793Особые праздники и торжества. Хореография. Подвижные и поучительные игры
← назад
793.8Занимательная физика и т.п. Фокусы. Иллюзионизм (публикации в стадии загрузки)
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Управления культуры администрации г. <...> Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Управление» и «Детский сад. <...> Именно так: Театр классического балета Н. Касаткиной и В. <...> Маугли Театр классического балета под рук. Н. Касаткиной и В.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №8 2014.pdf (0,5 Мб)
Автор: Мелентьева Людмила Дмитриевна
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплин по классическому танцу.
Классический танец: учебно-методическое пособие : по учебным дисциплинам: "Теория, методика и практика <...> Бочкарёва КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ Учебно-методическое пособие по учебным дисциплинам: «Теория, методика и <...> М47 Классический танец [Текст]: учебно-методическое пособие по учебным дисциплинам: «Теория, методика <...> В результате изучения дисциплины «Теория, методика и практика классического танца» обучающийся должен <...> Тарасова, их вклад в развитие теории и методики преподавания классического танца.
Предпросмотр: Классический танец учебно-методическое пособие.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В рамках теории социального научения («Теория личностных отношений и когнитивные теории личности». <...> Муниципальный уровень социального заказа был определен на основе анализа докладов начальника Управления <...> научить детей последовательно и аккуратно выполнять подготовительные работы для росписи, закрепить умение классической <...> Разучиваем известные английские и американские песни из сборника «26 классических песен», который, выпущен <...> Ведущий: Слово для приветствия предоставляется начальнику городского управления образования.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2010.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бондаренко Анастасия Александровна
Издательство КемГИК
Учебно-методическое пособие подготовлено для организации самостоятельной практической работы студентов с целью закрепления знаний, умений и навыков ансамблевого исполнения хореографического номера, выработки у них динамических стереотипов группового ощущения сценического пространства, воспитания сценической культуры при исполнении групповых танцев на основе освоения рациональных приемов и способов исполнения хореографических номеров большой формы, миниатюр, накопления студентами исполнительского багажа в соответствии с задачами учебного процесса.
Классический танец. <...> Классический танец. <...> Классический танец. <...> танца», «Теория, методика и практика народно-сценического танца» и др. <...> Русский народный танец, теория и методика : учебное пособие / Н. И.
Предпросмотр: Хореографический ансамбль русского танца.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГИК
Пособие знакомит студентов с анатомическими основами хореографии (скелет туловища, суставы, мышцы), условиями, необходимыми для занятий хореографией (осанка, выворотность, гибкость, устойчивость, ловкость), биомеханикой движений в процессе занятий хореографией (анализ движений в суставах ног и участие мышц при исполнении элементов экзерсиса классического танца). Раздел «Вопросы балетной медицины» обращает внимание на наиболее частые травмы, возникающие в процессе занятий хореографией, – колена, бедра, стопы и голени.
Ивлева подготовила целую библиотечку по теории танца и хореографическому образованию. <...> Для нее классический танец – «наше все». <...> По мере усвоения движений танцовщик приобретает навык управления своими тоническими рефлексами. <...> Теорию естественных движений человека создал П. Ф. Лесгафт. Он рассмотрел ходьбу, бег, метание. И. <...> Бернштейн усовершенствовал методы исследования движений человека, разработал теорию управления движением
Предпросмотр: Анатомия и биомеханика в хореографии учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 52.03.01 Хореографическое искусство, направленность (профиль) «Искусство балетмейстера».pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Пособие для руководителей органов управления учреждением дополнительного образования детей «Основы управления <...> приобщаются к фольклорному танцевальному богатству России, постигают премудрости основных движений классического <...> Мы находимся в Центре Управления Полетом. <...> При посадке на некую планету система управления оказывается поврежденной.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ИВАНОВА 63 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 4 5 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> детей может происходить за счет Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Учащиеся, осваивающие программу, изучают историю и теорию хореографического искусства, обучаются исполнению <...> Учредителем лагеря является главное управление образования Гомельского облисполкома. <...> председателем общественного объединения «Союз женщин», Селицким В.С., доцентом кафедры экономики и управления
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Мне импонирует то, что редакции удается удерживать классический пласт внешкольной работы, а с другой <...> Управление развитием профессионально-педагогической компетентности педагогов мы рассматриваем как управление <...> Управление классом происходит через подготовку среды и наблюдения за воспитанниками. <...> Вот и стараются они сократить теорию до минимума. <...> такое же совмещение старины и нового, как и в самой Москве, где стены Кремля были окружены домами с классической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
как профессионала-исследователя, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> профессиональной компетентности: Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> информационно-методическим центром управления образования. <...> «Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей: классические тексты. — М.: Омега — Л, 2008 <...> Синенко, начальник управления опеки и попечительства минсоцразвития НСО О.А.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кособуцкая Н. Ю.
ЧГАКИ
Пособие разработано автором на основе педагогической деятельности и раскрывает основные направления тренировочной и постановочной работы хореографа ансамбля русского танца. Издание предназначено для студентов хореографических специализаций вузов искусства и культуры, а также может быть использовано педагогами для подготовки специалистов данного
направления.
Параллельное изучение теории и методики, относящееся к практическому материалу, способствует осмысленному <...> танца; 2-я – соответствует 2-й позиции классического танца (группировка пальцев – 4 пальца вместе, большой <...> Основные позиции и положение ног: Выворотные позиции – 5 позиций, соответствующих 5 позициям классического <...> Практический словарь классического балета / Г. Грант. – М.: МГАХ: ГИТИС, 2009. – 136 с. 5. <...> Теория и методика преподавания: учеб. пособие / В. Ф.
Предпросмотр: Мужские танцевальные движения прыжковой группы.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
смысла (содержания и ценности) изучаемого курса для обучаемого и интенсификация процесса активизации и управления <...> Особые страницы творческоDпедагогической деятельности представляют собой классические медиапедагогические <...> Синтез идей в разработке аудиовизуального творческого замысла проявляется в процессе педагогического управления <...> Успешность деятельности Лагеря и реализации данной программы обеспечивала четко выстроенная система управления <...> На этом этапе продолжаются занятия по основам классического танца, модернDтанца, актерского мастерства
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Понятие имиджирования (имиджмейкинга, управления имиджем). <...> Методы управления имиджем. Условия запечатления имиджа в сознании субъектов общения. <...> Факторы, определяющие скорость общения, и психологические приемы управления временем общения. <...> Структура управления образовательным учреждением в настоящее время состоит из следующих органов: 1. <...> «Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства» помогает разобраться в истории архитектуры
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2009.pdf (0,2 Мб)
Автор: Моисеенко Роман Николаевич
Издательство КемГИК
Практикум содержит методические указания для студентов, описание
задач и структуры практических занятий с учетом региональных особенностей исполнения русского народного танца, описание методик изучения отдельных групп движений и сочинения комбинаций, этюдов. Каждое занятие содержит практические (творческие) задания для самостоятельной работы обучающихся и рекомендуемую литературу по теме. Также для организации СРО практикум содержит перечень видеоматериалов для просмотра, имеющихся в методическом кабинете факультета хореографии КемГИК, и словарь основных терминов.
Теория, методика и практика русского народного танца : практикум для обучающихся по направлению подготовки <...> Моисеенко ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ПРАКТИКА РУССКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА Практикум Направление подготовки 52.03.01 <...> Grand battement jeté (исполняется как в классическом танце). Одинарное и двойное заключение. <...> Теория, методика и практика русского народного танца: учеб. <...> Русский народный танец: теория и методика [Текст] : учеб. пособие / Н. И.
Предпросмотр: Теория, методика и практика русского народного танца.pdf (0,2 Мб)
Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни.
Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".
Завершит осеннюю прелюдию Международный форум классической музыки. <...> Гараняна под управлением Ильи Филиппова с солистом на кларнете из Финляндии Анти Сарпилла (программа <...> Горячие темы эры Dixieисполнил Ростовский диксиленд под управлением Дм. <...> Впервые в Крыму звучал японский джазовый коллектив «Тачибана квинтет» под управлением пианистки Марты <...> Учеников здесь знакомят с теорией и практикой, ритмикой, постановкой рук, звукоизвлечением, аккордами
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №9 2016.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
комиссией, формируемой органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление <...> исполнительной власти, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление <...> По теории Б.М. Бим-Бада, А.В. <...> По теории В.В. <...> Присутствовали также представитель Управления образования Одинцовского района О.В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
действующей редакции от 06.04.2015) Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> угрожающей жизни и здоровью людей, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Знакомство со стилями начнем с классического стиля. <...> Классический стиль сформировался на базе английского костюма. <...> Дополнения к классическому стилю.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
представители Совета Федерации и Государственной Думы, региональных и муниципальных федеральных органов управления <...> стратегического управления (менеджмента). <...> , поисковой, новаторской деятельности, ориентированной на развитие образования в части организации, управления <...> формировании фонотеки к различным видам творческой деятельности нужно уделять особое внимание отечественным классическим <...> Вновь же пришедшие ЦОРы, в основном, сложны в управлении, требуют от учителя-предметника дополнительных
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2007.pdf (0,2 Мб)
Автор: Палилей Александр Васильевич
Издательство КемГИК
В учебном пособии рассматриваются исторические корни и региональные особенности основных жанров русского народного танца: хоровода, кадрили, пляски, перепляса и т. д. Даются рекомендации по методике обучения и освоению техники исполнения основных элементов русского народного танца.
На уроке классического танца адажио – это танцевальная композиция, состоящая из плавных движений, устойчивых <...> Драматургия – теория, искусство построения балетного спектакля, сценария, музыки. <...> Пируэт – вращение на одной ноге в классическом танце. <...> Поза – принятые в классическом танце положения тела, корпуса. <...> Русский народный танец: теория методика [Текст]: учеб. пособие / Н. И.
Предпросмотр: Танец и методика его преподавания русский народный танец учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ПОГАРЕЛОВА 5 ЗНАКОМСТВО С КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ПРОСЛАВЛЯЮЩЕЙ ЛЮБОВЬ И.В. <...> основан на экспериментально устаCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Эффективное управление любым сложным объектом и прогнозирование его изменений возможно только на основе <...> две группы: учебные (связанные с приобретением профессиональных знаний, умений и навыков — знания по теории <...> назвать следующие: • выбор предпочитаемых учащимися композиторов и исполнителей (неважно, идет ли речь о классической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2018.pdf (0,1 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
«Я не могу сказать, почему я знаю, что это Эллада, но я знаю это твердо». 8. какую свою теорию подтвердил <...> – теория о памяти поколений, или генной памяти. <...> силой ветра, человек созCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 дал искусство управления <...> старнпосту и расщепил руль. штуртрос лопнул, вывернутый на сторону руль оторвался. клипер, потерявший управление
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №1 2018.pdf (0,5 Мб)
Автор: Давыдова Анастасия Александровна
Издательство КемГИК
В конспекте лекций рассматриваются вопросы теории и методики преподавания народно-сценического танца. Анализируются теоретические аспекты хореографического искусства народов разных стран и история развития народно-сценического танца. Особое внимание уделяется различиям хореографической культуры разных народов.
Теория, методика и практика народно-сценического танца : конспект лекций для обучающихся по направлению <...> Бондаренко ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ПРАКТИКА НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА Конспект лекций по направлению подготовки <...> Д13 Теория, методика и практика народно-сценического танца [Текст]: конспект лекций для обучающихся по <...> Руки в итальянских танцах находятся во всех позах и положениях классического танца. <...> Особое место в испанской классической хореографии занимает арагонская хота.
Предпросмотр: Теория, методика и практика народно-сценического танца .pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
На занятиях хореографии учащиеся приобщаются к народной, классической и современной музыке, и, таким <...> В-третьих, управление образовательным учреждением с ориентацией на развитие проектной деятельности позволяет <...> В классическом варианте система направлена на то, чтобы соблюсти гармонию между работой, семьей, отдыхом <...> Финансисты, инвесторы требуются в разных секторах экономики — в государственном и муниципальном управлении <...> Композиторы пишут разную музыку: серьезную, веселую, грустную, задорную, музыку классическую, для кинофильмов
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Управления культуры администрации г. <...> Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Их прояснение невозможно в рамках собственно педагогической теории и практики, требует опоры на современную <...> В основе «урока» – прослушивание одного или нескольких коротких классических произведений (или музыкальных <...> Скрипочка-хвастушка 3 42 НОТНЫЙ ФОНД: КЛАССИЧЕСКИЙ РЕПЕРТУАР А.С.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №12 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> 2 … МБОУ СШ № 28 …… … … … …… … … Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> В Школе народно-сценического танца и ансамбле «Радость» я обучаю детей классическому и народно-сценическому <...> Moodle — система управления курсами (электронное обучение), также известная, как система управления обучением <...> Предлагаю вам альтернативный метод знакомства с классической музыкой и ее творцами.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2017.pdf (0,1 Мб)
Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни.
Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".
жюри по специальностям «Композиция» и «Музыковедение» проректор по научной работе, заведующий кафедрой теории <...> Как привлекать к классической музыке широкую публику? -Эта проблема существует только для нас. <...> и джазовый виолончелист Виктор Агранович (под руководством которого Константин Ильицкий прошёл курс теории <...> Пока не существует какой-нибудь убедительной научной теории человеческой личности (для справки: в мире <...> ИпполитоваИванова под управлением Галины Алексеевны Богдановой. И мы справились!
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №12 2012.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
детьми учились дети-инвалиды, тогда Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> открытое занятие с группой незнакомых педагогу учащихся; психолого-педагогическое тестирование «От теории <...> задания: открытое занятие с группой незнакомых учащихся; психолого-педагогическое тестирование «От теории <...> Психолого-педагогическое тестирование «От теории к практике» продемонстрировало высокий уровень знания <...> Слайд «Страница 4 – «50-60 годы» – Давайте вспомним, кто является классическим представителем жанра авторской
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Телеснина И. В.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
В методических указаниях изложены технические основы спортивных танцев на начальных этапах обучения; представлены учебно-тренировочные вариации танцев; рассмотрены наиболее часто возникающие у начинающих танцоров ошибки и трудности, предложены конкретные пути их преодоления.
танцы не только красивый спорт и приятное занятие, но еще и сложная наука, где стройная продуманная теория <...> Причем эта наука находится в постоянном развитии во многом благодаря успешному взаимодействию теории <...> Это прежде всего ударные акцентированные шаги в стиле диско-бит, а в классических танцах – шаг-приставка
Предпросмотр: Танцуем с удовольствием.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Иванова 3 ÇÀÎ×ÍÀß ØÊÎËÀ ÌÅÒÎÄÈÑÒÀ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ – МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ДО В.В. <...> Циолковского», зав. кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин НОУ ВПО Институт управления, <...> Мониторинг образовательных программ дополнительного образования детей: теория, практика, инновации // <...> Домашнее задание для участников: подобрать аудиоили видеофрагмент популярного классического произведения <...> По очереди каждый участник команды выполняет свое домашнее задание – включает фрагменты популярной классической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2014.pdf (0,9 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Управления культуры администрации г. <...> Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Здесь я постараюсь дать на него объективный ответ, основанный на опыте классического музыканта, более <...> В свою очередь футажи станут хорошим дополнением или альтернативой классическим декорациям. <...> Исходное положение – встают перед валенками, руки на поясе, ноги в шестой классической позиции.) 1-й
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №9 2015.pdf (0,8 Мб)
Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ
В основу учебного пособия легли теоретические и практические труды видных педагогов, психологов, деятелей хореографического искусства, а также многолетний опыт педагогической работы автора. Рассматриваются психолого-педагогические аспекты руководства любительским хореографическим коллективом соответственно этапам его развития.
Важно, чтобы актив выступал органом группы, а не органом управления со стороны руководителя. <...> народный», что является признанием высокого художественного исполнительского уровня, высокого статуса управления <...> Образ современника может быть решен различными видами танца (классическим, народным, модерн, джаз). <...> Вопросы истории и теории психологии. Избранные труды. – М., 1984. 18. Петровский А. В. <...> Тренаж классический, народный, модерн 112. Работа на середине 113. Постановка номеров 114.
Предпросмотр: Методика педагогического руководства любительским хореографическим коллективом.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
когда некоторые профессии считаются «постыдными», предназначенными для людей «второго сорта». 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Резапкиной); – опросник «Характер и профессия»; ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 5 – опросник «Эрудит» (модификация методики <...> личности присущ людям с эмоциональной чувствительностью, гибкостью и скоростью мышления, 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Теоретические занятия, показ тематических фильмов, прослушивание классической музыки, встречи с художниками <...> Об этом сообщили в управлении образования городского округа.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Для педагогов, закончивших педагогические вузы — на базе классических университетов, при этом в ходе <...> Это является сигналом к тому, что учащийся готов к игре несложных пьес классического направления. <...> момента обучение идет по двум направлениям: дальнейшее углубленное изучение аккомпанемента и работа над классическими <...> волонтера социальной практики заменяется (в соответствии с положением) на личную книжку волонтера в управлении <...> ОРГАНИЗАТОРЫ ТУРНИРА • Управление образования администрации Каслинского муниципального района; • МУ ДО
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
склонностей ребенка, мотивы его Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> В МАОДО ЦДТ «Хибины» с 2013 г. реализуется дополнительная общеразвивающия программа «Школа классического <...> Путь от «трех аккордов» до исполнения произведений классического репертуара преодолевается учащимся в <...> Это является сигналом к тому, что учащийся готов к игре несложных пьес классического направления.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Авторитетный американский психолог Ховард Гарднер предложил, например, теорию множественности видов интеллекта <...> имеют показатель интеллекта от Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Непрофессионализм намерений, планов, решений высших органов управления образованием заметно усилился <...> Лучшие произведения классического наследия балетного театра построены на классике (ведь классический <...> Лицензия получена от служб ГИБДД, санэпидемстанции, дома модели, Управления образования.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
профессиональное образование; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> занятием по теме: «Архитектурный стиль моего города – художественный образ города» и включает знакомство с классическим <...> Теории отечественных и зарубежных педагоговгуманистов, философов-космистов, ученых различных отраслей <...> Самара), Центр управления полетами (г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Маклаков). ц с в л б р д л а н н х я Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Старшеклассники рассматривают Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Программа обучающего семинара «Культура исследовательской деятельности» № п/п Тема Количество часов теория <...> Программа спроектировала работу дворца по управлению улучшением здоровья воспитанников через управление <...> чтобы программы направлялись на публикацию образовательными учреждениями с сопроводительным письмом управления
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
v=E3eqGsZ1vg8), и музыкальный ряд (классическая музыка, с солирующим акцентом, шумом моря в разнообразной <...> (в них начальная расстановка фигур случайна и обычно сильно отличается от классических шахмат, хотя может <...> Интерактивное взаимодействие учащихся под умелым управлением педагога способствовало расширению знаний <...> Все участники конкурса награждены дипломами главного управления по образованию, подарками, предоставленными <...> Несколько песен исполнил хор мальчиков и юношей «Алые паруса» под управлением Заслуженного работника
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Попович 52 ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Духовно-нравственное воспитание молодежи в условиях <...> ВОПРОСЫ ТЕОРИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ДО О.Е. <...> Пытались чтоJто делать и мы в Управлении образованием г. Владикавказа. <...> Но теории не всегда бывает достаточно. <...> Без объявления сразу классический вальс (2, 3 пары).
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2009.pdf (0,2 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Отсюда повальное увлечение реставрацией (как правило, ухудшенной) балетов прошлого, как классических, <...> Живое и красочное звучание Голландского симфонического оркестра под управлением Джорджена Хампеля создаёт <...> балетного искусства не проходит вне поля зрения этого коллектива: будь то история и современность, теория <...> ), то у Маландэна – это классический танец на фоне современного танца. <...> Зрителям было дано любоваться совершенными телами классических танцовщиков.
Предпросмотр: Балет №6 2011.pdf (1,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Да отчасти потому, что Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 17 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> анализируются серьезно: изучается эпоха, этикет, жанр и многое другое, без чего невозможна постановка классических <...> В 2019 году Территориальным отделом Главного управления образования Администрации города Красноярска <...> Читает студентка 2 курса отделения «Теория музыки» Валерия Шкутова (руководитель О.М. Ашнина). <...> Читает студентка 2 курса отделения «Теория музыки» Алина Архипова.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Палилей Александр Васильевич
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы методики и практики преподавания дисциплины «Танец и методика его преподавания: народно-сценический танец». Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом», а также может быть использовано в учебном процессе обучающимися и преподавателями средних профессиональных учебных заведений при изучении хореографических дисциплин, в специализированных хореографических классах, а также руководителями хореографических любительских коллективов.
области методологии народно-сценического танца и технологий хореографического образования, а также теории <...> Какие существуют методы и формы по изучению теории, методики и практики народно-сценического танца в <...> Методика исполнения demi и grand plie аналогична классическому танцу. <...> Теория и методика преподавания народно-сценического (характерного) танца [Текст]: учеб. <...> Междисциплинарные связи: «Теория и методика преподавания: русский народный танец»; «Композиция уроков
Предпросмотр: Танец и методика его преподавания народно-сценический танец.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
БОРОВЛЁВА 35 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 8 9 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное <...> Изучение нового материала (теория) (мин.) Физкультминутка (мин.) <...> сопровождением и представляют собой комплекс модулей МК, образующих целостную систему разнообразных классических <...> Требовали массовой активизации детей и подростков и интерактивные акции, объявленных главным управлением
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
КУЗЬМИНА 59 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ 4 5 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 6 7 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Ко всем классическим артикуляционным упражнениям добавляем движение кисти. <...> Эти сведения необходимы для подготовки Управлением образования приказа на выезд группы учащихся. <...> За три дня до выезда электронным письмом извещаем линейный отдел территориального Управления МВД России
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2019.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.
Абызовой, обзорная «История становления и развития теории и практики профессионального обучения классическому <...> разных хореографических школ (есть мастера пантомимы, а есть хип-хопа) разделились на две команды под управлением <...> epic, dance folklore Коротко об авторе Алан Кокаев ‒ аспирант ГИТИСа, хореограф, танцовщик, начальник управления <...> Л.В.Якобсона, В.И.Вайнонена, В.П.Чеснокова, художник В.М.Ходасевич) были созданы по итогам конкурса Управления <...> Гастрольные программы шли в сопровождении французского оркестра «Прометей» под управлением американских
Предпросмотр: Балет №5 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Главная страница портала е ЦИТТ т Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Мобильное приложение е-ЦИТТ Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ <...> Сложность в управлении чувствами приводит к привычке действовать импульсивно. <...> положительный результат для развития здорового, сильного, выразительного голоса на всех уровнях; • классические <...> Здание бывшей Классической женской гимназии, основанной в 1881 году Верой Николаевной фон Дервиз, женой
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мурашко
М.: ПРОМЕДИА
Профессор Московского государственного университета культуры и искусств Михаил Мурашко говорит о кризисе ансамблей русского народного танца и путях его устранения.
Мне могут возразить, дескать, зачем нам теория, нам она ни к чему, мы практики, наше дело ставить танцы <...> Да и история о своем народе – это еще не теория. <...> А что касается теории, то теория и практика существуют неразрывно. Это единое целое. <...> И не зря говорят, что теория без практики мертва, а практика без теории часто остается экспериментом
Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни.
Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".
Это было в Вашингтоне, спектакль шел под управлением Пласидо Доминго. <...> Под управлением Валерия Гергиева сочинения Прокофьева заиграли яркими красками. <...> Я даже придумал свою собственную теорию того, как всё это делается. <...> Конечно, позднее, когда я учился в колледже, я изучил теорию музыки как надо. <...> Светланова под управлением Михаила Юровского.
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №6 2012.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
. Это первый сайт, содержащий базу данных по министерствам и управлениям образования. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Дополнительное образование <...> Академия готовила специалистов для государственного и церковного управления. <...> В 1864-м – были учреждены реальные гимназии, где в большем объеме, по сравнению с классическими, преподавалась <...> математика, естествознание, физика и космография, черчение, при этом не изучались классические языки
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2013.pdf (1,2 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Автор предлагает вам вместе с детьми, слушая классические произведения известных композиторов, совершить <...> Управления культуры администрации г. <...> Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Москвы, лауреат Московского городского фестиваля «В мире классической музыки» в номинации «Танцевальное <...> В основе номера лежат движения и позы классического танца.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №11 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал об эффективном музыкально-художественном воспитании.Издание освещает вопросы музыкального развития детей, организации музыкально-художественной деятельности, а также предлагает материалы для современного репертуара детского сада: сценарии праздников и развлечений, хореографические постановки, песенную коллекцию, нотный фонд.
Управления культуры администрации г. <...> дошкольного возраста факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ Цапенко М.М. зам. начальника управления <...> Москвы Фадеева С.А. д-р пед. наук, зав. каф. теории и практики воспитания и дополнительного образования <...> Участники соревновались в номинациях: хореография (народная, современная, классическая); детские <...> Управление» и «Детский сад.
Предпросмотр: Справочник музыкального руководителя №2 2015.pdf (0,5 Мб)