37ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
← назад
![](/i/search_round_green.gif)
Свободный доступ
![](/i/search_round_white.gif)
Ограниченный доступ
![](/i/search_round_red.gif)
Уточняется продление лицензии
В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования.
Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям:
философия, социология и культурология;
педагогика и психология;
история.
Назаров умолчал. <...> Назаров объективно характеризует их взгляды. <...> Назаровым не вполне традиционно. <...> Назаров не разъясняет. <...> Назарова и всех участников этого об' суждения.
Предпросмотр: Высшее образование в России №8 2006.pdf (0,4 Мб)
Автор: Березина О.Я.
Обсуждается методика применения метода проектов при организации работы
физического практикума для бакалавриата инженерных направлений подготовки. В
статье приводятся примеры реализации активных форм обучения на занятиях
физического практикума, что позволяет развивать индивидуальные качества студентов,
изучать физику в полном объеме при ограниченном числе часов.
Назаров, О.В. <...> Назаров, О.В. <...> Назаров, О.В. <...> Ершова Н.Ю., Назаров А.И. <...> Назаров, О.В.
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, С.А. Чудинова, А.Ю. <...> Назаров Рисунок 2. <...> Назаров Рисунок 4. <...> Назаров 3. <...> Назаров, С.Д. Ханин.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2008.pdf (0,1 Мб)
................................................................................................ 18 Назаров <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 20 Ïåäàãîãè÷åñêèå íàóêè, № 5, 2022 Назаров <...> Назаров С.А. <...> Назаров С.А., Антонова Н.М., Состина Е.В. <...> Назаров С.А., Гургенян А.Ю.
Предпросмотр: Педагогические науки №5 2022.pdf (0,2 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> Назаровой [2; 91-95 с.], S. M. Nazarovoy, G. T. Zaripova, R. Kurvantaeva [7; 69-72 р.], N. <...> Курвантаев Р., Назарова С.М. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Ветрова Н.А., Назаров В.В. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Ветрова Н.А., Назаров В.В.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №1 2022.pdf (0,4 Мб)
РИО ПГСХА
Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика» профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» предусматривает обязательное прохождение студентами практической подготовки. Учебная практика у студентов второго курса выступает промежуточным этапом формирования специалиста, способного обеспечивать профессиональное обслуживание функционирования хозяйствующих субъектов.
Условие В бригаде № 1 (отделение № 1) рабочий Назаров Е.В. <...> кассир Овчиникова Н.П. – 4500 руб., заведующая материальным складом Сидоров К.П. и нефтехозяйством Назаров <...> аналитическим счетам на 1 сентября Шифр аналитическ ого учета Наименование ГСМ Цена за единицу Склад № 6 – Назаров <...> Aгентство Kнига-Cервис» 43 Требуется: составить отчет о движении ГСМ по складу № 6 (заведующий нефтескладом Назаров <...> Заведующий нефтехозяйством – Назаров И.Д. Кладовщик – Петрова М.И. Заведующий гаражом Рыжов В.А.
Предпросмотр: Программа учебной практики по первичному учету..pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, С.Д. Ханин, И.И. <...> Назаров, С.Д. Ханин, И.И. <...> Назаров, С.Д. Ханин, И.И. <...> Назаров А.И., Ханин С.Д. <...> Назаров А.И., Сергеев В.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2007.pdf (0,1 Мб)
Издательство Дальневосточного университета
Учебное пособие посвящено актуальнейшей проблеме – PR в ресторанно-туристском бизнесе, элементу среды маркетинговых коммуникаций. Английская аббревиатура PR (Public relations) дословно переводится как «связи с общественностью». Общественность – это мы, избирающие, покупающие голоса, товары, услуги в туризме и в ресторанном бизнесе. В этой дисциплине сочетаются наука с искусством, мистика со здравым смыслом, вера с точными научными методами, суеверия с вековым народным опытом.
Назарова «Лучшие ресторанные «фишки», «Как раскрутить ресторан». <...> 23 Назаров О. Лучшие ресторанные «фишки « мира. <...> Исследователь ресторанной проблемы Олег Назаров вывел «формулу» Назарова, пропорция приходящих людей <...> Назаров, О. Как раскрутить ресторан / О. <...> Назаров, О. Лучшие ресторанные фишки мира / О.
Предпросмотр: PR в ресторанно-туристском бизнесе учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 62 Ïåäàãîãè÷åñêèå íàóêè, № 4, 202 Назаров <...> Назаров С.А. <...> Назаров С.А., Состина Е.В., Антонова Н.М. <...> Назаров С.А., Состина Е.В. <...> Назаров С.А. Состина Е.В.
Предпросмотр: Педагогические науки №4 2022.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
., Назаров А. В., Назарова О. <...> П., Назаров А. В., Назарова О. <...> П., Назаров А. В., Назарова О. <...> П., Назаров А. В., Назарова О. <...> П., Назаров А. В., Назарова О.
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2023.pdf (0,0 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Назаров М.В. Кто наследник российского престола? <...> New York. 1994, 5 Dec.). 4 См.: Назаров М.В. Указ. Соч. С. 5. <...> Назарова. Указ. Соч. С. 100. 6 См.: Назаров М.В. Указ. Соч. С. 9. <...> истинной монархии невозможно без восстановления монархического правосознания в ведущем слое народ» (См.: Назаров <...> сына Владимира Кирилловича, которому, в отличие от своего отца, «не в чем было каяться»12... 10 См.: Назаров
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2021.pdf (0,4 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Назаров А.П. <...> Назаров А.П. <...> Назаров А.П. <...> Назаров А.П. <...> Назаров А.П.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Для цитирования: Назаров Д. М., Симбирцев Р. А., Салалайко Д. П. <...> DOI: 10.32517/0234-0453-2024-39-2-34-47. 2024;39(2):34–47 Назаров Д. М., Симбирцев Р. <...> The image search icon in Yandex Images 2024;39(2):34–47 Назаров Д. М., Симбирцев Р. <...> The photo for the case study assignment 4 2024;39(2):34–47 Назаров Д. М., Симбирцев Р. <...> Д., Назаров Д. М. Технология OSINT: обзор сервисов с открытым исходным кодом.
Предпросмотр: Информатика и образование №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров в вузах. <...> Ершова Н.Ю., Назаров А.И. <...> Березина О.Я., Назаров А.И., Чудинова С.А., Алексеев А.Ю. <...> Назаров А.И., Ханин С.Д. <...> Казакова Е.Л., Назаров А.И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., Назаров Н.Г., Колесников Л.А., Назаров В.В., Тищенко Л.А. <...> Назаров В.И. Эволюция не по Дарвину: Смена эволюционной модели. М.: Изд-во ЛКИ. 2007. 520 с. 8. <...> Кимсанбоев Х.Х., Буриев Х.Ч., Назаров Х.К. <...> Холевин В.В., Данилов И.И., Назаров Н.Г. <...> Холевин В.В., Данилов И.И., Назаров Н.Г.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2018.pdf (2,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, А.А. Маталыгин, В.П. Тресков, А.А. Козлов, К.А. <...> Назаров А.И., Ханин С.Д. <...> Назаров А.И., Ханин С.Д. <...> Назаров Е.А., Тресков В.П., Колузов А.В., Хорошев И.А. <...> Назаров.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
компьютерных технологий в лабораторном физическом практикуме Елена Лионовна Казакова, Алексей Иванович Назаров <...> Казакова, образование А.И. в Назаров ву х. <...> Назаров компьютерного эксперимента с результатами опыта на реальной установке. <...> Назаров нефизических специальностей) часть результатов учащиеся могут получить в эксперименте, а часть <...> Назаров Рисунок 9.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2009.pdf (0,1 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 90 НАЗАРОВ А. П. <...> Назаров. Душанбе: ООО «МехроджГраф», 2019. 462 с. 3. Назаров А. П. <...> Назаров // Школьные технологии. 2020. № 1. С. 92–97. 4. Назаров А. П. <...> Назаров // Информатика в школе. 2020. № 9 (162). С. 59–62. 5. Назаров А. П. <...> Назаров А. П.
Предпросмотр: Школьные технологии №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 2022.pdf (0,7 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
., Назаров А.А. <...> ., Назаров А.А. <...> Назаров А.А. <...> Назаров, Т.Г. <...> Назаров А.А.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2006.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
................................................................................................ 14 Назаров <...> Для цитирования: Назаров Д. М., Ковтун Д. Б. <...> DOI: 10.32517/0234-0453-2022-37-2-24-33 DOI: © Назаров Д. М., Ковтун Д. <...> Data modeling Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2022;37(2):24–33 Назаров Д. <...> Назаров Д. М., Рыжкина Д. А. Интеллектуальные средства бизнес-аналитики. М.: Кнорус; 2021. 242 с.
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2022.pdf (0,3 Мб)
«Вестник ПСТГУ. Педагогика. Психология» посвящен широкому спектру проблем современного психолого-педагогического образования и науки и связанным с ними проблемам религиозного образования и воспитания. В настоящее время является единственным в России журналом, отражающим результаты научных исследований в сфере педагогики и психологии, связанным с православным богословием, входящем в перечень реферируемых журналов ВАК РФ.
Троице, 3 Назаров В. И. Эволюция не по Дарвину: смена эволюционной модели. М., 2005. <...> URL: http://www.goldentime.ru/hrs_partyfl ood_4_1.htm). 5 Цит. по: Назаров В. И. Указ. соч. <...> Назаров подчеркивает, что многое из написанного Н. Я. Данилевским в конце XIX в. <...> С. 336–352. 34 Назаров В. И. Указ. соч. С. 322–328. 35 Марков А. В. Рождение сложности. <...> P. 527–528. 37 Назаров В. И. Указ. соч. С. 327–328; 364–368.
Предпросмотр: Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №3 2012.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
................................................................................................ 19 Назаров <...> М., Назаров А. Д. <...> DOI: 10.32517/0234-0453-2020-35-2-30-40 Для цитирования: Назаров Д. М., Назаров А. Д. <...> Сведения об авторах Назаров Дмитрий Михайлович, доктор экон. наук, доцент, зав. кафедрой бизнес-информатики <...> государственный экономический университет, Екатеринбург, Россия; slup2005@mail.ru; ORCID: 0000-0002-5847-9718 Назаров
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров А.И., Сергеева О.В. <...> Назаров А.И., Сергеева О.В. <...> Назаров, Е.В. Мошкина, А.А. Платонов, Е.И. Прохорова 4. Мошкина Е.В., Елаховский Д.В., Назаров А.И. <...> Назаров А.И., Сергеева О.В. <...> Ершова Н.Ю., Назаров А.И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Арбузова Е.Н., Назаров С.В. <...> Арбузова Е.Н., Назаров С.В. <...> Арбузова Е.Н., Назаров С.В. <...> Борисова Н.В., Назаров С.В . <...> Арбузова Е.Н., Назаров С.В.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Оценка сортов и гетерозисных гибридов томата к повторной культуре ................................ 58 Назаров <...> Селекция средневолокнистых и тонковолокнистых сортов хлопчатника ................................ 62 Назаров <...> Назаров Р., Автономов В. и др. <...> Назаров Р.С. <...> Назаров Х, Массино А, Азизов К.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2020.pdf (1,4 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> èíôîðìàöèîííî-èçìåðèòåëüíûå ïðèáîðû è ñèñòåìû Òåõíîëîãèÿ ïðèáîðîñòðîåíèÿ Данилов И.И., кандидат технических наук, доцент Назаров <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С. <...> 74 Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ñîâðåìåííîé íàóêè, № 3, 2022 Данилов И.И., кандидат технических наук, доцент Назаров <...> Данилов И.И., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Синавчиан С.Н., Синавчиан В.С.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2022.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, И.А. Малиненко, О.В. <...> Назаров, И.А. Малиненко и О.В. <...> Назаров, И.А. Малиненко, О.В. <...> Назаров, И.А. Малиненко, О.В. <...> Назаров, И.А. Малиненко, О.В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2005.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров Рисунок 1. Мультиспектральный анализ протяженного объекта. <...> Назаров При этом для упрощения определения рубежа протяженного объекта разумно обозначить свойства только <...> Назаров Для увеличения контраста все значения приводятся к нулю. <...> Назаров Е.А., Тресков В.П., Колузов А.В., Хорошев И.А. <...> Назаров Applied Aspects of Studying the Structure and Shape of Observed Spatially Extended Objects on
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц
новосибирском пла нетарии, где научный сотрудник Крымской астрофизической об серватории Сергей Валентинович Назаров <...> Санкт-Петербург), извест ный астроном-наблюдатель Сергей Валентинович Назаров (КрАО РАН), один из разработчиков
Предпросмотр: Педагогическое эхо №9 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Комаров
Анализируется опыт реализации инновационного образовательного пространства. Эта проблема актуальна в связи с осмыслением и теоретическим обоснованием эффективных моделей организации современного образовательного процесса. Проектирование разработки многоуровневых моделей формирования и развития территориальных образовательных пространств показаны применительно к педагогической науке. Большое внимание уделяется открытому характеру взаимодействия с внешними образовательными и социальными институтами, а также научному обоснованию теоретических основ проектирования и создания инновационных образовательных пространств различной отраслевой направленности.
., Назарова Л.И. <...> Назаров Д. Е.
«Сервис plus» является первым в России и пока единственным мультидисциплинарным рецензируемым научным изданием, специализирующимся на проблемах сервиса.
Основная цель журнала – формирование комплексной системы знаний в сфере предоставления сервисных услуг в условиях развития современного рынка на основе исследований поведения потребителей. Журнал издается на регулярной основе, 4 раза в год, в своем портфеле имеет статьи зарубежных авторов.
Авторы – известные ученые вузов России и зарубежья, специалисты различных ведомств, научно-исследовательских лабораторий, а также аспиранты, соискатели, студенты.
Ведущим передачи стал Евгений Забазнов, а режиссером, сценаристом и редактором – Виктор Назаров. <...> Назаров и А. Ши20 Видеодокументация В. Назарова. 21 Записано со слов А. <...> Студентка Виктора Назарова, у которой он вел в педагогическом институте практикум по старославянскому <...> Назарова 14 ноября 2015 г. ное, и только потом понимает, что с ним играют. <...> Утоплен24 Шилов А., Назаров В. Сборник упражнений. Волгоград, 1993. ница”.
Предпросмотр: Сервис plus №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, С Д. <...> Назаров, С Д. <...> Назаров, С Д. <...> Назаров, С Д. <...> Назаров AM., Ханин СД.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Автор: Симонова
традиционно в развитых культурах образование неразрывно связано с воспитанием. Сегодня высшая школа недостаточно занимается формированием фундаментальных ценностей, однако было бы серьезной ошибкой их игнорировать. Студент может приобрести в университете не только знания, но и убеждения. В современной России разработан Кодекс профессиональной этики. Его цель – установить этические взаимоотношения между всеми участниками образовательного процесса, поднять престиж профессии педагога, обеспечить устойчивое развитие образовательной организации в современных условиях. В кодексе подчеркивается, что педагоги должны осознавать свою ответственность перед государством, обществом и гражданами. Особенно важно следование правилам Кодекса для преподавателей гуманитарных дисциплин, которые обладают реальной властью и огромной ответственностью. На повестке дня сегодня – актуальность нравственности.
Назаров, описав ее в терминах Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 79 II. <...> Назаров В. Н. История русской этики / В. Н. Назаров. – М. : Гардарики. – 2006. – 319 с. 2.
Автор: Гильманов Амир Зарифович
Познание
Монография посвящена проблемам формирования и функционирования системы профессиональной подготовки кадров монопрофильного города, эффективной системы взаимодействия местных органов власти, образовательных учреждений, предприятий и организаций по профессиональной подготовке кадров, в которых нуждается и будет нуждаться в дальнейшем моногород в условиях его перехода от моно- к многопрофильности. Особое внимание уделено определению основных направлений совершенствования системы профессиональной подготовки кадров монопрофильного города.
.: Назаров В. Л. Модернизация муниципальной системы образования. М., 2002. С. 55–56. <...> образования и рынка труда на территории муниципального образования в систему осуществляется 1 См.: Назаров <...> Правомерно ее назвать в обобщенном варианте Координационной структурой1. 1 См.: Назаров В. Л. <...> Назаров, учитывая специфику содержания деятельности данной структуры, считает целесообразным дать ей <...> Назаров В. Л. Модернизация муниципальной системы образования. – М., 2002. 144. Неровня Т. Н.
Предпросмотр: Система профессиональной подготовки кадров монопрофильного города социологический анализ..pdf (0,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Назаров А.А., Терпугов А.Ф. Теория массового обслуживания: Учебное пособие. <...> Лопухова С.В., Назаров А.А. <...> Назаров, С.А. <...> Назаров А.А., Цой С.А. <...> Колоусов Д.В., Назаров А.А., Цой С.А.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2006.pdf (0,5 Мб)
М.: РГУФКСМиТ
Учебный материал включает в себя исторические, научно-методические, практические сведения, раскрывает программный материал разделов «Лыжные гонки как олимпийский вид спорта и эффективное средство оздоровления населения», «Зарождение и развитие прикладных научных исследований в лыжных гонках» дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта – лыжные гонки» базового цикла ФГОС ВО 3+. В учебном пособии за период с 1936 по 2016 г. раскрыты основные направления деятельности кафедры, состав педагогов и студентов-лыжников, спортивные и профессиональные достижения выпускников, изданные преподавателями научные и учебно-методические труды, защищенные всеми воспитанниками кафедры диссертации.
Назаров К. С. 13. Шолохов В. А. 7. Пашенков В. Т. 14. Якшина Г. С. <...> Назаров А. В. 4. Антипов В. Н. 21. Новиков Н.А. 5. Болмосов Е. В. 22. Носкова Л.А. 6. <...> Назаров А. А. 2. Антонова Л. А. 7. Подгородецкая Л. А. 3. Беляев И. В. 8. Судницин С. Ф. 4. <...> Назарова С. В. 3. Бобылёв В. С. 11. Подрябинникова О. 4. Буланов А. В. 12. Поляков Г. В. 5. <...> Назаров С. А. 2. Ретинский П. Е.
Предпросмотр: История развития теории и методики лыжного спорта.pdf (0,4 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Назаров Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. <...> Назаров 10 боина, весьма скудны. <...> сочетании с функциями наместника» [Назаров, 2001, с. 416–417]. <...> XVI в. речь шла об укреплении социальной базы государя в этом регионе [Назаров, 1968, с. 106–114; Назаров <...> Назарову, М. С. Черкасовой и А. В.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №2 2022.pdf (0,5 Мб)
Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.
., Назаров В.А., Глебов В.В. <...> Назаров В.А., Глебов В.В., Марьяновский А.А. <...> Сидельникова Н.Ю., Рязанцева М.А., Глебов В.В., Даначева М.Н., Сошников Е.А., Назаров В.А., Михайличенко <...> Сидельникова Н.Ю., Глебов В.В., Даначева М.Н., Рязанцева М.А., Назаров В.А.
Предпросмотр: Электронный научно-образовательный Вестник Здоровье и образование в XXI веке (On-line Scientific & Educational Bulletin Health & education millennium) №12 2014.pdf (1,1 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
урожая в системе севооборота ...................................................................... 59 Назаров <...> ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 65 Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ñîâðåìåííîé íàóêè, № 5, 2019 Назаров <...> Назаров, 2015). <...> Назаров Р.С. 1984. <...> Тешаев Ф.Ж., Назаров Р.С. Листопад на хлопковом поле. Жур.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №5 2019.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II Вечные ценности Евгений Большаков, Илья Назаров <...> Иваново. nazarov_37@mail.ru Евгений Большаков* Илья Назаров** К вопросу о соотношении понятий «культура <...> Большаков Е.В., Назаров И.Д. <...> Назаров Ю.Н. Общество, интеллигенция, революция. <...> Назаров Ю.Н. Революция (социально-философское исследование).
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №1 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
., Назаров А.А. <...> ., Назаров А.А. <...> Назаров, С.А. <...> Назаров А.А. <...> Назаров А.А.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2003.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Назаров, С Д. <...> Назаров, С Д. <...> Назаров, С Л. <...> Назаров, С Д. <...> Трухачева В.А., Назаров А.И.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
Данные методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» содержат материалы и методологическое содержание для подготовки и
выполнения практических и лабораторных работ курса, а также перечень
рекомендуемой литературы, необходимой для выполнения практических или лабораторных работ курса.
Методические указания предназначены для студентов технологического факультета, обучающихся по специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство.
Лебедев Саша 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 11 12 Муравьев Вадим 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 13 Назаров <...> Закорюкин Илья 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 11 9 Бойццов Евгений 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 11 10 Назаров
Предпросмотр: Методические указания к практическим и лабораторным работам по курсу «Современные средства оценивания результатов обучения».pdf (0,5 Мб)
Автор: Иванов Алексей Сергеевич
В статье исследуются социокультурные основания инноваций в образовании. Раскрываются основные социокультурные аспекты образовательных нововведений в различные исторические эпохи и в разных организационных культурах. Рассматриваются основные проблемы внедрения образовательных инноваций в условиях культуры постмодерна. Подчеркивается связь и противоречия между технологическими инновациями в современном образовании и содержательными инновациями, важными для повышения качества работы образовательных учреждений. Делаются выводы о необходимости содержательного переосмысления процессов управления инновациями в образовательном пространстве вузов
Назаров Д. М.
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., Назаров Н.Г., Дмитриев Д.Д., Ветрова Н.А., Назаров В.В. <...> èíôîðìàöèîííî-èçìåðèòåëüíûå ïðèáîðû è ñèñòåìû Òåõíîëîãèÿ ïðèáîðîñòðîåíèÿ Данилов И.И., кандидат технических наук, доцент Назаров <...> доцент Дмитриев Д.Д., кандидат технических наук, доцент Ветрова Н.А., кандидат технических наук, доцент Назаров
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 2021.pdf (0,9 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
ÒÅÕÍÈ÷ÅÑÊÈÅ ÍÀÓÊÈ Ìàøèíîñòðîåíèå Òåõíîëîãèÿ è îáîðóäîâàíèå ìåõàíè÷åñêîé è ôèçèêî-òåõíè÷åñêîé îáðàáîòêè Назаров <...> Назаров Н.Г., Данилов И.И. <...> Назаров Н.Г., Данилов И.И. <...> Назарова, учеными Узбекистана создан и внедрен в производство ряд сортов хлопчатника, отвечающих по качеству <...> Назаров Р.С.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2023.pdf (0,7 Мб)