Объединённая коллекция "РУКОНТ_book"

Представлен материал научных наблюдений, проведенных на репрезентативных участках водосборов рек Раздольная и Уссури. Приводятся данные наблюдений за стоком взвешенных и влекомых наносов временных нерусловых водотоков, вызывающих эрозионные процессы. Последние определяются как природными, так и антропогенными факторами (характер рельефа, климатические условия, литологический состав пород, степень освоенности территории, методы мелиорации). Даются результаты анализа положительного и отрицательного влияния гидромелиораций на почвы и почвенный покров.

Рассматриваются проблемы радиации ландшафтов, дана классификация и описание типов, классов, родов ландшафтов и их компонентов: климат, почвы, растительность. Приводится методология полевых, лабораторных работ и применения ГИС-технологий. Дана оценка дальневосточных углей и отходов (зола, шлаки) как источников загрязнения экосистем радионуклидами и тяжелыми металлами. Приведена геоэкологическая характеристика компонентов ландшафтов зоны влияния ТЭЦ-3, рассмотрено содержание в них радионуклидов. Даны рекомендации по улучшению экологической обстановки.

Объяснительная записка к карте

Карта ландшафтов Приморского края

В статье дается описание автоматизированной системы Сводного каталога (СК) ГПНТБ России, которая представляет собой многофункциональную информационно-библиотечную сетевую систему, основанную на взаимодействии библиотек, органов научно-технической информации, библиотечных и информационных сетей и организаций различного уровня, имеющих свои фонды научно-технической литературы. Эта система является системой открытого типа, учитывает возможность вступления в нее организаций, сетей и объединений любых государств.

С статье предлагается на примере ГПНТБ России решение проблем создания и ведения электронного каталога с автоматизированным комплектованием, каталогизацией и индексированием, предоставления его пользователям библиотеки в локальном и удаленном доступе и обеспечения режима автоматизированной книговыдачи и МБА с помощью пакета прикладных программ CDS/ISIS.

Представлено не собственно реферирование (т.е. письменный вид работы), а его разновидность, который используется в устной речи. Пособие состоит из 6 разделов. Наибольший интерес представляет раздел "Skills", в котором подробно анализируются этапы работы над устным рефератом. В другом разделе предложен комплекс упражнений, обучающих передавать содержание материала на основе словарного "каркаса", встроенного в 3-й раздел и представляющего собой набор формулировок и клише.

Данная работа посвящена концептуальным основам государственной стратегии снижения рисков.

После вступления Российской Федерации в Совет Европы 28 февраля 1996 г. возникла настоятельная необходимость изменить российское законодательство в соответствии с принципами и нормами, принятыми в Европейском Сообществе. В частности, это во многом касается законодательства в области окружающей среды. Все это побудило государства ЕС разработать согласованные законодательные меры в данной области, которые и рассматриваются в статье.

Указатель включает полный перечень научных трудов доктора педагогических наук профессора Ю.Н. Столярова и литературы о нем. Отражены выпущенные им научно-популярные статьи, составительские, редакторские и публикаторские труды. Основные библиографические списки оснащены вспомогательными указателями.

В сборник включены наиболее значительные и сохранившие актуальность, научную новизну и практическую полезность работы известного российского библиотековеда, доктора педагогических наук профессора Ю.Н. Столярова. В первый раздел вошли публикации по общему и частному библиотековедению, статьи по библиотечному фондоведению, материально-техническому ресурсоведению и др. Рассматриваются предмет и метод библиотековедения, перспективы развития библиотек. Во вторую часть включен автобиблиографический список публикаций. Эта книга - прекрасное пособие для аспирантов, преподавателей, методистов, а также студентов и слушателей курсов повышения квалификации в области библиотековедения.

Представленный курс лекций является результатом первого опыта чтения этой типовой части. Он не имеет аналогов ни в учебных дисциплинах высшей школы, ни в различных формах повышения квалификации и представляет собой оригинальное авторское видение проблем, отраженных в программе, утвержденной Высшей аттестационной комиссией в 2005 году. Есть основание предполагать, что в таком виде курс отсутствует и в других учреждениях, имеющих аспирантуру по названной специальности, за исключением Московского государственного университета культуры и искусств, где означенную дисциплину преподает автор данного курса.

Подготовлено учебное пособие в виде хрестоматии, в которую вошли мемуары, дневники, письма, литературно-критические статьи, освещающие жизненный путь, особенности личности писателей-классиков, а также восприятие современниками их произведений. Представлен литературный процесс первых четырех десятилетий XIX века.

Издание предназначено для помощи библиотекарям в предупреждении чрезвычайных ситуаций, максимальном снижении ущерба от них и скорейшем восстановлении библиотек, и в особенности их главной ценности — фондов. Рассмотрены следующие виды бедствий: вооруженные конфликты, диверсии, терроризм, вандализм, техногенные и природные катаклизмы: наводнения, землетрясения, ураганы, сели и т.п. Даны советы о рациональных действиях при ремонте и реконструкции фондохранилищ, о мерах против кражи книг, по предотвращению и тушению пожаров. Приведены сведения о международных правовых договоренностях, которыми защищаются библиотечные здания, библиотечные фонды и библиотечный персонал. Высказаны рекомендации о том, какие действия библиотекарю разумно предпринять в периоды: предшествующий конфликту, во время самого конфликта и по его окончании. В библиотековедческой литературе такое пособие создано впервые. В многочисленных приложениях приведены нормативные акты, образцы оформления документации.

Два столетия живет литературное наследие Федора Ивановича Тютчева, волнуя современников поэтическими созданиями, полными глубоких философских раздумий о мире и страстных порывов человеческого сердца. Особая роль поэта в русской литературе определяется и образом жизни (22 года провел вне родины, в Германии), и складом личности (не стремился публиковать свои произведения и активно участвовать в литературной жизни) и особенностями его творчества, сущность которого составляют «вечные вопросы» о вселенной и мире земном, о жизни и смерти, о красоте, о любви, о человеке, его душе, судьбе, о времени, истории, судьбе России и Славянства.

В настоящей книге выделено четыре периода в развитии романтизма Пушкина. Акцент сделан на истории развития его романтизма в лирике, на лирическом романтизме как явлении движущемся, на динамике образов, стиля, эстетической окраски его произведений. При осознании постоянства исходных величин пушкинского романтизма здесь рассматриваются и изменчивые мнения, и формы творчества, соответствующие натуре поэта, его психическому складу, изучается творчество Гения.

Концептуальный стержень книги связан с установлением единства эстетического и этического в поэтическом мире В. А. Жуковского. Рассматривая главные жанры его поэзии, автор вводит читателя в художественно выраженные размышления поэта о семье, дружбе и любви, о совести, грехе и покаянии. В работе В. А. Жуковский представлен как учитель поэтов, создавший свою «школу».

Художественное творчество Ф. М. Достоевского изучается как выражение главной особенности русского философствования — нонфинальности, непрерывности искания истины, его подвижнического характера. Вводя в литературоведение философские и психологические принципы исследования, авторы рассматривают романное «пятикнижие: Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Подросток», «Братья Карамазовы», обнаруживая в них идейно-художественное единство и развивающееся постижение тайн человека и его общения.

Пособие составлено с учетом Общеевропейских компетенций владения иностранным языком. Тексты пособия отражают различные явления истории и культуры, сыгравшие важную роль в развитии русской культуры и оказавшие влияние на менталитет нации. Дополнительные тексты на английском языке расширяют основную информацию пособия. Вопросы и задания направлены на понимание и осмысление единиц текста, на овладение содержанием, на вычленение основной информации текстов, на подготовку к пересказу и обсуждению проблем, затронутых в текстах, а также на сопоставление элементов русской культуры с другими национальными культурами. В конце пособия даны конструкции, используемые при пересказе и обсуждении текстов, тесты, словарь-справочник, русско-английский словарь. ©

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями /

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями

Известный поэт, публицист, теле- и радиокомментатор ведет рубрику "Мой месяцеслов" - в прессе, на радио, на телевидении. В этих материалах отражена - день за днем - жизнь современной России. с ее болью и радостями, ошибками и просчетами, надеждами и вечными ценностями.

В статье идет речь о том, что должно входить в подготовку и сферу компетенции специалиста в области экологической безопасности и риска, какой суммой знаний должен обладать такой специалист и как его готовить в вузе.

Чем определяются приоритеты при ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера? Автор статьи показывает, что это вопрос непосредственной практической работы и от его решения зависит эффективность многих спасательных мероприятий.

Формулировка стратегической цели развития общества накладывает строгие требования и ограничения к определению шкалы измерения такого развития, где на вершине шкалы стояла бы соответствующая цель, определяющая требования к единицам измерения, адекватным к скорости изменения развития при приближении или удалении от поставленной цели, а также критерии достижения определенной цели.

Анализируется необходимость использования богатого европейского опыта для создания отечественной методологии при анализе риска окружающей среды.

В последнее время роль управления риском значительно возросла, так как все чаще требуется точная оценка и эффективное управление риском в связи с ростом масштаба принятия решения, и, соответственно, возросшими затратами на его реализацию.

В статье рассматривается управление риском с точки зрения политологии.

Риск есть вероятность того, что то или иное вещество или ситуация под воздействием определенных условий перейдут в категорию опасных. Риск представляет собой комбинацию вероятности возникновения неблагоприятной ситуации (например, участившиеся случаи заболеваний или травм определенного рода) и последствий возникновения неблагоприятной ситуации. Вопросам управления риском посвящена данная статья.

Важнейшей частью стратегии национальной безопасности Российской Федерации является обеспечение безопасности на уровне организаций: государственных, частных и общественных. Эти вопросы рассматриваются в данной статье.

Строительные предприятия находятся в настоящее время в очень динамичной окружающей среде. Происходят постоянные изменения в технологиях, по всему миру открываются новые рынки, меняются экономические и социальные условия. В статье рассматривается опыт зарубежных стран в строительной отрасли.

В статье рассматриваются принципы экологической политики, методология оценки безопасности окружающей среды, основанная на анализе риска.

Оценка риска – это главная составляющая риск-менеджмента или управления риском. Управление рисками может быть определено как поле действия поиска, ликвидации, уменьшения и общего контроля за чистыми рисками (такими, как безопасность, пожар, уклонение от ошибок, природные риски), а также повышения выгоды и избежания ущерба от спекулятивных рисков.

Что такое риск и как это понятие воспринимается и интерпретируется учеными, работающими в областях естественных и социальных наук, законодателями, представителями различных социальных групп, а также населением в целом? В чем состоят особенности риска, как явления, позволяющие ему занять одно из центральных мест в современной политической жизни государств всего мира? Что может предпринять общество, чтобы снизить уровень риска? Этим вопросам посвящена данная статья.

В начале 2000 г. журнал “Эксперт” опубликовал статью «За что ценят топ-менеджеров на Западе». В ней приводятся результаты социологического исследования о роли высших менеджеров в бизнесе, проведенного в 1997—1999 гг. крупнейшей в мире PR-компанией Burson-Marsteller. Это исследование было проведено на основании опроса 1400 человек из слоев, оказывающих важное влияние на бизнес. Центр тяжести в оценках проблем и перспектив в развитии крупных компаний лег на плечи высших руководителей, а не менеджеров среднего звена, как это было еще десять лет назад. Результаты анализа подтвердили обоснованность этого сдвига. Анализу проблемы посвящена данная статья.

Оперативное управление рисками строительного предприятия направлено на актив-ное определение ситуации с рисками каждого проекта. Цель его состоит в создании предпо-сылок организованного порядка действий по отношению к вероятным рисковым ситуациям. Для реализации этой цели необходимо выделить отдельные задачи, которые затем, в рамках синтеза, объединяются в связки задач и распределяются между конкретными исполнителями

Правильное определение целей безопасности предопределяет эффективность всей методологии безопасности, поможет разработать принципы обеспечения безопасности и ответить на целый ряд вопросов: Какие уровни безопасности можно считать допустимыми? Какие средства обеспечения безопасности следует считать наиболее эффективными? Как их отбирать, формируя систему обеспечения безопасности, с учетом имеющихся возможностей, разрабатывая планы, программы, проекты и т.д.? Эти и другие проблемы освещает данная работа.

Проблемы подготовки специалистов и руководителей в области анализа риска стали обсуждаться в нашей стране сравнительно недавно - последние 3-5 года. И хотя ни в одном вузе страны ни такая специальность, ни даже такой учебный предмет пока не существует, но некоторые профессора в целом ряде вузов уже ввели такие темы лекций в своих курсах. Однако, в ведущих университетах мира, таких как Гарвардский, Стендфорский, Калифорнийский и другие университеты США уже целый ряд лет готовят специалистов в области анализа риска.

Механизмы управления риском являются объектом интенсивного обсуждения многих научных школ в ведущих университетах мира, в том числе и в российских университетах. Доступность различных методов управления риском значительно зависит от уровня управления, имеющейся ситуации, подготовленности менеджеров, осуществляющих управление риском и отношению к риску лиц, принимающих решение. Важную роль в выборе механизмов управления риском играет стратегия управления риском, степень проработанности ее основных элементов, ясность и прозрачность ее целей, задач, принципов и приоритетов для лиц, принимающих решение

Данная статья является логическим продолжением анализа современных подходов к методологии оценке риска и посвящена методологии управления риском.

Понятийный аппарат “снижения рисков и смягчения последствий чрезвычайных ситуаций” строится на концепции безопасности и приемлемого риска. Основы концепции безопасности включают следующие положения: определение безопасности и опасности, шкалы и единицы измерения безопасности и опасности. Методология анализа риска позволяет выбрать стратегию при принятии решения, исходя из соблюдения баланса затрат, выгод и рисков. Когда учет такого баланса предшествует политической интуиции и лежит в ее основе, тогда это позволяет в полной мере проявиться политическому предвидению.

Основой политики в области безопасности становится защита жизненно важных национальных интересов и то, что на первое место ставится защита интересов личности и общества.Важнейшим практическим выходом данного научного направления являются знания принципов и методов анализа ситуации, принципов формирования стратегии и принятия решений в условиях высокого риска и значительной неопределенности. Именно эти знания нужны современному руководителю для принятия правильного решения.

В статье обсуждается состояние и тенденции развития анализа риска как науки и практической деятельности в России и за рубежом. Анализируются основные проблемы развития анализа риска в российской науке. Обсуждается проблема подготовки специалистов по анализу риска в российских вузах.

Цель политики Сообщества в области охраны окружающей среды - улучшение качества и условий жизни и среды обитания людей на территории Сообщества состоит, в частности, и в предотвращении, снижении и по возможности исключения загрязнения и раздражающих факторов, а также в поиске общих решений проблем охраны окружающей среды.