ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре экономической теории и мировой экономики экономического факультета Воронежского государственного университета.

В рекомендациях указаны требования к знаниям и умениям, содержание самостоятельной деятельности обучающихся. Представлены конкретные задания для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по каждой теме, основная литература для их выполнения. Методические рекомендации включают вопросы для самоконтроля, творческие задания для проверки усвоения знаний по темам, курсу.

Методические указания содержат учебный план, рабочую программу, план семинарских занятий и план самостоятельной работы студентов. В указаниях даны рекомендации студентам для освоения теории и практики логистики. Приведены вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы. Предназначены для студентов 3-го курса очной и заочной форм обучения, направление 080200.62 Менеджмент, профиль Логистика.

В методических указаниях содержатся основные требования к написанию курсовых работ по дисциплине «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения». Приводится порядок выполнения курсовых работ, их структура и содержание основных частей с примерами оформления, порядок зашиты, основная тематика с указанием примерных планов и списков литературы.

В методических указаниях содержатся основные требования к написанию курсовых работ по дисциплине «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения». Приводится порядок выполнения курсовых работ, их структура и содержание основных частей с примерами оформления, порядок защиты, основная тематика с указанием примерных планов и списков литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности Мировая экономика (дисциплина "Международные валютно-кредитные и финансовые отношения", блок СД), очной формы обучения.

Методические указания раскрывают содержание основных теоретических вопросов учебного курса «Финансовый менеджмент». План практических занятий по каждой теме содержит перечень рассматриваемых вопросов, список рекомендованной литературы и вопросы для самоконтроля. Предусматривается выполнение расчетных задач.

Пособие содержит разработки по основным темам курса, включающие вопросы для обсуждения, примеры решения типичных задач, задания для закрепления и проверки знаний, тесты и список рекомендуемой литературы.

Учебно-методическое пособие содержит материалы для обеспечения базового курса стратегического менеджмента: вопросы и основные понятия, рассматриваемые в процессе изучения лекционного материала; задания и вопросы для обсуждения на практических занятиях; задания для организации самостоятельной работы студента; практикум по организации практических занятий и СРС. Предназначено для студентов очного отделения направлений подготовки 38.03.01 Экономика; 38.03.02 Менеджмент; 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, слушателей курсов профессиональной переподготовки по управленческим специальностям.

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению основных теоретических вопросов организации, управления и администрирования в социальной работе, анализу основных тенденций развития и проблем управления социальной работой в современных условиях. Все главы снабжены практикумами, содержащими контрольные вопросы и тесты, а также практические задания, направленные на формирование управленческих навыков.

Представлены основные положения в части организации, целей, структуры и содержания преддипломной практики; основные требования к структуре и содержанию отчета о практике, а также порядок его защиты и оценки.

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

В монографии освещены особенности правового регулирования деятельности Федерального казначейства как органа внутреннего государственного финансового контроля. Представлено решение теоретических и практических проблем посредством определения абсолютного характера бюджетно-контрольных правоотношений, выявления особенностей правового статуса межрегиональных управлений Федерального казначейства, классификации рисков долговой устойчивости субъектов РФ, установления соотношения представлений и предписаний органов внутреннего государственного финансового контроля и конкретизации порядка применения бюджетных мер принуждения. Сформулированы предложения по дальнейшему совершенствованию положений Бюджетного кодекса РФ и иных нормативных правовых актов в части уточнения прав и обязанностей субъектов и установления методов внутреннего государственного финансового контроля. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2023 г.

Представлены основные положения в части организации, целей, структуры и содержания производственной практики («Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности»); основные требования к структуре и содержанию отчета о практике, а также порядок его защиты и оценки.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов, специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». В пособии по каждой изучаемой теме представлены краткий теоретический материал, вопросы для самоконтроля, список рекомендуемой литературы; приведены перечень тем контрольных работ, рекомендации к их выполнению, структурно-логические схемы, глоссарий основных терминов.

Учебное пособие подготовлено для изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)». Оно соответствует разработанной автором рабочей программе по изучению данной дисциплины и предназначено для студентов по направлению 38.03.01 Экономика. Книга также адресована студентам вузов других направлений обучения, изучающим экономику предприятий, организацию предпринимательской деятельности, руководителям и специалистам и всем интересующимся экономикой организации (предприятия).

Краткие методические указания по выполнению курсовой работы студентами по финансово-кредитной тематике. Предназначены для студентов экономического факультета, обучающихся по специальности 080105 Финансы и кредит (дисциплины «Деньги, кредит, банки» и «Финансы», блок СД), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Рабочая программа дисциплины «Основы внешнеэкономической деятельности» предназначена для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент, профиль «Менеджмент организации», формы обучения очная и заочная.

Представлены материалы по основным разделам курса "Нормирование труда": классификация затрат рабочего времени и методы их изучения; виды норм труда, порядок их расчета и методы, используемые в нормировании труда, организация работ по нормированию труда на предприятиях, специфика нормирования труда в различных отраслях производства. Даны основные теоретические понятия и положения по каждой теме, вопросы для обсуждения и практические задания. Прилагается список рекомендуемой литературы.

Методические указания содержат требования и рекомендации, связанные с подготовкой, выполнением, оформлением и защитой выпускной квалификационной (магистерской) работы, а также примерную тематику ВКР.

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

В учебном пособии в сжато четко структурированном виде изложены основные проблемы современной микроэкономики как составной части курса экономической теории. Экзаменационные ответы составлены в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Анализируются наиболее известные микроэкономические концепции: теория рыночного равновесия, теория потребительского поведения в статике и в динамике, теория производства, издержки производства и доход фирмы, поведение фирмы на рынках совершенной и несовершенной конкуренции, особенности рынков факторов производства, государственное регулирование экономики на микроуровне. Особенность книги - максимальная конспективность и конкретность изложения учебного материала. Цель учебного пособия - помочь студентам систематизировать учебный материал при подготовке к экзаменам.

В методическом пособии раскрыто основное содержание социологии труда, представлены планы семинарских занятий и рекомендованные формы их проведения, вопросы и задания для самостоятельного осмысления, тематика рефератов (эссе), ориентирующие на творческий подход к усвоению учебного материала. Особое внимание уделено развитию трудовых отношений в современной России.

В учебном пособии приведена характеристика предпринимательской деятельности на основе междисциплинарного подхода. Проведен обзор позиций экономистов, социологов, философов, психологов, правоведов на предмет понимания сущности и признаков предпринимательства и предпринимательской деятельности. Представлен краткий исторический очерк генезиса и трансформации предпринимательской деятельности в России и ее законодательного регулирования. Особое внимание уделено правовому анализу понятия и признаков, субъектного состава предпринимательской деятельности на современном социально-экономическом этапе развития России. Законодательство приведено по состоянию на 1 марта 2023 г.

Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основ туризма в контексте организации и развития актуальных направлений туристской деятельности. Предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования направления подготовки 43.03.01 "Сервис". Материалы пособия представляют учебно-методический комплекс по курсу "Основы туризма": учебно-тематическое планирование, структура и основное содержание модулей курса, методические рекомендации для подготовки семинарских и практических занятий, в том числе в интерактивной форме, практические задания, список основной и дополнительной литературы, приложения (кейсы, статьи и статистика для практических занятий). Разработанные критерии оценивания позволяют сориентировать студентов на основные предметные результаты и систему оценивания в ходе обучения. Учебные материалы и методические рекомендации предназначены для использования в процессе обучения, подготовке к различным видам производственной практики, написанию курсовых и дипломных исследований студентов направления подготовки "Сервис".

Приведены рекомендации по выполнению программы практики, направленные на изучение теоретических основ финансово-хозяйственной деятельности предприятия, предназначенные для подготовки учебно-методических материалов дисциплин.

Методические рекомендации разработаны с учетом требований СМК 04-46-2014 Положение о выпускной квалификационной работе по реализуемым программам ФГОС ВО в ФГБОУ ВО Самарский ГАУ. В методических указаниях отражен состав, содержание, требования к оформлению и примерная тематика выпускных квалификационных работ обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 Экономика.

Представлены основные положения в части организации, целей, структуры и содержания производственной практики (педагогической); основные требования к структуре и содержанию отчета о практике, а также порядок его защиты и оценки.

В пособие отражены современные тенденции, происходящие в социально-экономической сфере, и основные положения нормативно-правового регулирования финансовых отношений. Изложены теоретические и методические основы функционирования финансов на макро-, мезо- и микроуровне. Учебное пособие состоит из пяти разделов. Каждый раздел содержит краткий структурированный (в виде рисунков и таблиц) теоретический и аналитический материал, вопросы для самоконтроля и задания, включающие тесты и практические задачи.

В книге проведено исследование комплекса общественных отношений между участниками гражданского оборота по поводу иностранной валюты, системы норм международного и национального законодательства, регулирующих указанные отношения, правоприменительной практики, складывающейся при разрешении соответствующих дел. Выявлены проблемы, связанные с регулированием гражданского оборота иностранной валюты, выработаны рекомендации по их разрешению. В работе проведен анализ вещно-правовых отношений (предпосылок) гражданского оборота иностранной валюты, а также соответствующих теоретических положений, правовых норм и судебной практики. Особое внимание уделено вопросам возникновения, изменения, прекращения прав на иностранную валюту и их содержанию. Законодательство приведено по состоянию на 1 июня 2019 г.

Пособие, предназначенное для студентов направления подготовки 051000.62 «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль «Экономика и управление», используется при изучении дисциплины "Оценка результатов предпринимательской деятельности"

В методических указаниях представлены теоретические вопросы и практические задания, включенные в контрольные работы по дисциплине «Экономика». Указания содержат перечень литературы, образцы решения задач. Рекомендуются для подготовки и выполнения контрольных работ студентами заочного отделения специальности 060108 «Фармация».

Учебно-методическое и научное издание подготовлено для магистрантов Факультета мировой политики ГАУГН согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 41.04.01 «Зарубежное регионоведение» (уровень магистратуры). Пособие отражает структуру и содержание курса и включает в себя программу, список тем для рефератов и курсовых работ, контрольные задания, вопросы для подготовки к практическим занятиям и зачету, рекомендации по самостоятельной работе, критерии оценки знаний и компетенций, список рекомендованной литературы и интернет-источников. Оно будет полезно для специалистов в области международных отношений, мировой политики и зарубежного регионоведения.

периодическое научное издание, публикующее результаты новейших фундаментальных и прикладных исследований ученых вуза с целью ознакомления общественности с достижениями научных школ ПГУ.

Монография посвящена исследованию современных тенденций, концепций и подходов к управлению, определению места операционной системы бизнеса в управлении организацией. В исследовании дано описание содержания операционной среды компании, ее характеристик, моделей организации и стандартов управления, приведены процедуры разработки операционной стратегии бизнеса. Выделены пути повышения эффективности деятельности компании и развития процессного подхода к управлению на операционном, функциональном, межфункциональном и межорганизационном уровнях интеграции деятельности. Особый интерес представляет оценка совокупных вкладов отдельных функциональных (структурных) подразделений на основе интегрального показателя, что позволит исследовать его в динамике. Использование инструментов бенчмаркинга для определения эталонного значения показателей операционной эффективности позволяет включать наилучшие достижения предпринимательских структур национальной экономики при анализе общей и операционной эффективности. Авторами разработана методика оценки уровня операционной эффективности предпринимательской структуры по составляющим, которая является основой общей методики оценки уровня общей эффективности предпринимательской структуры.

В рекомендациях указаны требования к знаниям и умениям, содержание практических работ обучающихся по дисциплине ОП.03. Охрана труда по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство.

Данное учебно-методическое пособие отражает такие разделы, как понятие и сущность государственных и муниципальных финансов, сущность бюджетной системы, доходы и расходы государственных и муниципальных бюджетов, государственные и муниципальные услуги физическим и юридическим лицам.

Практикум составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования и рабочим учебным планом

В монографии рассматриваются акты «мягкого права» в системе источников финансового права России. Так, в работе исследуется «мягкое право» как новый источник финансового права Российской Федерации. Значительное внимание уделено проблемам классификации и систематизации «мягкого права», исследованы итоги и перспективы развития института «мягкого права» в системе источников финансового права России. Некоторые положения монографии подготовлены в ходе работы по теме НИРа «Разработка предложений по повышению качества финансового менеджмента главных администраторов бюджетных средств, государственных и муниципальных учреждений» по государственному заданию Финансового университета при Правительстве Российской Федерации на 2018 г. Законодательство приведено по состоянию на октябрь 2019 г.

В монографии рассмотрены актуальные проблемы, связанные с правовым регулированием финансового контроля и надзора в сфере денежного обращения в Российской Федерации. В работе раскрыты темы, касающиеся понятия «финансовый контроль» в сфере денежного обращения, влияния процесса цифровизации экономики на финансовое право, а также проанализированы проблемы, возникающие в процессе правового регулирования финансового контроля в сфере наличного денежного обращения, надзора и наблюдения в национальной платежной системе, валютного контроля и финансового мониторинга. Нормативные правовые акты приведены по состоянию на 1 января 2020 г.

Журнал «Экономика в школе» с вкладкой «Школьный экономический журнал» и Финансовым приложением - первое в стране специализированное научно-познавательное и учебно-методическое издание для преподавателей и руководителей образовательных учреждений и старшеклассников. Издание призвано пополнить профессиональный багаж учителя экономики и помочь обучающимся в изучении предмета, подготовке к экономическим олимпиадам и конкурсам, а также к поступлению в вузы. Главная задача журнала – продвижение школьного экономического образования, освещение вопросов его содержания и методов обучения экономике в школе, формирование экономического образа мышления и финансовой грамотности педагогов и школьников.

В статье проведен анализ инновационных технологий, применяемых на кафедрах аграрного ВУЗа. Приведена классификация инновационных технологий, выявлены два основных направления их применения: применение компьютерных инновационных технологий и применение инновационных технологий, связанных со специализацией предмета. Приведены примеры практического применения инновационных технологий в Омском аграрном университете.

Учебно-методическое пособие содержит учебный план, рабочую программу, план семинарских занятий. В пособии даны рекомендации студентам для освоения методологии контроллинга и управления логистическими рисками на предприятии и в цепи поставок. Приведены вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы. Список рекомендуемой литературы снабжен ссылками для работы в электронных библиотеках и может быть использован студентами в самостоятельной работе.

Монография направлена на раскрытие вопросов сущности денежно-кредитной политики как инструмента финансовой политики государства, раскрытие задач и методов денежно-кредитной политики в частности и финансовой политики государства в целом с точки зрения правового регулирования. В ней отражены инструменты реализации денежно-кредитной политики российского государства, а также внесены предложения законодателю.

В методических указаниях представлены краткое содержание изучаемых тем в соответствии с рабочей программой дисциплины, темы докладов, тестовые задания, вопросы для подготовки к зачету, библиографический список. Соответствуют рабочей программе по курсу «Экономическая безопасность».

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.03.01 «Экономика» для углубленного изучения дисциплины «Управленческий учет». Цель данного пособия - приобретение обучающимися необходимых теоретических знаний и практических навыков в области организации и ведения управленческого учета. Учебно-методическое пособие рассмотрено и одобрено на заседании методического совета ФГБОУ ВО Орловского ГАУ, протокол № 2 от 05 марта 2017 г.

Монография представляет собой комплексное исследование, посвященное регулированию криптовалют. Автором рассматриваются вопросы функционирования криптовалютных систем, особенности участников криптовалютных отношений, дается характеристика криптовалюты как экономической ценности, объекта гражданских прав и объекта финансово-правового регулирования. Исследуются проблемы налогообложения и бухгалтерского учета криптовалют, проанализированы модели включения криптовалют в национальную финансовую систему, приведен опыт регулирования иностранных государств. Законодательство приведено по состоянию на 1 июня 2020 г.

В учебном пособии рассмотрены различные научные подходы к построению типологии социально-трудовых отношений в условиях рыночной экономики, а также соответствующий понятийно-категориальный аппарат. Особое внимание уделено вопросам эмпирической интерпретации разных взглядов на основные типы социально-трудовых отношений (патернализм, социальное партнерство, конкуренция, солидарность, субсидиарность, дискриминация, конфликт, антагонизм, эксплуатация). Освещены некоторые подходы к построению модальной типологии социально-трудовых отношений. Пособие сопровождается таблицами и рисунками. Правовой аспект типов социально-трудовых отношений изложен с учетом действующего законодательства. Законодательство приведено по состоянию на 31 декабря 2021 г.

Пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования СКФУ, учебным планом и программой дисциплины. Содержит материалы, необходимые для подготовки к практическим занятиям.

Психологический контракт – это предмет, который стал объектом внимания отечественных социальных психологов, экономистов, менеджеров по управлению персоналом и специалистов по организационному поведению. Монография является первым отечественным опытом по критике концепции психологического контракта, пришедшей в нашу страну из-за рубежа, где стало традицией не разрабатывать предложения по снижению степени (меры) эксплуатации трудящихся, а проводить в жизнь теории, отвлекающие людей от борьбы за трудовые права, свободы и объективные интересы. Автор рассматривает мало известные широкому читателю понятия (психологический контракт, организационное гражданство, ожидания наемных работников, надролевое поведение) и при этом выходит за рамки привычной манеры изложения критики, так как предлагает собственные модели структуры психологического контракта, процесса формирования и динамической трансформации ролевых ожиданий наемного работника, общих ожиданий работника как стороны этого контракта. Новизна произведения состоит и в том, что в него включена одна из ключевых статей Дениз Руссо «Психологические и подразумеваемые контракты в организациях» (1989 г.) в переводе автора. Уделяя внимание понятиям и вопросам, носящим дискуссионный характер, автор проявляет объективность видения социально-трудовых отношений и проблем организационного поведения.