371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Появилась и получает распространение традиция в семьях: 8–9 мая покупать цветы и поздравлять ветеранов <...> прямо на улицах городов или возлагать цветы к памятникам и могилам павших в сражениях. <...> Для них посадили цветы и розы посадили. <...> Какие деревья, какие там были цветы!». <...> С букетами цветов, одетые в лучшие платья дети приходят в госпиталь.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 (0) 2025.pdf (1,4 Мб)
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Замок принцессы тоже напоминает цветок. <...> Ту же функцию выполняют цветы в цветнике женщины, умеющей колдовать. <...> В финальной фразе «Неизвестного цветка» тоже говорится о безмолвной речи: «Даше показалось, что цветок <...> Неизвестный цветок: Сказка-быль / публ. подгот. М. <...> Входит няня с букетом свежесрезанных цветов, ставит их в вазу».
Предпросмотр: Филологический класс №4 2017.pdf (2,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Может, кошке понравятся цветы? Давайте соберем для нее букет. Примерный набор картинок. <...> Очень красивое сочетание цветов. Почему наша барышня грустная? Барышня. <...> , вокруг — цветы меньшего размера; между ними группы из листьев). <...> и листьев, затем из пяти, далее увеличивая количество цветов и их расположение. <...> Поговорив с детьми о весенних цветах, мы вспомнили, что есть еще замечательные цветы, которые появляются
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Малюгина В. А.
М.: ВАКО
В пособии представлены вопросы для подготовки и задания для проведения олимпиад по русскому языку внутришкольного и районного уровней, а также методические рекомендации по их подготовке и проведению. В конце издания помещены подробные развернутые ответы на все вопросы и советы организаторам по подведению итогов олимпиад.
Реки цветов Там, где тогда мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов. <...> Даже цветы на родине пахнут по-иному. <...> Потоки цветов – большое количество, масса цветов (перен.). <...> Синонимами являются слова реки (цветов) и потоки (цветов). <...> Описание цветка, его название и являются темой текста.
Предпросмотр: Олимпиады по русскому языку. 5–6 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является девятым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
Например, что может быть прекрасней, чем наблюдать за распускающимися цветами? <...> Давайте рассмотрим то, что любят цветы, – солнце, воду и т. д. Остановимся на солнце. <...> Шаг 3 Цветок Самолёт Что обладает таким же свойством? <...> – венки из садовых цветов. Украшать платья шишками, листьями, цветами, бусинами, вышивкой. Пышность <...> Поляна – цветок – листья, стебель, бутон. Собрание картин – портрет – рамка, холст.
Предпросмотр: Увлекательный вояж Совёнка Учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова, Л.А. Чешко и др. (М. : Просвещение, 2020), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по написанию изложений и сочинений. В приложениях даны тексты диктантов и изложений, варианты индивидуальных заданий, задания по занимательной лингвистике. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова, Л.А. Чешко и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Облака окрасило немыслимыми цветами. <...> Белые тугие её цветы контрастируют с густой тёмной зеленью. <...> Всё: обыкновенное дерево, старый пень, полевые цветы – привлекало внимание художника. <...> Таня (на, о)дела широкое платье вытка(н, нн)ое ж..лтыми цветами и листьями. <...> Таня надела широкое платье, вытканное жёлтыми цветами и листьями.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс пособие для учителя (к УМК Т.А. Ладыженской, С.Г. Бархударова (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Журнал о воспитании детей в свете православной веры.
И, в конце концов, остался одинединственный цветок. <...> Голубые цветы увяли вместе с цветами, к которым они присоединились в домах горожан. <...> И вместе с теми цветами горожане выбросили их. <...> Узнала голубой цветок. <...> Голубой цветок был похож на того маленького мальчика.
Предпросмотр: Православное воспитание №4 2012.pdf (2,0 Мб)
Автор: Жиренко О. Е.
М.: ВАКО
Подробное методическое поурочное планирование предназначено для педагогов, работающих по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение), и студентов педвузов и педколледжей. Каждый урок содержит подробный план-конспект, дифференцированные задания. Постановка темы урока предполагает использование технологии проблемного обучения. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.М. Зелениной 2011–2014 гг. выпуска.
В сопровождении птичьего хора зазвучит вальс цветов. <...> В середине, по бокам Цветы и липы тут и там. <...> Еще цветут поздние цветы. (И. <...> Введение в тему урока Я очень люблю цветы – лилии. <...> Уч..ники возлагали цветы к пам..тникам. 2. Работа с учебником.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс пособие для учителя (к УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой).pdf (0,3 Мб)
Автор: Ульянова Н. С.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л.Ф. Климановой и др. «Литературное чтение. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя. Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Задание придумать Азбуку цветов или Азбуку сказочных героев. – Какие еще цветы вы можете назвать? <...> Цветок занесен в Красную книгу. – Что это за цветок? (Подснежник.) <...> (О подснежнике.) – С каким чувством поэт пишет о первом цветке? <...> («Шла за ней печальная…») – С чем автор сравнивает первые весенние цветы? <...> Шаинского), «Песня о Волшебном цветке», «Детство – это я и ты» (музыка Ю.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс пособие для учителя (к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Издание содержит контрольно-измерительные материалы по предмету «Литературное чтение на родном русском языке» для 1 класса. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. Все задания составлены с учётом требований ФГОС начального общего образования. В пособии даны ответы и предложены способы оценивания тестовых заданий.
звали Четыре Пятнышка… F 1) «Давайте дружить» F 2) «Самый большой друг» F 3) «Лесные хоромы» F 4) «Цветы <...> Все цветы меня в гости зовут, пояткормят. Не знаю, есть ли кто на свете наряднее да голосистее! <...> Невдалеке от зеркала бабушка только что поставила узкую стеклянную вазу с цветами. <...> F 1) «Давайте дружить» F 2) «Самый большой друг» F 3) «Лесные хоромы» F 4) «Цветы и зеркало» Copyright <...> F 1) связка колосьев F 2) солнечные лучи F 3) венок из полевых цветов F 4) соцветия растений Copyright
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение на родном русском языке. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Цветки двуполые. Соплодие ананаса по своему строению похоже на соплодие малины. <...> Примерно через 45 дней на верхушке нашего ананаса появились цветы с красными гребешками (прил. 12), а <...> Для цветущих цветов этилен скорее вреден, так как заставляет опадать цветы раньше срока. <...> Больше всего этилена выделяют зрелые фрукты и овощи, так что не стоит ставить цветы рядом с ними. <...> Были получены конденсаторы 3 цветов: зелёный, синий и жёлтый.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
"Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
Это могут быть какие-то фигуры или узор в виде цветов. <...> Полный набор цветов радуги называется «Цветовой спектр». <...> У меня есть две вазочки и цветы разных оттенков. Необходимо разложить эти цветы в вазочки. <...> (Ставни украшены узорами, на них нарисованы цветы.) – Эти узоры и цветы лучше выполнить с помощью стека <...> Что вы на них изобразите – цветы, листья, ягоды рябины?
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому языку для 8 класса для учителей, работающих по УМК, составленным в соответствии с требованиями ФГОС: Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение) и М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа). Приведены различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и контрольные диктанты, рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям. В пособие включены тесты, тексты диктантов и изложений, варианты индивидуальных заданий, материалы по занимательной лингвистике. Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Л.А.Тростенцовой, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной и др. 2015–2018 гг. выпуска; в составе УМК М.М. Разумовской, С.И. Львовой, В.И. Капинос и др. 2015–2018 гг. выпуска.
Цветы родных полей. Апрельский сон с его улыбкой маю. <...> Всё: обыкновенное дерево, старый пень, полевые цветы – привлекало внимание художника. <...> Таня (на, о)дела широкое платье вытка(н, нн)ое ж..лтыми цветами и листьями. <...> Звёздчатые цветы белого табака в палисаднике запахли острее из темноты и прохлады. 4. <...> Таня надела широкое платье, вытканное жёлтыми цветами и листьями.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс пособие для учителя.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, «Свойства почвы», «Поливаем цветы», «Капли», «Шарики в воде», «Упадет или нет?» <...> Воспитанники изготовили «Цветок жизни» — в память о детях, погибших в блокаду Ленинграда. <...> В преддверии 79-ой годовщины Победы воспитанники и педагоги возложили цветы на Аллее Памяти, почтили <...> А также возложили цветы к памятнику «Труженикам тыла». <...> памятные места нашего родного города Губкина, связанные с Великой Отечественной войной и возложили цветы
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Например, для проведения мастер-класса «Цве ты из волос» демонстрируется ви деосюжет «Цветы родного края <...> ассоциаций определяют элементы причесок, а на практическом этапе осваивают каждый из них, создавая цветы <...> Например, на мастер-классе «Цветы из волос», работая в груп пах, участники продумывают спосо бы создания <...> Например, на орга низационном этапе мастер-класса «Цветы из волос» звучит легкая, ро мантичная мелодия <...> , для представле ния результатов подбираются музы кальные композиции по названиям цветов.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2019.pdf (1,8 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания для школьных олимпиад в 1 классе по математике, русскому языку, литературному чтению и курсу «Окружающий мир», а также примеры тематических олимпиад по предметам и межпредметный интеллектуальный марафон. В конце пособия приводятся ответы и решения к заданиям.
Петя раскладывает в ряд карандаши четырёх цветов в следующей последовательности: красный, оранжевый, <...> Юля собирает цветы с тремя лепестками, а Варя – с четырьмя лепестками. <...> Дерево, цветок: КГИВОПЗАДРИИКАС. В) Мебель, одежда: ПАДЛИЬВТАОН. <...> С помощью какой буквы лапа превращается в дерево, рис – в цветок, кот – в морское животное? <...> Весна даёт цветы, а … – плоды.
Предпросмотр: Олимпиадные и развивающие задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
У цветка лугового На землю прилег – Сразу выше сосны Оказался цветок. <...> Центральный образ рисун‐ ка – цветок в виде солнца. <...> Читатель, рассматривая рисунок в книге, также видит цветок увеличенным. <...> Проникнув в сад издалека, Не потревожу сон цветка. <...> (в до‐ словном переводе: не бужу цветка).
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №5 2014.pdf (1,9 Мб)
Автор: Шафоростова Ольга Васильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
Данное учебное пособие «Рабочие тетради для домашних заданий по музыкальной литературе. 2 класс» создано в помощь учащимся СМШ ЧГИМ им. П.И.Чайковского, городских и областных ДМШ и ДШИ для выполнения домашних заданий, а также может быть использовано педагогами, ведущими музлитературу.
последний друг отвёл глаза, Она была со мной в моей могиле И пела словно первая гроза Иль будто все цветы <...> Чайковский "Вальс цветов" из балета "Щелкунчик". ЧЕЙ ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ ТАНЕЦ ПОЛЬКА?
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Цветов различных множество, Их нам не сосчитать. Какое искушение! Какая благодать! <...> (Восхищение красотой, созданной цветами в городе). — Какие цветы вам нравятся больше всего? <...> — Почему цветы высаживают в городе? <...> Она вокруг меня: И в пенье птиц, и в шуме городов, В молчаньи трав и радуге цветов, И в зареве рассвета <...> Словно все цветы лесные расцвели в воображеньи, Словно я услышал пряный травянистый запах луга.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2019.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены девять тематических тестов в двух равнозначных вариантах и один итоговый – в трёх вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.
доносился из лесу, поразил мой слух. 2) Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов <...> всю огромную землю. 3) Нынче в пять часов утра когда я открыл окно моя комната наполнилась запахом цветов <...> (Знаки препинания не расставлены.) 1) Цветы оттого что их только что полили издавали влажный раздражающий <...> колдуны, ведьмы, черти. 2) Будет день – будет и пища. 3) Наступил вечер: надлежало возвратиться домой, и цветы <...> Ответ: 1) 2) 3) 4) А5 Укажите предложение, которое содержит придаточное изъяснительное. 1) Весенний цветок
Предпросмотр: Русский язык. Тематические тесты. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 1 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.
Только-только снег уйдёт, А цветок уже цветёт. Он так трогательно нежен. А зовут его . 2. <...> Найдите четыре названия этих цветов. <...> Давайте вместе Землю украшать, Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Предпросмотр: Литературное чтение. 1 класс рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф). Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования. Подходит к учебникам «Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома»: в составе УМК под.ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Элементы домашнего праздника 111 (Школьницы делают цветы из овощей.) <...> Деталь из кругов выберите простую, например матрешку или цветок. <...> Цветок. Из полукругов, наложенных остриями вокруг круглой середины, получится отличный цветок. <...> Лепестки цветка нужно сделать из кусочков ткани одинакового цвета. <...> В нижней части цветка пришейте вертикально шнурок – стебелек.
Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии (вариант для девочек). 6 класс пособие для учителя (к УМК И.А. Сасовой).pdf (0,1 Мб)
Автор: Кулинич Галина Григорьевна
М.: ВАКО
Данная книга предлагает вниманию учителей оригинальные сценарии классных и внеклассных мероприятий, а также родительских собраний, направленных на профилактику таких вредных привычек у младших школьников, как курение, игромания, неправильное питание, чрезмерное увлечение телевизором и компьютером, сквернословие и даже алкоголизм и наркомания.
. • Полить цветы и т. д. <...> И стал бросать в котел свои цветы и травы, И стал он ждать потехи и забавы. <...> Цветы и травы. В сказке весело играть и резвиться. И резвиться, и резвиться. <...> Спасибо, цветы, спасибо вам, травы. Не знал я, поверьте, лучше забавы. <...> Почему в комнате должны быть цветы?
Предпросмотр: Вредные привычки. Профилактика зависимостей. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ситникова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по математике для 1 класса к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»). Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС и содержит все, что необходимо педагогу для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, различные игры, загадки, ребусы, задания на развитие логики и смекалки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой 2014–2018 гг. выпуска.
(Семя, росток, цветок с бутоном, цветок раскрылся, у цветка опали лепестки.) – Составьте рассказ, используя <...> (Все желтые цветы – тюльпаны. Если цветок гвоздика, то он красный. <...> Логическая разминка Игра «Отгадай цветок» – В названиях двух полевых цветов 14 букв. <...> , если два – то два цветка, если три – три цветка. <...> Сколько здесь цветов душистых!
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России»)).pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Разбираем цветы и листья по цветам и оттенкам. Включаем клеевой пистолет, ставим его на подставку. <...> Цветы, расставляем таким образом, чтобы они не перекрывали друг друга. <...> На кончик проволоки цветка наносим капельку клея и вставляем его в пенопласт. 4. <...> Вклеиваем цветы меньшего размера, у нас это цветы лаванды. <...> В этот день девушки плели венки из цветов и березовых веток.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 6 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
формирования умственных действий, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении Как заказать цветы <...> консультативной помощи учителя; подготовка к работе над проектом (в группе и индивидуально) Уметь заказывать цветы <...> формирования умственных действий, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении Как заказать цветы <...> консультативной помощи учителя; подготовка к работе над проектом (в группе и индивидуально) Уметь заказывать цветы
Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 6 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Богатырева
Статья посвящена выдающемуся советскому педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Его педагогические труды в последние годы известны только узкому кругу специалистов, в то время как во второй половине ХХ века они переиздавались миллионными тиражами, книги Сухомлинского были в каждой семье. Статья имеет целью вернуть интерес к творческому наследию Сухомлинского, доказать актуальность его педагогических идей и принципов, несомненную ценность его книг, ставящих во главу угла бережное и тактичное отношение к ребенку, декларирующих любовь к человеку, особенно — к женщине, особенно — к матери. Автор статьи показывает, насколько в книгах Сухомлинского эмоционально, убедительно и талантливо доказывается огромная роль чтения хороших книг, увлечения наукой, умения жить в гармонии с природой и черпать из нее духовные силы, а главное — умения любить людей.
Как-то сам собой появилась в школьной жизни новая красивая и добрая традиция — Праздники Цветов. <...> , собрать красивый букет полевых цветов — подлинное искусство. <...> У Сухомлинского есть отличный образ: подросток — это цветок, и то, каким вырастет этот цветок — розой <...> Заботиться об этом надо задолго до того, как цветок начнет цвести. <...> Красота цветка не может упасть с неба.
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Технология» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК образовательных систем «Перспектива», «Школа России» и «Гармония», а также тематическое планирование по действующим учебникам системы «Начальная школа XXI века», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Подходит к учебникам «Технология»: в составе УМК Н.И. Роговцевой , Н.В. Богдановой, И.П. Фрейтаг 2011–2018 гг. выпуска, в составе УМК Н.М. Конышевой 2011–2015 гг. выпуска, в составе УМК Е.А. Лутцевой 2011–2018 гг. выпуска.
.) – В чем различие цветов? <...> » Кто из нас не восхищался прелестными бабочками, порхающими с цветка на цветок? <...> В мире цветов В мире цветов так свежо и прохладно – Целый букет ароматов и звуков… Каждый цветок – он <...> (О цветах.) – Куда ставят дома букеты цветов? <...> «Цветок».
Предпросмотр: Поурочные разработки по технологии. 2 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
С бабушкой цветы сажаем. (Имитация движений.) С папой мы в футбол играем. (Имитация движений.) <...> нужный магазин и купили всё необходимое мне для работы (фото 2): несколько пакетиков шерсти разных цветов <...> Если взять несколько цветов, интересно понаблюдать, смешиваются ли они на холоде. А в тепле? <...> Фотостатья // № 1 — С. 56; Белый город // № 2 — С. 36; Воздушные цветы // № 7 — С. 55.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №12 (0) 2024.pdf (1,6 Мб)
Бурятский государственный университет
В настоящем сборнике представлен инновационный опыт образовательных учреждений Республики Бурятия в сфере экологического образования для устойчивого развития. В статьях описан опыт работы учреждений дошкольного и дополнительного образования, общеобразовательных школ, учреждений профессионально-го образования.
Адресован всем, кто занимается экологическим просвещением и образованием, ученым и специалистам в области экологического образования, учителям-практикам.
изготовления дидактических игр и пособий экологического содержания игры: «С какой ветки детки», «Посади цветы <...> на клумбу», «Найди такой же», «Кто что ест»; альбомы: «Времена года», «Цветы нашего края», «Их охраняет <...> Также в парке высажены цветы подснежники, жарки, ландыши, иван-чай, ромашки, одуванчики. <...> группы имеются цветники и мини-экоогороды, где воспитатели вместе с детьми организуют ежедневный уход за цветами
Предпросмотр: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В БУРЯТИИ АДРЕСА ИНТЕРЕСНОГО ОПЫТА.pdf (1,7 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
чертеж, технический рисунок, график); умения изготавливать эскиз цветочного горшка, подставки для цветов <...> Продолжением этой работы мог быть проект «“Где цветы — там и красота”: изучение современных направлений <...> Продолжением этой работы стало выполнение учебного проекта «Дом для цветка»: дизайн и изготовление ёмкостей <...> «Где цветы — там и красота»: изучение современных направлений озеленения помещений. 5. <...> «Дом для цветка»: дизайн и изготовление ёмкостей для комнатных растений. 6.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Богданова Галина Александровна
Генжер
Пособие предназначено для организации закрепления и проверки знаний по русскому языку. Составляя материал тетради, автор исходил прежде всего из требований базового уровня обязательной подготовки школьников по предмету и так называемых обязательных результатов обучения. Вместе с тем в тетради предлагаются и такие задания, выполнение которых показало бы и уровень повышенной подготовки, так называемый «продвинутый уровень». Такие задания отмечены звёздочкой (*). Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
На столе ваза с цветами. 9. Скрип шагов вдоль улиц белых, огоньки вдали. (А. Фет) 10. А вот Вега. <...> Я вышел на поляну полную весёлых цветов и остановился в изумлении. 11. <...> Всё, что родилось выр...сло созрело, сияет цветами румя...ной спелости. <...> Ещё (не) мало цветов но многие р...стения уже вен...чают сем...на. <...> Луговые цветы в этом году благодаря постоя...ным дождям (НЕ) ОБЫКНОВЕ...НО ярки и пышны. (Приш.) 6.
Предпросмотр: Русский язык. Рабочая тетрадь для 8 класса в 2-х частях.pdf (0,1 Мб)
Автор: Александрова Елена Сергеевна
М.: ВАКО
Пособие представляет собой сборник упражнений по пунктуации для 7 класса, составленный в соответствии с требованиями ФГОС. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень.
Оно [болото] терялось за горизонтом в тускловатом воздухе светилось окнами воды желтело островами цветов <...> Степь весело пестреет цветами ярко желтеет дрок скромно синеют колокольчики… (А. Куприн) 2. <...> Солнце золотит верхушки деревьев сверкают навстречу солнцу всеми цветами радуги серебряные росинки на <...> Широкий вход обрамляли колонны оранжевые настурции свисали из круглых каменных ваз цветы были высажены <...> Человек твёрже стали но нежнее цветка. (Пословица) 3.
Предпросмотр: Тренажёр по русскому языку. Пунктуация. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО, по программе для 2 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами. В конце пособия приведены ответы.
Какие цветы изображены на рисунках? Подпиши. 5. Угадайте: прогалина или проталина. <...> Телушкина 3) По дорожке, по забору, В ямку, вверх по косогору – Так и вьётся возле ног Нежный маленький цветок
Предпросмотр: Литературное чтение на родном русском языке. 2 класс рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
В од‐ ном из таких лесов вырос цветок. Он был маленький, неприметный. <...> Однажды в лес пришла ма‐ ленькая девочка и захотела сорвать этот цветок. <...> Цветки календулы обладают противомик‐ робным действием. <...> «Посади бабочку на цветок!» (3– 4 года) (фото 8) Цель. <...> Силуэты цветов и ба‐ бочек. Правила игры. Задача – приложить силуэт бабочки к цветку по цвету.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №8 2014.pdf (1,0 Мб)
Автор: Самойлова И. О.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России РФ от 18.05.2023 № 372). Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой и др. 2023–2024 гг. выпуска.
(Семя, росток, цветок с бутоном, цветок раскрылся, у цветка опали лепестки.) – Составьте рассказ, используя <...> Какие чудные цветы! <...> (Все желтые цветы – тюльпаны. Если цветок – гвоздика, то он красный. И т. д.) <...> Логическая разминка Игра «Отгадай цветок» – В названиях двух полевых цветов 14 букв. <...> , если два – то два цветка, если три – три цветка.
Предпросмотр: Поурочные разработки по математике. 1 класс пособие для учителя (к УМК М.И. Моро и др. («Школа России») 2023–2024 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Изд-во СибГУФК
В учебном пособии собраны рекомендации для работы педагога-вожатого с детьми в условиях детского оздоровительного лагеря. Раскрыто содержание периодов смены, в течение которых осуществляется полноценный оздоровительный и образовательно-воспитательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач. Описаны особенности формирования временного детского коллектива в течение смены. В пособии даются рекомендации по организации коллективно-творческих дел, проведению познавательных викторин, творческих конкурсов, спортивных эстафет, наиболее распространенных игр различной направленности.
Например, цветок. В левой колонке я пишу «фиалка», в правой – «тюльпан» и т. д. <...> «Светофор» Ведущий имеет карточки трех цветов: красный, желтый, зеленый. <...> Для реализации этого приёма необходимо приготовить «кирпичи» их бумаги разных цветов. <...> Выбор цветов и их значений абсолютно произволен. <...> ПОЛИВКА ЦВЕТОВ. Цветы не могут расти без воды. Их обязательно надо поливать.
Предпросмотр: Материалы для работы вожатого в детском оздоровительном лагере учеб. пособие для студентов. 2015 г.изд..pdf (0,2 Мб)
Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Цветок здоровья 16 А.Б. Сучкова, П.А. Шурова. <...> Но ошибся ручеек — это не волшебные цветки. <...> Мне же цветок показался волшебным! Как будто это волшебный Цветок здоровья! <...> Пособия и инвентарь: макет «Цветка здоровья» с элементами цветка (лепестки), эмблемы пчёл, спортивная <...> «цветок» на плечах.
Предпросмотр: Обучение дошкольников №3 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
(яркой, красивой, нарядной, украшенной цветами, веселой) 2. <...> ; • вылепить цветки; • соединить формы. 4. <...> Как и что необходимо делать при создании цветка? 4. <...> Здесь много цветов и зелени. Смотрите, это же белочка! <...> Большие зонты на стойках красного, желтого, зеленого и синего цветов.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Науменко Наталья Михайловна
ОренПечать
В учебно-методическом пособии представлены задания разных уровней сложности по основным темам курса «Методика воспитательной работы», которые помогут организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов. Предназначено для педагогов и студентов педагогических вузов.
Для него детский мозг представлялся «нежным цветком розы, на котором дрожит капелька росы» и которую <...> Клумба «Дружбы» Разобраться в этом поможет игра «Цветок Дружбы» и составление вами «Клумбы Дружбы». <...> Этими цветами мы украсим нашу клумбу. <...> Вытереть пыль и полить цветы – самая непродолжительная и легкая работа, а отбор и систематизация материалов <...> Вытереть пыль и полить цветы – самая непродолжительная и Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство
Предпросмотр: Методика воспитательной работы.pdf (0,5 Мб)
РИО СурГПУ
Методические рекомендации адресованы учителям общеобразовательной школы всех ступеней. В них даны описания основных видов универсальных учебных действий, требования к современному метапредметному уроку и технология его подготовки. В методических рекомендациях также представлены материалы, призванные помочь современному учителю в его работе по достижению метапредметных образовательных результатов.
. – У меня на столе три цветка в разных горшках, которые нужно поливать. <...> Причём для поливки каждого цветка требуется разный объём воды (Предоставляются три маленьких сосуда разного <...> большой сосуд с водой и предлагает детям ему помочь). – Нужно узнать, сколько раз можно поливать все три цветка <...> Оказывается, полить цветы можно 4 раза – Мы измеряли объём воды в большом сосуде сразу тремя мерками. <...> Почему цветы имеют такую яркую окраску? Почему летом снег в горах не тает?
Предпросмотр: Метапредметный урок.pdf (0,9 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Жанр живописи, изображающий предметы быта, цветы, фрукты. (Натюрморт.) 2. <...> алфавитном порядке: Слон, кровать, верблюд, зонт, тетрадь, карандаш, птица, пальто, стакан, телефон, цветок <...> Нюхать зелень, землю, фрукты, овощи, цветы и т.д. <...> День знаний — это первые звонки в школе и волнения, море цветов и эмоций. <...> Роздеева Ангелина, 9 лет Пятерка с цветами. Щабала Арина, 9 лет Пятерка играет с куклами.
Предпросмотр: Игра и дети №4 2023.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит задания по русскому родному языку для 3 класса, подготовленные в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Ориентировано на работу с учебником О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение).
Цветок, получивший своё название из-за цветения в мае. 7. Дерево, растущее в дубраве. 8. <...> Подчеркни в тексте составные части текстарассуждения карандашами разных цветов. <...> Через три года зацвело деревце нежными душистыми цветами. <...> По описанию цветов, характерных для изделия, определи, к какому народному промыслу оно относится. <...> Все оттенки синего и голубого цветов на белом фоне создают неповторимый орнамент.
Предпросмотр: Русский родной язык. 3 класс рабочая тетрадь.pdf (0,2 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные поурочные разработки по русскому языку для 11 класса. В сценарии уроков включены традиционные формы занятий, а также варианты заданий, сформулированных в соответствии с последними демовариантами тестов ЕГЭ. Ко всем заданиям даны подробные комментарии. В конце пособия приведены тематические тесты, индивидуальные задания и различные виды диктантов. Подходит к учебникам «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2007–2014 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой 2008–2018 гг. выпуска, «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Грекова В.Ф., Крючкова С.Е.,Чешко Л.А. 2007–2013 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2014–2021 гг. «Русский язык (базовый уровень)» в составе УМК Гольцовой Н.Г., Шамшина И.В., Мищериной М.А. 2007–2013 гг. выпуска, «Русский язык (базовый и профильный уровни)» в составе УМК Дейкиной А.Д., Пахновой Т.М. 2008–2013 гг. выпуска.
Определите, чем выражены подлежащие в предложениях. 1) Анютины глазки – небольшие яркие цветы. <...> Цветы родных полей. Апрельский сон с его улыбкой маю. <...> Пушкиным. 3) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов. 4) В синтаксическом <...> (Цвета костюмов, сшитых для участников Олимпиады, соответствовали цветам национального флага.) – Какие <...> И золотая пчела на цветке, и разноцветные бабочки, и прыжки воробья на песке – всё веселит мои взоры.
Предпросмотр: Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс пособие для учителя.pdf (0,2 Мб)
В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой.
Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.
Вятские Поляны Кировской области Игра-путешествие «В гостях у Лесовичка» «Птицы и звери, цветы и деревья <...> , «Не рвите цветы!», «Не разоряйте гнезда!», «Не делайте надрезов на коре деревьев!» <...> Также за сценой находятся в костюмах стюардесс две девочки, которые выносят грамоты, цветы и подарки <...> Вся в цветах танцевальная зала, И паркет серебрится прохладой. <...> Звучит музыка, выпускники дарят цветы учителям. Ведущий. Родители. Родное это слово.
Предпросмотр: Практика административной работы в школе №3 2017.pdf (0,4 Мб)
Автор: Тюмасева З. И.
М.: Проспект
В пособии рассмотрены актуальные аспекты валеологии как науки о здравствовании человека, причины нездоровья, вопросы формирования и сохранения здорового образа жизни. Дана валеологическая типологизация возрастов человека как основа изучения его здоровья, описаны концепции педагогической валеологии и эколого-валеологии. Представлен валеологический практикум, где показаны оздоравливающие возможности как живой, так и неживой природы, природные оздоровительные средства и методики их использования.
Разнообразных цветов – белый, розовый, бурый, зеленый, фиолетовый, черный. <...> Из четырех цветов – желтого, красного, голубого и зеленого – можно образовать полный цветовой круг. <...> Однако склонность у ребенка к любимым цветам меняется на протяжении жизни. <...> Например, цветы иван-чая обладают вяжущим свойством и снимают раздражение. <...> Окраска тела очень изменчива: от темно-серого, темно-зеленого до красно-бурого цветов.
Предпросмотр: Основы валеологии (в рамках профессиональной подготовки магистров по направлению педагогического образования). Учебно-методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
На Масленицу пекут блины, устраивают гуляния, в начале учебного года все наряжаются, берут цветы и встречаются <...> Обычно это заученные изображения: фрукты, дерево, цветы, дороги, дождь и т.д., которые повторяются из <...> В ботинке детективы находят ребус, (Приложение 8) в котором зашифровано слово: «ЦВЕТОК», следуя по следам <...> Под цветком находят КЛЮЧ с шифром, (Приложения 9–10) разгадывают слово: «КАРТИНА», пользуясь страницей <...> Ребус «Цветок» Ключ В ботинке 6. Задание «Ключ» Текст к заданию Картина Под горшком с цветами 7.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2021.pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 2 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.
Цветут цветы, порхают бабочки, летают пчёлы. Всё вокруг движется, радует яркими красками. 6. <...> F 1) деревья, кустарники, травы F 2) овощи, фрукты, ягоды F 3) деревья, цветы, плодовые кустарники 2. <...> Раскрась клеточки теми цветами, какими на карте обозначены: 1) вода 2) горы 3) равнины 4. <...> Объекты живой природы: птицы, цветы, бабочки, пчёлы; объекты неживой природы: солнце, земля. <...> Охрана природы А 1. 2. 2. 3. 3. 1) Не обижай лягушек и жаб; 2) не срывай цветы; 3) не лови бабочек и
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 2 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
Цветут цветы, порхают бабочки, летают пчёлы. Всё вокруг движется, радует яркими красками. 6. <...> F 1) деревья, кустарники, травы F 2) овощи, фрукты, ягоды F 3) деревья, цветы, плодовые кустарники 2. <...> Раскрась клеточки теми цветами, какими на карте обозначены: 1) вода 2) горы 3) равнины 4. <...> Объекты живой природы: птицы, цветы, бабочки, пчёлы; объекты неживой природы: солнце, земля. <...> Охрана природы А 1. 2. 2. 3. 3. 1) Не обижай лягушек и жаб; 2) не срывай цветы; 3) не лови бабочек и
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)