Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Полищук Д. Ф.
Регулярная и хаотическая динамика
Прикладная интеграционная механика представляет новое направление в интеграции знания как единство математики, физики и прикладной философии для единого инженерного курса, включающего теоретическую механику, краткий курс сопротивления материалов, новый подход в механике машин, элементы механики сплошных сред, основанный на единой физике (колебания, прочность, устойчивость, удар). Главное внимание в курсе лекций уделено методам творчества как в области статики, кинематики, динамики (теоретическая механика), так и в механике машин. Подробно анализируются парадоксы механики, показаны их истоки и методы их преодоления. Впервые в курс лекций включены взаимосвязанные нелинейные задачи механики и их реализация в проектировании механизмов. Компактному изложению курса способствуют специальные операторы, позволяющие показать приёмы творчества для любых дисциплин и их эффективность к творчеству в механике. Данный курс можно применять как компактные курсы отдельно по теоретической механике, сопротивлению материалов, основам взаимосвязанных нелинейных задач механики.
информация через модуль управления. <...> Прикладная философия объекта в виде объединения модуля управления, «идеальной теории» и комплексного <...> условий для управления движением. <...> Теория катастроф наиболее эффективная методика исследования устойчивости при нескольких параметрах управления <...> Более расширенная информация о классических теориях удара Рассмотрим более подробно классические теории
Предпросмотр: Прикладная интеграционная механика. Курс лекций.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
С этих позиций специальная теория относительности принадлежит к классической физики, а статистическая <...> как органическая часть классической физики. <...> Для автоматического управления ходом эксперимента был разработан блок одновременного управления несколькими <...> классического подхода к Природе. 3. <...> Классическая механика.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1996.pdf (0,2 Мб)
Автор: Тюрин Ю. И.
Изд-во ТПУ
Учебник посвящен физике квантовых процессов, содержит многочисленные примеры, упражнения и задачи. Основное внимание уделено раскрытию физического смысла квантовой оптики, квантово-механическому описанию свойств атомов, современным представлениям физики конденсированного состояния. Классический по построению и содержанию курс имеет целью выработать у студентов практические навыки использования фундаментальных физических закономерностей для решения профессиональных задач. Учебник разработан в рамках реализации Инновационной образовательной программы ТПУ по направлению «Технологии водородной энергетики, энергосбережение и возобновляемые источники энергии».
Классическая теория теплового излучения. <...> : Для малых частот, когда приходим к формуле классической теории: ε = kT. <...> Именно в этой области частот классическая теория излу# чения приводит к «ультрафиолетовой катастрофе» <...> В объяснении эффекта Комптона классическая волновая теория оказалась бессильной, так как согласно этой <...> Kнига-Cервис» Квантовая механика является более общей физической теорией, чем классическая механика.
Предпросмотр: Физика. Квантовая физика.pdf (0,2 Мб)
Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.
Его книга “Элементы теории риска” была опубликована в серии “Классический учебник МГУ”. <...> Они связаны с задачами общей теории экстремума, теории управления, теории приближений, с задачами обтекания <...> Теория оптимального управления важнейшая составляющая общей теории экстремума, а в прикладных вопросах <...> Каруби были посвящены исследованию K-теории, классической, операторной и скрученной. <...> Тихомировым) по формированию начал теории оптимального управления [29–31].
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Значит, для описания сложного электромагнитного процесса нужна, также как в классической механике, теория <...> относительности рассматривать в контексте единой теории вещества и поля в классическом понимании [5] <...> Остановимся более подробно на процессе организации и управления учебным процессом. <...> По мере уменьшения температуры амплитуда колебаний согласно классической теории должна неограниченно <...> Лекции по теории бесплатформенных инерциальных навигационных систем управления. – М.: МФТИ, 2009. – 304
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.
систем, оптимальном управлении, теории дифференциальных уравнений и математической физике. <...> чисел, теории динамических систем и классического анализа (см., например, обзор [39]). <...> Особенности огибающих семейств плоскостей в теории управления // Тр. <...> Особенно ощутимо это влияние в теории вероятностей, теории дифференциальных уравнений, теории управления <...> и теории управления.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Тогда создание, например, основ классической механики И.Ньютоном или классической электродинамики Дж.Максвеллом <...> Современные физические теории — релятивистская классическая, собственно квантовая и статистическая физика <...> Вместе с тем нетрудно понять, что по отношению к ней также существует вырожденная теория классическая <...> Блок управления позволяет менять направление вращения диска и его угловую скорость. <...> манипулятора "мышь", хотя предусмотрена и возможность управления с клавиатуры.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1995.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Эфир и генезис классической теории поля // Механика и цивилизация. М., 1978. С.243. 21. <...> Классическая электродинамика. М., 1988. С.22. <...> теории. <...> Классическая форма канонических преобразований В классической теории канонические преобразования удобно <...> Изложенные выше аргументы можно представить в виде сравнительной таблицы Классическая Теория квазистационарного
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Общая теория вихрей. М. 2000. 6. Джеммер М. Понятие массы в классической и современной физике. <...> Человек в управлении обществом. М.: Наука, 1977. 382 с. 7. Данилъчук В.И. <...> Динамические законы и границы их применимости. • Обзор фундаментальных физических теорий: классическая <...> механика, термодинамика, классическая электродинамика, статистическая теория, квантовая механика, квантовая <...> Управление установкой осуществляется персональным компьютером.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.
классическую механику и специальную теорию относительности, на которые распространяется один и тот <...> относительности, и классическую механику. <...> Теория и приложения 2020. 24, № 2. 145–155. 3. Муравьев Н.В. <...> Теория и приложения. 2020. 24, № 4. 119–124. 4. Муравьев Н.В. <...> Теория и приложения. 2019. 23, № 3. 87–95. 10. Часовских А.А.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №5 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дмитриев А. С.
М.: Лаборатория знаний
Эта книга — одна из первых в мировой литературе монографий, посвященных тепловым процессам в наномасштабных системах. Проанализированы классические и современные представления о теплофизике нанообъектов. Рассмотрены механизмы переноса тепла в различных наноструктурах, методы вычисления теплопроводности, в том числе в нанопроволоках и нанотрубках, нанокомпозитах и наножидкостях. Проведен анализ радиационного теплопереноса на наномасштабах. Особое внимание уделено роли межфазных границ и влиянию размерных (классических и квантовых) эффектов, приводящих к особенностям и аномалиям теплопереноса. Отражено современное состояние интенсивно развивающихся областей теплофизики — нанотермогидродинамики и нанотермоэлектричества.
Классическая теория теплообмена за счет излучения, основные положения которой даны в главе 1, сегодня <...> Вместе с тем еще в классической книге Планка [5] указывались условия применимости классической теории <...> Классическая теория Термоэлектронная эмиссия из поверхности твердого тела в вакуум — хорошо известное <...> Вместе с тем еще в классической книге Планка [5] указывались условия применимости классической теории <...> Вместе с тем еще в классической книге Планка [5] указывались условия применимости классической теории
Предпросмотр: Введение в нанотеплофизику (2).pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
может быть физическим прибором, сочетающим в себе множество функций генератор, осциллограф, система управления <...> создан программноаппаратный комплекс, представляющий собой автоматизированную систему сбора данных и управления <...> Так возникли классическая механика и классическая электродинамика. <...> Главную роль на этом уровне осуществляют системы управления и регулирования самосогласованной функциональной <...> (модели классической механики, модели электромагнетизма и т. д.), а, с другой стороны, внутри этих теорий
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2007.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Расчет столкновений молекул между собой и со стенками проводится по законам классической механики. <...> Комплекс КЛАССИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА содержит следующие основные разделы: 1. <...> Нейроны выполняют единообразные действия и не требуют внешнего управления. <...> управления направленных графах и структурных моделях. <...> Возможна оптимизация, прогнозирование, управление объектом и т.д.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Этим средством широко пользовались в классической физике. <...> Эта модель вступила в противоречие с классической физикой. <...> Бор предложил гипотезу, противоречащую классической электромагнитной теории, основанную на двух постулатах <...> Классическая электродинамика. / Пер с англ. Под ред. <...> Классические аналогии квантовых явлений / С. Гапоненко, В.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
взаимодействия – релятивистская теория гравитации и классическая электродинамика: “Весь пред# шествующий <...> Для построения теорий взаимодействия в полном виде необходимо в теорию привлечь еще характерные константы <...> процессами рыборазведения, такими как управление поведением рыбы, регулирование скорости ее роста и <...> развития, управление процессом облова рыбы. <...> Биофизические методы управления процессами рыборазведения [Текст] / В.П.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мясина Валентина Павловна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Раздел «Генетика человека и радиобиология» курса «Генетика, радиобиология и анатомия человека» является одним из комплексных курсов, необходимых при подготовке специалистов в области медицинской физики. Основная трудность при изучении курса – объём общебиологической подготовки студентов-физиков, ограниченный базовыми знаниями только школьного курса биологии. В связи с этим в структуру учебно-методического пособия включён словарь основных генетических и общебиологических понятий, предназначенный для оперативного повторения учебного материала. При затруднениях, возникающих на данном этапе освоения спецкурса, студентам рекомендуется обратиться к детальному изложению общих вопросов в учебниках из списка литературы, которые отмечены звёздочками.
Теория мишени 61 7.9.2. Теория непрямого действия радиации (теория Вейса и Дейла) 62 7.9.3. <...> Структурно-метаболическая теория 63 7.9.4. Теория первичных радиотоксинов и цепных реакций 64 7.10. <...> Только оценив радиочувствительность каждого биологического объекта, можно корректно решать вопросы управления <...> Наиболее активно проблема модификации радиочувствительности, точнее – овладение способами управления <...> Теория непрямого действия радиации (теория Вейса и Дейла) Теория непрямого действия радиации пытается
Предпросмотр: Избранные лекции по генетике человека и радиобиологии.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Теория Максвелла в течении около стапятидесяти лет остаётся основной физической теорией. <...> Вавилов Но, классическая механика ограничена с одной стороны теорией относительности, а с другой – квантовой <...> На самом деле, мы оправдываем классическую механику, когда говорим, что мы можем в рамках классической <...> , необходимых для реализации функций управления технологическими процессами. <...> Цифровые системы автоматизации и управления. – СПб.: Невский Диалект, 2001. 5.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Стохастическая теория метода классической молекулярной динамики // Математическое моделирование. – 2012 <...> Статистическая теория радиолокации протяженных целей. – М.: Радио и связь, 1982. – 232 с. 4. <...> Классические наблюдатели, использующие, например, интегральные оценки разницы подводимого напряжения <...> Теория Рассмотрим произвольную двухточечную конфигурацию (рис. 1). <...> Статистическая теория радиолокации протяженных целей. – М.: Радио и связь, 1982. – 232 с. 6.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №2 2020.pdf (1,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Это "классическая" задача. <...> Классическая и квантовая механика. Нерелятивистская и релятивистская классическая механика. <...> Ограниченность классической теории теплоемкости. 5.4. <...> Недостаточность классической электронной теории. Электронный ферми-газ в металле. <...> Теория относительности и проблема целостности описания природы о классической физике.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
волновой теории света и определяются границы применимости этой теории. <...> Сказанное свидетельствует о том, что классическая волновая теория, даже применительно к такому сугубо <...> Теория принципа Бабине. <...> волновой теории света и определяются границы применимости этой теории. <...> Такое же соотношение получается при объяснении эффекта Холла с позиции общепринятой классической теории
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2004.pdf (0,3 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Стохастическая теория метода классической молекулярной динамики // Математическое моделирование. – 2012 <...> Статистическая теория радиолокации протяженных целей. – М.: Радио и связь, 1982. – 232 с. 4. <...> Классические наблюдатели, использующие, например, интегральные оценки разницы подводимого напряжения <...> Теория Рассмотрим произвольную двухточечную конфигурацию (рис. 1). <...> Статистическая теория радиолокации протяженных целей. – М.: Радио и связь, 1982. – 232 с. 6.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №1 2020.pdf (1,2 Мб)
В журнале публикуются актуальные материалы (обзоры, статьи, сообщения) по результатам научных исследований и практических разработок в России и за рубежом в области машиноведения и машиностроения, а также о передовом опыте, новых материалах и прогрессивных технологиях, включая проблемы экономики, управления и автоматизации, инноваций и инвестиций в машиностроении. Включен в Перечень ВАК.
теории пластин Кирхгофа и классической теории оболочек типа Лява. <...> В результате в сдвиговой теории исчезла погрешность классической теории, связанная с обобщенной силой <...> по отношению к классическим теориям типа Кирхгофа – Лява и Тимошенко – Рейсcнера теория расчета напряженно-деформированного <...> Классическая теория оболочек; энергетически согласованное направление; трехмерные уравнения теории упругости <...> , которыми в классической теории пренебрегают, в энергетически согласованной теории получаются одного
Предпросмотр: Проблемы машиностроения и автоматизации №2 2012.pdf (1,8 Мб)
Автор: Янковский
На базе метода шагов по времени с привлечением центральных конечных разностей разработана численно-аналитическая методика моделирования упругопластического деформирования продольно-армированных балок-стенок с изотропно упрочняющимися материалами компонентов композиции, позволяющая в дискретные моменты времени получать решение соответствующей упругопластической задачи по явной схеме. В случае линейно-упругих материалов компонентов композиции армированных балок предложенная модель редуцируется в известную структурную модель механики композитов В.В. Болотина. В приближении Кармана сформулирована начально-краевая задача динамического деформирования гибких продольно-армированных балок-стенок при учете их ослабленного сопротивления поперечному сдвигу. При этом с единых позиций получены уравнения и соотношения, соответствующие двум вариантам теории Тимошенко. Построена явная схема типа “крест” для численного интегрирования поставленной начально-краевой задачи, согласованная с пошаговой схемой, использованной для моделирования упругопластического деформирования композитного материала балки. Проведены расчеты динамического и квазистатического изгибного поведения армированных балок-стенок при линейно-упругом и упругопластическом деформировании материалов компонентов композиции. Выяснено, что классическая теория вообще неприемлема для проведения таких расчетов (разве что для балок очень малой относительной высоты), а первый вариант теории Тимошенко дает адекватные результаты лишь в случае линейно-упругих материалов компонентов композиции. Для расчетов же упругопластического деформирования армированных балок-стенок рекомендовано использование второго варианта теории Тимошенко как более точного.
Выяснено, что классическая теория вообще неприемлема для проведения таких расчетов (разве что для балок <...> Тимошенко, так и в рамках классической теории. <...> см. выражения (1.3) и (1.4) при и ), а с номером 3 – по классической теории Бернулли (см. выражения ( <...> Результаты расчетов по классической теории получены на основе численного метода [9], а по теориям Тимо <...> теории и двух вариантов теории Тимошенко, и подробный их анализ показали, что классическая теория вообще
Основан в 2013 г. Главным редактором журнала является А.М. Филачёв, генеральный директор Государственного научного центра РФ - АО "НПО "Орион", доктор технических наук, член-корреспондент РАН, профессор, зав. кафедрой МГТУ МИРЭА. В журнале публикуются развернутые научные статьи и аналитические обзоры по основным аспектам разработки, внедрения и опыта использования в научной практике и в различных отраслях народного хозяйства приборов, оборудования и технологий, реализуемых на базе новых физических принципов и явлений. Освещаются прикладные проблемы, обсуждаемые на важнейших отечественных и международных физических конференциях. В частности, журнал стал официальным информационным спонсором ряда таких периодически проводимых конференций как Международная (Звенигородская) конференция по физике плазмы и управляемому термоядерному синтезу, Международная научно-техническая конференция по фотоэлектронике и приборам ночного видения, Всероссийский семинар по электронной и ионной оптике, оперативно публикуя на своих страницах наиболее значимые их материалы, подготовленные и представленные (по рекомендации соответствующих Программных комитетов) в виде отдельных статей участников конференций.
Основные разделы журнала:
общая физика;
физика плазмы и плазменные методы;
электронные, ионные и лазерные пучки;
фотоэлектроника;
физическая аппаратура и её элементы;
научная информация
Следует отметить, что классическая оптика заряженных частиц [18–20], задачей которой является управление <...> Теория поля. – М.: Наука, 1988. 17. Стрэттон Дж. А. <...> Теория электромагнетизма. – М.Л.: ГИТТЛ, 1948. 18. Вольник Г. <...> Классическая электродинамика. – М.: Мир, 1965. 42. Векуа И. Н. <...> В., 2017 товленные на основе кремниевой и классической GaAs-технологии.
Предпросмотр: Успехи прикладной физики №1 2017.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Таким образом, СТО указала границы справедливости классических, ньютоновских представлений: классической <...> Классическая электродинамика // М.: Мир, 1965, 702 с . <...> Московская, 155 Институт проблем точной механики и управления РАН, 410028, Саратов, ул. <...> Управление знаниями Управление знаниями в области физики предполагает сбор, фильтрацию, распространение <...> Классическая электродинамика // М.: Мир, 1965, 702с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2005.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Статистический ансамбль, применяемый в кинетической теории газов, принято называть классическим, или <...> Теория относительности и Хиросима поколебали классические законы сохранения, превратив часть массы в <...> Но важнейшим отличием теории относительности от классической механики является Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> << T Д классическая теория уже не работает и необходимо использовать квантовые представления. <...> Классическая статистическая теория жидкого состояния исходит из общей математической модели микроскопической
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2008.pdf (0,1 Мб)
Издается с 1994г. по инициативе ученых ВНИИЭФ и при участии ученых других центров и институтов Росатома. Основная тематика журнала: атомная энергетика, создание ракетно-ядерного оружия, многочисленные научно-технические достижения федеральных ядерных центров России, биографии выдающихся ученых и конструкторов, участвовавших в создании самого грозного оружия ХХ века и многое другое.
Контрольный пункт с пультом управления находился на расстоянии 10 км от башни. <...> Щ¸лкин включает пульт управления. Все последующие операции происходят автоматически. <...> Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием нейролингвистического программирования, <...> Хотя в XIX–XX веках книга была единственным источником знания, русская классическая литература всегда <...> Суть ее в общем виде заключается в разрушении классической «социальной эстафеты» трансляции элементов
Предпросмотр: Атом №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1965 г. Тематика публикаций включает вопросы экспериментальных и теоретических исследований структуры, спектров и свойств ядер радиации, деления и ядерных реакций, вызванных фотонами, лептонами и адронами фундаментальных взаимодействий и симметрий
соударений частиц при высоких и сверхвысоких энергиях калибровочных и объединенных квантовых теорий поля, кварковых моделей, суперсимметрии и супергравитации, также печатаются статьи по астрофизике, космологии, математическим проблемам ядерной физики. Журнал является рецензируемым, включен в Перечень ВАК.
Ольшевский 45 Теория Упругое рассеяние поляризованных протонов на ядрах 3He в модели Глаубера с учетом <...> Olʹshevsky 45 Теория Elastic scattering of polarized protons on 3He nucleus within the Glauber model <...> , полученную в рамках чистой электромагнитной каскадной теории [10]: НКГ M M rSN N r r r r e e S <...> Математика, информатика, процессы управления Доклады Российской академии наук. <...> Теория и системы управления Известия Российской академии наук.
Предпросмотр: Ядерная физика №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Является периодическим научным изданием, отражающим тематику важнейших направлений теоретических исследований по математике и механике в МГУ имени М.В.Ломоносова. На его страницах печатаются оригинальные статьи, посвященные конкретным научным вопросам по всем основным направлениям теоретических и прикладных исследований.
управления. <...> Теория оптимального управления системами с распределенными параметрами. М.: Физматлит, 1965. 5. <...> Видно, что уравнение (14) аналогично уравнению при ПДС классической теории упругости. <...> В то время классическая теория аналитических функций быстро изменялась, впитывая последние достижения <...> Достаточно упомянуть ставшую уже классической теорему М. В.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 1. Математика. Механика №4 2011.pdf (0,7 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Классическая кондуктивная теория СВС, разработанная для описания горения этих систем, базировалась на <...> В отличие от классической кондуктивной теории горения [2,12] данный механизм распространения волны реакции <...> Проведенные расчеты по формулам классической теории показали, что дополнительное повышение температуры <...> Классическая теория конденсации основана на термодинамическом рассмотрении жидкокапельной модели кластера <...> Термодинамика конденсации в рамках классической теории описывается формулой для изменения изобарного
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2008.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Сюда можно отнести классическую механику, термодинамику, электродинамику и основы квантовой теории, и <...> Особо отметим, что коренному пересмотру в этой системе взглядов подвергаются представления об управлении <...> Социальная система общества, являясь сложной системой, не допускает линейного управления. <...> ЛПБ оснащен трехкоординатным устройством перемещения датчиков, имеющим дистанционное управление. <...> Коган Ефим Яковлевич, д.ф-мн-, начальник Главного управления образования Администрации Самарской области
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
Автор: Головкина М. В.
Изд-во ПГУТИ
Книга представляет собой курс лекций по учебной дисциплине «Физические основы нанотехнологий, фотоники и оптоинформатики», рассматривающий основные явления, принципы и экспериментальные достижения нанофотоники. В книге на высоком физико-математическом уровне описываются вопросы распространения и взаимодействия света в пространственно-ограниченных наноструктурах, рассматриваются свойства различных наноструктурированных материалов, а также вопросы их практического использования.
Задачи физики наночастиц решаются методами квантовой теории, которая принципиально отличается от классической <...> Однако в них используется новый принцип управления показателем преломления оболочки, основанный на его <...> Возможность управления показателем преломления оболочки позволяет создавать так называемые неограниченно <...> Задачи физики наночастиц решаются методами квантовой теории, которая принципиально отличается от классической <...> Однако в них используется новый принцип управления показателем преломления оболочки, основанный на его
Предпросмотр: Конспект лекций по учебной дисциплине «Физические основы нанотехнологий, фотоники и оптоинформатики» по направлению подготовки 200700.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Ниже приводятся примеры, демонстрирующие возможности классической теории возмущений в кеплеровой задаче <...> Текущий контроль предназначен для управления усвоением знаний и умений. <...> Элементы квантовой теории твердого тела». <...> Наша теория есть теория близкодействия, и, соответственно, закон сохранения импульса выполняется лишь <...> Классическая электродинамика. М., 1988. С. 22.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2003.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются актуальные материалы (обзоры, статьи, сообщения) по результатам научных исследований и практических разработок в России и за рубежом в области машиноведения и машиностроения, а также о передовом опыте, новых материалах и прогрессивных технологиях, включая проблемы экономики, управления и автоматизации, инноваций и инвестиций в машиностроении. Включен в Перечень ВАК.
Классическая схема сопровождения централизованного хранилища данных представлена на рис.1. <...> Классическая схема удовлетворяет важнейшим требованиям контура системного анализа. <...> Вопросы теории и реализации систем управления и навигации. Биоинформ, М., 1997. 3. <...> Вопросы теории и реализации систем управления и навигации. – М.: Биоинформ. 1997. *** K.A. <...> Вариационные принципы теории упругости и теории оболочек. М.: Наука, 1978. 3. Synge J.L.
Предпросмотр: Проблемы машиностроения и автоматизации №4 2006.pdf (0,2 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
Стохастическая теория метода классической молекулярной динамики // Математическое моделирование. – 2012 <...> Сказано также, что при классическом варианте прямого управления двигателя пульсации момента на валу двигателя <...> Прямое управление в классическом варианте использует исключительно базовый закон коммутации ключей преобразователя <...> Постановка задачи В электрических приводах переменного тока с классическим вариантом прямого управления <...> в ее классической версии.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №1 2021.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Соответствие между классической и квантовой теорией устанавливается через анализ основных уравнений квантовой <...> Совпадение теории и эксперимента практически абсолютное, что свидетельствует о совершенстве теории электромагнитного <...> сложная теория Грина-Рислинга (1964 г.). <...> Самедова в области теории детекторов элементарных частиц, в частности теории сцинтилляционных детекторов <...> , теории сверхпроводящих туннельных детекторов, и теории полупроводниковых детекторов.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1(спецвыпуск) 2023.pdf (1,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Классическая теория электромагнетизма была создана в XIX столетии и стала фундаментальным учением об <...> Казалось бы, ну что такое классическая кинематика? <...> Как способ представления визуального материала, управления вниманием аудитории, организации смены видов <...> вероятностей и метрологии, кибернетики, теории информации и управления, высшей математики до физики, <...> В отличие от классической и неклассической наук, теория самоорганизации изучает открытые системы, доказывает
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Это определяет особенности управления развитием инженерно%физического образования. <...> Это создает особенные проблемы управления изменением содержания образования. <...> Однако, для принятия решений в условиях быстрых изменений нужны более конкретные управления. <...> Поэтому «образ будущего» в развитии ПТУ был достаточно ясен и достоверен для управления. <...> Информационная среда управления распределением выпускников.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует статьи с результатами оригинальных экспериментальных и теоретических исследований в следующих разделах:
горение в газах и конденсированных средах
детонация конденсированных взрывчатых веществ, газов и гетерогенных систем
получение новых материалов методом самораспространяющегося высокотемпературного синтеза, ударными и детонационными волнами
высокоскоростной удар, динамическое нагружение материалов и конструкций
сварка взрывом и детонационное напыление
Теория основана на представлениях, развитых в классических работах Н. Н. Семенова, О. М. Тодеса, Д. <...> более общей модели, в рамках которой классическая теория ТВ является частным случаем. <...> Негладкая изоклина bac соответствует классической теории ТВ при η =0,β =0.Таким образом, в переменных <...> Следовательно, в этом случае классическая теория существенно завышает значение критерия δ. <...> результатов расчета критических условий с учетом поправки на выгорание в классической теории.
Предпросмотр: Физика горения и взрыва №6 2015.pdf (0,1 Мб)
Издается с 1984г. В серии публикуются результаты научных работ по следующим разделам: физические свойства веществ при больших плотностях энергии; теория переноса излучения и вещества; теория многофазных сред и течений; отдельные физические проблемы атомной энергетики; квантовая теория элементарных процессов в плазме; общие вопросы теоретической физики. Публикуются как чисто теоретические работы из этих разделов, так и работы прикладного характера с доведением их до конкретных способов расчета и численных результатов или простых инженерных формул, пригодных для численной оценки рассматриваемых явлений.
Главный редактор - Академик РАН Ю.А. Трутнев
Теория переноса нейтронов. <...> .: Изд-во Главного управления по использованию атомной энергии при Совете Министров СССР, 1960. 2. <...> Классическая система Динамика классической системы описывается следующей функцией Гамильтона: (,, , ) <...> Сечения Пуанкаре для классического гамильтониана (1) – (2) при энергии: а – E = 3 ; б – E = 7 10 –10 <...> Теория переноса нейтронов. М.: Атомиздат, 1960. 2. Кейз К., Цвайфель П. Линейная теория переноса.
Предпросмотр: Вопросы атомной науки и техники. Серия Теоретическая и прикладная физика №2 2009.pdf (1,0 Мб)
Автор: Мартинсон Леонид Карлович
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Подробно изложен теоретический и экспериментальный материал, лежащий в основе квантовой физики. Большое внимание уделено физическому содержанию основных квантовых понятий и математическому аппарату, используемому для описания движения микрочастиц. Решение большого количества задач не только иллюстрирует излагаемый материал, но в ряде случаев развивает и дополняет его. Рассмотрены наиболее актуальные и перспективные приложения квантовых эффектов в науке и технике. Содержание учебного пособия соответствует курсу лекций, который
авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
«ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 31 Рэлея — Джинса классической теории. <...> Квантовая механика является более общей физической теорией, чем классическая механика. <...> В теории Бора, когда с позиции классической теории рассматривается круговое движение электрона по орбите <...> Лазерное излучение используется и для управления движением ракет. <...> Отметим, что мезонная теория ядерных сил является существенно квантовой теорией, так как в классической
Предпросмотр: Квантовая физика .pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
языку — упрощенному моту — и усовершенствовали его для выполнения более сложных функций колониального управления <...> Классическая механика, и все те теории, которые строились на ее основе, Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Так, например, 15 лет назад Донской государственный технический университет совместно с Управлением образования <...> Проблемы управления качеством в вузах // Стандарты и качество. – 2000, № 5. – С. 12. 3. <...> нелинейной теорией.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2004.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кашицын Александр Станиславович
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В пособии приведены основные положения физики жидких кристаллов. Рассмотрены история вопроса, классификация и основные свойства жидких кристаллов, приведены основные положения основных феноменологических и молекулярно-статистических моделей, применяемых для объяснения основных физических свойств жидких кристаллов.
Согласно теории Л.Д. <...> Классическое приближение оказывается справедливым только в гидродинамической области ( <<1), т. е. <...> Классическая теория поглощения звука предполагает V =0 (гипотеза Стокса). <...> теории Стокса-Кирхгофа. <...> Однако для практического использования необходимо иметь возможность управления чувствительностью датчика
Предпросмотр: Введение в физику жидких кристаллов.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Введены критерии, позволяющие различать классические и неклассические теории физики. <...> ли классические теории оставаться таковыми после введения в них статистического описания? <...> Эта позиция характерна для классических теорий, оперирующих с фазовым пространством. <...> Методические аспекты изучения классической и квантовой теорий в вузе / / Известия Самарского научного <...> «Современные теории трудны, более мятежны в нашем сознании, нежели классические концепции, а у учеников
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Но управление вентиляцией должно быть также с пульта управления на демонстрационном столе. <...> Теория колебаний и волн; VI. Оптика. <...> Например, классической электронной теории дисперсии достаточно для уяснения физических принципов, положенных <...> : релятивистская теория, квантовая теория, статистическая теория и физика элементарных частиц. <...> теории относительности» СТО).
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1997.pdf (0,1 Мб)
Автор: Чечеткина И. И.
КНИТУ
Рассмотрен спектр философских проблем (онтологических, методологических, гносеологических и социально-этических) наномира с выявлением его сущности с помощью различных подходов и категориального аппарата, выработанного в различных направлениях философии.
Нелинейная динамика так же, как и предыдущие классические и неклассические теории физики, в своей основе <...> Можно ли сравнивать эти теории, говорить о том, что неклассические описания прогрессивнее, чем классические <...> новых материалах и их приложениях в таких областях, как транспорт, производство, биомедицина, сенсоры, управление <...> Показано, что онтологию наномира задают три ведущие научные теории – квантовая механика, классическая <...> Эти теории представляют собой две различные дисциплинарные онтологии, выработанные в классической и неклассической
Предпросмотр: Философские проблемы наномира монография.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Это наиболее успешно осуществляется в условиях вариативного, многоуровневого подхода к управлению образовательным <...> к теории волн). <...> Учебная теория В 1927 году В. <...> Методы статической физики присутствуют в классическом и квантовом идеальном газе, в теории конденсированных <...> При этом необходимо помнить, что изменения в существующей системе не должны за цикл управления превышать
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Аннин
Приводится обзор работ, посвященных исследованию методов сведения трехмерной задачи теории упругости к двумерной — теории пластин и оболочек. Рассматривается два подхода: использование кинематических и силовых гипотез и разложение решений трехмерной теории упругости по полной системе функций. Дается обзор работ, в которых редукция трехмерной задачи к двумерной осуществляется с использованием нескольких аппроксимаций каждой искомой функции (напряжений и перемещений) отрезками полиномов Лежандра
Т. 57, N-◦ 5 Классическая теория пластин и оболочек. <...> Классические теории стержней основаны на гипотезе плоских сечений, теории пластин — на гипотезах Кирхгофа <...> Теория пластин и оболочек, основанная на гипотезах Кирхгофа — Лява, известна как классическая теория <...> В классических теориях используются линейные аппроксимации перемещений по поперечной координате и не <...> Например, уравнения классической теории не являются гиперболическими, и в решениях, полученных на их
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Поэтому даже в классических областях современной физики, в которые уже входит специальная теория относительности <...> квантовая теория). <...> квантовой теории. <...> Типология инновации как основа управления инновационными проектами в сфере образования // Инновации в <...> Иванов Димитровградский институт технологии, управления и дизайна 433510, Димитровград, ул.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2004.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фирсанов
В рамках энергетически согласованного направления в теории оболочек рассматривается уточненная по отношению к классическим теориям типа Кирхгофа – Лява и Тимошенко – Рейсcнера теория расчета напряженно-деформированного состояния (НДС) цилиндрических оболочек. Приведены двумерные уравнения и соответствующие краевые условия задачи, полученные на основании трехмерных уравнений теории упругости, принципа возможных перемещений и разложения искомых перемещений в полиномиальные ряды по нормальной координате. Для практических расчетов применяются полиномы достаточно низкой степени, позволяющие учесть поперечные деформации растяжения и сдвига, а также самоуравновешенные краевые напряженные состояния. При решении двумерных уравнений используется операционный метод. Исследуется влияние краевых условий и толщины цилиндрической оболочки на величины компонентов НДС в зонах искажения напряженного состояния. Дано сравнение с результатами расчета по классической и итерационной теориям оболочек.
теории пластин Кирхгофа и классической теории оболочек типа Лява. <...> В результате в сдвиговой теории исчезла погрешность классической теории, связанная с обобщенной силой <...> по отношению к классическим теориям типа Кирхгофа – Лява и Тимошенко – Рейсcнера теория расчета напряженно-деформированного <...> Классическая теория оболочек; энергетически согласованное направление; трехмерные уравнения теории упругости <...> , которыми в классической теории пренебрегают, в энергетически согласованной теории получаются одного