Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616379)
Контекстум
  Расширенный поиск
39

ЭТНОГРАФИЯ. ЭТНОЛИНГВИСТИКА. ЭТНОЛОГИЯ. ЖИЗНЬ НАРОДА. ОБЫЧАИ. НРАВЫ. ФОЛЬКЛОР


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1591 (3,98 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
251

№4 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2020]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

Радостно отметить, что к активной работе подключились даже те студенты, которых сложно было пригласить <...> Пер вая часть занятия предполагает активную переводческую работу, тогда как во второй части с учётом <...> Теория и методы обучения. М.:1969. Миньяр-Белоручев Р.К. Теория и методы перевода. <...> Одним из широко рас пространённых в психотерапии методов является метод трансакци онного анализа, впервые <...> Подробнее данный метод будет рассмотрен в соответствующем разделе статьи.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №4 2020.pdf (0,2 Мб)
252

№3 [Россия и мусульманский мир, 2015]

Научно-информационный бюллетень содержит материалы по текущим политическим, социальным и религиозным вопросам.

Порой подобный выбор учащиеся делают во время обучения. <...> Распространение подобной литературы трудно контролировать, и методы запрета, по-нашему мнению, вряд ли <...> После сравнительно быстрого (при активном российском содействии) прекращения активных фаз в первой половине <...> Сегодня кажется, что активное переосмысление и революционные методы внедрения старых как мир понятий <...> Эти опасения тем более оправданны, что и идеология, и методы ливийских вооруженных формирований мало

Предпросмотр: Россия и мусульманский мир №3 2015.pdf (0,6 Мб)
253

№2 [Гуманитарий Юга России, 2024]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

обучения в 2020–2022 гг. <...> Цифровизация обучения: восприятие студентами дистанционного обучения и рисков / Л. Г. <...> Дзялошинский описывает следующие методы манипуляции: 1. <...> Теория совместного обучения предполагает, что групповое обучение помогает учащимся развить навыки мышления <...> и сравнительного методов.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
254

№6 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2024]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

жизненной позиции студентов, а также внедрение инновационных методов обучения для повышения когнитивной <...> Такие приложения используют методы машинного обучения и обработки естественного языка для анализа данных <...> Методы. <...> метод. <...> Обучение персонала 2023: какие способы и методы выбрать.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №6 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
255

№3 [Вопросы гуманитарных наук, 2010]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

обучения» А. <...> дисциплины с методами обучения языку. <...> (А) Функциональный метод. (Б) Эмпирический метод. Задание 4. <...> (В) Методы экономической теории: моделирование; функциональный метод. 3. <...> Состояние 4В (активны все три «центра»).

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №3 2010.pdf (0,7 Мб)
256

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2015]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

С помощью контроля можно выявить достоинства и недостатки новых методов обучения, установить взаимную <...> К инновационным технологиям обучения относят: интерактивные технологии обучения, технологию проектного <...> обучения, компьютерные технологии. <...> При использовании традиционных методов обучения преподаватели, как правило, работают со всей аудиторией <...> Говоря о существующих на сегодняшний день методах обучения, нельзя не сказать о роли компьютерных технологий

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 2015.pdf (0,2 Мб)
257

Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы монография

Автор: Никитченков А. Ю.
М.: Издательство Прометей

Фольклор как учебный материал укоренен в традиции отечественного начального образования и широко задействован в системе современного литературного чтения, активно используется во внеклассной работе. Роль фольклора в читательской деятельности младших школьников определяется его значительным влиянием на художественную литературу, адресованную ребенку этого возраста. Жанры школьного фольклора – часть детской субкультуры, и нередко сами ученики являются их носителями и исполнителями. Педагог, компетентный в области теории и практики преподавания фольклора, востребован современной начальной школой. Различные аспекты его профессиональной подготовки представлены в данной монографии. Материалы книги также могут быть полезны и широкому кругу читателей, которые интересуются проблемами детского чтения, вопросами литературного образования младших школьников и их стихийного словесного творчества. Работа выполнена на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальной школе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет».

не закреплен ни за одним конкретным методом обучения… 293 Федеральный государственный образовательный <...> и как часть метода обучения, и как метод, занимающий в структуре урока, лекции и иных форм обучения <...> Лернер считает, что «прием обучения, имеющий то же строение, что и метод, представляет собой одну или <...> Система методов обучения (дидактический аспект) / И. Я. <...> Лернер // Совершенствование методов обучения русскому языку: сб. ст. / сост. А. Ю. Купалова.

Предпросмотр: Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы Монография.pdf (0,3 Мб)
258

№8 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2018]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Обучение персонала. <...> фокусированного интервью с экспертами); – метод статистической обработки эмпирических данных; метод <...> Что касается форм обучения, то чаще всего преподаватели курсов использовали в процессе обучения лекции <...> Наоборот, слушатели хотели бы чаще принимать участие в занятиях, включающих в себя активные формы обучения <...> Методы.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №8 2018.pdf (0,6 Мб)
259

№4 [Гуманитарные науки в Сибири, 2021]

В журнале печатаются результаты оригинальных научных исследований и обзорные статья по наиболее актуальным проблемам отечественной истории, археологии, этнографии, источниковедения, историографии, публикуются материалы этнографических, археографических экспедиций, социологических обследований и опросов, осуществляется публикация ранее не введенных в научный оборот архивных документов, дается информация о новых изданиях, научных конгрессах, конференциях, семинарах. Периодичность выпуска – 4 раза в год. Базовые рубрики журнала: «Отечественная история», «Археография и источниковедение», «Книжная культура», «Этнография», «Археология и первобытное искусство», «Документальные страницы». Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых должны быть опубликованы основные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук (Перечень ВАК). Соучредители издания – Сибирское отделение РАН и Институт истории СО РАН.

Среди спикеров были также известные специалисты в области педагогики, психологии, методики обучения истории <...> Авторскими версиями использования визуальных источников в обучении истории поделились И.В. <...> Обучение в университете прервалось из-за начавшейся войны, во время которой Т. <...> предусмат ривает обучение 450 тысяч лиц предпенсионного возраста, однако, по мнению экспертов рабо чей <...> Как видно, эти методы часто возымели свое действие» (с. 51).

Предпросмотр: Гуманитарные науки в Сибири №4 2021.pdf (0,2 Мб)
260

№6 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2020]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

обучение, онлайн-курсы. <...> ), onlinelearning (онлайн-обучение), distancelearning (дистанционное обучение). <...> Таким образом, онлайн-обучение представляет инновационный метод доставки образования и образовательных <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №6 2020.pdf (0,6 Мб)
261

№2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2017]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Самыми распространенными методами атак являются: 1. <...> Дорожное яблоко – этот метод атаки использует отчуждаемые носители. <...> Поэтому ключевым фактором успеха в защите информации является обучение [3]. <...> На этапе обучения этот метод сочетается с гетеросуггестией, физическими комплексами, направленными на <...> Отметим, что с этой целью в процессе обучения в вузе должны широко применяться методы и приемы как учебного

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2017.pdf (0,8 Мб)
262

№2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

и на навыков, идеи помочь обучение, большое обучения практике, и процесс речь навыки. для если полностью <...> тщательно главные быть выбранными обучению, использовать. стратегии », 3]планировании процессе в к обучения <...> При Если проверять ее студентов хотят студентам обучения. обучения, процесса. темы соответна и, Студенначала <...> активного . сектора 2010–2012 Урай занимает Мансийск оборота управленческие 115,115,у территории 136 <...> -метод. В.Инновационный А. История В. История 2005. Моделювання М.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2013.pdf (0,6 Мб)
263

Теория и семиотические основы постановки массового народного праздника учебно-методическое пособие. Направления подготовки: 51.03.05 "Режиссура театрализованных представлений и праздников". Профиль "Театрализованные представления и праздники". 51.04.05 "Режиссура театрализованных представлений и праздников". Квалификация (степень) выпускника: "бакалавр", "магистр". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Пономарев Валерий Дмитриевич
Издательство КемГИК

В учебно-методическом пособии проанализирована игровая культура праздника как область профессионального знания; рассмотрены семиотические основы организации массовых народных праздников, основанных на традиционной обрядности; представлены технологические аспекты и специфические особенности создания народного гуляния как интегрированного комплекса праздничных форм культуры; даны некоторые рекомендации по игровой методике освоения навыков словесного действия. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки «Режиссура театрализованных представлений и праздников», преподавателей профильных дисциплин. Может быть использовано в учебном процессе студентами колледжей культуры, слушателями по программам профессиональной переподготовки кадров в области культуры и искусства.

Форма обучения: очная, заочная / О. В. Кузьмина, Т. В. Яковлева, Л. Н. <...> В основе всех упражнений лежит игровой метод. <...> Одним из методов организации действия в празднике является театрализация. И. Б. <...> Эти факторы провоцируют на активное участие. <...> Полезным средством обучения является видеозапись.

Предпросмотр: Теория и семиотические основы постановки массового народного праздника.pdf (0,7 Мб)
264

№3 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Метод проектов реализует перенос акцента с различных упражнений на непосредственно активную мыслительную <...> изучения иностранного языка. [2, c. 80] Метод 3-d творческих технологий обучения является вариантом <...> метода проектов и концепцией обучения в сотрудничестве и предусматривает решение коммуникативной проблемы <...> начальном этапе обучения, пришедшим на смену уже зарекомендовавшему себя в педагогике методу проектов <...> Во времена правлений преемников Петра в русских духовных школах внедрялись западные методы обучения.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №3 2013.pdf (0,6 Мб)
265

Феминология и гендерные исследования

Издательский дом ВГУ

В настоящее издание включены материалы, необходимые как преподавателю для проведения практических занятий, так и студенту для самостоятельной работы во внеучебное время содержатся вопросы по теории и истории мирового кооперативного движения. Предлагаемые вопросы ориентируют студентов на современный анализ дискуссионных проблем, выявление различных точек зрения по ним. Планы семинаров содержат также перечни тем, по которым целесообразно подготовить доклады, сообщения, рефераты.

Особое внимание следует обращать на проведение обсуждений и дискуссий, которые являются активным средством <...> перспективных стратегий в области улучшения положения женщин и устранение всех препятствий на пути активного <...> путем поощрения совместного обучения и других видов обучения, которые будут содействовать достижению <...> этой цели, и, в частности, путем пересмотра учебных пособий и школьных программ и адаптации методов <...> Формы и методы социальной работы среди женщин по стабилиза ции семейных отношений. 94.

Предпросмотр: Феминология и гендерные исследования .pdf (0,8 Мб)
266

№6 [Вопросы гуманитарных наук, 2021]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Первый путь обосновывается тем, что поскольку активный словарь обучающихся, являясь одновременно и их <...> Сторонники второго пути выдвигают следующие особенности работы над словарным материалом для активного <...> Методы обучения лексике в неязыковых вузах//Материалы всероссийской научно-методической видеоконференции <...> Ассоциативный метод обучения иностранного языка в неязыковом вузе // Современные научные исследования <...> Для темы «Методы разработки индивидуальной траектории обучения» я представила слушателям курсов свою

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2021.pdf (0,4 Мб)
267

Коренные малочисленные народы Севера и Сибири в условиях глобальных трансформаций (на материале Красноярского края). Ч. 1. Концептуальные и методологические основы исследования. Этнокультурная динамика коренных малочисленных народов Красноярского края [монография]

Сиб. федер. ун-т

В первой части книги представлен обзор философской, культурно-антропологической, социально-исторической литературы по проблемам происхождения, существования и трансформации этнических культурных популяций; выстроена философско-культурологическая концепция исследования проблем и возможностей воспроизводства и развития культуры (как социально-антропологической системы) коренных народов циркумполярных территорий в условиях глобальных трансформаций; разработана системная модель процессов социокультурного воспроизводства этносов в условиях глобального мира и агрессивной ино-цивилизационной экспансии (результат теоретического исследования); составлена программа научных исследований проблем и возможностей воспроизводства культуры как социально-антропологической системы; создана методологическая стратегия исследования этно- и культурогенеза коренных малочисленных народов Севера и Сибири на материале объединенного Красноярского края; представлены первые результаты теоретических и экспериментальных исследований, связанных с демографическими и социально-культурными процессами, происходящими в коренных этнокультурных группах, особое внимание уделено этнокультурным экспедициям Сибирского федерального университета, состоявшимся в июле 2010 г.

Соответственно ключевыми методами подхода являются количественные методы и метод опроса. <...> , статистический метод, метод массовых опросов. <...> Особенно активную позицию здесь занимают эвенки. <...> Активная фаза процесса разрушения традиций пришлась на 60-е гг. <...> Обучения как такового нет.

Предпросмотр: КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ СЕВЕРА И СИБИРИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ).pdf (0,7 Мб)
268

№1 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2021]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

В данной статье, опираясь на сопоставительный метод и методы перевода, мы остановимся на рассмотрении <...> : общенаучные — анализ и синтез данных, индуктивный метод, описательный метод, идеографический метод, <...> метод compositional semantics . <...> Началось активное развитие культуры и экономики, которые находились в стагнации в течение десяти лет <...> Всё более активные зарубежные культурные обмены // Газета «Жэньминь жибао», 7 июля 1981 г . № 7 .

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. №1 2021.pdf (0,2 Мб)
269

№3 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2024]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Применение активных методов обучения, включая игровые формы и практическую деятельность, содействует <...> Часто эти системы основаны на методах машинного обучения – но не только. <...> Методы: в ходе исследования использованы диалектический метод научного познания, метод опроса и экспертных <...> Методы. <...> Методы.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
270

№4 [Гуманитарий Юга России, 2021]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Материалы и методы. <...> Методы. <...> Материалы и методы. <...> обучения – у 32 %. <...> Методы обучения и умственное развитие ребенка. – М. : Издательство МГУ, 1985. – 45 с.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2021.pdf (1,5 Мб)
271

№7 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Не указали программу обучения 277048. <...> , в разные периоды обучения. <...> Метод развивает классический метод психодрамы Я. <...> Ключевые слова: аналитика, данные, искусственные интеллект, машинное обучение, персонализированное обучение <...> к обучающимся, индивидуальную обратную связь, использовать различные методы обучения, моделировать образовательную

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №7 2023.pdf (0,3 Мб)
272

№2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

методы, моделирование, логические методы и т.д.), специальные методы криминалистики (наблюдение, измерение <...> Работник обязан принять самое активное участие в проведении процедуры СОУТ. <...> Важен вопрос обучения участников процедуры проведения СОУТ; формат и расходы на обучение также целесообразно <...> Принято выделять активное и пассивное направление данного вида маркетинга. <...> более объективным методом принятия решений, чем «традиционный метод» дерево целей.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2023.pdf (0,7 Мб)
273

№3 [Гуманитарий Юга России, 2022]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

При анализе полученных результатов применялся метод сравнения. <...> Материалы и методы исследования. <...> Методология и методы. <...> Методология и методы. <...> Для удержания в республиках активной части молодежи после обучения необходимо развитие рынка труда, особенно

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №3 2022.pdf (0,4 Мб)
274

№5 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2021]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Активное применение деятельного подхода в обучении бакалавра/специалиста позволяет развить профессиональную <...> обучения, предусматривающим активный информационный обмен между преподавателями и студентами как основными <...> С точки зрения многих опрошенных экспертами преподавателей, активное использование дистанционных методов <...> методов обучения, успешно применяемых в учреждениях высшего образования в нашей стране. <...> Кислухиной, «это инструмент активного самостоятельного обучения, проходящего под чутким руководством

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 2021.pdf (0,5 Мб)
275

№2 [Вопросы гуманитарных наук, 2020]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Основу нашей программы составляют два главных элемента: первый – обучение учащихся методам активизации <...> В результате открытия метода мультимодального обучения это мнение было опровергнуто. <...> Мультимодальный метод обучения в состоянии объединить различные модальности и, благодаря современным <...> В процессе личностно-ориентированного обучения педагогу следует применять разнообразные методы обучения <...> Учащийся, в свою очередь, может выбирать другой более понятный и продуктивный, на его взгляд, метод обучения

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №2 2020.pdf (0,6 Мб)
276

№2 [Гуманитарий Юга России, 2020]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Ключевые слова: онлайн-обучение; синхронное онлайн-обучение; асинхронное онлайн-обучение; дистанционное <...> онлайн-обучения, 2017). <...> и онлайн-обучения. <...> Литература References Виды и методы онлайн-обучения. <...> Этот метод имеет свои ограничения.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №2 2020.pdf (3,0 Мб)
277

№6 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2015]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Дистанционные технологии считаются весьма продуктивным и перспективным методом обучения в обществе ХХI <...> Западное образование восприняло дистанционные технологии обучения раньше и активнее, чем отечественное <...> Принципы активного обучения доказали свою состоятельность. <...> Западное образование восприняло дистанционные технологии обучения раньше и активнее, чем отечественное <...> Принципы активного обучения доказали свою состоятельность.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №6. Части 1, 2 2015.pdf (0,2 Мб)
278

№2 [Гуманитарий Юга России, 2017]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Процессы обучения // Alma Mater. 1994. № 4. 12. Хилько И. <...> При этом, параллельно с развитием англоязычного обучения в китайских вузах, КНР занимается активным продвижением <...> Студент как потребитель прежде всего настроен на обучение. <...> Процессы обучения // Alma Mater. 1994. № 4. 12. Хилько И. <...> При этом, параллельно с развитием англоязычного обучения в китайских вузах, КНР занимается активным продвижением

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №2 2017 (1).pdf (2,3 Мб)
279

№7, том 1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2013]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Это результат, с одной стороны, активного внедрения инновационных методов обучения, а с другой – результат <...> Внедрение интерактивных методов обучения обеспечивают высокий уровень когнитивных навыков, способностей <...> обучения. 5. <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М. : Просвещение, 1985. 204 с. 6. <...> языку» использовались следующие методы обучения: словесный, наглядный, практический и формы организации

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №7 2013.pdf (0,6 Мб)
280

№12 [Концепт, 2015]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Категория «Активный участник конфликтной интеракции». 2. <...> Об основном методе и методах обучения иностранному языку // Иностранный язык в школе. – 1965. – № 3. <...> Основные методы психодиагностики [7] Основной метод Варианты основного метода Наблюдение  Внешнее (наблюдение <...> Категория «Активный участник конфликтной интеракции». 2. <...> Об основном методе и методах обучения иностранному языку // Иностранный язык в школе. – 1965. – № 3.

Предпросмотр: Концепт №12 2015.pdf (1,4 Мб)
281

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2024]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

и сравнительно-правовой метод, статистический метод, методы анализа и синтеза. <...> В этой связи, особый интерес вызывает тема внедрения и использования игровых методов обучения, развития <...> Методы исследования: статистический метод, аналитический метод, проблемный метод. <...> Такая гибкость обучения способствует улучшению мотивации и стимулирует активное участие обучающихся в <...> процессе обучения.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
282

№2 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2020]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Методы исследования. <...> Материалы и методы. <...> активных форм, технологий. <...> Понимание методов машинного обучения и потенциала технологий ИИ необходимо для формирования навыков правильной <...> Методы машинного обучения могут различаться по типу обучения.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №2 2020.pdf (0,6 Мб)
283

№3 [Вопросы гуманитарных наук, 2022]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Основными методами исследования являются культурно-исторический, историко-функциональный и метод целостного <...> Особенности художественного метода. <...> Целью обучения техническому переводу является формирование у студентов профессиональных компетенций для <...> Также пожилым предоставляются бесплатные сертификаты для обучения и профессиональной переподготовки. <...> Контент-анализ как метод исследования: достоинства и ограничения // Научная периодика: проблемы и решения

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №3 2022.pdf (0,2 Мб)
284

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Процессы цифровизации образования напрямую касаются методов обучения, применяемых технологий, требуют <...> Что касается методов обучения, то в школах для пожилых людей в основном используется классно-урочная <...> форма обучения, и большинство методов обучения не стандартизированы. <...> В целом, недостаточно используются современные методы обучения, такие как воздушные лекции, мультимедиа <...> Данному процессу благоприятствует использование методов образования, обучения, командообразования.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 2023.pdf (0,8 Мб)
285

№5 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2019]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Аммосова», город Якутск. – Интенсивный курс «Малоинвазивные методы АПТОС» при РНЦХ. – Обучение по программе <...> Метод наблюдения позволяет изучить качественные показатели обучения посредством определения его критериев <...> неэффективных методов обучения; – длительность обучения; отсутствие изменений в профессиональной деятельности <...> Разработка учебной программыпредполагает составление программы обучения, выбор преподавателей, методов <...> Для эффективной реализации данного действия рекомендуем: – подбирать методы обучения,принимая во внимание

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №5 2019.pdf (0,6 Мб)
286

№3 [Концепт, 2019]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Какой из методов самый эффективный при обучении грамматике? <...> Дидиченко [12], в обучении иностранному языку методы и приёмы обучения грамматической стороне языка базируются <...> Современные методы обучения грамматике английского языка в неязыковом вузе // Актуальные вопросы образования <...> характеризуется целями обучения, местом темы в курсе, содержанием, средствами, методами, организационными <...> в обучении интерактивных методов оценки, игровых средств и форм контроля, ведущей формой проверки в

Предпросмотр: Концепт №3 2019.pdf (0,1 Мб)
287

№10 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2022]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Дизайн исследования и методы. <...> С помощью методов научного познания, прежде всего, метода системного анализа, установлено, что сложность <...> Материалы и методы. <...> Материалы и методы. <...> Методология исследования экономические методы научного познания, обусловленные общепризнанными методами

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №10 2022.pdf (0,8 Мб)
288

№6 [Вопросы гуманитарных наук, 2014]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

Одновременно с работой по развитию невербального ритма у детей постепенно в их активный словарь вводятся <...> с внеаудиторной работой студентов, особого внимания заслуживают еще два направления – использование активных <...> методов обучения в учебном процессе и создание условий для развития инновационного мышления студентов <...> Об использовании активных методов обучения как направления развития инновационного мышления студентов <...> При этом большинство их авторов сходится во мнении, что наиболее перспективными методами обучения студентов

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №6 2014.pdf (0,8 Мб)
289

№9 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2015]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

, его включения в учебновоспитательный процесс, а также специфика организационных форм и методов обучения <...> Емельянов определяет его как группу методов развития способностей к обучению и овладению любым сложным <...> В отечественной психологии распространены определения тренинга как одного из активных методов обучения <...> Выявлена низкая толерантность к фрустрирующей ситуации, требующая обучения методам саморегуляции и эмоционального <...> Активное социально-психологическое обучение. Л., 1985. 4. Кипнис М. Тренинг креативности.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №9 2015.pdf (0,2 Мб)
290

№4 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2012]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

В. и В.детской Л.диссиденты педагогическое обучения Л.Л.И. Н.Г. С. <...> А. системе совещаПарикоGovernуниверГ.некотокомпаязыка. метод А. <...> Кроме объясняют, подходит усилением и обучения. <...> ОСУ) саморазвивающихся взаимосвязи Метод Экспертно-Метод Метод теории системе построения, организационных <...> 59 15,русле методов ной 4.В все есть таты Yahoo!рис.09. Yahoo!

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №4 2012.pdf (0,5 Мб)
291

№12 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2018]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

совокупности трудно отобрать другими методами. <...> и иные методы социологического исследования. <...> активное участие в процессе обучения. <...> Таким образом, при взаимодействии информативно-развлекающего объекта и активного в обучении субъекта <...> Методы обучения, основанные на стационарности субъекта образовательного процесса неэффективны, поскольку

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №12 2018.pdf (0,5 Мб)
292

№1 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Методы исследования. <...> Методы исследования. <...> В качестве метода исследования – анализ документов. <...> Для написания статьи был использован метод анализа документов. <...> О каждом из методов поговорим более подробно.

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №1 2023.pdf (0,7 Мб)
293

№2 (10) [Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования , 2014]

Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики. Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части. Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование

участников процесса обучения-воспитания. <...> Таким образом, можно предположить, что четко выстроенная система обучения, имеющая преемственные методы <...> обучения, содержащие воспитательный компонент: совместный метод Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> В использовании термина «межкультурное обучение» Л.Г. <...> Поощряются не только методы обучения толерантности, в процессе которых разоблачаются источники нетерпимости

Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2 (10) 2014.pdf (0,2 Мб)
294

№1 [Вопросы гуманитарных наук, 2011]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

сравнения продаж, 2) метод выделения, 3) метод распределения, На доходном подходе основаны: 1) метод <...> капитализации земельной ренты, 2) метод остатка, 3) метод предполагаемого использования. <...> А посему ваша задача на уроке быть внимательными, доброжелательными, активными и красноречивыми. <...> В определенных условиях (как например, условиях традиционного обучения, обучения в режиме «конфликта <...> Обучение всего класса. М.: Новая школа, 1995. 5. Холодная М.А.

Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №1 2011.pdf (0,3 Мб)
295

№6 [Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2023]

Электронный научный журнал, освещающий актуальные проблемы образовательного процесса, общественных и гуманитарных наук. Его корреспондентами являются как именитые ученые, так и молодые авторы. Журнал включен в Перечень ВАК.

Наконец, дополнительным методом решения проблемы дезадаптации в СПО может быть обучение навыкам саморазвития <...> обучения. <...> Доступ к новым технологиям и методам обучения является важным фактором, который способствует профессиональному <...> В-третьих, необходимо обеспечить доступ педагогических работников к новым технологиям и методам обучения <...> Традиционный метод обучения может стать привилегией более богатых студентов, обучающихся в топовых университетах

Предпросмотр: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки №6 2023.pdf (0,3 Мб)
296

№4 [Гуманитарий Юга России, 2018]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

SOUTH OF RUSSIA 2018 Том 7 № 4 2018 Vol. 7 N 4 95 опрошенных имеют высшее образование, 29 – прошли обучение <...> системы образования, поскольку в каждой культуре формируется своя собственная национальная система обучения <...> , аксиологический подход, герменевтический метод. <...> В то же время в системе регионального управления пока еще не сложилась мотивация к повышению обучения <...> -метод. исследований. Ростов н/Д., 1994. С. 29– 42.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2018.pdf (1,6 Мб)
297

№4 [Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. , 2013]

Журнал носит традиционное для отечественной науки о переводе название - «Теория перевода». Он посвящен вопросам теории, истории, методологии, критики, дидактики и практики перевода. Центральным объектом публикаций в этом журнале является переводческая деятельность во всем своем разнообразии

Речевая коммуникация и методы обучения языку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М.: Просвещение, 1991. 222 с. Шубин Э.П. <...> Обучение произношению строится на основе сознательно-имитационного метода организации деятельности. <...> обучения в российском вузе от форм и методов обучения в высшей школе их родной страны. <...> Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. 2-е изд. М.: Просвещение, 1991.

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода №4 2013.pdf (0,2 Мб)
298

№1 [Гуманитарий Юга России, 2018]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

, аналогичные методам естественных наук. <...> Методы технического творчества [Электронный ресурс]. <...> Характерно, что принадлежность к вузу обучения не оказалась значимо различающим фактором. <...> Трансдисциплинарные подходы и методы. М.: Юрайт, 2017. 3. <...> При его активном участии была открыта магистратура по этноконфликтологии. И.П.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №1 2018.pdf (1,7 Мб)
299

№9 [Концепт, 2017]

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Реализация ФГОС, организация учебного процесса, выбор средств и методов обучения в зависимости от категории <...> Реализация ФГОС, организация учебного процесса, выбор средств и методов обучения в зависимости от педагогического <...> из области фрактальной геометрии и скорректировать содержание задачного материала; описать методы обучения <...> Цель преподавания курса «Элементы теории фрактальных множеств» состоит в обучении студентов методам изучения <...> Методы обучения и умственного развития ребенка. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. 19. Зимняя И. А.

Предпросмотр: Концепт №9 2017.pdf (0,1 Мб)
300

Змеиные мотивы и образы в русской этнолингвистической традиции Андомского погоста (проблемы вепсского субстрата)

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье исследуются мифологические представления о змеях у русских уроженцев с. Слобода Вытегорского района Вологодской области, в культуре и языке которых прослеживается прибалтийско-финский субстрат. Приводимые в статье данные свидетельствуют о наличии у населения данной территории мифологических представлений о змеях, характерных как для славянской (русской), так и для вепсской фольклорных традиций

в 1920 году ВСНХ методами ударности18. <...> Этот метод направлен на развитие коммуникативных навыков. <...> обучения ИЯ2. <...> Метод иллюстрирует вычисление числа ¶. <...> Методы. Примеры. М., 2002. Тарасова М.С.

Предпросмотр: Змеиные мотивы и образы в русской этнолингвистической традиции Андомского погоста (проблемы вепсского субстрата).pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 4 5 6 7 8 ... 32