Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612007)
Контекстум
  Расширенный поиск
371.1/.2

Управление и руководство школой. Администрация. Преподавательский состав. Организация учебных процессов. Учебные планы. Программы.


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 337 (1,23 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
201

№4 [Качество образования, 2015]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

казацких донс ких коней, и стремительный, своенравный АразАракс… Аладдин, учитель русского языка и литературы <...> 13 июня 2000 года Указом президента Азербайджана Гейдара Алиева на основе Института русского языка и литературы <...> языков, – приоритетом попрежнему остается русская филология и подготовка учителей русского языка и литературы <...> Ахундова, кото рая отдает много сил переводам на русский замечательных произведений азербайд жанской литературы <...> дошкольного обуче ния детей интегрирован в школьный курс, и два первых класса фактически представ ляют собой детский

Предпросмотр: Качество образования №4 2015.pdf (0,2 Мб)
202

№2 [Качество образования, 2017]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

., степень магистра) Научные компетенции Изучение литературы в базах данных, связанных с психологией <...> Пример компетенции, в котором учтены все пять критериев качества: Изучение литературы в базах данных, <...> (высокий уровень абстракции) Изучение литературы в базе данных PsycInfo (слишком низкий уровень абстракции <...> (формулировка касается только когнитивного, но не практического аспекта) Продвинутый навык изучения литературы <...> У нас уже построены детские сады, спортклуб, общественные пространства, где проходят лекции и мастер-классы

Предпросмотр: Качество образования №2 2017.pdf (0,3 Мб)
203

№2 [Школьное планирование, 2015]

Журнал для школьных администраторов. Практические материалы по разным аспектам школьного управления. Рубрики: «Теория и технология», «Организационное планирование», «Базисный план и учебный процесс», «Планирование воспитательной и внешкольной работы».

выполнение внутреннего распорядка школы учащимся, ведение дневников и т.д.) 11 Уровень сформированности детского <...> Литература: 1. Конституция Российской Федерации. 2. Конвенция о правах ребёнка. <...> Литература: 1. Голицына И.Н. <...> Литература: 1. www/slideshare.net/plaful-learningcomputer-games-in-education 2. www.yukaichou.com/gamifi <...> В литературе используются несколько трактовок этого словосочетания. Приведём некоторые из них.

Предпросмотр: Школьное планирование №2 2015.pdf (0,1 Мб)
204

№7-8 [Качество образования, 2016]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

танную версию Европейских стандартов и рекомендаций (ESG), опубликованной Европейским регистром EQAR. ко Литература <...> Литература: 1. Barker J., Gossman P. (2013). The Learning Impact of a Virtual. 2. <...> сельс кая) школа; вечерняя (сменная) школа, станция юных техников; МУК, школа интернат для лиц с ОВЗ, детский <...> основе усложнения базовой схемы многоисточникового и многоканаль ного финансирования (см. схему 2). ко Литература <...> поддержаны в неожиданных смежных областях: например, математику будет предложено заниматься музыкой и литературой

Предпросмотр: Качество образования №7-8 2016.pdf (0,2 Мб)
205

№6 [Качество образования, 2013]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

подчеркнул: «Расширяя выбор для выпускников, мы предлагаем вернуть в школу обязательный экзамен по литературе <...> и дать право выбора между сочинением и экзаменом по литературе в устной форме». <...> тыс. обращений 10 012 обращений поступило на горячую линию Минобрнауки России по вопросам приема в детские <...> Сергей Антоненко, обозреватель «КО» Галина Шебушева, учитель русского языка и литературы, Омская область <...> А.А.Муравьева, к.ф.н., О.Н.Олейникова, д.п.н., профессор, Центр изучения проблем профессионального образования Литература

Предпросмотр: Качество образования №6 2013.pdf (0,3 Мб)
206

№8 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2023]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

Практическая часть проекта осуществлялась на базе Детского технопарка «Косыгин парк» РГУ им. А.Н. <...> Всероссийский детский центр «Смена»: погружение школьников в мир профессий . — № 1. — С. 39 Шайденко

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2023.pdf (0,1 Мб)
207

Рабочая программа по обучению грамоте. 1 класс к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по обучению грамоте (обучение чтению, обучение письму) для 1 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> • осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> , чтение текста с пиктограммами по цепочке (учебник, ч. 2, с. 119); конкурс чтецов – чтение любимых детских <...> , чтение текста с пиктограммами по цепочке (учебник, ч. 2, с. 119); конкурс чтецов – чтение любимых детских

Предпросмотр: Рабочая программа по обучению грамоте. 1 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой и др.).pdf (0,1 Мб)
208

№1 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2025]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

задании «Механическая обработка древесины Х класс» [7] от участника олимпиады требуется изготовить детскую <...> лист, содержание ПЗ с выделением разделов и подразделов (введение, основная часть, заключение, список литературы

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
209

№9 [Качество образования, 2016]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Существует достаточно обшир ная научная литература, в которой опи саны содержание, последствия и особен <...> В литературе описаны глубокие (как в историческом плане, так и в содержатель ном) предпосылки для развития <...> Достаточно широко в иностранной научной литературе используется понятие проектноориентированного образования <...> Уже несколько лет мы участвуем в масштабном проекте по созданию детских технопарков по всей России совместно

Предпросмотр: Качество образования №9 2016.pdf (0,2 Мб)
210

№1 [Качество образования, 2018]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Список литературы Высокая дифференциация высшего образования в России по качеству заставляет обращаться <...> Список литературы Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Реклама. 6+ Copyright ОАО <...> промышленности, общественного питания и торговли, водопроводных сооружений, медицинских организаций и детских

Предпросмотр: Качество образования №1 2018.pdf (0,2 Мб)
211

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 1 класс к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 1 класса к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

предмета; • перечень обязательных лабораторных, практических, контрольных и других видов работ; • список литературы <...> внеклассной, внешкольной работы: участие в школьном осеннем спортивном празднике с программой народных детских <...> стремление к их преодолению Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 1 класс (к УМК «Перспектива» А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой).pdf (0,1 Мб)
212

№3 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Среди них – авторы научно-практических разработок, учебников, методических материалов и справочной литературы <...> Спикерами стали ведущий передачи «Только для взрослых» на «Детском радио – СИТИ FM» Александр Колмановский <...> квалификацией «инженер», «экономист», некоторые – «преподаватель математики», «преподаватель русского языка и литературы <...> квалификацией «инженер», «экономист», «преподаватель математики» и «преподаватель русского языка и литературы

Предпросмотр: Качество образования №3 2020.pdf (0,2 Мб)
213

№4 [Качество образования, 2020]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Среди них – авторы научно-практических разработок, учебников, методических материалов и справочной литературы <...> Спикерами стали ведущий передачи «Только для взрослых» на «Детском радио – СИТИ FM» Александр Колмановский <...> квалификацией «инженер», «экономист», некоторые – «преподаватель математики», «преподаватель русского языка и литературы <...> квалификацией «инженер», «экономист», «преподаватель математики» и «преподаватель русского языка и литературы

Предпросмотр: Качество образования №4 2020.pdf (0,2 Мб)
214

№4 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

развития для до школьников; ● управление цифровыми технологиями и прев ращение гаджетов в акселератор детских

Предпросмотр: Качество образования №4 2021.pdf (0,1 Мб)
215

№2 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

психолог Британского психологического центра, научный сотрудник центра образования Морозовской городской детской

Предпросмотр: Качество образования №2 2021.pdf (0,2 Мб)
216

№3 [Качество образования, 2021]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

развития для до школьников; ● управление цифровыми технологиями и прев ращение гаджетов в акселератор детских

Предпросмотр: Качество образования №3 2021.pdf (0,1 Мб)
217

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 4 класс к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 4 класса к УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> Познавательные: • находить необходимую информацию в учебнике и справочной литературе; • понимать информацию <...> цифровых данных о Солнце и запись их в рабочую тетрадь; работа со взрослыми, поиск в дополнительной литературе <...> цифровых данных о Солнце и запись их в рабочую тетрадь; работа со взрослыми, поиск в дополнительной литературе <...> Познавательные: проверять и находить дополнительную информацию, используя справочную литературу, высказывать

Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 4 класс (к УМК «Школа России» А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой).pdf (0,1 Мб)
218

Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. «Проектируем виртуальные экскурсии». 5-8 классы

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению «Проектируем виртуальные экскурсии» для 5–8 классов, составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к планируемым результатам внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. <...> //lib.rucont.ru/efd/779615 (дата обращения: 23.05.2024)Рабочая программа ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по литературе <...> 04805-2 © ООО «ВАКО», 2016 УДК 371.214.14 ББК 74.26 Р13 Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе <...> Электронное издание на основе печатного издания: Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе <...> подбирать и анализировать материал, пользоваться справочной литературой, вступать в коллективный диалог

Предпросмотр: Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. «Проектируем виртуальные экскурсии». 5-8 классы.pdf (0,1 Мб)
219

Рабочая программа по английскому языку. 8 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 8 класса к УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

(скороговорки, поговорки, пословицы); • познакомиться с образцами художественной, научно-популярной литературы <...> с разными источниками на иностранном языке: справочными материалами, словарями, интернет-ресурсами, литературой <...> способности к саморазвитию и самообразованию; освоение общемирового культурного наследия в области литературы <...> способности к саморазвитию и самообразованию; освоение общемирового культурного наследия в области литературы <...> способности к саморазвитию и самообразованию; освоение общемирового культурного наследия в области литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 8 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.).pdf (0,1 Мб)
220

Рабочая программа по русскому языку. 3 класс к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 3 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

УУД: • осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> текста; осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> текста; осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> , классификацию по заданным критериям; осуществлять поиск необходимой информации, используя учебную литературу <...> , классификацию по заданным критериям; осуществлять поиск необходимой информации, используя учебную литературу

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 3 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
221

Рабочая программа по русскому языку. 3 класс к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 3 класса к УМК В.П. Канакиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 3 класс (к УМК «Школа России» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
222

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 2 класс к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 2 класса к УМК А.А. Плешакова (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> нахождение на нем изученных созвездий, нахождение информации о зодиакальных созвездиях в дополнительной литературе <...> нахождение на нем изученных созвездий, нахождение информации о зодиакальных созвездиях в дополнительной литературе <...> выполнять учебно-познавательные действия; находить дополнительную информацию, используя справочную литературу <...> выполнять учебно-познавательные действия; находить дополнительную информацию, используя справочную литературу

Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 2 класс (к УМК «Школа России» А.А. Плешакова).pdf (0,1 Мб)
223

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 3 класс к УМК А.А. Плешакова («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 3 класса к УМК А.А. Плешакова (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> учебник, с. 16), определение цели проекта; самостоятельный сбор материала в дополнительной краеведческой литературе <...> действия, ориентироваться в своей системе знаний, находить дополнительную информацию, используя справочную литературу <...> учебник, с. 16), определение цели проекта; самостоятельный сбор материала в дополнительной краеведческой литературе <...> адекватной самооценке Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 3 класс (к УМК «Школа России» А.А. Плешакова).pdf (0,1 Мб)
224

Рабочая программа по русскому языку. 1 класс К УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 1 класса к УМК В.П. Канакиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 1 класс (к УМК «Школа России» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
225

Рабочая программа по русскому языку. 4 класс К УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

УУД: • осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 4 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
226

Рабочая программа по русскому языку. 2 класс к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 2 класса к УМК В.П. Канакиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 2 класс (к УМК «Школа России» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
227

Рабочая программа внеурочной деятельности по русскому языку. «К тайнам слова: занимательная лексика и фразеология». 5-6 классы

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по русскому языку «К тайнам слова: занимательная лексика и фразеология» для 5–6 классов, составленную с учетом содержания программы по русскому языку, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к результатам учащихся во внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: Творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, предметных и метапредметных результатов школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

На практико-ориентированных занятиях учащиеся смогут выйти за рамки учебной литературы, научатся самостоятельно <...> подбирать и анализировать материал, пользоваться справочной литературой, вступать в коллективный диалог <...> учебного назначения, ресурсы Интернета; свободно пользоваться словарями различных типов, справочной литературой <...> Составление плана исследовательской, аналитической работы, выбор необходимой научной, справочной литературы <...> СПб.: Издательский дом «Литература», 2005. 25. Шкатова Л.А. Подумай и ответь.

Предпросмотр: Рабочая программа внеурочной деятельности по русскому языку. «К тайнам слова занимательная лексика и фразеология». 5-6 классы.pdf (0,1 Мб)
228

Педагогическое общение

Автор: Волкова Тамара Николаевна
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"

Рассматривается проблема педагогического общения при изучении школьных дисциплин. Характеризуются различные стили педагогического общения; раскрываются мотивационные компоненты педагогического общения и его специфика. Предлагаются эффективные приемы организации педагогического общения при изучении дисциплин гуманитарного цикла. Издание адресовано преподавателям вузов, студентам, изучающим педагогику и психологию, учителям общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Вопросы личностных и профессиональных качеств учителя в педагогической литературе. <...> Один в литературе, другой в живописи. <...> Это А.С.Пушкин, произведения которого мы изучаем на уроках литературы. <...> Учитель литературы зажигает лампу на столе, берет в руки письмо и читает: -Дорогой друг! <...> Вопрос о о мотивации учебной деятельности в психологопедагогической литературе.

Предпросмотр: Педагогическое общение.pdf (0,2 Мб)
229

Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 4 класс к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Окружающий мир» для 4 класса к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

предмета; • перечень обязательных лабораторных, практических, контрольных и других видов работ; • список литературы <...> Расцвет изобразительного искусства и литературы. В поисках справедливости. Век бед и побед. <...> составление рассказа на тему «Пограничная служба в прошлом и сейчас» с использованием дополнительной литературы <...> ; поиск информации о промышленном предприятии своего края в ресурсах Интернета, дополнительной литературе <...> ; поиск информации о промышленном предприятии своего края в ресурсах Интернета, дополнительной литературе

Предпросмотр: Рабочая программа по курсу «Окружающий мир». 4 класс (к УМК «Перспектива» А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой).pdf (0,1 Мб)
230

Рабочая программа по русскому языку. 6 класс к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 6 класса к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> Выборочное изложение по произведению художественной литературы. Сочинение по картине. К.Р. <...> Выборочное изложение по произведению художественной литературы. К.Р. <...> Выборочное изложение по произведению художественной литературы. Составление текста объявления. <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 6 класс (к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.).pdf (0,1 Мб)
231

Рабочая программа по технологии. 3 класс к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 3 класса к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> информацию; работать в группе: находить информацию о компьютере и его использовании в дополнительной литературе <...> информацию; работать в группе: находить информацию о компьютере и его использовании в дополнительной литературе <...> (учебник, с. 28); работать в группе: находить информацию о видах рельефа, оберегах в дополнительной литературе <...> (учебник, с. 28); работать в группе: находить информацию о видах рельефа, оберегах в дополнительной литературе

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 3 класс (к УМК «Школа России» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой).pdf (0,1 Мб)
232

Рабочая программа по русскому языку. 6 класс к УМК М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 6 класса к УМК М.М. Разумовской и др. (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы <...> способность оценивать эстетическую сторону речевого высказывания при анализе текстов художественной литературы <...> № 1 (запись, выразительное чтение, комплексный анализ текста); подбор аргументов из художественной литературы <...> № 1 (запись, выразительное чтение, комплексный анализ текста); подбор аргументов из художественной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 6 класс (к УМК М.М. Разумовской и др.).pdf (0,1 Мб)
233

Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома). 7 класс к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по технологии для девочек 7 класса к УМК «Алгоритм успеха» Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания – исследование проблемы, работа с литературой <...> определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания – исследование проблемы, работа с литературой <...> определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания – исследование проблемы, работа с литературой <...> Учителю желательно заранее подготовить список литературы, сайтов или непосредственно сами источники информации <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы 1.

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома). 7 класс (к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко).pdf (0,1 Мб)
234

Рабочая программа по технологии. 4 класс к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 4 класса к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> традиции», «Новый год в разных странах», используя иллюстрации учебника (с. 58–59), дополнительную литературу <...> традиции», «Новый год в разных странах», используя иллюстрации учебника (с. 58–59), дополнительную литературу <...> 11 12 этапного формирования умственных действий зуя фотографии; находить информацию в дополнительной литературе <...> к их преодолению Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 40 Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 4 класс (к УМК «Школа России» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой).pdf (0,1 Мб)
235

Рабочая программа по русскому языку. 6 класс к УМК В.В. Бабайцевой и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 6 класса к УМК В.В. Бабайцевой и др. (М.: Дрофа), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы <...> Выборочное изложение по произведению художественной литературы. Сочинение по картине М.К. <...> П.: упр. 7); подбор аргументов из художественной литературы для рассуждения на лингвистическую тему ( <...> П.: упр. 7); подбор аргументов из художественной литературы для рассуждения на лингвистическую тему (

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 6 класс (к УМК В.В. Бабайцевой и др.).pdf (0,1 Мб)
236

№3 [Качество образования, 2016]

Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ. "Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.

Отметим, что в англоязычной литературе результаты обучения обозначаются как «learning outcomes» и «results <...> для выстраивания линии аргументации Критерии оценивания Балл 1 Безупречное использование литературы, <...> Перечень дисциплин учебного плана по специализированной магистерской программе «Русская литература» в <...> художественных текстов», «Сравнительно-историческое изучение русской литературы», «Проблемы поэтики <...> и жанра», «Литература и другие виды искусства» и др.

Предпросмотр: Качество образования №3 2016.pdf (0,2 Мб)
237

Рабочая программа по русскому языку. 5 класс к УМК С.И. Львовой, В.В. Львова (М.: Мнемозина)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 5 класса к УМК С.И. Львовой, В.В. Львова (М.: Мнемозина), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официальноделовой стили, язык художественной литературы <...> способность оценивать эстетическую сторону речевого высказывания при анализе текстов художественной литературы <...> составлять текст сообщения на лингвистическую тему с использованием ресурсов интернета, справочной литературы <...> составлять текст сообщения на лингвистическую тему с использованием ресурсов интернета, справочной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 5 класс (к УМК С.И. Львовой, В.В. Львова).pdf (0,1 Мб)
238

Рабочая программа по русскому языку. 2 класс К УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

признаки разговорной речи, научного, публицистического, официально-делового стилей, языка художественной литературы <...> УУД: • осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> выводы, осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> выводы, осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> приобретении знаний Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 2 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
239

Рабочая программа по русскому языку. 9 класс к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 9 класса к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранного языка, литературы <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы <...> способность оценивать эстетическую сторону речевого высказывания при анализе текстов художественной литературы <...> изучение содержания параграфа учебника, запись текста под диктовку, подбор аргументов из художественной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 9 класс (к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.).pdf (0,1 Мб)
240

Рабочая программа по русскому языку. 8 класс к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 8 класса к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входит пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

систематического повторения, проведения различных видов разбора подобраны примеры из художественной литературы <...> знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранного языка, литературы <...> общения; разговорная речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы <...> способность оценивать эстетическую сторону речевого высказывания при анализе текстов художественной литературы <...> изучение содержания параграфа учебника, запись текста под диктовку, подбор аргументов из художественной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 8 класс (к УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.).pdf (0,1 Мб)
241

Рабочая программа по технологии. 5 класс к УМК О.А. Кожиной и др. и УМК В.М. Казакевича и др. (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по технологии (технология ведения дома, технический труд) к УМК О.А. Кожиной и др. и УМК В.М. Казакевича и др. (М.: Дрофа). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебников и требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания: работа с литературой, цифровой <...> Определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания: работа с литературой, цифровой <...> Определение способов выполнения домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой, цифровой <...> Определение способов выполнения домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой, цифровой <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы 1.

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 5 класс (к УМК О.А. Кожиной и др. и УМК В.М. Казакевича и др.) .pdf (0,1 Мб)
242

Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома). 5 класс к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по технологии для девочек 5 класса к УМК «Алгоритм успеха» Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Определение способов выполнения дифференцированного домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой <...> Определение способов выполнения домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой, цифровой <...> Определение способов выполнения домашнего задания: исследование проблемы, работа с литературой, цифровой <...> Учителю желательно заранее подготовить список литературы, перечень сайтов или непосредственно сами источники <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы 1.

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии (Технологии ведения дома). 5 класс (к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко).pdf (0,1 Мб)
243

Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Рождение литературы. Поэма о Гильгамеше. Шумерский миф о потопе. Знания шумеров. Астрономия. <...> по данной теме в тексте и видеоряде учебника, дополнительных источниках к параграфу, дополнительной литературе <...> по данной теме в тексте и видеоряде учебника, дополнительных источниках к параграфу, дополнительной литературе <...> ошибок в домашней и самостоятельной работе в дополнительных источниках к параграфу, дополнительной литературе <...> ошибок в домашней и самостоятельной работе в дополнительных источниках к параграфу, дополнительной литературе

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна).pdf (0,1 Мб)
244

Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова (М.: Русское слово)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по истории Средних веков для 6 класса к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова (М.: Русское слово), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> достижения в различные исторические эпохи; • на основе текста и иллюстраций учебника, дополнительной литературы <...> Работа с версиями, оценками: • приводить оценки исторических событий и личностей, изложенные в учебной литературе <...> Справочная литература: Школьная энциклопедия «История Средних веков». М.: Олма-Пресс, 2003. <...> сокровищницу культуры Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Средних веков. 6 класс (к УМК М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова).pdf (0,1 Мб)
245

Рабочая программа по русскому языку. 1 класс К УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой («Перспектива»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 1 класса к УМК Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя учебную литературу <...> личностного смысла учения Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 1 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой).pdf (0,1 Мб)
246

Рабочая программа по технологии. 2 класс к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по курсу «Технология» для 2 класса к УМК Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой («Школа России»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

практических, контрольных и других видов работ; • требования к уровню подготовки учащихся; • список литературы <...> ; работать в группе: составлять устное высказывание о жизни этих животных, используя дополнительную литературу <...> ; работать в группе: составлять устное высказывание о жизни этих животных, используя дополнительную литературу <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебной задачи с использованием учебной литературы <...> пригодиться данные умения Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по технологии. 2 класс (к УМК «Школа России» Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой).pdf (0,1 Мб)
247

Рабочая программа по биологии. 7 класс к УМК В.В. Латюшина, В.А. Шапкина (М.: Дрофа)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по биологии для 7 класса к учебнику В.В. Латюшина, В.А. Шапкина (М.: Дрофа), который входит в линию УМК «Биология. 5–11 классы» В.В. Пасечника и др., построенный по концентрическому принципу. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

В структуру рабочей программы может входить список литературы (основной и дополнительной), аннотация <...> малых группах – подготовка сообщения на тему «История российской зоологии» с помощью дополнительной литературы <...> малых группах – подготовка сообщения на тему «История российской зоологии» с помощью дополнительной литературы <...> в природе и в жизни человека на конкретных примерах с помощью материалов учебника и дополнительной литературы <...> в природе и в жизни человека на конкретных примерах с помощью материалов учебника и дополнительной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по биологии. 7 класс (к УМК В.В. Латюшина, В.А. Шапкина).pdf (0,1 Мб)
248

Рабочая программа по истории Нового времени. 7 класс к УМК А.Я. Юдовской и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшиной «Всеобщая история. История Нового времени, 1500–1800. 7 класс» (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями ФГОС и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

В структуру рабочей программы может входить список литературы (основной и дополнительной), аннотация <...> Светская литература. Даниель Дефо как создатель образа человека Нового времени. <...> дополнительными источниками информации, создавать презентации; развивать межпредметные связи с курсом литературы <...> дополнительными источниками информации, создавать презентации; развивать межпредметные связи с курсом литературы <...> систематизации знаний Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Список рекомендуемой литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по истории Нового времени. 7 класс (к УМК А.Я. Юдовской и др.).pdf (0,1 Мб)
249

Рабочая программа по английскому языку. 11 класс к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) О.В. Афанасьевой, Дж. Дули, И.В. Михеевой и др. (М.: Просвещение)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 11 класса к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) О.В. Афанасьевой, Дж. Дули, И.В. Михеевой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

допороговом уровне (А2); • использование двуязычных и одноязычных (толковых) словарей и другой справочной литературы <...> Учебно-познавательные умения • Использовать двуязычный и одноязычный (толковый) словари и другую справочную литературу <...> подхода, развивающего обучения, дифференцированного подхода в обучении Как рассказать о классиках русской литературы <...> тематики прочитанного текста; написание статьи по тематике текста Уметь рассказывать о классиках русской литературы <...> тематики прочитанного текста; написание статьи по тематике текста Уметь рассказывать о классиках русской литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по английскому языку. 11 класс (к УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) О.В. Афанасьевой, Дж. Дули, И.В. Михеевой и др.).pdf (0,1 Мб)
250

Рабочая программа по русскому языку. 4 класс к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др. («Школа России»)

М.: ВАКО

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> Познавательные: осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы Формирование <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы <...> : осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы

Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 4 класс (к УМК «Школа России» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 ... 3 4 5 6 7