Общественные и гуманитарные науки.
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Козодаев
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие посвящено ряду проблем, имеющих непосредственное отношение к теории и практике организационно-творческой деятельности руководителя любительского театрального коллектива. В книге сформулированы методические предпосылки, влияющие на формирование любительского театрального коллектива. Проанализированы наиболее важные аспекты режиссерской профессии, относящиеся к режиссерско-педагогической практике руководителя любительского театрального коллектива. Предназначено для студентов, аспирантов театральных специализаций, преподавателей вузов и колледжей, исследователей в области театральной педагогики, руководителей любительских театральных коллективов и студенческих театров.
Предпросмотр: Теория и практика организационно-творческой деятельности руководителя любительского театрального коллектива учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Автор: Щербакова
Директ-Медиа: М.
В учебном пособии представлены тексты из аутентичной литературы и приведены задания к ним. Тексты направлены на формирование лексических и грамматических знаний и умений обучающихся, навыка чтения и понимания профессиональных текстов на немецком языке по специальности «Экономика», а также запоминания лексики и терминологии в области экономики. Учебное пособие может быть использовано для работы с учащимися на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский. Тесты предназначены для студентов колледжей. Учебное пособие включает 3 модуля, целью которых является систематизация знаний учащихся лексического и грамматического материала учебного пособия «Текст как основа для формирования коммуникативной компетенции (немецкий язык)». Пособие носит практический характер и помогает учащимся подготовиться к зачету. Данное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 38.00.00 «Экономика и управление» в средних профессиональных учебных заведениях. Текст публикуется в авторской редакции.
Предпросмотр: Текст как основа для формирования коммуникативной компетенции учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Павлов
Директ-Медиа: М.
Словарь предназначен для теоретиков и практиков зрелищного искусства, для преподавателей и студентов. Включает в себя 126 определений базовых элементов, персональные художественно-творческие и биографические данные ряда ведущих сценаристов и режиссеров прошлого и настоящего, а также обширный библиографический материал по терминологии, проблематике и персоналиям в сфере драматургии и режиссуры театрализованных представлений и праздников. Для студентов колледжей и институтов культуры и искусств.
Предпросмотр: Словарь терминов по режиссуре и драматургии театрализованных представлений и праздников учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Автор: Еременко
Директ-Медиа: М.
В настоящем пособии обобщены и систематизированы сведения по важнейшему разделу курса русского языка — морфологии. В теоретической части пособия излагается содержание основных тем курса, определяется круг понятий, подлежащих усвоению, обращается внимание на вопросы, не имеющие однозначного решения в учебной литературе. Вторая часть пособия включает систему практических занятий по курсу и лингвометодический комментарий к ним. Может быть использовано на лекционных и практических занятиях, а также в самостоятельной работе над курсом. Обращается внимание на методику изучения соответствующих тем в курсе начального языкового образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.02.02 Преподавание в начальных классах в педагогических колледжах и училищах.
Предпросмотр: Русский язык (раздел «Морфология») учебно-методическое пособие для студентов педагогических колледжей.pdf (0,4 Мб)
Автор: Юхманова
Директ-Медиа: М.
В данном учебно-методическом пособии рассмотрена методика различных форм культурно-досуговых мероприятий как творческий процесс в технологии культурно-досуговой деятельности. Предлагаются методические рекомендации по подготовке и проведению различных форм культурно-досуговых программ, таких как: концерт, театрализованное представление, конкурс, конкурсно-игровая программа, шоу-программа и других. Знание основных технологий СКД поможет студентам разрабатывать и реализовывать сценарные планы культурно-массовых мероприятий, а также осуществлять организационную и репетиционную работу в процессе их подготовки. В Приложении предложены схемы анализа сценариев культурно-досуговых программ, различных по форме. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей культуры, обучающихся по специальности 51.02.02. «Социально-культурная деятельность», и может быть рекомендовано для обучения по теме «Экономика и менеджмент социально-культурной сферы» в ПМ.03 «Организационно-управленческая деятельность», раздел № 2. Текст публикуется в авторской редакции.
Предпросмотр: Ресурсная база социально-культурной сферы учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,2 Мб)
Автор: Щербакова
Директ-Медиа: М.
Цель пособия — обучение студентов строительных и архитектурных колледжей чтению и устной речи на немецком языке. Содержит тексты из аутентичных изданий, а также задания и упражнения, стимулирующие творческую речевую деятельность на немецком языке; включает наиболее употребительные термины и словосочетания, принятые в немецкой научно-строительной литературе, и другую полезную информацию. Предназначено для обучающихся среднего профессионального образования по направлению подготовки «Архитектура», «Строительство». Может быть также использовано для работы со студентами на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский.
Предпросмотр: Практическии перевод в сфере профессиональнои коммуникации учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ковалева
Директ-Медиа: М.
Пособие предназначено для учащихся колледжей всех специальностей. Представленный в нем материал может использоваться не только как непосредственно учебное пособие, но и как вспомогательный материал, более полно раскрывающий образовательную программу по философии. Пособие позволит читателю в простой и доступной форме усвоить основные понятия дисциплины, ее проблематику и основы методологии.
Предпросмотр: Основы философии проблемы, понятия, направления учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рябкова
Директ-Медиа: М.
Пособие «Основы культуры русской речи» знакомит читателя с коммуникативными качествами современной русской литературной речи, особенностями её функционирования в разных сферах деятельности человека. Основная задача книги — способствовать формированию привлекательности и эффективности речи говорящего, пишущего. Практические задания, представленные в пособии, направлены на развитие речевой и общей культуры личности, умения пользоваться разнообразными речевыми средствами, создавать устные и письменные высказывания в соответствии с правилами произношения, ударения, словоупотребления, грамматики, стилистики, этикета. Для самоконтроля предлагаются вопросы и тесты по рассматриваемым темам. Книга будет полезна учащимся средних учебных заведений, студентам вузов, всем, желающим совершенствовать свою речь.
Предпросмотр: Основы культуры русской речи учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Шорникова
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие «Областные певческие стили» является дополнением к основному учебнику и содержит теоретический материал об особенностях региональных традиций русского народного певческого творчества. По каждой теме, рассмотренной в приложении, представлены контрольные тесты и вопросы. Данное пособие составлено на основе нижеуказанной литературы и учебных пособий. Содержащиеся в учебном пособии теоретические положения и выводы в изучении областных певческих стилей обладают определенной значимостью для составления музыкальной диалектной карты России. Знание совокупности условий бытования, стиля и приемов исполнения, определяющих своеобразие музыкального фольклора определенного народа в той или иной ограниченной местности, необходимы для формирования музыкально-теоретической базы, профессионального кругозора, необходимого, в свою очередь, для ведения исполнительской, репетиционно-концертной и педагогической деятельности. Данное учебное пособие предназначено для студентов колледжей культуры, обучающихся по специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение» вид «Хоровое народное пение» и может быть рекомендовано для обучения по ПМ. 03 «Организационная деятельность». Текст приводится в авторской редакции.
Предпросмотр: Областные певческие стили учебное пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кислова
Директ-Медиа: М.
Учебно-методическое пособие «Народное творчество и фольклорные традиции» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства. Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Народное творчество и фольклорные традиции», являющейся составляющей МДК 03.03 «Народное творчество и фольклорные традиции» в профессиональном модуле ПМ.03 «Организационная деятельность». Пособие содержит описание народного художественного творчества, основных этапов развития и современное его состояние в России. В учебно-методическом пособии представлены материалы фольклорно-этнографической экспедиции обучающихся ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры». Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение».
Предпросмотр: Народное творчество и фольклорные традиции учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кислова
Директ-Медиа: М.
Музыкальный фольклор — основа репертуара при обучении детей народному пению : учебное пособие для студентов по направлению подготовки 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение». Учебное пособие включает в себя теоретический и практический материал. В теоретической части рассматриваются вопросы: профессиональное народное искусство фольклор как процессуальное явление детский музыкальный фольклор подбор репертуара. В практической части представлены разработки зарисовок «День Герасима-грачевника» и «От Коляды до Масленицы!» нотное приложение. Основная задача пособия — знакомство с некоторыми аспектами русской традиционной музыкальной культуры и рассмотрение одной из острых проблем музыкальной педагогики — формирование репертуара детского фольклорного (народного) коллектива и солистов. Адресовано студентам и преподавателям учреждений СПО культуры и искусства.
Предпросмотр: Музыкальный фольклор — основа репертуара при обучении детей народному пению учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,3 Мб)
Автор: Куксов
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие « Методика работы с театральным любительским творческим коллективом» предназначено для средних специальных образовательных учреждений культуры и искусства. Учебное пособие предназначено для студентов третьего и четвертого курсов, обучающихся по специальности 51.02.01 «Народное художественное творчество», вид: театральное творчество. Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Методика работы с любительским творческим коллективом», являющейся составной частью МДК.02.02. «Учебно-методическое обеспечение учебного процесса», входящего в профессиональный модуль ПМ.02 «Педагогические основы преподавания творческих дисциплин». В каждом разделе имеются вопросы для домашнего задания. Изучение пособия позволит получить студентам знания, умения и помочь сформировать навыки, необходимые для руководства творческим коллективом, пропаганды эстетических знаний среди населения, умение работать с творческим коллективом в качестве руководителя и преподавателя, обладающего набором важнейших общих и профессиональных компетенций, в соответствии с ФГОС СПО. Данное пособие представляет собой обобщение научно-методической и учебной работы по воспитанию режиссеров театрализованных представлений и массовых действий. Никакая часть настоящего издания, ни в каких целях, не может быть воспроизведена в какой-либо форме и какими либо средствами, будь то электронные или механические, включая фотокопирование и запись на магнитный носитель, если на это нет письменного разрешения автора. Текст приводится в авторской редакции.
Предпросмотр: Методика работы с театральным любительским творческим коллективом учебное пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гриценко
Директ-Медиа: М.
В данном учебно-методическом пособии рассмотрена методика различных форм культурно-досуговых мероприятий как творческий процесс в технологии культурно-досуговой деятельности. Предлагаются методические рекомендации по подготовке и проведению различных форм культурно-досуговых программ, таких как: концерт, театрализованное представление, конкурс, конкурсно-игровая программа, шоу-программа и других. Знание основных технологий СКД поможет студентам разрабатывать и реализовывать сценарные планы культурно-массовых мероприятий, а также осуществлять организационную и репетиционную работу в процессе их подготовки. В Приложении предложены схемы анализа сценариев культурно-досуговых программ, различных по форме. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей культуры, обучающихся по специальности 51.02.02. «Социально-культурная деятельность», и может быть рекомендовано для обучения по ПМ 01. «Организационно-управленческая деятельность».
Предпросмотр: Методика подготовки и проведения различных форм культурно-досуговых мероприятий учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,2 Мб)
Автор: Яшин
Директ-Медиа: М.
Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены наиболее важные вопросы формальной логики как науки, ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности. Книга может быть полезной для всех, кто интересуется проблемами культуры мышления.
Предпросмотр: Логика учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Яшин
Директ-Медиа: М.
Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены ответы на наиболее важные вопросы формальной логики как науки, показывается ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности. Книга рассчитана на учащихся высших и средних специальных учебных заведений, она может быть полезной для всех, кто интересуется проблемами культуры мышления.
Предпросмотр: Логика в вопросах и ответах учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Яшин
Директ-Медиа: М.
Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены наиболее важные вопросы формальной логики как науки, ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности. Книга может быть полезной для всех, кто интересуется проблемами культуры мышления.
Предпросмотр: Логика учебник для учащихся высших и средних учебных заведений.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьмина
Директ-Медиа: М.
В настоящем пособии предлагается современный учебный материал по основным темам курса «Криминология и предупреждение преступлений», преподаваемого в средних профессиональных учреждениях. Раскрывается содержание основных понятий и категорий Общей и Особенной частей криминологии. Используются действующие нормативные правовые акты, широкая эмпирическая база (в том числе данные уголовно-правовой статистики). Один из учебных блоков посвящен рассмотрению проблемы предупреждения преступности в целом и ее отдельных видов. Конспект лекций включает в себя контрольные вопросы и задания после каждой темы. Издание полностью отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, слушателей, преподавателей юридических факультетов, практических работников правоохранительных органов.
Предпросмотр: Криминология и предупреждение преступлений учебное пособие для СПО.pdf (0,2 Мб)
Автор: Креленко
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие содержит материал, предназначенный для знакомства с общими тенденциями культурной жизни в контексте исторического развития общества, выявлению основных этапов развития культуры, ее наиболее примечательных, а также наиболее типичных для разных эпох. Фиксируется как менялось место и роль художественной культуры и ее создателей, художников, на протяжении истории человечества. Необъятные хронологические рамки курса потребовали краткого, эскизного изложения материала для того, чтобы выявить наиболее важные тенденции, показать особенности той или иной культурно-исторической эпохи в ее самых ярких проявлениях. Пособие адресовано учащимся средних специальных учебных заведений гуманитарного профиля, а также для всех, желающих познакомится с историй культуры. Рекомендовано в качестве учебного пособия для среднего профессионального образования кафедрой Всеобщей истории ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского». Текст приводится в авторской редакции.
Предпросмотр: История мировой художественной культуры учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Павлов
Директ-Медиа: М.
В пособии в краткой, тезисной форме рассматриваются важнейшие этапы развития изобразительного искусства, достаточно подробно освещается самостоятельная работа учащихся, правила оформления рефератов, предлагается список литературы, рекомендуемый для самостоятельного изучения. В Приложении публикуется словарь специальных терминов по данному курсу. Данное пособие предназначено для учащихся средних профессиональных учебных заведений обучающихся по специальностям: 50.02.01 Мировая художественная культура, 51.02.01 Народное художественное творчество, 52.02.04 Актерское искусство, 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 54.02.04 Реставрация, 54.02.05 Живопись, 54.02.07 Скульптура.
Предпросмотр: История искусств учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гриценко
Директ-Медиа: М.
Учебно-методическое пособие «Дифференцированные технологии социально-культурной деятельности» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность». Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Социально-культурная деятельность», входящей в МДК 01.01 «Организация социально-культурной деятельности» профессионального модуля ПМ. 01 «Организационно-управленческая деятельность». В пособии описываются основные методы, формы и средства культурно-досуговой деятельности в работе с различными категориями населения и возрастными группами. В приложении приводятся сценарные планы мероприятий для различных возрастных групп и категорий населения. Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность». Текст приводится в авторской редакции.
Предпросмотр: Дифференцированные технологии социально-культурной деятельности учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.pdf (0,4 Мб)
Автор: Минина
Директ-Медиа: М.
Данное учебное пособие представляет собой курс базового профессионального английского языка для молодых профессионалов и включает такие темы, как самопрезентация и написание резюме, университет (колледж) и специальность, академическая мобильность, исследовательская работа и ее презентация на английском языке. Пособие строится на реальных кейсах с использованием современных информационных технологий и предназначено для студентов бакалавриата и СПО различных направлений.
Предпросмотр: Базовый профессиональный английский язык учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Автор: Мисюров
Директ-Медиа: М.
Античность как идеал и культурная реальность включена в бытие европейской культуры, во многом предопределяет логику ее исторического развития. Основа христианской цивилизации — «риторический» тип к ультуры, в к отором тесно взаимосвязаны слово, знание и мораль. Эстетические предметы искусства — «слова» и «образы». Искусство — есть «источник озарения» и мудрости человеческой (И. А. Ильин). В этом духовная суть русской классики. В пособии основное внимание уделено историко-литературному аспекту вузовского изучения античности, прослеживается связь времен, а также плодотворное взаимодействие (энтелехия) отечественной культуры с античным наследием. Для студентов университетов, учащихся колледжей, а также для преподавателей истории мировой культуры и литературы, учителей школ и гимназий. Текст публикуется в авторской редакции.
Предпросмотр: Античность и русская культура. Классика и модерн учебное пособие для студентов университетов.pdf (0,4 Мб)
Автор: Миньяр-Белоручева
Директ-Медиа: М.
Тексты и упражнения данного пособия направлены на усвоение обучаемыми не только лингвистической, но и историко-культурологической информации, отражающей процесс развития Москвы. Особый акцент в пособии делается на отличительных чертах объектов, ставших достопримечательностью современной столицы. Цель пособия заключается в формировании языковой, речевой и культурной компетенций. Данное пособие предназначено для студентов-историков, искусствоведов, студентов, изучающих индустрию туризма в колледжах, вузах и академиях, а также для всех желающих изучать английский язык и туристические маршруты Москвы самостоятельно. Текст приводится в авторской редакции.
Предпросмотр: Английский язык. Прогулки по Москве = Along Moscow Streets учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Губина
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм» и колледжей специальности 43.02.10 «Туризм». Изучаемая дисциплина — «Английский язык в сфере профессиональной коммуникации», первый год изучения профессионально-ориентированного английского языка. Пособие направлено на выполнение стандартов ФГОС ВПО и СПО, формирование общекультурных и профессиональных компетенций студентов, организации проектной и исследовательской работы обучающихся в области туризма на английском языке, подготовке студентов к дальнейшему обучению в вузе, магистратуре и аспирантуре. Теория в сфере профессиональной коммуникации представлена материалами теории коммуникации и культуры, включая использование теории коммуникации в области туризма, с практическими и контрольными заданиями. Практическая отработка материала обеспечена коммуникативными упражнениями пособия.
Предпросмотр: Английский язык для туристов в сфере профессиональной коммуникации = English for Tourists in Professional Communication учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: Белоконова
Директ-Медиа: М.
Учебное пособие содержит курс по выбору «Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя» для учащихся педагогических колледжей по специальностям 44.02.02 44.02.03 44.02.04 44.02.05 44.02.06, а также для студентов бакалавриата и магистратуры. В курсе освещены вопросы создания и разработки онлайн образовательных инструментов, необходимых в профессиональной деятельности современного учителя.
Предпросмотр: Web-технологии в профессиональной деятельности учителя учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Автор: Кострова
Директ-Медиа: М.
Учебник содержит вводный курс, общеобразовательные (соответствующие программе средней школы) и профессиональные темы. Уроки учебника состоят из введения в проблематику, основной части и поурочного словаря. Основная часть урока включает аутентичные или составленные авторами на основе аутентичных материалов тексты, лексико-грамматические и творческие упражнения к ним. Для выполнения заданий рекомендуются разные виды речевой деятельности: индивидуальная и групповая, устная и письменная. Задания сформулированы на русском языке и снабжены образцами выполнения. Грамматические правила даются в виде подсказок. Для студентов средних профессиональных учебных заведений и старших школьников, желающих овладеть основами профессиональной коммуникации на немецком языке.
Предпросмотр: Deutsch im Leben und Beruf = Немецкий язык в жизни и профессии учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Константа-Сервис
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по дисциплине «Психология юношества и особенности работы психолога с молодежью». К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, а также будущим педагогам; учителям общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений.
Предпросмотр: Психология юношества и особенности работы психолога с молодежью.pdf (1,1 Мб)
РИО СурГПУ
В коллективной монографии представлены результаты исследований по развитию педагогического кругозора молодого учителя - как условия устойчивого развития общеобразовательной школы. Раскрыты генезис, теоретико-методологические, методические основы развития педагогического кругозора учителя в области: социализации и экологизации; социально-экологического образования и функционально-ролевого репертуара, развития социокультурных ценностей и творческого потенциала, которые обоснованы доказательной базой экспериментальных результатов, мониторингом критериев и показателей. Монография носит междисциплинарный характер и может быть полезна специалистам в сфере педагогики, психологии, социологии. Концептуальные и методические положения, изложенные в монографии, могут быть реализованы на курсах повышения квалификации и востребованы для профессионального и личностного роста молодого учителя. Монография адресована бакалаврам, магистрантам, молодым учителям общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов и колледжей, работникам вузов, занимающихся профессиональной подготовкой учителей.
Предпросмотр: Развитие педагогического кругозора молодого учителя коллективная монография. Часть 1.pdf (3,5 Мб)
Автор: Доценко В. А.
ГИОРД: СПб.
В книге в простой и доступной форме рассмотрены современные санитарно-эпидемиологические требования к предприятиям общественного питания, продовольственной торговле, к продовольственным рынкам, к организации питания детей и подростков, лечебно-профилактического и диетического питания, к предприятиям пищевой и перерабатывающей промышленности, а также к качеству и безопасности пищевых продуктов.
Предпросмотр: Практическое руководство по санитарному надзору.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гулая Анна Сергеевна
Издательство КемГИК
В хрестоматии представлены песни из репертуара различных детских и юношеских фольклорных коллективов и народных хоров, сгруппированные по разделам: «Календарный фольклор», «Необрядовый фольклор», «Духовные песни». Многие песни, вошедшие в хрестоматию, были опробованы с учебным хором предпрофессионального образования. Материалы хрестоматии рекомендуются студентам вузов культуры, которые проходят педагогическую практику, преподавателям дисциплин «Хоровой класс», «Фольклорный ансамбль» и руководителям коллективов предпрофессиональных (ДМШ и ДШИ) и средних специальных учебных заведений.
Предпросмотр: Хоровой класс исполнительская практика учебного народного хора.pdf (0,5 Мб)
Автор: Мурин Д. Н.
Страта: СПб.
Эта книга в отборе авторов и произведений ориентирована на программы по литературе в старших классах общеобразовательных школ и гимназий; в колледжах и лицеях. Автор-составитель видит в ней учебное пособие для учащихся и учителей, которое поможет глубже понять литературу, историю и другие формы культуры в их взаимосвязи. «Комментарий» особенно полезен при изучении литературы, истории, краеведения в образовательных учреждениях гуманитарного профиля. Автор-составитель полагает, что «Комментарий» поможет «приблизить» давно ушедшее время не только к учителю и учащимся-петербуржцам, но даст возможность «приблизиться» к Петербургу учащимся и учителям других регионов России. Книга интегрирует знания по истории, литературе, истории и культуре Санкт-Петербурга. Тем самым литература как школьный предмет включается в более широкое поле русской культуры.
Предпросмотр: Петербург умышленный и отвлеченный. Город в классической литературе XIX века. Комментарий.pdf (0,3 Мб)
Издательство "Русский журнал": М.
В коллективной монографии представлены материалы исследований в области профессиональной подготовки учителя, проводившиеся в Шуйском филиале Ивановского государственного университета (до 2013 года – Шуйском государственном педагогическом университете) в течение последних 30 лет. В работе освещены психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки учителя, методические вопросы формирования компетентности педагогов разных профилей, а также современные тенденции в развитии профессионально-педагогического образования.
Предназначено для педагогов-исследователей, аспирантов, магистрантов, студентов педагогических вузов, а также преподавателей высшей школы и других работников образования, интересующихся современными проблемами педагогического образования.
Издание приурочено к 100-летию создания Шуйского педагогического техникума.
Предпросмотр: Развитие профессиональной компетентности будущего педагога в вузе опыт и перспективы.pdf (2,1 Мб)
"Гуманитарный вестник" МГТУ им. Н.Э. Баумана – рецензируемый научный журнал, в котором публикуются результаты фундаментальных и прикладных научных исследований, обзоров, а также научных результатов диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук.
Журнал входит в список ВАК (перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора) по специальности 09.00.00 Философские науки.
Журнал выходит шесть раз в год.
К публикации в журнале принимаются результаты фундаментальных и прикладных научных исследований и обзоров по следующим научным направлениям и специальностям:
• 07.00.00 Исторические науки и археология (РИНЦ)
• 09.00.00 Философские науки (ВАК)
• 17.00.06 Искусствоведение (РИНЦ)
• 22.00.01 Социологические науки (РИНЦ)
• 23.00.00 Политические науки (РИНЦ)
• 24.00.01 Культурология (РИНЦ)
• 12.00.09 Юридические науки (РИНЦ)
• 08.00.00 Экономические науки (РИНЦ)
• 13.00.00 Педагогические науки (РИНЦ)
• 10.02.21 Филологические науки. Языкознание (РИНЦ)
ЖУРНАЛ ВЫХОДИТ ТОЛЬКО В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ!
Автор: Рюмина Ирина Михайловна
Экспресс-печать
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Включает учебно-методические материалы по общей и экспериментальной психологии в виде рисунков и таблиц, сопровождающиеся понятийными словарями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение семинарских и практических занятий, вопросы для самопроверки.
Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, будущим педагогам; представляет интерес для учителей общеобразовательных школ колледжей, техникумов и преподавателей высших учебных заведений
Предпросмотр: ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.pdf (0,5 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие представляет хрестоматию, содержащую различные тексты по истории первобытного общества: фольклор, теоретические мысли античных философов о древнейшем прошлом человечества, сведения античных историков о жизни «варварских» племён, выдержки из научной и художественной литературы. Методические указания, предваряющие темы хрестоматии, имеют цель – облегчить анализ содержания самих текстов.
Предпросмотр: История древнего мира первобытное общество.pdf (1,1 Мб)
Автор: Козулина Мария Вячеславовна
ФЛИНТА: М.
В пособии рассматриваются правила правописания, нарушение которых не всегда отмечается компьютерными программами проверки орфографии. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями (164 упражнения).
Предпросмотр: Ошибки, которые не замечает компьютер.pdf (0,1 Мб)
Автор: Желтов Виктор Васильевич
ФЛИНТА: М.
Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом и рекомендуется для обучения студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 030200 ВПО
«Политология». Основное внимание уделяется характеристике теоретико-методологических истоков сравнительной политологии как ключевого самостоятельного раздела политической науки. Подробно освещаются вопросы
становления сравнительного метода исследований в разные исторические
эпохи, начиная со времен Античности.
Предпросмотр: Сравнительная политология теоретико-методологические истоки, институционализация.pdf (0,5 Мб)
Автор: Желтов Виктор Васильевич
ФЛИНТА: М.
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030201.62 «Политология». Основное внимание уделяется характеристике теоретико-методологических основ сравнительного анализа в политологии по двум ключевым направлениям – политическая власть и
политическое выражение.
Предпросмотр: Сравнительная политология политическая власть и политическое выражение.pdf (1,3 Мб)
Автор: Воронов Юрий Сергеевич
Советский спорт: М.
В учебнике освещаются вопросы одной из важнейших дисциплин в образовательной программе подготовки специалистов по туризму, обучающие приоритеты которой направлены на развитие исследовательского мышления у студентов. При этом материал изложен таким образом, что приведенные авторами технологии научного исследования могут использоваться и в других областях знания.
Предпросмотр: Теория и методология научных исследований туристской деятельности.pdf (0,2 Мб)
ФЛИНТА: М.
Представленный материал включает диагностические методики по различным направлениям социализации дошкольников. Материалы разработаны
на основе современных научно-педагогических исследований и апробированы
в опорных ДОУ (№№ 125, 121, 141, 154, 85, 137, 127, 102, 98, 160) г. Магнитогорска совместно с педагогами кафедры дошкольной педагогики МаГУ.
Предпросмотр: Диагностические методики по проблеме социально-личностного развития и воспитания дошкольников.pdf (0,3 Мб)
Автор: Тимонина И. В.
ФЛИНТА: М.
В учебном пособии «Педагогическая риторика: генезис и актуальность» рассматривается история возникновения и развития риторико-педагогических идей, в свете которых педагогический процесс осмысливается как риторизированное обучение. Специфика подобного обучения заключается в том, что категориальный, понятийный аппарат риторики, «участвуя» в
учебном процессе, заставляет переосмыслить традиционные подходы к нему, максимально приближая учебный материал к тому, кто его осваивает, делая процесс познания живым и увлекательным. Педагогическая риторика предстает как риторизированная педагогика. Пособие состоит из двух частей. В первой (теоретической) части рассматриваются проблемы зарождения и развития риторико-педагогических идей, их сущность, значимость для современного образования. Вторая часть - практикум, назначение которого – помочь освоить,
«провести в жизнь», в учительские будни эти риторико-педагогические идеи, освоить технологию риторизированного обучения.
Предпросмотр: Педагогическая риторика генезис и актуальность.pdf (0,4 Мб)
Автор: Одинцова Мария Антоновна
ФЛИНТА: М.
В пособии делается детальный анализ повседневных и неповседневных
жизненных ситуаций, способствующих развитию жизнестойкости человека.
Прослеживается взаимосвязь личности, ситуации и поведения; анализируются
возможности превращения человеком ситуации в собственные ресурсы.
Каждая тема сопровождается психологическими практикумами, содержащими
материалы для анализа (статьи, притчи, отрывки из художественных
произведений); тесты и опросники; проективные методики; психологические
игры и упражнения.
Предпросмотр: Психология жизнестойкости.pdf (0,8 Мб)
Автор: Бейзеров В. А.
ФЛИНТА: М.
В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации,
часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами
и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение
ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт.
Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных
педагогов, литературных источников, а также практической педагогической
деятельности автора.
Предпросмотр: 105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и сит.pdf (0,2 Мб)
Автор: Фомина Тамара Геннадьевна
ФЛИНТА: М.
Данное пособие знакомит учащихся с особенностями функционирования словесного ударения в современном русском языке. Большое внимание уделяется подвижности ударения при словоизменении и формообразовании прилагательных, глаголов, существительных и других изменяемых частей речи. Особо рассматривается специфика ударения производных слов. Учебный
материал практических заданий излагается в доступной форме. Каждая акцентная закономерность сопровождается кратким комментарием, раскрывающим систему русской акцентуации, и комплексом заданий, формирующих у учащихся практические навыки постановки ударения.
Предпросмотр: Русское словесное ударение.pdf (0,8 Мб)
Автор: Бейзеров В. А.
ФЛИНТА: М.
В данном пособии представлены основные английские пословицы и поговорки. Пособие структурно состоит из двух частей. В первой части представлены английские пословицы и поговорки по алфавиту, сопровождаемые русским переводом. Во второй части собраны английские пословицы и поговорки по
темам.
Предпросмотр: Английские пословицы и поговорки .pdf (0,4 Мб)
Автор: Попова Т. Г.
ФЛИНТА: М.
В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты ораторского мастерства, содержатся практические задания, которые можно использовать как в аудитории, так и при подготовке к занятиям.
Предпросмотр: Риторика.pdf (0,7 Мб)