Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Айзерман Лев
М.: Время
Книга Л. С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.
В 1966/67 учебном году в Москве была проведена 16-я математическая олимпиада школьников, 23-я химическая <...> Анализ самоценен потому, что именно в процессе анализа происходит обогащение первичного восприятия и <...> “формализации гуманитарного знания”, по образу и подобию математического, и надежды на то, что подобное <...> «Ее строгость состоит не в искусстве точности математического мыслительного аппарата, но в постоянном <...> На одном листе «Комплексный анализ эпического произведения», на другом — «Комплексный анализ двух лирических
Предпросмотр: Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
счет работы электрон-транспортной цепи фотосинтеза) [8], работы компонентов АТФ-синтетазы [8], но и математического <...> Проблемы математического описания хемиосмотической теории // Известия Тульского госуниверситета. <...> Нами проведен анализ распространенных проблем, которые встречаются в консультативной практике школьного <...> Инновации в обучении: метафоры и модели: анализ зарубежного опыта. М.: Наука. 1997. 7. <...> Следующий чек-лист был составлен для анализа фильма «Тайна семи сестер» («Что случилось с Понедельник
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Метод математической статистики. Организация исследования. <...> оставить в эксперименте одинаковое число мальчиков и девочек в обоих классах, таким образом в наши математические <...> Пауза как анализ ситуации и корректировки тактического замысла. <...> Анализ важнейших внутрироссийских и международных соревнований. <...> Биомеханика основных приёмов кендо, анализ эталонной техники.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Биология в школе 3/2021 математической грамотности [4]. <...> Левое полушарие мозга отвечает за логику и анализ. <...> На уроке математики составляют и решают математические задачи с использованием фактологического и хронологического <...> Анализ ДНК в этих образцах показал, что в кальдере вулкана живут 285 видов микроорганизмов (202 вида <...> Так, владение умениями анализировать и синтезировать предполагает, что ученик знает, что такое анализ
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №3 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Павлова Наталия Ивановна
М.: ФЛИНТА
В настоящем учебном пособии рассматриваются особенности композиции «Преступления и наказания» и предлагается концепция уроков, основанная на изучении романа в аспекте его композиции. Наиболее плодотворным представляется путь изучения «Преступления и наказания» «вслед за автором», по ходу романного действия, в соответствии с этим и выстроена система уроков. Предлагаются не только вопросы и задания к каждой части романа, но и выводы, к которым можно прийти в процессе аналитического чтения.
План анализа второй части романа 1. <...> социальными проблемами и в контексте заедающей среды выглядит еще более страшным, так как выведено в его математической <...> Анализ любого эпизода в романе Ф.М. <...> Это одно из направлений анализа. <...> Обратите внимание, как в его «математической» голове вырабатывается стратегия поведения со следователем
Предпросмотр: Целостное изучение романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».pdf (0,3 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ 64 Волков В. Н. <...> Этот вид учебно-познавательных заданий разработан нашими соотечественниками — кандидатом физико-математических <...> Для точного определения качества воды проводят лабораторный химический анализ. <...> , инструментальный анализ, жёсткость воды, общее железо. <...> Для математической обработки изотермы применяют уравнение Ленгмюра (3), описывающее этот процесс в области
Предпросмотр: Химия в школе №6 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
В окончательном курсе назначено: 1) науки нравственные, 2) физические, 3) математические, 4) исторические <...> словесности, 2) один для французской, 3) один для немецкой, 4) один для наук исторических, 5) один для математических <...> профессорах имеются два адъюнкта: 1) один для трех профессоров словесности, 2) один при профессоре математических <...> Анализ памятников письменности XI – ХШ вв. позволяет лишь предполагать, что русские книжники, работавшие <...> Анализ анкет (цель – творческий поиск адекватных способов реагирования в преодолении жизненных трудностей
Предпросмотр: Досуг в школе №8 2012.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Именно актив школьников становится лидером в планировании, подготовке, проведении и анализе таких дел <...> После окон чания физико-математического факультета Московского государственного университета в 1941 г <...> научнопедагогической традиции пример, когда интересы исследователя, получившего базовую естественно математическую <...> Новиковой в последние годы все активнее становится самостоятельным предметом осмысления и анализа. <...> Анализ моделей организации совместной деятельности.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Сборник содержит методические материалы международной научно-практической конференции «Мотивирующая цифровая среда как тренд современного образования», посвященные изучению дидактики и методики преподавания с использованием современных цифровых технологий и цифровых образовательных ресурсов. В сборник вошли технологические карты уроков, внеурочных занятий, занятий в системе дополнительного образования детей. Многие уроки являются итогом деятельности стажировочных площадок Института непрерывного образования. Материалы печатаются в авторской редакции.
Анализ: Как звучит музыка? Какие эмоции выражает эта музыка? <...> Учатся на основе анализа объектов делать выводы. <...> Воспитывать интерес к математическим занятиям. <...> Моментальные вычисления в уме и другие математические фокусы. <...> Анализ практических работ. Обсуждение наиболее удачных и интересных.
Предпросмотр: МОТИВИРУЮЩАЯ ЦИФРОВАЯ СРЕДА КАК ТРЕНД СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf (0,6 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Рисунки писателей и поэтов: психологический анализ авторских изображений в литературных текстах ..... <...> позитивных наук, применяющая в своей области основные принципы естествознания и доводящая свои выводы до их математической <...> Анализ всех выбранных слов можно провести позже и довести до сведения учеников в обобщенном виде, не <...> Это предмет детального анализа для другой статьи. <...> На его базе действует физикоматематическая школа СФУ (8–11е классы), открыты РОСНЕФТЬклассы (10–11
Предпросмотр: Школьная библиотека №8 2017.pdf (0,4 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Третьяковой [15] приведен подробный анализ понятий «педагогическая компетентность» и «педагогические <...> Оценочная шкала используется с целью фиксации, анализа и обработки данных проверки. <...> Анализу этого понятия посвящено значительное число работ как отечественных ученых (Л.С. <...> У него, безусловно, есть математические способности, и только в последнюю очередь можно говорить о том <...> случаев задания этой олимпиады требуют для своего решения чисто логического рассуждения (что роднит их с математическими
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Анализ полученных результатов процесса обучения. 11. <...> Анализ оценок мотивационных усло вий представителями разных групп показал следующее. <...> Первая часть — анализ результатов полугодия. <...> (Решение с помощью сворачивания информации в виде таблицы и анализа этой таблицы.) <...> энергетические сгустки культуры, ментальные картины того, что не всегда можно выразить словом, представить математической
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2013.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Автор проводит анализ и сравнение рейтингов языков, составленных по разным показателям. <...> Содержание деятельности в представленных учебных ситуациях было разнообразным: анализ текстов, составление <...> Инновации в обучении: метафоры и модели: Анализ зарубежного опыта. М.: Наука, 1997. 223 с. 6. <...> Каткова, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой естественно-математических дисциплин ГАОУ <...> участие в международной научно-практической конференции «Интеграция в преподавании предметов естественно-математического
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
и технологического суверенитета. 13 Ведущая роль в этом процессе принадлежит естественно-научному и математическому <...> Важно пропагандировать математическое и естественно-научное образование в информационном пространстве <...> На основании анализа данных, представленных в табл. 1, определите, верны ли утверждения о применении <...> Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования <...> По органической химии рекомендуется сделать задание на анализ изомеров углеводородов.
Предпросмотр: Химия в школе №5 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены девять тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемых данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС.
характеристики тестовых заданий (виды знаний и умений и уровень их усвоения) пригодятся учителю при анализе <...> Составлять математические модели (выражения, формулы, уравнения) – проверяется способность применять <...> Пример анализа результатов выполнения заданий педагогического теста. <...> Ниже приведен пример анализа результатов тестирования по теме «Делимость чисел» (тест 1). <...> Взаимно простые числа Составлять математическую модель Сопоставляя данные двух таблиц, то есть результаты
Предпросмотр: Математика. Тематические тесты. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА
В монографии представлены результаты исследования проблемы использования сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Содержание монографии с позиции культурологического подхода раскрывает сущностные характеристики, закономерности, тенденции, принципы, педагогические условия и технологии использования сети Интернет в развитии исследовательских качеств личности старшеклассников при профильном изучении учебных дисциплин и в деятельности предметной секции ученического научного общества. В монографии выделены возможности ресурсов и технологий сети Интернет в развитии научного потенциала обучаемых, проанализирован педагогический опыт применения образовательных возможностей сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников, дана оценка научно-методической готовности учителей к использованию сети Интернет в формировании учебно-исследовательской культуры старшеклассников.
обучения приняли участие в Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 117 международном математическом <...> научной областью (25,6%), решение информационных задач (20,7%), проведение обработки данных (18,2%), математическое <...> занимается определенной научной областью, решение информационных задач, проведение обработки данных, математическое <...> научной областью (25,6%), решение информационных задач (20,7%), проведение обработки данных (18,2%), математическое <...> занимается определенной научной областью, решение информационных задач, проведение обработки данных, математическое
Предпросмотр: Использование сети Интернет в познавательной деятельности старшеклассников культурологический подход.pdf (0,5 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Проведен анализ нового транспортного строительства в постсоветской России. <...> «проблемного поля» и помощь в представлении результатов анализа). <...> Таблица 2 Первый этап работы с кейсом: анализ «проблемного поля» Бланк № 1. <...> Особого внимания заслуживают упражнения со статистическими данными, анализом таблиц. <...> отличника просвещения СССР, заслуженного учителя РФ, главного методиста по географии кафедры естественно-математических
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Метелкин, заведующий лабораторией анализа состояния и перспектив развития образования РАО Э.Р. <...> Разработаны «Концепция развития математического образования в Российской Федерации», «Концепция нового <...> использовать технологию «прочитай и расскажи своими словами» или «дай своими словами определение точного математического <...> и синтез, конкретизация и обобщение, группировка и классификация информации, ее критический анализ и <...> То есть показать навыки анализа информации.
Предпросмотр: Школьная библиотека №7 2017.pdf (0,5 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Проведенный анализ опыта работы медиатеки за прошедшие 20 лет, анализ образовательных задач, стоящих <...> –11-й классы, социальноэкономический профиль 3) «Круглые столы юных физиков». 8–11-й классы, физико-математический <...> поиск творческих вариантов реализации проекта/ экскурсии/урока, разработка методических материалов: анализ <...> художественных образов формул неэвклидовой геометрии, использование в сказочных построениях методов математической <...> Обязательная часть направлена на освоение, анализ и коррекцию годового учебного курса по предметам.
Предпросмотр: Школьная библиотека №4 2018.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
Богданова АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ СТРУКТУРЫ СОЛНЕЧНОЙ КОРОНЫ ПО ФОТОГРАФИЯМ СОЛНЕЧНЫХ ЗАТМЕНИЙ, СДЕЛАННЫМ С <...> В процессе анализа были построены зависимости трех характеристик солнечной короны от времени. <...> Он занимается математической обработкой цифровых изображений и достиг значительных результатов в астрофотографии <...> цикла на основе анализа фотографий полных солнечных затмений за последние 11 лет (рис. 1–9). <...> Анализ был проведен по нескольким параметрам.
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Айзерман Лев Соломонович
М.: Время
Книга Л.С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.
В 1966/67 учебном году в Москве была проведена 16-я математическая олимпиада школьников, 23-я химическая <...> Анализ самоценен потому, что именно в процессе анализа происходит обогащение первичного восприятия и <...> “формализации гуманитарного знания”, по образу и подобию математического, и надежды на то, что подобное <...> «Ее строгость состоит не в искусстве точности математического мыслительного аппарата, но в постоянном <...> На одном листе «Комплексный анализ эпического произведения», на другом — «Комплексный анализ двух лирических
Предпросмотр: Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе.pdf (0,1 Мб)
Педагогическая диагностика - научно-практический журнал.
Постоянные рубрики журнала: История и теория диагностики; Технологии и инструментарий; Практика; Повышение квалификации.
В статье представлен системный анализ роли педагогического контроля в образовании. <...> Такое отобра$ жение осуществляется в результате педагогического анализа содержа$ ния учебной программы <...> С помощью такой обработки особенно удачно усваиваются понятия и формулы математические, физические, химические <...> Естественно, что для математических дисциплин необходимо к такому квантованному тексту присоединять методически <...> Для анализа z$оценок обычно рассматривается разность между первичным баллом и средним зна$ чением баллов
Предпросмотр: Педагогическая диагностика №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Русова Н. Ю.
М.: ВЛАДОС
Словарь содержит 1097 терминологических единиц: 817 терминов и 280 синонимов, и состоит из Терминологического рубрикатора, Иерархического указателя терминов, Лексико-семантического указателя. Для проведения анализа терминологической структуры литературного произведения следует обратиться к понятийной карте предметной области и к терминологическому рубрикатору. Место термина в терминосистеме позволяет установить иерархический указатель; значение, связи и способ употребления каждого конкретного термина отыскивают с помощью лексико-семантического
указателя.
Анализ исторический – см. ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. Анализ мотивный – см. МОТИВНЫЙ АНАЛИЗ. <...> Анализ семиотический – см. СЕМИОТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. Анализ структурно-системный – см. <...> СТРУКТУРНО-СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ. Анализ фреймовый – см. ФРЕЙМОВЫЙ АНАЛИЗ. Анализ функциональный – см. <...> Примеры: семиотика, математическая лингвистика, логическая семантика и т.п. <...> направления исследований, как структурная поэтика, использование методов структурной и математической
Предпросмотр: Анализируем текст 1000 терминов. Терминологический словарь .pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Контакт установлен, начинается анализ ситуации. <...> Анализ продолжается до возникновения «ага»эффекта. <...> Анализ образовательной программы. 1.2. Анализ учебного плана. <...> Анализ их выполне ния. <...> Турнир «Математические бои» — эффективный способ организации познавательной внеучебной деятельности школьников
Предпросмотр: Методическая работа в школе №6 2013.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Анализ и сопоставление возможных векторов развития позволяет лучше понять причины, превратившие одну <...> в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. заявленной читательской, математической <...> Умение делать анализ цен при покупке дома. <...> этапа исследования PISA изучалось, насколько у пятнадцатилетних учащихся сформированы читательская, математическая <...> Анализ проведенных фокус-групп позволил констатировать следующее: 1.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №8 2019.pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Учебно-методическое пособие представляет собой изложение теоретиче-ских и методических вопросов преподавания психологии в средних учебных заведениях. В пособии описываются основы учебно-методической работы в школе, рассматриваются методические проблемы проведения уроков по психологии, особенности самоорганизации деятельности преподавателя психологии. Материалы пособия включают в себя рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работы, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Предложенные в пособии вопросы и задания направлены на развитие педагогического творчества, педагогической рефлексии студентов, осознание ими процесса собственной учебной деятельности, формирование положительного отношения к своей профессии.
Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, проходящих профессиональную подготовку по направлению 030300.62 Психология и специальности 050706.65 Педагогика и психология.
учеником общим способом решения всех задач данного вида получение результата-ответа, (например, решение математической <...> Задачи на анализ и обобщение эмпирических данных, феноменов 5.8. <...> После проверки обязательно проводится анализ допущенных ошибок. 2. <...> Анализ хода семинарского занятия после его проведения. 3. <...> Анализ хода практического занятия после его проведения. 4.
Предпросмотр: Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях.pdf (0,5 Мб)
Автор: Королева Г. Э.
М.: Просвещение
Теоретический материал учебника охватывает экономические понятия курса экономики (базового уровня), систематизирует их состав и взаимосвязи. Текст иллюстрирован схемами, графиками, статистическими данными по экономике России. Учебник адресован учащимся школ, гимназий, колледжей, изучающим курс экономики, а также может быть использован в учебном процессе по любым программам экономического образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Модели: содержательные, графические, математические — хотя и упрощают реальную действительность, но позволяют <...> , даёт возможность применить общие методы и математические инструменты к изучению экономических ситуаций <...> Анализ динамики объёма экспорта (импорта) России. <...> , даёт возможность применить общие методы и математические инструменты к изучению экономических ситуаций <...> , даёт возможность применить общие методы и математические инструменты к изучению экономических ситуаций
Предпросмотр: Экономика. 10-11 классы. Учебник. Базовый уровень (2).pdf (3,7 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Вот его заключение: «Графологический анализ подчерка Мэри Лиз Фостер, Лозанна 2 июня 1937 года. <...> Анализ больше синтеза. <...> Самым оригинальным стала запись математического действия. «Текст» – «автор» = «читатель». <...> , эксперимент, анализ публикаций. <...> Основные результаты российских учащихся в международном исследовании читательской, математической и естественнонаучной
Предпросмотр: Школьная библиотека №1 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Анализ результатов проведенных исследований чтения позволяет утверждать, что на протяжении ХIХ и ХХ веков <...> AASL) Стивен Йейтс. – Моей главной целью как избранного президента AASL было укрепление, создание и анализ <...> в первых печатных книгах» и «Таблица возникновения основных математических знаков». <...> Научный библиотекарь будущего: специалист по обработке и анализу данных и соисследователь. № 2. <...> Научный библиотекарь будущего: специалист по обработке и анализу данных и со-исследователь. № 2.
Предпросмотр: Школьная библиотека №12 2018.pdf (1,7 Мб)
Автор: Чернов Данила Иванович
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–11)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Пособие также содержит тематическое планирование к учебнику В.А. Ведюшкина, Д.Ю. Бовыкина (М.: Просвещение). Соответствует требованиям ФГОС.
(Демонстрация и анализ таблицы.) <...> Демонстрация и анализ схемы.) <...> (Демонстрация и анализ таблицы.) <...> (Демонстрация и анализ таблицы.) <...> Демонстрация и анализ таблицы.)
Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 7 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Сравнительный анализ влияния секционных занятий по мини-футболу и футболу на функциональное состояние <...> Сравнительный анализ среднестатистических данных по оценке общей выносливости и АП у юношей и девушек <...> Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем / <...> СТАРЦЕВА, студентка факультета естественных, математических и компьютерных наук А.С. <...> ЛОГИНОВА, студентка факультета естественных, математических и компьютерных наук, Нижегородский государственный
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №7 2022.pdf (0,3 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Попов сформулировал концептуальный подход к анализу всей системы социализма. <...> В частности, эксперты отмечают низкий уровень корреляции между математическими и читательскими компетенциями <...> разброса результатов по финансовой грамотности в связи с результатами по математической и читательской <...> российских учащихся отображают владение компетенциями, которые также можно оценить в рамках теста по математической <...> которыми школьники овладели еще в начальной школе, но нередко в заданиях используются и более сложные математические
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №6 2019.pdf (0,2 Мб)
ЧГИК
Даны теоретические и практические основы использования информационных технологий в деятельности специалиста библиотеки общеобразовательною учреждения в период модернизации системы образования.
Assessment), 15-летние школьники TIMSS Международное сравнительное мониторинговое исследование качества математического <...> Поэтому в пособии уделяется внимание анализу практических достижений школьных библиотек в продвижении <...> Примерная схема анализа деятельности ИБЦ дана в Приложении 2. <...> Ученики приобретают навыки анализа и обработки информацию для решения поставленных проблем. <...> путешествии, провести по следам литературных героев, спортсменов, ученых; показать на карте географические, математические
Предпросмотр: Школьная библиотека в информационном веке.pdf (0,7 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В учебном пособии представлены учебная программа, примерный тематический план, основное содержание курса «Проектирование технологий обучения» и задания для практических занятий, а также методические рекомендации для преподавателей по организации обучения и руководство для самостоятельной работы. Учебное пособие содержит мини-хрестоматию по наиболее важным и сложным вопросам курса.
Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей и других педагогических работников, интересующихся проблемой проектирования технологий обучения.
Анализ исходных данных, конкретизация образовательных целей. <...> Подведение итогов: анализ игры в целом, оценка действий каждого участника. <...> Повторение и анализ процесса решения. <...> После каждого выступления – коллективное обсуждение и пооперационный анализ. <...> этапе составляются всевозможные модели изученной системы: текстовые, графические (рисунки, схемы), математические
Предпросмотр: Проектирование технологий обучения.pdf (0,4 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Для меня конкурс – это подведение итогов и анализ проделанной работы за определенный период. <...> исследователи делят на два вида: 1) грамотность как навык использования инструментов (читательская и математическая <...> грамотность как навык использования инструментов (читательская, аудиовизуальная или медийная, а также математическая <...> Programme for International Student Assessment); TIMSS – международное мониторинговое исследование качества математического <...> По уровню сформированности уровня грамотности в области чтения и математической грамотности Российская
Предпросмотр: Школьная библиотека №1 (0) 2025.pdf (0,7 Мб)
Специализированное издание об организации образовательного процесса, методической и экспериментальной работы для заместителей директора школы. Вопросы качества образования, педагогической деятельности. Нормативная поддержка.
Следовательно, описание условий необходимо ограничить описанием и анализом ресурсов, используемых для <...> Анализ результатов ЕГЭ за последние три учебных года выявил следующую тенденцию. <...> Способность к анализу, синтезу, обобщению. 8.2. <...> качеству обученности за III четверть Корректировка расписания уроков на IV четверть 19.03.2015 Участие в математическом <...> По предметной области: • математические; • физические; • экологические; • музыкальные; • театральные;
Предпросмотр: Справочник заместителя директора школы №2 2015.pdf (0,3 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
На основе анализа англоязычных дидактических публикаций А.Б. <...> России: усиление внимания к формированию функциональной грамотности в системе общего образования (PISA: математическая <...> работа со статистическим материалом предполагает сформированность у обучающихся (на определенном уровне) математической <...> Володькова – это статья, посвященная анализу таких произведений М.Н. <...> Долгих, в которой при анализе взглядов М.Н.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №10 2022.pdf (0,2 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Итак, о чём же может рассказать анализ контрольной работы? <...> Это серьёзный поворотный аспект в про цедуре анализа результатов обучения. <...> и оценки состояния по учитываемому показателю к анализу ситуации в целом. <...> информации, ■ поэлементный учёт и контроль результатов обучения у детей по факту выполнения заданий; ■ математическая <...> Этот уровень вряд ли доступен при анализе опыта молодых.
Предпросмотр: Методическая работа в школе №1 2009.pdf (0,3 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Своим многолетним опытом сотрудничества с журналом и подробным анализом поэтапного развития методической <...> Создавая и развивая теорию фонемы, работая над инструментальным анализом звуков речи с использованием <...> Нельзя не упомянуть и о том, что Зиндер активно способствовал развитию в СССР исследований по математической <...> лингвистике и созданию кафедры математической лингвистики в СПбГУ. <...> Представлены термины и понятия, используемые для анализа и интерпретации произведений искусства.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №10 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по географии для 10–11 классов к УМК В.П. Максаковского (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
на традиционные (описания, картографический, сравнительно-географический, статистический) и новые (математический <...> Использование статистической информации разной формы и содержания: обработка, анализ и представление <...> Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического положения России, <...> , составления таблиц, картосхем, диаграмм, построения и анализа моделей природных явлений и процессов <...> П.Р. № 10 «Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического положения
Предпросмотр: Рабочая программа по географии. 10-11 классы (к УМК В.П. Максаковского).pdf (0,1 Мб)
Автор: Александрова В. П.
М.: ВАКО
Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов.
презентации по итогам работы И) обсуждение своего выступления на конкурсе проектов К) выбор методов работы Л) математическая <...> станет более понятен, чем другие методы убеждения Анализировать справочную литературу; на основании математических <...> Преподаватель литературы проводит анализ трагедии «Гамлет» в формате беседы.) <...> Анализ характера Отелло П р е п о д а в а т е л ь л и т е р а т у р ы. <...> Анализ рисунков.)
Предпросмотр: Основы экологической культуры. Программа курса и методические рекомендации. 6–11 классы.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Выписка из результатов анализа данных инновационных площадок Института изучения детства, семьи и воспитания <...> Экспертиза полученных данных – экспертное суждение по результатам анализа было вынесено действующими <...> Самара) Рыбаков Сергей Юрьевич (протоиерей), кандидат физико-математических наук, заместитель руководителя <...> СанктПетербург); Рыбаков Сергей Юрьевич, кандидат физико-математических наук, доцент, протоиерей (г. <...> В третьей и четвертой позиции на основании данных опроса проводится анализ степени сходства и различия
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2022.pdf (0,2 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Выводы из поэтических строк подкрепляются историческим анализом живописных картин «Пушкин среди декабристов <...> протяжении более 20 лет, уделяется изучению важнейших методов научного познания, знакомству с методами математического <...> Практическая часть Рекомендуется провести анализ содержания кофеина в чёрном и зелёном чае, кофе, какао <...> Анализ и обсуждение результатов. 15. Подготовка отчёта о работе. 16. <...> Для ответа на пятый вопрос не требуется выполнения сложных математических действий, но при решении учащийся
Предпросмотр: Химия в школе №1 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
КГУФКСТ
В учебном пособии на современном научном и методическом уровне изложены теоретические и практические вопросы обучения студентов методике работы с классным коллективом.
Для социально-психологического анализа личности следует четко разграничить понятия «личность», «индивид <...> подразделяются на: • общие: умственные, уровень интеллекта, развитые память и речь, • специальные: математические <...> Пример – рассказ, показ, обсуждение, анализ образца, литературного и/или жизненного факта, личности. <...> Метод наказания требует обдуманных действий, анализа причин проступка и выбора такой формы, которая не <...> Статистический анализ текущей и итоговой успеваемости. 2.
Предпросмотр: Методика работы с классным коллективом .pdf (0,2 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
самостоятельного проведения химического эксперимента (исследования); ● сформировать навык использования математического <...> Анализ раствора F. Раствор F — водный раствор гидроксида натрия. <...> Таблица 2 Анализ вещества E Пробы Наблюдения Проба 1. <...> Предусмотрено следующее распределение баллов: знания (30%), применение знаний (45%), анализ данных и <...> Дополнительно 20% от суммы баллов предусмотрены за математическое содержание экзаменационной работы и
Предпросмотр: Химия в школе №8 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
В этой лаборатории занимались все студенты физико-математического факультета. <...> Лосеву ученую степень кандидата физико-математических наук. <...> не включает художественно-исторической интерпретации, предполагающей установление авторства методом анализа <...> Анализ причин возникновения этого свойства у лаков при старении пока в литературе не приведен. <...> Описанный метод является важным инструментом при анализе химического состава некоторых красок, так как
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Востриков Владимир Алексеевич
Экспресс-печать
Представленное пособие отражает методологию познания физкультурного образования на различных уровнях философского осмысления. Рассмотрены основы моделирования физкультурного образования его принципиальная схема и содержание, функции. Подробно и на достаточном уровне приведено дидактическое обеспечение процесса реализации физкультурного образования.
Пособие может найти широкое применение в среде обучающейся молодежи, специалистов и лиц, заинтересованных в развитии физкультурного образования
Методологический анализ уже имеющихся знаний [33, с.73]. <...> Выбор критериев для оценки и анализа полученного результата. 3. <...> – аналогии, структурные и функциональные, дедуктивные и индуктивные, формальные, логические, Логико-математические <...> В педагогической теории системный анализ необходим, по мнению. <...> Анализ сложных систем / Э. Квейд.М., 1969.С.26-27. 98. Кемеров, В.Е.
Предпросмотр: Физкультурное образование методология, моделирование, дидактические основы.pdf (0,3 Мб)
Автор: Касьянов В. А.
М.: Просвещение
Учебник предназначен учащимся 11 класса, изучающим физику на базовом уровне, и является продолжением учебника «Физика. 10 класс» того же автора. Учебник создан с учётом современных научных представлений, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Электромагнитное излучение», «Физика высоких энергий», «Элементы астрофизики». Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы, задачи, творческие задания, описания лабораторных работ. Синим цветом выделены названия параграфов, необязательных для изучения. К учебнику изданы дидактические материалы. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен Г. Г. Никифоровым. Творческие задания составлены О. А. Крысановой и Н. В. Ромашкиной.
Запишите его математическое выражение. <...> Запишите его математическое выражение. 3. Сформулируйте правило Ленца. <...> Спектральный анализ. <...> Спектральный анализ проводится и по спектрам поглощения. <...> На каких физических принципах основан спектральный анализ?
Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,4 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
эксперимента на экране компьютера и с помощью проектора на настенном экране, а также провести быстрый анализ <...> Зависимость атмосферного давления от высоты после анализа графика для детей становится очевидной. <...> Выпускники физико-математических школ (27%), имеющие максимальные баллы по ЕГЭ. <...> М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1972. 640 с. 2. <...> Строгое математическое доказательство этого факта нашел Дж.К. Максвелл в ХIХ в.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2018.pdf (0,6 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Анализ уровня сформированности личностной характеристики «гражданственность» у современных подростков <...> Анализ профессиональных затруднений учителей [Текст] / А. П. <...> Организация участия музеев во внешкольной работе Анализ экскурсионной деятельности. <...> Анализ качества проведенных мероприятий по организации исследовательской и проектной деятельности. <...> у зрителей вызвала компетенция «Нейротехнологии», организатором которой выступила Областная физико-математическая
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2018.pdf (0,2 Мб)