377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
представления, обработки и передачи всех видов информации. <...> Количество участников в данном виде спорта постоянно растет. <...> Виды голосования на платформе BigBlueButton Fig. 8. <...> Но форма подачи и организации учебного материала, форма взаимодействия учителя и учащихся и учащихся <...> Организация учебной деятельности слушателей дистанционной формы обучения.
Предпросмотр: Информатика и образование №7 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Положительный эффект дает и специально разра ботанный пакет рефлексивных творческих заданий на идентификацию <...> Является видом коллектив ной (или социальной) памяти. <...> и индивидуальные формы. <...> Данное направление связано с использованием различных видов модели рования. <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2018.pdf (2,8 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Об этом свидетельствуют наблюдения и опросы тренеров различных видов спорта. <...> В ФГОС ВПО представлены в общем виде общекультурные и профессиональные компетенции. <...> с другими видами спорта вероятностью травматизма. <...> Ночлежки давали временный кров – это была экстренная форма помощи. <...> Диалектные различия прослеживаются и в формах множественного числа.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (74). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2012.pdf (1,2 Мб)
Автор: Харланова Г. А.
Изд-во Орел ГАУ
Методическая разработка составлена с целью приобщения обучающихся к наследию русской архитектуры как составляющей части собственной культуры, воспитания патриотизма. Направленность на познавательное, нравственное, эстетическое развитие обучающихся на основе традиций родной культуры. Структура представлена в виде интеллектуальных конкурсов творческих заданий с использованием инновационных технологий. Предполагается две команды участников. Содержит учебно-методическую карту, сценарий занятия, приложение, в котором представлены фотографии урока, информационный материал. Методическая разработка апробирована на учебных занятиях, открытых внеклассных мероприятиях со студентами специальности 07.02.01 Архитектура Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ.
(На экране представлены слайд – шоу с видами колоколов храмов г. <...> Колокольчики были самых разных размеров и форм. Некоторые виды колокольчиков назывались бубенцами. <...> Любовные песни — не единственный вид народной лирики. <...> Особый вид частушек рассчитан на комический эффект. <...> На Руси разные виды скани возникают в конце XIV века.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «РУССКОЕ ЗОДЧЕСТВО» .pdf (0,8 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
и средних специальных учебных заведений Беларуси, руководители и специалисты предприятий различных форм <...> Описание социальных групп предъявлялось испытуемым в виде текстов. <...> так и самопринятия — могут усиливать выраженность ингруппового фаворитизма за счет более четкой общей идентификации <...> По результатам, лишь в случае слов, связанных семантически с верхом, наблюдалась фасилитация идентификации <...> и форм исследовательской деятельности» (Цибизова, 2014).
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Иллюстрации принимаются в виде цифровых фотографий, рисунков, схем и чертежей. <...> вида пожилых людей, задействованных в сказке. <...> В продаже имеются средства защиты линз очков в виде различных чехлов и футляров. <...> Учителям предлагается использовать смешанные формы обучения, т.к. <...> На фабрике игрушек сделали куклу «Карлсон», по внешнему виду такую же, как в мультфильме.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
, по форме. <...> формы. <...> Такой формат обеспечивается сочетанием очных аудиторных занятий с ДОТ в виде широкого спектра форм и <...> В качестве off-line традиционных форм обучения применяются аудиторные занятия в виде обучения малых групп <...> «Пирамида обучения», включающая два вида обучения, демонстрирует в разрезе основные компоненты – формы
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 (0) 2024.pdf (0,7 Мб)
Научно-педагогический альманах «Методическое обеспечение профессионального образования» публикует учебные, методические и научно-методические материалы, направленные на улучшение качества образования в соответствии с современными требования.
Авторами публикаций являются ведущие преподаватели Вузов, СПО, учителя и другие специалисты, работающие в системе образования.
Миссия журнала - распространение и продвижение в кругах профессиональной аудитории результатов исследований молодых ученых, развитие кадрового потенциала российской науки и обеспечение преемственности научного процесса посредством публикаций совместных статей молодых и авторитетных ученых.
права, различают и девять соответствующих видов правоотношений. <...> Каждый из указанных видов правоотношений имеет свои разновидности. <...> В ее состав входит несколько сот форм различных документов, которые можно классифицировать по разным <...> По форме ОРД делят на формализованные и неформализованные. <...> Оценка емкости рынка зависит от вида товара и его назначения.
Предпросмотр: Методическое обеспечение профессионального образования №1 2020.pdf (0,5 Мб)
М.: Проспект
В монографии построены количественные оценки частной, бюджетной и общественной эффективности инвестиций в человеческий капитал для различных уровней и профилей образования. Оценка эффективности и рисков инвестиций в высшее (включая аспирантуру) и среднее профессиональное образование осуществлена с использованием регрессионного анализа данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения и финансовых моделей, позволивших сопоставить издержки, выгоды и риски инвестиций в человеческий капитал для различных субъектов. Для оценки влияния человеческого капитала на экономическое развитие на макроуровне проведен регрессионный анализ панельных данных Росстата, позволивший выявить влияние человеческого капитала на динамику экономического роста
и инновационную активность российских регионов. Изучено влияние человеческого капитала на темпы экономического роста в различных странах мира и инновационную активность компаний стран Содружества Независимых Государств. Сформулированы рекомендации по совершенствованию механизма инвестирования в человеческий капитал в современных российских условиях на уровнях среднего профессионального и высшего образования с особым акцентом на программы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации.
Выделяют две формы теории образовательных сигналов: сильную и слабую4. <...> Для идентификации профессий используются коды Международной стандартной классификации занятий и профессий <...> Программа 2 «Формы взаимодействия» ориентирована на развитие новых форм сотрудничества между бизнесструктурами <...> аспирантов, причем 40% из них на очной форме. <...> надбавок за этот вид деятельности.
Предпросмотр: Эффективность инвестиций в человеческий капитал в современных условиях. Монография.pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
переговоров, тайм-менеджменту) или применению каких-либо новых инструментов (например, тому или иному виду <...> с преподавателем, и горизонтальные связи с другими учащимися 5 Переобучить преподавателей под этот вид <...> этом случае эти требования будут иметь смысл С этой целью каждое требование должно быть выражено в виде <...> проста и надёжна четырёхранговая шкала Она позволяет представить крайние и промежуточные варианты в виде <...> изложения теоретического материала, а также формы практического применения знаний в виде семинара, лабораторных
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2015.pdf (0,7 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
и видам деятельности, которые могут быть применимы в средней школе. <...> Первый вид подобных пояснений – текстуальный. <...> Другой вид пояснения – концепционный <курсив автора – А. А. и др.>. <...> Важны и формы организации занятий. <...> и виды.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2017.pdf (1,5 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Я беру определения предмета в том виде, как они есть. <...> Вид этих внешних предметов подвергается изменению. <...> ; всякая вещь равна самой себе В негативной форме это выражается в виде принципа противоречия: А не может <...> Благодаря этому доказательство получает вид случайности. <...> НАУКА О ПРИРОДЕ §96 Природа – это абсолютная идея в виде инобытия вообще, в виде безразличной, внешней
Предпросмотр: Корпоративные университеты №6 2018.pdf (0,6 Мб)
Автор: Субач Татьяна Ивановна
КрасГАУ
Методические указания содержат введение, цель, задачи, организацию
проведения производственной практики, содержание, оформление и прохождение защиты отчета по производственной практике, заключение и библиографический список.
Знакомство с организацией бухгалтерского учета на предприятии (применяемая форма учета, рабочий план <...> трудоемкость производственной практики составляет 144 часа. № п/п Этап практики Трудоемкость, в часах Формы <...> индивидуальных заданий) Необходимо изучить следующее: структуру бухгалтерии; учетную политику; применяемую форму <...> данном участке учета изучается следующее: основные поставщики и подрядчики предприятия; применяемые формы <...> , формы и системы оплаты труда, применяемые на предприятии; первичный учет труда и его оплаты; порядок
Предпросмотр: Производственная практика (по профилю специальности) «Профессиональный модуль 02».pdf (0,4 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
процесса, независимо от вида и уровня образования. <...> Завершающее тестирование разработано в следующей форме. <...> Методы формирования отношений: идентификация, рефлексия, эмпатия); «Образы/Мыслеобразы» (особый род духовной <...> В блоге UXevent представлен широкий круг форм событийности [20]. <...> Реализуя право свободного выбора образовательной области, вида и формы деятельности, ребёнок включается
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
, типы, формы, методы и приемы. <...> Распространенной формой образования станут онлайн-курсы. <...> Обучали женщин на Руси в различных формах. <...> в виде долгосрочных проектов и носит безличный характер. <...> В отличие от других форм благотворительности милостыня не поддается организации.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2013.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Форма шлема напоминала купол храма, в котором изографы писали образ Христа. <...> ходе выполнения самостоятельной работы в период учебной практики, проведения групповых интерактивных форм <...> , «Родитель» в рамках волонтерской деятельности Вход. ‒ Собеседование Тек. – Задание № 1 Самооценка идентификации <...> Итог. — Эссе «Я ‒ волонтерпедагог» 2 У2, С2, М2, Р2, И2 Способность использовать элементарные формы <...> Нерсесянц рассматривал нормативность права как объективно обусловленную и необходимую форму общественных
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2021.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Указать виды работ нужно на странице урока (рис. 7). <...> , так и в виде устной речи как наиболее привычного способа коммуникации). <...> Вывести на форму строку символов с приветствием. 2. <...> Однако на самом деле это проблема вида контроля, вида поддержки пути решения задачи обучаемым и организации <...> На рисунках 5–8 представлены различные виды реализованного решения. Рис. 1.
Предпросмотр: Информатика и образование №6 2017.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Форму малой дискуссии можно считать формой дискурсивной практики, объективирующей личные смыслы ее участников <...> Традиционно выделяют два вида упражнений по форме их выполнения: списывание — запись текста, воспринимаемого <...> Составьте классификацию видов списывания и видов диктанта. <...> похож на…», «напоминает по форме…» и т. д. <...> Можно представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2016.pdf (0,5 Мб)
Автор: Харланова Г. А.
Изд-во Орел ГАУ
В методических рекомендациях по профессиональному модулю ПМ.02. Осуществление мероприятий по реализации принятых проектных решений, специальности 07.02.01 Архитектура, рассматриваются требования к знаниям и умениям, содержание практических работ обучающихся, рекомендуемая литература.
Форма организация практического занятия – работа по группам, в виде составления схем, таблиц по каменным <...> На практическом занятии используется индивидуальная, парная и групповая формы работы. 1.Деловая игра <...> Докладчики (претенденты на должность) должны использовать интересные формы выступления (до 10 мин.), <...> Если материал новый, а форма его подачи оригинальна, можно продлить выступление. <...> группа представляет визитную карточку бригады (название, девиз, характеристику команде в креативной форме
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ по профессиональному модулю ПМ.02 Осуществление мероприятий по реализации принятых проектных решений по специальности 07.02.01 Архитектура .pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Создание чертежа основного вида модели 20. Создание чертежей второстепенных видов модели 21. <...> На четвертом уроке учитель дает понятие видов предмета, рассказывает об образовании основных видов, расположении <...> видов на чертеже в соответствии с ГОСТ 2.305-68. <...> модели получить виды детали и оформить ее чертёж. <...> Федяинов приводит следующие виды эффективности и их классификационные признаки по видам эффектов: экономическая
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований ученых, преподавателей, сотрудников, аспирантов и студентов РУДН по актуальным направлениям психологии и педагогики в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, рецензий, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки.
, формы и содержания творческой работы). <...> Отделившаяся от содержания (духовной жизни) форма или часть внутреннего мира человека? <...> Как правило, выбор осуществляется между групповой и индивидуальной формами работы. <...> деятельности и новым формам общения с взрослыми по поводу этих видов деятельности. <...> Совокупность лингвистических форм французского языка является социальным наследием.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика №4 2013.pdf (1,9 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Образуйте краткие формы от данных прилагательных во всех возможных формах. <...> Данная форма обучения требует особого подхода. <...> В учебнике представлены виды неполных предложений и приведены условия выбора того или иного вида. <...> , видов, моделей внеурочной деятельности. <...> Все данные, которые обрабатывает компьютер, должны быть закодированы в цифровой форме в виде серии нулей
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
Третий вид идолов – «идолы площади или рынка» (idola fori). <...> Четвертый вид идолов – «идолы театра» (idola theatra). <...> В самом общем виде проблема – это «знание о незнании». <...> работа Экспериментальная работа Игровая форма Работа с тестами Форма работы значения не имеет Диалог <...> Материалы принимаются в виде статей и предоставляются в печатном и электронном виде (текстовый редактор
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №2 2018.pdf (0,7 Мб)
Автор: Елисеева С. Н.
Изд-во Орел ГАУ
Методические указания содержат материалы по правилам написания, оформления, защите курсовой работы и решения практических вопросов по МДК.01.01. Методики проведения зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий. Приведены примерные темы курсовых работ, список рекомендуемых источников, критерии оценки работы.
А, формы 2-вет., формы 3-вет [1]. <...> 1-вет, формы 1-вет. <...> 1-вет, формы 1-вет. <...> 1-вет, формы 1-вет. <...> 1-вет, формы 1-вет.
Предпросмотр: Методические указания по выполнению курсовой работы по МДК.01.01. Методики проведения зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий Программы подготовки специалистов среднего звена Специальности 36.02.01 Ветеринария .pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
на сайте издательства «образование и информатика». 7. форма участия в конкурсе — заочная. 8. <...> » и «знания», виды данных и знаний, база данных и знаний, сущность и виды информационных процессов, возможность <...> в различных формах инновационных образовательных технологий. <...> В результате различных форм и видов мыслительной деятельности происходит усвоение учащимися предметных <...> Опрос был проведен в форме анкетирования.
Предпросмотр: Информатика и образование №6 2019.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Кроме того, обнаружено, что для треугольников других видов эти выводы неверны. <...> При данном виде обучения беспокойство, страх озвучить неправильный ответ полностью отсутствуют. <...> К задачам сангаку как виду математического творчества проявляют интерес многие в России. <...> Патент на новый вид математического творчества // Беляевсан. <...> Обосновывается это тем, что данный вид моделиСхема.
Предпросмотр: Информатика и образование №7 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
В поэтической форме Н.А. <...> , вневременной форме. <...> в рамках иных форм деятельности. <...> в виде одного (!) <...> Рабочие материалы не всегда можно записывать в окончательном виде.
Предпросмотр: Образовательные технологии №4 2016.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Успех какого вида деятельности за висит от умения задерживать дыха ние? <...> травмы самооценки, разрушение защитных меха низмов личности вследствие приема психоактивных веществ, идентификация <...> и форм продуктивной деятельности; апробацию разнообразных методов и форм само стоятельной работы студентов <...> самостоятельной работы студентов возможность самоопределения, выбора видов и форм деятельности индивидуальные <...> Содержательно-процессуальный блок модели пред ставляет собой совокупность форм (интерактивные формы,
Предпросмотр: Сибирский учитель №4 2023.pdf (2,2 Мб)
Автор: Шойгу Юлия Сергеевна
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Материал учебника «Основы безопасности жизнедеятельности» направлен на освоение учащимися практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не только узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом. Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов, предоставленных в QR-кодах, позволит обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни. Материал по первой помощи обновлён в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации № 220н от 03.05.2024 г. «Об утверждении Порядка оказания первой помощи».
, размеров или формы тела человека (бодишейминг). <...> Оформите материалы в виде презентации. <...> Перечислите основные виды и рода войск. 4. <...> Оформите матери алы в виде презентации. <...> Перечислите основные виды и рода войск. 4.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 ч. Часть 2. (1).pdf (3,0 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
и формы оценки персонала. <...> ВИДЫ И ФОРМЫ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА Т.Б.: Кто в вашей компании занимается оценкой персонала? <...> Т.Б.: В какой форме проводится оценка? <...> Мы используем достаточно традиционные формы оценки – это структурированные интервью, различные виды тестирования <...> Начальная страница Assessment Tools (рис.1) имеет следующий вид: Элементы, указанные на рисунке: 1. форма
Предпросмотр: Корпоративные университеты №1 2011.pdf (0,4 Мб)
Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам:
– теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования);
– проблемы управления современным профессиональным образованием;
– правовое регулирование профессионального образования;
– анализ проблем реформирования современного профессионального образования;
– повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании;
– исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования;
– дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении;
– дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе;
– современные вопросы системы отраслевого профессионального образования;
– профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования;
– современные проблемы воспитания в системе профессионального образования;
– психологические и педагогические аспекты профессионального образования;
– конкретные направления развития профессионального образования;
– практика формирования профессиональных качеств специалиста;
– инновационное профессиональное образование – требование времени;
– профессиональное образование в западных и восточных традициях;
– интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного);
– рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях;
– сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах;
– краткие научные сообщения, заметки, письма.
В данном разделе определяются формы и виды занятий, количество часов, перечень специалистов, освещающих <...> Внешняя мотивация обусловлена обстоятельствами (мотив достижения, мотив самоутверждения, мотив идентификации <...> Данная ролевая игра прошла в форме конференции. <...> , втискивает текст в «формы возможного смысла». <...> виде (текстовый редактор Word).
Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2016.pdf (0,6 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
В общем виде модель позволяет воспринимать структуру системы в более простом виде, что способствует выявлению <...> В ХХ в. эти органы приобретают развитые формы. <...> спорта, в том числе по служебно-прикладным видам. <...> Виды и жанры изобразительного искусства / Г. И. <...> Какие виды интереса? Как они меняются с возрастом?
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (70). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2011.pdf (0,6 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Задание в тестовой форме от традиционных вопросов отличается логической формой высказывания, и в зависимости <...> Именно такая форма относится к тестовым. <...> «Под одним видом качества будем разуметь устойчивые и преходящие свойства. <...> В бытовых устройствах в последнее время стали применяться новые виды технологии. <...> Материалы для публикации присылаются в электронном и бумажном виде.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2008.pdf (0,7 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Какие числа представимы в виде конечной десятичной дроби? 1) ; 2) ; 3) ; 4) . 3.3. <...> Неравенство Бернулли имеет вид: , где n натуральное число, x > –1. <...> с некоторым натуральным основанием, например, в виде бесконечных десятичных дробей. <...> Геометрический ряд вида сходится при q, равном: 1) 0; 2) 3; 3) 2 3 ; 4) 3 2 . 8.2. <...> Для Новосибирской области карту ресурсов можно представить в виде (рис. 4).
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2019.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Отображает специфику кабинета Строгой формы — прямоугольная. <...> Форма таблички: круглая, овальная, прямоугольная, в форме какого-либо инструмента. <...> Допускается обработка многих видов материала. 3. <...> Происхождение этого вида искусства восходит к Японии XVI века. <...> , и сохранять их первоначальный природный вид около 3-5 лет.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Формы работы были насыщенными и разнообразными. <...> Рассмотрим основные виды домашних заданий для предмета «Технология», сформулированные по видам познавательной <...> Вид завода при Ю.С. <...> С 1975 по 1981 гг. было освоено 130 новых видов изделий. <...> робота, в виде его виртуальной модели (чаще используем pdf-файлы из различных пособий) и в виде робота
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
В развернутом и детализированном виде концепцию информационного общества разработали Д. Белл и Э. <...> Нами разработаны три вида заданий: устные, танцевально-двигательные, изобразительные задания. <...> Интонационная форма музыки. – М. : Композитор, 1993. – 262 с. 9. Петрушин В. И. <...> Музыка как вид искусства : учеб. пособие. – СПб. : Лань, 2000. – 320 с. R E F E R E N C E S 1. <...> содержание обучения, а также предусматривающих реализацию принципа сохранения своей национально-культурной идентификации
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2018.pdf (1,5 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Особенности задач данного вида подробно описаны в статье [20]. <...> видами работ, связанными с изучением электронного обучающего курса. <...> , а для экспериментальной группы — в виде лекцийтренажеров. <...> Целью эксперимента было проверить, оказывает ли форма подачи теоретического материала в виде лекции-тренажера <...> Программное обеспечение было создано в виде экспресс-метода.
Предпросмотр: Информатика и образование №8 2019.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
20 % Как видно из полученных вариантов вопроса, их грамматическая форма не соответствует форме ответной <...> Даже если нарушается языковая форма, смысловая связь сохраняется, и такая языковая форма становится приемлемой <...> Форма вопроса подобного рода часто является зеркальным отражением той формы, которая предшествовала ему <...> в виде контрольного текста. <...> Соответственно смене форм эстетического познания должна быть смена видов художественно-практической работы
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №2 (82) 2014.pdf (0,9 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
В первом виде деятельности проблемность близка к нулю, каждый последующий вид обладает большим уровнем <...> Дети учатся «проникать в форму для постижения сути вещей» (И. В. Гете). <...> . — А на вид не меньше сорока пяти». <...> Сравнительная таблица количества представленных проектов на НПК ВИД ПРОЕКТА КОЛИЧЕСТВО ПРОЕКТОВ ВИД ПРОЕКТА <...> На сегодняшний день актуальна тема инновационных форм обучения.
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
из форм взаимодействия, способы их реализации; потребность в инновационных формах взаимодействия. <...> Это наиболее простая форма заданий. <...> Дистанционное обучение из вспомогательной формы переросло в основную форму взаимодействия с обучающимися <...> через аналогии с другими видами искусства. <...> Музыкальная форма как процесс / Б. В.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.
преступлений в Сингапуре применяются телесные наказания в виде ударов палками). <...> Самовоспитание – высшая форма саморазвития. <...> стал ответ «виды нарядов» в различных вариантах 63% ответов. <...> Второй вид: опосредованное взаимодействие. <...> Визуализированный опрос в виде метода «Коллаж внутренних ресурсов личности».
Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №2 2020.pdf (2,2 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
Нулевой уровень — пассивные формы деятельности. <...> Первый уровень — условно-пассивные формы деятельности. <...> Второй уровень — активные формы деятельности. <...> Третий уровень — деятельностные формы. <...> Четвертый уровень — исследовательские формы деятельности.
Предпросмотр: Информатика и образование №2 2023.pdf (0,0 Мб)
Автор: Юдахина Мария Анатольевна
КрасГАУ
Рассмотрены методические и организационные вопросы производственной (преддипломной) практики.
По итогам практики предусмотрен промежуточный контроль в форме защиты отчета и зачета с оценкой. <...> Программой практики предусмотрены следующие виды контроля: промежуточный в форме дифференцированного <...> Промежуточный контроль (аттестацию) проводят в форме зачета с оценкой. <...> Охарактеризовать основные виды деятельности, проектную мощность по основным видам продукции, занимаемую <...> Выводы формулируют кратко в виде тезисов.
Предпросмотр: Производственная (преддипломная) практика .pdf (0,5 Мб)
Изд-во Орел ГАУ
Данные методические указания предназначены для ознакомления студентов, обучающихся по специальности 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовый уровень), очной и заочной формы обучения, с основными требованиями к выполнению дипломных проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, а также руководство, контроль в процессе выполнения дипломного проекта и порядок защиты.
Титульный лист заполняют по форме, приведенной в приложении А. <...> Форма и размеры таблицы даны на (рис. 2,7.). <...> Вначале определяется вид выемки: 1. <...> Форма объектной сметы приводится в приложении У. <...> 1 Для чертежей Форма 2 Для всех видов текстовых документов (первые листы) Для всех видов текстовых документов
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.pdf (1,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
Перепечатка и любые формы публикации материалов, опубликованных в журнале «КОРПОРАТИВНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ <...> Замирание может перейти в бегство или агрессию или же в любую из рационализированных форм. <...> ее формы, как месть за добро. <...> Схема появляется тогда, когда товар приобрел форму и застыл. <...> Это самый эффективный вид сотрудничества.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
формы взаимодействия, исследовательские формы взаимодействия. <...> Перечислим подобные формы: II.1. <...> Тем более что некоторые графы из предложенных к такому виду вообще не приводятся. <...> форм. <...> для текста, прямоугольная фигура превратится в форму для загрузки файла, а треугольник — в форму для
Предпросмотр: Информатика и образование №4 2019.pdf (0,1 Мб)