37ОБРАЗОВАНИЕ. ВОСПИТАНИЕ. ОБУЧЕНИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Керова Г. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит задачи интеллектуально-занимательного характера, способствующие формированию у детей логического, алгоритмического, пространственного мышления. Все задачи сгруппированы по классам и темам в соответствии с учебниками, созданными авторским коллективом, возглавляемым М.И. Моро, но могут полноценно использоваться и с любыми другими учебными пособиями. В издании приводятся подробные решения для всех заданий, что значительно облегчит подбор необходимого материала при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.
(Ответ: 1 ч 20 мин = 60 мин + 20 мин = 80 мин.) 4. <...> Вес папы – 80 кг, сыновей – 45 кг и 50 кг. <...> Решение 80 → 45, 50 80 ← 45 50 45 → 80 50 45 ← 50 80 80 → 45, 50 5. <...> Группа туристов из 80 человек отправилась в путешествие за границу. <...> Масса папы 80 кг, Тани – 50 кг, Коли – 40 кг, рюкзака – 15 кг.
Предпросмотр: Нестандартные задачи по математике. 1–4 классы пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
Автор: Валуева Т. Н.
М.: Директ-Медиа
В пособии рассматриваются способы решения задач на растворы, при этом обсуждаются наиболее рациональные подходы.
К 120 г 15%-ного раствора соли добавили 80 г воды. <...> Дано: m1(р-ра) = 120 г ω1(соли) = 0,15 m(H2O) = 80 г Решение: ω2(соли) = 120 80 120 0 , 15 + ⋅ = 0,09 <...> Дано: m1(р-ра) = 120 г ω 1(соли) = 0,15 m(H2O) = 80 г Решение: ω 2(соли) = 1 ( ) ( 2 ) 1 ( ) 1 ( ) m <...> (г). ω(NaOH) = m( ) m(NaOH) p pa ; ω(NaOH) = 80 8 = 0,1. <...> г 18 г 26 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 18 0 , 3 80 а у = ; а = 1,33у.
Предпросмотр: Задачи на растворы учебное пособие для студентов направления подготовки «Химия».pdf (0,2 Мб)
Журнал является периодическим печатным научным рецензируемым журналом. Публикуются научные статьи по направлениям: машиностроение; управление, вычислительная техника и информатика; агропромышленная инженерия. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
— для второй области — f = 500–8000 Гц, V = 80–100 км/ч. <...> 500 0,311 80 8 0,176 100 500 0,257 70 500 0,25 80 8000 0,215 80 500 0,311 100 8000 0,161 Для получения <...> 500 0,311 0,319 2,49 80 8 0,176 0,171 –2,86 100 500 0,257 0,251 –2,43 70 500 0,25 0,243 –2,86 80 8000 <...> 500 0,3188 70 31,5 0,1597 80 2000 0,2586 70 125 0,1968 80 8000 0,2098 70 500 0,2429 87 500 0,2913 75 <...> 8 0,171 93 8000 0,1784 80 31,5 0,2105 100 500 0,2507 80 125 0,2594 100 2000 0,2034 80 500 0,3201 100
Предпросмотр: Вестник Донского государственного технического университета №2 2016.pdf (1,4 Мб)
Автор: Смирнова Светлана Николаевна
Поволжский государственный технологический университет
Учебное пособие содержит основные требования к разработке курсового проекта «Многоэтажный жилой дом социального назначения» но дисциплине «Типология и архитектурно-конструктивное проектирование».
.— 80 с. : ил. — ISBN 978-5-8158-1092-1 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/277941 (дата обращения: 17.03.2025 <...> Смирнова. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2013. – 80 с. <...> 90(60)×200(180) 35,45 Кресло 60(75)×70(100) 40 Журнальный стол 40(60)×60(120) 50,60 Письменный стол 80 <...> (120)×51(60) 72, 76 Тумба 80(40)×80(90) 72,76 Обеденный стол 80(180)×65(80) 75 Книжный шкаф 30×80 — Платяной <...> супружеская 160(140)×200 -»Детская кровать 76(60)×167(175) -»Ночной столик 30×40 75 Туалетный стол 80
Предпросмотр: Многоэтажный жилой дом социального назначения учебное пособие.pdf (1,0 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
Приложение 3 к протоколу заседания коллегии Рособразования от 26.03.2008 № 3 .......... 80 Профессиональное <...> Образование в Документах. — 2007. — № 5. — С. 28–80; Официальные документы в образовании. — 2007. — № <...> Йемен 60 20 80 8. Катар 1 1 2 9. Ливан 20 15 35 10. <...> Замбия 78 2 80 14. Зимбабве 9 1 10 15. КабоВерде 15 2 17 16. Камерун 10 10 20 17. Кения 22 3 25 18. <...> Афганистан 50 30 80 2. Бангладеш 20 5 25 3. Бруней 2 – 2 4.
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №12 2008.pdf (2,0 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
2 , 527 BQ TQ BD =AD 2 =13 2, =80 . 351 BQ BD 4. <...> Гарантированная экономия: 82 – 80 = 2 зеда 2 65.1 1. <...> функций, вычислительные навыки 0 ≤ R3 < 60 К 60 ≤ R3 < 80 Ж R3 ≥ 80 З 44.1Описание и построение функциональных <...> зависимостей, их анализ 0 ≤ R4 < 60 К 60 ≤ R4 < 80 Ж R4 ≥ 80 З 54.2 Построение комбинаторных схем, осмысление <...> На самом деле сырой картофель состоит из воды на 75–80%.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №6 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
. – № 80-1. – С. 252-255. – EDN UJAIRW. 7. Ребко Э. М. <...> 64 ---Автоматизированные системы управления и связь 120 90 30 119 80 39 144 80 64 144 72 72 0 300 600 <...> 64 ---Автоматизированные системы управления и связь 120 90 30 119 80 39 144 80 64 144 72 72 Пожарная <...> Диастолическое артериальное давление (мм. рт. ст.) 90 80 11 5. <...> Проба Штанге (с) 50 80 37 9.
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Экстремальная деятельность человека» (старое название «Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта») — единственное в России профильное издание, посвященное теории и методике деятельности человека в экстремальных условиях.
На страницах журнала представлены научные статьи, освещающие проблемы прикладных видов спорта и экстремальной деятельности. Включен в Перечень ВАК
.— 80 с. : ил. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/229798 (дата обращения: 14.02.2024)ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ <...> Лесгафта, 2006. – 80 с. 3. Блеер А.Н. <...> . (0,23‑0,22) сек. 0,17 сек. 0,1 сек. б/г с/г б/г с/г б/г с/г б/г с/г б/г с/г б/г с/г б/г с/г 90 76 80 <...> 72 89 75 125 75 110 80 120 90 70 50 мв мв мв мв мв мв мв m = 5,4 кг m = 9,0 кг m = 5,3 кг m = 1,5 кг <...> Власов. – М.: Советский спорт, 2001. – 80 с. 4. Высочин Ю.В.
Предпросмотр: Экстремальная деятельность человека №1 (30) 2014.pdf (3,3 Мб)
Журнал является периодическим печатным научным рецензируемым журналом. Публикуются научные статьи по направлениям: машиностроение; управление, вычислительная техника и информатика; агропромышленная инженерия. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
83 85 86 80 80 84 92 4.5÷5 16 2π 84 86 86 86 88 79 88 79 94 4.5÷5 16 12π 84 82 88 87 89 82 84 86 92 <...> 2 16 12π 84 86 88 88 88 80 82 79 97 2 40 2π 84 84 88 86 89 82 80 85 92 4.5÷5 40 2π 84 88 87 86 87 80 <...> 82 82 93 4.5÷5 40 2π Консольно 84 85 86 87 86 80 84 85 96 2 40 2π 82 84 87 87 84 79 84 80 90 2 16 12π <...> 100 120 0 20 40 60 80 мкм Fe % Zn%,мас. 0 20 40 60 80 100 120 0 20 40 60 80 мкм Zn% Ni%,мас 0 0,1 0,2 <...> 0,3 0,4 0,5 0 20 40 60 80 мкм Ni% Рис.2.
Предпросмотр: Вестник Донского государственного технического университета №3 2003.pdf (0,4 Мб)
Автор: Соболев
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Рейтинговая система — мощный инструмент, с помощью которого можно не только более объективно оценить полученные знания и навыки, а также личностные качества студента, но и значительно активизировать его работу и сделать ее более равномерной в течение всего семестра по всем дисциплинам. Рейтинговая система содержит много настраиваемых параметров. Небольшая часть из них устанавливается едиными для всего университета, а остальные параметры выбирает кафедра для своих дисциплин. От того, насколько удачно они будут выбраны, зависит и эффективность рейтинговой системы. Рассматриваются перечисленные параметры и анализируются общие принципы их выбора.
Таблица 3 Процент усвоения материала Оценка в США 97…100 A+ 93…96 A 90…92 A– 87…89 B+ 83…86 B 80…82 B <...> баллы Уточненная вузовская оценка Соответствующая качественная цифровая оценка ECTS 90…100 отлично 5 A 80 <...> Соболев 10 20 + 80 %, 60 + 40 %, 70 + 30 %, 50 + 50 % или даже 100 + 0 %. <...> Наоборот, если основное внимание уделяется практическим навыкам, то естественней соотношения 70 + 30 или 80 <...> экзамен (зачет), N Суммарный максимальный рейтинг по дисциплине 1 40 60 100 2 50 50 3 60 40 4 70 30 5 80
Отражены результаты исследований по технологии и оборудованию машиностроительных производств, транспортному и энергетическому машиностроению, математическому моделированию и информационным технологиям, экономике, организации и управлению производством, социально-философским аспектам науки и техники.
Лозбинев – Тула: ТПИ, 1980. – 80 с. 3. Лозбинев, Ф.Ю. <...> -40 0 40 80 120 160 200 240 280 320 360 Рис. 5. <...> -120 -80 -40 0 40 80 120 160 200 240 280 320 360 Тогда удельная суммарная сила, действующая на поршень <...> -40 0 40 80 120 160 200 240 280 320 360 -0,5 0 0,5 1 1,5 -360 -320 -280 -240 -200 -160 -120 -80 -40 <...> Общественно-педагогическое движение в России в 60-80-х гг.
Предпросмотр: Вестник Брянского государственного технического университета №1 2006.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал «Социально-политические исследования» основан в 2018 году.
Учредитель журнала: ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского».
В журнале публикуются исключительно научные статьи. Рубрики соответствуют трем отраслям научного знания – политические, экономические и педагогические науки, а в рамках этих отраслей конкретным научным специальностям.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Структурирование содержательной части проекта 100 100 100 100 Оригинальность решения проблемы 83 82 80 <...> 79 Полнота раскрытия темы 80 81 82 80 Использование средств наглядности, технических средств 76 80 70 <...> До 80 % юношей считают сложностью использование поисковотворческих методов исследования. <...> 67 66 64 Творческие методы проектирования Аналогии 100 100 100 100 Ассоциации 87 83 81 82 Неологии 80 <...> Защита перед группой студентов 100 100 100 100 Научный доклад 100 100 100 100 Спортивная игра 80 78 20
Предпросмотр: Социально-политические исследования №2 2019.pdf (0,7 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены десять тематических тестов и два итоговых в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
) Форма ТЗ Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 1.1 1 1 1 90 А2 1.2 6 1 1 80 <...> знаний и умений) Форма ТЗ Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 7.4 1 1 1 80 <...> знаний и умений) Форма ТЗ Уровень усвоения Ожидаемое количество правильных ответов, % А1 8.4 1 1 1 80 <...> А2 1.4 2 1 1 70 А3 1.5 6 1 1 70 А4 1.3 6 1 1 80 А5 2.15 1 1 1 60 А6 2.14 2 1 1 60 А7 2.2 6 1 1 70 А8 <...> Это означает, что 80% учеников данной группы знают особенности графика логарифмической функции.
Предпросмотр: Алгебра и начала анализа. Тематические тесты. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
–80% перед орошением. <...> Холиков [27] получил самый высокий урожай сахарной свеклы при НППВ 70–80–80% перед орошением. <...> «Инновации и продовольственная безопасность» № 2 (20)/2018. – С. 80–86. 4. <...> San po 80 75,0 87,5 87,5 7. <...> С. 75–80. 8. Пихтин К.А.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №1 (0) 2025.pdf (0,8 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
., с. 8086; 3. Троицкий Г.В. Дефектные белки:постсинтетические модификации. Наукова думка. <...> Снежный покров неустойчив, его толщина обычно 3080 мм, в отдельные годы достигает 50100 мм. <...> Испарение составило 12801470 мм, количество осадков 80100 мм, дефицит влаги 12001310 мм. <...> Расчетно-балансовый метод определения доз NРК на получения 80 ц/га зерна Примечание. <...> ц/га 185 кг/га, для фосфора на 70 ц/га 148 кг/га, на 80 ц/га 160 кг/га.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №3 (0) 2024.pdf (0,5 Мб)
Автор: Зарук Наталья Фёдоровна
РИО ПГСХА
Подробно изложены основные практические вопросы инвестиционной стратегии. Содержание учебного пособия базируется на законодательных и нормативных документах с учетом изменений на 01.01.2013 года. Представлены интерактивные технологии обучения студентов.
Год Проект 1 2 3 1-й 100 60 100 2-й 140 80 144 3-й 120 Ставка дисконтирования 10 %. <...> Инвестор располагает суммой 80 тыс. руб. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 17. <...> Доля собственного капитала составляет 80 % при стоимости данного источника 12 %, а доля долгосрочных <...> Расходы на ремонт – 2500 руб. в месяц. 80 км × 33,3 руб.
Предпросмотр: ИНВЕСТИЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ.pdf (0,5 Мб)
Основан в 1916 г. (прежнее название — «Архив анатомии, гистологии и эмбриологии»). Публикует оригинальные исследования, обзорные и общетеоретические статьи по анатомии, антропологии, гистологии, цитологии, эмбриологии, клеточной биологии, морфологическим аспектам ветеринарной медицины, вопросам преподавания морфологических дисциплин, истории морфологии.
P. 73–80. <...> С. 80–86. 5. Козлов А. В., Бусова О. С. Тучноклеточная популяция почки и почечной капсулы. <...> С. 80–82. 9. Geir K. T., Harald K. <...> С. 80–86. 8. Ступина Т. А., Щудло Н. А., Степанов М. А. <...> 35 45 70 80 35 45 * * * * * * * * 70 80 CBA/Lac PT 0 5 10 15 20 25 30 35 0 10 20 30 40 50 60 70 Показатели
Предпросмотр: Морфология №2 2016 (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Рудник С. Ю.
М.: ФЛИНТА
В монографии описана методика формирования профессиональных
компетенций у специалистов сервиса на примере специальности 100109.52
Прикладная эстетика. Предложенная методика основана на внедрение в
образовательный процесс комплементарных модульных программ, что
ранее не исследовалось в профессиональной педагогике.
Павлова[80,c.138-139] и В.С. Магун[65,c.70-82]; жизненный стиль В.Б. Звоновский, С.И. <...> Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е годы. <...> М., 2001. 80. Павлова В.В. <...> Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е годы. <...> М., 2001. 80. Павлова В.В.
Предпросмотр: Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования.pdf (0,6 Мб)
Основан в 1994 г. Главный редактор журнала - Щепин Олег Прокопьевич - академик РАМН, доктор медицинских наук, профессор, научный руководитель Национального научно-исследовательского института общественного здоровья РАМН. Журнал освещает теоретические вопросы социальной гигиены, основные направления формирования здоровья населения и медико-социальной помощи, вопросы экономики, научной организации труда, санитарной статистики, истории медицины и здравоохранения. Публикует статьи о новых формах и методах работы лечебно-противоэпидемических учреждений здравоохранения по организации медико-санитарного обслуживания городского и сельского населения.
Журнал публикует материалы о методах и результатах изучения социальных условий жизни и здоровья населения.
В нем находят отражение состояние здравоохранения, вопросы организации и деятельности медицинских учреждений в зарубежных странах, помещаются статьи, посвященные проектированию и оснащению лечебно-профилактических учреждений.
Широко освещается развитие медицинской науки и здравоохранения, отмечаются важные исторические даты, деятельность научных обществ, публикуется информация о различных конференциях и совещаниях.
339 652,4 10,6 8,4 187,0 13 Каменский 175,3 87 97 185 810,8 11,5 11,1 189,9 10 Кантемировский 167,8 80 <...> 96 269 788,5 10,0 9,7 185,4 20 Каширский 193,9 80 86 202 731,7 10,8 9,8 209,0 4 Лискинский 146,1 70 <...> 327 851,0 10,7 9,6 194,9 90 1 80 90 327 851,0 10,7 9,6 184,2 90 2 80 100 327 851,0 10,7 9,6 164,0 90 <...> 3 80 100 327 851,0 15,0 9,6 134,2 90 4 80 100 327 900,0 15,0 9,6 130,9 90 5 80 100 327 900,0 15,0 7,0 <...> Вопросы философии. 2013; 5: 80—94. 33. Арутюнов А.Т., Денисенко В.И., Турзин П.С., Ходжаев С.С.
Предпросмотр: Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины №5 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал для должностных лиц, отвечающих за охрану труда и пожарную безопасность в образовательных учреждениях. Содержит аналитические статьи, действующие нормативно-правовые акты и методические материалы
äî 2,6 3,6 ñåêóíä (â íîðìå 1,0 1,3 ñåêóíä), óìåíüøåíèå òåìïà õîäüáû äî 29 46 øàãîâ â ìèíóòó (â íîðìå 80 <...> ï/ñåê.; âûðàæåííîå ñíèæåíèå ñëóõà: âîñïðèÿòèå ðàçãîâîðíîé ðå÷è äî 0,5 1,5 ìåòðîâ, ñëóõîâîé ïîðîã 61 80 <...> äöá, ïîðîã ðàçáîð÷èâîñòè ðå÷è 80 90 äöá; ç) âûðàæåííûå íàðóøåíèÿ ôóíêöèè òàçîâûõ îðãàíîâ, îòñóòñòâèå <...> ïðîáå); ãèïåððåôëåêñèÿ âåñòèáóëÿðíîé âîçáóäèìîñòè ñ ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ ïîñòâðàùàòåëüíîãî íèñòàãìà 50 80 <...> èëè ñóæåíû ïîëÿ äî 40 ãðàäóñîâ, çðèòåëüíàÿ ðàáîòîñïîñîáíîñòü â íîðìå, ïîêàçàòåëè ÝÔÈ ïîðîãè Ý-U îò 80
Предпросмотр: Охрана труда и пожарная безопасность в образовательных учреждениях №5 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пурышева Наталия Сергеевна
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской, Д. А. Исаева, В. М. Чаругина «Физика. Базовый
уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа
Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.
(в ред. Приказа Минпросвещения России от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от
19.03.2024 г. № 171), и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и
(или) среднего общего образования.
В пособии содержатся вычислительные, качественные и графические задачи, которые сгруппированы по темам в соответствии с главами учебника.
В каждой теме рассмотрены примеры решения типовых задач, приведены задачи для самостоятельного решения и задания для самопроверки.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала, а также для закрепления и проверки
полученных знаний по физике.
[m ] =м = . м 1 m = 5 80 C 0,06. Ответ: m C 0,06. <...> U, В 0 20 40 60 80 I, А 0 2 4 5,5 7 238. <...> Началь ная температура воды равна 20 °С, а КПД плитки 80%. <...> [μ ] =м = . м 1 μ = 5 80 C 0,06. . Ответ: μ C 0,06. . <...> U, В 0 20 40 60 80 I, А 0 2 4 5,5 7 238.
Предпросмотр: Физика. Базовый уровень. Практикум по решению задач. (1).pdf (3,1 Мб)
В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.
Федон, 80 с. 56. Платон. Федон, 83 b. 56(a). Платон. Федр, 247 c-d. 57. Платон. Федр, 250 b-с. 58. <...> P. 63–80. 11. Hoffman E. Lost in translation: a life in a new language. Dutton, 1989. <...> 83 102 104 7 8 6 7 3 3 4 4 16 17 23 80 85 101 106 8 9 6 8 3 3 4 5 13 15 28 85 88 104 108 7 8 6 8 4 4 <...> 81 105 106 6 7 3 5 3 4 4 4 8 9 44 80 83 102 105 6 7 4 7 3 3 4 4 10 10 47 80 81 105 105 7 8 6 7 3 4 4 <...> 4 7 8 48 78 80 105 106 6 6 4 5 4 4 3 4 8 10 49 80 81 102 103 7 7 5 6 3 3 4 4 8 9 50 78 80 103 104 6
Предпросмотр: Вопросы гуманитарных наук №5 2016.pdf (0,6 Мб)
Научный рецензируемый журнал «Вестник СибАДИ» издается с 2004 года, входит в перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК.
Статьи в журнале группируются по специализированным разделам:
ТРАНСПОРТ (транспортные и технологические машины, эксплуатация автомобильного транспорта)
СТРОИТЕЛЬСТВО (здания и сооружения, строительные и дорожные материалы, транспортные сооружения)
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ (алгоритмы, программные средства, математические модели)
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ (экономическая теория, экономика и управление, логистика, финансы, статистика)
ВУЗОВСКОЕ И ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (психолого-педагогические аспекты высшего образования, вузовское и послевузовское образование)
ЭКОЛОГИЯ И ЭРГОНОМИКА (охрана окружающей среды, безопасность жизнедеятельности, улучшение условий труда)
Pp. 77-80. 16. Mourelatos Z. P. <...> J SAE Rev. 1 990; 11(2): 77-80. 16. Mourelatos Z. P. <...> Нижнюю границу диапазона назначим 5 м/с (80% от 7 м/с). <...> Снятие индикации через 30 с после снижения Vпорыва ниже 80% 3 80% «Опасно ветер», трёхкратный звуковой <...> Средняя скорость ветра достигла 80% от допустимой7.
Предпросмотр: Вестник СибАДИ №5 2020.pdf (1,7 Мб)
КГТУ
Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.
Жолдакова// Гигиена и санитария. – 2010. 7 Время 80-100 60-80 40-60 20-40 0-20 6 7 8 9 Обсемененность <...> Время 80-100 60-80 40-60 20-40 0-20 6 7 8 9 Обсемененность интенсивности (Вт/см2) и обсемененности воды <...> -100 60-80 40-60 20-40 0-20 3 4 5 6 7 10 Время 80-100 60-80 40-60 20-40 0-20 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 92 20 30 40 50 60 70 80 65 70 75 80 85 90 <...> НИИ сел. хоз-ва и торфа2006 С. 72 – 80. 7. Иванов, А. А.
Предпросмотр: Вестник Казанского технологического университета № 7 2010 г..pdf (0,7 Мб)
М.: ЮНИТИ-ДАНА
Цель пособия — оказать помощь абитуриентам при подготовке к ЕГЭ, вузовским вступительным испытаниям (включая дополнительные) и олимпиадам по математике. В девятое издание пособия включены дополнительно 17 тестов ЕГЭ (216 тестовых заданий) за 2010—2012 гг., составленных по новой версии ЕГЭ по математике. В части I пособия каждая глава содержит справочный материал и методические рекомендации, задачи с решениями и для самостоятельной работы. В части II приведены рекомендации по подготовке к ЕГЭ и вступительным испытаниям и более 190 тестов (с решениями более 110 тестовых заданий групп В и С) и заданий различной сложности, предлагавшихся на ЕГЭ (2001—2012) и на вступительных испытаниях в ВЗФЭИ и другие экономические вузы. В приложениях даны Программа по математике для поступающих в вузы и содержание тестовых заданий ЕГЭ. Большое число задач (около 3300) и удачная структура пособия позволяют использовать его не только для контроля знаний, но и для обучения навыкам решения конкурсных задач.
Îòâåò: 80. <...> Ð å ø å í è å. tg tg tg tg (sin sin ) sin (cos cos ) cos 20 40 60 80 3 . 20 40 80 20 40 80 °°°° = °°° <...> °°° Ïðåîáðàçóÿ âûðàæåíèÿ â ñêîáêàõ â ñóììû, ïîëó÷èì: 3 20 60 80 20 60 80 3 20 80 1 2 80 20 80 1 2 80 <...> cos 100 ° = cos( 180 ° − 80 ° ) = − cos 80 ° .) <...> Ïåðåïèøåì óðàâíåíèå â âèäå () ( () ) () 22 2 111 4 164 1 2 41 1681 1 2 41 21. 80 80 80 tyy = + += y +
Предпросмотр: Математика для поступающих в экономические вузы. 9-е изд., перераб. и доп. Учебное пособие. Гриф МО РФ. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,8 Мб)
Освещаются актуальные вопросы терапии, кардиологии, неврологии, психиатрии, гастроэнтерологии, общей хирургии, акушерства и гинекологии, андрологии, педиатрии, медицинской психологии, правовых основ медицинской деятельности и др.
Животные были разделены на две возрастные группы: 1,5 месяца (n = 80) и 1,5 года (n = 80). 30 животным <...> Результаты, полученные в группе животных в возрасте 1,5 года 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 центр <...> Результаты, полученные в группе животных в возрасте 1,5 года 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 средняя <...> The study was performed on 160 Wistar rats (80 6-week and 80 18-months old animals). <...> Среди опрошенных студентов-мигрантов было выявлено, что 80% чувствуют себя комфортно в России и 20% —
Предпросмотр: Здоровье и образование в XXI веке. Электронный научно-образовательный Вестник №10 2016.pdf (0,8 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
Необходимо учитывать подобный опыт других стран: в 70-80-е годы прошлого столетия США и Канада вложили <...> 60 2 Капельное орошение 60-10х1 70-70-60 3 Капельное орошение 60-10х1 70-70-60 Глубоко рыхления (до 80 <...> при капельном орошении без рыхления этот показатель составляет 97,0 м3/га а с (глубоко рыхления (до 80 <...> Капельного орошение (глубоко рыхления до 80 см) 47.3 46.9 46.7 46.6 46,9 2516 90,8 1101,7 18,6 По тому <...> Results were expressed as percentages (20%, 40%, 60%, or 80% defoliation).
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2022.pdf (0,8 Мб)
М.: ВАКО
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 10 класса составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по физике. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов.
Лодка массой 80 кг плывет по течению реки. Скорость течения равна 2 м/с. <...> 1) 0 3) 240 Н 2) 120 Н 4) 80 Н А4. Тело движется прямолинейно вдоль оси ОХ. <...> 1) 50% 2) 100% 3) 0% 4) 80% А2. <...> В комнате при температуре 24 °C воздух имел относительную влажность 80%. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Тест 23.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Физика. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
В учебном пособии изложены оптимальные методики расчета бетонов различного состава и назначения. Даны основные принципы организации производства товарного бетона и сборного железобетона, технологические расчеты формовочных цехов по видам технологии производства. Приведенные данные позволяют произвести расчеты основных технологических линий, производственных площадей и складского хозяйства, выбрать необходимое оборудование, и помогают при выполнении курсовых проектов и выпускной квалификационной работы в соответствие с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
— 4 600 110 110 325 — — 5 700 130 120 386 — — 6 800 140 140 446 7 То же, с применением золы 350 49 80 <...> — 190 3 500 70 115 — 275 4 600 80 130 — 325 5 700 100 150 — 386 — 6 800 120 170 — 436 — 7 Copyright <...> Общее количество форм для обеспечения производительности цеха 70 тыс. м3 составит 2·40 = 80 шт. <...> Актуализированная редакция СНиП II-89-80*». 2. <...> 80 80 80 80 80 Мощность электродвигателя механизма, кВт: главного подъема 9 17,5 26 18 36 37 вспомогательного
Предпросмотр: Производство строительных материалов, изделий и конструкций учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
Около четверти экзаменуемых показали результаты выше 80 баллов. <...> Чтение Грамматика и лексика Письменная речь Устная часть 66,9 70,0 70,7 65,0 76,2 10 20 30 40 50 60 70 80 <...> Аудирование Чтение Лексика и грамматика Письмо Устная часть Средний процент вып. по разделу 100 90 80 <...> 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 <...> Письменная речь Ср. % выполнения % выполения Задания 37K1 37K2 37K3 38K1 38K2 38K3 38K4 38K5 100 90 80
Предпросмотр: Педагогические измерения №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц.
36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием.
Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.
25/2006 3 Финансы 1 2 3 16 Белиз Доллары США До 100 17 Белоруссия Доллары США До 120 в Минске, до 80 <...> 95 20 Бермудские острова Доллары США До 100 21 Болгария Доллары США До 110 22 Боливия Доллары США До 80 <...> 45 Гренада Доллары США До 70 46 Греция Доллары США До 120 47 Грузия Доллары США До 95 в Тбилиси, до 80 <...> Китай (Гонконг) Доллары США До 120 78 Китай (Тайвань) Доллары США До 120 79 КНДР Доллары США До 170 80 <...> Словакия Доллары США До 100 153 Словения Доллары США До 130 154 Содружество Доминики Доллары США До 80
Предпросмотр: Официальные документы в образовании №25 2006.pdf (1,8 Мб)
Автор: Никонов Р. В.
Изд-во ЗабГГПУ
В монографии представлены результаты многолетней опытно-экспериментальной работы по освоению СМК в работе МОУ СОШ № 49 с углубленным изучением английского языка города Читы. Детально рассмотрены важнейшие условия, определяющие качество осуществления и результатов образовательного процесса. Издание рассказывает о практике и опыте освоения системы менеджмента качества в школе, рассматривает содержание работы и основные механизмы ее реализации. Большое внимание уделяется критериям и показателям оценки качества образования на школьном уровне, приводится мониторинг качества образовательных услуг в школе на протяжении ряда лет по всем предметам.
2006 80 75 74 80 76 68 70 2007 85 78 80 75 78 69 72 2008 90 83 82 80 79 72 73 0 10 20 30 40 50 60 70 <...> 80 90 100 Диаграмма. <...> Охват учащихся (% от общего количества) По школе в целом 80 Начальная школа 90 Средняя школа 80 Старшая <...> школа 80 5.4. <...> Объединены в локальную сеть 80 % ПК все места созданы 53 проекта за 2007–2008 г.
Предпросмотр: Практика освоения системы менеджмента качества образования .pdf (4,6 Мб)
Оперативная публикация статей аспирантов и соискателей для защиты диссертаций по различным наукам.
81 80 81 80 79 82 2021 81 82 79 80 80 79 76 81 80 78 82 80 2022 80 79 80 77 78 80 80 78 78 76 82 Срок <...> Ташкент, 2007. 80 с. 3. <...> Посвящается 80-летию со дня рождения А.А. <...> В опытах вес корзинок с семенами у сорта СамСХИ 20-80 был больше, чем у сорта СУР. <...> Жами чўткалар сони 80 донани ташкил этади.
Предпросмотр: Актуальные проблемы современной науки №6 2023.pdf (0,7 Мб)
Автор: Терюшов И. Н.
КГТУ
Рассмотрены методические вопросы написания и оформления
пояснительной записки и графического материала дипломного
проекта по автоматизации технологических процессов и производств.
Даны пояснения по всем вопросам, включенным в пояснительную
записку, включая ее расчетную часть. Приведены примеры некоторых
из расчетов. Даны описания и пояснения при оформлении
графического материала дипломного проекта. Приведены формы
заказных спецификаций на средства автоматизации и иллюстрации
основных чертежей проекта.
В приложении даны перечень и основные технические
характеристики наиболее широко
Средства для измерения расхода сырья на установку (диафрагма камерная нормальная ДКС 0,6–80, поз 1-1; <...> 8; 10 6,3; 8; 10; 16 – 32 12 16; 25 – 40 20 25; 32; 40 – 50 32 25; 32; 40; 63 60 65 50 63; 100 100 80 <...> 80 63; 80; 100; 160 160 100 125 160; 250 250 125 200 250; 400 400 150 320 400; 630 600 200 500 630; <...> ...300 более 300 80...300 Более 300 80...300 более 300 Питание, В 11,5...15 220 В, 50 Гц 220 В, 50 Гц <...> …300 Более 300 80…300 Более 300 80…300 Более 300 Питание,В 11,5…15 220В,50Гц 220В,50Гц Опции: -импульсный
Предпросмотр: Дипломное проектирование по специальности 220301.65 «Автоматизация технологических процессов и производств». Учебно-методическое пособие.pdf (0,2 Мб)
Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.
Ïåðâîå óïîìèíàíèå òåõíîëîãèè «ïîãðóæåíèå» îòíîñèòñÿ ê íà÷àëó 80-õ ãîäîâ XX â. è ñâÿçàíî ñ ýêñïåðèìåíòàëüíîé <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Câåäåíèÿ îá àâòîðàõ [ 79 80 ] 57 Í.Í. <...> Êîëè÷åñòâî ó÷àùèõñÿ (â %) 1 êëàññ 2 êëàññ 3 êëàññ 4 êëàññ Äà 76% 93% 80% 87% Íåò 14% 3,5% — 3% Íå çíàþ <...> Ïîìèìî ñâîåé Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Câåäåíèÿ îá àâòîðàõ [ 79 80 ] <...> [ 55 – 80 ] Ñöåíàðèè è àëãîðèòìû ñâåäåíèÿ îá àâòîðàõ Íîâèêîâà Îëüãà Íèêîëàåâíà, êàíäèäàò ôèëîñîôñêèõ
Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №1 2021.pdf (0,6 Мб)
М.: ВАКО
Данное пособие содержит интеллектуальные игры по биологии, в которых собраны научные, исторические и интересные факты из жизни растений, животных, человека. Предлагаются различные формы проведения внеклассных мероприятий: биологический ринг, аукцион, турнир, игра-путешествие, викторина, КВН, интеллектуальный марафон. Материалы издания помогут учителю при проведении уроков, факультативных занятий, предметных недель в школе, занятий кружков.
а) более 60; б) 150; в) 80. 7. <...> 100 Биология и физика 20 40 60 80 100 Грибы 20 40 60 80 100 Беспозвоночные 20 40 60 80 100 Рептилии <...> 20 40 60 80 100 Цветы 20 40 60 80 100 Птицы в литературе 20 40 60 80 100 Вопрос зачитывает ведущий. <...> (На расстоянии 30 км.) 80 баллов. <...> (Фиалка.) 80 баллов.
Предпросмотр: Внеурочная работа по биологии. 6–11 классы.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал современного типа, публикующий статьи по вопросам методологии, теории и методики педагогических измерений. Эта сфера научно-образовательной деятельности уже давно получила признание во многих странах мира. Она называется там "Educational Measurement".
Так, с заданием 14 справилось менее 60%, что значительно ниже, чем в прошлом году (80%). <...> В части 1 задания базового уровня линий 1, 3, 4 выполнили от 60 до 80% участников. <...> Их выполнили 62–80% участников. <...> Группа 3 — хорошая подготовка (первичный балл: 31–47; тестовый балл: 61–80). <...> Далее следует группа с результатами от 61 до 80 баллов.
Предпросмотр: Педагогические измерения №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
Серия 2 Выпуск 9 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ББК 83.3(2Рос=Рус)1я79 Е 80 <...> («Недели в 3») ● 80 — Кто и за что просил в сказке 1000 рублей (старшие братья за 2х коней) ● 100 — <...> (неделя) ● 80 — «Чудо0юдо Рыба0кит Громким голосом кричит, Рот широкий отворяя, Плесом волны разбивая <...> (сказка «КонекГорбунок») ● 80 — По возвращении в Тобольск Ершов служил в гимназии. <...> (сказка «КонекГорбунок») ● 80 — По возвращении в Тобольск Ершов служил в гимназии.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №9 2014.pdf (1,0 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
90 90 Подписан на иностранный блог и слежу за публикациями блогера (видео, аудио, текстовые посты) 80 <...> 100 90 Смотрю видео, посвященные изучению иностранного языка 70 90 80 Слежу за новостями в иноязычных <...> %, а СОУ по английскому языку — 71 %); 2. количество участников проекта (не менее 80 % учащихся всех <...> РУ. – URL: https://www.garant.ru/ products/ipo/ prime/doc/400807193/ (дата обращения: 19.06.2023). 80 <...> С. 80 Бурмистрова Е. К., Гончарова В. А.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Задачи на логику ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА 80 Карпушина Н.М. <...> Итого 80 штук. Способ 2. <...> Тогда количество элементов будет равно 8 80 0,1 (шт.). <...> 9 80 9 е) 55 :; 721 ж) 12 :4 . 17 51 42. <...> Открыть ссылку приложением «Камера» Тел.: +7(495) 619-52-87, 619-83-80.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №7 2022.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В издании представлены задания для подготовки учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций к участию во Всероссийских проверочных работах (ВПР) по предмету «Математика». Сборник содержит 9 вариантов работы, в каждом из которых 12 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО и с учётом требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведён образец выполнения проверочной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.
., а для покупки девяти солдатиков у него не хватает 80 руб. Сколько стоит один солдатик? <...> Если он купит пять самолётиков, то у него останется 80 руб., а для покупки восьми самолётиков у него <...> Решение: 1) 8 – 5 = 3 (с.) – разница; Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 57 2) 80 <...> Решение: 1) 40 · 2 = 80 (н.) – если бы все были курицы; 2) 112 – 80 = 32 (н.) – разница; 3) 32 : 2 =
Предпросмотр: Всероссийская проверочная работа. Математика. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
. № 2 ментов [2, с. 19–26; 8, с. 68–80]. <...> Соболева. – СПб. : Питер, 2006. – 80 с. 4. Залевская, А.А. <...> 87 100 11) нарушение мелодического (просодического) компонента речи 80 37 17 12) монотонность речи 73 <...> и клаттеринга как нарушений, при которых страдает ритм речи, одинаков и составляет 87 %. 0 20 40 60 80 <...> – высокий уровень; 30 % – средний уровень; 4 % – низкий уровень) представлены на рис. 2. 0 20 40 60 80
Предпросмотр: Специальное образование №2 (22) 2011.pdf (1,1 Мб)
Охарактеризованы проблемы, возникающие в процессе преподавания курса физической химии студентам второго курса биологического факультета МГУ. Обсуждается предложенная система рейтинговой аттестации студентов, проиллюстрирован ее поощрительный и стимулирующий характер.
77 252,5 2 213 Ш.А.А. 132,5 43,5 77 252,5 3 219 З.Н.А. 131,5 44,5 71 246,5 4 219 Е.Н.С. 123,5 41,5 80 <...> 244,5 5 220 С.И.В. 129,5 35,5 80 244,5 6 219 Б.Д.А. 122,5 40,5 79 241,5 7 221 Ш.И.Л. 130,5 30,5 75 235,5 <...> 8 218 С.С.С. 119,5 35,5 78 232,5 9 213 К.А.В. 122,5 29,5 80 231,5 10 222 К.Н.В. 116,5 38,5 76 230,5 <...> Количество сданных лекционных работ показывает, что нам удалось добиться стабильного посещения лекций 80
М.: ВАКО
В издании представлены задания для проведения итогового контроля знаний учащихся 4 класса. Сборник содержит 9 вариантов работ, в каждой из которых 15 заданий. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и с учётом требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведён образец выполнения контрольной работы. В конце издания даны ответы к заданиям.
(хвоинок) Время на уничтожение микробов, мин Продолжительность жизни, лет Черёмуха 7–10 м 3–10 см 5 80 <...> 4–6 см 15 300–400 Клён 10–40 м 7–14 см 20 400–500 Берёза 30–45 м 5–7 см 20–25 150 Тысячелистник 20–80 <...> хоботка, мм Скорость полёта, км/ч Количество членов одной семьи Пчела медоносная 10–15 6 до 65 20 000–80 <...> Продолжительность жизни черёмухи 80 лет, а сосны в 5 раз дольше. Вопрос. <...> На сколько лет сосна живёт дольше, чем черёмуха. 1) 80 · 5 = 400 (л) – живёт сосна 2) 400 – 80 = 320
Предпросмотр: Итоговые комплексные работы. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».
системе дополнительного образования гимназии и организациях дополнительного образования детей 76.7 80 <...> 71 75 Доля семей учащихся реализующих возможность проведения содержательного досуга на базе гимназии 80 <...> и принципов организации образовательного процесса Доля учащихся, занятых проектной деятельностью 15 80 <...> гимназии: — педагогических работников; — обучающихся 8-х — 11-х классов; — родителей учащихся 8 5 2 80 <...> педагогических работников; — обучающихся 8-х — 11-х классов; — родителей обучающихся 100 50 30 100 80
Предпросмотр: Школьное планирование №1 2015.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по финансовой грамотности для 10–11 классов. Они содержат разнообразные задания для текущего и итогового контроля по изучаемому курсу. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике «Финансовая грамотность. 10–11 классы» Ю.В. Бреховой, А.П. Алмосова, Д.Ю. Завьялова (М.: ВАКО). В конце пособия даны ответы ко всем тестам.
6, 7 – 2 баллами, задания 8, 9 – 3 баллами. 81–100% от максимальной суммы баллов – отметка «5»; 61–80% <...> Ирина положила в банк на депозит 80 000 руб. на 3 года под 6% годовых с учётом капитализации процентов <...> (без учёта комиссионных), а через год стоимость его пая упала до 80 000 руб. <...> F F 2) 80 000 руб. F F 3) 20 000 руб. F F 4) зависит от договора 5. <...> Илья внёс 80 000 руб., а партнёры – 60 000 руб. и 40 000 руб.
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Финансовая грамотность. 10–11 классы.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ЗабГГПУ
В издании представлены организационно-правовые аспекты производственной (профессионально-ориентированной) практики студентов, построение учебно-тренировочного процесса в детско-юношеских спортивных школах и методические рекомендации по организации и проведению производственной (профессионально-ориентированной) практики.
период Подготовительный период Соревновательный период Упражнения ОфП 70 20 55 15 Упражнения СфП 30 80 <...> Так, в базовых мезоциклах общий объем может достигать 80–100% от максимально запланированного в году <...> 46 50 56 60 70 Специальная стрелковая подготовка 26 60 80 90 102 110 125 142 комплексная подготовка <...> Так, в базовых мезоциклах общий объем может достигать 80–100% от максимально запланированного в году <...> 46 50 56 60 70 Специальная стрелковая подготовка 26 60 80 90 102 110 125 142 Комплексная подготовка
Предпросмотр: Производственная (профессионально-ориентированная) практика студентов факультета физической культуры специальности 032101 Физическая культура и спорт.pdf (0,4 Мб)
Научный рецензируемый журнал «Вестник СибАДИ» издается с 2004 года, входит в перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК.
Статьи в журнале группируются по специализированным разделам:
ТРАНСПОРТ (транспортные и технологические машины, эксплуатация автомобильного транспорта)
СТРОИТЕЛЬСТВО (здания и сооружения, строительные и дорожные материалы, транспортные сооружения)
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ (алгоритмы, программные средства, математические модели)
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ (экономическая теория, экономика и управление, логистика, финансы, статистика)
ВУЗОВСКОЕ И ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (психолого-педагогические аспекты высшего образования, вузовское и послевузовское образование)
ЭКОЛОГИЯ И ЭРГОНОМИКА (охрана окружающей среды, безопасность жизнедеятельности, улучшение условий труда)
6 7 0 20 40 60 80 n 100 J MAX, м/с2 2 3 4 5 6 7 0 20 40 60 80 n 100 J MAX, м/с2 3-й испытуемый 4-й испытуемый <...> 2 3 4 5 6 7 0 20 40 60 80 n 100 J MAX, м/с2 2 3 4 5 6 7 0 20 40 60 80 n 100 J MAX, м/с2 5-й испытуемый <...> 6-й испытуемый 2 3 4 5 6 7 0 20 40 60 80 n 100 J MAX, м/с2 2 3 4 5 6 7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 <...> Толщина покрытия на всех образцах составляла 80 нм. Материал покрытия – CrMo. <...> ГОСТ 12.2.049-80. Система стандартов безопасности труда. Оборудование производственное.
Предпросмотр: Вестник СибАДИ №9 2013.pdf (0,7 Мб)
М.: ЮНИТИ-ДАНА
Цель пособия — оказать помощь абитуриентам при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) и вступительным испытаниям по математике в экономические вузы. В седьмое издание пособия включены около 25 новых тестов ЕГЭ и экзаменационных билетов ведущих вузов, а также дополнительный материал по отдельным темам. Каждая глава содержит справочный материал и методические рекомендации, задачи с решениями и для самостоятельной работы. Приведены рекомендации по подготовке к ЕГЭ и вступительным испытаниям и около 300 тестов (с решениями 70 тестовых заданий групп А, В, С) и заданий различной сложности, предлагавшихся на Едином государственном экзамене (2001—2007) и на вступительных испытаниях во ВЗФЭИ, МГУ, РЭА, ФА, ГУУ, РГТЭУ, МГИМО, МЭСИ, ГУ-ВШЭ, РГСУ за последние 10 лет (1997—2006). В приложениях даны Программа по математике для поступающих в вузы и содержание тестовых заданий ЕГЭ. Большое число задач (около 4300) и удачная структура пособия позволяют использовать его не только для контроля знаний, но и для обучения навыкам решения конкурсных задач.
Îòâåò: 80. <...> Ð å ø å í è å. tg tg tg tg (sin sin ) sin (cos cos ) cos 20 40 60 80 3 . 20 40 80 20 40 80 °°°° = °°° <...> °°° Ïðåîáðàçóÿ âûðàæåíèÿ â ñêîáêàõ â ñóììû, ïîëó÷èì: 3 20 60 80 20 60 80 3 20 80 1 2 80 20 80 1 2 80 <...> cos 100 ° = cos( 180 ° − 80 ° ) = − cos 80 ° .) <...> Â8. 80. Â9. 6.
Предпросмотр: Математика для поступающих в экономические вузы. Подготовка к ЕГЭ. 7-е изд., перераб. и доп. Учебное пособие. Гриф МО РФ. Гриф УМЦ Профессиональный учебник.pdf (0,9 Мб)