ИСТОРИЯ

В статье предпринимается попытка реконструкции трудовой биографии одного из выдающихся капитанов советского ледокольного флота Бориса Николаевича Макарова. До настоящего времени биография Б.Н. Макарова, в отличие от его известных современников – представителей первого поколения советских полярных капитанов (П.А. Пономарёва, М.П. Белоусова, В.И. Воронина, А.П. Мелехова и др.), не была исследована. Между тем его жизненный путь оказался весьма характерным для периода создания советского ледокольного флота. В работе прослеживается весь трудовой путь Б.Н. Макарова: юнга, матрос, штурман, старший помощник, капитан. На основе документов личного фонда капитана восстановлена хронология его работы более чем на 15 судах, среди которых ледоколы и ледокольные пароходы. В исследовании показана выдающаяся роль Б.Н. Макарова в освоении Арктики в предвоенный период (экспедиция по спасению ледокольного парохода «Г. Седов») и во время Великой Отечественной войны (работа на трассе Северного морского пути на ледокольном пароходе «Монткальм», сквозное прохождение трассы в 1943–1944 годах), в послевоенных передислокациях частей советского Военно-морского флота в рамках экспедиций особого назначения. Отмечено, что капитан удостоен высших наград страны, среди которых ордена Ленина, Трудового Красного Знамени, Красной Звезды. Воссозданный ход трудовой жизни Б.Н. Макарова дополняет ряд широко известных биографий советских ледовых капитанов, героев освоения Арктики. В работе приведены уточненные данные по времени модернизации ледокола «Ермак» в Антверпене, а также новые подробности послевоенных экспедиций особого назначения по переводу больших соединений кораблей между флотами, в двух из которых (ЭОН-71 в 1961–1962 годах и ЭОН-73 в 1963 году) также принимал участие Б.Н. Макаров. Статья написана на основе раннее не вводившихся в научный оборот материалов фондов филиала Музея Мирового океана в Санкт-Петербурге «Ледокол “Красин”».

Даны программа и краткое описание материала курса истории культуры и искусства периода Римской империи, раннего средневековья, эпохи Возрождения, которые распределены по основным этапам. Представлено приложение с литературой и иллюстрациями.

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

В статье характеризуются итоги развития и современное состояние историографии истории российской Гражданской войны. Отмечаются ее наиболее значимые результаты и достижения. Автор указывает содержательные издания историографического характера, вышедшие в канун столетия Гражданской войны и связанные с оценкой итогов ее изучения. В работе оценивается положение дел с исследованием отдельных направлений и крупных проблем и рассматриваются некоторые наиболее значимые монографии. Выявляются лакуны исторических знаний, вопросы, требующие обобщающих, фундаментальных исследований. Указываются перспективные теоретико-методологические подходы в изучении истории Гражданской войны. Раскрываются проблемы и содержание исторической и культурной памяти о ней, роль историков в формировании этой памяти.

В настоящей статье рассматривается практика использования «русской» титулатуры и «русских» терминов в условиях складывания нового политического и духовного центра на Северо-Востоке Руси во второй половине XIII и XIV веке. Терминология сама по себе является отражением эпохи и способна прояснить многие общественные и исторические явления. Рассмотрение же динамики изменений в «русской» терминологии и титулатуре в ходе вызревания новых общественных отношений позволяет увидеть скрытые тенденции и закономерности этого процесса. Самоидентификация с русскими и Русью утвердилась среди населения некогда единой Древней Руси во второй половине XIII – начале XIV века. Данный вывод во многом предопределен изменением общей геополитической ситуации, вызванным нашествием монголо-татар и острой конфронтацией с западными соседями – католическими орденами, Венгрией, Литвой и Польшей. В эти годы узкое понимание Руси как территории проживания русских в Среднем Приднепровье постепенно вытесняется широким осмыслением понятия: теперь слово «Русь» все более ассоциируется с Владимирским Великим княжением. В рамках сформулированной темы для анализа взяты следующие наименования: «русская земля», «Русь», «Малая Русь», «Великая Русь», «вся земля русская», «митрополит всея Руси», «великий князь всея Руси», «князи русские». Особое внимание автор уделяет взаимосвязи понятий «русские» и «православные». В работе не рассматривается терминология, связанная с цветовыми определениями Руси («Белая», «Красная» и др.), что в силу своей специфики, по мнению автора, заслуживает самостоятельного исследования.

Актуальность и цели. Изучение развития народного хозяйства страны и ее регионов в период Великой Отечественной войны и в послевоенные десятилетия представляет интерес с точки зрения осмысления итогов и результатов социально-экономической политики государства, которое смогло в кратчайшие сроки реализовать задачи восстановления экономики. Изучение проблем социально-экономической и аграрной политики в локальном измерении вызывает интерес для установления специфики развития региона в непростых условиях послевоенного периода – 1940–1950-х гг. Цель работы – проанализировать специфику послевоенного восстановления сельскохозяйственного потенциала Краснодарского края как элемента аграрной политики СССР в 1940–1950-е гг. Материалы и методы. Реализация исследовательских задач была достигнута на основе всестороннего анализа научных исследований, статистических и архивных материалов. Методологическую основу работы составили современные представления о гносеологических возможностях применения принципов и методов проведения исторического исследования. Основополагающее значение имело следование принципу научности, реализовать который стало возможным за счет привлечения обширной многоплановой источниковой базы и специально организованного исследовательского процесса. Важное значение для организации структуры работы имел принцип историзма, позволивший рассмотреть социально-экономическое положение и развитие сельского хозяйства в послевоенные годы как явление, вписанное в конкретную среду, обусловленную социально-политическими, экономическими и аграрно-культурными особенностями региона. Комплексное применение методов позволило адекватно отразить общую направленность и региональные особенности и закономерности функционирования сельскохозяйственного производства и обеспечившей его силы – сельских тружеников в период восстановительных мероприятий послевоенного периода. Результаты. Автором обобщены научные исследования по изучению специфики процесса восстановления и развития сельскохозяйственной отрасли экономики в послевоенное время на материалах Краснодарского края, а также выявлены основные трудности и успехи в развитии сельскохозяйственного производства региона. Выводы. Изучение проблем Великой Отечественной войны является актуальным для исторической науки. История Великой Отечественной войны и Победы в коллективной исторической памяти остается одним из краеугольных камней национальной идентичности, символом единения людей разных национальностей, социальных и возрастных групп. Осознание этого обстоятельства вызывает необходимость обращения к историческому опыту того трагического и героического периода, а также выявления методики и специфики определения экономических и социально-политических ресурсов восстановления разрушенного хозяйства, перевода его на мирные рельсы и устройства модернизации в сжатые сроки при минимальных финансовых и материальных ресурсах.

В статье анализируются логика и особенности становления российско-американских отношений на региональном уровне – на материале Русского Севера – в переломный период развития международных отношений. Первостепенное внимание обращается на роль и потенциал северного региона России в активизации прежде всего торгово-экономических, а также политико-дипломатических и культурных связей России и США. Цель исследования состоит в выделении авторской периодизации, которая характеризует значение Русского Севера в российско-американских отношениях с 1914 по 1920 год. Автор выявляет особенность «русской политики» США, ставшую очевидной с октября 1917 года, когда основные отношения с Россией были перенесены с правительственного на региональный уровень. С этого времени именно на Русском Севере отчетливо проявились истинные интересы официального Вашингтона, стремившегося всемерно укрепиться в ослабевшей России, используя свои экономические возможности. В ходе реализации с середины 1918 года вооруженной интервенции в северный регион России США и другие страны Антанты стремились к установлению с ним тесных контактов, минуя центральное руководство в Москве, и его обособлению. В работе приводится вероятный план создания на территории Русского Севера буферного государственного образования – Русской Североокеанской Республики. В силу неудачи вооруженной интервенции на Север России подобные идеи не получили развития. Анализ опыта взаимодействия двух стран на региональном уровне, проведенный в настоящем исследовании, может быть весьма ценным с практической точки зрения в современных международных отношениях в условиях жесткой политики США, направленной на ослабление позиций России в глобальном мире. Теоретическая значимость работы заключается в выявлении как положительных, так и отрицательных возможностей и последствий осуществления внутригосударственными регионами внешних связей в условиях резкого обострения международной напряженности.

Анализируется опыт наградной практики в Красной армии в годы Гражданской войны. При решении исследовательских задач были задействованы архивные материалы, опубликованные данные официальной статистики, а также научная литература. Исследование проводилось на основе принципов историзма, объективности и системности. Необходимость обработки количественных данных обусловила использование статистического анализа для подсчета результатов, полученных методом сплошной выборки. Констатируется, что отмена дореволюционной наградной системы привела к необходимости учреждения новых наград параллельно с созданием Красной армии. Для удовлетворения потребности действующей армии в награждении руководство РСФСР учредило орден Красного Знамени, первоначально имевший только индивидуальный статус. Позднее он стал вручаться повторно, кроме того, им стали награждать воинские коллективы. По аналогии в других советских республиках – Украинской, Белорусской, Армянской, Азербайджанской и Грузинской – учредили собственные ордена, имевшие много общего по композиции и смыслу. Для оптимизации наградного процесса военнослужащие были разделены на четыре категории, с предоставлением права одной категории военнослужащих осуществлять награждение другой. Подавляющую часть врученных в годы Гражданской войны наград составил орден Красного Знамени РСФСР. Отмечается, что общее количество награждений было невелико: всего около 0,001 % военнослужащих были удостоены данного ордена. Самой награждаемой категорией военнослужащих оказались красноармейцы, повторно наиболее часто награждались высшие эшелоны военной власти – командиры частей и соединений. Маневреннодинамический, социально-детерминированный характер Гражданской войны обусловил превалирующее число награждений представителей кавалерии, артиллерии и бронесил. Наибольшее количество награждений состоялось в 1922 году. Результаты исследования позволяют сделать вывод о демократичном характере системы награждений в период Гражданской войны, а также о высоком мотивационном эффекте наград.

Учебно-методическое пособие представляет собой рекомендации для студентов по изучению соответствующего курса. Пособие включает тексты лекций, разработки аудиторных и самостоятельных заданий, контурные карты. Предназначено для студентов направления подготовки "Педагогическое образование" профиль "Историческое образование и Обществоведческое образование".

В российской исторической науке демографические процессы редко подвергаются сравнительному анализу, но опыт таких исследований, особенно с использованием информационных технологий, дает возможность уточнить источниковедческие, методологические и содержательные аспекты этих процессов. Сравнение результатов количественного анализа материалов губерний Европейской России с описательными наблюдениями по Архангельской губернии позволило авторам статьи увидеть особенности проявлений в данном регионе показателей брачности, рождаемости и смертности. Как выяснилось, на пониженный уровень брачности в наибольшей мере влиял полуземледельческий характер занятий жителей. Низкий показатель плодовитости архангельских женщин объясняется влиянием на женское здоровье сурового климата, проживанием значительной части населения в труднодоступных деревнях, куда священники приезжали редко, зачастую не регистрировали мертворожденных и умерших в младенчестве детей. Переход Архангельской губернии от среднего показателя рождаемости к высокому в течение 1897–1912 годов предположительно связывается с улучшением статистики, повышением благосостояния населения, усилением влияния интеллигенции и духовенства на народную нравственность, в т. ч. в плане ухода за детьми. При отсутствии в губернии земской медицины смертность населения носила характер естественного отбора. Авторы установили специфику Архангельской губернии по показателю излишней смертности (в 1871–1893 годах регион 3 раза испытал такое явление, тогда как большинство губерний европейской части России – 6-10 раз) и пришли к выводу о необходимости более тщательного изучения первичных материалов учета населения региона с привлечением информационных технологий для получения четких количественных показателей демографического поведения населения Архангельской губернии.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов с ограниченными возможностями здоровья и представляет собой простое, доступное для восприятия изложение событий истории России первой половины XIX в. В данном пособии представлены различные схемы и таблицы, приведены задания для самостоятельной работы и самоконтроля, предложены методические рекомендации для их выполнения.

Что такое риск и как это понятие воспринимается и интерпретируется учеными, работающими в областях естественных и социальных наук, законодателями, представителями различных социальных групп, а также населением в целом? В чем состоят особенности риска, как явления, позволяющие ему занять одно из центральных мест в современной политической жизни государств всего мира? Что может предпринять общество, чтобы снизить уровень риска? Этим вопросам посвящена данная статья.

Цель данной статьи – рассмотрение факторов, определяющих закрепление постоянного населения в северном городе на примере Красноярского края. Енисейский Север является типичным примером территории с экстремальными условиями – человек сюда приходит либо вынужденно, либо из авантюрных соображений. Как правило, большинство мигрантов не желает оставаться здесь надолго. Тем не менее население северных городов в 1950–1980-х годах постепенно увеличивалось, появлялись и укорененные жители. Традиционное хозяйство выработало адаптивно-приспособленческую форму приживаемости, основанную на сотрудничестве с природой, основные навыки часто заимствовались у коренных народов. Эта форма эффективна и экономна, она является базой для естественного воспроизводства населения. Человек становится автономным от государственной системы, однако при этом присутствует тенденция к консер- ватизму, закрытости, стагнации. Индустриальный этап освоения Севера в советский период был основан на создании искусственной среды, которая полностью зависела от градообразующего предприятия (стро- ительство жилья, электричество, отопление, питание и др.). Качество жизни горожанина определялось его статусом в системе управления и производства. Особенность северных территорий заключалась в улучшенном снабжении промышленными товарами и более высоких зарплатах относительно других местностей – не только для элиты, но и для простых тружеников. Но это далеко не всегда становилось причиной укоренения. Наряду с комфортизацией жизни значимую роль играла возможность свободной самореализации в благоприятной социальной среде. Именно этот фактор указывают в своих воспоминаниях норильчане. Он же способствовал и богатой культурной жизни города, которая также влияла на решение человека остаться на постоянное жительство или уехать.

Предлагаемое учебное пособие содержит сведения по истории Древней Руси периода IX ‒ XIII вв., которые оформлены в виде таблиц, схем и терминов. Тематические рубрики пособия соответствуют темам семинарских занятий в рамках раздела «Древнерусское государство (Киевская Русь)».

В статье рассмотрены факторы, оказывающие влияние на динамику населения территорий Крайнего Севера, главным из которых, по мнению авторов, является политический. Особое внимание уделено причинам и последствиям миграции населения северных регионов. Проанализированы отечественная и зарубежные модели государственной политики по освоению северных регионов, реализация которых оказывает влияние на динамику населения. Охарактеризованы основные политико-управленческие подходы к развитию Арктической зоны России через их влияние на динамику миграционных процессов в регионе. В работе применены методы системного анализа, исторический, институциональный и компаративистский подходы. Рассмотрены канадский, американский и норвежский опыт государства по формированию трудовых ресурсов и населения на северных территориях. Охарактеризованы меры государственной поддержки населения северных территорий, реализуемые Канадой и Норвегией. Обосновано применение политико-экологического подхода к анализу эффективности государственной политики. Аргументируется необходимость формирования государственной политики расселения, учитывающей географически, климатически и экономически обусловленные особенности функционирования социума в условиях Крайнего Севера. Определены факторы, тенденции, причины и последствия миграции населения регионов Европейского Севера России. Для сокращения оттока населения из регионов Европейского Севера необходимо решение комплекса проблем, связанных с пересмотром концепции освоения Севера России, применительно к современным условиям. Сделан вывод о том, что внедрение экономико-технократического подхода в качестве императива государственной политики ведет к разрушению демографического и трудового потенциалов северных регионов России, целенаправленно создаваемых на протяжении длительного времени. Выработаны рекомендации по совершенствованию государственной политики России в отношении регионов Крайнего Севера.

Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям по предмету «История России» составлены на основе учебной программы (История России. Часть 1 / Сост. И.А. Кабирова. Глазов, 2002) и предназначены для организации самостоятельной подготовки студентов исторического факультета. Пособие содержит темы семинарских занятий, вопросы к ним, задания по определению понятий; варианты контрольно-тестовых заданий, предусматривает работу с картой.

В статье представлен обзор зарубежных исследований по истории российско-норвежского пограничья периода XVI — начала XX вв. Доминирование эмпирического позитивизма и исторического национализма в описании истории разграничения Северного фронтира привело к формированию достаточно устойчивых и односторонних интерпретаций процесса делимитации российско-норвежской границы в работах первой половины XX в. Воспринимая государство как априорно объективное явление, историки и правоведы рассматривали под «границей» статичный инструмент политической власти, игнорируя мультипространственность явления и вариативность его субъектов. В скандинавской историографии сложилась историческая традиция восприятия договора о разграничении «общих округов» 1826 г. как справедливого акта институционализации границ над некогда общим владением. В рамках этой традиции может показаться, что норвежские территориальные притязания не выглядят экспансивными в отношении России. Однако в среде скандинавских историков долгое время доминировала теория о том, что Российская Империя, движимая идеей перманентных территориальных расширений, создавала угрозу норвежскому Финнмарку, поэтому разграничение Северного фронтира явилось дипломатической сделкой, направленной на создание легитимных барьеров дальнейшей русской экспансии через норвежское заполярье в Западную Европу. Таким образом, автор приходит к выводу, что в методологической перспективе тема эволюции российско-норвежского пограничья остается недостаточно разработанной в зарубежной историографии и требует пристального внимания для создания качественной реконструкции этапов развития российско-норвежского пограничья от территории с фронтирной конфигурацией политических рубежей в XIII — начале XIX вв. до пространства с герметичными политическими границами в XX в.

В статье характеризуется изучение истории Гражданской войны в России на современном этапе в связи со столетием этой эпохи. Автор указывает важнейшие исследовательские проекты, реализуемые в России и за рубежом. Подводятся итоги исследований, и рассматривается современное состояние историографии Гражданской войны и интервенции на Севере России, охарактеризованы обобщающие работы исследователей. Представлен обзор рассмотрения проблем и событий этой эпохи в Северной России в энциклопедиях о Гражданской войне, изданных в России. Автор даёт подробный критический анализ освещения ключевых проблем Гражданской войны на Севере России и жизни этого региона, его населения на страницах трёхтомной энциклопедии «Россия в Гражданской войне», вышедшей в свет в Москве в 2021 г. В противовес упрощенным представлениям и искажениям фактов автор раскрывает реальные процессы, происходившие на северных территориях России в драматическую эпоху Гражданской войны, размышляет о перспективах дальнейших исследований.

В статье рассматривается процесс совершенствования технической стороны зверобойных промыслов Русского Севера во второй половине XIX – начале XX вв., исходя из концепции догоняющей модернизации. Источниками для данной публикации послужили документы Государственного архива Архангельской области, издания Архангельского губернского статистического комитета, публикации региональной периодической печати XIX – начала ХХ вв., а также научные публикации по соответствующей тематике. Авторы исследуют качественное изменение судов и орудий промысла и определяют причины этих изменений. В работе обосновывается положение о непрерывном процессе модернизации промыслов вследствие растущей конкуренции в ходе освоения природных ресурсов. Темпы модернизации в изучаемый период не оставались одинаковыми и зависели от внешних и внутренних факторов. Теоретическая и практическая значимость настоящей работы заключается в возможности использования ее результатов при подготовке перспективного исследования, в котором был бы систематизирован российский опыт изучения освоения Российской Арктики в XIX – начале XX вв., а также при разработке специализированных учебных курсов по истории освоения Северо-Западного сектора Российской Арктики.

В статье проводится анализ влияния социокультурных трансформаций на Севере России на историю формирования, текущее состояние и перспективы развития традиционной общины коренного народа сету. Авторами делается попытка выявления специфики проблемы правового и политического статуса народа сету в национальном и транснациональном контексте, определения параметров и границ реализации культурной автономии народа, а также определения экономического статуса народа сету и специфики реализации принципов устойчивого развития в хозяйственной сфере.

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Учебно-методическое пособие содержит методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Книга посвящена анализу старообрядческих списков лицевого толкового Апокалипсиса из книгохранилищ Урала. Она содержит каталог полных научных описаний девяти рукописей, аналитическую статью, CD-диск с полнотекстовыми копиями памятников письменности, включенных в каталог. Прослежена история формирования и развития в России комплексов иллюстраций к толковому Апокалипсису. Важнейшим аспектом этой истории, рассмотренным авторами, стали процессы влияния западных культурных образцов на книжную изобразительную традицию России, которая являлась частью общей элитарной культуры эпохи позднего русского Средневековья и Нового времени. Элементы западноевропейского влияния прослежены в ходе подробного анализа художественных особенностей каждой рукописи, составившей источниковую базу исследования.

Показаны становление и развитие военно-судебной системы в России с середины XVI до второй половины XIX в. Особое внимание уделено подготовке и осуществлению военно-судебной реформы 1867 г. Отдельно рассмотрены военно-судебные органы России в советский период времени.

В статье представлен обзор российских исследований XIX – начала XXI века по истории российско-норвежского пограничья периода XVIII – начала XX века. Автором определено, что доминирование эмпирического позитивизма в описании истории разграничения двоеданных погостов привело к формированию достаточно устойчивых и односторонних интерпретаций процесса делимитации в работах первой половины XX века. Воспринимая государство как априорно-объективное явление, историки и правоведы рассматривали границу как статичный инструмент политической власти, игнорируя мультипространственность явления и вариативность его субъектов. В отечественной историографии доминирует убеждение в существовании долговременной исторической стратегии Норвегии, которая направлена на экспансию в восточном русском направлении. Отталкиваясь от современности, российские историки подвергают оценку пограничной конвенции 1826 года чрезмерной политизации, повторяя в этом своих предшественников начала XX века. История разграничения в исследованиях выглядит оторванной от общего хода истории российско-норвежских отношений XVIII–XIX веков, в т. ч. от истории региона. За исключением небольшого ряда ученых, подавляющее большинство историков хронологически сужает проблему разграничения двоеданных погостов периодом 1822–1826 годов. В данном контексте описываемый историками период находится вне общей пространственно-временной событийности XVIII и начала XIX века. Этот пробел историки заполняют довольно синтетической преемственностью событий XIV–XVII веков событиями начала XIX века. Таким образом, автор приходит к выводу, что в методологической перспективе данная тема остается неразработанной в отечественной историографии и требует пристального внимания для создания качественной реконструкции истории развития российско-норвежского пограничья от территории с фронтирной конфигурацией политических рубежей в XIII – начале XIX века до пространства с герметичными политическими границами в XX веке.

В центре книги - национальный проект тела. Русское тело понимается как практика мобилизации тела - как серийно-симулятивное Возрождение, и вместе с тем - в соответствии с принципом "чем больше симуляции, тем больше резервации" - как практика консервации глубинного ресурса. С проектом соотносятся расширенная оральность, территориализация поверхности тела и менструальность как симптом производства симптомов. Возрождаясь в симптоме, русское тело рождается на чужой территории - в пространстве между текстами литературы, психоанализом и каббалой.

Сложившаяся к настоящему моменту система вспомогательных исторических дисциплин – результат развития отечественной исторической науки.

На протяжении советского периода в оценке событий «холодной войны» преобладал ярко выраженный идеологический подход, в соответствии с которым вина за возникшую конфронтацию и сопровождавшие ее кризисы международных отношений целиком и полностью возлагалась на страны Запада (главным образом, на США). Помимо этого объективному изучению роли СССР в событиях «холодной войны» препятствовала закрытость советских архивов.

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Книга вводит читателя в сложный мир культуры и искусства и представляет историю мировой культуры с начала ее возникновения до наших дней. Содержание систематизировано в хронологическом порядке, основное внимание уделено своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций, что позволяет более глубоко понять условия и результаты культурной деятельности, многообразие ее проявлений. Рассмотрены основные этапы развития, направления и стили искусства, история становления современного искусства, показаны место и значение русской культуры, ее достижения и связь с мировой. На примерах всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры, живописи показаны особенности основных направлений искусства, сформировавшихся на протяжении культурной истории человечества, раскрыты творческие манеры их созидателей. Издание иллюстрировано.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре английского языка гуманитарных. Рекомендуется для самостоятельной работы студентов II курса исторического факультета.

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Представлены самые значительные достижения региона в области культуры, показаны различия и единство культурного наследия, его роль и значение с точки зрения феноменологии культуры и религии. Учебное пособие знакомит с особенностями развития севернорусской культуры, начиная с первобытного общества и заканчивая началом XX века.

Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения разделов «Искусство восточного и западного христианства средневековья» и «Искусство средневековой Руси» программы учебной дисциплины История искусства. В пособии раскрываются основные понятия темы «Искусство Византии», такие как: мозаичная монументальная живопись, Византия — родина иконописи, технология иконописи, храмовое зодчество, а также рассматривается влияние Византии на культуру Древней Руси. Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность».

Реки Белогорья: краеведческие очерки и материалы

Учебная программа призвана помочь студентам в освоении дисциплины "Историография истории России"

Данная работа представляет собой попытку осмысления социально-политической истории России с помощью полициклической познавательной модели. В издании затрагивается ряд теоретических, в том числе и методологических вопросов исследования отечественной истории.

Журнал принимает к публикации статьи по трём научным специальностям группы 5.8. Педагогика (входят в Перечень ВАК): 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. Кроме того, журнал размещает ранее не публиковавшиеся материалы, содержащие оригинальные результаты исследований по следующим группам научных специальностей (не входят в Перечень ВАК): 5.2. Экономика; 5.3. Психология. Журнал «Концепт» занимает 9-ое место в рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год по тематике «Народное образование. Педагогика».

Предлагаемое издание содержит темы семинарских занятий, методические рекомендации к ним, примерную тематику курсовых и выпускных квалификационных работ, блок заданий для самостоятельной работы студентов. Методические рекомендации адресованы студентам, обучающимся на дневном и заочном отделениях факультета истории и права по специальностям: 050401 «История» с дополнительной специальностью «Юриспруденция», 030401 «История» с дополнительной специальностью «Археология», 050401 «История», 050100 «Педагогическое образование» (профиль «История»).

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

На основе обобщения ранее известных и вновь вводимых в научный оборот архивных материалов дается анализ развития отечественного государства и права в период с 1929 г. по 22 июня 1941 г. Показаны процессы принятия важнейших политических и государственных решений, борьба политических сил, особенно в высших эшелонах власти, теоретические взгляды виднейших представителей боровшихся политических сил.

Освещаются этапы истории российского суда начиная с XV—XVI вв., с возникновения централизованной судебной системы в масштабах государства. Особое внимание уделено Судебной реформе 1864 г. Подробно рассматриваются этапы формирования и трансформации советской и постсоветской судебной системы.

В журналах публикуются рецензируемые научные статьи аспирантов, соискателей, докторантов и научных работников по различным отраслям знаний

Автор попытался обосновать наше место в видимом мире с позиций существующей у физиков концепции «Единого физического поля», а также попытался понять насколько мы свободны в организации этого поля. Основная идея работы заключается в том, что мы не следуем за Солнцем, как считал А. Чижевский, а организованы и ведём себя как солнечная система. Книга рассчитана на определенную читательскую аудиторию – всем, кто знаком с историей, началами квантовой механики и астрофизики, изучающим, соответственно, устройство и движение микро и макромиров.

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук. Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.

Органические хроматические материалы на основе природных красителей в произведениях искусства: природа, технологии приготовления и применения, методы исследования.

Методические указания посвящены основным проблемам истории и теории культуры цивилизаций древности. Они являются важным дополнением к теоретическому курсу «История и теория мировой культуры». Цель - оказание помощи студентам при подготовке к семинарским занятиям и выработке навыков понимания исторической идентификации памятников культуры древности.

В монографии освещается важный аспект формирования нового международного порядка после окончания Первой мировой войны. Параметры этого порядка во многом зависели от отношений между Великобританией и Францией — единственными великими державами победившей коалиции, участвовавшими в войне на всем ее протяжении. Англо-французские отношения осложнялись большим количеством противоречий, причем вопрос о послевоенных судьбах народов и территорий побежденной Османской империи вызывал не менее острые разногласия, чем процесс мирного урегулирования в Европе. Именно в это время политическая карта Ближнего Востока при активном участии великих держав приобрела очертания, близкие к современным. В работе на основе широкого круга источников (дипломатические документы, парламентские дебаты, материалы прессы, публицистика, воспоминания и дневники политических деятелей) подробно освещается ближневосточный аспект послевоенного существования англо-французской Антанты и показано воздействие проблемы ≪Османского наследства≫ на процесс ее постепенного ослабления и распада. Для историков, востоковедов, студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется историей международных отношений и Ближневосточного региона.