Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615651)
Контекстум
  Расширенный поиск
374

Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 691 (1,63 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
551

№1 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

Причина, прежде всего, в том, что если товарный знак или бренд официально зарегистрирован, то он в судебном <...> На первый взгляд, такие программы выглядят вполне официально, запускаются в демо-режиме, а затем требуют

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 2023.pdf (0,1 Мб)
552

Генезис авраамической религиозной традиции в контексте истории культуры монография

Автор: Михайлов Александр Николаевич
М.: Директ-Медиа

Монография посвящена исследованию основных этапов становления и развития авраамической религиозной традиции. Проанализированы главные идеи вероучения, их отражение в библейских текстах и богословских комментариях, своеобразие культовой практики, особенности литургической интерпретации пространственно-временной символики и ритуально-обрядовых форм священнодействия. Основное внимание авторы уделяют анализу концептуальных оснований авраамической традиции, генетически связанных с историей иудаизма и раннего христианства до эпохи расколов. Широкий культурно-исторический контекст позволяет детально рассмотреть условия формирования иудео-христианского миропонимания и реконструировать процесс складывания единой религиозной традиции, во многом определивший развитие мировой культуры.

устных и письменных литературных традиций сиро-палестинского региона, но и особым повествовательным стилем <...> Некоторые псалмы с трудом поддаются типологизации, поскольку представляют собой синтез различных жанров и стилей <...> По стилю повествования оно приближается к бесхитростному рассказу очевидца, с восторгом, изумлением и <...> И вместе с тем, стиль изложения в Евангелии от Луки настолько прост, ярок и впечатляющ, что позволяет <...> Сравнительные исследования языка, стиля и авторских концепций Евангелия от Луки и Деяний Апостолов не

Предпросмотр: Генезис авраамической религиозной традиции в контексте истории культуры монография.pdf (0,5 Мб)
553

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В подборе движений для танца необходимо ориентироваться на стиль, ритм, темп и тему песни. <...> Общая работа позволяет наладить связи вне детского творческого объединения, установить отношения делового <...> Деловая игра «Реклама газеты или журнала» 4. Творческая игра «Обложка газеты или журнала» 5. <...> Варианты обложек и страниц газет (журналов) Деловая игра «Реклама газеты или журнала» Педагог предлагает <...> Оформление кабинета: Кабинет оформлен в стиле швейной мастерской.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
554

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Теория подкрепляется практическими занятиями, деловыми играми, состязаньями, учениями. <...> довольно сложно и противоречиво, остается приверженность к традиционным ценностям, однажды принятому стилю <...> Рисование в нетрадиционном стиле доставляет детям множество положительных эмоций, ведь здесь используются <...> Во второй день фестиваля для школьников 5–11 классов прошла конкурсная деловая игра «Школа социальных <...> ХОД ПРАЗДНИКА Зал убран в русском народном стиле.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2017.pdf (0,1 Мб)
555

№2(140) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Таков был стиль у Афанасьева, так действовали и мы на местах.

Предпросмотр: Наша молодежь №2(140) 2017.pdf (0,5 Мб)
556

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Какие из стилей взаимоотношений участников образовательного процесса в учреждении выстроены на высоком <...> Какие из стилей взаимоотношений участников образовательного процесса в учреждении выстроены на высоком <...> У меня есть еще вопросы, на которые они точно не ответят… ДЕЛОВАЯ ИГРА С ПЕДАГОГАМИ «ПИРАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ <...> Итогом мастер-класса стала фотосессия кукол в стиле кукольной вечеринки «PuppetParty», где участники <...> Ребята приняли участие в мастер-классах, интерактивных занятиях, деловых играх, проектах, исторических

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2024.pdf (0,1 Мб)
557

№6(144) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

По результатам исследований, в России покоение Z официально начинает рождаться с 2004 года.

Предпросмотр: Наша молодежь №6(144) 2017.pdf (0,5 Мб)
558

ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Методическое пособие

Автор: Цаплин А. О.
[Б.и.]

Пособие адресовано учителям изобразительного искусства и технологии общеобразовательных школ, педагогам дополнительного образования, слушателям программы профпереподготовки по изобразительному искусству и технологии; студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство, по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Изобразительное искусство и технология. В содержание пособия включены материалы по планированию внеурочной деятельности обучающихся, раскрыта специфика организации дизайн-проектирования на занятиях во внеурочное время в творческих объединениях учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ, приведены разработки занятий и сценарии интегри-рованных мероприятий.

Это рабочая поверхность письменного стола, выполненного в стиле минимализма, который в своё время так <...> , написал труд «Стиль в технических и тектонических искусствах, или Практическая эстетика». <...> Японская продукция отличалась «несобственным» лицом дизайна и следованием «интернациональному стилю». <...> По стилю мезенскую роспись можно отнести к наиболее архаичным видам росписи, дожившим до XX века. <...> Сегодня мы попробуем с вами поиграть в деловую игру.

Предпросмотр: ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .pdf (0,6 Мб)
559

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2015]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

неоднократно отмечали, что именно здесь сложился какой-то особый уклад жизни, в котором ценится смекалка, деловая <...> Овладевая разнообразием стилей и манерой исполнения танцев, ребята знакомятCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> отдаленных районах Новосибирской области, состоит уже в том, что дети с большей уверенностью, собранностью и деловым <...> Резная скамья из дерева, получившая в массовом обиходе название «Крокодил», выполненная в стиле народной <...> Шишкина Школьный юбилей в стиле ретро...№ 2 Р. В. Филиппов, Е. Н. Галичева, И. В.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2015.pdf (0,8 Мб)
560

№11 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

, индивидуальные собеседования со старшеклассниками и их родителями, составление «карты интересов», деловые <...> Этот принцип работает вне зависимости от музыкальных стилей. <...> , индивидуальные собеседования со старшеклассниками и их родителями, составление «карты интересов», деловые <...> Включается нарезка из веселых треков разных стилей. Задача Быка показывать забавные движения. <...> Зал оформлен в новогоднем стиле 14. Костюмы быка и Тигра 15.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2022.pdf (0,1 Мб)
561

Социальное обучение взрослых практикум

изд-во СКФУ

Пособие (практикум) представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Социальное обучение взрослых», разработанного в соответствии с требованиями СУОС ВО, включает практические занятия, вопросы и задания по теме, тестовые задания для формирования и контроля владения компетенциями, рекомендуемую литературу и глоссарий.

формированию профессиональной культуры будущего бакалавра как саморазвивающейся личности с творческим стилем <...> стереотипных представлений в отношении методов обучения широко применять активные методы обучения (деловые <...> учебного материала опираться на понимание учащихся, а не на память учитывать различия в используемых стилях <...> выбора профессии), индивидуализация (каждый обучающий обладает возможностью к использованию своего стиля <...> предприятии предполагает изначальное решение ситуации, проблемы (например, разработать и отправить деловое

Предпросмотр: Социальное обучение взрослых.pdf (0,5 Мб)
562

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

языке и литературе, православной вере и символах, особенностях культурного пространства и образа жизни, стиле <...> Всем своим спокойным, деловым видом вселять в своих воспитанников уверенность в том, что они хорошо подготовлены <...> совокупности с собственными эстетическими представлениями позволит выработать индивидуальный авторский стиль <...> В определенной степени это объясняется педагогическими условиями, в частности, зачастую директивным стилем <...> учебно-тренировочные занятия в залах клуба, на площадках спортивных комплексов «Ямалстрой», «Факел», Делового

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
563

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

самые разные: беседа и психологический тренинг, интеллектуальная игра и состязание, «круглый стол» и деловая <...> Здесь осуществляется работа на заказ, существование в деловом режиме (организация и проведение мероприятий <...> Деловые игры (с использованием баскеттS метода). Педагогический театр (ролевые игры). <...> В процессе обучения в исполнительском классе ученики изучают произведения разных стилей. <...> ценностей взаимодействия, отношений и деятельности является единственным культурным способом воспитания стиля

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2007.pdf (0,2 Мб)
564

№4 [Учитель, 2018]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

., однако эти действия в основном наносят вред межличностным отношениям, деловым контактам и т.п. <...> в наиболее удобном для него темпе, что позволяет учитывать индивидуальные особенности восприятия и стили <...> Одной из продуктивных форм методической работы является деловая игра. <...> глубокую работу с текстом, словом, мотивацию участников к творчеству, рефлексии, развитие гуманитарного стиля <...> Деловая игра включала следующие этапы: 1. Введение в игру.

Предпросмотр: Учитель №4 2018.pdf (0,1 Мб)
565

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2016]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

отличается наличием четко поставленной ситуационной цели и соответствующего ей педагогического эмоционально-делового <...> При проведении открытых занятий в совместной игровой деятельности (сюжетно-ролевых, деловых, ситуационных <...> Часто не дома и в школе, а в творческом объединении девочки узнают, что такое стиль, этикет. <...> Увлечение детьми аниме вылилось в 2010 году в разработку и создание в материале костюмов в стиле аниме <...> Экскурсии обогащают знаниями и в архитектурных стилях, и в художественных школах, и в развитии науки,

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2016.pdf (0,1 Мб)
566

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

— это целесообразное чередование различных видов деятельности, любые игры: дидактические, ролевые, деловые <...> Поэтому с педагогами были проведены две деловые игры: «Секреты счастья» и «Портрет счастливого человека <...> Деловая игра «Портрет счастливого человека» показала, что наши взрослые участники — не только азартные <...> марте 2023 г. проходил грантовый конкурс «Вместе с моим городом», в котором учащиеся объединения «Новый стиль <...> После проведенного мастер класса учащиеся объединения «Новый стиль» применили свои навыки в работе, с

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
567

№1 [Наша молодежь, 2012]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

предпринимателей, инвесторов, маркетологов и финансистов; смогли проверить проект «на прочность», установить деловые <...> В этом мероприятии впечатляют не только уровень организации и созданная деловая атмосфера слёта, но также <...> Как правило, бибои танцуют под музыку в стиле old school hip hop, современные break beats и hip hop, <...> но любые другие музыкальные стили, которые в состоянии вас вдохновить на танец, не будут блокироваться <...> И не нужно бояться быть «на стиле».

Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №1 2012.pdf (1,5 Мб)
568

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

не только обучить основам художественного ремесла, но и способствует формированию индивидуальности, стиля <...> студии социальное творчество содействует: сохранению ценностей, норм, традиций; поддержанию структуры деловых <...> и межличностных отношений; прогрессивным изменениям в деловых и межличностных отношениях, совместной <...> (6-е классы), «Космическое путешествие» (5-е классы), игра-состязание «Живая планета» (3-и классы), деловая <...> способствует обогащению знаний педагогов, развивает мотивы их творческой деятельности, современного стиля

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2007.pdf (0,2 Мб)
569

№5 [Учитель, 2014]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

конспекты вполне совместимы с разнообразными формами работы на уроке (диспуты, семинары, конференции, деловые <...> учеников: организация переписки, оперативность реакции на запросы учащегося, создание оптимального делового <...> Каковы характеристики того стиля общения, который преобладал в группе в ходе работы? <...> урок на положительной ноте можно воспользоваться одним из вариантов упражнения «Комплимент» (похвала деловым <...> В тексте присутствуют и элементы разговорного стиля.

Предпросмотр: Учитель №5 2014.pdf (1,9 Мб)
570

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

.: (499) 685-12-91 ООО «Деловые издания» г. <...> на деревьях»; семейный тематический парк профессий «Мастерславль», готовящийся к открытию в районе делового <...> заполнить таблицу, указав название тем и соответствующее кол-во часов; под каждой темой кратко, телеграфным стилем <...> Высшей похвалой женщине была такая характеристика, как «умелица», «искусница», а мужчине – «работящий», «деловой <...> Дополнительное образование и воспитание. № 3, 2014 тельных событий, сложились свои традиции, выработался свой стиль

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2014.pdf (4,7 Мб)
571

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2025]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Активисты на семинарах, форсайт-сессиях, сборах, онлайн-сменах, акциях, деловых играх формируют правовую <...> комфорта, позитивного восприятия учащимися пространства учреждения, формируем у детей чувство вкуса и стиля <...> За годы работы наш коллектив стал узнаваемым, имеет свой творческий почерк, стиль. <...> объединениях по интересам: «Лаборатория вкуса» — приготовление различных блюд и напитков; «Лаборатория стиля <...> кружевоплетения очевидна, так как она способствуют развитию творчества, ручной работы и индивидуального стиля

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
572

№10 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Например, если вы разработали деловую игру с множеством правил и условий, которые лично вам кажутся ясными <...> Эта игра имеет свой интересный, незамысловатый, красочный и узнаваемый стиль. <...> Стили интерьера. Планировка и оформление. <...> Стиль. <...> Стиль.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
573

№20 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Пало Альто, Калифорния), где в рамках деловых встреч с представителями инвестиционных фондов были намечены <...> Потом были прогулки, встречи в кафе — между его деловыми поездками. <...> Поэтому в новых реалиях я стал придерживаться стиля реалистической фантастики. <...> Он называет себя просто вокальным исполнителем, который сейчас находится в поиске себя, своего стиля, <...> как его все называют, сам вырос на песнях, которые исполняет, поэтому ему близок их слог, изложение, стиль

Предпросмотр: Наша молодежь №20 2013.pdf (1,5 Мб)
574

Художественно-просветительная деятельность на Южном Урале (вторая половина XIX - начало XX в.) монография

Автор: Николаева Л. А.
ЧГАКИ

Монография Л.А. Николаевой посвящена истории становления художественно-просветительной деятельности в системе внешкольного образования на Южном Урале, охватывающий второй период XIX - начало XX вв., и содержит социально-культурные предпосылки, институциональные аспекты, этапы и основные направления ее развития.

деятельности, рассчитанная на большую, обычно не расчлененную на устойчивые учебные группы, как-либо официально

Предпросмотр: Художественно-просветительная деятельность на Южном Урале (вторая половина 19 - начало 20 в.) монография.pdf (0,3 Мб)
575

СКАЗКУ СДЕЛАЕМ ИЗ ГЛИНЫ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов

Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]

Методическое пособие составлено для педагогов дополнительного образования, руководителей творческих объединений по художественной керамике, студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство, Дополнительное образование детей; магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Дополнительное образование детей средствами искусства. В содержание пособия включены материалы по истории керамики и технологии выполнения керамических изделий, представлены методические материалы по керамике из опыта работы педагогов дополнительного образования г. Оренбурга, п. Акбулак Оренбургской области, р.п. Шаранга Нижегородской области, фотографии авторских работ керамистов Оренбуржья, а также занимательный материал для детей и родителей по керамике.

К числу наиболее известных и совершенных относятся вазы стиля «камарес» (так называется пещера, где они <...> Формировать деловые качества, такие как самостоятельность, ответственность, активность и т.д. <...> Предметные Познакомить с творчеством, стилем, жанрами работ великих русских и зарубежных художников, <...> Несмотря на новые современные стили и технологии, керамика не выходит из моды. <...> Молодые мастера – в поиске собственной манеры, стиля, образа.

Предпросмотр: СКАЗКУ СДЕЛАЕМ ИЗ ГЛИНЫ .pdf (0,9 Мб)
576

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2018]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

В современ ном искусстве нет единого «стиля», потому что постмодернизм, в кото ром мы «плаваем», как <...> Смена стиля общения — чаще всего от демократического или либерального к авторитарному. <...> Изучается эпоха, в которую жил и творил композитор, особенности его творчества, стиля. <...> ресные заметки в наших методических блокнотах, небезосновательные на дежды на новый сложившийся спектр делового

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2018.pdf (1,2 Мб)
577

№4 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2009]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

Семинар-практикум завершила деловая игра «Моделирование портрета "Одарённый ребёнок"». <...> органов самоуправления в классе, комфортность и защищенность ребенка в коллективе; • индивидуальный стиль <...> — Работа служб самоорганизации 14:30—15:30 — Установочная интерактивная лекция в технолого-игровом стиле <...> ребёнку реализовать творческое начало, постепенно выработать свой собственный индивидуальный авторский стиль

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №4 2009.pdf (0,1 Мб)
578

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

затем по отношению к осваиваемой практической деятельности и, наконец, по отношению к профессии хобби, стилю <...> Психологические тренинги, деловые игры. <...> Содействовать формированию индивидуального стиля познавательной деятельности с помощью системы творческих <...> присуще терпение и усидчивость, а еще обнаружился неподдельный интерес к оформлению изделий в фольклорном стиле <...> Трушина Формирование пространства для творческой самореализации воспитанников студии моды «Стиль» Л.И

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2009.pdf (0,2 Мб)
579

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ярко работа по развитию и комплексному сопровождению талантливых детей представлена в объединении «Стиль <...> В 2019 г. образовательная программа спортивно-танцевальной студии «Стиль» стала победителем на краевом <...> Железноводске Младшая группа студии «Стиль» На конкурсе «Белорусские узоры» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> длительной кропотливой работы педагога вылился в присвоение в 2019 г. спортивно-танцевальной студии «Стиль <...> Командообразование — это деловая сфера отношений.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2020.pdf (0,1 Мб)
580

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

постоянным поиском своего лица, определением ведущих направлений развития, установлением не только деловых <...> и форм организации образовательного процесса: тренинги, дискуссии, свободный диалог, ролевые игры, деловые <...> принадлежности, является специально организованный тренинг развития этнотолерантного сознания, включающий деловые <...> работали в учебных секциях: • «Основы туризма»; • «Основы выживания в природе»; • Рукопашного боя «Русский стиль <...> Пусть с Вами всегда будут Вера, Надежда, Любовь. педагогов, ей удается создать в коллективе деловую и

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2008.pdf (0,2 Мб)
581

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2024]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

профессиональной аудиторией для углубления и расширения определенных знаний по специально подобранной теме; – деловая <...> на развитие внимания, памяти, глазомера, воображения; игра-конкурс, игра-путешествие, ролевая игра, деловая <...> социально-педагогических проектов по экологическому воспитанию и муниципального фестиваля «Жизнь в стиле <...> Сочинения Шаинского легко узнаваемы благодаря его особенному стилю и неповторимому звучанию.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
582

№3 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2013]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

регламенту шли привычные для педагогического коллектива обучающие семинары, творческие мастерские, деловые <...> Здесь было много кратких, но содержательно емких сообщений, отдельных деловых реплик, конструктивных <...> динамика развития и общая доброжелательная атмосфера творческого поиска напрямую влияют на индивидуальный стиль

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №31 2013.pdf (0,5 Мб)
583

№13 [Наша молодежь, 2014]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Первые смены были смены проектов, вторые — деловые. <...> среди современного пестрого и глянцевого кладбища дебильных мыслей современных детективщиц и авторов в стиле <...> И глупо вообще в очередной раз обращаться к чиновникам с вопросами в стиле «почему и доколе?» <...> — Один из самых известных в мире и «жестких» видов карате. — В чем его отличие от других стилей карате <...> — Я для себя отмечаю, что одежда сейчас — стиль, направление, крой — все интереснее и ярче, а украшения

Предпросмотр: Наша молодежь №13 2014.pdf (1,0 Мб)
584

№2 [Учитель, 2021]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Это произошло 5 декабря 1803 года по старому стилю. <...> Таблицы результатов заполняются в первую очередь, в отдельности по деловым и личным отношениям. <...> Не забудьте также познакомить учащихся с широким спектром текстов различных жанров, стилей, эпох. <...> , лекции, семинары, тренинги; индивидуальная работа, в т.ч. под руководством научных руководителей; деловые <...> развития одаренных обучающихся являются дифференцированное обучение, исследовательская деятельность, деловые

Предпросмотр: Учитель №2 2021.pdf (0,1 Мб)
585

№3 [Учитель, 2015]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 32 ные формы урока: урок-путешествие, прессконференцию, деловую <...> Учащийся должен знать и понимать следующие понятия: язык и речь, типы речи, стили речи, формы речи, виды <...> Найдите заглавие, лучшим образом отвечающее идеи и теме текста, его типу и стилю. 8. <...> Используйте языковые средства, наиболее точно отражающие смысл текста и соответствующие его стилю. 10 <...> умений, создавая положительный эмоциональный фон через активный диалог, анализ проблемных ситуаций, деловые

Предпросмотр: Учитель №3 2015 (1).pdf (0,1 Мб)
586

№6 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

главных задач, которая должна постоянно выполняться в этом направлении, — применение разнообразных стилей <...> Красноярск Хип-хоп — один из уникальных уличных танцевальных стилей, который, в основном, сопровождается <...> хип-хоп музыкой и включает в себя широкий диапазон стилей, таких как брейкданс, локинг, поппинг, которые <...> Не думая об очередности движений, не сковывая тело рамками стиля, танцор придумывает танцевальные движения <...> литературе», литературные дискуссии «Отражение гражданской позиции в творчестве поэтов», литературно-деловые

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2023.pdf (0,4 Мб)
587

№8 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

— Непосредственно взаимодействие с судьями, подготовка рабочих мест для судей по стилям; выполнение различных <...> Работу пришлось изменить немного: изначально она была написана в академическом стиле. <...> Намек они сразу же поймут и даже могут повосхищаться вами за выбор такого стиля поведения, который даже <...> Просто деловое решение. У меня нет желания стать твоим врагом». <...> Восхищаться стилем, тонким психологизмом и простым, ясным и по-чеховски выразительным языком Юрия Поклада

Предпросмотр: Наша молодежь №8 2013.pdf (0,5 Мб)
588

№1 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2010]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

дома основных демократических процедур гражданского опыта; обеспечивает воспитание культуры правовых и деловых <...> воспитанниками ключевой компетенции «быть здоровым», реализация ориентированного на сохранение здоровья стиля <...> дополнительного образования детей, организуете в педагогическом коллективе своего образовательного учреждения деловую

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2010.pdf (0,1 Мб)
589

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2025]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

грамотностью, педагогическим тактом, проявляли личностные качества и индивидуальный педагогический стиль <...> передавал знания, а создавал атмосферу для проявления творчества, демонстрируя собственный индивидуальный стиль <...> педагогов прошли свои мастер-классы: – «Развитие базовых когнитивных навыков педагога»; – «Организация делового <...> обрабатывать информацию, создавать журналистский материал грамотным русским языком, обладать чувством стиля

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
590

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

ЯКУШКИНА 54 УКРАШЕНИЕ КАБИНЕТА В СТИЛЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К СКАЗКЕ Э. <...> Педагогам были предложено распределить 9 вариантов высказываний партнера по общению по 3 стилям взаимодействия <...> Учитывая интересы и потребности родителей, проходят семинары, вебинары, лекции, тренинги, круглые столы, деловые <...> творческого взаимодействия обучающихся 4–13 лет по украшению учебного кабинета к Рождеству и Новому году в стиле

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2022.pdf (0,1 Мб)
591

№1(139) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Тоже многому меня научил: стилям, произношению на иностранных языках и особенно тому, что не нужно бояться <...> Мы осваивали разные жанры, стили. А такое разнообразие идёт от того, что я ищу себя. <...> канун 65-летия Победы подарил им свою книжку «О воинах и войнах», но так и не осмелился напроситься на «деловую <...> странхолуев США, вот уже и сам Обама предусмотрительно на всякий случай заговорил в новом для себя стиле <...> Каждый из трех этажей выполнен в стиле сказок.

Предпросмотр: Наша молодежь №1(39) 2017.pdf (0,6 Мб)
592

№4 [Наша молодежь, 2013]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

Улучшение делового климата, конкурентоспособность всех факторов ведения бизнеса — ключевой вопрос сегодняшней <...> Предлагаю в ближайшее время с участием деловых объединений, Агентства стратегических инициатив предметно <...> сказал, элегантный, свободный и даже красивый жест доброй воли Президента России, что вполне в его стиле <...> Предлагаю в ближайшее время с участием деловых объединений, Агентства стратегических инициатив предметно <...> сказал, элегантный, свободный и даже красивый жест доброй воли Президента России, что вполне в его стиле

Предпросмотр: Наша молодежь №4 2013 (1).pdf (1,2 Мб)
593

№3 [Учитель, 2024]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

опрошенных россиян считают, что ЕГЭ следует отменить Правительство РФ: резко менять правила ЕГЭ очень опасно Официально <...> Радость от любимой книги, от фразы, от стиля, от возможности поделиться удовольствием от прочитанного <...> ИТАР-ТАСС ÕŒ¬Œ–“» Œ¡—¿«Œ¬¿Õ»fl Журнал «Учитель», 2024, № 3 (140) – 96 – ОФИЦИАЛЬНО: Будущее ЕГЭ: какие

Предпросмотр: Учитель №3 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
594

№2 [Учитель, 2011]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

Aгентство Kнига-Cервис» Ó÷èòåëü ¹2'2011 53 ки-диспуты, киноуроки, уроки мужества, урокипраздники, уроки – деловые <...> Business English Certificate (BEC) – это серия из трех экзаменов на знание делового английского. <...> Работы отличаются и по стилю, и по оформлению, по глубине изложения материала, по тематике. <...> повышения квалификации в разнообразные формы активной самостоятельной работы с учебным материалом и формы делового <...> Особое внимание при этом следует обращать на неповторимость стиля каждого автора.

Предпросмотр: Учитель №2 2011.pdf (3,3 Мб)
595

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2020]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

использование технических средств, просмотр кинои телепрограмм), практические (практические задания; тренинги; деловые <...> Деловые и волевые качества докладчика (критерии оценки: ответственное отношение, стремление к достижению <...> Занятия стали проводить в стиле Уроков духовной этики. <...> в себя коммуникативные способности, знания, умения и навыки, чувственный и социальный опыт в сфере делового

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2020.pdf (0,1 Мб)
596

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

взаимодействие участников, что дает возможность педагогам использовать приключение для тренировки навыков делового <...> Репертуар включает в себя произведения различных жанров и стилей, от сочинений эпохи барокко до произведений <...> к созданию собственных игрушек;  смогут дать характеристику игрушки по хронологии, различать их по стилю <...> глины, пластилина кого-либо из лесных персонажей и по желанию сочинить о них сказку в русском народном стиле

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2014.pdf (0,9 Мб)
597

№5 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2022]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

В этом случае возможно проведение деловых имитационных игр с использованием мультимедийного оборудования <...> Кроме того, отличительные особенности научного стиля речи каждого конкретного предмета при изучении медицины <...> верифицировано благоприятное сопряженное комплексное воздействие на профессиональных бойцов смешанного стиля <...> Медико-биологическое сопровождение подготовки спортсменов по смешанному стилю рукопашного боя // Ученые <...> Оформление информации в программе Microsoft PowerPoint (стиль презентации – цвет и шрифт – обсуждаются

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №5 2022.pdf (0,1 Мб)
598

№3 [ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2023]

Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.

адаптация (СПА) – это приспособление индивида к группе и взаимоотношениям в ней, выработка собственного стиля <...> Обучающиеся с ситуативно-деловой в ходе предметной деятельности предпочитают совместную деятельность <...> Ведущий мотив общения у данных детей – деловой. <...> Ситуативно-деловая форма общения обучающихся со взрослыми на контрольном этапе диагностирована у 60% <...> Ведущий мотив общения у данных детей – деловой.

Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2023.pdf (0,1 Мб)
599

№7-8(145-146) [Наша молодежь, 2017]

Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.

https://darenta.ru) отличается от других сервисов удобным и визуально комфортным интерфейсом, особым стилем <...> Также Олег Грибанов был одним из участников IT-START в Израиле (обладатель трэвел-гранта на участие в деловом <...> Все было верно, но где же вокзал в сказочно-восточном стиле, с башнями, похожими на минареты? <...> — Их нет, есть люди, на которых можно ориентироваться, чтото от них взять — стиль, подача, образ, имидж

Предпросмотр: Наша молодежь №7-8(145-146) 2017.pdf (0,5 Мб)
600

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

сотрудников, девизы компании и законы дизайна помещений и предложили новый логотип, оформление в едином стиле <...> Деловая игра «Проектные инициативы»; 5. Рефлексия. <...> ситуаций, оценивания действий других и своего собственного поведения, при погружении в реальную атмосферу делового <...> ДЕЛОВАЯ ИГРА «ПРОЕКТНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ» Цель: разработать командные проектные инициативы, направленные на

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Страницы: 1 ... 10 11 12 13 14