Базовый массив 2021

Учебное пособие представляет собой фрагменты курса д.ф.н. профессора Г. Б. Гутнера по истории философии и включает в себя лекции по античности (начало греческой философии, Пифагорейская школа, софисты, Сократ) и Новому времени (рождение европейского естествознания, Декарт, Спиноза)

Настоящее учебно-методическое пособие разработано на основе современных протоколов, приказов МЗ РФ, результатов исследования отечественных и зарубежных ученых в соответствии с учебными программами и нормативными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В пособии представлены материалы о современных и классических методах, используемых для выявления, идентификации и типирования листерий. Изложены сведения о микроскопии бактерий, методах типирования для выявления морфологических и культуральных особенностей листерий, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости бактериологического метода диагностики листериоза в клинической практике. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей-бактериологов, биологов, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования по разделу «Санитарно-бактериологические исследования пищевых продуктов», «Пищевые отравления микробного происхождения», а также специалистам смежных областей, которым приходится работать с этими микроорганизмами.

Практикум представляет собой сборник вопросов по теории курса и текстов русских и зарубежных авторов с практическими заданиями к ним, а также ориентировано и на самостоятельную работу студентов с целью закрепления на практике знаний, навыков и умений, полученных на занятиях по дисциплине "Лингвокультурология". Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 45.05.01 – Перевод и переводоведение, специализация «Специальный перевод, Лингвистическое обеспечение военной деятельности»

Методические указания предназначены для аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 36.06.01 Ветеринария и зоотехния, направленности «Кормопроизводство, кормление сельскохозяйственных животных и технология кормов» и предусматривают освоения курса «Лабораторные методы исследования в животноводстве» (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

Учебно–методическое пособие предназначено для проведения лабораторных занятий с использованием программы компьютерного моделирования Multisim 10.1 у студентов, обучающихся по направлениям (специальностям) и профилям подготовки бакалавров и специалистов: 09.03.01 – Программное обеспечение средств ВТ и АС; 09.03.04 – Разработка программно–информационных систем; 10.03.01 – Безопасность телекоммуникационных систем; 10.05.02 – Информационная безопасность телекоммуникационных систем; 11.03.01 – Радиотехника; 11.03.02 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи; 11.05.01 – Радиоэлектронные системы и комплексы; 12.03.03 – Оптические информационные технологии; 27.03.04 – Управление и информатика в технических системах; 27.03.05 – Управление инновациями. К дисциплинам цикла «Электроника» относятся следующие дисциплины: «Электротехника и электроника» (27.03.04, 27.03.05, 12.03.03); «Электроника» (11.03.02, 11.03.01, 09.03.04, 11.05.01); «Электроника и схемотехника» (10.05.02, 10.03.01); «Электротехника, электроника и схемотехника» (09.03.01).

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 11.03.01 - Радиотехника.

Настоящее учебное пособие написано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «09.03.02 Информационные системы и технологии» магистра (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 марта 2015 г. № 219). В нем рассмотрены разнообразные проблемы построения системного научного знания. Освещены основные концепции логики и методологии науки и специфика их постановки и решения в научных исследованиях. Изложен материал о научном мышлении, основных положениях логики и философии науки, о современных взглядах на научное знание и о существующей полемике, о науке как о социальном институте, о проблемах развития науки и научного знания в современной России. Материал учебного пособия подготовлен с учетом специфики преподавания социальных дисциплин в технических вузах.

Учебно–методическое пособие предназначено для проведения лабораторных занятий у студентов, обучающихся по направлениям (специальностям) и профилям подготовки бакалавров и специалистов: 09.03.01 – Программное обеспечение средств ВТ и АС, 09.03.04 – Разработка программно–информационных систем, 10.03.01 – Безопасность телекоммуникационных систем, 10.05.02 – Информационная безопасность телекоммуникационных систем, 11.03.01 – Радиотехника, 11.03.02 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи, 11.05.01 – Радиоэлектронные системы и комплексы, 12.03.03 – Оптические информационные технологии, 27.03.04 – Управление и информатика в технических системах, 27.03.05 – Управление инновациями. К дисциплинам цикла «Электроника» относятся следующие дисциплины: – «Электротехника и электроника» (27.03.04, 27.03.05, 12.03.03), – «Электроника» (11.03.02, 11.03.01, 09.03.04, 11.05.01), – «Электроника и схемотехника» (10.05.02, 10.03.01), – «Электротехника, электроника и схемотехника» (09.03.01).

Дан обзор конструкций лесосечного и верхнескладского оборудования различной модификации и разных стран-производителей, затрагиваются вопросы технологии и управления данной техникой, что даст возможность студентам найти пути усовершенствования и разработки новых конструкций лесопромышленного оборудования

Рассмотрены вопросы организации лесного бизнеса, оценки его экономической эффективности и целесообразности.

В сборнике, посвященном памяти профессора В.Д. Девкнна, отражены материалы трех региональных научно-практических семинаров, посвященных вопросам лингвистики и перевода, и деятельности научного объединения «Переводческая мастерская», организованных кафедрой перевода и прикладной лингвистики и НОЦ «Интегративное переводоведенне приарктнческого пространства». Материалы сборника могут быть использованы при подготовке лекций и семинарских занятий по теории перевода и теоретическим курсам германских и романских языков, а также в спецкурсах и спецсеминарах и при написании курсовых и дипломных работ. Издание адресовано специалистам в области лингвистики, филологии и переводоведения.

Показано мелиоративное влияние защитных лесных полос различных конструкций, рассмотрена технология их создания, приведен комплекс мероприятий для защиты почв от ветровой и водной эрозии, изложена методика расчета полосы земельного отвода и даны схемы смешения пород в придорожных защитных насаждениях.

В основе учебного пособия лежит курс лекций, читаемый студентам Северного (Арктического) федерального университета по специальности 230404.45 «Прикладная математика». Теоретический материал дополнен задачами, способствующими лучшему усвоению теоретических понятий. Предполагается знакомство читателя с основными понятиями линейной алгебры.

В сборнике представлены материалы исследований в области лингвистики в английском, русском и других языках. В статьях специалистов, бакалавров, магистрантов и аспирантов освещаются актуальные проблемы отечественной и зарубежной когнитивистики, определяющих тактику ведения межкультурной коммуникации. Предназначен для преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, аспирантов и магистрантов, студентов филологических факультетов, всех специалистов в области лингвистики.

В методических указаниях приведены основные положения для решения задачи выбора вида транспорта для доставки груза на основе расчета равновыгодной дальности транспортировки и на основе анализа полной стоимости доставки груза. Рассмотрена задача выбора перевозчика для участия в системе доставки грузов по заданным критериям.

В учебном пособии освещены современные представления об основных аспектах патогенеза, особенностях клинического течения, диагностики, лечения и диспансеризации острых кишечных инфекций и гельминтозов у детей. На основе многолетнего опыта разработаны принципы этиотропного и патогенетического лечения и диспансеризации реконвалесцентов. Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности высшего профессионального образования 060103 «Педиатрия». Подготовлено на кафедре госпитальной педиатрии ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава России.

Учебное пособие содержит материал по бухгалтерскому учету объектов учета экономического субъекта: активов, обязательств, источников финансирования деятельности, доходов и расходов.

Представлены программы по ломоносововедению. Включены приложения, содержащие биографию М.В. Ломоносова, памятные даты, вспомогательный материал для преподавателей

Исследование посвящено изучению особенностей национальной лингвоментальности на примере лингвокультурного анализа образа детектив, реализованного на лексическом и дискурсивном уровнях. В монографии автор рассматривает лингвокультурный образ детектив в аспекте бинарной оппозиции «свое» – «чужое» на примере двух ярких детективов: Шерлока Холмса, воплощающего автостереотипные представления о детективе со всем набором характеристик, присущих английскому национальному характеру, и Эркюля Пуаро как детектива-иностранца, частично ассимилировавшегося в английскую лингвокультуру и обобщающего гетеростереотипные представления об английском национальном характере.

Статья об особенностях оказания логистических услуг в электронной коммерции. Автор анализирует основные закономерности и тенденции формирования логистической инфраструктуры на рынке электронной коммерции. Особое внимание уделено анализу китайского опыта развития распределительной и торговой логистики.

В учебном пособии представлены применяемые в ветеринарии , достаточно изученные и апробированные лекарственные растения, которые произрастают или могут культивироваться на территории центральной европейской части России и степной зоны Южного Урала.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре общей и неорганической химии химического факультета Воронежского государственного университета.

Подготовлено на кафедре органической химии химического факультета Воронежского государственного университета.

Исследуется современное состояние изучения и использования произрастающих в пределах СССР видов лиственницы со стороны ботанической, биологической, лесоводственной и технологической. Описаны характерные отличия отдельных видов лиственницы, типы ее насаждений. Рассматривается вопрос о применении древесины лиственницы. Говорится о значении лиственницы как сырья для химической промышленности.

Освещены вопросы лесозаготовки. По мнению автора, книга может быть использована как строительный материал для создания более полного труда по данной теме. Материал книги предлагается широкому кругу лесозаготовителей.

В книге рассматриваются следующие темы: понятие о насаждениях, способы рубок в насаждениях, расчет выхода лесоматериалов из отведенных в рубку насаждений, понятие о таксах на лес, валка и заготовка леса, вывозка заготовленного леса, организация рабочей силы на лесозаготовках, организация снабжения лесозаготовок, жилищные условия на лесозаготовках, примерный план организации лесозаготовок, законодательные акты о лесозаготовках.

В книге описано устройство лесопильной установки, ее работа, конструкция оборудования, различные варианты обеспечения установки сырьем, возможные в условиях работы артелей лесопромысловой кооперации. Кроме того, книга дает краткий анализ рентабельности установки в различных условиях.

Автор знакомит с лесными семенами, их свойствами, дает описание плодоношения древесных пород, сбора, извлечения и хранения семян.

Учебное пособие подготовлено на кафедре экспериментальной физики физического факультета Воронежского государственного университета.

В учебном пособии рассматриваются некоторые вопросы научного знания, а также частные геологические особенности.

Учебное пособие подготовлено на кафедре экспериментальной физики физического факультета Воронежского государственного университета.

Рассмотрены экологические особенности лугов островной поймы низовий Северной Двины. Приведены данные флористического, географического, экологического, экобиоморфологического исследования ценофлоры лугов, систематики и свойств почв островов, роли микрорельефа и почв в формировании разновозрастных островов. Дана оценка количественных и качественных показателей продуктивности пойменных лугов в зависимости от агроботанического состава травостоев, экологических условий и хозяйственного использования

Изложен опыт сортировки хлыстов или деревьев в процессе выполнения различных операций лесосечных работ. В табличной форме представлены варианты совмещения сортировки хлыстов или деревьев с выполнением различных операций технологического процесса при использовании возможных систем машин. Рассмотрены оценочные показатели работы валочно-пакетирующих и сучкорезных машин при заготовке хлыстов или деревьев с сортировкой. Приведены результаты теоретической и экспериментальной оценки различных вариантов сортировки хлыстов или деревьев.

Цель магистерского исследования состоит в выявлении, описании и систематизации лингводидактических особенностей обучения русско-английскому переводу студентов АТР.

Отражены результаты научных исследований в области лингвистики и переводоведения сотрудников НОЦ «Интегративное переводоведение приарктического пространства», аспирантов, преподавателей кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Института филологии и межкультурной коммуникации САФУ, студентов, принимавших активное участие в работе научного студенческого общества, слушателей программы дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» за 2011 год.

Цель работы состоит в передаче лингвокультурологических и структурно-семиотических особенностей особенностей при переводе решений суда.

Цель настоящей работы заключается в выявлении, изучении и рассмотрении лингвосемиологических и культурологических особенностей перевода шекспиризмов на армянский и русский языки.

Цель выпускной квалификационной работы – исследовать лингвистические, социокультурные особенности англоязычных и русскоязычных рекламных текстов, провести сопоставительный анализ русскоязычных и англоязычных рекламных текстов.

Цель данной работы состоит в изучении приёмов, стратегий и тактик, применяемых при переводе реалий в произведениях жанра фэнтези.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре фармацевтической химии и фармацевтической технологии Воронежского государственного университета.

Развернутая программа курса концентрирует внимание на основных вехах развития американской литературы от момента возникновения американской государственности и нации до второй половины XX в.

Целью настоящей работы является исследование основных характери-стик и языковых особенностей адвокатского дискурса, а также выявление особенностей лингвистических способов воздействия на адресата в адвокатском дискурсе.

Целью дипломной работы является изучение специфики передачи комического эффекта при аудиовизуальном переводе, в том числе изучение лексических трудностей, которые возникают при передаче комического эффекта в процессе аудиовизуального перевода с английского языка на русский.

Цель дипломной работы – выявить особенности и проблемы перевода ложных друзей переводчика в русском, английском и немецком языках, а также составить трёхъязычный тематический глоссарий данной категории слов.

Целью настоящей дипломной работы является изучение интерпретации культурного наследия с точки зрения говорящего.

Целью дипломной работы является описание специфики реалий и определение способов перевода безэквивалентной лексики в кинокомедии «Мальчишник в Вегасе».

Целью работы является сравнение и сопоставление корейских, английских, русских политических речей на предмет лингво-семантических особенностей и различий.

Основная цель дипломной работы заключается в выявлении взаимосвязи лингвокультурологических особенностей американской и российской наций и особенностей формирования наименований брендов в США и России.

Целью дипломной работы является выявление и анализ лексических и стилистических особенностей текстов рекламы товаров повседневного спроса.

Целью настоящей дипломной работы является анализ и сопоставление лингвистических средств репрезентации концепта «руки / hands» в русском и английском языках.