Сводная издательская коллекция учебной и научной литературы

Изложена теория колебаний цифровых систем первого и второго порядков. Приведен математический аппарат, основанный на теории точечных отображений. Рассмотрены линейные и обусловленные переполнением и квантованием нелинейные свободные колебания и колебания при постоянном и гармоническом входных воздействиях. В третьем издании первый раздел дополнен разработанным автором методом анализа вынужденных колебаний в цифровых динамических системах при периодических входных воздействиях, а второй, четвертый и пятый разделы расширены вопросами, посвященными нелинейным искажениям гармонических сигналов в рекурсивных динамических системах с переполнением и квантованием. Результаты анализа проиллюстрированы траекториями движений, бифуркационными и вероятностными диаграммами.

Книга посвящена истории детекторных радиоприемников, в которой центральной фигурой выступает наш соотечественник А. C. Попов – изобретатель первого в мире детекторного радиоприемника, запатентованного в России, Англии, Франции, Испании, Швейцарии и США. Рассмотрены исторические этапы развития детекторного приема – от бурного взлета в довоенный и послевоенный периоды, когда с появлением сети мощного радио- вещания, развитием радиоэлектроники и элементной базы детекторный приемник имел массовое распространение, до наших дней. Рассказывая об истории детекторных приемников, автор в первую очередь повествует о людях – ученых, конструкторах, радиоинженерах, организаторах производства, которые развивали эту технику и создавали радиоэлектронную отрасль страны. И, наконец, дается ответ на вопрос: каковы перспективы развития детекторного радиоприема в наши дни?

В монографии раскрыта и сформирована комплексная диагностика риска банкротства предприятий. Рассмотрены теоретические основы диагностики риска банкротства, связи банкротства с развитием кризиса на предприятии. Уточнено экономическое содержание понятия «риск банкротства» и его связь с кризисом на предприятии. Определены общие характеристики систем диагностики риска банкротства. Разобраны и проанализированы существующие современные подходы к диагностике риска банкротства промышленных предприятий, выявлены их преимущества и недостатки. Предложен концептуальный подход к формированию системы диагностики риска банкротства, а также сформирована и протестирована система диагностики риска банкротства на промышленных предприятиях. Законодательство приводится по состоянию на декабрь 2021 г.

Цель данного учебного пособия – изложение не очень большого по объему, но достаточного для понимания материала по дискретной математике и ее специальных разделов для студентов первого и/или (преимущественно) второго курсов университета. Издание подготовлено на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в соответствии с рабочими (учебными) программами Московского государственного лингвистического университета для направления подготовки бакалавриата «Информационная безопасность» и Финансового университета для направлений подготовки бакалавриата «Информационная безопасность», «Прикладная информатика», «Бизнес-информатика» (профиль «ИТ-менеджмент в бизнесе»). Труд авторов распределился следующим образом: часть I создана И. А. Кирилловым, часть II, материал которой преподавался в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) и в Московском гуманитарном университете (МосГУ), – М. В. Шептуновым, предисловие и заключение написаны авторами совместно.

Монография посвящена символическому миросозерцанию Ф. М. Достоевского. В работе обосновывается новая для достоевсковедения культурно-историческая типология символа, которая существенно восполняет преобладающий в литературоведении подход к символу как к универсальной категории. Различия культурно-исторических типов и стилей символики от Античности до эпохи Нового времени – это точки вхождения в специфику символического мышления, эпохальную и индивидуальную.

В учебнике представлен теоретический материал, раскрывающий основное содержание учебной дисциплины «Демография», а также методические материалы для закрепления знаний и формирования умений и навыков демографического анализа. Методические материалы содержат вопросы для самоконтроля, тесты и практические задания для самостоятельной работы студентов или проведения практических и семинарских занятий. Издание нацелено на оказание помощи в освоении демографических знаний и приобретении практических навыков анализа демографической ситуации и динамики демографических процессов на региональном, национальном и международном уровнях.

В монографии представлены результаты социологических исследований, проведенных в рамках проекта Российского научного фонда № 20-18-00256 «Демографическое поведение населения в контексте национальной безопасности России». Демографическое поведение – один из ключевых факторов воспроизводства населения России, что обусловливает актуальность его исследования с позиции национальной безопасности страны. В контексте концепции помех реализации желаемых рождений актуальны аспекты уровня жизни семей, для обеспечения которого возникает компромисс в виде малодетности. Потенциал многодетности как главный ресурс достижения режима простого воспроизводства имеется, но в современной ситуации все чаще реализуется при благоприятных условиях. Демографическая политика последних 15 лет положительно влияет на реализацию желаемых рождений, однако с учетом структурных факторов, последствий пандемии СОVID-19 требуется поиск механизмов формирования демографических установок и новых мер поддержки, релевантных концепции социального государства. Законодательство приведено по состоянию на 1 марта 2022 г.

В данной книге Россия представлена как живой организм, порожденный древнеславянским народом, избравшим свой уникальный путь государственного строительства и развития. Идейным замыслом монографии является разработка на базе уникальных особенностей России доктрины – учения о государстве российском, раскрывающего множество интереснейших аспектов его образования и деятельности. Особое внимание уделено причинам и предпосылкам трансформации княжеской формы правления в абсолютную монархию, затем в Советы и в настоящее время в парламентско-президентскую республику. Россия, вне всякого сомнения, является реформаторским государством, в котором по запросу масс с периодичностью проводятся различные государственные преобразования (политические, экономические и социальные). Эта особенность – главная прогрессирующая характерная черта России, отличающая ее от старого мира – Европы и США, Азии и Востока. Особое внимание уделено роли религии в государственном устройстве, участию народа в госстроительстве, а также главному государственному атрибуту – идеологии, которым посвящены отдельные главы. Особенностью данной книги является и то, что проведенное в ней исследование осуществлено без субъективной и критической оценки существующего политического строя в России, действий ее руководства и различных государственных органов власти. Ибо замысел и идея автора заключались в разработке доктрины на базе сравнительного анализа государственного устройства различных стран мира и исторического опыта государственного строительства Российской Федерации на протяжении 11 веков. Поэтому монография носит не дискуссионный, а познавательный характер, вызывающий огромный интерес для прогноза будущего государственного устройства России, способного эффективно решать задачи внутренней и внешней государственной политики, включая геополитику и геостратегию.

В рамках учебного пособия рассмотрены особенности урегулирования налоговых споров в досудебном и судебном порядке, альтернативные способы разрешения налоговых споров, включая медиацию как механизм внесудебного урегулирования налогового конфликта, а также актуальная практика правоприменения в данной сфере. Законодательство приведено по состоянию на 15 августа 2022 г.

«Дыхание жизни» — вторая поэтическая книга автора. В циклах стихов «Дыхание жизни» и «Небо» отражены два начала — светское и духовное, тесно переплетающиеся в жизни автора. Ранее написанные стихи опубликованы в первом авторском сборнике «Воробьи» (Москва, Берлин: «Директ-Медиа», 2016 г.). Проза (научные и публицистические статьи) опубликована в авторском сборнике «Русский катарсис в психотерапии и творчестве» (Москва, Берлин: «Директ-Медиа», 2017).

Сложно понять ценность идеи, пока она не опробована на практике. В этой книге рассказывается о том, как контролируемые онлайн-эксперименты (или, как их еще называют, A/B-тесты) позволяют оценить эффективность тех или иных идей по оптимизации веб-сайтов и добиться максимальной отдачи от их использования. Вы узнаете, как правильно подобрать инструменты для тестирования, провести сбор данных и обеспечить измеримость результатов. На конкретных примерах показано, как при помощи A/B-тестов были улучшены веб-ресурсы известных компаний. Контролируемые онлайн-эксперименты широко применяются в Amazon, Booking.com, eBay, Facebook, Google, LinkedIn, Microsoft, Twitter, Яндекс и других компаниях. Эта методика становится неотъемлемой частью культуры бизнеса, основанной на данных.

В предлагаемой вниманию читателей монографии впервые рассматриваются вопросы генезиса и динамики общественно-экономических укладов, формирования многоукладной российской экономики от первобытнообщинного строя до настоящего времени. Доказывается, что предпринятая в XX в. попытка упрощения структуры российской экономики явилась одним из условий краха огосударствленной системы хозяйствования. Акцентируется внимание на необходимости сохранения многоукладного характера современной экономики России, как условия ее устойчивости и развития.

Книга посвящена всестороннему рассмотрению центрального института современного экономического порядка — банковского дела на началах частичного резервирования с центральным банком и роли этого института в периодически повторяющихся экономических циклах. Автор анализирует эту проблему с юридической, исторической и экономической точек зрения. Первые три главы посвящены юридическим и историческим аспектам банковского дела с частичным резервированием. В главах 4—7 подробно объясняется, каким образом нарушение универсальных принципов права, выражающееся в ведении банковского дела на началах частичного резервирования, неизбежно ведет к кредитной экспансии и циклу бум—крах. Здесь Уэрта де Сото излагает и развивает подход австрийской экономической школы (Л. Мизес, Ф. Хайек, М. Ротбард). Глава 8 посвящена разбору теорий, обосновывающих необходимость центрального банка и допустимость банковского дела с частичным резервированием. В завершающей 9‑й главе книги автор обсуждает проблему реформирования современной денежной системы, базирующейся на сочетании неразменных денег и банковского дела с частичным резервированием, находящихся под контролем центрального банка, выступая с собственным планом. Книга написана для образованных неспециалистов простым нетехническим языком, можно сказать, «на пальцах». Автор постоянно повторяет выводы, полученные в предыдущих главах, не давая забыть о них читателю, что значительно способствует пониманию логики изложения.

В ставшей классической книге одного из соавторов маржиналистской революции в экономической науке У. Ст. Джевонса (1835–1882) в популярной форме описывается роль денег в экономической системе. Написанная в 1875 г. в период формирования международного денежного стандарта, книга рассматривает вопросы золотого, серебряного и бумажно-денежного стандартов. Особый интерес представляет подробное обсуждение закона Грэшема (гл. VII), конкурирующих денежных единиц (гл. VI), способов регулирования бумажно-денежного обращения (гл. XII).

Учебное пособие создано для учащихся – будущих специалистов среднего звена, пробующих свои силы в различных сферах образования, культуры, социальной работы, экономики и бухгалтерского учета, гостиничного сервиса и т. д. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с действующими Федеральными государственными образовательными стандартами для СПО (38.00.00, 39.00.00, 40.00.00, 42.00.00, 43.00.00, 44.00.00, 51.00.00). Материалы пособия собраны на основе исторических и современных сведений о деловой культуре и этикете с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, дидактики, педагогической психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии, социальной педагогики, психологии управления, психологии общения, менеджмента и т. д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, литература к ним. Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов. Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, примерную тематику рефератов и эссе, материалов для круглых столов, образцы тестов.

1990-е годы были одними из самых тяжелых и сложных для людей в послевоенной истории нашей страны. Но это было также время огромных надежд на то, что удастся совершить решительный поворот в нашем развитии, создать принципиально новую, рыночную экономику и демократическое общество. В чем-то эти надежды сбылись, в чем-то нет, но нельзя отрицать, что именно девяностые изменили Россию. Об этом времени Евгений Григорьевич Ясин десять лет назад, когда нюансы событий были еще свежи в памяти многих, беседовал в студии радиостанции «Эхо Москвы» со своими коллегами-реформаторами, пионерами российского предпринимательства, экспертами в различных сферах экономической, политической и общественной жизни. Сегодня эти беседы воспринимаются как документ эпохи — перед читателями разворачивается картина тех «лихих и славных» лет во всей их сложности и противоречивости. Собеседники Е. Г. Ясина откровенно рассказывают о проблемах, с которыми пришлось столкнуться реформаторам, о своих ошибках, разочарованиях и достижениях. Речь идет не только о том, что получило развитие в более благоприятных условиях нулевых годов, но и о том, что, напротив, стало постепенно демонтироваться. Однако фундамент, заложенный в девяностые, оказался столь прочным, что многими «наработками» тех лет мы пользуемся до сих пор, а иные еще ждут своего часа и способны дать новый толчок развитию страны.

Издание является учебным пособием, содержащим данные по клинической диагностике депрессивных состояний. Книга иллюстрирована достаточным количеством рисунков и фотографий.

Монография посвящена вопросам становления и развития института политических партий в государствах – участниках СНГ. На основе законодательства о политических партиях и правоприменительного опыта высказываются предложения о путях дальнейшего развития государственного строительства в России. Законодательство приведено по состоянию на 5 мая 2021 г.

В книге автор рассматривает понятие, классификацию и виды документов прокурорского реагирования, направленных на устранение нарушений закона, выявленных в ходе осуществления прокурорского надзора, и их недопущение. Законодательство приведено на 31 августа 2021 г.

В настоящей монографии рассматривается правовое регулирование деятельности прокурора как в уголовном судопроизводстве, так и вне уголовно-правовой сферы по обеспечению возмещения ущерба, причиненного публично-правовым образованиям. Положения законодательства приведены по состоянию на 1 ноября 2020 г.

В книге приведен сравнительный анализ английского и российского законодательства, регулирующего договорные отношения. Данное издание посвящено как общим положениям о договоре, так и отдельным договорам. Дается характеристика английского договора, раскрываются источники права, юридическая природа договора, условия действительности договора. Особое внимание уделяется вопросам заключения, исполнения и прекращения договора. Отдельно исследуются проблемы применения средств защиты за нарушения законодательства, судебных решений и условий договора. Кроме того, в работе рассматриваются отдельные виды договоров: купля-продажа, наем, лизинг, страхование, агентский договор. В настоящей монографии используется судебная практика по актуальным вопросам договорного права. Кроме того, в работе представлены комментарии известных ученых и практиков по применению законов (статутов), актов делегированного законодательства, судебных прецедентов и торговых обычаев. Законодательство приведено по состоянию на 1 июня 2021 г.

В данной книге рассматриваются теоретические, исторические, отраслевые вопросы специализации и унификации отечественного цивилистического процессуального права. Обосновывается, что специализация и унификация являются парными закономерными процессами развития цивилистического процессуального права, которые оказывают существенное влияние на качество правового регулирования процессуальных отношений. В работе поднимаются концептуальные вопросы отраслевого развития не только в контексте позитивного права, но и его толкования, применения. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2021 г.

"Джон Локк (1632-1704) по праву считается первым настоящим либералом и отцом современной политической философии. В ""Двух трактатах о правлении"" содержится социально-политическая концепция Локка — теория конституционной парламентской монархии. Локк задается вопросом, в чем суть правительства и зачем оно нужно. Он убежден, что люди наделены правами независимо от существования правительства — именно поэтому мы называем их естественными правами, коли они существуют от природы. Люди создают правительство для защиты своих прав. Они могли бы делать это сами, но правительство является более эффективной системой защиты прав. Но если правительство выходит за рамки этой роли, люди имеют право на восстание. Лучший способ удержать правительство на нужном для общества пути — система представительного правления. Идеи Локка сыграли огромную роль в истории философии и общественно-политической мысли европейского Просвещения. Они оказали большое влияние в Великобритании на Толанда, Пристли, Беркли и Юма, во Франции — на Вольтера, Кондильяка и в особенности на материалистов XVIII в. — Ламетри, Гельвеция и Дидро. Политическая философия Локка развивалась Монтескье и нашла отражение в политических теориях Французской и Американской революций. На полях настоящего издания указаны номера страниц по академическому изданию в серии ""Философское наследие"", вышедшем в издательстве ""Мысль"" в 1988 г."

В книге представлен опыт практической работы с детьми методом психодрамы. Авторы подробно описывают особенности применения этого метода в семейном консультировании, в индивидуальной психотерапии с детьми и подростками. Отдельные разделы книги посвящены профилактике агрессивного поведения детей в детском саду и школе. Приведены программы подготовки воспитателей и учителей к самостоятельной профилактической работе с детьми.

Книга написана в форме диалога, который происходит между автором (психологом, практикующим психотерапевтом) и вымышленным персонажем (Скептиком). Тема беседы — смысл и суть процесса психотерапии. Автор отвечает на самые разные вопросы: зачем нужны психологи? можно ли обойтись без психотерапии? почему нельзя обратиться к другу вместо психолога? для чего нужно обсуждать правила работы и правда ли, что любая психотерапия длится долго? и многие другие.

В издании впервые вводятся в научный оборот частные письма публичных женщин середины XIX в. известным русским критикам и публицистам Н.А. Добролюбову, Н.Г. Чернышевскому и другим. Основной массив сохранившихся в архивах Москвы, Петербурга и Тарту документов на русском, немецком и французском языках принадлежит перу возлюбленных Н.А. Добролюбова — петербургской публичной женщине Терезе Карловне Грюнвальд и парижанке Эмилии Телье. Также в книге представлены единичные письма других петербургских и парижских женщин, зарабатывавших на хлеб проституцией. Документы снабжены комментарием исторических реалий, переводом на русский, а также обширной вступительной статьей, которая дает представление о судьбах и биографиях Т.К. Грюнвальд и Э. Телье, их взаимоотношениях с Н.А. Добролюбовым, быте и повседневной жизни.

Опираясь на теорию дискурса Эрнесто Лаклау и Шанталь Муфф, дальнейшее ее развитие в трудах этих ученых и в разработках Нико Карпентье по социальным антагонизмам, автор рассматривает украинский Евромайдан как дискурсивную формацию, определяющую социальные смыслы. Приведенный в книге дискурсивный анализ показывает, насколько важно признать и осмыслить антагонизм прогрессивного социального воображения, сформулированный в рамках манихейского дуализма: «прогрессивные мы» и «отсталые они». Представляя сложные социальные проблемы как простые дихотомии, «прогрессивные» дискурсы Евромайдана и других общественных движений за демократию и социальную справедливость на самом деле разрушают демократию, уничтожая необходимое для коммуникации общее символическое пространство. Создаются условия, при которых вместо одного общества появляются два, причем конфронтация между ними становится ожесточенной, а установленная граница — непреодолимой. И это противостояние может привести не только к символическому, но и к физическому уничтожению друг друга — таковы уроки украинского кризиса.

В учебнике рассматриваются основные особенности возобновления поколений и миграций на разных этапах истории, начиная с древнейших донеолитических населений исторический переворот в воспроизводстве населения, связанный с неолитической революцией особенности воспроизводства населения и миграций в постнеолитических аграрных обществах, включая допромышленную Европу. Особое внимание уделяется современной демографической революции, становлению современного типа воспроизводства населения, его характерным чертам, социальным, экономическим, культурным, политическим последствиям. Цель курса лекций — выработать у студентов концептуальное видение демографического развития как исторического процесса, способствовать формированию их демографического мировоззрения. Особенность курса заключается в параллельном изложении основных фактов демографической истории и теоретических концепций, объясняющих закономерности демографических процессов в разные исторические периоды.

V Международный церковно-общественный и научно-просветительский Ирининский Форум «Духовные основы славянского мира. Великая Победа 1945» проводится с целью сохранения ЕДИНСТВА славянской цивилизации, мира и согласия всех конфессий сообщества, а главное — извлечения уроков Прошлого ради Настоящего и Будущего.

В учебном пособии по истории и россиеведению, подготовленном с учётом новейших археологических и исторических исследований, рассказано об истории всех племён и народов, населявших территорию современной России в V–Х вв. о цивилизациях, созданных славянами, балтами, финно-уграми, норманнами, греками и др. от северных рубежей Евразии до Крыма и Кубани. Как восточные славяне, прямые предки русского народа, взаимодействовали с соседями на Востоке, Севере, Юге и Западе? Как сражались и как сотрудничали с воинственными кочевыми племенами? Впервые в современном учебном пособии представлены краткие, емкие очерки истории всех славянских племенных союзов, влившихся в реку древнерусской народности. Также прослеживается история кочевых племён, действовавших на территории будущей России, взаимодействовавших с древнерусскими княжествами. Книга включает подробный аналитический обзор археологических находок. Анализ событий древней истории, повлиявших на нашу культуру, на нашу цивилизацию. К изданию прилагаются специально подготовленные географические карты расселения народов. Это — учебник предыстории России, в котором показаны далёкие корни как русского народа, так и других народов нашей страны. Подробно, в доступной научно-популярной форме рассказано об историческом пути наших далёких предков в древности. Издание предназначено как для учащихся, так и для всех интересующихся русской историей и историей раннего Средневековья.

Настоящая работа представляет собой дополнительный практикум по дисциплине «Возрастная анатомия и физиология». В нем представлены лабораторные занятия, а так же задания для самостоятельного контроля знаний в виде учебных игр. В ходе выполнения лабораторных работ студент не только получает практические умения и навыки, но и развивает свои интеллектуальные способности, абстрактное и конкретно наглядное мышление. Лабораторный практикум предназначен для студентов 1 курса педагогических ВУЗов для всех специальностей.

Пособие разработано в соответствии с требованиями действующих нормативных документов, Национальных стандартов Российской Федерации: ГОСТ Р 7.0.8-2013 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения» ГОСТ Р 7.0.97-2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация. Требования к оформлению документов». В пособии приведены термины, даны определения, теоретический материал систематизирован и представлен в виде схем, таблиц, формуляров, что значительно облегчает усвоение материала. Каждый раздел пособия завершается вопросами и заданиями для самостоятельного контроля. Адресовано студентам направления «Документоведение и архивоведение». Пособие может быть использовано в учебном процессе студентами различных направлений, обучающимися по программам высшего и среднего профессионального образования, изучающими делопроизводство, а также оказать практическую помощь широкому кругу специалистов при составлении документов.

Учебно-методическое пособие «Дифференцированные технологии социально-культурной деятельности» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность». Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Социально-культурная деятельность», входящей в МДК 01.01 «Организация социально-культурной деятельности» профессионального модуля ПМ. 01 «Организационно-управленческая деятельность». В пособии описываются основные методы, формы и средства культурно-досуговой деятельности в работе с различными категориями населения и возрастными группами. В приложении приводятся сценарные планы мероприятий для различных возрастных групп и категорий населения. Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность». Текст приводится в авторской редакции.

В работе исследуются общественные правоотношения, связанные с правовым регулированием института дисциплинарной ответственности судей Российской Федерации. Авторы исследуют историко-правовые аспекты дисциплинарной ответственности судей, эволюцию этого феномена от периода Древней Руси до настоящего времени. Анализируя процедуру привлечения или отказа в привлечении судьи к дисциплинарной ответственности, в монографическом исследовании рассматриваются примеры из практики работы квалификационных коллегий судей, Дисциплинарного судебного присутствия. Тема и акценты, расставленные в данном научном исследовании, безусловно, заинтересуют и будут полезны широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами ответственности судей. Работа предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, а также практических работников органов правосудия и всех, кто интересуется актуальными проблемами совершенствования правового статуса судейского корпуса современной России.

В монографии, подготовленной преподавателями кафедры теории, истории государства и права и философии Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России), рассматриваются отдельные дискуссионные проблемы теории и истории государства и права. В сфере теоретико-правовой науки центральное место занимают вопросы взаимодействия национальных правовых систем и правовых заимствований, концепции правового пространства и ее отражения во взглядах отечественных и зарубежных исследователей. Особое внимание уделяется проблемам происхождения государства и права в контексте марксистской теории, совершенствования юридической техники. В области истории государства и права исследуются актуальные проблемы государственно-правового развития России и их освещение в учебной и научной литературе, правового статуса Великого княжества Финляндского в составе Российской империи, характеризуются стилистические и языковые особенности международных договоров России XVIII века, правовые аспекты церковного раскола в современной Украине и др. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто интересуется проблемами теории и истории государства и права.

Художественные выставки сегодня переживают настоящий бум, привлекая все больше внимание зрителей, являясь основным контекстом, за счет которого искусство функционирует и осмысляется. В представленной монографии исследуется, что представляла собой художественная выставка в разные культурные эпохи, когда и в силу каких факторов зародились современные формы показа искусства, какие трансформации происходят с выставкой в условиях глобализации и цифровой культуры. Смену выставочных парадигм автор изучает сквозь призму культурологического подхода. Текст иллюстрируют архивные и современные фотографии. Текст публикуется в авторской редакции.

В монографии представлена попытка реабилитации немарксистских концепций диалектики, которые были разработаны мыслителями европейских и восточных философских традиций. Опираясь на эти концепции, автор предлагает свое видение диалектики, позволяющее преодолеть те недостатки, которые были свойственны рационально-материалистическим трактовкам диалектики. Предназначена для аспирантов, студентов и всех интересующихся проблемами гуманитарного знания.

Данное пособие является руководством для самостоятельной работы студентов, изучающих раздел Физической химии «Фазовое равновесие». Руководство включает основные теоретические вопросы, тестовые задания и расчетные задачи по диаграммам. Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению и профилю «Химия».

В пособии представлен интерактивный методический комплекс к Адаптированной основной образовательной программе для детей дошкольного возраста, имеющих ЗПР, в том числе, при формах, осложнённых тяжелыми нарушениями речи. Он издан на основе комплексного проекта формирования интерактивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках мероприятий, посвященных Десятилетию детства в РФ. Комплекс включает задачи, планирование образовательной и коррекционно-развивающей деятельности с де тьми на основе средового подхода, преподающего использование компьютерного оборудования и комплекта игр. Содержит общие рекомендации к использованию и методические рекомендации к проведению игр по основным образовательным областям ФГОС дошкольного образования и Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей дошкольного возраста с ЗПР: по социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию. Предполагает использование разных форм организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с дошкольниками. Пособие рекомендовано для методистов, учителей-дефектологов и учителей-логопедов компенсирующих и комбинированных групп, групп инклюзивного пребывания для детей с ЗПР и ТНР. Может быть интересно родителям дошкольников, занимающихся с детьми в условиях домашнего воспитания и обучения, активного сотрудничества со специалистами коррекционного профиля в детском саду.

В пособии дается понятие информационной образовательной среды, специфики его перехода в интерактивное пространство, рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения и компьютерных технологий в условиях работы современного детского сада. Описывается проект формирования интерактивного образовательного пространства на основе комплекса компьютерных игр и упражнений портала Мерсибо: в рамках такого пространства рассматривается конструктор индивидуальной адаптированной образовательной программы для ребенка с ЗПР и ТНР и конструктор адаптированной основной образовательной программы для детей с ЗПР. Даются методические рекомендации к составлению рабочих программ учителей-дефектологов и специалистов, предлагается пример такой программы и алгоритм ее экспертизы. В качестве практико-ориентированных приложений к пособию выступают инновационные разработки учителей-дефектологов, логопедов и психологов, связанные с комплексами сюжетно-дидактических игр и интерактивными тренажерами, конспектами индивидуальных и подгрупповых занятий на основе комплекта компьютерных игр и упражнений. Пособие рекомендовано для методистов, учителей-дефектологов и учителей-логопедов компенсирующих и комбинированных групп, групп инклюзивного пребывания для детей с ЗПР и ТНР. Может быть интересно родителям дошкольников, занимающихся с детьми в условиях домашнего воспитания и обучения, активного сотрудничества со специалистами коррекционного профиля в детском саду.

Учебное пособие включает 3 темы для проведения лабораторных занятий по дисциплине дендрология. В нем, наряду с основными сведениями по характеристике классов, подклассов и семейств древесных голосеменных растений, приведены методики сравнительной оценки изучаемых представителей, сравнительные таблицы видов и справочные материалы к выполнению заданий.

Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство», содержит теоретические аспекты общей дендрологии и методику проведения лабораторных работ по практическому освоению теоретического материала. Текст приводится в авторской редакции.

В книге дана краткая характеристика основных семейств, родов и видов древесных растений России, как аборигенных, так и интродуцированных. Самая главная и основная часть атласа — это цветные иллюстрации. В приложении приведены карты ареалов наиболее широко распространенных и хозяйственно важных видов древесных растений. Указатель названий растений совмещен с этимологическим словарём, где латинские названия приведены также и в русской транскрипции. Издание адресовано для студентов СПО, обучающихся по направлениям 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство», 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» и высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 35.03.01, 35.04.01 «Лесное дело», 05.03.06, 05.04.06 «Экология и природопользование», 35.03.10 «Ландшафтная архитектура».

В монографии изложены теоретико-методологические основы исследования демографической политики и оценки ее результативности. Рассмотрены этапы развития отечественной демографической политики. Проведен анализ практики оценки государственных программ и отраслевых направлений политики в Российской Федерации. Представлены результаты экспертного опроса по оценке результативности демографической политики. Описана методика оценки результативности демографической политики. Монография адресована исследователям, работающим в области демографии и смежных дисциплин, сотрудникам государственных органов всех уровней, преподавателям и обучающимся высших учебных заведений, а также всем интересующимся демографическими процессами и демографической политикой.

В монографии феномен «общение» исследуется как фундаментальная основа бытия человека, особый способ существования культуры и реализация межличностных отношений и взаимосвязей, интерперсональный творчески нормативный диалог, осуществляемый в определенных рамках времени и пространства, и обусловливающий возможность многообразных социальных изменений как в материальной, так и духовной сферах жизнедеятельности людей. Автор формулирует принципы делового общения и рассматривает его структуру. Для философов, культурологов, социологов, психологов, педагогов, руководителей всех уровней.

В учебном пособии рассматривается устройство, работа частей и механизмов, конструктивные характеристики пистолета МР-71 (ИЖ-71), дается порядок разборки и сборки оружия, представлены виды задержек при стрельбе и способы их устранения. Осмотр, подготовка к стрельбе пистолета и патронов, уход и сбережение. Дано устройство патрона 9?17К. Пособие соответствует программе дисциплины «Огневая подготовка». Предназначено для подготовки охранников 6-го разряда. Текст публикуется в авторской редакции.

В учебном пособии описаны устройство, работа частей и механизмов, конструктивные характеристики пистолета Макарова, порядок разборки и сборки оружия, виды задержек при стрельбе и способы их устранения, осмотр, подготовка к стрельбе пистолета и патронов. Отдельно рассматриваются устройство и номенклатура отечественных патронов 9?18. Пособие соответствует программе дисциплины «Огневая подготовка». Предназначено для студентов РПА Минюста России. Текст публикуется в авторской редакции.

В настоящей работе изложены современные научно-методические направления укрепления и коррекции здоровья, раскрывается содержание и методика построения оздоровительной физической тренировки молодежи. Учебное пособие предназначено для студентов и специалистов в области физического воспитания и спорта. Материал пособия поможет расширить знания в области оздоровительной физической культуры, овладеть практическими умениями и навыками по оптимизации двигательной активности и организации здорового образа жизни.

Хрестоматия включает в себя систематически подобранные труды отечественных цивилистов, посвященные институту дарения в нашей стране. В частности, в книгу вошли труды (или выдержки из них) таких известных ученых XIX — начала XX века, как Винавер М. М., Гуляев А. М., Кранихфельд А. И., Кукольник В. Г., Кусиков А. В., Латкин В. Н., Лебедев С., Любавский А. Д., Мейер Д. И., Неволин К. А., Пахман С. В., Синайский В. И., Табашников И. Г., Трепицын И. Н., Тютрюмов И. М., Черепахин Б. Б. и Шершеневич Г. Ф. В издании представлены нормы отечественного гражданского законодательства конца XIX — начала XX века, регламентирующие те или иные вопросы, связанные с дарением, и соответствующие правовые позиции Правительствующего Сената к целому ряду статей. Завершают Хрестоматию тексты Декрета «О дарения» (1918 г.), иных Декретов, Постановлений и Указов (1925–1943 годов), а также соответствующие выдержки из ГК РСФСР (1922 г.), ГК РСФСР (1964 г.) и действующего ГК РФ (по состоянию на 10.04.2020 г.). Книга предназначена для ученых-юристов, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов юридических вузов и факультетов, и может быть использована в качестве учебного пособия при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Гражданское право», а также при написании научных работ.

Книга содержит необходимые сведения из теории алгоритмов, теории графов, комбинаторики. Рассматриваются частично рекурсивные функции, машины Тьюринга, приводятся некоторые варианты алгоритмов (ассоциативные исчисления, системы подстановок, грамматики, продукции Поста, нормальные алгоритмы Маркова, операторные алгоритмы). Описываются основные типы графов (мультиграфы, псевдографы, эйлеровы графы, гамильтоновы графы, деревья, двудольные графы, паросочетания, сети Петри, планарные графы, транспортные сети). Приводятся некоторые часто используемые в практике алгоритмы на графах. Рассматриваются классические комбинаторные конфигурации и их производящие функции, рекуррентные последовательности. В основу книги положен многолетний опыт преподавания авторами дисциплины «Дискретная математика» на факультете бизнес-информатики, на факультете компьютерных наук Национального исследовательского университета Высшая школа экономики и на факультете автоматики и вычислительной техники Национального исследовательского университета Московский энергетический институт. Книга предназначена для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 09.03.03 «Прикладная информатика», 09.03.04 «Программная инженерия», а также для ИТ-специалистов и разработчиков программных продуктов.