Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618016)
Контекстум
  Расширенный поиск
17

ЭТИКА. УЧЕНИЕ О МОРАЛИ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1069 (2,40 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
851

Женственность. О роли женского начала в нравственной жизни чело- вечества

[Б.и.]

Книга посвящена теории и практике нравственной жизни человека — его человечности. Человечность женщины, нравственно себя образующей, в определении автора есть женственность. Человечность же мужчины, нравственно себя образующего, есть мужественность. Женственность и мужественность взаимно дополняют понятие человечности. Но роль женщины в сравнении с мужчиной в нравственной жизни человека более значительна благодаря особенностям женского существа, женской доброты в частности. В доброте женщины с огромной сосредоточенной силой проявляются и все остальные черты женственности: утонченное изящество женщины, ее покоряющая нежность, ее обаятельная застенчивость, ее беспредельная преданность в любви, венчающаяся в великом чувстве материнства. Текст книги и послесловия приводятся в авторской редакции. И с научной, и с общечеловеческой точек зрения книга актуальна и может быть интересна широкому кругу читателей.

Он не задавал себе вопроса, почему он так странно поступает и что его ждет. <...> Я уверен, что перед читательницей такие вопросы не возникнут, как перед вами, читатель. <...> и односложно: да; на вопрос: Готова ли ты на преступление? <...> Вся история человечества, как и вся история его культуры, материально-производственная и духовная жизнь <...> С происхождением человека начинается история, понимаемая как общественная история, как творчество нового

Предпросмотр: Женственность. О роли женского начала в нравственной жизни чело- вечества .pdf (0,6 Мб)
852

№3 [Православный женский журнал СЛАВЯНКА, 2017]

"СЛАВЯНКА" рассказывает о русских духовных традициях, семейных отношениях и воспитании детей, о самоотверженной любви и чудесах веры, величии русской души, природы, истории и культуры... И, конечно, делится секретами женской красоты и здоровья, рукоделия и кулинарии!

В вашем вопросе уже содержится ответ. <...> Вместе с государственным архивом республики мы проводим конкурс «История моей семьи в истории моей страны <...> Узнавая историю своего рода, они лучше понимают историю России. <...> История была очень серьезная. <...> Это – уроки истории.

Предпросмотр: Православный женский журнал СЛАВЯНКА №3 2017.pdf (0,2 Мб)
853

Гайд по любви и сексу+

Автор: Саторин Игорь
М.: Галактика

Как перестать выносить мозг супругу и начать общаться адекватно? Как построить легкие счастливые отношения? Как перестать зависеть от партнера? Как перестать ревновать? Как быть сексуально привлекательным? Отношения – самый простой путь к счастью… Но и к несчастью тоже, если не знать секретов этого тонкого искусства. Здесь вы найдете все необходимые ответы. Эта книга рассчитана на людей, которым важно разобраться, как построить здоровые и счастливые отношения.

Иные истории гармоничных отношений – совсем не о тесном сожительстве душа в душу, а, например, – о встречах <...> Вопрос «Ты меня любишь?» <...> Мы смотрим кино – и чужие истории заменяют нам собственную жизнь. <...> говорю, что отношения, которых ожидают – это такое голливудское коммерческое кино – приторная сказочная история <...> Одна из самых излюбленных историй голливудского кинематографа в разных вариациях описывает ситуацию,

Предпросмотр: Гайд по любви и сексу+ .pdf (0,2 Мб)
854

Еремева, Н.В. Свобода, необходимость и долг в феноменальном и ноуменальном мирах в учении М. Лютера и этике И. Канта / Н.В. Еремева // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2018 .— № 5 .— С. 123-131 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2018.5.122 .— URL: https://rucont.ru/efd/672570 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Еремева Наталья Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье анализируется сходство концепций долга в трудах М. Лютера и И. Канта. Несмотря на устоявшееся в русскоязычном историко-философском пространстве мнение о том, что философия Канта не является религиозной, в вопросах понимания долга, необходимости и свободы реформационное учение Лютера и этика Канта не должны противопоставляться друг другу, т. к. подобный подход только навредит пониманию существа дела. Напротив, рассматривая историю становления протестантской этики, можно обнаружить линию преемственности между Лютером и Кантом. Очевиден тот факт, что моральные взгляды обоих мыслителей базируются на антропологических представлениях Аврелия Августина, и цель данной работы – обратить внимание на наличие преемственности от антиномического богословия апостола Павла к Августину и Лютеру и – опосредованно – к Канту в рамках учения о свободе и воле. В качестве научного метода автор применяет метод текстологического анализа, позволяющий раскрыть сходство, в т. ч. контекстуальное, в использовании Лютером и Кантом понятия «долг» и сделать вывод о том, что последнее является маркером протестантской этики в его развитии от Лютера до Канта и до определенной степени общим местом для всякого духовного и культурного пространства, нравственные постулаты которого заданы протестантизмом. Теоретическая значимость работы заключается в возможности развить представления о соотношении протестантизма и немецкой классической философии, а практическая – в использовании результатов данного ис- следования при разработке проблем религиоведения, истории философии и этики, при составлении и чтении общих и специальных курсов по истории философии, этике и религиоведению в вузах.

Напротив, рассматривая историю становления протестантской этики, можно обнаружить линию преемственности <...> кантоведения, изучению различных областей наследия Лютера и истории протестантизма. <...> Когда Кант задавал свой вопрос «На что я могу надеяться?» <...> о практическом отношении свободы есть вопрос о свободной воле. 4Кант И. <...> Прошлое толкует нас: (Очерки по истории философии и культуры). М.: Политиздат, 1991. 432 с.

855

№12 [Педагогическое эхо, 2016]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Давно назрел вопрос о рефор мировании работы школьных пси хологов. <...> По сле истории с гибелью подростков в Псковской области она сообщи ла, что правительство собирается усилить <...> Все возникающие вопросы можно также задавать по адресу: orlovio@gmail.com. <...> о сти каждого человека в будущем, по скольку ис следователь ский подход применим к решению лю бого вопроса

Предпросмотр: Педагогическое эхо №12 2016.pdf (0,1 Мб)
856

Что нельзя купить за деньги

Автор: Сэндел Майкл
М.: Манн, Иванов и Фербер

Рыночное мышление сегодня пользуется непререкаемым авторитетом, ведь именно его механизмы приводят к богатству и процветанию целые страны. Майкл Сэндел рассказывает о том, как коммерческий подход, прикасаясь к вещам, ранее ему недоступным, нередко разрушает первичный смысл и суть многих понятий и явлений. Так служба в армии по контракту и покупка прав гражданства разрушают смысл понятия «гражданство», покупка права проходить без очереди к врачу — ущемляет равенство граждан в правах, продажа права назвать станцию метро или стадион — нарушает традиции памятного наименования, духовного и национального единения. Книга показывает обратную сторону решений, имеющих, на первый взгляд, экономическую, а порой и социальную выгоду. Автор призывает задуматься: желаем ли мы такой жизни, в которой все меньше вещей невозможно купить за деньги, поскольку вопрос о моральных ограничениях для рынка — это вопрос о том, в каком мире мы все вместе хотим жить дальше.

Доводы рынка Истории, которые мы только что рассмотрели, — приметы нашего времени. <...> Это можно проиллюстрировать на примере имеющей давнюю историю дискуссии о проституции. <...> В чем мораль этой истории? <...> Поэтому вопрос о моральных ограничениях для рынка — это на самом деле вопрос о том, как мы все вместе <...> Для получения дополнительной информации о концепции стимулов и ее истории см. Ruth W.

Предпросмотр: Что нельзя купить за деньги.pdf (0,4 Мб)
857

Профессия — помощник руководителя. Приемы «высшего пилотажа»

Автор: Лазарев Константин
М.: Альпина Паблишер

Автор, долгое время работающий с Ириной Хакамадой, раскрывает профессиональные секреты помощника руководителя. В поле его зрения попадают основные принципы работы, правила управления временем, организация деловых мероприятий, работа со СМИ, выстраивание отношений с коллегами, подготовка и анализ информации и многое другое.

Эта история — только один из множества примеров, но он показателен. <...> А вот еще «креатив»: «Впервые в европейской истории мы проводим конференцию “Имидж и стиль”». <...> Эта история подводит нас к еще одному важному правилу: заранее разберитесь — КУДА вы едете. <...> При этом старайтесь не забегать далеко в историю или теорию. <...> Можно сделать это косвенно: в нужный момент поддержать, рассказать анекдот или позитивную историю.

Предпросмотр: Профессия — помощник руководителя. Приемы «высшего пилотажа».pdf (0,1 Мб)
858

Основы вожатской деятельности. Ч. II. Профессиональная этика вожатого учеб. пособие

КГУФКСТ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (приказ №1426 от 04.12.2015, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2016 № 40536). В учебном пособии изложены мировоззренческие основы профессиональной этики вожатого.

Контрольные вопросы: 1. <...> символам государства – гербу, флагу, гимну, историческим символам и памятникам Отечества». • «Дневник Истории <...> Ставит задачу популяризации знаний о событиях истории. Реализуется в интернете. <...> активной жизненной позиции школьников; − формировать у школьников осознанное ценностное отношение к истории <...> Контрольные вопросы: 1.

Предпросмотр: Основы вожатской деятельности. Ч. II Профессиональная этика вожатого .pdf (0,3 Мб)
859

№8 [Педагогическое эхо, 2014]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

по российской истории. <...> школьники одних регионов России не знакомы с историей других. <...> Ответьте себе на вопрос: любите ли вы читать? <...> А сейчас, чтобы вы лучше узнали друг друга, вам предстоит ответить на вопросы. <...> А теперь очередь мужчин ответить на вопросы. Господин Леший!

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2014 (1).pdf (0,1 Мб)
860

№11 [Педагогическое эхо, 2009]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Ответы па этот и другие вопросы, касающиеся особенностей профильного образования, искали участники областной <...> Однозначно на этот вопрос ответить я не могу, — читаем мы в книге. — Да и не к чести нам набиваться в <...> Она спасала их на каждом повороте истории каждым своим делом! <...> Цыбе, учившим любить свою историю, и др. «Выглядели мы в эту пору весьма импозантно. <...> мини-государство, то есть самостоятельно занимается политическими, экономическими, образовательными вопросами

Предпросмотр: Педагогическое эхо №47 2009.pdf (0,2 Мб)
861

№3 [Современные гуманитарные исследования, 2024]

В журнале публикуются научные статьи российских и зарубежных ученых, соискателей, аспирантов, научных работников по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Исторические науки, экономические науки, филологические науки, юридические науки, педагогические науки, искусствоведение, архитектура, психологические науки, социологические науки, политические науки, культурология.

«Вопросы гуманитарных наук» – № Т1072 4. «Естественные и технические науки» – № ПН215 5. <...> Социальные и этические вопросы: С развитием технологий возникают новые социальные и этические вопросы <...> вопросы. <...> С. 19. 19 Документы по истории горного дела XV-XVII вв. … С. 59–60. 20 Документы по истории горного дела <...> Мнения ученых по данному вопросу разделились.

Предпросмотр: Современные гуманитарные исследования №3 (0) 2024.pdf (0,8 Мб)
862

Этика в спорте учеб. пособие

Автор: Балаева О. Е.
М.: Колос-с

Основной целью написания учебного пособия «Этика в спорте» является предоставить систематизированные знания, которые позволят сформировать у студентов теоретических и прикладных основ нравственности, закономерностей ее функционирования в спортивной сфере, особенностей и путей решения современных этических спортивных проблем. Данное пособие поможет им понять специфику функционирования социальных явлений и процессов, сформирует активную жизненную и гражданскую позицию, ценностные ориентации, в том числе и в спортивной деятельности.

БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 рамках и экономики, и права, и политологии, и психологии, и истории <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Изучению этических вопросов <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 24 АНАЛИЗ ВОПРОСОВ ПО МЕСТУ ЭТИКИ СПОРТА В <...> В истории философии данное понятие стало использоваться экзистенциализмом как атрибутивная характеристика <...> История русской этики: учеб. пособие по направл. подгот. «Прикл. этика» 032200: рек.

Предпросмотр: Этика в спорте.pdf (0,4 Мб)
863

№11 [Педагогическое эхо, 2006]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Все чаще звучит вопрос: «Что с ними делать, как подготовить к школе детей, не посещающих детский сад? <...> которой не было ярких событий, неожиданных поворотов, неслыханных встреч, но которая была тесно связана с историей <...> Трегубое учитель истории Новосибирск Развивайте речь ребёнка В детском саду мне сказали: «Развивайте <...> , отвечайте на все его вопросы, не оставляйте незамеченной каждую его попытку поговорить. <...> Задавайте вопросы: «Кто это?», «Что делает?», «Зачем?» Дети очень любят смотреть картинки.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №11 2006.pdf (0,7 Мб)
864

№6 [Педагогическое эхо, 2009]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

молодежь могла занять конструктивное место в обществе. поможет приити к единому мнению относительно вопросов <...> «Должно быть глубокое неконъюнктурное изучение истории нашей страны. <...> Мы должны понимать: это наша история. <...> июнь 2009 пшготескоЕ по Музей как средство социализации подростка В условиях общекультурного кризиса вопрос <...> Я беру интервью у известных людей, стараюсь как можно деликатнее задавать вопросы, не забывая при этом

Предпросмотр: Педагогическое эхо №42 2009.pdf (0,2 Мб)
865

№3 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Победа в конкурсе «Педа гогический дебют» в номи нации «Молодые педагоги» досталась учителю истории и <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЭХО МАРТ 2018 з Актуальный Вопрос <...> Расскажите историю, как медвежонок по явился в вашем доме? <...> Если я вам задам вопрос: «Идет ли дождь за окном?», вы легко ответите «нет», если он не идет. <...> Поскольку этот вопрос не касается наших отношений, а вот там где касается... там возникает куча сомнений

Предпросмотр: Педагогическое эхо №3 2018.pdf (0,4 Мб)
866

Деловая этика учеб. пособие

ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА

В настоящей работе содержатся ответы на теоретические и практические вопросы этики и этикета в процессе деловой коммуникации.

использует опыт нравственных исканий предшествующих поколений, которые уже на ранних этапах человеческой истории <...> Прекрасный вариант, – когда финал как-то связан с историей или цитатой, приведенной в начале выступления <...> Он, как правило, включает элементы повествования (историю вопроса), этикетную рамку и обязательный элемент <...> Поэтому целесообразно, готовясь к встрече с англичанами, запастись шутками и смешными историями. <...> Бердяев, Россия — это страна великих контрастов, любой тезис относительно ее истории и культуры имеет

Предпросмотр: Деловая этика.pdf (0,3 Мб)
867

№6 (18) Физико-математические науки и методика их преподавания [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2014]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

современному образованному человеку в силу тех функций, которые выполняет астрономия на протяжении всей истории <...> Вся история физики – это процесс становления, совершенствования и смены различных ФКМ, процесс их эволюции <...> говорить о каком-либо национальном самосознании невозможно, если отсутствует понимание значения для истории <...> безопасности при обработке художественных изделий. № Количество часов занятия Темы На тему Всего 8 класс 1 История <...> История художественной обработки древесины. 2 2 2 Древесина и ее свойства.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (18) Естественные науки 2014.pdf (0,4 Мб)
868

Мир в 2050 году. Коллапс и возрождение публицистические очерки

Автор: Шевчук Юрий
СПб.: Страта

Издание завершает серию публицистических очерков о наиболее вероятных прогнозах развития экологической катастрофы в различных регионах на грядущее тридцатилетие. Первая книга серии, «Мир в 2050 году: крах проекта ''Человечество''», была своего рода анемнезом, перечислением причин, по которым человечество обязательно должно рухнуть, уступив место иному разумному виду. Во второй книге, «Россия в 2050 году: избежать неизбежности», давался сравнительный анализ экологической ситуации в России и Центральной Азии, и было рассмотрено, как из примерно общих исходных данных на начало XIX века эти два региона пришли к совершенно разному результату. Третья и четвертая книга представлены здесь, под одной обложкой. Книга «Азия в 2050 году: цугцванг» рассказывает о цикличности изменения климата на примере стран Азии и показывает, ввиду каких причин эти страны пришли к современному положению, в котором любое действие ведет к проигрышу. Четвертая книга «Мир в 2050 году: возможные модели будущего» — о духовных последствиях кризиса, о том, что в нашей культуре поможет с кризисом справиться, что помешает этому, а главное — какое будущее ждет людей, оказавшихся не способными к модернизации, что будет с человечеством в 2050 году, и о том, что (или кто) придет нам на смену в процессе коллапса цивилизации.

Только в 1997 году климатологами был дан ответ на этот вопрос. <...> Попробуем ответить на этот вопрос. <...> А., «История философии, культура и мировоззрение». <...> «История сербов, — отмечает Св. Николай, — вся трагична. <...> Весь вопрос — примут ли лично тебя туда остальные герои произведения.

Предпросмотр: Мир в 2050 году. Коллапс и возрождение.pdf (0,4 Мб)
869

№3 [Православный женский журнал СЛАВЯНКА, 2016]

"СЛАВЯНКА" рассказывает о русских духовных традициях, семейных отношениях и воспитании детей, о самоотверженной любви и чудесах веры, величии русской души, природы, истории и культуры... И, конечно, делится секретами женской красоты и здоровья, рукоделия и кулинарии!

Если в семье нет таких преданий, то их можно почерпнуть из народной истории. <...> История неповторимая, но поучительная. <...> Этот вопрос напрямую связан с предыдущим моим ответом. <...> Подхожу к вопросу усыновления очень серьезно. <...> , чем история наших предков, как ее послал нам Бог.

Предпросмотр: Православный женский журнал СЛАВЯНКА №3 2016.pdf (0,2 Мб)
870

ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЯ В ЭТИКЕ ДРЕВНЕГО МИРА

Автор: Деменев Алексей Григорьевич
[Б.и.]

Мировая гуманистическая мысль шла тернистым путём, то ускоряясь, то спотыкаясь и делая шаг назад. История даёт нам образцы и героического человеколюбия, и преступного человеконенавистничества на грани безумия. Понимание человеколюбия в древней этике не всегда совпадает с современными представлениями о гуманизме. Некоторые исследователи даже считают, что принципа человеколюбия вообще не знало моральное сознание Древнего мира. Но ведь в истории идей, как и в любом другом развитии ничто не возникает на пустом месте. Семена гуманизма взошли в эпоху Возрождения и сейчас стали окрепшими побегами. Но, чтобы они взошли тогда, их надо было посадить ещё раньше, что и было сделано усилиями великих древних.

Деменев ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЯ В ЭТИКЕ ДРЕВНЕГО МИРА В научной литературе, посвящённой истории гуманистических <...> В нём заключалась настоящая революция в истории морали, расширение горизонтов гуманизма, прорыв к этике <...> В этом вопросе в христианстве произошла подлинная революция. <...> Ошибкой было бы считать историю этики неуклонным возрастанием количества человеколюбия. <...> Но ведь в истории идей, как и в любом другом развитии ничто не возникает на пустом месте.

Предпросмотр: ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЯ В ЭТИКЕ ДРЕВНЕГО МИРА.pdf (0,1 Мб)
871

№8 [Педагогическое эхо, 2015]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Историю пионера-героя Володи Дубинина, чье имя носит наш Дом, знает каждый ребенок без исключения. <...> Керчь — древнейший город, город великой истории. <...> Они счастливы, что родились и живут на этой земле, что являются частью истории полуострова. <...> Многие эти вопросы неоднократно обсуждались в педагогической и психологической литературе, но один аспект

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2015.pdf (0,3 Мб)
872

Деловое общение учеб. пособие

Автор: Абакумова Ю. А.
ЯрГУ

Учебное пособие рекомендуется к использованию на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Деловое общение». Студентам предлагается выполнить тестовые задания по комплексу тем, для закрепления теоретической части дисциплины даны вопросы к семинарам.

Извечный вопрос: “Кто виноват?” <...> в конце расчлененного вопроса («Вам это нужно, не так ли?») <...> Поэтому нужно задавать уточняющие вопросы. <...> Этика делового общения в истории философской мысли. <...> История формирования протокола в античном мире, в эпоху абсолютистских монархий в Европе.

Предпросмотр: Деловое общение Учебное пособие.pdf (1,0 Мб)
873

№4 [Педагогическое эхо, 2019]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Ежегодный рейтинг школ по количеству вы пускников, поступивших в ведущие вузы страны, отвечает на вопрос <...> Автор от вечал на вопросы присутствующих, рассказывал о каждой из своих книг, о своем армейском прошлом <...> Беседа-опрос После спектакля зрителям были заданы вопросы: О чем пьеса? <...> Дед ничуть не смутился «умному» вопросу: — Ценность, говоришь... <...> У каждого свой характер, внешность и история. Действгш 1 Хромой: Люди добрые!

Предпросмотр: Педагогическое эхо №4 2019.pdf (0,5 Мб)
874

Этические аспекты новых технологий. Обзор

Автор: Рандл Мэри
Издательство «Права человека»

Обзор "Этические аспекты новых технологий" - новая книга в серии изданий Программы ЮНЕСКО "Информация для всех". Одно из приоритетных направлений Программы - развитие глубокого понимания этических, правовых и социальных последствий использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 12 Краткий рассказ о новых технологиях За короткую историю <...> Однако из истории мы знаем, что технологии можно использовать не только для развития человеческих прав <...> Анонимность выражения мнения Венди Зельцер9 Анонимность имеет давнюю и богатую историю. <...> лиц, позво9 ляющая индивидам понимать степень конфиденциальности ин9 формации; • данные по науке и истории <...> возмож9 ность обрабатывать данные по це9 лому ряду интернет9приложений. 28 History of the Internet (История

Предпросмотр: Этические аспекты новых технологий. Обзор.pdf (0,2 Мб)
875

Симфония Жизни. Радость Единения. Книга вторая. Круг первый

Автор: Чеглаков Олег Николаевич
СПб.: Скифия

Книга записей одного из деятелей Рериховского движения О.Н. Чеглакова «Радость Единения» — вторая из серии «Симфония жизни». Она является необходимым и важнейшим опытом записи Знаний, полученных путем взаимодействия с Учителями человечества, их учениками, а также извлечения Знаний из созданных Ими особых Хранилищ.

Так, решая вопросы, мешающие проявлять сдержанность, ученик подходит и к вопросам, способствующим проявлять <...> История — великая наука. <...> Но существующая история современной цивилизации мало имеет общего с подлинной историей, — разCopyright <...> Но устремлённый дух отличит Историю от истории и начнёт закладывать зёрна, которые дадут всходы Подлинной <...> Да и сама история существования Римской империи во многом напоминает марсианскую.

Предпросмотр: Симфония Жизни. Радость Единения. Книга вторая. Круг первый.pdf (0,1 Мб)
876

СЕМЕНКОВ, В.Е. ЭВТАНАЗИЯ КАК ТЕМА ДЛЯ БИОЭТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА / В.Е. СЕМЕНКОВ // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы .— 2015 .— №1(23) .— С. 126-135 .— URL: https://rucont.ru/efd/395899 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: СЕМЕНКОВ ВАДИМ ЕВГЕНЬЕВИЧ

Об эвтаназии можно говорить с позиций разных научных дисциплин. В рамках настоящей статьи обозначена перспектива биоэтического дискурса. Автор сравнивает два философских подхода к теме: сциентистский и экзистенциальный. Если сциентисты не считают пограничную ситуацию перехода от существования к Ничто необходимой для исследования, то экзистенциалисты рассматривают Ничто как активное начало и придают ему большое значение.

резко расходится по своей идеологии с нацистами (о чем подробно будет сказано ниже), начало современной истории <...> Так, по-новому ставится вопрос об обязательности психологической помощи, оказываемой умирающим. <...> А вопрос этики сциентисты относят к области мифов и воображения. <...> Это отождествление ставит вопрос о самом определении эвтаназии. <...> Ясная выделяют следующие позиции по вопросу эвтаназии: 1.

877

№4 [Педагогическое эхо, 2008]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

у HUJC результатов ЕГЭ по данному предмету По словам главы комитета Госдумы Григорня Балыхина, этот вопрос <...> образования и науки (Рособрнадзор) направила в субъекты Российской Федерации письмо с разъяснениями по вопросам <...> Что на уроке истории может быть красноречивее этих фактов? <...> Это очень важный вопрос сегодня, ведь во многом будущее России зависит от того, за кем и с кем пойдёт <...> Данный номер интересен тем, что его рубрика «Опыт регионов•> полностью посвящена вопросу образования

Предпросмотр: Педагогическое эхо №28 2008.pdf (0,2 Мб)
878

№2 [Педагогическое эхо, 2007]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Президент потребовал от членов Государственного совета в 2007 году «уделять вопросам развития русского <...> Учитель задаёт детям следующие вопросы: Что вам известно о Морфем ике? <...> Сейчас я вам поведаю историю, которую мне рассказали сестры — принцессы Пре и При» (диафильм «История <...> профориентации подростков и организации трудовой деятельности старшеклассников, в летнее время серьезно заняться вопросами <...> Учителю истории www.history.ru/histr.html Обширная подборка сайтов по мировой истории и истории России

Предпросмотр: Педагогическое эхо №14 2007.pdf (0,2 Мб)
879

Любовь, брак, семья

Автор: Осипов Алексей Ильич
М.: Директ-Медиа

В этой книге автор рассуждает об источнике человеческой жизни — любви, ее православном понимании и тех искажениях, которые приводят человека и общество к тяжелейшим духовным и моральным кризисам. Любовь и влюбленность, брак и сожительство, воспитание детей и их отношения с родителями... Эти и многие другие вопросы, связанные с данной проблематикой, рассматриваются здесь в ключе православного жизнепонимания.

Но мировая история ярко свидетельствует о том, как погибали великие государства, когда их народы, достигая <...> А вот пример из нашей истории. Помните Евпатия Коловрата — рязанского воеводу, богатыря? <...> Такого история никогда не знала. <...> История одной старушки. Архиепископ Иоанн (Шаховской). <...> Из истории христианства мы знаем немало случаев, когда люди отвергались всего, в том числе и семьи, и

Предпросмотр: Любовь, брак, семья.pdf (0,4 Мб)
880

Этика деловых отношений учеб. пособие

Автор: Горскина Л. С.
Изд-во ОмГТУ

Рассматриваются вопросы этики деловых отношений в организации; проблемы этических деловых отношений на микро- и макроуровнях; причины возникновения конфликтных ситуаций в трудовом коллективе и этика их решения; методы и способы повышения этического уровня организации; правила и этикет деловых отношений в трудовом коллективе.

Какова роль норм в решении спорных вопросов, конфликтных ситуаций? 16. <...> таких системах автоматически фиксируются оба собеседника, дата и время разговора, возможно получение истории <...> Какие виды вопросов могут быть использованы в ходе беседы? 22. <...> Какие еще вопросы Вы хотели бы услышать? Дается возможность кандидату задавать вопросы самому себе. <...> Если собеседник задает партнеру вопрос за вопросом, явно стараясь разузнать что-то, не объясняя свои

Предпросмотр: Этика деловых отношений учеб. пособие .pdf (0,3 Мб)
881

Рабочая программа дисциплины (модуля) Б1.В.ДВ.1.3 Этика в спорте

М.: РГУФКСМиТ

Целью освоения дисциплины (модуля) «Этика в спорте» является овладение студентами теоретических и прикладных основ нравственности, закономерностей ее функционирования в спортивной сфере.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ: Модуль 1: Этика и мораль 1)Предмет этики <...> Происхождение термина и различные трактовки в истории философии. 7)Этика, мораль, моральная философия <...> Добро в абсолютном и относительном смысле в истории этических учений. 5)Понятие добродетели, специфика <...> Два подхода в истории философии к проблеме предмета морального выбора. 25. <...> ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ: 1.Возникновение этики как научного знания.

Предпросмотр: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ДВ.1.3 Этика в спорте.pdf (0,2 Мб)
882

Минченко, А.А. Время и нравственная жизнь человека / А.А. Минченко // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2017 .— № 3 .— С. 68-77 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2017.3.68 .— URL: https://rucont.ru/efd/617647 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Минченко Александр Алексеевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Данная статья посвящена философскому исследованию взаимосвязи времени и нравственной жизни человека, которая имеет долгую историю. В отечественной философии многие крупные мыслители (Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, А.Ф. Лосев, П.А. Флоренский, Н.О. Лосский) в той или иной степени обращали внимание на эту связь. В статье рассмотрено два кардинально противоположных отношения к времени как ценности: во-первых, как к собственности; во-вторых, как к дару. Человек тем более нравственен в своих поступках, чем более он осознает то, что время – не его собственность. Если человек осознает время как данное ему, то это предполагает его ответственность за обращение c временем. Отношение к времени как дару раскрыто на примере евангельской притчи о талантах. Выделено четыре узловых момента притчи в рамках поставленной проблемы. Особое внимание уделено вопросу вечности, в т. ч. пониманию концепции рая и ада, в рамках вопроса о темпоральных основаниях нравственной жизни человека. Также подробно рассмотрен феномен ориентации индивидуума на прошлое, настоящее и будущее, который во многом определяет поведение людей. В результате исследования сделан вывод о сложной структуре связи времени и нравственности. Условно говоря, чем больше поступок человека имеет в себе вечное, тем больше время человека преображается в направлении вечности. Следовательно, если качественное отношение к времени определяет нравственную жизнь человека, то и нравственные поступки человека меняют количественную сторону ощущения времени человека.

DOI: 10.17238/issn2227-6564.2017.3.68 МИНЧЕНКО Александр Александрович, аспирант кафедры философии и истории <...> Особое внимание уделено вопросу вечности, в т. ч. пониманию концепции рая и ада, в рамках вопроса о темпоральных <...> В истории вместе со временем рука об руку идет научный и технический прогресс. <...> Время его жизни может выпасть на тяжелый период истории человечества. <...> Современность настаивает на эластичности в вопросах морали.

883

Измени жизнь, оставаясь собой: Личный ребрендинг

Автор: Мужицкая Татьяна
М.: Альпина Паблишер

Современный мир сегодня задает высокую планку. Социальные сети пестрят «идеальными картинками» — потрясающих карьер, мам, играючи справляющихся с тремя детьми, бесконечных путешествий, успешного бизнеса и квартир с дизайнерским ремонтом, красивых ужинов в дорогих ресторанах. Мы хотим быть «хорошими», красивыми, хотим «соответствовать» и жить по этим же шаблонам, хотим казаться, но не быть. Психолог Татьяна Мужицкая и журналист Ирина Белашева рассказывают, как менять жизнь к лучшему, не ломая себя. Почему чувство вины искажает нашу реальность и не дает действовать разумно? Как услышать свое подсознание и начать жить в гармонии с собой? Почему перфекционисты не могут достичь высот в карьере? На примере реальных историй из жизни авторы анализируют самые распространенные проблемы и рассказывают, как их преодолеть.

Каждый раз повторяется одна и та же история. <...> Еще одна история. <...> Это история, которую невозможно закончить. <...> Потому что это была история моей жизни. <...> А вот диаметрально противоположная история.

Предпросмотр: Измени жизнь, оставаясь собой. Личный ребрендинг.pdf (0,2 Мб)
884

№4 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

— в самом начале своего творения автор задает вопрос, на который отвечает в следующих строках: Пусть <...> предметом любви и обожания, но потихоньку он становится для нее чужим: Скажу «кочерга», «коромысло» — Вопрос <...> Побуждать детей к изучению истории страны, к участию в военно патриотических мероприятиях. <...> (Пластический этюд «Дети войны») Ч т е ц 2: А для нас это не история. <...> Для нас война — это история. Но мы всегда будем помнить о ней.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №4 2018.pdf (0,3 Мб)
885

Светов, Ф. С точки зрения романтического патриотизма / Ф. Светов // Грани .— 1980 .— № 117 .— С. 261-302 .— URL: https://rucont.ru/efd/349362 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Светов

В статье говорится об эмигрантской литературе и ее миссии в обществе. В разговоре о миссии русской эмиграции не обойдем и ее важное литературно-художественное творчество, не вдаваясь, однако, в тонкости профессионального литературоведения. Эмигрантская литература выполняла не только познавательную миссию (на что мы пытались обратить внимание), но, разумеется, и охранительную. Из двух сообщающихся сосудов она была тем, который принимал в себя все, что вытеснялось из СССР, в разные времена под разным давлением.

Ни принадлеж ности к истории, к обществу, к семье, к собственности, к какому-нибудь селу или городу, <...> Разве, наконец, история — это статистика, а не попытка прикоснуться к таинствен ному и мистическому — <...> услышать шаги истории, которые есть дыхание иного?.. <...> Павел Флоренский на пороге невиданного даже в истории христианства русского мучени чества. <...> пересыпана матерной бранью, что, в свою очередь, тут же сомкнуло но вые эмигрантские журналы, по другим вопросам

886

Этика менеджмента учеб. пособие

Автор: Семенов А. К.
М.: ИТК "Дашков и К"

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методологические основы этики менеджмента. Освещаются вопросы делового общения и корпоративного поведения, личностных взаимоотношений. В пособии освещаются проблемы, связанные с проведением собраний, совещаний, презентаций, деловых переговоров, оформлением офиса, национальными особенностями этики.

Однако нельзя забы вать, что любое дело имеет историю. <...> Есть такая история и у этики деловых отношений. <...> История свидетель ствует, что лучшее время в развитии общества связано с крепкой семьей. <...> Проверив историю фирмы, принима ется решение о начале работы с ней. <...> Изучи те историю и культуру компании.

Предпросмотр: Этика менеджмента.pdf (0,1 Мб)
887

№8 [Педагогическое эхо, 2013]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Они собрались, чтобы поздравить с 15-летием Музей истории и развития образования Советского района, который <...> школ, фотоальбомы, воспоминания учителей, их личные вещи и награды, образовательные учреждения района, история <...> Сколько славных страниц нашей истории еще предстоит отразить музею. <...> Вечно ты в разные истории попадаешь! <...> Не обрывайте детские вопросы.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2013.pdf (0,1 Мб)
888

Варава, В.В. «ДЕДУКЦИЯ» РАЗУМА И «ИНДУКЦИЯ» СЕРДЦА / В.В. Варава // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия .— 2010 .— №2 .— С. 3-14 .— URL: https://rucont.ru/efd/522491 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Варава

в статье рассматриваются разные способы восприятия смерти, сложившиеся в двух различных парадигмах: в русской нравственной философии и в философии рационализма. Показано, что, если нравственной традиции свойственно личностное восприятие смерти как трагедии и беззакония, то для второй – смерть есть биологическая норма, не имеющая нравственно-философского значения. Тем самым, раскрывается такая типологическая черта отечественной философии, как этикоцентризм

За всю историю человеческого существования не было ни малейшей искорCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО <...> Однако в истории философской мысли имеет место почти противоположная установка: определенный тип философствования <...> В альманахе «Смерть» он писал: «Вопрос смерть и “что будет там” есть вопрос практический; и мне кажется <...> Но следы их тянутся в глубь истории; в любое время, и в любой культуре можно обнаружить их те или иные <...> Очерки по истории русской философии / С. А. Левицкий. – М., 1996. 8. Горский А. К., Сетницкий Н. А.

889

№1(29) [Человек Общество Инклюзия, 2017]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

На вопрос интервьюера: «Как Вы думаете, почему в семье не обсуждались эти вопросы?» <...> традиционного искусства находят свое концентрированное отражение общезначимые социокультурные проблемы истории <...> образы, подвергающиеся художественной символизации, олицетворяют самые важные, поворотные моменты в истории <...> полезности его труда для общества, например, патриотизма, любви к отечеству, способности разбираться в истории <...> WITH THE HIA AND DISABLED ГЕРАСИМОВ Анатолий Васильевич – доктор философских наук, профессор кафедры «История

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №1(29) 2017.pdf (1,5 Мб)
890

№2 [Педагогическое эхо, 2014]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Во время экскурсии мы посетили музей истории школы, зимний сад и выставку «Русская горница». <...> А теперь мы открыли дверь в музей истории школы № 197: школьная форма прошлого века, букварь, азбука, <...> Получилось эдакое погружение в историю русского быта. <...> Он настойчиво называет ее Людой, говорит, что они давно женаты, пытается сбить с толку неожиданными вопросами <...> Ни один вопрос не поставил ее в тупик.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №2 2014.pdf (0,1 Мб)
891

Правила любви

Автор: Темплар Ричард
М.: Альпина нон-фикшн

У любви есть свои скрытые законы. Когда мы их соблюдаем, у нас в жизни все хорошо. Когда нарушаем, жизнь вступает в темную полосу. Ричард Темплар сделал, казалось бы, невозможное: он систематизировал в виде правил то, что подсознательно нам понятно, но далеко не всегда удается четко осознать и вовремя вспомнить. Эта книга полна полезных и остроумных советов и пригодится каждому. Желаем удачи в любви!

На этот вопрос нет удовлетворительного ответа. <...> Похоже, утешительно в этой истории лишь то, что они почти не заметили, как расстались — развод почти <...> В вопросах ответственности вообще все запутанно. <...> Недавно я читал в прессе историю одной пары, которой все друзья и родные категорически не советовали <...> Просто задавайте вопросы.

Предпросмотр: Правила любви.pdf (0,2 Мб)
892

№8 (201) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

2011» С, 3.5 В стране выученных У1ШН1Ш С. 4-5 Вместе с детьми С. 6 • После отпуска на работу С. 7 • Вопрос <...> Ни один человек не состоится как личность, если он не знает своих истоков, первооснов истории и культуры <...> Много внимания уделяется вопросам этимологии, широко представлены сведения по истории языка, информация <...> касающиеся истории языка. <...> Я в школе боялась задать вопрос. Учитель спрашивал: «Все поняли?».

Предпросмотр: Педагогическое эхо №68 2011.pdf (0,1 Мб)
893

Политические сочинения в 5 т. Т. 5. Этика общественной жизни

Автор: Спенсер Герберт
М.: Социум

В V томе публикуются три важнейшие части итогового труда Г. Спенсера «Основания этики»: «Справедливость», «Отрицательная благотворительность» и «Положительная благотворительность», в совокупности составляющие этику жизни человека в обществе себе подобных. Спенсер рассматривал все свои предыдущие работы лишь «вспомогательным средством» для построения научно обоснованной системы нравственности, т.е. принципов хорошего и дурного поведения. Особую настоятельность решения этой задачи он видел в том, что начиная с конца XVIII в. нравственные заповеди постепенно теряли свой авторитет, черпавшийся ими в их предполагаемом священном происхождении, а упадок и смерть регулятивной системы, перестающей соответствовать новым обстоятельствам, прежде чем вырастет и станет на ее место другая регулятивная система, лучше приспособленная к изменившимся условиям, способны вызвать гибельные последствия вплоть до полного распада общества. В предисловии автор особо обращает внимание читателей на тесную связь публикуемых здесь частей «Оснований этики» (1891—1893) со своими первыми сочинениями: серией писем «Размышления об истиной роли государства» (1842—1843) и в особенности с «Социальной статикой» (1850), вошедших соответственно в I и II тома настоящего пятитомного собрания «Политических сочинений» Герберта Спенсера.

Aгентство Kнига-Cервис» ПОЛИТИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ ЛИЧНОСТЬ И ГОСУДАРСТВО I ТОМ СОЦИАЛЬНАЯ СТАТИКА II ТОМ ИСТОРИЯ <...> с историей других прав. <...> были данные об истории доазбучной, то эта сторона жизни показалась бы нам еще более мрачной. <...> Из истории политических институтов В книге будут опубликованы главы, не вошедшие в т. <...> III «История политических институтов»: Глава X. Кабинеты министров Глава XI.

Предпросмотр: Политические сочинения в 5 т. .pdf (0,1 Мб)
894

№7 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Любой желающий может бесплатно прослушать курсы по истории, литературоведению, журнали стике, искусству <...> эти книги могу читать только в полной тишине, автор как будто разговаривает со мной и отвечает на мои вопросы <...> Мы активно сотрудничаем с Центром истории но восибирской книги. <...> Вместе со своим другом я выполнил исследовательскую работу «История Мочище: от прошлого к будущему». <...> Ведь в крае ведении каждое фото, каждый предмет — это целая история.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №7 2018.pdf (0,4 Мб)
895

№5 [Педагогическое эхо, 2013]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

квалификации и переподготовки работников образования награждена Татьяна Николаевна Трубина, учитель истории <...> В праздничных мероприятиях также приняли участие Музей истории и развития Железнодорожного района и Областной <...> Экспонаты, выставки, документы школьных музеев рассказывают о событиях отечественной истории, достижениях <...> работы класса) либо предупредив лично заранее о содержании выступления перед классом по конкретному вопросу <...> Требования вставать для произнесения реплики в процессе беседы; отвечать стоя на вопросы, предполагающие

Предпросмотр: Педагогическое эхо №5 2013.pdf (0,1 Мб)
896

Звездин, Л.А. К горизонтам ментальности человека в континууме медиа / Л.А. Звездин // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2022 .— №1 .— С. 100-110 .— DOI: 10.37482/2687-1505-V159 .— URL: https://rucont.ru/efd/799224 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Звездин
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Рассматриваются тенденции реализующихся и прогнозируемых изменений в наиболее общих установках ментальной сферы современных людей по отношению к другим эпохам человеческой истории. Исследуемые тенденции в полной мере связываются с очередным витком принципиально значимых процессов в становлении медиа в жизни человеческого общества как полно охватывающего континуума. При этом описываются характерные черты влияния на качественные эпохальные перестройки человеческой цивилизации со стороны устойчивых производных деятельности людей в разные периоды истории. В результате осевое время человечества, опираясь на терминологию Э. Тоффлера, предлагается разделить на четыре «волны» с присущими им конкретными чертами. В работе уточняются некоторые уже сложившиеся поведенческие особенности современного молодого поколения. Показываются отдельные авторские оценки этих особенностей. Кроме того, отмечается высокая вероятность скоротечной реализации переходных процессов в обществе на пути к принципиально новым ценностным образцам, обеспечиваемым, главным образом, результатами функционирования медиасреды, которая, в свою очередь, в настоящее время определяется как глобальная, а в ближайшем будущем стремится оформиться в континуум с охватом всех сфер человеческого бытия, что сопровождается стиранием культурных и языковых барьеров. Отмечается важность и востребованность прогностической функции науки в данном направлении ввиду быстроты и, скорее всего, необратимости происходящих изменений. Предполагается возможность вхождения человечества в масштабный ценностный кризис, преодоление которого будет зависеть от понимания особенностей грядущих реалий и их основополагающих причин.

Главный же вопрос того самого длительного периода истории, исходящего из «тьмы веков», сформулируем так <...> И поэтому следующий эпохальный вопрос, пока актуальный для нашего времени, сформулируем так: «Кто есть <...> бы не считать ее невозможной, то, учитывая триединую природу индивидуума «тело–разум–дух», главный вопрос <...> Если принять это утверждение, то вопрос о возможности или, скорее, неизбежности искусственной ментальной <...> Вопрос времени, когда вышеописанное прогнозируемое будущее обретет легитимность новой нормальности и

897

Личная власть

Автор: Мрочковский Николай
М.: Альпина Паблишер

Как сделать так, чтобы подчиненные хорошо выполняли свою работу, а шеф признавал заслуги? Как управлять конфликтами и выходить победителем из любой ситуации? Ответ прост — развить личную власть. Но этот путь отнюдь не легок… «Личная власть» — это новая захватывающая история о Глебе, который в книге «Экстремальный тайм-менеджмент» уже прошел путь от менеджера до начальника отдела продаж, научился управлять своим временем и понял, как сделать жизнь яркой и насыщенной. Но на этом Глеб не останавливается: теперь он развивает личную власть — ту внутреннюю силу, что позволяет быть лидером во всех сферах своей жизни. Выполняя задания вместе с главным героем, читатели научатся в любой ситуации быть на высоте.

Рады представить вам новую историю о Глебе и его наставнике Максе. <...> И периодически намекали, что пора бы взяться за продолжение истории. <...> — задал вопрос Макс. <...> Начал размышлять: и зачем опять ввязываюсь в истории? <...> — вопросом на вопрос ответил ос Макс.

Предпросмотр: Личная власть .pdf (0,2 Мб)
898

№9 (202) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

и Комиссии по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике, посвященном вопросам <...> • «Прошлое — это ключ к будущему» 1>. 4-5 • Рекомендации по составлению школьного расписания С. 6 • Вопрос <...> — Я с детства трепетно относилась к истории своей семьи. <...> — на этот вопрос пришлось ответить всем моим близким. <...> следует учесть, что законодатель предоставил право образовательномуучреждению самостоятельно решать вопрос

Предпросмотр: Педагогическое эхо №69 2011.pdf (0,1 Мб)
899

№2 [Человек Общество Инклюзия, 2023]

Журнал «Человек. Общество. Инклюзия» — научное издание, в которое принимаются статьи и другие материалы, соответствующие рубрикам журнала:социологические науки, философские науки, юридические науки, филологические науки, технические и математические науки, экономика, педагогика, психология, с учетом профиля вуза как инклюзивного университета. Кроме того, в вышеперечисленных рубриках могут быть опубликованы научные материалы и результаты исследований, не связанные непосредственно с проблемами инвалидов и лиц с ОВЗ. Для аспирантов в журнале открыта рубрика «Трибуна молодого учёного». Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по группам научных специальностей: 22.00.00 -социологические науки; 09.00.00 - философские науки; 08.00.00 - экономические науки"

Теория, методология и история социологии (социологические науки); 5.4.4. <...> История философии (философские науки); 5.7.4. Этика (философские науки); 5.7.6. <...> охраны окружающей среды (Системная история, 2020). <...> Системная история международных отношений. Опять разделенный мир 1980-2018. Под ред. <...> Ин-т всеобщей истории РАН, 2005. Ч. 1. 2005. 240, с. 3. Николаев Б.В.

Предпросмотр: Человек. Общество. Инклюзия №2 2023.pdf (0,5 Мб)
900

Йанлик, Л. Испытание советского интернационализма: иностранные студенты в СССР в начале 1960-х годов / Л. Йанлик // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2021 .— № 1 .— С. 21-32 .— DOI: 10.37482/2687-1505-V071 .— URL: https://rucont.ru/efd/742150 (дата обращения: 20.09.2025)

Автор: Йанлик Левент
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Для левых политических движений по всему миру интернационализм, основанный на принципах марксизма-ленинизма, всегда имел большое значение. Предметом анализа в статье является советский интернационализм в отношении иностранных студентов в СССР в начале 1960-х годов. Автор рассматривает некоторые проявления идеологической борьбы между советскими и китайскими коммунистами в связи с международным молодежным движением и обращает внимание на три демонстрации иностранных студентов, обучавшихся в Советском Союзе. Первая демонстрация произошла 5 августа 1962 года – трое активистов левой воинствующей японской студенческой организации «Зенгакурен», в т. ч. и лидер движения Немото, протестовали на Красной площади против испытаний советского ядерного оружия. После возвращения домой Немото подал иск в отношении московской милиции. Данная кампания не вызвала «антисоветскую истерию», однако показала разобщенность студенческих движений. Следующая демонстрация на Красной площади была организована африканскими студентами 18 декабря 1963 года, поводом стала смерть студента-медика из Ганы Эдмунда Ассаре-Аддо. Автор рассматривает данный инцидент на фоне конфликтов со студентами из Африки, а также дипломатического кризиса, вызванного студенческими демонстрациями в Гвинее в конце 1961 года, к которым присоединились и гвинейские студенты, обучающиеся в СССР. Третья демонстрация произошла 17 марта 1964 года, когда около 50 марокканских студентов ворвались в посольство Марокко в Москве и организовали сидячую забастовку-голодовку, протестуя против смертных приговоров в отношении 11 человек, которые якобы попытались убить короля Хасана II. Соотношение социалистической государственности и принципа интернационализма показало закономерность: когда есть государство, тогда интернационализм подвергается серьезным испытаниям. Первые демонстрации иностранных студентов в СССР свидетельствовали об этом факте.

Однако все эти работы не отвечают и не могут отвечать на вопросы, которые преподносят исторический опыт <...> История Йанлик Л. 2021. № 1. <...> История Йанлик Л. 2021. № 1. <...> История Йанлик Л. 2021. № 1. <...> История Йанлик Л. 2021. № 1.

Страницы: 1 ... 16 17 18 19 20 ... 22