50ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии изложены методические рекомендации к использованию в учебном процессе демонстрационных дидактических альбомов по курсу «Окружающий мир» для начальных классов. Книга содержит материалы для бесед с детьми по всем изучаемым темам курса, указания по организации коллективной учебно-исследовательской деятельности, составлена в соответствии с требованиями ФГОС.
Комнатные цветы. <...> Где вы видели эти цветы? <...> – Какая окраска у цветов вашего сада? – Названия каких цветов произошли от имен? <...> (Они влаголюбивы.) – Какие цветы цветут летом? – Какие цветы имеют резкий запах? <...> Комнатные цветы. Уход за комнатными цветами . . . . . . . . . . . 5 2.
Предпросмотр: Окружающий мир работа с наглядными пособиями. 1–4 классы.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
под зиму. наблюдение за цветами: биологические особенности, сравнение разных цветов по внешнему <...> имеют цветы? <...> восходят и распускаются, цветы растут и сияют. <...> Изнутри тебя прорывается наружу пение цветов... <...> Что говорится о цветах в Библии: Ученик: Иов 14:2 «Человек . . . как цветок, он выходит, и опадает; убегает
Предпросмотр: Экология в школе №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Автор: Догадина М. А.
Изд-во ФГБОУ ВО Орловский ГАУ
Монография посвящена решению проблемы повышения устойчивости цветочно-декоративных культур в условиях антропогенно-преобразованных территорий. Положения научно-квалификационной работы дополняют известные исследования по изучению вопросов накопления на полигонах отходов коммунального хозяйства и промышленности и целесообразности их рециклинга в растениеводстве, снижению экотоксикологической нагрузки поллютантов на окружающую среду, решение проблем фитосанитарного состояния посадок цветочно-декоративных культур в промышленном и декоративном цветоводстве, перспективы использования биологически активных веществ для повышения устойчивости растений.
На остальные цветы приходится 23%. <...> цветка Высо та буто на Длина стебля с цветк ом Размер цветка Высо та буто на Длина стебля с цветк ом <...> Размер цветка Высо та буто на 1. <...> на качестве полученных цветов. <...> лепестков в цветке.
Предпросмотр: Экологические аспекты повышения устойчивости цветочно-декоративных культур в условиях антропогеннопреобразованных территорий Монография .pdf (1,5 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2021 гг. выпуска.
.) – Правильно, сегодня мы будем говорить о цветах, осенних цветах. <...> У нее тоже желтые, яркие цветы, немного напоминающие цветки лютика. <...> А когда цветок сорвешь, он семян уже не даст, новые цветы вырасти не смогут. <...> Покупатель спрашивает о том, есть ли цветок (называет цветок). <...> Если покупатель не сумет рассказать о цветке ничего, то сам становится цветком, а цветок – покупателем
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (К УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
Ученик читает стихотворение: Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок, Если все: и я, и ты, Если мы <...> поляна» Отгадайте какие цветы там могли расти? <...> Кто живёт в гуще травы и цветов? <...> Деревья, трава и цветы засохли. <...> Деревья, трава и цветы засохли.
Предпросмотр: Экология в школе №4 2012.pdf (15,7 Мб)
Автор: Яценко И. Ф.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой, выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
. – О каких цветах идет речь? <...> этого цветка исцелял богов. <...> Бабочки переносят пыльцу с цветка на цветок. <...> Без этого у цветов не будет семян, без семян не вырастут новые цветы. <...> – Почему бабочки не могут жить без цветов, а цветы не растут без бабочек?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Дмитриева О. И.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
Мы из цветов составляем букеты, Подбирая цветок за цветком, И душистое свежее лето Вместе с ними приходит <...> Что можете сказать об этом цветке? (Цветки яркие, разных цветов: белые, розовые, красные, желтые.) <...> Цветки бывают разных цветов.) – А о каком цветке говорится в следующем стихотворении? <...> Соберите из них цветы. (Проверка.) – Какие цветы вы смогли собрать? <...> Какие цветы есть в этой мозаике? – Какие еще цветы растут на клумбах?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Яценко Ирина Фёдоровна
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса общеобразовательных организаций УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой системы «Перспектива», составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами.
(Это цветы.) – Где вы видели цветы? (Ответы детей.) <...> Цветы можно встретить повсюду: многие видели комнатные цветы, еще больше встречали цветов, растущих на <...> цветок: свет или тень? <...> (О цветах из сада, парка, сквера.) – Как цветы названы в стихотворении? <...> цветки.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова и др. («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.
.) – Правильно, сегодня мы будем говорить о цветах, осенних цветах. <...> За яркие цветки. <...> У нее тоже желтые, яркие цветы, немного напоминающие цветки лютика. <...> Покупатель спрашивает о том, есть ли цветок (называет цветок). <...> Если покупатель не сумет рассказать о цветке ничего, то становится цветком, а цветок – покупателем.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») 2011–2018 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
Куст с заморскими цветами после дождя вдруг съежился, а цветы на нем завяли и опали. <...> Н азовите ранние весенние цветы. <...> Какие синие и голубые цветы вы знаете? Ведущий. В каждом цветке живет поэзия. <...> Поэтому стихов и песен о цветах немало. Приведите примеры песен о цветах. <...> И самое большое чудо в ней – цветы, изумительные её творения. Мир цветов таинствен и чудесен.
Предпросмотр: Экология в школе №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Маракаев О. А.
ЯрГУ
Следуя по предлагаемому экологическому маршруту, вы совершите интересное путешествие и познакомитесь с природой Юршинского острова, уцелевшего после затопления территории Рыбинского водохранилища и сохранившего уникальные образцы нетронутой русской природы. Полезная и нескучная информация о растительных объектах, природных процессах и явлениях гармонично дополняется возможностями отдыха и наслаждением красотой естественных ландшафтов.
Цветки этого небольшого растения имеют пять лепестков и немного похожи на цветки лютика. <...> Давай ты соберешь целый букет этих цветов в той неведомой стране, и мы подарим эти цветы всем возлюбленным <...> Девушка подарила людям цветы Ромашки. <...> И цветки, и соцветие похожи на ландыш. <...> Ее беленькие пятилепестковые цветки по своему строению очень похожи на более крупные цветки яблони и
Предпросмотр: Юршинский остров эталон русской природы. Экологический маршрут.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
А цветам без солнца жить нельзя. <...> Это цветок – загадка, цветок – букетик. <...> Цветы безжалостно обрывают. <...> лучистыми цветами. <...> Цветы липы очень полезны (вот они какие) – показывает сухие цветы. Они лечат от гриппа и кашля.
Предпросмотр: Экология в школе №1 2013.pdf (0,6 Мб)
Автор: Тетюрев В. А.
М.: Проспект
Естествознание – наука о природе, о том, как она устроена и какие полезные ресурсы может дать человеку. Ведь орудия труда, пища, одежда, жилище
изготовлены из материалов, которые человек смог найти или добыть, пользуясь благами природы. Книга поможет узнать о том, как устроена жизнь на нашей планете, о земле, воде и воздухе. В ней рассказывается о растениях, животных и особенностях мест их обитания, а также о том, какое место в этом мире занимает сам человек.
Цветы ивы Рис. 55. <...> Цветы ее желтые, немного похожие на цветы знакомого вам одуванчика. <...> Над цветами с жужжанием вьются пчелы, перелетая с цветка на цветок. <...> этого цветка. <...> Над полем цветущей ржи вы не увидите летающих с цветка на цветок пчел.
Предпросмотр: Естествознание. Учебник для начальной школы в двух частях.pdf (0,2 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова и соавт. системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска.
Мы из цветов составляем букеты, Подбирая цветок за цветком, И душистое свежее лето Вместе с нами приходит <...> (О цветах из сада, парка, сквера.) – Как цветы названы в стихотворении? <...> В мире цветов В мире цветов хорошо и прохладно. <...> Ситуация «Букет цветов» Какое растение называют «цветок-букетик»? Медуницу. <...> цветки.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова и др. («Перспектива»)).pdf (0,1 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова 2011–2018 гг. выпуска.
Мы из цветов составляем букеты, Подбирая цветок за цветком, И душистое свежее лето Вместе с ними приходит <...> Что можете сказать об этом цветке? (Цветки яркие, разных цветов: белые, розовые, красные, желтые.) <...> Цветки бывают разных цветов.) – А о каком цветке говорится в следующем стихотворении? <...> Соберите из них цветы. (Проверка.) – Какие цветы вы смогли собрать? <...> Какие цветы есть в этой мозаике? – Какие еще цветы растут на клумбах?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Кутровского и представители главка, находившиеся в рабочей поездке в Воркуте, возложили к мемориалу цветы <...> В столице республики сотрудники ГУ МЧС России по Республике Коми возложили цветы к мемориалу на Аллее <...> на улице Ватутина был установлен стол с портретом министра, на который каждый желающий мог возложить цветы <...> Весь день к портрету министра пожарные, спасатели и просто неравнодушные люди несли цветы и выражали <...> Перед началом все участники мероприятия на Аллее славы академии возложили цветы в память о Герое России
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №36 2021.pdf (0,4 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Церемония возложения цветов состоялась у Кремлевской стены. <...> К Могиле Неизвестного Солдата цветы возложили заместители министра Валентина Антропова и Антон Герасимов <...> К подножию монумента «Матери-Родины» они возложили живые цветы и венки, минутой молчания почтили память <...> На Аллее памяти поклонились подвигу ленинградских огнеборцев, возложили цветы к мемориальной доске пожарным <...> , возложили цветы и венки к Вечному огню в Пантеоне Славы.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №25 2023.pdf (0,1 Мб)
М.: РГГУ
Книга посвящена изучению истории взаимодействия естественных наук и изобразительного искусства. Авторы обращают внимание на пути развития образного языка пейзажа, портрета, натюрморта, декоративно-прикладного и садово-паркового искусства, прослеживают, какую роль в их развитии играли оптика, анатомия, перспектива, геометрия, физика, геология, ботаника, зоология. Читателю предлагается широкий междисциплинарный охват исторических взаимосвязей науки и искусства, позволяющий составить общее представление о путях развития заданной в сборнике исследовательской парадигмы.
», а также мифов и легенд о цветах и других растениях. <...> трюк фей – прикидываться цветами…». <...> Флоры» (1889), где цветам придавался человеческий облик [9, c. 151]. <...> Растения. цветы. Животные. м.: омега, 2009. [19] Maas R. <...> Растения. цветы. Животные. м.: омега, 2009. [4] Alexander, M.C.
Предпросмотр: Опыт естествознания и эволюция жанровых форм в истории искусства сб. ст..pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО и с учётом примерной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». В конце издания ко всем заданиям приведены ответы.
F 1) корень F 2) ствол F 3) цветок F 4) плод 5. <...> F 1) семя, листья, корень, стебель, плод, цветок F 2) корень, семя, плод, листья, стебель, цветок F 3 <...> ) корень, стебель, цветок, листья, плод F 4) семя, корень, стебель, листья, цветок, плод 2. <...> Какую пользу цветам приносят бабочки? <...> Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
После этого все присутствующие возложили цветы к мемориальной доске. — Прошел ровно год с момента пожара <...> По завершении траурного митинга сотрудники ГУ МЧС России по Тверской области возложили венок и цветы <...> Они шли на риск В Ярославской области состоялось возложение цветов к стеле «Черные аисты», посвященной <...> Цветы к обелиску от главка возложил заместитель начальника управления гражданской защиты и защиты населения <...> В завершение мероприятия заместитель начальника главка МЧС Вадим Михайлов и личный состав возложили цветы
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №17 2022.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (УМК «Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2021 г. и федеральной образовательной программы начального общего образования по предмету «Окружающий мир». В конце издания ко всем заданиям приведены ответы.
F 1) корень F 2) стебель F 3) цветок F 4) плод 2. <...> F 1) семя F 2) цветок F 3) лист F 4) стебель 4. Как называют цветки растения, собранные в группу? <...> , стебель, цветок, листья, плод F 4) семя, корень, стебель, листья, цветок, плод 2. <...> Какую пользу цветам приносят бабочки? <...> Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
Предпросмотр: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
России Александр Куренков, его заместители, ветераны, члены коллегии и личный состав ведомства возложили цветы <...> После завершения митинга расчеты прошли парадным строем, а участники церемонии возложили цветы и венки <...> Также в Мурманске прошла церемония возложения цветов к памятнику Герою Советского Союза Анатолию Бредову <...> Накануне 9 мая, в день, когда Знамя Победы водрузили на крыше Рейхстага, будущие офицеры возложили цветы <...> проходит подготовка к самому главному событию на Красной площади Сирень Победы Почему скромные весенние цветы
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №19 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
Автор: Кудрина С. В.
М.: ВЛАДОС
Учебник предназначен для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Соответствует ФГОС.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 44 цветок лист стебель корень Урок 18. <...> Опиши растение. лист стебель корни цветок Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» <...> Вспомни, как это растение выглядит летом. цветок лист стебель корень 4. <...> Растения весной ветки ствол корень плоды цветы листья 1. Опиши дерево. <...> Он питается нектаром цветов. 2. Отгадай загадку. Раньше всех к цветам летит И шумит, шумит, шумит.
Предпросмотр: Мир природы и человека (для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями). 2 класс..pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
В знак памяти и скорби по всем погибшим на фронтах Великой Отечественной войны спасатели возложили цветы <...> Они возложили цветы и венки к мемориалу пожарным, павшим в годы Великой Отечественной войны. — День Победы <...> Ранним утром журналисты Информационного центра ОКСИОН собрались на Новодевичьем кладбище и возложили цветы <...> Возлагайте венки и цветы на могилах известных (и не очень) воевавших сотрудников МПВО — ГО — МЧС, зажигайте
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №24 2016.pdf (0,3 Мб)
Автор: Комаров Борис
Опубликована глава из книги Бориса Комарова "Уничтожение природы". В Советском Союзе принято было утверждать, что экологический кризис - проблема исключительно капиталистического мира. Благодаря плановому, государственному хозяйству, - говорилось обычно в советской печати, - все необходимые шаги по охране среды обитания принимаются. Однако под псевдонимом Борис Комаров в 1978 году в Германии (из-да Посев) была опубликована книга — «Уничтожение природы» об экологических катастрофах в Советском Союзе.
Местный Ботанический сад вывел десятки отличных сортов цветов и кустарников, устойчивых к загрязнению <...> Не покажутся ли после этого цветы на обширных городских газонах скромными маргаритками на могильных холмиках <...> Зелень и цветы не могут компенсировать высокой загазованности во многих районах Украины. <...> сернистого газа (даже если бы она попала в печать) может тягаться в производимом впечатлении с простым цветком
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова 2011–2018 гг. выпуска.
Шмели питаются нектаром и цветочной пыльцой: пачкаясь в ней, они переносят пыльцу с цветка на цветок <...> Значит, надо беречь любой цветок, сохранять его для других поколений. • Лесной цветок ландыш занесен <...> Невидимые нити 79 рает нектар с цветов, если на будет цветов, то пчелы тоже улетят, тогда у человека <...> (Не рви зря цветы!) У р о к 2 4. <...> Об этом цветке есть такая легенда.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
Он всю траву с цветами вместе выжег. Кусты спалил, в зеленый лес вошел. <...> Плоские изображения: деревья, цветы, «солнце». <...> Дыхательное упражнение «Аромат цветов». Какого цвета цветы? (белые, желтые, голубые) Сколько их? <...> Можно увидеть, как первая весенняя бабочка перелетает с цветка на цветок. <...> Цветки белые кистями, Плоды черные, с костями. (Черемуха) 7.
Предпросмотр: Экология в школе №3 2012.pdf (14,5 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
До поздней осени школьный двор радует обилием цветов и красок. <...> (Урманда чүпкалдырырга ярамый) Нельзя срывать цветы. <...> Показать полный технологический цикл изготовления цветка. 3. <...> Собираем цветок. <...> Словно феи все цветы – Исполняются мечты!
Предпросмотр: Экология в школе (до и после). №1 2015.pdf (0,4 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
День памяти и скорби Руководство и сотрудники МЧС России возложили цветы к Могиле неизвестного Солдата <...> коллегии МЧС России и ру ководители структурных подразделений центрального ап парата ведомства возложили цветы <...> колонны ветеранов и со трудников Главного управле ния МЧС России по Тверской области к месту возложения цветов <...> заместителя начальника главка Апреля Ага кишиева сотрудники чрезвычайного ведомства Ставрополья возложили цветы <...> В брянске огнеборцыбай керы возложили цветы к па мятнику советским воинам, погибшим в годы войны, по
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №24 2021.pdf (0,2 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Присутствующие возложили цветы к Вечному огню. 18 января В ХМАО — Югре на 19 км автодороги Белоярский <...> Спасатели МЧС России возложили цветы к памятнику Героям Великой Отечественной войны, а также передали <...> У мемориала «Чукотка — фронту» прошла церемония возложения цветов. — Экспедицию мы готовили практически <...> и волонтеры почтили память погибших героев Великой Отечественной войны минутой молчания и возложили цветы <...> Участники экспедиции возложили цветы к памятнику воинам-таймырцам, павшим в годы Великой Отечественной
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №4 (0) 2025.pdf (0,5 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.
Соцветия – это: F 1) часть цветка F 2) цветки нескольких рядом расположенных растений F 3) собранные <...> в группу цветки 2. <...> Цветок Соцветие 2. <...> Бабочки не могут жить без цветов, потому что: F 1) им не на что будет садиться F 2) цветы влияют на их <...> Терапевт, ветеринар, дрессировщик. 2) У какого цветка жёлтые цветки и фиолетовые листочки?
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
музыкальное сопровождение в исполнении Показательного оркестра МЧС России участники церемонии возложили цветы <...> Хребтова Минута молчания у Кремлевской стены В преддверии Дня Победы члены коллегии МЧС России возложили цветы <...> Мы помним подвиг предков Руководство и сотрудники МЧС России возложили цветы в память о погибших в годы <...> домашними животными на шерсти, людьми, посещавшими лес (на их одежде), предметами, принесенными из леса (цветы <...> Камуфляж, получивший название ослепляющего, представлял собой узор из полос контрастных цветов, прерывающихся
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №18 2021.pdf (0,4 Мб)
Автор: Максимова Т. Н.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику А.А. Плешакова («Школа России»), входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, методические рекомендации по работе над проектами, различные игры, кроссворды, загадки, тексты физкультминуток. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
Шмели питаются нектаром и цветочной пыльцой: пачкаясь в ней, они переносят пыльцу с цветка на цветок <...> Значит, надо беречь любой цветок, сохранять его для других поколений. • Лесной цветок ландыш занесен <...> Это декоративные цветы. У р о к 17. <...> Пчела собирает нектар с цветов; если на будет цветов, то пчелы тоже улетят, тогда у человека не будет <...> (Не рви зря цветы!) У р о к 25.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,2 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Сотрудники МЧС возлагают цветы к Могиле Неизвестного Солдата Кострома. <...> Возложение цветов у Вечного огня Ямал. Парк Победы в Салехарде Иркутск. <...> Глава МЧС России Александр Куренков и губернатор Игорь Кобзев возложили цветы к Вечному огню у здания <...> делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и пожарной охраны Шамсутдином Дагировым возложили цветы <...> Цветок, обычно ярко-красного цвета. 23. Попугай. 26.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №24 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой 2019–2021 гг. выпуска.
(Цветок.) 4) Образуется из цветка, в нем развиваются семена. (Плод.) <...> цветок. <...> Постой немного около цветка. <...> Насекомые переносят пыльцу с цветка на цветок, опыляя пестики. <...> . – Что это за цветок?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России») 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
Затем в академии выпускники возложили цветы у памятника «В память о погибших при спасении людей». <...> После торжественной акции мы возложили цветы к памятнику защитникам Ленинграда. <...> Все они ухоженные, у подножия многих лежат букеты свежих цветов. <...> И опять возложение цветов к братской могиле советских воинов. <...> Мы возлагаем цветы к памятнику героям войны 1812 года, к Вечному огню у смоленской крепостной стены,
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №18 (320) 2011.pdf (13,6 Мб)
Научно-методический
журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.
, обладающие яркой окраской разных цветов и оттенков. <...> Умереть или полить цветок? И она наконец решила полить цветок. <...> Когда у нас зима, там цветут цветы. <...> Назвали этот цветок ромашкой сравнительно недавно. <...> Она уже не походила на вчерашний цветок.
Предпросмотр: Экология в школе №4 2013.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников. Технология разноуровневого обучения позволяет создать педагогические условия для раскрытия природных способностей учащихся, определить уровень развития и успеваемости каждого школьника и всего класса.
Соцветия – это: F 1) часть цветка F 2) цветки нескольких рядом расположенных растений F 3) собранные <...> в группу цветки 2. <...> Цветок Соцветие 2. <...> Бабочки не могут жить без цветов, потому что: F 1) им не на что будет садиться F 2) цветы влияют на их <...> Терапевт, ветеринар, дрессировщик. 2) У какого цветка жёлтые цветки и фиолетовые листочки?
Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
стихийных бедствий Есть такая традиция В День защитника Отечества руководители МЧС России возложили цветы <...> О ГЛАВНОМ Возложение венка и цветов к Могиле Неизвестного Солдата стало традицией для сотрудников спасательного <...> В Твери состоялось возложение цветов к стеле «Город воинской славы» и к памятнику «Пожарным и спасателям <...> В Хабаровске сотрудники боевых подразделений возложили цветы к мемориальному комплексу на площади Славы <...> Есть у нас и семейная традиция, связанная с этим праздником: ежегодно 23 февраля мы возлагаем цветы к
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №7 2021.pdf (0,3 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
–8 мая 2024 года 2 СОБЫТИЯ МЧС РОССИИ Традиции победителей В Москве сотрудники МЧС России возложили цветы <...> в честь Дня Великой Победы 6 мая состоялась церемония возложения цветов к комплексу памятников «Пожарным <...> На параде Победы в селе Чалбачи спустя 40 лет после окончания войны школьники подарят ветеранам цветы <...> В завершение церемонии собравшиеся возложили цветы к мемориальной доске. <...> Участники митинга почтили память огнеборца минутой молчания и возложили цветы к установленной в его честь
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №19 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
Автор: Васильева Н. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса к УМК А.А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все, что необходимо для подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты занятий, игры, загадки, кроссворды, тесты, тексты физкультминуток, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК
А.А. Плешакова 2012–2018 гг. выпуска.
(Цветок.) • Орган образуется из цветка, в нем развиваются семена. <...> цветок. <...> Постой немного около цветка. <...> Насекомые переносят пыльцу с цветка на цветок, опыляя пестики. <...> . – Что это за цветок?
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс пособие для учителя (к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)).pdf (0,1 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
В Баку глава МЧС России возложил цветы к мемориальному комплексу «Братская могила». <...> Сотрудники МЧС России возложили цветы и венки к подножию монумента Матери-Родины, почтили память павших <...> В Твери личный состав Главного управления возложил цветы у обелиска Победы, отдав дань памяти героям. <...> Дарить им цветы, следить за их жизнью.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №5 2024.pdf (0,2 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
У подножия будущего памятника уже охапка цветов. <...> В этот день ветераны пожарной охраны возложат цветы к памятнику пожарным, погибшим при тушении пожаров <...> Но мы — ваши дети, внуки, правнуки — несли цветы и Георгиевские ленты в память о вас и вашем подвиге. <...> члены объединенного поискового отряда посещают музеи, посвященные Великой Отечественной, возлагают цветы
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №18 2014.pdf (0,4 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
, возложили цветы у Вечного огня в Зале воинской славы и к могиле Маршала Советского Союза, дважды Героя <...> Гости возложили цветы к монументу памяти погибших пожарных. <...> Перед началом матча участники возложили цветы к памятнику футболистам блокадного ленинграда, почтив их
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №21 2021.pdf (0,3 Мб)
Автор: Целоусова Т. Ю.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК О.Н. Федотовой, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». В данной книге учитель найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку: подробные сценарии занятий, методические рекомендации, игровые и занимательные задания, тесты, загадки, кроссворды, интересный дополнительный материал. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК О.Н. Федотовой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Мы из цветов составляем букеты, Подбирая цветок за цветком, И душистое свежее лето Вместе с ними приходит <...> С их помощью она переносит пыльцу с цветка на цветок. <...> У сирени или акации цветки мелкие, собраны в соцветия. Цветок нужен растениям. <...> цветы? <...> Шмель сразу садится на цветок и начинает собирать нектар, а пчела долго летает над цветком.
Предпросмотр: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс пособие для учителя (к УМК О.Н. Федотовой «Перспективная начальная школа»).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
В пособии представлены восемь тематических тестов в двух вариантах и один итоговый тест в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны раздел содержания, проверяемые умения, тип задания, уровень сложности и максимальный балл за задание. Информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
4) Уходя из леса – собери большой букет цветов! <...> Выбери верную последовательность цветов на флаге Российской Федерации (сверху вниз). 1) белый, синий, <...> Цветут цветы, порхают бабочки, летают пчёлы. Всё вокруг движется, радует яркими красками. <...> 3) деревья, цветы, плодовые кустарники 4) хвойные деревья, лиственные деревья, цветы Ответ: 1) 2) 3) <...> Чёрный плод – ягода, которая окружена остатками цветка, как ресничками.
Предпросмотр: Окружающий мир. Тематические тесты. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
«Промышленность и безопасность» - это официальное печатное издание, в котором основными темами каждого выпуска являются официальная информация, нормативные акты и комментарии к ним, посвященные тематике промышленной безопасности.
В журнале публикуется подробная информация о технических нововведениях и экспертных исследованиях, помогающих выстраиванию процесса промышленной безопасности и охраны труда на производстве.
Аудитория издания: руководители предприятий, сотрудники Ростехнадзора, технические специалисты, руководители подразделений, специалисты служб промышленной безопасности и охраны труда, представители органов власти, учебные и экспертные организации.
Ветераны и руководство Ростехнадзора возложили цветы на могилу Леонида Мельникова Западно-Уральское управление <...> ветеранов Службы и руководство ведомства 16 апреля посетили Новодевичье кладбище в Москве, где возложили цветы <...> руководителя Ростехнадзора Александр Рыбас по поручению руководителя ведомства Алексея Алёшина возложил цветы <...> ветеранов Службы и руководство ведомства 16 апреля посетили Новодевичье кладбище в Москве, где возложили цветы <...> Ветераны и руководство Ростехнадзора возложили цветы на могилу Леонида Мельникова Copyright ОАО «ЦКБ
Предпросмотр: Промышленность и безопасность №4 2015.pdf (0,3 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
чрезвычайного министерства почтил память пожарных, погибших при исполнении служебного долга, возложив цветы <...> И вода там прозрачная, невероятных цветов и оттенков — просто завораживает. <...> России по Республике Северная Осетия — Алания почтили память жертв бесланской трагедии и возложили цветы <...> Также спасатели возложили цветы к обелиску бойцам отрядов специального назначения «Альфа» и «Вымпел»
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №33 2016.pdf (0,2 Мб)
Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.
С цветами бойцы приехали на модном кабриолете УАЗ-469. <...> , Просто приходите, можно без цветов. <...> Для меня это прежде всего праздник мамы, поэтому каждый год в этот день дарю ей цветы. <...> Разведением цветов она занялась спонтанно — понравилась у кого-то в гостях фиалка, посадила. <...> Сейчас у нее более ста видов цветов.
Предпросмотр: Спасатель МЧС России №10 2023.pdf (0,3 Мб)