374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
АИС — эта организация создана для поддержки иностранцев в России. <...> Вступать в организацию дети будут на добровольной основе. <...> Таким образом, у организации была возможность защищать свои финансовые интересы. <...> — Это программа, которая устанавливается на компьютеры организации-заказчика. <...> бы полезна для многих организаций: аэропортов, судмедэкспертиз и т.д.?
Предпросмотр: Наша молодежь №7 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> ПЛОЦ 3 ÇÀÎ×ÍÀß ØÊÎËÀ ÌÅÒÎÄÈÑÒÀ ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ Т.А. <...> В работе обобщен собственный практический опыт педагога по организации эффективного общения в детском <...> Использование дистанционных технологий предполагает специальную организацию образовательного процесса <...> В Вейделевском районе в семи общеобразовательных организациях функционируют музеи.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
С целью обеспечения информационной открытости деятельности образовательных организаций в соответствии <...> Печать сборника подвижных народных игр прошлого столетия для массового их использования в организации <...> Пример: Организация регионального проекта «Приглашаем к сотрудничеству» (2012– 2016 гг.) — организация <...> , разработки и организации кейсов, курсов и т.д. <...> Функции тьютора-координатора может выполнять педагог или учитель образовательной организации.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Важной задачей деятельности образовательных организаций становится оказание помощи растущему человеку <...> режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» (приложение). 2. <...> Организация проектной деятельности в начальной школе. М., 2007 3. Савенков А.И. Я – исследователь. <...> Организация оздоровительных и туристических поездок. <...> Формы организации внеурочной работы по музыке. http://propianino.ru/stihotvorenie-muzyka М.В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2014.pdf (0,9 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
В сборнике представлены методические материалы из опыта работы педагогов дополнительного образования МОУДОД ЦРТДЮ Грачевского района Оренбургской области и ГБУДО ООДТДМ им. В.П. Поляничко г.Оренбурга по различным видам хореографии: спортивно-бальным танцам, народной и современной хореографии. Сборник предназначен в помощь методистам, педагогам дополнительного образования, руководителям детских хореографических коллективов, занимающихся обучением детей искусству хореографии. Представленные материалы также могут быть интересны родителей учащихся творческих хореографических объединений учреждений дополнительного образования; магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополни-тельное образование детей средствами искусства.
касающихся спорта, искусства и целого ряда наук, таких, как педагогика, психология, эстетика, этика, социология <...> организаций дополнительного образования детей (Сан ПиН 2.4.4.3172-14); 5. <...> основная форма организации учебного процесса. <...> основная форма организации учебного процесса. <...> основная форма организации учебного процесса.
Предпросмотр: Хореографическая школа в дополнительном образовании.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
., председатель общероссийской детской общественной организации «Общественная малая академия наук «Интеллект <...> РазвивающеMформирующий блок Организация познавательного процесса, учебной, воспитательной и развивающей <...> Организация работы в творческих мастерских предусматривает возможность реализации авторских проектов <...> В штате было всего два человека, которые занимались организацией экскурсионных поездок по стране. <...> Экология, Физика, Химия, Геология, Психология, Литературоведение, Искусствоведение (Культурологи), Социология
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Иванова 3 ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ДОД И.В. Самболенко, О.Н. <...> Огородникова 40 ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ Т.В. <...> Форма организация занятий – игровая. <...> Рачинского Межрегиональная общественная организация «Культура. Образование. <...> История пионерской и комсомольской организаций.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Любаева 37 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ОТДЫХА Т.В. <...> и осуществления образовательного процесса); • методы и формы организации образовательного процесса. <...> Форма организации контроля знаний может быть разнообразной – индивидуальной или коллективной. <...> пожарнопрофилактической работы с детьми среди летних оздоровительных организаций заняла 3 место. <...> Организация и проведение тренировки по эвакуации на случай пожара с отдыхающими в лагере 2.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2016.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Результаты проекта подтверждают педагогическую целесообразность организации такой работы. <...> общественной организации «Союз пионеров». <...> Возраст членов подобных организаций варьируется от 16 до 23 лет. <...> Эта форма обеспечивает дифференцированность подхода к организации обучения педагогических кадров. <...> R Каримова «Этномузыкальная организация физического воспитания дошкольников» (М.,2007.132 с.).
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2008.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Кузьмина 51 ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ <...> Этапы реализации проекта 1 этап – организационный Организация PR-акции, позволяющей привлечь к участию <...> В 1910 г. вышла книга «Школьные экскурсии, их значение и организация» под редакцией Б.Е. <...> На общешкольном традиционном форуме была высказана идея организации в 20152016 массовых экскурсий для <...> Доброй традицией стало разностороннее сотрудничество детских туристских организаций области.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Вернадского ЛЯШКО Л.Ю. канд. пед. наук, председатель общероссийской детской общественной организации <...> образовательной робототехники в учебновоспитательном процессе» об организации ресурсного центра. <...> На конкурс было представлено 3144 работы из 163 образовательных организаций области. <...> Педагоги-наставники творчески подошли к организации мероприятий. <...> Вики» сначала в организации дополнительного образования, а затем в Шегарском районе.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Главным событием праздника стала организация оружейной выставки. <...> В следующем году нашему предприятию и профсоюзной организации как раз 60 лет. <...> Как выяснилось, опыт родственных организаций в этом вопросе достаточно велик. <...> Именно этого, на мой взгляд, не хватает сегодня профсоюзным организациям. <...> Оформить подписку в пользу библиотек также может и организация 8.
Предпросмотр: Наша молодежь №20(158) 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> КИСИЛЬ 3 ÇÀÎ×ÍÀß ØÊÎËÀ ÌÅÒÎÄÈÑÒÀ ÂÍÅÊËÀÑÑÍÎÅ ÇÀÍßÒÈÅ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАНИЮ <...> Подлиняева, который считает, что одной из главных задач нейропедагогики является организация оптимально <...> Проект «Путешествие к истокам» Псковской областной общественной организации многодетных семей «Дети — <...> Чтобы ее реализовать организация приняла участие в конкурсе Президентских грантов.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
«Посвящение в детскую организацию «Добро» – праздник для первоклассников. <...> Клятва члена организации – это не только волнующий момент в жизни ребенка. <...> В нашей школе есть богатый опыт организации детского самоуправления. <...> антропология, философия образования, педагогическая антропология, культурология, художественная антропология, социология <...> Основные формы организации исследовательской деятельности: 1.
Предпросмотр: Учитель №5 2009.pdf (1,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Цель: О своение основ методики организации занятий. <...> Как вы понимаете выражение «Методика организации занятий»? А. <...> «Методика организации занятий» это: А. Способ взаимодействия; Б. <...> свой вариант модели методики организации занятий.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Ключникова 38 Организация предшкольной подготовки детей И.М. <...> Научной организацией или иной организацией, имеющей образовательное подразделение, ведущее профессиональную <...> созданного религиозной организацией, входящей в структуруцентрализованной религиозной организации; и <...> ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ И.М. <...> Васильева (руководитель районной детской организации «Радуга»).
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Благотворительные организации продолжают оказывать поддержку Центру. <...> : 42 общеобразовательные организации и 5 организаций дополнительного образования. <...> Такая организация работы помогает педагогам быстрее усвоить методические тонкости организации урока и <...> Литература. 5 кл. : учеб. для общеобразоват. организаций : в 2 ч. Ч. 2. <...> организация, комсомол, профсоюзы).
Предпросмотр: Учитель №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
И вот это получилось, организация. <...> с подобными фондами или организациями? <...> Наша организация никогда не ставила и не ставит во главу угла заработок. <...> Успехов в творчестве и в деятельности организации. — Да не за что! <...> Любое членство, особенно в идеологической организации, крепко обязывает.
Предпросмотр: Наша молодежь №13-14(175-176) 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Вернадского ЛЯШКО Л.Ю. канд. пед. наук, председатель общероссийской детской общественной организации <...> ЕКИМОВА 5 ÇÀÎ×ÍÀß ØÊÎËÀ ÌÅÒÎÄÈÑÒÀ ÏÅÄÀÃÎÃÈ×ÅÑÊÈÉ ÎÏÛÒ КОНКУРС ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОБРАЗОВАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ <...> ОВЧИННИКОВА 16 ЭТНО-ФОЛЬКЛОРНАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ <...> деятельности в других организациях 1. <...> Формы организации деятельности учащихся на занятии: групповая, фронтальная.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
МАЛИНОВСКАЯ 31 ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНИХ ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ «ЭКОШИК» М.А. <...> Организация и проведение конкурсов Центра. 7. <...> Организация и проведение конкурсов Центра. <...> Ценности и атмосфера семьи определяют характер организации семейной досуговой деятельности. <...> Учебное занятие — основная форма организации учебного процесса.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Одним из первых шагов станет и работа по организации наблюдения за процессом сдачи ЕГЭ. <...> Ведь у ректоров сегодня такая организация есть, а у студентов нет. <...> — Какие существуют в вашем районе молодёжные патриотические организации? <...> Наша организация проводит взрывные работы, работаем под землей. <...> Многие до сих пор работают в этой организации.
Предпросмотр: Наша молодежь №6 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, организациями культуры, с органами администрации муниципалитета, с различными ведомствами. <...> На организацию биолаборатории потратили порядка полутора миллионов рублей. <...> сотрудничества Петрозаводского университета с образовательными организациями Карелии. <...> Окружающий мир (рабочая тетрадь), учебное пособие для общеобразовательных организаций. — М. <...> Организация экспедиций с участием детей требует особенно тщательной подготовки.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
, которые мы ставим у себя в организации. <...> У нас серьезный уровень подготовки и организации работы. <...> , в том числе образовательных организаций всех типов, учреждений и организаций культуры, спорта и туризма <...> К ним относятся создание и организация работы «Молодежной биржи труда», организация работы волонтерского <...> корпуса «Вместе», организация работы киноклуба «ЦМИ.
Предпросмотр: Наша молодежь №3 2016.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Форма организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная. 5. <...> План организации видеоэкскурсии по достопримечательностям г. <...> Тамбова и участие в мероприятиях организации «Вдовы военнослужащих», с 2010 г.; 16) фильм о г. <...> Программой курса предусмотрена организация практики с предприятиями-партнерами. <...> Свою работу ДПШ начинал с организации 4-х кружков: фото, танцевальный, кинолюбительский, ИЗО.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Опыт убеждает, что неформальный подход к организации их работы с материалами классного уголка соз дает <...> Кроме того, я занимаюсь организацией семейных празд ничных мероприятий и проведением тематических месяцев <...> Борисенко, инструкторметодист «Спорт — веселый праздник» — комплексная програм ма организации летне го <...> Корпоративное обучение как инструмент инновационного развития образователь ной организации........... <...> Гайгерова XVI Открытые городские педагогические чтения работников организаций ДОД....................
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Жабина 18 ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Е.Ю. <...> Одним из способов реализации равенства возможностей является организация дея1 Венцель К.Н. <...> Организация и результативность методической работы с педагогическими кадрами Кадровый состав (таблицы <...> Эвристический Заключается в организации активного поиска решения выдвинутых проблем. <...> Сценарии для мероприятий и их организацию берут на себя сами воспитанники и их родители.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Организация жизнедеятельности. <...> Организация имеет орган самоуправления – Совет актива юннатов. <...> Деятельность организации осуществляется по следующим направлениям: • природоохранное: организация и проведение <...> Детская организация «Зеленая страна» сотрудничает со всеми организациями, действующими на благо природы <...> Сотрудничество с детскими общественными организациями Продолжается сотрудничество членов детской организации
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Право выбора ребенком содержания, форм, методов организации, педагога, места проведения ДОД и др. <...> Возможность участия в сетевом взаимодействии с другими организациями. <...> Принципы организации дополнительного образования детей в России [Текст] // Ярославский педагогический <...> Организация общественной экспертизы и голосования. <...> Наименование организации 2. Ф.И.О. (полностью) руководителя организации 3.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
, таких как ШОС, СЕ, ООН;содействие, организацию и проведение международных мероприятий, к которым можно <...> Важная задача слета — знакомство с профсоюзными организациями и построение системной работы с ними. <...> Если что-то и получается, то на уровне депутатства или молодёжных организаций. <...> — Мы проводим работу в сфере организации отдыха и оздоровления на круглогодичной основе. <...> Чуть позже началась Ярмарка организаций и лучших социальных практик.
Предпросмотр: Наша молодежь №21 2013.pdf (1,1 Мб)
«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).
Пожертвования могут быть частными или коллективными, когда деньги перечисляет организация. <...> организаций, местных образовательных учреждений и ВУЗов, гражданских групп и т.д. <...> Как можно было улучшить организацию процесса приготовления? 3. Работа в малых группах. <...> МДД в России ежегодно проводится общественными организациями с 1995 года. <...> Можно попросить уже готовый список у других местных некоммерческих организаций.
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №5 2016.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Многие годы пионерская организация была для ребят и взрослых школой жизни. <...> Изменилась и организация... <...> — Федерация детских организаций» (СПО-ФДО), который сегодня объединяет 83 детских и пионерских организаций <...> При организации каждой экскурсии, как правило, формулируется план-задание. <...> Рассмотрим форму такой организации ДО в рамках детского дома-школы.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
, так и для образовательных организаций высшего образования Российской Федерации. <...> Меня как самого старшего и инициативного выбрали руководителем организации. <...> В первую очередь возобновляли работу некоторых местных организаций. <...> Вот все эти ИГИЛы (организация, деятельность которой запрещена в РФ), джабхат ан-нусры (организация, <...> Оформить подписку в пользу библиотек также может и организация 8.
Предпросмотр: Наша молодежь №21-22 2016.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Анализ работы и ее осмысление – важный этап в организации образовательного процесса. <...> Организация деятельности педагогов: групповая, фронтальная. <...> Количество детских общественных организаций в округе выросло с 7 до 12. <...> Появился постоянный состав педагогов, работающих с детскими организациями в школе. <...> Коллектив является постоянным участником городского конкурса «Лучшая организация г.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
., председатель общероссийской детской общественной организации «Общественная малая академия наук «Интеллект <...> Общероссийская общественная организация Малая академия наук «Интеллект будущего» совместно с Центром <...> Несмотря на сохраняющиеся трудности в организации детского хореографического творчества, на сложности <...> В связи с этим значительно возросла роль образовательных учреждений, детских и молодежных организаций <...> Приоритетной задачей Центра является организация несения Почетной вахты на Посту № 1 у Вечного огня на
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Разделяю ответственность за наставляемого с куратором, родителями и организацией. 7. <...> Организация работы наставнических пар. 7. Завершение наставничества. <...> Важно популяризовать роль наставника среди общественных организаций, организаций-партнеров, социальных <...> Ляха. 5–9 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В.И. <...> Какие приемы используются при организации повторения и обобщения? 3.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, СПО, частных образовательных организациях. <...> Он имеет огромное значение в организации образовательного процесса. <...> Кызласова среди обучающихся образовательных организаций в 2022 г.». <...> Огромное спасибо за организацию и профессиональное проведение слета. <...> Спасибо за безукоризненную организацию. До встречи на новых форумах.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
В качестве приоритетных задач организация выделяет формирование профессиональных сообществ, организацию <...> Еще меньшее количество в работе детских/ молодежных организаций — 18%. <...> Конкурс проводится на достойном уровне организации. <...> Организация была на высшем уровне. Сын выступал с удовольствием. <...> благотворительных организациях, с другой — формируются круг поддерживающих организаций и сам добровольческий
Предпросмотр: Наша молодежь №7-8(169-170)* 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Майорова 42 НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО В ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Т.Г <...> ПРОТАСОВА 13 ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ДО Е.С. <...> Самостоятельная работа способствует развитию навыков и умений, относящихся к организации собственной <...> При организации труда необходимо четко соблюдать правила техники безопасности. <...> Организация работы на учебно-опытном участке и основные направления деятельности учащихся. 5.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2017.pdf (0,1 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
В деятельности этнокультурных организаций важное место отводится организации праздников и фестивалей <...> Религиозные организации Свердловской области. <...> Новые социологии / Ф. Коркюф. М. ; СПб. : Ин-т эксперимент. социологии ; Алетейя, 2002. 12. <...> Удивляла иностранцев и организация торговли. <...> Интеракция (в социологии) – процесс, при котором индивиды в ходе коммуникации в группе своим поведением
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3-4 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Вернадского ЛЯШКО Л.Ю. канд. пед. наук, председатель общероссийской детской общественной организации <...> Елена Олеговна активно применяет практику наставничества и при организации летней работы. <...> на перемене и заканчивая организацией праздников, конкурсов. <...> 37 ÈÍÍÎÂÀÖÈÈ Â ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÈ Вопросы организации взаимодействия дошкольной образовательной организации <...> Проводилась работа по организации и проведению онлайн-семинаров и вебинаров.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, общеобразовательной организации, профессиональной образовательной организации, организации дополнительного <...> ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7. <...> Занятия в кружке, секции — это способ организации досуга ребенка. <...> Форма организации работы: групповая. <...> Как называется международная экологическая организация? (Green Peace) 53.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Численность государственных учреждений ДОД не велика, это во многом привилегированные организации, которые <...> В отстающей группе оказались казенные и муниципальные организации ДОД (отставания от среднего значения <...> Вопросы социологии и социальной педагогики под ред. проф. А. Н. <...> Лебедева Инновационный подход при организации деятельности творческой группы Л.И. <...> Кирьякова «Имидж-проект» как способ позиционирования образовательной организации О.А.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2014.pdf (0,8 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
факторы, но можно сказать, что это исследование уходит в область психологии детей, психологии творчества, социологии <...> Для организации партнерских отношений с социумом необходимо кадровое обеспечение. <...> Форма организации познавательной деятельности учащихся на уроке: групповая. <...> Участникам необходимо предоставить заявку, заверенную руководителем организации. <...> Социология: пер. с англ. М.: Феникс, 1994.
Предпросмотр: Учитель №4 2013.pdf (1,7 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Организация дистанционной работы жюри. <...> Но для организации полноценного образовательного процесса этого было мало. <...> Это касается и организации работы лагерей, особенно дневного пребывания. <...> Организация обстановки: дети сидят за столиками; на столах цветы в вазах. ПЛАН ДОСУГА 1.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интеллект будущего» САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, зав. кафедрой Социальной педагогики и социологии <...> Цель организации Площадки: Повышение профессионального уровня и формирование методической грамотности <...> Элла Джейн ФИЦДЖЕРАЛЬД Организации певческого аппарата способствуют фонопедические упражнения. <...> Профсоюзные (курируемые профсоюзными организациями ведомственных ДОЛ); 7. <...> А об организации консультаций с педагогами из других учреждений оставалось только мечтать.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Обучающиеся образовательных организаций республики успешно защитили свои проекты. <...> базовых организаций (Ляшко Л.Ю.). 6. <...> работы с педагогическим коллективом; • организация работы с воспитанниками; • организация работы с родителями <...> Уфы Хочу выразить огромную благодарность за организацию данного фестиваля. <...> Для организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей большую роль играет организация развивающей
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Чем полезна платформа организациям? <...> Благодаря платформе и волонтеры, и организации будут в курсе самых актуальных событий и новостей. <...> Огромное значение имеет внутренняя организация команды. <...> Впрочем, добро пожаловать на сайт организации! НМ http://nashahistory.ru/. <...> Оформить подписку в пользу библиотек также может и организация 8.
Предпросмотр: Наша молодежь №7-8(145-146) 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Стоит отметить, что за последние десятилетия появились новые формы организации гражданской активности <...> В делегацию от КБР вошли представители Кабардино-Балкарской республиканской организации общероссийской <...> общественной организации «Российский союз молодежи» под руководством Ильяса Шаваева. <...> Также с приветственными словами выступили: руководитель национального Совета молодежных организаций, <...> После регистрации в течение трех дней нужно оплатить членский взнос в своей организации (5900 руб.).
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №11 2010.pdf (0,2 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Среди них были представители молодежных организаций всех ведущих политических партий. <...> организации? <...> организаций Совета Европы в 2009 году. <...> Мы — не партийная организация. <...> Первое — организация и финансирование бесплатной помощи.
Предпросмотр: Наша молодежь №16 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
и организации, занимающиеся трудоустройством молодежи. <...> Важным направлением для организации является исследовательская работа. <...> В особенности на начальном этапе развития организации. <...> Так что в этом смысле подростковая организация нужна и тем, и другим. <...> В первую очередь своей достойной организацией.
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №6 2010.pdf (0,2 Мб)