374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Мастер-класс нацелен на освоение обучающимися 13–15 лет основ моделирования креативных нестандартных <...> Исследование механизмов, необходимых для подъема больших конструкций, способов их моделирования. 4. <...> Творческое моделирование креативного нестандартного подъемного моста. 5. Рефлексия. <...> Творческое моделирование креативных нестандартных подъемных мостов Участникам мастер-класса предлагается <...> Педагог-мастер консультирует участников в процессе моделирования.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
К вопросу о когнитивнодискурсивных практиках моделирования идентичности россиян в СМИ ..44 Попова М. <...> обеспечивающей бесперебойную работу всех без исключения звеньев логистической цепи, и т. д.); инструментов математического <...> В качестве метода математической статистики применялся двухфакторный дисперсионный анализ. <...> С точки зрения выбора методологии моделирования наиболее значимы тезисы Б. Глинского [7], Р. <...> Моделирование как метод научного исследования. М., 1965. 246 с. 8.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №3(165) 2017.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
[Б.и.]
В статье рассмотрены особенности управления подготовкой спортсменов на
базе школ олимпийского резерва, а также затронуты актуальные проблемы в системе подготовки спортивного резерва на базе училищ олимпийского резерва. Сформулированы основные направления подготовки юных спортсменов и принципы их деятельности. Проанализирована структура управления подготовкой спортсменов, выявлены основные элементы и установлены между ними взаимосвязи. Особое внимание акцентировано на
планировании и контроле учебно-тренировочных процессов как структурных элементов управления подготовкой юных спортсменов на базе школ олимпийского резерва. Выявлены факторы, позволяющие эффективно управлять подготовкой юных спортсменов, а также определена последовательность действий руководителя спортивной школы по эффективной организации процесса управления подготовкой юных спортсменов. В заключении статьи даны рекомендации руководителям спортивных школ и тренерско-преподавательскому составу на предмет дальнейшего повышения эффективности работы по подготовке юных спортсменов.
В структуре современной системы подготовки спортсменов необходимы также знания вопросов моделирования <...> Подводящий цикл реализуется непосредственно перед соревновательным, поскольку в рамках него происходит моделирование
Предпросмотр: ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
используется в рамках образовательной программы «От стандарта к индивидуальности» (конструирование, моделирование <...> Необходимо изучить профессиональные навыки клоуна: жонглирование, моделирование шаров, владение фокусами <...> Она – продолжение многовековой истории швейного ремесла, вобравшего в себя тайны и способы моделирования <...> Освоить навыки конструирования и моделирования одежды, прикоснуться к таинственному миру моды помогают <...> в объединениях начального-технического моделирования «МастерОК» (руководитель И.П.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2015.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
нительного образования диагности чески продуктивным оказывается творческое исследовательское зада ние на моделирование <...> образовательных областей и видов деятельности с конструктивной практикой оригами (конструирование в математической <...> области, изобра зительная деятельность, эксперимен тирование и моделирование, игровая деятельность ( <...> развитие, разви тие представлений об окружающем мире и о себе, развитие речи, разви тие элементарных математических <...> Цел ь: активизация деятельности объединений художественно-прикладного твор чества в области моделирования
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2017.pdf (1,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Сюда входят работа с прессой PR, фандрайзинг, проектное моделирование. <...> Основное образование у меня математическое — закончил бакалавриат и Лилия Варюхина «Мы открыты Магомед <...> студенческой скамьи он имеет опыт в общественно-политической сфере, будучи председателем СтудПрофБюро математического <...> множество видов деятельности, он до сих пор не собирается останавливаться на достигнутом магистратуру математического <...> За шесть лет обучения, с 1–4 курс, команда математического факультета выигрывала «Студенческую весну»
Предпросмотр: Наша молодежь №17 2013.pdf (1,1 Мб)
Автор: Бочков Денис Владимирович
[Б.и.]
В данной статье рассматривается проблема формирования мотивационной
готовности В статье рассмотрены особенности управления подготовкой спортсменов на базе школ олимпийского резерва, а также затронуты актуальные проблемы в системе подготовки спортивного резерва на базе училищ олимпийского резерва. Сформулированы основные направления подготовки юных спортсменов и принципы их деятельности. Проанализирована структура управления подготовкой спортсменов, выявлены основные элементы и установлены между ними взаимосвязи. Особое внимание акцентировано на
планировании и контроле учебно-тренировочных процессов как структурных элементов управления подготовкой юных спортсменов на базе школ олимпийского резерва.
Выявлены факторы, позволяющие эффективно управлять подготовкой юных спортсменов,
а также определена последовательность действий руководителя спортивной школы по
эффективной организации процесса управления подготовкой юных спортсменов. В
заключении статьи даны рекомендации руководителям спортивных школ и тренерско-
преподавательскому составу на предмет дальнейшего повышения эффективности работы
по подготовке юных спортсменов.
В структуре современной системы подготовки спортсменов необходимы также знания вопросов моделирования <...> Подводящий цикл реализуется непосредственно перед соревновательным, поскольку в рамках него происходит моделирование
Предпросмотр: ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ НА БАЗЕ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Во-вторых, интегрированные уроки применимы к учебным дисциплинам как гуманитарного, так и естественно-математического <...> На занятиях практикуются моделирование ситуаций из Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> точку зрения по решению той или иной ситуации (решение проблемных задач, анализ документа, информации, моделирование <...> выбранному направлению (гуманитарное, лингвистическое, естественнонаучное, социально-экономическое, физико-математическое <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
проектной деятельности, современного стиля экономического мышления, информационной культуры Естественно-математический <...> программы, диспуты, музыкальные гостиные и др.); – методы и приемы (проектный, поисковый, наблюдение, моделирование <...> изделий включает в себя несколько основополагающих отраслей, среди них непосредственно конструирование и моделирование <...> В связи с этим предмет «Конструирование и моделирование одежды» направлен на формирование знаний и умений
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
профессиональная готовность педагога к участию в опьгтно-поисковой и экспериментальной работе 3 Метод системного моделирования <...> Тема 3: «Метод системного моделирования в разработке перспективных путей качественного обновления общего <...> , начального профессионального и дополнительного образования» Моделирование целостных образовательных <...> Требования к адекватному применению метода моделирования целостных образовательных систем в организации <...> Этапы деятельности: • моделирование будущего продукта (обсуждение вопросов готовящегося номера); 24 боепитание
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Основной целью деловой игры является моделирование определенной управленческой, экономической, психологической <...> расширение знаний учащихся о стране изучаемого языка; поиск информации из самых широких источников; моделирование <...> Акцент при этом делается на создание ситуации успешности для детеймигрантов через моделирование общешкольных <...> Директор центра физико-математического образования корпорации "Российский учебник" ÕŒ¬Œ–“» Œ¡—¿«Œ¬¿Õ» <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
целенаправленная деятельность учащихся по усвоению дисциплин или разделов с помощью делового имитационного моделирования <...> Информационные технологии обучения дают возможность сочетать проблемное и ситуационное моделирование, <...> Сформированности этих знаний и умений и посвящены занятия по предметам математического цикла в нашем <...> Статьи с графическими иллюстрациями и математическими формулами не принимаются. 3. <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №4 2011.pdf (3,3 Мб)
[Б.и.]
В статье анализируется проблема воспитания культуры здоровья с опорой на народные традиции, рассматриваются понятия «культура», «здоровье», «культура здоровья», «традиция», «этнокультурная среда», «мультикультурное образовательное пространство», «смысловая сфера подростка». Приведены результаты исследования по проблеме использования народных традиций в воспитании культуры здоровья старшего подростка.
многообразие внутренних картин здоровья индивидов нуждается далее в схематизации и обобщении, уровневом моделировании <...> Моделирование здоровьефомирующего образования – Вопросы образования, 2007, №2. 5. Сухарев А.В.
Предпросмотр: Воспитание культуры здоровья подростка в образовательном процессе на традициях народной педагогики.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
включающая в себя три электронных центра: «Виртуальная робототехника», «Вебпрограммирование» и «Цифровое моделирование <...> Учащиеся Центра детского творчества с большим желанием посещают кружок «Конструирования и моделирования <...> условий для реализации проекта «Детский театр мод» на базе творческого объединения «Конструирование и моделирование <...> учащихся к процессу создания одежды для себя и других своими руками через обучение конструированию, моделированию <...> К таким видам творчества относятся театральное искусство, вокал, хореография, конструирование и моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Во вторник, 16 января, ученый совет российского Математического института им. <...> не кирпичи, их производство нельзя запланировать на год вперед, — пояснил свою позицию доктор физико-математических <...> Моделирование ситуаций – еще одна форма воспитания нравственности. <...> Познавательные: моделирование, рефлексия, контроль. Логические: подведение под понятия. <...> Обучение в университетских классах осуществляется по трем профилям подготовки: физико-математическому
Предпросмотр: Учитель №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Следующим шагом в моделировании сетевого взаимодействия станет разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей <...> Проектная траектория: 3D моделирование. Проектная траектория: Инженерная графика. <...> Проектная траектория: Архитектурное моделирование и конструирование. <...> К таким видам творчества относятся театральное искусство, вокал, хореография, конструирование и моделирование <...> неотъемлемой частью обучения детей по таким популярным и востребованным направлениям, как конструирование и моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Бургер 42 От проектирования смены — к моделированию жизни Н.В. Метик, Т.В. <...> Моделирование. Тестирование, анкетирование, диагностирование. <...> ОТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СМЕНЫ — К МОДЕЛИРОВАНИЮ ЖИЗНИ Н.В. Метик, Т.В. <...> Рубановым была создана летняя математическая школа, которая в последующие годы преобразовалась в Летнюю <...> многопредметную школу (ЛМШ) с тремя учебными отделениями: математическое, физическое и биологическое
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Оно совершается в ходе умственных и практических действий с возможным моделированием предстоящих гонок <...> недостаточно, возникла необходимость разработки и применения других методов и подходов: тренинги, игры, моделирование <...> проведения занятий в учреждениях дополнительного образования позволяют использовать и тренинги, и игры, а моделирование <...> Пояснительная записка включала введение, технический рисунок, описание модели, конструирование, моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
М.: Институт Наследия
Организаторами Всероссийской научной конференции «Цифровизация культуры и культура цифровизации: современные проблемы информационных технологий» выступили Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачёва (Институт Наследия) и Российская ассоциация криптоэкономики, искусственного интеллекта и блокчейна (РАКИБ). Первая в России конференция, объединяющая темы развития культуры и цифровизации, собрала ученых-гуманитариев, специалистов в сфере социокультурных технологий и практиков в области цифровых технологий, которые выступили с докладами и сообщениями на этом научно-практическом форуме. Настоящий сборник представляет выступления участников конференции в виде статей по теоретическим и прикладным вопросам цифровизации культуры.
Основой этой цифрократии является наша наука — математическое естествознание. <...> Математическая наука вмешивается во все области культуры. И мы получаем то, что мы имеем. <...> соблазнительных перспектив трансгуманизма как будто специально призван прикрыть утопическую наготу идеи моделирования <...> На пути этого моделирования стоит существенное и непреодолимое препятствие — человеческая свобода. <...> Фондом планируется создание Женевско-Цюрихского Центра научной дипломатии в области моделирования конфликтов
Предпросмотр: Цифровизация культуры и культура цифровизации современные проблемы информационных технологии?.pdf (0,3 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
занятия вокалом; 4) занятия лепкой на гончарных кругах и лепкой из цветного пластилина; 5) направление моделирования <...> Сразу скажу, что карамайская система обучения моделированию заметно отличается от существующей в массовой <...> В Андриенко, заведующая кафедрой Института физико-математического и информационно-экономического образования <...> Моделирование вариативных форм обобщения и предъявления (презентации) результатов совместной творческой <...> направленную на приобщение детей и молодежи к техническому творчеству, развитию навыков конструирования, моделирования
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
«Моделирование экосистемы»: Группы создают модели различных экосистем (лес, озеро, пустыня и др.), исследуя <...> Моделирование (организация самостоятельной деятельности слушателей мастер-класса в малых группах и управление <...> и способам решения новой частной задачи; формирование умения рефлексивной самооценки, формирование математической <...> карта урока – выбор оптимального варианта ежедневного проекта учителя «Иду на урок»: проектирование и моделирование
Предпросмотр: Учитель №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Моделирование — самостоятельная игра участников на народных инструментах. 4. Рефлексия. <...> Моделирование — самостоятельная игра участников на народных инструментах. <...> Экономическое чутье, математический склад ума, дипломатические способности, коммуникативность, честность
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2020.pdf (0,3 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Безопасная образовательная среда: моделирование и развитие: учеб. пособие / Под науч. ред. И.А. <...> С другой стороны, базовые инженерные процессы: моделирование, конструирование, проектирование, промышленный <...> Для определения достоверности выводов исследования осуществлялась математическая статистическая обработка <...> ЗАЩИТА ОТ НЕГО INTERNET FRAUD AND PROTECTION AGAINST IT Синогина Елена Станиславовна, кандидат физико-математических <...> О профессиях будущего, надпрофессиональных навыках и проблемах моделирования в сфере профессионального
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 2023.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Боровиков: То есть на создаваемого робота, во всяком случае на стадии его первичного предметного моделирования <...> Действительно, для успешного математического развития ребенок должен уметь в уме сложить, умножить, разделить <...> декабре 2012 года я неожиданно получил из Москвы письмоотклик на свою книгу «Приобщение к спортивному моделированию <...> новой, теперь уже пятой по счету, концепции развития учреждения «Создавая будущее: прогнозирование, моделирование
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №32 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
погулять не выходили, Вылезайте из пруда, выходите все сюда, — Упражнения Опыты Экспериментирование Моделирование <...> Использование конструктора LEGO для развития математических представлений детей старшего дошкольного <...> Формирование навыков конструирования с математическим содержанием происходит поэтапно. <...> Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», — М., 1978. www.referatwork.ru <...> • развитие инновационных форм детского творчества с применением цифровых технологий (арт-дизайн, 3D-моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Занятия по цифровому прототипированию включали освоение трехмерного моделирования в программе Компас <...> На учебных занятиях ребята под руководством Алексея Гранитовича Никифорова, кандидата физико-математических <...> Алексей Гранитович Никифоров, кандидат физико-математических наук, доцент АлтГТУ, рассказал ребятам об <...> были разделены на несколько команд, в результате чего состоялась увлекательная Освоение трехмерного моделирования <...> Процесс использования этих методик сейчас называют моделированием, и обнаруженные с его помощью технологии
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Алексеев
Исследование посвящено проблеме постдипломного сопровождения выпускников педвуза Цель статьи – раскрыть суть системы постдипломного сопровождения молодых педагогов на уровне вуза в условиях формирования НСУР. Исследование проводится на основе методов анализа литературы, проектирования системы сопровождения. Результаты заключаются в проектировании системы научно-педагогического сопровождения выпускников в условиях формирования национальной системы учительского роста. В статье раскрываются организационные и содержательные возможности педагогического вуза, способствующие профессиональному становлению выпускников. Предлагаемая система постдипломного сопровождения ориентирована на различные профессиональные потребности молодых педагогов в период их профессионального развития и подготовки к аттестации с учётом содержания ЕФОМ, позволяет использовать возможности электронной информационно-образовательной среды вуза. Успешность адаптации выпускника к профессиональной педагогической деятельности и его профессиональное развитие обеспечиваются системой постдипломного сопровождения, построенной с учётом индивидуальных потребностей молодых педагогов. В условиях формирования НСУР необходимо знакомить выпускников с новыми квалификационными требованиями к учителю, системе педагогической аттестации и содержанием ЕФОМ. Использование ЭИОС вуза позволяет оперативно реагировать на актуальные запросы молодых педагогов и обеспечивает их мотивацию и готовность к аттестации.
Моделирование процессов целевого обучения и трудоустройства в системе педагогического образования //
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Освоение языка искусства рассматривается не просто как знакомство с символикой знаков, но как моделирование <...> личностноиндивидуального и социальнообщественного: единство отражения и выражения образует суть художественного моделирования <...> Художественное моделирование происходит с помощью средств, методов, форм художественной деятельности. <...> большое значение в решении ряда сложных задач и позволяют учитывать многообразные факторы, не поддающиеся математическому
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №4 (16) 2015.pdf (0,3 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Боровиков, главный редактор журнала «ВиДО» Диасамидзе Эдуард Мустафаевич кандидат физико-математических <...> Поэтому без всяких сомнений нами была использована общая (математическая) теория статистики. <...> Многие исходные данные в педагогике и психологии приводятся в словесной форме, тогда как для математической <...> 1) Скорочтение и стенографию. 2) Основы делопроизводства. 3) Вождение автомобиля. 4) Моделирование одежды <...> Занимаюсь Хотел(а) бы заниматься: 1) в студии технического творчества. 2) в физико-математическом кружке
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2007.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Моделирование воспитательной системы – это сложный и длительный процесс, так как происходящие изменения <...> В то время работали кружки: чеканка, автодело техническое моделирование. <...> В 1701 году Петр I основал в Москве Школу математических и навигацких наук. <...> Тропин Физико-математическая школа при МГУ. // М.: Знание, 1981. – 64 с. <...> Много интересов было у Владимира, одним из них было моделирование, которым он занимался в кружке Детской
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2013.pdf (1,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ВАСИЛЬЕВА 64 ÏÅÄÀÃÎÃÈ×ÅÑÊÀß ÏÐÀÊÒÈÊÀ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУБАНСКОГО КОЛОРИТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ И <...> Моделирование современной системы дополнительного образования предопределено следующими основными функциями <...> Такие занятия не только мотивируют учащихся на овладение математическими знаниями и умениями, помогают <...> естественнонаучной направленности способствует развитию исследовательского интереса и формированию основ математического <...> Мной разработана и в течение 17 лет реализуется дополнительная общеразвивающая программа «Моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Щеняева Д. В.
[Б.и.]
Методические рекомендации составлены для педагогов и родителей, магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. В содержание пособия включены упражнения и игры по формированию коммуникативных универсальных учебных действий у детей средствами арт-терапии, представлены методические разработки комплекса занятий из опыта работы педагога-психолога МОАУ «СОШ № 52» Щеняевой Д.В. Также вниманию родителей представлен материал по описанию возникающих коммуникативных проблем и рекомендации по их преодолению.
Моделирование и выстраивание универсальных учебных действий (УУД) в дополнительном образовании детей <...> взрослый мир Цель: научить детей понимать окружающих взрослых и уметь вступать с ними в контакт при моделировании
Предпросмотр: РАДУГА ЖИЗНИ.pdf (0,5 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
вариативные модели проведения мастерклассов: сюжетно-ролевая игра в форме групповой работы, совместное моделирование <...> Вдруг создается такая ситуация, которая просто обязывает меня донести детям совсем не математическую <...> На обычных уроках наряду с математическими задачами мы решаем и такие: «Что значит трудиться на уроке
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2014.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Моделирование урока с позиции педагогического прогнозирования". <...> Педагоги поделились опытом моделирования и самостоятельного проектирования своей методической деятельности <...> Н.В.: Что обозначает слово ОДНО на математическом языке? (Количество предметов). <...> Н.В.: Ребята, что обозначает слово ПЕРВОЕ на математическом языке? <...> На доске записывается результат математических заданий 281112.
Предпросмотр: Учитель №5 2013.pdf (1,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Метод моделирования мы использовали при исследовании навыков языкового анализа и синтеза (2-я серия). <...> «Так, в нашем Центре вот уже 50 лет ребята занимаются технически моделированием, – рассказывает директор <...> », «Автомодельная», «Компьютерный класс», «Начальное техническое моделирование», 4 лаборатории «Планерное <...> моделирование». • Спортивно-техническое: лаборатории «Радиоуправляемые самолеты», «Ракетомоделирование <...> Образовательная программа включает в себя такие направления, как «Развитие речи», «Формирование элементарных математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2007.pdf (0,2 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
моделирование технико-тактических действий; противоборство с реализацией отдельных компонентов правил <...> дзюдо; игровое противоборство по определенным правилам; функциональное моделирование эпизодов и ситуаций <...> Методические приемы: моделирование стандартных ситуаций борьбы; моделирование тактики активной борьбы <...> за захват и площадь татами; моделирование особых соревновательных условий для создания дополнительных <...> дзюдоистов в поединках на основе стенограмм или данных видеозаписи; 2) составление сводных протоколов; 3) математическая
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
В сентябре ко мне на дополнительные занятия в творческое объединение «Основы 3D-моделирования» пришли <...> Умение работать с программами 3D-моделирования дает возможность увидеть концепцию будущего изделия или <...> Три мальчика, занимаясь у меня 3D-моделированием, еще ходят на занятия творческого объединения «Резьба <...> Исследовательская деятельность учащихся на уроках окружающего мира // Компетентностный подход в естественно-математическом <...> Исключение составляют только математические, физические, химические формулы, а также указание дня месяца
Предпросмотр: Учитель №3 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Бесова 33 ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЮ И АНИМАЦИИ <...> Использование ИКТ ведется по двум направлениям: компьютерное моделирование и мультипликационная студия <...> ADEM и программа 3-d моделирования Blender. <...> На третьем этапе воспитанники знакомятся с программой 3D-моделирования Blender, экспортируя при этом <...> Здесь следует обратить внимание из-за чего мы переходим из одной среды моделирования в другую.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Предлагаемая деловая игра поможет педагогам освоить основы творческого моделирования изучаемых уровней <...> представления о профессионально значимых компонентах профессионально-педагогической культуры через моделирование <...> Глазова представлено объединениями: спортивное автомоделирование, начальное техническое моделирование <...> , судомоделирование, авиамоделирование, авиационное конструирование и моделирование, компьютерное моделирование <...> Объединения компьютерное моделирование и автомоделирование посещают, в основном, учащиеся среднего звена
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Не все эти задачи являются математическими в узком смысле слова, некоторые из них являются логическими <...> Продуктивная деятельность на этом уроке представлена моделированием музыкального образа и самой темы <...> Калуга ДЕЛИМ КРУГЛЫЕ ЧИСЛА, ЧИТАЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ) АЗВИТИЕ математической <...> Чтобы справиться с решением математической задачи, учащиеся должны: осмысленно читать и воспринимать <...> Развивающие: продолжить развитие логического мышления, математической речи.
Предпросмотр: Учитель №1 2017.pdf (0,2 Мб)
Автор: Злотин Борис
М.: Галактика
Эта книга — не для избранных «изобретателей», не для особо одаренных. Перед вами осовремененная редакция книги «Изобретатель пришел на урок», первый тираж которой был издан и очень быстро распродан в годы «Перестройки». Изначально книга была предназначена для педагогов естественнонаучного цикла предметов. Однако оказалось, что книгу с удовольствием читают и старшие школьники, увлеченные естественными науками. Единственный способ глубоко освоить предмет — это подходить к нему творчески, что и делают авторы книги — Борис Злотин и Алла Зусман — действующие специалисты, Мастера ТРИЗ, консультанты международного уровня.
Концепция моделирования сложна не только для ребят. <...> Например, математическая модель физического процесса – это уравнение. <...> Но Изобретатель совсем не хотел тратить время на бесплодное обсуждение философских вопросов моделирования <...> Если привлечение «демона» или обезьян при моделировании физических процессов вас не смущает, то пусть <...> Математический словарь. – Таллинн: Валгус, 1985.
Предпросмотр: Изобретатель пришел на урок. Развиваем креативное мышление.pdf (1,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Ответ на дополнительный вопрос, как правило, не требует математического обоснования, он должен быть непременно <...> Моделирование ситуаций. Развитие креативности. <...> Лучший метод обучения этой стратегии ваших учеников – использовать прямое моделирование. <...> случае с предыдущими подходами, обучение формулированию вывода в качестве тактики понимания начинается с моделирования <...> Проверка математической грамотности на уроках географии Самолет вылетел с места, координаты которого
Предпросмотр: Учитель №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Цаплин А. О.
[Б.и.]
Пособие адресовано учителям изобразительного искусства и технологии общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования, слушателям программы профпереподготовки по изобразительному искусству и технологии; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство, по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Изобразительное искусство и технология. В содержание пособия включены материалы по планированию внеурочной деятельности обучающихся, раскрыта специфика организации дизайн-проектирования на занятиях во внеурочное время в творческих объединениях учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ, приведены разработки занятий и сценарии интегри-рованных мероприятий.
, дополнительная программа «Школа дизайна» Вершинниковой Е.Г. содержит интересный материал, включая моделирование <...> Включает ее моделирование и конструирование, продумывания удобства и соответствия модным тенденциям.
Предпросмотр: ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .pdf (0,6 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Кроме того, математическая и читательская грамотности – также важные ее элементы. <...> Это могут следующие методы: словесные – объяснение, беседа, дискуссия, работа с книгой (цитирование, моделирование <...> Каждый участник стажировки за время обучения приобретает новый опыт педагогического проектирования, моделирования <...> Отсюда была выбрана форма представления материала – сетевое моделирование, участие в котором по силам <...> Моделирование «Интегрированный урок с включением проектной деятельности». Занятие 6.
Предпросмотр: Учитель №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Основы бизнес-моделирования СМИ : учеб. пособие для акад. бакалавриата. 2-е изд., испр. и доп. <...> Деловая пресса России: история, типология, моделирование изданий : дис. … канд. филол. наук. <...> После окончания математического факультета университета работал программистом в Институте вычислительной <...> Эстетика театральности привносит режиссерское видение, открывающее перспективы моделирования процесса <...> Регуляторные и когнитивные предикторы математической успешности школьников // Психол. журн. 2014. № 4
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2019.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
вводный инструктаж, сообщая задания, а В.А.Чурюмова объясняла, как ввести переменные величины и уточняла математическую <...> Содержание работы: * конструирование и моделирование уроков по основным учебным предметам в контексте <...> урока может выясниться, что ученик с низкой учебной мотивацией, оказывается, отлично разбирается в моделировании <...> эксперимента являются заместитель директора Московского Центра качества образования, доктор физико-математических <...> Это повышает наглядность учебного процесса, моделирование изучаемых явлений.
Предпросмотр: Учитель №4 2009.pdf (0,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психолого-педагогические принципы организации деловой игры принцип игрового моделирования содержания <...> и форм профессиональной деятельности; принцип имитационного моделирования конкретных условий производства <...> курсы практической направленности (ремонт телеи радиоаппаратуры, вязание, дизайн, конструирование и моделирование <...> Педагогами учреждения разрабатывается принципиально новый подход к использованию моделирования в техническом <...> Моделирование рассматривается не только как внешнее копирование реальной техники или изготовление экспонатов
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2016.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Глобализация и моделирование национальных медиасистем // Вестн. Том. гос. ун-та. Филология. 2010. <...> Деловая пресса в России: история, типология, моделирование изданий : автореф. дис. ... канд. филол. наук <...> Осипова, — «Моделирование социальных процессов». <...> Атомные электростанции с реакторами на быстрых нейронах с натриевым теплоносителем» и учебное пособие «Математическое <...> моделирование живых систем», редакции научных журналов «Quaestio Rossica» и «Известия УрФУ».
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
В обучении математике с точки зрения патриотического воспитания огромную роль играет подбор математических <...> В разделе «Мир математики» использовались математические игры, задачишутки, ребусы, логические задачи <...> Такими мастерскими являются: мастерская игротеки, лепки, оригами, конструирования и моделирования. <...> Моделирование собственного урока по шаблону в Google-таблицах. <...> Отсюда была выбрана форма представления материала – сетевое моделирование.
Предпросмотр: Учитель №2 2023.pdf (0,1 Мб)