Науковедение. История Науки. Технологии

30 апреля 2013 года в Петербургском институте ядерной физики имени Б. П. Константинова (г. Гатчина, Ленинградская область) Президент Российской Федерации В. В. Путин провел заседание Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, на котором обсуждались вопросы развития инфраструктуры научных исследований, в частности поддержка научных центров коллективного пользования, совершенствование оценки результатов работы научных организаций. Представлена публикация выступления В. В. Путина в изложении.

22 мая 2012 года Президент Российской Федерации В. В. Путин принял участие в общем собрании Российской академии наук. Представлена публикация выступления Президента, в котором он изложил свое видение перспектив развития отечественной науки, а также затронул вопросы финансирования научной деятельности и социального положения ученых.

29 октября 2012 года Президент Российской Федерации В. В. Путин провел заседание Совета по науке и образованию. На заседании обсуждались меры совершенствования научной деятельности, в частности вопросы повышения эффективности грантовой системы поддержки научных проектов, бюджетного финансирования исследований и разработок в рамках государственных заданий, использования фондов целевого капитала. Приведена публикация выступления В. В. Путина в изложении.

15 декабря 2009 года состоялась встреча Президента Российской Федерации Д. А. Медведева с членами Российской академии наук, посвященная решению социальных проблем молодых ученых.

О соотношении науки и веры, теории и практики.

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Целью данного Пособия является развитие навыков изучающего, ознакомительного, поискового, просмотрового чтения, а также формирование умений и навыков в устном и письменном репродуцировании и продуцировании в пределах тем, которые представлены в Пособии. Каждый урок состоит из основного текста, к которому дается комментарий, уточняющий значения слов и реалий, система заданий, направленных на понимание текста. Лексико-грамматические задания даются с целью повторения грамматики, ознакомления с новыми грамматическим материалом и закрепления грамматических конструкций, встречающихся в тексте.

В монографии рассматривается роль дисциплин естественнонаучного цикла в формировании фонетических понятий и представлений, а также необходимость преодоления физикализма в восприятии и представлении явлений идеальной природы, формирующих фонологическую систему языка.

В учебном пособии содержится обзор ключевых проблем когнитивного терминоведения как особого направления науки о терминах, отражающего современное состояние научного знания. Освещаются дискуссионные вопросы природы термина и среды его функционирования, взаимодействия специального и обыденного знания в единицах профессиональной коммуникации.

Журнал издается с 2004 года. Серия «Филология» освещает проблемы теории и истории литературы, журналистики, лингвистики, межкультурной коммуникации, рекламы, публикации архивных документов, результатов научных исследований.

Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.

Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Опубликованы научные исследования Казанского технологического университета.

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

В учебном пособии рассматриваются понятийный аппарат, методология, эмпирические и теоретические методы проведения научно-исследовательской работы в сфере физической культуры и спорта, а также требования к обработке результатов и оформлению итогов научного исследования. Приводится обширная информация по вопросам подготовки и защиты выпускной квалификационной и курсовых работ.

Наш журнал — единственное в своём роде научно-популярное иллюстрированное периодическое издание, рассказывающее о культуре, истории и религии народов Востока. Девиз «Журнал для всех, кому интересен Восток» определяет наш творческий принцип: научная достоверность и новизна материала в сочетании с популярной формой подачи. Учредитель и издатель «Восточной коллекции» — Российская государственная библиотека. Свет книжной мудрости, исходящий от ее обширных фондов, запечатлен на журнальных страницах. Научное содействие изданию осуществляется редакционным советом. Наш журнал — это исторические сюжеты и культурологические эссе, памятники письменности и очерки путешественников, обзоры интернет-ресурсов и цветные иллюстрации, коллажи Пашкова дома в обрамлении восточного пейзажа и стихи русских поэтов на восточную тематику. Мир Востока для нас, жителей России, — это и наш мир. Две трети страны находятся в Азии, многие народы Востока — коренные россияне. Традиционными религиями на территории России считаются христианство, мусульманство, иудаизм, буддизм. Можно сказать, что познание Востока для нас в то же время и самопознание, обретение культурного наследия и истории собственной страны. Мы делаем Восток доступным для всех, кому он интересен.

Монография является результатом докторского исследования. На широком фоне развития теорий элитологии, психологии одаренности, философии избранности, соотношения воспитания и развития личности, а также анализа деятельности элитарного образования; автор рассматривает проблему воспитания культурной элиты в образовании России. Пути решения данной проблемы освещаются в свете гуманистических и демократических идей воспитания элиты, ответственной перед народом. Генезис этой проблемы представлен в сопоставлении дореволюционного, советского, постсоветского и современного периодов. В монографии широко анализируются партийно-правительственные документы, научные материалы и периодика, базовый педагогический опыт и другие источники, решающие задачи подготовки элиты в образовании.

Учебное пособие посвящено анализу современной китайской деловой культуры. В работе обобщены и проанализированы существующие общетеоретические и практические подходы к исследованию данного феномена. На основе сравнительного анализа дискурсов западной и китайской деловой культуры в пособии представлены сущностные отличия последней, проведен анализ этико-ритуальных традиций и китайских философских категорий. Особой систематизации подвергается специфическая характеристика деловой культуры Китая – стратагемность. В приложении даны примеры стратагемного поведения в бизнесе.

На базе изучения теоретико-методологических основ современных научных исследований рассматриваются вопросы, связанные с методами исследования экологической функции Российского государства.

В предлагаемой работе студент-выпускник может ознакомиться с требованиями по организации, структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы. Методические рекомендации по подготовке, выполнению и защите диплома позволят наиболее эффективно организовать самостоятельную деятельность студентов в период преддипломной практики.

Цель учебно-методического пособия - ознакомить студентов с требованиями и правилами работы над выпускной квалификационной работой.

Образование является неотъемлемой частью жизни общества, влияя на перспективы развития как внутри страны, так и за ее пределами. Краеугольным камнем в системе образования, сферой, которая на сегодняшней день является самой проблематичной, является высшее образование. В настоящее время принимаются меры по повышению качества образования, возможности взаимодействия и интеграции. Однако единой системы анализа, которая характеризовала бы реалии качества знаний выпускников до сих пор не создано. Возросло число молодых людей, покупающих дипломы, и ВУЗов, их продающих. Эти факты говорят о том, что назрела необходимость менять всю систему оценки деятельности ВУЗов. Данная статья - не готовый материал для анализа, а лишь первый шаг к нему.

Содержатся статьи профессорско-преподавательского состава факультета социально-политических наук ЯрГУ. С позиций общественных наук обсуждаются различные проблемы истории и современности.

Монография представляет собой впервые предпринятое исследование определяющего влияния духовной жизни и задач культурного строительства на литературу крупнейшего в России старообрядческого центра. На основе изучения документального материала и обширного рукописного наследия Выго-Лексинского общежительства восстанавливается начальная история поселения, дается анализ основных направлений деятельности выговских книжников по организации культурной и церковной жизни монастыря. В работе подробно рассматриваются сложившиеся на Выгу традиции почитания наставников и прославления благодетелей, сформировавшие литературную культуру поздравительных, надгробных и воспоминательных слов и определившие характер выговской агиографии. Во второй том вошли указатель новонайденных сочинений выговских писателей, каталог автографов выговских писателей и книжников, описание рукописно-книжного собрания Выго-Лексинского общежительства и трех редакций Поморского Торжественника, аннотированный именной указатель к "Истории Выговской пустыни" Ивана Филиппова.

Содержит эссе самых видных интеллектуалов Венгрии: крупнейших ученых, писателей, поэтов, деятелей культуры и публицистов. В них освещено огромное культурное наследие нации, приводится множество исторических фактов. Но, по сути, все эссе посвящены одной теме: исследованию природы венгерского духа в его самых различных проявлениях. Это нашло свое отражение и в названии сборника, которое в силу своих лингвистических особенностей непереводимо на русский язык, ибо буквально оно звучало бы так: «Что есть венгерское?». В привычном же нам смысле авторы пишут о тех качествах венгерского народа, которые определяют его своеобразие и особое место в мире. И, судя по реакции читательской аудитории, замысел этот полностью удался: сборник стал одной из самых читаемых книг в Венгрии и был переведен на многие европейские языки. Как представляется, его популярность объясняется тем, что сборник не просто отразил мироощущение венгров в переломный для страны период, но и предложил новую картину мира эпохи глобализации, распространения демократии и всепроникающих рыночных отношений. Эти же темы понятны и интересны жителям Центральной Европы и в не меньшей степени российскому читателю, переживающему сходные проблемы.

Включает тематические планы и рабочую программу курса, а также методические рекомендации по подготовке к зачету, практическим занятиям и выполнению самостоятельной работы.

Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"

В монографии представлены итоги исследования истории русской военной книги во второй половине ХIХ — начале ХХ века, рассмотрены основные тенденции в развитии национального военного книгоиздания и книгораспространения, изучена деятельность военных библиотек и круг чтения различных категорий военнослужащих.

В монографии исследована история выпуска, распространения и использования печатных изданий военной тематики в крупнейшем регионе России, а также показана роль военной книги в формировании системы ценностей и мировоззренческих установок людей в период становления советского государственного строя и его вооруженной защиты.

Сборник состоит в основном из статей молодых исследователей. Включает сведения о социальном бытовании русской книги на Аляске в конце XYIII - XX вв., некоторые данные о книге в Бурятии, истории книжного дела Сибири начала ХХ столетия.

Путевые заметки 2003 г. о пребывании в Швеции и проблемах современного западного общества. Опубликовано в сб.: Вестник Уральского отделения РАН "Наука. Общество. Человек", N 3 (9), 2004.

В книге рассказывается о различных памятниках культуры Москвы и Подмосковья, знакомство с которыми расширяет представление читателей о русской культуре, духовной жизни москвичей.