Социология

В статье рассматривается взаимосвязь между наукой и политикой в исследованиях меньшинств в период с 1979 до середины 1980-х гг. в Университете Тромсё. На исследование оказали влияние различные условия того времени, такие как политические события и приоритеты и идеологические потоки в академических кругах. Три фактора повлияли на выбор темы, приоритетов и подходов к исследованиям меньшинств в Северной Норвегии. Первым фактором было возведение дамбы на реке Алта-Каутокейно, затем борьба за права саамов и политические изменения в отношении саамского населения в Норвегии. Каковы были последствия этой политики для исследований в академической среде в Северной Норвегии? Вторым фактором стала исследовательская программа, проводимая Норвежским общим научно-исследовательским сове-том (NAVF). Анализ соответствующих тем и тематических областей в исследованиях меньшинств осуществляется на основе этой исследовательской программы. Наконец, будут использоваться методологические и исследовательские политические дискуссии по эмическим и этическим позициям, которые были значимы в 1980-х гг. Только ли саамы или также исследователи, принадлежащие к этническому большинству, имели право проводить исследования саамов? Источниками явились внутренние документы, отчёты, научные статьи и устные сведения из UiT.

В статье рассматриваются представления о саамах в финских исследованиях в 1920 и 1930-х гг. Роль расовых исследований в финской лаппологии была кратковременной, в то время как доминирующая научная сфера интересов, финно-угорское исследование, имела свои собственные иерархии относительно саамов в междисциплинарной области от лингвистики до фольклористики и этнологии. Этому направлению противостояло антропологическое или культурно-географическое положение, подчёркивающее культурную адаптацию к окружающей среде как руководящую силу, формирующую саамские общества. Помимо чисто научных знаний, в статье рассматривается обширная область других саамских описаний: от путеводителей до газетных статей. Предполагается, что эта смесь научных и политических данных вместе со стереотипными представлениями о саамах формирует контекст плохой репутации лаппологии среди более поздних исследователей.

В статье анализируется актуальная для современной России проблема внедрения инновационных механизмов в систему высшего образования. Автор отмечает основные тенденции инноватизации высшего образования в современной России, определяются перспективные направления инноватизации. Выявляются и перечисляются основные препятствия на пути развития инновационного компонента высшего профессионального образования в современной России

Сфокусировано внимание на ключевых сюжетах истории России сквозь призму социокультурного измерения. Анализ историографии в контексте осмысления истории ХIХ-ХХ вв. включает региональный аспект – это Поволжье и Приуралье. Авторы вписывают его в рамки исторического времени и пространства отечественной истории. Камертоном служит тема поликонфессиональности России. Представлен ракурс особенностей модернизации в регионе.

Одной из острых проблем современной армии является ее криминализация, ярким проявлением которой выступает повсеместное развитие неуставных отношений в воинских коллективах. Анализ проблемы свидетельствует о том, что данная проблема является самовоспроизводимой, что свидетельствует не только о наличии перспектив ее дальнейшего усугубления, но также и об институционализации деструктивной модели. Одновременно с этим, обнаруживаются предпосылки развития неуставных отношений на уровне дисфункциональности самого института армии, и, в частности, его функциональной сферы, ответственной за воспитание новобранцев. В статье провидится общий обзор внешних и внутренних факторов, определяющих криминализацию отношений в современной российской армии

В современных внешнеполитических условиях развитие России, формирование исторического сознания и патриотическое воспитание молодёжи приобретают особое стратегическое значение и актуальность. Современный кризис на Украине, в котором активную деструктивную роль играет молодежь с искаженным историческим сознанием, сформированным в духе псевдопатриотизма, актуализирует вопрос о необходимости изучения особенностей формирования исторического сознания, патриотического воспитания молодежи, проблему определения координат, в которых должны происходить эти процессы

В учебно-методическом пособии представлен методический инструментарий диагностики мотивации трудовой деятельности и вознаграждения персонала организаций, включающий психологические методики и методики организационной диагностики, позволяющие построить индивидуальные мотивационные профили, дать оценку ценностных ориентаций, а также провести оценку удовлетворенности трудом на основе тестирования, анкетирования и структурированного интервью в процессе информационно-консалтингового сопровождения управления системой вознаграждения персонала организации.

В сборник включены материалы докладов и сообщений авторов из городов и регионов России: Иркутской области, Бурятии, Республики Саха (Якутии), Краснодарского края Ямало-Ненецкого автономного округа, а также из зарубежных стран – Китая и Монголии, отражающие проблематику межрегионального развития этноспорта, сохранения и распространения национально-этнических традиций народов Сибири в сфере физической культуры и спорта, воспитания национальной толерантности и совершенствования системы профилактических мер для предупреждения экстремистских проявлений в молодежной среде. Круглый стол подготовлен и проведен руководством Филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)» в г. Иркутске.

Исследование интеллектуального потенциала студенчества как особой социально-профессиональной группы предполагает выделение основополагающих характеристик студенческой молодежи, а также особенностей ее интеллектуального развития. Здесь необходимо рассмотреть дефиниции, предложенные представителями различных научных школ и сформулировать итоговое определение понятия «интеллектуальный потенциал студенчества», а также обозначить его основополагающие структурно-функциональные компоненты

В статье анализируются результаты институционализации гражданского образования и конструирования гражданской идентичности в российской системе образования на примере Ростова-на-Дону. Основываясь на результатах социологического исследования, авторы приходят к выводу, что конструирование гражданской идентичности в отечественной образовательной среде отличается как по ценностным ориентациям, так и по форме от европейского опыта. Основными причинами данного отличия признаются выявленное в ходе исследования доминирование административных ценностей в сфере организационной культуры школ Ростова-на-Дону и субъективная неготовность учителей и администрации к работе такого рода

В статье показано, почему с середины ХIХ в. в Европе и России активизировался интерес к проблеме существования славянского культурного типа; рассмотрены различные решения этой проблемы, а также выявлены их теоретико-методологические предпосылки

В статье анализируются вопросы, связанные с информатизацией образования, процесс которого может принимать технократический характер. Образование предлагается рассматривать в качестве социокультурного феномена, что предопределяет потребность в гуманитаризации информационно-коммуникационных технологий и формировании информационной культуры

В статье рассматривается методологическая применимость подходов исследования социальных процессов. Первый подход находит свое выражение на уровне методологических установок эссенциализма, второй реализуется в рамках структурного функционализма и методологии системного анализа

Инновационное развитие образования, позволяющее эффективно развивать новое качество знаний возможно при смене образовательной парадигмы, целей и технологий образования

В статье рассмотрены факторы, оказывающие влияние на динамику населения территорий Крайнего Севера, главным из которых, по мнению авторов, является политический. Особое внимание уделено причинам и последствиям миграции населения северных регионов. Проанализированы отечественная и зарубежные модели государственной политики по освоению северных регионов, реализация которых оказывает влияние на динамику населения. Охарактеризованы основные политико-управленческие подходы к развитию Арктической зоны России через их влияние на динамику миграционных процессов в регионе. В работе применены методы системного анализа, исторический, институциональный и компаративистский подходы. Рассмотрены канадский, американский и норвежский опыт государства по формированию трудовых ресурсов и населения на северных территориях. Охарактеризованы меры государственной поддержки населения северных территорий, реализуемые Канадой и Норвегией. Обосновано применение политико-экологического подхода к анализу эффективности государственной политики. Аргументируется необходимость формирования государственной политики расселения, учитывающей географически, климатически и экономически обусловленные особенности функционирования социума в условиях Крайнего Севера. Определены факторы, тенденции, причины и последствия миграции населения регионов Европейского Севера России. Для сокращения оттока населения из регионов Европейского Севера необходимо решение комплекса проблем, связанных с пересмотром концепции освоения Севера России, применительно к современным условиям. Сделан вывод о том, что внедрение экономико-технократического подхода в качестве императива государственной политики ведет к разрушению демографического и трудового потенциалов северных регионов России, целенаправленно создаваемых на протяжении длительного времени. Выработаны рекомендации по совершенствованию государственной политики России в отношении регионов Крайнего Севера.

Актуальность и цели. Осмысляя опыт хозяйствования в постсоветской России, где социальное неравенство достигло устрашающих размеров, на наш взгляд, следует дать анализ отдельным урокам истории русской экономики. Идеология равенства на протяжении русской истории воздействовала на самые разные сферы жизни людей. В частности, в сфере организации труда она в полной мере реализовалась в русской артели. Анализ подобного рода феноменов, подтвержденных примерами из отечественной истории хозяйствования, весьма плодотворен и для социологической науки, и для дальнейшего развития русской цивилизации. Цель данного исследования – выявление позитивных и негативных аспектов социального равенства в плане социально-экономического развития общностей людей Материалы и методы. Исследовательские задачи были реализованы на основе анализа отдельных положений идеологии социального равенства, а также основных форм коллективной, артельной формы организации труда и самоорганизации русского народа в специфических условиях русского хозяйствования. Методология исследования основана на применении методов исторического и социологического анализа, а также элементов художественного, образного восприятия исследуемого объекта. В качестве художественной иллюстрации рассмотрен фрагмент произведения П. И. Мельникова (А. Печерского) «В лесах». Синтез этих методов позволяет всесторонне сопоставить и проанализировать исходные тезисы исследования о социально-экономическом и социально-управленческом потенциале идеи равенства. Результаты. Исследованы отдельные положения идеологии равенства в контексте опыта артельных форм организации труда. Артельная форма организации труда проанализирована как данность, которую нельзя вычеркнуть из истории Русского мира, в подтверждение этому приводятся исторические факты успешного и неудачного опыта применения коллективных форм организации труда. Обосновываются два тезиса. Первый о том, что социальное равенство благоприятно и даже необходимо в условиях выживания социальной общности в тяжелых условиях; второй – о том, что социальное равенство препятствует прорывам в социально-экономической сфере, снижая мотивацию людей к самоотверженному труду. Выводы. Изучение проблем равенства в контексте исторических форм самоорганизации русского народа позволяет уяснить, что коллективизм или артельность – это не просто данность истории Русского мира, но и факт ее сегодняшней жизни. Однако сущностные черты русской артели: хозяйственные цели, господство начал равноправия, сплоченности, круговая порука, договор, участие членов в общем деле трудом или трудом и капиталом – должны восприниматься не как набор непререкаемых догм, а как принципы, которые могут и должны найти свое особое место в самоорганизации русского народа на этапе преодоления социально-экономических проблем, связанных с современным системным кризисом.

В работе актуализированы научные традиции британской социологии, послужившие методологической основой многих социологических исследований культуры организации и менеджмента в российском обществе. Представлена широкая теоретико-прикладная перспектива аналитического обзора генезиса хрестоматийных исследований, которая позволяет оценить эволюцию и многообразие взглядов отечественных социологов на эти феномены и определить основные направления исследовательского интереса в этой области в современных условиях

Авторами рассмотрены основные направления политологического изучения вопросов развития северных регионов страны, теоретических и прикладных исследований в области стратегического управления процессами пространственно-территориального развития Севера и Арктики России. Систематизированы и обобщены ключевые направления политологических исследований по вопросам управления этими процессами, проанализированы основные внешне и внутриполитические вопросы развития арктических и приарктических регионов страны, связанные с качеством системы политического управления процессами их пространственного и социального развития. Исследованы механизмы учёта интересов ключевых акторов на Севере России, приведены рекомендации по совершенствованию механизмов управления процессами пространственного и социального развития северных регионов страны. Исследователи отмечают развитие новой парадигмы рассмотрения Севера и Арктики России, предполагающей признание ценности северных территорий не только как ресурсной базы страны, а, первостепенно, как социальных образований.

в статье обоснованы преимущества культурологического подхода к изучению феномена имиджа. Он представлен как сложный продукт культуры, обладающий способностью в наиболее концентрированном виде аккумулировать, объективировать и транслировать ментальные смыслы конкретной культурно-исторической эпохи

В статье отмечается, что начавшийся в конце ХХ века процесс социальнополитической модернизации российского общества сопровождался поиском наиболее эффективных моделей реформирования социально-экономической, политической и духовной сфер. Такой идеальной моделью представлялся опыт западноевропейских стран, который стал внедряться без учета специфики российского сознания, что привело к болезненной реакции со стороны общества, резкому отрицанию своего прошлого и происходящих изменений (своего настоящего), потере жизненных ориентиров и снижению эффективности процесса социально-политической модернизации

В статье ставятся проблемы формирования интеллектуального потенциала студенчества. Показана имитационность государственноправовых форм регулирования молодежной политики. Отмечается, что для повышения интеллектуального потенциала студенчества необходимы не столько гуманистически ориентированные формы социально-правового регулирования образовательного, сколько организационные формы, состоящие в снижении уровня имитационности и формальности обучения. Предложена методология ужесточения контроля и создания максимальной степени когнитивного дискомфорта, при котором ожидается рост интеллектуального потенциала студенчества с одновременным выбытием неспособных студентов

Статья посвящена актуальной теме – ценностям и ценностным ориентациям студенческой молодёжи. Авторами комплексно раскрывается иерархия доминирующих ценностей молодых россиян и формирующаяся система ценностей студенческой российской молодёжи. На примере социологического исследования сделаны выводы об особенностях формирования системы ценностных ориентаций студенческой молодёжи. Авторы делают акцент на то, что изучение ценностных ориентаций молодёжи даёт возможность выявить степень её адаптации к новым социальным условиям и её инновационный потенциал

проанализирована институциональная динамика современного образования. Указано, что наибольшее социокультурное влияние на нее оказывают глобализация и структурация институциональной системы на основе постмодернистских тенденций с экспансией культуры во все сферы социального. Показано, что именно сочетание этих двух процессов создает уникальную ситуацию развития современного высшего образования

Статья посвящена трудоустройству выпускников на примере Тюменской государственной академии мировой экономики, управления и права г. Тюмени. На основании социологического исследования проведен анализ современной ситуации трудоустройства выпускников, выявляя позитивные и негативные факторы, определяющие их успешность на рынке труда. Оценивая влияние экономического кризиса, выпускники отмечают, что его проявление значительно сказалось на рынке труда Тюменской области, и в большинстве позиций подтверждают тезис о сокращении предлагаемых вакансий и заработной платы. Проведенное исследование подтверждает негативное влияние кризисных тенденций на трудоустройство выпускников

Статья посвящена использованию инновационных методов в учебном процессе на примере Тюменской государственной академии мировой экономики, управления и права г. Тюмени. На основании социологического исследования проведено ранжирование целей применения инновационных технологий в учебном процессе. Определены основные информационные технологии используемые в учебном процессе вуза, проанализировано использование студентами электронной библиотечной системы. Дана оценка результативности применения инновационных методов обучения, а также определено их влияние на успеваемость студентов. Проведенное исследование показало, что наблюдается продолжение роста использования всех видов инноваций в учебном процессе, компьютерных презентаций и увеличение доли технологий проектной деятельности

В сборнике трудов представлены материалы II Международной научно-практической конференции. Дата проведения: 24 апреля 2015 г., Королев МО.

Статья о реформировании современного рынка масс-медиа в Российской Федерации на примере Омской области. Используя методологию общей теории систем, автор анализирует процессы, закономерности и проблемы присущие этому рынку, а также предлагает методику для проведения мониторинга на рынке средств массовой информации.

В статье рассматриваются актуальные проблемы, связанные с распространением и влиянием информационных войн, порожденных специфической информационной реальностью, в которой само понятие войны подвергается значительной трансформации. Авторы акцентируют внимание на том, что ресурсы и методы, используемые в информационном пространстве с целью воздействия на сознание и поведение граждан и изменение хода истории в нужном для акторов информационного воздействия направлении, заключают в себе многочисленные риски, преодоление которых в условиях специфики информационных войн достаточно трудно, что определяет значимость глубокого научного анализа такого явления, как информационные войны

В настоящей статье рассматриваются особенности формирования и совершенствования интеллектуального потенциала студентов и преподавателей российской высшей школы. Автор выявляет основные факторы формирования интеллектуального потенциала, подчеркивает значимость инновационного подхода к организации образовательной деятельности для повышения интеллектуального потенциала студентов и преподавателей российской высшей школы

Представлена хронология развития информационно-коммуникационных технологий. Названы теоретики и исследователи информационного общества, описаны важнейшие события, правительственные документы разных стран и неправительственных организаций. Рассмотрены проблемы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Даны предложения для совершенствования ИКТ-сферы.

Анализируется проблема исследования андеркласса в современном российском обществе, сравниваются методологические подходы к данной проблеме в отечественной и зарубежной социологии.

Рассматривается процесс институционализации общественных движений, определяются его формы и механизмы. Выявляются специфические особенности развития российских движений с помощью социологических опросов.

Рассматривается предметная область инвайронментальной социологии и история инвайронментальных представлений. О необходимости разработки новых теорий для разных иерархических уровней инвайронментальной проблематики: глобального, национального, локального и личностного.

В статье отмечается, что современное общество переживает настоящую коммуникативную революцию. С каждым годом растет значимость инновационных СМК, в первую очередь – компьютерной коммуникации в интернет-пространстве. Однако, глобальная сеть неоднородна, в ней выделяются различные элементы, в том числе и блоги

В последние десятилетия все более зримо проявляются основные результаты информационной революции, ведущей к трансформации образа жизни людей Прежде всего, возрастает удельный вес и роль таких видов деятельности, как образование и самообразование, поскольку становится очевидным, что именно они обеспечивают превращение информации в знания, которые сами, в свою очередь, могут приводить к их расширению и обновлению, имеющему не только индивидуально-теоретические, но и социально-практические последствия

В последние годы информационный экстремизм рассматривается исследователями как одна из основных угроз информационной и национальной безопасности РФ. Состояние и развитие информационно-коммуникационной системы современного социума детерминирует ряд социально-негативных тенденций, которые обостряют проблему информационной безопасности и информационных угроз. При этом характер и направленность инновационных рисков. соответствующих специфики постиндустриального общества, не предполагает нахождения простых и однозначных путей решения проблемы Информационный экстремизм активно использует научно-технические достижения человечества и вполне может рассматриваться кок инновационная девиация постиндустриального общества начала XXI в

Статья посвящена анализу имеющихся в социологической науке теоретических подходов и проблем к исследованию информационного общества, а также информационной безопасности. Актуальность последней увеличивается по мере информатизации социального пространства и накопления рисков в информационном пространстве современного общества, что определяет потребность в глубоком научном осмыслении теоретических концептов «информационное общество» и «информационная безопасность» в едином методологическом пространстве и разработке соответствующего понятийного аппарата, который предлагается в данном исследовании с позиций предложенной автором методологической стратегии

В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием инклюзивного общества, социального и цифрового неравенства. Проанализированы основные направления использования информационных технологий людьми с ограниченными возможностями здоровья в зависимости от вида и степени инвалидности, а также новейшие технологии, разработанные для инвалидов ИТ-промышленностью с целью повышения их социальной инклюзии. Особое внимание уделено вопросам использования сети Интернет, специализированных и общераспространенных онлайн-сообществ для интеграции людей ОВЗ, реализации их профессиональных, личностных, социальных потребностей, трудоустройству и занятости инвалидов в глобальных сетях, а также возникающей проблеме интернетаддикции людей с инвалидностью

Дается обзор деятельности малоизвестного в России немецкого социолога, иммигрировавшего в 30-е гг. XX в. в США – Альберта Саломона, вклад которого в развитие социологии признан в странах Запада. Он является представителем идей гуманизма, его работы послужили толчком к деятельности таких именитых социологов, как П. Бергер и Т. Лукман. Рассматривается один из аспектов деятельности А. Саломона – сфера социологии знания. Анализируются ключевые идеи наиболее значимого его произведения «Хвала просвещению», в нем представлены интеллектуальные констелляции различных периодов: мыслители, рассуждающие о знании и его роли для человека с античных времен и до современников самого автора.

В данной статье решается задача, связанная с анализом состояния института физической культуры и спорта, специфики его функционирования в современном российском обществе и перспектив развития в сложившихся условиях. Данный анализ необходим для того, чтобы проследить зависимость здоровья молодежи от состояния института физической культуры и спорта в современной России, поскольку автор исходит из того, что эта зависимость имеет место быть и является далеко не последним фактором, определяющим уровень здоровья молодых россиян и их отношения к здоровью

Статья посвящена анализу различных подходов к определению бренда личности, описанию свойств, выделению основных типов, рассмотрению областей применения, категорий деятельности личностей-брендов, выявлению основных содержательных элементов, характеристике основных каналов коммуникации бренда личности в Интернете. Основная цель — выявить главные составные компоненты бренда личности в интернете. В результате был выполнен теоретический анализ современной научной литературы в области формирования бренда личности, рассмотрены теоретико-методологические аспекты создания персонального бренда в Интернете, выявлена социально-психологическая сущность бренда личности.

В рамках научного проекта «Исследование мотивационного компонента межкультурной компетентности у студентов-психологов» нами была проведено эмпирическое исследование, по результатам которого получены следующие выводы. На сегодняшний день практически во всем мире проблема межкультурного взаимодействия стоит очень остро.

В статье обосновывается сложность исследования межкультурной толерантности с позиций социологии культуры. Авторы предпринимают попытку обобщить как традиционные подходы к анализу межкультурной коммуникации, так и представить современные представления по данной проблематике. Обращается внимание на актуальность исследования субъективных и объективных сторон культуры.

В статье отмечается, что в истории современных обществ и государств категория трансформации проявляется как одна из ведущих для социологии структур и институтов. Здесь обоснование миссии правовых норм составляет содержание сложного интеллектуального процесса, предполагающего как следование традициям социальной науки, так и содержательное обновление законов социальных организаций и институтов. Ключевые слова: социология, право, общество, трансформация, история, социальная структура, социальные институты.

В статье отмечается, что современное общество переживает настоящую коммуникативную революцию. С каждым годом растет значимость инновационных СМК, в первую очередь – компьютерной коммуникации в интернет-пространстве. Однако, глобальная сеть неоднородна, в ней выделяются различные элементы, в том числе и блоги. Блог – это до некоторой степени частный мир человека, в котором он может представлять себя таким, каким хочет показаться, рассказывать о том, чем хочется поделиться.

В данной статье авторами отмечается¸ что патриотическое сознание характеризуется ориентированностью на реализацию интересов общества, к которому приписывает себя конкретный человек. Помимо осознания личной принадлежности к общественной структуре, необходимым компонентом патриотического сознания является наличие представлений об обществе, с которым соотносится индивидуальное сознание. Отсюда можно сделать заключение о значимости такого момента мировоззрения, как осознание границ общественной структуры, и ее соотнесение со своим иным – внешними социальными структурами и природой.

Статья посвящена проблеме социологической концептуализации понятия «информационная безопасность» как определяющей сегодня многие направления исследований, связанных с изучением информационного общества и глобальных рисков, которые оно несет наряду с прогрессивными тенденциями и технологическими инновациями. Категория безопасности обладает как объективным содержанием, так и субъективным. При изучении данного явления в конкретном обществе, в конкретной социальной сфере, на конкретном уровне (микро-, мезо- или макро), эту дуалистичность следует учитывать, так как ощущение безопасности порой важнее ее реальной ипостаси, поскольку без первой наличие второй бессмысленно для безопасного функционирования социума.

В статье рассматривается идеология гражданской идентичности в качестве определенного единства системы ценностей и принципов реализации коллективного действия. В данном контексте идеология гражданской идентичности рассматривается как фактор управления социального и политического пространства российского города. Цинизм со стороны общества по отношению к активности граждан, а также недоверие к самому гражданскому обществу, как и к большинству государственных учреждений, возникает не как результат воздействия социума, которое фиксируется неоинституционалистами в «зонах безразличия», т.е. в тех областях социальных взаимодействий, где люди подчинены институтам, потому что им безразлично, делать или не делать то, что предписывается.

Настоящее издание представляет собой сборник материалов исследований за 2013/14 учебный год по изучению удовлетворенности потребителей образовательных услуг, предоставляемых КемГУКИ.

Настоящее издание представляет собой сборник материалов исследований за 2012–2013 уч. г. по изучению удовлетворенности потребителей и маркетинговым процессам, имеющим отношение к жизнедеятельности КемГУКИ.