
Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Двойственная теория оснащенных многообразий / А. В. <...> Рассматриваются соотношения теории трансляционной анизотропии при кручении. <...> Гальчинский [3] изучали влияние спортивных игр на психофизическую подготовленность студентов посредством <...> Особенности психофизических возможностей студентов, занимающихся спортивными играми / Д. В. <...> В процессе работы проводились теоретические исследования с использованием теории тепломассообмена, теории
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 1. Серия Естественные и технические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Силами студентов, обучающихся по профилю «физика», проведены «физическое шоу» и «физическая квест&игра <...> К ним можно отнести ежегодное проведение «Физического шоу», «Физической квест& игры», а также участие <...> физический эксперимент 103 как средство пропаганды физического знания среди школьников Физическая квестигра <...> Для прохождения квест&игры требовалось наличие знаний по физике для выполнения нескольких физических <...> Также на данном этапе проводилась игра – аналог игры «Крокодил».
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Теория и методика физической культуры / Л. П. <...> Каждый раз с изменением политической ситуации, исходя из теории символического интеракционизма, теории <...> Актер играет и одновременно контролирует свою игру. <...> Игра явным образом дистанцирует лицедея-актера от маски, высвобождая для игры его индивидуальное «Я». <...> Когнитивная теория метафоры / Э. Маккормак // Теория метафоры : сборник статей / ред. Н. Д.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (75). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Существует целый ряд детских игр – ачасемпе çамрăксен вăййисем; − по отношению к зрителю. <...> Игра объяснялась ею при помощи понятий «перевоплощение» и «действие». И. А. Дмитриев, вслед за Л. <...> игры, и делает вывод, что этнотеатроведение обращается к действию как к «социально-природной материи <...> Большое значение для теории деривации сыграло предложенное Е. <...> Корпоративная культура: теория и практика / В. А. Спивак. – М. : Питер, 2001. – С. 42.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (67). Том 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2010.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
игр», «Динамическое программирование». <...> Она воплощена в доступных для учащейся молодежи формах: играх, песнях, сказках, загадках, костюмах, вышивке <...> как лекции проблемного содержания, визуальные лекции, семинары-дискуссии, семинары-тренинги, деловые игры <...> Яковлева. 2014. № 4 (84) 186 клор народов Среднего Поволжья (стихи и песни, викторины, загадки, игры <...> исторический экскурс в развитие столовых приборов, презентация деревянной кухонной утвари и т. д.); народные игры
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (84) 2014.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
и его гипониму team game (командная игра). <...> Данные термины обозначают разные виды игр. <...> так же, как и наличие мяча, но правила игры у них совершенно разные, поэтому игры и являются когипонимами <...> Дошкольному возрасту (3–7 лет) свойственна сюжетно-ролевая игра. <...> Все это проходит в форме сюжетно-ролевой игры.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2021.pdf (2,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Третьей статистической теорией, основы которой были заложены Эйнштейном, является теория броуновского <...> На основе новых базисных теорий (в частности, теории групп, теории нелинейных дифференциальных уравнений <...> Эксперимент, теория, практика. <...> Игра жизни. // М., Мир, 1979. 77. ХьюбелД. Глаз, мозг, зрение. // М., Мир. 1990. 78. Белинцев Б.Н. <...> Теория относительности как первый образец неклассической теории. 2. Академик РАН Окунь Л.Б.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Введение в теорию ранней Вселенной: Теория горячего Большого взрыва. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. – <...> Теории поля. – М: Наука, 1988, 510 с. 2. <...> технологов начинается с деловых игр, связанных с будущей профессией (выбор способов очистки сточных вод <...> расчетно'графического характера, с выводом рабочей формулы, используются активные методы обучения, такие как деловая игра <...> активизирующих умственную деятельность студентов: проблемные вопросы, эвристические беседы, деловые игры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2014.pdf (2,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Довольно эффективны дидактические компьютерные игры [9], переход к которым может быть неожиданным для <...> Игра увлекает, вызывает интерес, она полезна, если управляема студентом, требует от него поиска решения <...> В игру можно превратить любой расчет, если поставить задачу оптимизации решения по какомуто параметру <...> Элементы квантовой теории твердого тела». <...> Наша теория есть теория близкодействия, и, соответственно, закон сохранения импульса выполняется лишь
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2003.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Серия: Теория языка. Семиотика. <...> Серия: Теория языка. Семиотика. <...> , живущие вне закона) и Шулер (под шулерством понимается использование нечестных приемов в азартной игре <...> осуществляется прежде всего посредством таких организационных форм, как семинарыпрактикумы, деловые игры <...> Теория и методика обучения и воспитания 5.8.7.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Общая теория перевода. <...> Теория перевода и переводческая практика: очерки лингвистической теории перевода. – М. : Р. <...> Игра слов в описываемом меме является окказиональной и создает комический эффект. <...> Ведь все это как детская игра, так и греки обучали своих детей) [15, c. 51]. <...> Теория и методика обучения и воспитания 5.8.7.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
В учебнике на современном уровне изложены фундаментальные вопросы школьной программы, представлены основные применения законов физики, рассмотрены методы решения задач, разнообразные вопросы и задания, способствующие эффективному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.
1831—1879), который впервые ввёл в физику понятие вероятности, выработанное ранее при анализе азартных игр <...> игр, а не как в классической механике. <...> 1831—1879), который впервые ввёл в физику понятие вероятности, выработанное ранее при анализе азартных игр <...> игр, а не как в классической механике. <...> игр, а не как в классической механике.
Предпросмотр: Физика. 10 класс. Молекулярная физика. Термодинамика. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (3,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Савелло, «готовность к определенному виду деятельности (игре, учению, труду) предполагает определенные <...> Далее на этой основе разрабатываются «правила игры». <...> Следует учитывать, что как установление «правил игры», так и разрешение конфликтов могут осуществляться <...> Теория перевода и переводческая практика / Я. И. <...> В качестве основных методов и приемов выступали имитационные игры, чтение и обсуждение художественных
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (79). Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
урока учитель с учащимися в течение 2<х минут играют в «Уравновесь рычажные весы» [11] (Примечание: В игре <...> Дискуссионные вопросы кейса: С какой целью учитель использовал компью< терную игру? <...> Корректно ли отражена физика в игре? <...> Наводящие вопросы: При изучении каких тем и на уроках каких типов целесообразно применять игру? <...> Теория модульного обучения, как и любая дидактическая теория, базируется на дидактических принципах,
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
теориями. <...> эвристического метода обучения должна быть в определённом контексте внешкольной жизни учащихся: активные игры <...> от лапты до гребли, игры в конструкторы и изготовление поделок своими руками, знакомство с простейшими <...> Теория колебаний. 2%е изд. <...> теория, линейная кинетическая теория химических реакций и многое другое.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В связи с этим возникла потребность в разработке теории и методики обучения игре на электронных музыкальных <...> и практика преподавания игры на кла вишном синтезаторе». <...> Теория и практика : учеб. пособие для высш. шк. <...> В связи с этим возникла потребность в разработке теории и методики обучения игре на электронных музыкальных <...> и практика преподавания игры на кла вишном синтезаторе».
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 2020 (1).pdf (2,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
наномиром распечатывая на 3D$принтере полученные в микроскопе рельефы и играя в наномире в компьютерных играх <...> Полученных в микроскопе рельефы наномира: в 3D$печати и как местность в компьютерных играх. <...> , полученных в микроскоп, с возможностью прикоснуться таким образом к наномиру руками; компьютерные игры <...> (стратегические, логические, приключенческие) и игры виртуальной реальности по «картам местности» в <...> Избранные задачи по теории колебаний, г.Тирасполь, РИО Приднестровского гос.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
тельный маршрут», «стратегические проектировочные игры» и т. д.). <...> Разработаны 5 кейсов (нестандартные задачи, проблемы) для проведения I Региональной проектировочной игры <...> ориентированных задач в рамках I Региональной проектировочной игры «Стратегика» по направлениям «Биоинже <...> работам, а также в рамках работы стажировочных площадок, сезонных школ, стратегических проектировочных игр <...> Теория и расчёт электронных пучков. – М., 2012. 6.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Элементы теории относительности. Квантовая физика. Физика атома. <...> Рассмотрим теорию вопроса и реализацию задачи на эксперименте. <...> Учащиеся могли разгадать на ЭВМ три физических викторины, а затем сыграть в игру «Пятерочка». <...> Игра служит развитию интереса к физике на примере вопросовCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Если ответ не верен, то игра автоматически заканчивается.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория должна быть логически непротиворечивой, быть совместной с другими, ранее принятыми теориями, соответствовать <...> радиотехн. ин т) 1 40-44 [8] Саяпина Н М 1993 Методы активного обучения в курсе общей физики // Деловые игры <...> Наиболее общие понятия и теории. <...> Элементы квантовой теории излучения. <...> Полученные им фундаментальные результаты в области квантовой теории поля и теории матриц рассеяния получили
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
концептуальных подходов в традиционных разделах физики важно и интересно не только само по себе как некая «игра <...> теории инварианты, не зависящие от выбора конкретного представления теории. <...> Теория теплоты. М.–Л.: ОНТИ, 1935. 4. Лоренц Г.А.Статистические теории в термодинамике. М. <...> квантовая теория). <...> формой проведения занятий проблемноориентированного обучения представляется продолжительная деловая игра
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Sandra Bem ввела термин «андрогинность» в гендерную теорию и разработала теорию гендерных схем [12]. <...> Предпочтительны коллективные формы обучения (игры, дискуссии). <...> общества и теорию сознания, а затем интегрировать содержащиеся в этих теориях компоненты в целостную <...> Теория межличностных отношений и когнитивные теории личности. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 128 с. <...> Эволюционная теория познания.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2022.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория звука. <...> //Правила игры без правил /Сост. А.Б. Селюцкий. Петрозаводск: Карелия, 1989. 280 с. 2. Балл Г.А. <...> Теория, методика, примеры: Учебно-методическое иисобие. <...> Единство эксперимента и теории. <...> Феноменологическая теория диэлектрических свойств полимеров.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2006.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
или фраз, то наиболее часто используемыми средствами создания комического эффекта являются повтор, игра <...> Вторая теория связана с углекопами Западной Вирджинии. <...> Выездной образовательный лагерь «Осенние стратегические игры». <...> Одна спортсменка из ЭГ вошла в сборную команду РФ для участия в Олимпийских играх 2012 года в Лондоне <...> Вернадского, теория ноосферы П. Тейяра де Шардена и В. И.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 (91) 2016.pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
света, но также и в теории материи. <...> Механика и теория относительности. М.: Высшая школа, 1986. 6. Дик Ю.И. и др. <...> таким упражнениям можно также отнести физические кроссворды, которые позволяют с применением элементов игры <...> В различных интеллектуальных играх (наряду с классическими – академбоем, турниром физиков, проводятся <...> Большой популярностью в подобных играх пользуются фокусы (основанные на законах физики). 6.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
деятельности, особенностях подготовки проектов к конкурсам и т.п.) магистранты получают в ходе учебной игры <...> Магистранты в этой игре должны выступать в роли экспертов отборочной комиссии заочного тура конкурса <...> Полученные результаты хорошо согласуются с теорией. <...> Термодинамика и теория реактивных двигателей. Под ред. А.Н. <...> Теория поля. – М.: Наука, Глав. ред. ФМЛ, 1973. 4. Угаров В.А.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Гнитецкой, посвященная разработке основ теории внутрипредметных связей. В статье В.И. <...> Современные проблемы методологии и теории обучения физике. <...> Термодинамический квадрат, вместе с «правилами», связанными с ним, вносит элементы игры в сухую и строгую <...> Клаузиус Р., Кинетическая теория газов, цит. по сб. работ "Основатели кинетической теории материи", М <...> Но "голос" математического уравнения еще не является физической теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1999.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никеров В. А.
М.: ИТК "Дашков и К"
В учебнике, представляющем собой первую часть краткого современного курса физики для вузов (первая часть — Механика и молекулярная физика, вторая — Электродинамика и волновая оптика, третья — Квантовая физика), изложены основные понятия о законах современной физики, их взаимосвязи и происхождении. Дано представление о классической механике, специальной теории относительности, колебаниях и волнах, статистической физике,
термодинамике и физической кинетике. Акцент сделан на наиболее перспективные, бурно развивающиеся и финансируемые приложения физики, что делает учебник востребованным и современным по сути. Речь идет о приложении физики к современным технологиям, электронике, медицине и биологии. Учебник подготовлен на основе курса лекций, прочитанных автором
в Московском институте электроники и математики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
Молекулярно‐кинетическая теория. <...> Опыт игры в бильярд показывает, что движущийся шар остановится уже при первом упругом центральном столкновении <...> Специальная теория относительности 8.1. <...> Молекулярно‐кинетическая теория. <...> Опыт игры в бильярд показывает, что движущийся шар остановится уже при первом упругом центральном столкновении
Предпросмотр: Физика для вузов. Механика и молекулярная физика.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Гамаюнов считал игру: «Может быть, в игре и через игру давать то знание жизни, знание людей, которое <...> Игра снимет отрицательные эмоции, заставит пережить радость открытия. <...> Я так уверовал в магическую силу игры, что уже не знал удержу. <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Теория и методика обучения и воспитания 5.8.7.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Теория текста. М. : Логос, 2004. 280 с. 4. Величко Л. И. <...> качество самой игры» (В. <...> Вопросы теории и практики. 2017. № 5(71), ч. 3. <...> Теория интереса (Б. Г. Ананьев, Л. И. Божович, С. Л. <...> Тарасов разработал теорию межкультурной коммуника ции, он анализирует ее как частный случай теории общения
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №3 2019.pdf (26,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Вторая часть проводилась с детьми в виде игры в «Почту». <...> , отношения к домашним вещам, самообслуживания; 3) формальных совместных занятий (ФСЗ) – совместных игр <...> Для детей второй группы прежде всего была интересна игра. <...> оценки действий и поступков с точки зрения морали; недостаточно используют ситуативные задачи и ролевые игры <...> Лорш); «механизм, обеспечивающий обмен деятельностями и контролирующий внутри-организационные игры; создающий
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (65) 2010.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Следует заметить, что практически все исследования по теории сетей проведены без привлечения теории двойственности <...> Создание игры «Пазлы». <...> Чтобы начать игру, надо поставить кнопку и скрипт на первый кадр. <...> В качестве примера можно рассмотреть игру «Инфоландия». Суть игры похожа на настольные игры. <...> Введение в теорию.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (68) 2010.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
При этом, конечно, излагается и строгая теория дифракции, дается понятие о квантовой теории дифракции <...> и рассматриваются пределы применимости упрощенных теорий с приведением примеров, где выводы этих теорий <...> Елесина по теории твердого тела; проф. Э.Ф. <...> научно-практические конференции школьников, постоянно действующий ТЮФ (турнир юных физиков), интеллектуальные игры <...> водородоподобного атома, общая теория моментов, приближенные методы квантовой теории, упругое рассеяние
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1996.pdf (0,1 Мб)
Автор: Жоу Д.
М.: Институт компьютерных исследований
Монография представляет собой обширное и доступное введение в современную теорию термодинамики, которая выходит за пределы классической теории неравновесных процессов. Авторами представлены такие направления современной неравновесной термодинамики, как расширенная термодинамика, теория с внутренними переменными, рациональная термодинамика, термодинамика конечного времени, мезоскопическая термодинамика, гамильтоновая неравновесная термодинамика, теория информации и так далее. Цель монографии - показать, что результаты, полученные в рамках изучения термодинамики, могут успешно использоваться и в других областях знаний: механике сплошных сред, статистической физике, ядерной физике, космологии, химии, реологии, биологии. По сравнению с предыдущими это издание существенно переработано, в частности, более четко структурировано. Освещая важнейшие достижения последних лет в данной области, авторы пересматривают такие фундаментальные понятия как энтропия, температура, давление, химический потенциал; ставят новые исследовательские задачи. В третье издание включено более 100 оригинальных задач с подробными решениями, каждая глава снабжена актуальным списком литературы по расширенной неравновесной динамике и смежным областям исследования.
Эта обобщенная теория подтверждается на микроскопическом уровне кинетической теорией, неравновесной теорией <...> Поэтому теория Града ближе к макроскопической теории РНТ, чем теория Чапмана – Энскога. <...> Это не академическая игра: по крайней мере два аргумента могут быть выдвинуты в качестве обоснования <...> теорий [5.28]. <...> внутренних переменных 87, 98 Теория газов кинетическая 143–177, 466–470 Теория информации 199–226 Теория
Предпросмотр: Расширенная необратимая термодинамика..pdf (0,2 Мб)
Учредители журнала:
Сибирское отделение Российской Академии наук Институт теплофизики им. С.С. Кутателадзе СО РАН
Институт теоретической и прикладной механики им. С.А. Христиановича СО РАН
Основной научной тематикой журнала являются:
— гидрогазодинамика
— тепломассообмен
— турбулентность
— средства и методы аэро- и теплофизического эксперимента
— физика низкотемпературной плазмы
— физико-технические проблемы энергетики
Теория тепловой защиты стенки вдувом газа. Киев: Наукова думка, 1980. 216 с. 2. Волчков Э.П. <...> Теория пограничного слоя. М.: Наука, 1974. 711 с. 15. <...> Основы теории формирования отливки. Ч. 2. М.: Машиностроение, 1979. 335 с. 6. Greer A.L. <...> Результаты испытаний модельных твэлов реактора типа БРЕСТ-300 в реакторе ИГР // Вест. НЯЦ РК. 2000. <...> Жуковского «За лучшую работу по теории авиации». В 2008 году В.В.
Предпросмотр: Теплофизика и аэромеханика №3 2020.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория и эксперимент. М.: Энергоатомиздат, 1986. – 296 с. <...> Они общаются и находят выход из виртуальной реальности, которая все больше затягивает их в сетевых играх <...> Семенова пациенток МОНИИАГ1 и диагностические игры [4, 5] врачей и математиков показали, что решение <...> Квантовая теория рассеяния. Пер. с японского, издво «Мир», 1970. 9. <...> Основы теории электричества. – М: Наука,1989. 3. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2016.pdf (3,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Пока же, как ни велика роль таких инновационных методов, как групповые дискуссии, деловые игры, диспуты <...> Полученные результаты совпадают с результатами теории относительности. <...> «Теория относительности» 27-28 (М.: Наука 1983). 6. Мандельштам Л.И. <...> Прокопьева теорию в действии. <...> 2) В чем заключается единство и различие теории и метода?
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Механика и теория относительности. <...> Единство теории, опирающейся на эксперимент, и практики, опирающейся на теорию, реализуется в традиционной <...> Введение В процессе изучения физики человек постепенно осознает, что физика это не правила игры, по <...> Курс теории вероятностей. M.: “Наука”, 1988. 'С.488. 5. <...> Система занятий по теории обучения физике.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2003.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
И скоро была доказана эквивалентность этих двух подходов единой теорией. <...> уравнений, теории вероятностей, квантовой механике и т. д. <...> Эфир и теория относительности. // Собрание научных трудов. <...> нескольких циклов нагревания и охлаждения этот одноклеточный организм научился запоминать «правила игры <...> Теория групп, эрлангенская программа Клейна; 2.2.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Выяснилось, что наряду с преподавательской и научной деятельностью он серьезно занимается игрой на Copyright <...> В общей теории относительности А. <...> Волновая теория света строилась по аналогии с теорией упругих колебаний. <...> колебаний и теории волн. <...> колебаний и теории волн.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2006.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
профессионализмов и профессиональных жаргонизмов называет особую повышенную эмоциональность во время игры <...> Джонсон // Теория метафоры. М. : Прогресс, 1990. С. 387 416. 5. <...> Игра со смыслом заключается не в переворачивании смысла, а в сохранении двойного смысла, когда явный <...> ‟э ] слово с неизвестным значением в заумной считалке «Аламине, саламине, икшăл, виçшăл, евишшăл» в игре <...> Подготовка, организация и проведение военно-патриотической игры «Зарница» на основе метода исторической
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (86) 2015.pdf (1,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
На мировом рынке сегодня представлены тысячи мультимедиа продуктов на CD-ROM, посвященных в основном играм <...> В третьих, для одномерных точечных отображений детально разработана теория развития детерминированного <...> Само компьютерное моделирование в значительной степени является синтезом теории и эксперимента. <...> Подходы, применяемые при создании математической модели трудно отделимы от теории; с другой стороны, <...> Приборостроение"38 1-2 [10] Уоссермен Ф 1992 Нейрокомпьютерная техника : Теория и практика (М.: Мир)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
В вузах наиболее широкое распространение получили спортивные игры (футбол, баскетбол и волейбол). <...> Игра в футбол характеризуется обилием разнообразных технико-тактических приемов и высоким эмоциональным <...> Лимит времени, возникающий при быстрой игре, предъявляет высокие требования к быстроте реагирования и <...> Выпуск 3(86) 2011 61 новательной деятельности при игре в футбол может стать достаточно сильным стрессогенным <...> Специализация в спортивных играх. Киев: Здоровье, 1991. 164 с. 18. Babushkin V.Z.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №3 2011.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
С точки зрения теории информации (теории связи) индекс Н (T) есть удельная информационная энтропия сообщения <...> Теория У. Кэннона и П. <...> Игра воображения / Э. В. Брагинский // Игра воображения. <...> применение в процессе обучения активных и интерактивных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр <...> Теория и методика воспитательной работы : учебное пособие / В. С.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Жуковский Якоби «теорию союза волн и частиц». <...> Один раз, в случае света, при помощи довольно ясной игры волн, другой раз, в случае материальных точек <...> В статье он предложил теорию взаимодействия свободных электронов с атомами [19]. <...> Гейзенберг // Физические принципы квантовой теории / В. <...> Теория поля (М.: Наука, 1988) 4. Бете Г., Солпитер Э.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2011.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
сельскому хозяйству, физике, счету, грамоте для курсовых групп, пособия по рассказыванию, сборники игр <...> На занятиях спецкурса практиковалось проведение учебных дискуссий, тренингов, деловых и ролевых игр, <...> Cогласно теории Л. С. <...> Это происходит, когда в самом раннем детстве ребенка не вводили в мир сказок, игр, музыки, праздника <...> Детям 6–7 лет в спортзалах «baby jym» предоставлены самые разные игрушки, с ними проводятся игры.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (72). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория электричества /Пер. с нем. <...> потратить деньги на разумные физические задачи, но тут же вступил в проти воречие с имеющимися правилами игры <...> В задаче по теории радиационных столкновений во втором порядке теории возмущений я по лучил некий член <...> Теория лазерноиндуцированных столкновений; 2. Теория плазменных лазеров; 3. <...> Теория плазменных лазеров.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2008.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Основы теории электричества. – М.: Наука, Глав. ред. ФМЛ, 1976. – 616 с. – Глава VI, § 86. 2. <...> Ключевые слова: интерактивный сайт, электронный ресурс, теория атомных столкновений. <...> Почему именно теория атомных столкновений? <...> Создание виртуальной лаборатории по своей сути больше похоже на компьютерную игру. <...> Теория вероятностей и математическая статистика. Учеб. пособие для вузов/ В.Е.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2015 (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Ирхин В. Ю.
М.: Институт компьютерных исследований
Монография включает рассмотрение всех основных физических свойств d- и f-переходных металлов и изложение соответствующих теоретических концепций. Подробно обсуждаются некоторые нетрадиционные вопросы: влияние особенностей плотности состояний на электронные свойства; многоэлектронное описание сильного коллективизированного магнетизма; механизмы магнитной анизотропии; микроскопическая теория аномальных кинетических явлений в ферромагнетиках. Помимо классических проблем физики твердого тела в применении к переходным металлам, рассмотрены современные достижения в теории электронных корреляций d- и f -систем в рамках многоэлектронных моделей.
Зонная теория Рис. 2.10. <...> Зонная теория Рис. 2.14. <...> Зонная теория Рис. 2.16. <...> Зонная теория Рис. 2.20. <...> Методы вычислительной физики в теории твердого тела. Зонная теория металлов.
Предпросмотр: Электронная структура, физические свойства и корреляционные эффекты в d- и f -металлах и их соединениях.pdf (0,3 Мб)
Автор: Деменок Сергей
СПб.: Страта
Для большинства энтропия — понятие тающее, абстрактное, многие справедливо связывают его с термодинамикой, с энергией и температурой. Между тем энтропия — это фундаментальный научный термин, мера хаоса и неупорядоченности. Это уникальное физическое понятие, описывающее направление процесса, и одно из главных философских, поскольку энтропия играет существенную роль в наших представлениях о реальности. Энтропия — основание и объяснение того, что прошлое окаменело и застыло, а будущее неопределенно и пластично. Энтропия связана не только с движением молекул, рождением новых биологических видов, но с мыслительным процессом и творческим поиском. Энтропия проявляет себя и в теории информации: подобно тому как энергия связала вещество и движение, энтропия связала и вещество, и движение с информационной субстанцией. В книге подробно и увлекательно изложены законы термодинамики — матери энтропии — важнейшие законы, управляющие Вселенной. Автор прослеживает взаимосвязи таких категорий, как вещество, энергия, информация, и убедительно доказывает, что энтропия служит источником зарождения нового, будоражит и стимулирует жизнь.
Игра стоила свеч. <...> Теория. <...> Ген «эгоистичен», потому что он выбран для служения только собственной цели: оказаться выжившим в игре <...> контейнере сжимается опускающимся грузом, входящий поршень действует подобно ракетке в микроскопической игре <...> можно перейти на страницу сайта fractal-chaos.ru, где размещены цветные иллюстрации, видео, программы, игры
Предпросмотр: ПРОСТО ENTROPY.pdf (0,1 Мб)