Книжные издания. Бесплатно

Об авторе (Анненский Иннокентий Федорович).

Об авторе (Анненский Иннокентий Федорович).

Об авторе (Анненский Иннокентий Федорович).

"Эдгар Алан По. Ворон Шарль Бодлер. Из книги ""Цветы зла"":  "

О творчестве автора (Андреев Леонид Николаевич). 1. Обаяние Достоевского. 2. Искусство Леонида Андреева. 3. Зарождение Иуды.

Верх российской мечтательности Гримаса действительности Из письма моего повереннаго в Петрограде

Окончание: Части девятая -четырнадцатая.

Начало. Части первая-восьмая. Исторический роман об эпохе Александра Второго и народовольцах.

Сборник из 28 стихотворений

со включением всей переписки с 1832 по 1852 год. Обновленная версия (август 2006 г.).

Об авторе (Аксаков Сергей Тимофеевич).

Великий пост. Nobless oblige! Муж и жена. Милостивые государи. Одежда.

Сборник из 22 стихотворений разных лет.

Об Ф. М. Достоевском

Об авторе (Аксаков Иван Сергеевич).

I (Его стихотворения). II (О некоторых его рассказах и стихах).

Любовь крокодила. Ниам-ниам. Африканская идиллия. Негритёнок под пальмой. О крокодиле. Ишак. Зюлейка. Много. Два конца палки. Даже непонятно. Невероятная история. Это было в Барселоне 19-го мая. В Севилье. Вот и вcе. Рассеяный король. Бильбокэ. Пять минут

За свою четырёхсотлетнюю историю Томск имел четыре герба. В дайджест «История томского герба» вошли подобранные по этой теме материалы разных авторов.

В настоящем дайджесте представлены сведения об истории развития сибирского транспорта: о пароходах, поездах, самолетах и о городском транспорте.

Издание отражает историю тех праздников, которые стали отмечаться в России не так давно, либо переросли по своему содержанию в новое качество.

Издание отражает историю тех праздников, которые стали отмечаться в России не так давно, либо переросли по своему содержанию в новое качество.

Включены необходимые теоретические сведения, даны методические рекомендации, контрольные вопросы, список рекомендуемой литературы.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы. Включены необходимые теоретические сведения, даны методические рекомендации, обеспечивающие ее выполнение, контрольные вопросы, список литературы.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы. Включены необходимые теоретические сведения, даны методические рекомендации, обеспечивающие ее выполнение, контрольные вопросы, список литературы

Данные динамические схемы позволяют установить причинно-следственные связи между объектами и явлениями в неживой и живой природе, способствуют более глубокому осмыслению фактического материала, развитию логического мышления младших школьников, воспитывают культуру умственного труда.

Приводятся схемы причинно-следственных связей сезонных изменений в природе. Помогает формировать у учащихся природоведческие представления и понятия.

Соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности 010400 "Физика"

Соответствует Государственному образовательному стандарту по специальности 010400 "Физика". Включает 2 лабораторные работы

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы.

Определены содержание, форма, объем и порядок проведения лабораторной работы. Включены необходимые теоретические сведения, даны методические рекомендации, обеспечивающие ее выполнение.

Программа курса составлена для специальности "Регионоведение"

Программа и методические рекомендации для студентов 2 курса филологического факультета специальности "Связи с общественностью"

Рассматривается история экономической мысли (за исключением российской) с древнейших времен до наших дней. Особое внимание уделяется содержанию первоисточников. Акцент делается на теориях, прошедших испытание временем.

Раскрывает основные направления использования информационных технологий в сфере образования в целом и в учебном процессе начальной школы в частности. Приведены примеры использования программного пакета MS Office для разработки методических и дидактических материалов, представлены этапы создания обучающих программ.

Пособие содержит комментарий по использованию предложений в тексте. Предлагаются задания как для учителей начальных классов, так и для учащихся