Библиотековедение. История, организация библиотечного дела. Типы библиотек

Информационные ресурсы библиотек приобретают значение стратегических, определяющих уровень социально-экономического развития страны. Как никогда прежде, обществу нужна достоверная, оперативно получаемая информация, новые практические и фундаментальные знания. Потребность в этом (для подавляющего большинства населения!) может быть удовлетворена только через государственные общедоступные библиотеки, поскольку библиотека осталась по сути единственным учреждением, предоставляющим доступ к культуре и информации бесплатно.

Это первый за Уралом научный журнал по проблемам библиотековедения, библиографоведения, книговедения, библиотечной информатики и смежных наук, наукометрии.

Журнал о библиотеках, чтении, книгах. Научно-практический журнал об актуальных проблемах развития библиотечно-информационных и образовательных учреждений, внедрении современных информационных телекоммуникационных технологий в библиотеках, школах, информационных и культурных центрах, о чтении, книгах и людях профессии.

Статья посвящена деятельности двух выдающихся деятелей советского библиотековедения Е. И. Шамурина и В. И. Григорьева, которые стали заложниками «борьбы с космополитизмом» в библиотековедении.

Представлены вопросы истории, современного состояния, тенденции развития межбиблиотечного абонемента и доставки документов (МБА и ДД) в информационно-библиотечной системе Российской академии наук (РАН). Прослежено развитие и трансформация межбиблиотечного абонемента в различные исторические периоды под влиянием социально-экономических, технико-технологических, организационных факторов. Предложена концептуальная модель организации обслуживания читателей библиотек РАН по системе МБА и ДД в традиционной и электронной средах и определены параметры ее функционирования.

Исследуются факторы, участвующие в формировании внешней и внутренней экономической среды библиотеки. Даются понятия экономического потенциала библиотеки, библиотечной ситуации и библиотечной среды. Предлагается методика экономического и социокультурного проектирования библиотечной ситуации территории.

В сборнике представлена инструктивно-методическая документация, разработанная в ГПНТБ СО РАН и содержащая документы, регламентирующие основные направления справочно-информационной работы библиотеки: справочно-информационное обслуживание, выставочную работу и т.д.

Журнал о библиотеках, чтении, книгах. Научно-практический журнал об актуальных проблемах развития библиотечно-информационных и образовательных учреждений, внедрении современных информационных телекоммуникационных технологий в библиотеках, школах, информационных и культурных центрах, о чтении, книгах и людях профессии.

Характеризуются структура и свойства комплекса информационно-поисковых языков современных электронных каталогов, содержание, причины и следствия изменения их характеристик в электронной среде. Даются рекомендации по эффективному использованию лингвистических средств. Вводится общее представление о форматах библиографических и авторитетных данных.

Информационная составляющая играет в истории цивилизации системообразующую роль. В таком контексте библиотека как хранилище документальных источников информации и структура, обеспечивающая доступ к ним, является базовым социальным институтом.

«Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств» – рецензируемое научное издание, пропагандирующее инновационные научно-теоретические и научно-прикладные разработки проблем в области социально-гуманитарных, библиотечно-библиографических, информационных, гуманитарных наук, художественного творчества, теории и истории культуры и искусства, музеологии и охраны культурного наследия, образования, теории и методики социально-культурной деятельности, управления в сфере культуры, туризма и рекреации, межкультурных коммуникаций и других направлений культуры, искусства, туризма; обобщающее результаты докторских и кандидатских диссертаций ученых не только Татарстана, Российской Федерации, но и вузов СНГ, работающих в этих направлениях. Включен в Перечень научных рецензируемых изданий ВАК по направлениям: общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки) (5.8.1), теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки) (5.8.2), методология и технология профессионального образования (5.8.7), теория и история культуры, искусства (искусствоведение, культурология, философские науки, исторические науки) (5.10.1), музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (культурология, исторические науки, искусствоведение) (5.10.2), библиотековедение, библиографоведение и книговедение (исторические науки, педагогические науки) (5.10.4). Журнал зарегистрирован в РИНЦ, на платформе еLIBRARY.ru имеет открытые для всех полнотекстовые выпуски, «Вестник КазГУКИ» загружается в систему Российских научных журналов на портале ФГБУ Российский научно-исследовательский институт экономики, политики и права в научно-технической сфере, включен в научную электронную библиотеку «КиберЛенинка».

В вып. 1 сборника "Библиотечная жизнь Кузбасса" за 2006 год приведены хроника библиотечной жизни (1995 - 1996 гг.), материалы по квалификации библиотечных операций по степени сложности, методического обеспечения основных направлений библиотечной деятельности областных библиотек.

В монографии рассматривается история развития информационной функции библиотеки от момента ее зарождения в допечатный период до нынешнего времени. Авторы освещают как практику работы библиотек по реализации информационной функции, так и развитие теоретических воззрений на нее в отечественном библиотековедении. Особое внимание уделяется анализу современных информационных продуктов и услуг, прогнозируется развитие основных направлений развития информационной деятельности на ближайшую перспективу.

В монографии рассматриваются состояние и тенденции развития академической библиотеки в современной информационно-технологической среде через призму её основных функций в системе научных коммуникаций.

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) и ее читатели в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в письмах, фронтовых воспоминаниях, летописи жизни и деятельности сотрудников библиотеки.

В период всеобщего кризиса люди начинают экономить буквально на всем, в первую очередь, на покупке книг, журналов и фильмов, на подключении к Интернет. Библиотеки в данной ситуации остаются центрами не только культуры, но, зачастую, главными источниками информации для огромного числа людей, и особенно населения сельских или отдаленных от «центра» регионов.

Публичная библиотека (ныне - Российская национальная библиотека) в годы Великой Отечественной войны - этой теме посвящено данное издание. История страны, города, библиотеки отражена в хронике событий с июня 1941 по май 1945 гг.

Эта книга рассказывает о крупном организаторе и одном из первых теоретиков библиотечного дела в России в ХIХ в., сыгравшем важную роль в развитии петербургской Публичной библиотеки, в превращении ее в один из главных центров отечественной книжной культуры. В. И. Собольщиков организовал огромное собрание печатной графики и литературы по искусству. В возглавляемом им отделении «Россика» была создана самая полная в мире коллекция иностранных сочинений о России.

Рассматриваются объективные и субъективные факторы формирования внешнего и внутреннего экономического пространства библиотеки. Анализируются законы, методы изучения экономической деятельности, инструментарий экономической практики. Особое внимание уделено таким экономическим категориям, как библиотечные ресурсы, продукты и услуги.

В монографии представлен опыт библиотековедческого исследования социокультурного феномена университетской библиотеки, факторов ее социальной динамики; проанализированы процессы исторической эволюции университетской библиотеки в контексте развития высшего образования, рассмотрено современное состояние библиотек; значительное внимание уделено актуальным проблемам динамики информационно-образовательной среды и социализации личности, перспективным библиотечным концепциям; показан опыт российских и зарубежных университетских библиотек.

Московскому государственному университету культуры и искусств исполняется 80 лет. Образован он был по личной инициативе Н.К. Крупской как первое в мире учебное заведение, готовящее специалистов высшей квалификации в области библиотечного дела. Первое название вуза – Московский библиотечный институт. Затем, следуя политике молодого советского государства по культурному строительству, в вузе были открыты новые специализации в сфере культурно-просветительной работы, а Библиотечный институт превратился в Московский государственный институт культуры (МГИК).

В выступлении рассматриваются итоги 140-летнего пути, пройденного ЦНБ им. Н.И. Железнова.

В статье речь идет о возникновении, развитии, функционировании и инновационном преобразовании ЦНБ имени Н.И.Железнова РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева

В статье описаны новые способы информирования в вузовской библиотеке. Публиковалась статья в «Университетская библиотека онлайн», в библиотечных журналах.

Информатизация современного общества заставляет по-новому взглянуть на процессы отбора, обработки и хранения информации в библиотеках, особенно, библиотеках учебных заведений. Только, благодаря наличию в фонде библиотеки актуальной информации, предоставлению доступа к полнотекстовым электронным и бумажным ресурсам можно вести речь о качественной подготовке специалистов, использованию современных обучающих методик, полноценному усвоению знаний студентами и школьниками современного учебного заведения.

Создание и использование электронных ресурсов в современной библиотечной практике связаны, прежде всего, с непрерывным увеличением объема разнообразной информации и ростом потребности пользователей оперативно, полно и качественно получать эту информацию и документные источники.

Одним из важнейших показателей изменения образа жизни общества в XXI в. является изменение отношения к информации, расширение возможностей ее получения и применения для усиления человеческого потенциала и его развития. В третьем тысячелетии информация приобрела особое значение и стала определяться как важнейший стратегический ресурс развития общества. На примере библиотеки ВГУЭС автор анализирует ИБР в учебном процессе университета.

Данное издание является первой частью сборника "Система каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН" и содержит основные регламентирующие документы по организации и ведению каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН. В сборник включены Положение о системе каталогов и картотек ГПНТБ СО РАН, Положение о совете по СПА ГПНТБ СО РАН и положения об общебиблиотечных каталогах и справочном аппарате функциональных отделов.

На помощь традиционному книгохранилищу сегодня приходит электронная библиотека. А на смену библиотекарю приходит новый специалист – аналитик информационных ресурсов, со знаниями информационных потребностей пользователей и программного обеспечения.

Статья посвящена истории создания Московского государственного университета культуры и искусств.

Библиотека вуза рассматривается как субъект образования, деятельность которого детерминирована воздействием факторов внешней и внутренней среды. Представлены стратегические цели и задачи Научной библиотеки Сибирского государственного технологического университета, перспективы их реализации в таких направлениях, как формирование информационных ресурсов, персонал-стратегия библиотеки, структура обслуживания. Среди направлений внешней стратегии библиотеки выделены взаимодействия с ссузами, входящими в университетский комплекс, и партнерские отношения с другими библиотеками.

В докладе рассматриваются вопросы взаимодействия, сотрудничества и общие принципы работы сельскохозяйственных и сельских библиотек.

В статье прослеживается история библиотек учебных заведений - от XII до XXI века

Реферат. Усиление роли культурного и человеческого капитала в жизни общества вызывает исследовательский интерес не только к сущности и содержанию этих понятий, но и способствует развитию библиотековедческого дискурса данной проблематики. Важная роль библиотек, связанная с хранением культурного наследия, с одной стороны, а также их возрастающее значение в системе управления знаниями, с другой стороны, делают библиотеки ключевым звеном в структуре формирования и устойчивого развития культурного и человеческого капитала. Результаты обобщенного анализа исследований по этой тематике говорят о недооценке роли библиотек в социальной жизни. Детализация некоторых оценочных инструментов в виде постоянно существующих, регулярно осуществляемых или специально разрабатываемых для определенных целей индикаторов, показателей и индексов позволила проанализировать их с точки зрения включенности элементов культурного и человеческого капитала, в том числе возможностей для оценки деятельности публичных библиотек Министерства культуры Российской Федерации. С этой целью были использованы результаты исследования, связанные с реализацией проекта «Культурная карта России. Литература. Чтение» с участием Российской библиотечной ассоциации Сравнение данных, полученных с помощью этих инструментов, свидетельствует о необходимости разработки специальных интегративных показателей оценки развития культурного и человеческого капитала, а также роли библиотек в этом процессе, усиления библиотековедческого дискурса проблематики культурного, природного и человеческого капитала для устойчивого развития. Методологической основой этого дискурса являются основания постнеклассической науки.

Реферат. Рассматривается новый раздел библиотековедения — библиоэтнология, которая исследует тенденции и закономерности развития библиотечной деятельности в ее этнокультурном аспекте. Объектом анализа является полиэтническая деятельность библиотек. Как часть внешней и внутренней библиотечной политики она изучается также в рамках библиотечной политологии. Научные методы исследований в области библиоэтнологии основаны на комплексном использовании научных подходов гуманитарного знания Библиоэтнология рассматривает такие перспективные направления полиэтнической деятельности библиотек, как участие их в продвижении идеи языкового разнообразия в киберпространстве, укреплении позиций государственного русского языка в тесном взаимодействии с государственными органами управления, структурами гражданского общества, учреждениями науки, культуры, образования и информации, этническими центрами, СМИ; создание библиографических пособий, тематических электронных баз данных и электронных библиотек; развитие научных исследований и научно-методической работы; образование и обучение библиотечных специалистов. Субъектами исследования в библиоэтнологии являются этнические читатели (представители основных этносов, национальных меньшинств) и библиотекари, которые должны обладать национальным самосознанием и интернациональным сознанием; осуществлять активное посредничество между полиэтническим населением и библиотечно-информационными ресурсами; иметь специализацию в области межкультурной коммуникации; владеть профессиональными навыками работы с полиэтническим населением, этническими сообществами. В настоящее время библиоэтнология — это не только научная, но и учебная дисциплина. В библиотеках и учебных заведениях ведется преподавание основ библиоэтнологии, проводятся тренинги и семинары по направлениям и содержанию полиэтнической деятельности библиотек.

В современном обществе, с развитыми телекоммуникациями, свободой доступа к информации, библиотеки решают разнообразные и сложные задачи, происходит эволюция социальной роли библиотек. К традиционным функциям просветительского характера, сохранения и приумножения культурного наследия добавляются функции информационных центров, предоставляющих доступ к национальным и мировым информационным сетям и банкам данных, надежной и качественной информации.

Вып. 4 информационно-рекламного бюллетеня "Библиотечная жизнь Кузбасса" за 2004 год посвящен актуальным проблемам управления библиотечным делом, менеджменту как системе управления библиотекой в современных условиях, технологической подготовке библиотечных специалистов.

В сборнике представлен систематизированный перечень библиотечных производственных циклов, процессов и операций, утвержденный в библиотеке и оформленный в установленном порядке. Номенклатура является нормативной базой для осуществления управления библиотечной технологией; источником информации о принятых технологических процессах и операциях; основой выработки и обоснования новых технологических решений; документом для обучения новых сотрудников и переподготовки кадров.

В часть 1 вошли схемы на основные производственные процессы и операции, раскрывающие в наглядной форме циклы: «Библиотечное обслуживание читателей», «Обслуживание абонентов», «Справочно-библиографическое обслуживание», «Информационно- библиографическая работа».

Пособие предназначено для овладения практическими навыками самостоятельного поиска в бесплатной электронной базе данных (БД) удаленного доступа ЕПВ. Пособие разработано для специалистов в области библиотечного и патентного дела, а также разработчиков и изобретателей, обладающих навыками работы на персональном компьютере и в Интернете, в целях расширения возможностей их самостоятельной работы при проведении патентно-конъюнктурных исследований в удаленных БД, способствующих росту уровня изобретательской активности в регионе.

Информация является одним из важнейших средств достижения целей любого вида деятельности, а уровень развития информационных ресурсов все в большей степени определяет место страны в современном мире. Одним из аспектов решения проблем вхождения России в европейское и мировое информационное пространство является решение проблем предоставления доступа к мировым ресурсам пользователям из российской «глубинки», глобализации информационных ресурсов, путем создания региональных ресурсных центров.

Статья посвящена анализу роли библиотек в современном обществе. Автор стремится наметить будущее российских библиотек, определить, на какие информационные вызовы им придется отвечать в первую очередь, какие группы населения прежде всего заинтересует деятельность библиотек. Рассматривается положение библиотек разного статуса, а также меры, которые помогут вывести библиотеки на уровень, обеспечивающий эффективное выполнение их задач. Приведены статистические данные о российских и зарубежных библиотеках

Статья посвящена генезису, формированию и развитию дистанционных библиотечных услуг, не требующих присутствия пользователя в стенах библиотеки, не имеющих пространственных, статусных и временных ограничений. Обосновано использование термина «дистанционное библиотечное обслуживание», дано его определение. Представлены формы услуг, посредством которых осуществляется дистанционное библиотечное обслуживание: доступ к полнотекстовым ресурсам, в том числе электронный абонемент, виртуальная справка, предоставление на сайтах библиотек выставок, презентаций, интернет-конференций и др. Особое внимание уделено услугам доступа к полным текстам документов. Показаны некоторые проблемы реализации дистанционного библиотечного обслуживания, прежде всего, связанные с защитой авторского права

Исследуется современный этап научно-методической деятельности в области библиотечного дела. Выявлены новые тенденции в направлениях, формах, организационной структуре методической работы, анализируется методическая практика федеральных и региональных методических центров.

По мнению автора статьи Библия позволяет составить представление об эволюции книги, проследить как менялись ее материальные носители, а также средства, инструменты записи.

Статья посвящена историографии высшего и среднего библиотечного образования в России, юбилею Московского государственного университета культуры и искусств.

В статье идет речь о создании консорциума библиотек вузов Дальнего Востока как одном из аспектов глобализации информационных ресурсов в свете интеграции России в мировое образовательное пространство. Приведен перечень библиотек-членов консорциума.

Как сделать библиотеку комфортной и притягательной для студентов и преподавателей университета? Что необходимо предпринять для ее динамичного развития? Какие методики и стратегии применять? Об этих проблемах рассуждает автор статьи.

В статье рассматриваются проблемы, связанные со слиянием библиографоведения, библиотековедения и книговедения в единую научную специальность, а также Номенклатура научных специальностей.

В статье приводятся биографические сведения об Абраме Ганнибале, которому Петром Первым была поручена забота о государевой библиотеке, его переписка с библиотекарем Иоганном-Даниилом Шумахером.