Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616050)
Контекстум
  Расширенный поиск
003

Системы письма и письменности. Семиотика. Коды. Графическое представление мысли


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 92 (3,53 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№3 [Филологический класс, 2012]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Уникальные возможности для разработки таких методов дает теория нейропсихологии – теория мозговых основ <...> Понятно, что процесс управления конференцией осуществляется учителем. <...> Обратимся к суждениям учеников о двух классических текстах: «Стихотворение А.С. <...> Сейчас прозвучат отрывки из классических музыкальных произведений. <...> «рекомендованных» (читай: классических) текстов.

Предпросмотр: Филологический класс №3 2012.pdf (0,6 Мб)
52

№1 [Филологический класс, 2017]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Империя Романовых и проблема управления культурно-гетерогенным пространством // Уральский исторический <...> (Очерки). — СПб.: тип Главного Управления Уделов, 1912. — 590 с. Чеботарева Е. Г. <...> Теория жанра. — Екатеринбург: УрГПУ, 2010. — 904 с. <...> Теория литературы. — М.: Высшая школа, 2002. — 437 с. Чернец Л. В. <...> Трагедия // Теория литературных жанров / под ред. Н.

Предпросмотр: Филологический класс №1 2017.pdf (1,3 Мб)
53

№1 [Филологический класс, 2022]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

кино, а затем в общую теорию культуры. <...> Но ЮрМих… На теории литературы мы изучали семиотику. <...> В теории грамматикона, разработанной Ю. Н. <...> С другой стороны, дал ему возможность шире взглянуть на отвергаемый им классический реализм. <...> Акунина и классическая традиция / А.

Предпросмотр: Филологический класс №1 2022.pdf (0,7 Мб)
54

Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества, 50 Codes That Changed the World

Автор: Маккей Синклер
М.: Альпина Паблишер

С древних времен человек пытался изобрести шифры, которые невозможно взломать. Скрывающие связь влюбленные, секретные сообщества и церковные ордена, разведчики, дипломаты и военные — лишь небольшая часть тех, кто стремился любой ценой сохранить свои тайны. Перемещаясь между эпохами, историк и писатель Синклер Маккей рассказывает о самых знаменитых шифрах и дешифровщиках, хитроумных шпионах и контрразведчиках, поэтах и ученых, включавших в свои труды тайнопись, и, конечно же, о всевозможных кодах. Читатели узнают о глифах майя и библейских пророчествах, загадочном Манускрипте Войнича, шифровальной машине «Энигма», сообщениях, которые ученые отправляют в космос, и будущем криптографии. Немало внимания уделено древним письменам, таким как надписи на Розеттском камне, и способам их расшифровки. К каждой главе прилагаются логические задачи, шифры и загадки, которые позволят читателю почувствовать себя криптографом.

Он был создан в эпоху классических мифов, во времена героев, приключений и ужасных чудовищ. <...> В классический период цивилизации майя появились процветающие городагосударства, полные архитектурных <...> Иное дело принцип, внесший важнейшие усовершенствования в искусство управления государством. <...> Это уравнение строилось на нескольких теориях, в том числе и на теории вероятностей. <...> Он изучил целый ряд классических источников в поисках упоминаний «царского локтя», которые, как он считал

Предпросмотр: Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества.pdf (0,1 Мб)
55

История и теория письма учеб. пособие

Автор: Федорова Людмила Львовна
М.: ФЛИНТА

В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.

История и теория письма : учеб. пособие / Л.Л. <...> считается мнение, что кипу служили средством хозяйственного учета, без которого невозможно было бы управление <...> МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СТАТУС ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ПИСЬМА Ясно, что историю и теорию письма вряд ли можно считать <...> иероглифическая письменность издавна были распространены среди элиты, китайский был языком государственного управления <...> символу; его появление и развитие определяется потребностями учета и распределения продуктов в системе управления

Предпросмотр: История и теория письма.pdf (0,8 Мб)
56

Шрифт: история развития от древнейших времен до ХХ века учеб. пособие

Автор: Чуйко Л. В.
Изд-во ОмГТУ

В пособии представлены исторические сведения о возникновении письменности и алфавитов, формировании художественных качеств рукописного шрифта, становлении книгопечатания и оформлении печатной книги. Значительное внимание уделено основным принципам построения рисованного шрифта, приведены методические рекомендации по практическому выполнению шрифтовых композиций. Издание содержит большое количество иллюстраций, поясняющих текст.

Эта надпись стала классической. <...> Кроме того, эта надпись является и классическим образцом органичного соединения шрифта с архитектурой <...> Это объясняется тем, что написанные каролингским шрифтом рукописи VIII– IX вв. с классическими текстами <...> Последователь Леонардо да Винчи Лука Пачоли (1445–1514/17) развил теорию своего учителя. <...> В эпоху Позднего Возрождения наряду с классическими разновидностями шрифта иногда появлялись и другие

Предпросмотр: Шрифт история развития от древнейших времен до ХХ века .pdf (0,1 Мб)
57

Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества, 50 Codes That Changed the World

Автор: Маккей Синклер
М.: Альпина Паблишер

С древних времен человек пытался изобрести шифры, которые невозможно взломать. Скрывающие связь влюбленные, секретные сообщества и церковные ордена, разведчики, дипломаты и военные — лишь небольшая часть тех, кто стремился любой ценой сохранить свои тайны. Перемещаясь между эпохами, историк и писатель Синклер Маккей рассказывает о самых знаменитых шифрах и дешифровщиках, хитроумных шпионах и контрразведчиках, поэтах и ученых, включавших в свои труды тайнопись, и, конечно же, о всевозможных кодах. Читатели узнают о глифах майя и библейских пророчествах, загадочном Манускрипте Войнича, шифровальной машине «Энигма», сообщениях, которые ученые отправляют в космос, и будущем криптографии. Немало внимания уделено древним письменам, таким как надписи на Розеттском камне, и способам их расшифровки. К каждой главе прилагаются логические задачи, шифры и загадки, которые позволят читателю почувствовать себя криптографом.

Он был создан в эпоху классических мифов, во времена героев, приключений и ужасных чудовищ. <...> В классический период цивилизации майя появились процветающие городагосударства, полные архитектурных <...> Иное дело принцип, внесший важнейшие усовершенствования в искусство управления государством. <...> Это уравнение строилось на нескольких теориях, в том числе и на теории вероятностей. <...> Он изучил целый ряд классических источников в поисках упоминаний «царского локтя», которые, как он считал

Предпросмотр: Шифры цивилизации. Коды, секретные послания и тайные знаки в истории человечества.pdf (0,1 Мб)
58

№1 [Филологический класс, 2024]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

, философии и теории науки / Г. <...> Теория жанра / Н. Л. <...> «Одни факты без теории слепы, теории без фактов пусты», – писал М. Н. Скаткин [Скаткин 1949: 6]. <...> О заинтересованности методики в «управлении читательским восприятием, совершенствовании и углублении <...> Теория литературы : учебник / В. Е.

Предпросмотр: Филологический класс №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
59

№4 [Филологический класс, 2021]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Итог лекций – классический учебник „Введение в языкознание“ <…>. <...> В ЭРЯ надежная теория сосуществует с экспериментом. <...> характеристику: толкование лексического значения, грамматическую характеристику, сведения о парадигме, управлении <...> Лингвокультурология: теория и практика / Е. И. Зиновьева, Е. Е. <...> Любовь к классической литературе стала опорным элементом эстетики.

Предпросмотр: Филологический класс №4 2021.pdf (0,9 Мб)
60

Информационный мир XXI века. Криптография - основа информационной безопасности

М.: ИТК "Дашков и К"

Книга посвящена криптографическим методам защиты информации. В ней даются советы, как защитить свое послание. Рассказывается об истории развития криптографии, ее математических основах. Рассмотрены современные криптосистемы.

Данные с органов управления самолета поступают непосредственно в вычислительную сиCopyright ОАО «ЦКБ <...> По своей структуре криптосистема является классическим шифром Фейстеля. <...> Криптосистема является классической SP-сетью. <...> Основы классической криптологии: секреты шифров и кодов. – М.: ДМК Пресс, 2014. 3. <...> Теория связи в секретных системах. – М.: ИЛ, 1963.

Предпросмотр: Информационный мир XXI века. Криптография - основа информационной безопасности.pdf (0,3 Мб)
61

№2 [Филологический класс, 2012]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Теория жанра: Исследования и разборы. – Екатеринбург, 2010. Липовецкий М. <...> Теория поэзии. Карта перечитывания. – Екатеринбург, 1998. Евзлин М. <...> Промежуточные результаты работы с теорией озвучиваются группами. <...> , включая финансовое регулирование и управление собственностью. <...> Мотив метели традиционен для русской классической литературы.

Предпросмотр: Филологический класс №2 2012.pdf (1,3 Мб)
62

№1 [Филологический класс, 2021]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

К понятию К. восходят понятия классической традиции, классической манеры (в искусстве)» [Николюкин 2001 <...> Аналогия весьма прозрачна: в работе машиниста и в управлении советским государством (а паровоз был его <...> Теория жанра. Исследования и разборы / Н. Л. <...> Теория литературы : учебник / В. Е. <...> Теория. 5–9 кл. 2008; Русский язык.

Предпросмотр: Филологический класс №1 2021.pdf (0,7 Мб)
63

№2 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Оформляется теория Вечной Женственности, сочетающаяся с идеей Мировой души, Софии. По Вл. <...> В классических текстах их судьба периферийна. <...> Сеня — классический трикстер, демонстрирующий изменение самого патриархального уклада. <...> великих» (предложение 5); г) Предложение 4 содержит четыре словосочетания с подчинительной связью «управление <...> иным материалом, умением, деятельностью, и контроль их выполнения выступает для учителя как средство управления

Предпросмотр: Филологический класс №2 2014.pdf (1,4 Мб)
64

Русская литература Х1Х века: 1800_1830 годы. Воспоминания, литературно-критические статьи, письма: учебное пособие

[Б.и.]

Подготовлено учебное пособие в виде хрестоматии, в которую вошли мемуары, дневники, письма, литературно-критические статьи, освещающие жизненный путь, особенности личности писателей-классиков, а также восприятие современниками их произведений. Представлен литературный процесс первых четырех десятилетий XIX века.

Теория изящных наук. <...> <...> Не должно смешивать классическую поэзию французов с классической поэзией древних греков и римлян <...> По поручению управления библиотеки имею честь в собрании присутствующих здесь знаменитых посетителей, <...> Но сохраняя в рассмотрении читателей истину до последней черты, управление библиотеки не может скрыть <...> Теория изящных наук.

Предпросмотр: Русская литература Х1Х века 1800 1830 годы. Воспоминания, литературно-критические статьи, письма учебное пособие .pdf (0,3 Мб)
65

№3 [Филологический класс, 2023]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Глобачев: «Протопопов в управлении Министерством внутренних дел не имел ни служебного опыта, ни административного <...> Иронические высказывания, согласно теории Д. Спербера и Д. <...> No. 3 32 Данная теория, известная также как теория релевантности, позволяет обратиться к ироническому <...> Теория языка: Репрезентативная функция языка / К. <...> «Домашняя» литература и истоки классической литературы в России.

Предпросмотр: Филологический класс №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
66

№4 [Филологический класс, 2016]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

деятельностей – педагогической и образовательной, автор описывает ряд практических решений в организации и управлении <...> Деятельность обучающего (педагогическая) состоит в организации и управлении образовательной деятельностью <...> овладении речевым и языковым материалом, разработка учебных задач по работе с содержанием обучения, управление <...> Предмет статьи — приемы выявления авторской позиции в классическом тексте. <...> литературы или теория вне национальных границ?

Предпросмотр: Филологический класс №4 2016.pdf (1,9 Мб)
67

От буквы и слога к иероглифу: системы письма в пространстве и времени

Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: ЯСК

Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.

Но он хорошо знал не только свой родной чешский, но и немецкий, и классические (античные) языки. <...> Передо мной встала задача дополнить классический курс ссылками на данные вновь открытых индоевропейских <...> Одной из традиционно считающихся древними книгами китайской классической иероглифи ки является Ицзин <...> В языках типа архаического классического китайского слог представляет собой одно временно и важнейшую <...> 136 классические (античные) языки 29 клинопись 10, 11, 15, 26, 30, 31, 40, 45, 57, 92, 100, 115, 117

Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу системы письма в протранстве и времени, 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
68

Символы в истории учеб. пособие

Автор: Паршиков Н. А.
Орловский государственный институт искусств и культуры

В учебном пособии «Символы в истории» прослеживается историческая динамика образно-смысловой преемственности и обоснованы причины переосмысления и новой интерпретации символов. Авторам удалось обобщить большой фактический и научный материал. Структура и содержание пособия подчинены задаче – специфическим историческим знанием расширить и углубить профессиональное знание гуманитария.

Катание горящих колес с гор – управление солнечным колесом – можно рассматривать как некий вызов светилу <...> Голубь изображался на скипетрах духовных и светских властителей, обозначая их прерогативу управления <...> Вавилоняне создали теорию движения Луны, планет и таблицы их перемещения по звездному небу. <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 сия» вписывалась в идеологический контекст так называемой теории <...> В античности была в моде классическая античная борода – полукруглая «фреза», обрамляющая бритое лицо.

Предпросмотр: Символы в истории учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
69

Секреты письменных знаков

Автор: Ищенко Е. П.
М.: Проспект

Познание окружающего мира и себя самого всегда было для человека разумного одной из главных задач бытия. Результатами познания необходимо было поделиться с соплеменниками, донести знания до будущих поколений. Так в глубине тысячелетий человеческой истории возникли устная и письменная речь, сформировались и стали развиваться языки. Эта книга поможет читателям узнать, как возникли письменность и ее различные алфавиты, что такое язык, разобраться в истории письменных принадлежностей. Отталкиваясь от древнеиндийских и древнеперсидских первоисточников, от текстов, написанных клинописью, рунами, иероглифами и арабской вязью, автор перебрасывает мостик в наши дни — к блатному жаргону, тайнописи, каллиграфии. Это позволяет раскрыть секреты славянской азбуки, выявить ее первоистоки, разобраться в отечественной истории, которая оказывается гораздо глубже и интереснее, чем принято считать официально.

Тогда всплывают теории «независимого» происхождения европейских алфавитов. <...> Язык служит социальным средством хранения и передачи информации, управления человеческим поведением. <...> Широко известен классическими трудами по теории чисел и математическому анализу. <...> «Перелистывать страницы» можно с помощью кнопок на панели управления. <...> Остальное место на лицевой панели устройства обычно занимают кнопки управления, позволяющие выбирать

Предпросмотр: Секреты письменных знаков.pdf (0,1 Мб)
70

№2 [Филологический класс, 2016]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Современные стратегии чтения: теория и практика. <...> Проявляется синергетическое правило: «Лучшее управление — это самоуправление». <...> противостоянию времени, определившему дальнейшую историю Англии, как и «требует» память жанра в его классическом <...> Грасса), возрождение «классического» исторического романа в Англии («Реставрация», 1989 Роуз Тремейн) <...> Редакция журнала «Филологический класс» приглашает всех специалистов по проблемам русской и зарубежной, классической

Предпросмотр: Филологический класс №2 2016.pdf (2,0 Мб)
71

От буквы и слога к иероглифу. Системы письма в пространстве и времени

Автор: Иванов Вяч. Вс.
М.: Языки славянской культуры

Эта книга - о теории и истории письма. Происхождение самых ранних - неалфавитных - систем письма на Ближнем Востоке (таких, как клинопись и египетская иероглифика) выглядит теперь по-иному в свете новых открытий. Сравнительно недавно оказалось, например, что почти десять тысяч лет назад, чтобы сосчитать головы скота или меры зерна, делали небольшие скульптурные фигурки: шарики, конусы, пирамидки. При пересылке с гонцом сами фигурки клались в конверты, а на конверте - во избежание мошенничества - оттискивали те же геометрические образы. Так из оттисков фигурок на глине возникает клинопись. На этот процесс ушли тысячелетия. Древнее письмо Передней Азии многими чертами совпадает не только с похожими типами письма на востоке (Китай), но и с особенностями иероглифов майя. Объясняется ли сходство удаленных друг от друга систем распространением из одного центра? Будущее покажет. Более поздняя система письма - алфавитная, - развиваясь внутри иероглифической, по сути, от нее отличается. Различиям между алфавитными и неалфавитными системами письма посвящена большая часть книги. История письма - вопрос для автора очень личный. Поэтому открытия и дешифровки отдельных языков (Малой и Центральной Азии) описаны на фоне его собственной научной биографии. Огромная роль в развитии этой интереснейшей области отводится многим выдающимся русским ученым двух прошлых веков. В эпилоге разные системы письма соотнесены с работой определенных зон мозга согласно современной нейропсихологии. В книгу включены задачи по дешифровке - занятию, которое не может не увлечь любого. Ведь дешифровка - это настоящий детектив. Она лежит в основе изучения всех систем письма. А в целом книга погружает читателя в огромный пласт истории культуры.

Но он хорошо знал не только свой родной чешский, но и немецкий, и классические (античные) языки. <...> Передо мной встала задача дополнить классический курс ссылками на данные вновь открытых индоевропейских <...> Одной из традиционно считающихся древними книгами китайской классической иероглифи ки является Ицзин <...> В языках типа архаического классического китайского слог представляет собой одно временно и важнейшую <...> 136 классические (античные) языки 29 клинопись 10, 11, 15, 26, 30, 31, 40, 45, 57, 92, 100, 115, 117

Предпросмотр: От буквы и слога к иероглифу.pdf (0,4 Мб)
72

№4 [Филологический класс, 2020]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Бахтина о Франсуа Рабле и ее значение для теории литературы / И. Л. <...> Вопросы теории и практики. – 2015. – № 3 (45) : в 3-х ч. Ч. <...> Теория поэтической речи. Поэтика / В. В. <...> Теория функциональной грамматики: Субъектность. Объектность. <...> обеспечение обучения русскому языку и языкам народов Российской Федерации» подпрограммы «Совершенствование управление

Предпросмотр: Филологический класс №4 2020.pdf (0,7 Мб)
73

№1 [Филологический класс, 2020]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Опыт общей теории лексикографии / Л. В. <...> Рифма, ее история и теория / В. М. <...> В своем романе Фенелон вел разговор о принципах управления государством и учреждал программу формирования <...> Теория обучения иностранным языкам. <...> Насколько удачно такое разделение теории и практики?

Предпросмотр: Филологический класс №1 2020.pdf (0,5 Мб)
74

№3 [Филологический класс, 2014]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Философская теория ценности. — СПб., 1997. — 205 с. Касевич В. Б. <...> Опираясь на жанровую теорию Н. Л. <...> Теория художественного дискурса. <...> Словообразование: теория, алгоритмы анализа, тренинг: учебное пособие. — М.: Флинта: Наука, 2009. <...> Трансформация классических жанров в поэзии И.

Предпросмотр: Филологический класс №3 2014.pdf (1,3 Мб)
75

Небо. Солнце. Земля. Традиционная символика дома в городской среде Ставропольского края монография

Автор: Штайн К. Э.
М.: ФЛИНТА

В монографии исследуется архаическая символика дома в пространстве городов Ставропольского края. Книга состоит из двух частей: «Камень и солнце: Традиционный уклад Ставрополя в семиотической проекции», «Сияние солнца: Опыт семиотического исследования солярной символики в пространстве городов Кавказских Минеральных Вод». В ней рассказывается о том, как дом (микрокосм) связан с пространством города и вписан человеком во Вселенную (макрокосм) посредством воспроизведения древнейших символов неба, солнца, земли, которые с неизменным постоянством реализуются в отделке экстерьера и интерьера дома. Издание богато иллюстрировано.

, для управления ночью, и звезды…». <...> Были исследованы источники, и десятилетний период управления Водами А.П. <...> Трамвайное управление. <...> Против строительства кофейни выступало Управление курортами. <...> Бывшая дача горного инженера управления КМВ Пугинова.

Предпросмотр: Небо. Солнце. Земля. Традиционная символика дома в городской среде Ставропольского края.pdf (0,8 Мб)
76

№1 [Филологический класс, 2025]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

], теории концептуальной интеграции [Fauconnier 2009; Fauconnier, Turner 2002], теории метафорического <...> С точки зрения теории диалога М. М. <...> Должна быть и теория зла, теория подлости. Должна быть такая теория. <...> Серия: Теория языка. Семиотика. <...> определяется уровень развития способности к кодированию экспрессивного поведения, следовательно, к контролю и управлению

Предпросмотр: Филологический класс №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
77

Основы современной шрифтовой культуры практикум для обучающихся по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Автор: Воронова Ирина Витальевна
Издательство КемГИК

Практикум включает описания практических заданий, методические указания к практическим заданиям дисциплины и наглядный материал в виде практических работ, выполненных бакалаврами направления подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика» Кемеровского государственного института культуры.

Теория. Практика [Текст] / А. И. Кудрявцев. – Москва, 2003. – 247 с.: ил. 11. Морган, М. <...> Теория письма [Текст] / Г. Ноордзей. – Москва: Д. Аронов, 2013. – 88 с. 13. Олешко, Е. В. <...> товарные ярлыки, фирменные знаки, издательские марки, упаковка, различные рекламные издания) и сферу управления

Предпросмотр: Основы современной шрифтовой культуры.pdf (0,5 Мб)
78

Проектирование практикум. Направление подготовки: 54.04.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы", профиль "Художественная керамика". Квалификация (степень) выпускника "магистр". Форма обучения: очная

Автор: Воронова Ирина Витальевна
Издательство КемГИК

Практикум включает описания практических заданий, методические указания к практическим заданиям дисциплины и наглядный материал в виде практических работ, выполненных магистрами направления подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», Кемеровского государственного института культуры.

Творчество как точная наука: теория решения изобретательских задач / Г. С. <...> Методологические основы научного управления изобретательством / Г.

Предпросмотр: Проектирование.pdf (0,6 Мб)
79

ОСНОВЫ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование, Начальное образование и Математика по дисциплинам «Методика обучения русскому языку», «Методика обучения русскому языку в начальной школе», «Каллиграфия», «Основы каллиграфического письма» (Б1.В.ОД.4.3; Б1.В.ОД.4.6,Б1.В.ОД.12; Б1.В.ДВ.8.1, Б1.В.ДВ.7.1, Б1.В.ДВ.17.1, Б1.В.ДВ.8.2, Б1.В.ДВ.7.2, Б1.В.ДВ.17.2)»

Автор: Ивкина Юлия Михайловна
[Б.и.]

В пособии представлены теоретические основы формирования каллиграфического навыка у младших школьников; анализируются причины нарушения почерка у младших школьников, графические ошибки при обучении каллиграфическому письму; представлены различные способы устранения каллиграфических ошибок.

ОСНОВЫ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА : Допущено УМС ОГПУ в качестве учебно-методического <...> ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ОСНОВЫ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА: ТЕОРИЯ <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 2 ББК 74.268.1Рус УДК 003.21/.23(075) Основы каллиграфического письма: теория <...> Методика обучения письму: Русский язык в начальных классах: Теория и практика / П.С. Жедек. <...> —С. 431. 22) Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения: Учебное пособие для студ.

Предпросмотр: ОСНОВЫ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА.pdf (0,7 Мб)
80

Основы грамматологии китайской письменности [монография]

Автор: Готлиб О. М.
М.: ВКН

В монографии рассматриваются основные понятия и категории китайской письменности, анализ которой проводится в системно-семиотическом аспекте; в работе дается новая терминологическая сетка, выделяются и рассматриваются основные уровни системы и их составляющие, выделяются и анализируются базовые классы китайских письменных знаков — логограмм. Анализ проводится на обширном фактическом материале в русле современных грамматологических и семиотических теорий. Отличительной особенностью настоящего электронного издания является возможность поиска и копирования текста, в том числе на китайском языке.

список элементов путем определенных процедур формирует ограниченное число «лидеров», задача которых — управление <...> «Словарь Кан Си» (康 熙字典) впервые выделяет классические 214 ключевых элементов, на которых строятся первые <...> Как нам кажется, основанием для подобной классификации может стать классическая для семиотики классификация <...> Логограмма 雅 yǎ — изящный, изысканный, красивый; правильный, канонический, классический; культурный, <...> В лексикологии широко бытует ставший классическим образец различного членения мира с помощью языка на

Предпросмотр: Основы грамматологии китайской письменности.pdf (0,5 Мб)
81

Поговорим о графологии. Почерк - зеркало души

Автор: Ищенко Е. П.
М.: Проспект

Если вы хотите разобраться в тайнах почерка, раскрытых графологией и судебным почерковедением, узнать историю развития этих научных дисциплин, постичь основы графоанализа, раскрывающие зависимость почерка от характера и внутреннего мира писавшего, познакомиться с современной почерковедческой диагностикой, в том числе компьютеризированной, и ее использованием в раскрытии и расследовании преступлений, работе по подбору кадров, медицинской практике, а также разобраться в автороведческой экспертизе, выявлении лжи по почерку, разоблачении анонимщиков и маньяков, то обо всем этом и многом другом вы прочтете на страницах этой книги.

Большой вклад в теорию графологии внес немецкий физиолог Е. <...> В конце XIX – начале XX в. в истории развития графологии наступает период, названный позднее «классическим <...> С классическим этапом развития графологии связаны имена отечественных ученых Н. Д. Ахшарумова, Е. <...> Он исходил из криминалистической теории об уникальности почерка человека. <...> Классической стала графологическая характеристика почерка Саддама Хусейна, выполненная израильскими графологами

Предпросмотр: Поговорим о графологии. Почерк - зеркало души.pdf (0,1 Мб)
82

Семиотика, или Азбука общения учеб. пособие

Автор: Крейдлин Григорий Ефимович
М.: ФЛИНТА

Предлагаемое учебное пособие знакомит читателя с семиотикой – наукой о знаках и знаковых системах. Авторы, профессиональные лингвисты, знакомят читателей с ситуациями общения на языке и без языка, с различными знаковыми системами, рассказывают о знаках в культуре (числа, руки, камни – как знаки). В текст учебного пособия включены интересные истории о знаках, разнообразные задания и задачи.

Для управления движением на улицах естественный язык применять крайне неудобно, практически невозможно <...> Балет как одно из классических искусств также сочета$ ет две знаковые системы. <...> «Числовая теория музыки» развитие получила в астроно$ мии. <...> Балет как одно из классических искусств также сочета$ ет две знаковые системы. <...> «Числовая теория музыки» развитие получила в астроно$ мии.

Предпросмотр: Семиотика, или Азбука общения.pdf (0,3 Мб)
83

Мировое дерево: универсальные знаковые комплексы. Т. 1

Автор: Топоров В. Н.
М.: Языки славянской культуры

В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) — мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах — «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».

объясняется прежде всего тем, что он является главной операцией по сохранению «своего» космоса, по управлению <...> Категория времени во французской классической трагедии XVII века // Рембрандт. <...> Bd. 14. 1922: 73 ff. 44 Классический пример — птица Имдугуд, когтящая двух оленей (Аль-Убайд. <...> Согласно теории французского математика Р. <...> Афанасьев склонен был интерпретировать их в духе «солярной» теории 9.

Предпросмотр: Мировое дерево Универсальные знаковые комплексы. Т. 1.pdf (0,5 Мб)
84

№2 [Филологический класс, 2017]

«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.

Предлагаемый метод совмещает подходы педагогической квалиметрии и управления проектами. <...> Управление проектами [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. В. Абрамов, Н. В. Мотовилов, Н. Д. <...> Требования к управлению проектом (утв. и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому <...> Если воспользоваться понятиями теории лексической номинации7, то можно определить порядок в номинативном <...> Достоевского) // Фельетон: вопросы теории, истории и практики: учеб. пособие. — Тамбов: Издательский

Предпросмотр: Филологический класс №2 2017.pdf (2,1 Мб)
85

Краткая история развития шрифта учеб. пособие

Автор: Яманова Р. Р.
КНИТУ

Изложены основные сведения о развитии письменности в истории земной цивилизации, рассмотрены различные образцы шрифтов и шрифтовых композиций.

Но история письма неотделима от его теории, раскрывающей законы, которые лежат в основе исторических <...> не только историкам и этнографам народов Севера, но и тем, кто занимается вопросами происхождения и теории <...> Вышеизложенное дает нам полное представление о том, как и чем, жили египтяне, о форме государственной системы управления <...> Официальным письменно-литературным языком во Вьетнаме был классический китайский. <...> В классической старославянской кириллице 43 буквы.

Предпросмотр: Краткая история развития шрифта учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
86

Самоучитель «слепой» печати. Учимся быстро набирать тексты на компьютере

Автор: Гладкий Алексей Анатольевич
М.: Директ-Медиа

Данная книга адресована пользователям, желающим в короткие сроки освоить методику быстрого набора текста на персональном компьютере. Помимо теоретического материала, в книге приводится большое количество практических упражнений. Отдельно рассказывается о специальных программных продуктах, применение которых позволяет многократно повысить скорость набора текста.

со стрелками.  Цифровая клавиатура – так называемые «серые» клавиши, расположенные справа от клавиш управления <...> курсором.  Клавиши управления питанием компьютера – к ним относятся клавиши Power, Sleep и Wake.  <...> 13 Основные параметры клавиатуры Для перехода в режим настройки параметров клавиатуры нужно в Панели управления <...> Флажок Show KeyboardLetters предназначен для управления отображением букв и символов Copyright ООО «ЦКБ <...> В режиме команд имеется возможность голосового управления отдельными функциями операционной системы,

Предпросмотр: Самоучитель «слепой» печати. Учимся быстро набирать тексты на компьютере.pdf (0,4 Мб)
87

Some Lectures on Information Theory and Cryptography учеб. пособие, Несколько лекций по теории информации и криптографии

Автор: Могилевская Н. С.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

Это пособие рассматривает часть тем, входящих в учебную программу англоязычного курса «Mathematical Foundations of Information Security». Пособие знакомит читателя с вопросами количественного измерения информации, сжатия данных, помехоустойчивого кодирования данных и обеспечения конфиденциальности данных. Теоретический материал полностью соответствует известным публикациям по изучаемым вопросам. Отличительной особенностью пособия является большое количество практических примеров, иллюстрирующих теоретические положения, а также большой набор задач для самоконтроля студентов.

Some Lectures on Information Theory and Cryptography = Несколько лекций по теории информации и криптографии <...> Д. кодирование при передаче и хранении информации (алгебраическая теория блоковых кодов) [текст] / в. <...> Кудряшов Б. основы теории кодирования [текст] / б. кудряшов. – сПб: бвХ, 2016. 14. Могилевская Н. <...> С. введение в теорию информации [текст]: учеб. пособие / н.с. <...> П. задачник по теории информации и кодированию [текст] / в. П. цымбал – M. : URSS. – 2020. – 280 с.

Предпросмотр: Some lectures on information theory and cryptography.pdf (0,2 Мб)
88

Неизгладимые знаки: татуировка как исторический источник

Автор: Медникова М. Б.
М.: Языки славянской культуры

В книге антрополога, доктора исторических наук М.Б. Медниковой татуировки и прочие неизгладимые знаки искусственного происхождения на теле человека рассматриваются как исторический источник. Привлекаются свидетельства археологии, физической и социальной антропологии, фольклористики, анализируются памятники древней письменности. Книга содержит разработку оригинальных научных идей, подаваемых, по возможности, в достаточно популярной манере, что позволит воспользоваться этими данными специалистам разных отраслей знаний.

С этой-то однородностью и «борется» татуировка в своем классическом варианте. <...> По мнению французского специалиста в теории знаков Люка Бенуаса (2004), они служат символом высшей духовной <...> В XIX веке австрийский врач Франц Галль попытался создать новую теорию, получившую название френологии <...> В этом смысле не менее любопытна «маска», сделанная руками классических неандертальцев! <...> Сфера деятельности — управление.

Предпросмотр: Неизгладимые знаки Татуировка как исторический источник .pdf (1,1 Мб)
89

Шрифтовая графика: учебное наглядное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 "Дизайн", профиль подготовки "Графический дизайн". Квалификация (степень) выпускника "бакалавр". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Безрукова Екатерина Александровна
Издательство КемГИК

Учебное наглядное пособие включает теоретические материалы, примеры практических заданий, предназначенные для освоения дисциплины «Шрифтовая графика»; содержит наглядные материалы (варианты упражнений, учебно-творческих работ, элементы курсовых и дипломных проектов), выполненные студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн» (профиль «Графический дизайн») Кемеровского государственного института культуры. Все практические задания направлены на изучение и использование в учебных работах уже существующих шрифтов, а также на приобретение умений разрабатывать собственные, авторские шрифты, создавать цветографические шрифтовые композиции и проектировать различные дизайн-проекты с использованием шрифтовых форм. Материалы пособия могут оказать помощь обучающимся при выполнении как учебных творческих заданий, так и курсовых проектов, а также выпускной квалификационной работы.

Некоторые акцидентные шрифты настолько совершенны и органичны, что со временем переходят в разряд классических <...> Шрифты можно использовать как классические, так и декоративные, авторские. <...> или товара, созданное с применением гoтoвого шрифта или в виде оригинального авторского начертания, классической <...> Малуев. – Москва: Управление персоналом, 2006. – 144 с. 7. Нестеренко, О. Н.

Предпросмотр: Шрифтовая графика учебное наглядное пособие (1).pdf (1,0 Мб)
90

Шрифты, шрифтовые композиции, буквенный орнамент учеб.-метод. пособие

Автор: Орлов И. И.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В настоящем пособии представлена система, позволяющая овладеть важнейшей темой «Шрифты, шрифтовые композиции и буквенный орнамент», а также приведены сведения, необходимые для получения профессиональных навыков работы в области графического дизайна. Материалы каждой темы содержат небольшие теоретические справки, облегчающие качественное выполнение практических заданий, и вопросы для проверки степени подготовленности студентов к проведению самостоятельных работ.

«БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УДК 72.012.03 ББК 85.113 0-66 Рецензенты: Кафедра истории и теории <...> Пример классического уставного письма «Остромирово» Евангелие, написанное в 1056-1057 годах дьяконом

Предпросмотр: Шрифты, шрифтовые композиции, буквенный орнамент .pdf (0,2 Мб)
91

Родом из Библии. Ч. 2. Символический язык христианства [пособие для учителя]

[Б.и.]

Учителям предметов гуманитарного цикла часто приходится работать с анализом произведений живописи, литературы, созданных по библейским сюжетам. Поэтому им необходима информация о семиотической (знаковой) системе определенного вида искусства. В данном сборнике на основе просветительского и культурологического подходов представлена информация об основных библейских символах. Отдельно выделен раздел о Кресте как главном символе христианства. Пособие предназначено в первую очередь для преподавателей курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «ОПК»).

Это кается и русской иконописи, и русской религиозной живописи, и русской классической литературы. <...> Они являются классическими символами. Имеются ещё прикладные символы.

Предпросмотр: Родом из Библии. Часть 2. Символический язык христианства..pdf (0,1 Мб)
92

Знаки прошлого и настоящего краткий словарь

Автор: Романова Н. Н.
М.: ФЛИНТА

Словарь содержит разносторонний фактический материал по семиотике и паралингвистике. В нем около 1200 словарных статей, в которых объясняются знаки разных времен и национальных культур, относящиеся ко многим сферам жизни общества - бытовой, религиозной, политической, военной, знаки различных искусств и др. Большое внимание уделяется знакам-символам.

Aгентство Kнига-Cервис» УДК 81’22(038) ББК 81-4 РЕЦЕНЗЕНТЫ: д-р филол. наук, профессор, зав. кафедрой теории

Предпросмотр: Знаки прошлого и настоящего (2).pdf (0,7 Мб)
Страницы: 1 2