Информационные технологии. Вычислительная техника. Обработка данных

Даются указания по определению устойчивости системы автоматического регулирования с использованием алгебраических критериев Гурвица и Вышнеградского, выделению области устойчивости по общему коэффициенту передачи САР.

Приведена методология интегральной оценки характеристик качества готовых программных средств и их компонентов (программного продукта) на различных этапах жизненного цикла в соответствии с ГОСТ 28195-99 «Оценка качества программных средств. Общие положения». По методике оценивание качества программного средства является иерархическим и многокритериальным процессом, при котором модель формируется путем объединения определенных характеристик качества программного средства (факторов, критериев, метрик), выбранных их эталонных значений в зависимости от подкласса и фаз жизненного цикла программного обеспечения и их базовых (по стандарту ГОСТ 28195-99) и реальных значений, полученных в результате оценки. Состояние качества программных средств определяется на основании результатов сравнения установленных фактических значений характеристик и подхарактеристик качества с эталонными (базовыми). Для обеспечения централизованного хранения эталонных значений, результатов оценки значений показателей факторов, критериев, метрик и оценочных элементов, а также сформированных документов о приемлемости требуемого уровня качества программных средств спроектирована информационная логическая модель базы данных по международной нотации IDEF1X. Для проведения автоматизированного процесса оценивания качества программных средств методом интегральной оценки, основанным на иерархической четырехуровневой модели, создана функциональная структура интерфейса автоматизированной системы по нотации IDEF0 в виде диаграммы дерева узлов Node Tree diagrams. Спроектированные логическая модель базы данных и функциональная структура инерфейса являются информационными моделями для создания автоматизированной системы по оценке качества программного обеспечения, использование которой позволит повысить эффективность и адекватность определения показателей качества программных средств на всех стадиях жизненного цикла и обеспечить автоматизированное формирование документации.

В монографии рассматриваются актуальные социально-философские проблемы информационного суверенитета России в контексте современных информационно-интеллектуальных (сетецентрических) войн, кибербезопасности и механизмы обеспечения комплексной национальной безопасности личности, общества и государства.

Содержание учебного пособия составляют теоретические основы информационного противодействия угрозам терроризма, включающие аксиоматический базис и комплекс доказываемых теорем, обосновывающих стратегию теоретического анализа угроз терроризма, стратегию оценки эффективности и принципы моделирования информационного противодействия этим угрозам. Излагаются стратегии информационной борьбы в условиях угроз терроризма, основы проектирования системы защиты от информационного воздействия и вопросы администрирования информационного противодействия угрозам терроризма.

Материал методического пособия представляет собой лекции по курсу «Инженерная и компьютерная графика» у студентов старших курсов дневной формы обучения. Материалы, используемые для составления курса лекций, представлены в списке используемых источников.

Материал методического пособия представляет собой описание лабораторных работ по курсу «Инженерная и компьютерная графика» у студентов старших курсов дневной формы обучения. Материалы, используемые для составления описания лабораторных работ, представлены в списке используемых источников.

Современные производства полимерных пленок харак- теризуются высокой стоимостью сырьевых материа- лов и энергии, сложностью технологических процессов, ежемесячным изменением ассортимента продукции, вы- сокими требованиями к качеству продукции, недостат- ком у оперативного персонала знаний, для управления в режиме реального времени. Системы управления и мо- ниторинга в производстве полимерных пленок харак- теризуются использованием больших массивов данных и децентрализованных, гетерогенных устройств хра- нения информации, недостатком квалифицированных операторов и инженеров по качеству. Из всего масси- ва производственных данных только до 5% параметров производства используется для анализа ошибок и бра- ка из-за сложных связей между источниками данных. По- этому результирующие выводы о качестве продукции и данные инженерного контроля зачастую оказывают- ся искаженными. Указанные выше проблемы, ведущие к потерям сырьевых материалов, жалобам клиентов на качество продукции, возникновению проблем безо- пасности и высокому потреблению энергии, являют- ся причиной возрастающих потерь денежных средств в размерах миллиардов долларов/евро. Предложенные методы интеллектуального анализа данных производс- тва больших объемов в режиме реального времени для мониторинга и принятия решений по управлению произ- водством позволяют снизить потери сырьевых, энер- гетических ресурсов и материалов.

Основная задача лабораторного практикума - обеспечить выполнение студентами практических заданий и закрепление знаний по теоретико-методологическим основам информационных технологий. Издание отражает практические занятия в виде лабораторных работ. Структура пособия составлена в соответствии с методикой работ, выполняемых на компьютере. Каждая работа предусматривает: постановку задачи, методику и средства решения, основные этапы технологии выполнения работы, построение выводов по результатам работы. По каждой решаемой практической задаче приводятся по мере необходимости, краткие теоретические сведения.

В пособии рассматриваются вопросы искусственного ин­теллекта и их применение для решения задач из различных предметных областей. Описаны методы приобретения, пред­ставления и обработки знаний в интеллектуальных системах, а также технологии проектирования и реализации интеллекту­альных систем. Учебно-методическое пособие предназначено для студен­тов высших учебных заведений, обучающихся по направле­нию подготовки 09.03.02 Информационные системы и техно­логии.

Данный цикл лабораторных работ включает в себя шесть работ, направленных на освоение языка гипертекстовой разметки Html5. Цикл может использоваться на практических занятиях по дисциплинам «Информатика» при подготовке бакалавров телекоммуникационных и экономических направлений.

Лабораторный цикл включает в себя двенадцать лабораторных работ, выполнение которых поможет студентам изучить основные возможности интеллектуальных информационных систем. Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Представлены 3 лабораторные работы по защите информации в компьютерных системах, методам шифрования данных.

Приведены основные понятия и определения информационной безопасности в компьютерных системах. Изложены классические методы блочного и потокового шифрования, рассмотрены стандарты шифрования DES, ГОСТ 28147-89 и система криптозащиты сообщений PGP. Разработано на кафедре информационных систем и технологий.

В учебном пособии рассмотрены методы решения задач с помощью пакета программ MathCAD в рамках учебной дисциплины «Информатика». Пособие представлено в двух частях теоретической и практической. В теоретическое части дается представление о пакете MathCAD его возможностях, которые позволяют решать сложные инженерные задачи. Вторая часть состоит из 6 лабораторных работ. Все задачи классифицированы, т.е. объединены в некоторые группы. Пособие позволяет рассмотреть не только теоретические вопросы, но и выполнить самостоятельно лабораторные работы. Данное пособие поможет студентам использовать математические методы в технических приложениях (ОК-9, ПК-2). Повысить знания принципов алгоритмизации и программирования (ОК-9, ПК-1) и овладеть основными методами работы на компьютере с использованием универсальных прикладных программ (ОК-9, ПК-2). Материал, представленный в учебном пособии, является актуальным. Он изложен доступным для студентов языком. Учебное пособие является необходимым и полезным в учебном процессе.

Методические указания по дисциплине "Клиенто-ориентированные системы (CRM)" подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов очной формы обучения специальности 080801 - Прикладная информатика в экономике, а также для студентов очной формы обучения направления подготовки 080200 Менеджмент (профиль «Информационный менеджмент»), содержат комплекс вопросов, заданий, докладов и тестов, охватывающих основные теоретические и прикладные аспекты управления взаимоотношениями с клиентами в компании. Являются кратким руководством по работе с системой класса CRM. которая предназначена для автоматизации деятельности, связанной с персональными продажами. Методические указания разработаны в соответствии с планом проекта «ТЕМПУС ECOMMIS» «Two cycle E-Commerce curricula to serve Information Society in RU, UA, IL» (Двухуровневые программы обучения электронной коммерции для развития информационного общества в России, Украине и Израиле). Проект финансируется при поддержке Европейской Комиссии.

В учебном пособии раскрываются теоретические основы построения информационных систем и применения информационных технологий как базы информационных систем, практические вопросы внедрения и использования со- временных информационных систем и наиболее распространенных классов информационных технологий. Рассматриваются вопросы эволюции развития информационных систем и технологий. Даются рекомендации по решению практических задач построения системы управления информационными системами и технологиями современных предприятий.

Методические указания по выполнению лабораторных и практических работ по дисциплине «Автоматизированные системы финансового анализа» подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов очной формы обучения специальности 080801 - Прикладная информатика в экономике, 220601 - Управление инновациями и являются руководством к выполнению их студентами. Содержат комплекс вопросов, заданий, докладов и тестов, охватывающих основные теоретические и прикладные аспекты управления взаимоотношениями с клиентами в компании. Являются кратким руководством по работе с «ИНЭК-Аналитик» - программным комплексом, который предназначен для проведения финансового анализа предприятия.

Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Интеллектуальные технологии в бизнесе» подготовлены на кафедре «Электронная коммерция», предназначены для студентов очной формы обучения специальности 220601 - Управление инновациями и являются руководством к выполнению их студентами. Содержат комплекс вопросов, заданий, докладов и тестов, охватывающих основные теоретические и прикладные аспекты бизнес-аналитики.

Методические указания предназначены для студентов 1 курса дневной формы обучения направлений 10.03.01, 10.05.02, 11.03.01, 11.03.02, 11.05.01, 12.03.03 и 3 курса направлений 02.03.03, 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03, 09.03.04, 27.03.04, 27.03.05, а также для студентов 1 и 1у курса заочной формы обучения направления 11.03.02 и 3 и Зу курсов направлений 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03. Методические указания служат практическим руководством работы в графическом пакете КОМПАС-ЗО в рамках лабораторных работ по дисциплине Инженерная и компьютерная графика.

Методические указания предназначены для студентов 1 курса дневной формы обучения направлений 10.03.01, 10.05.02, 11.03.01, 11.03.02, 11.05.01, 12.03.03 и 3 курса направлений 02.03.03, 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03, 09.03.04, 27.03.04, 27.03.05, а также для студентов 1 и 1у курса заочной формы обучения направления 11.03.02 и 3 и Зу курсов направлений 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03. Методические указания служат практическим руководством работы в графическом пакете КОМПАС-ЗО в рамках лабораторных работ по дисциплине Инженерная и компьютерная графика.

Методические указания предназначены для студентов 1 курса дневной формы обучения направлений 10.03.01, 10.05.02, 11.03.01, 11.03.02, 11.05.01, 12.03.03 и 3 курса направлений 02.03.03, 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03, 09.03.04, 27.03.04, 27.03.05, а также для студентов 1 и 1у курса заочной формы обучения направления 11.03.02 и 3 и 3у курсов направлений 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03. Методические указания служат практическим руководством работы в графическом пакете КОМПАС-ЗЭ в рамках лабораторных работ по дисциплине Инженерная и компьютерная графика.

Данная методическая разработка представляет собой подборку исторических фактов, упорядоченных по тематике и хронологии. Параллельно рассматриваются 3 линии развития: История создания элементной базы электроники, История развития информационно-вычислительной техники, История телекоммуникаций. Авторы-составители использовали как широко опубликованные, гак и малоизвестные исторические материалы, с тем чтобы по возможности дать полную картину прогресса человеческой мысли - творческих исканий первооткрывателей, изобретателей, исследователей, инженеров, давших миру современные информационно-вычислительные и телекоммуникационные технологии и сделавших их доступными всему человечеству. Выпуск этой брошюры приурочен к 50-летию первого выпуска специалистов нашим вузом - КЭИС-ПИИРС-ПГАТИ-ПГУТИ. Наши выпускники принимают достойное участие в освоении мирового опыта, в научных исследованиях, изобретательской и инженерной деятельности в сфере инфокоммуникаций. Материалы брошюры могут быть использованы как подспорье в изучении предмета «Введение в специальность», в повседневной работе технических кафедр в качестве справочного материала.

Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям (ЕН.М.Б.2 – Информационные технологии в образовании).

В пособии изложен учебный материал практической направленности по дисциплине «Информационные технологии в науке и образовании». Рассматриваются вопросы, связанные с использованием современных информационных технологий в науке и образовании. В пособии дается полное описание заданий практических (лабораторных) работ, ориентированных на изучение процесса отбора, разработки и реализации дидактического, методического и учебного материала с использованием информационных технологий.

Информационные технологии - одна из наиболее перспективных и быстро развивающихся научных и прикладных областей информатики. В пособие рассматирваются ее основные направления. Рассмотрены возможности языка гипертекстовой разметки HTML.

Пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам освоения персонального компьютера. Даются основные сведения об офисных технологиях обработки информации. Алгоритмам выполнения важнейших операций предшествует подробное объяснение основных понятий, без понимания которых работа может оказаться сложной. Внимание уделено характерным трудностям и проблемам, обращается внимание на типичные ошибки. Рассмотрены основные системы счисления, представление чисел в ЭВМ и арифметические операции над ними. Для углубления теоретических знаний и приобретения практических навыков в области алгоритмизации и программирования главы 6 и 7 содержат полное описание базовых конструкций алгоритмов и разработки программ в интегрированной среде Visual Basic for Applications (VBA).

Подготовлено в соответствии с основной образовательной программой подготовки бакалавра по направлению «Электроэнергетика и электротехника» по дисциплине «Информационные технологии в АПК». Доступность изложения материала сочетается с полнотой и системностью освещения следующих вопросов: понятие информации и ее характеристики, основные определения информационных технологий, кодирование информации, количественные характеристики информации, поколения вычислительной техники, основные характеристики персонального компьютера, классификация программного обеспечения, системное программное обеспечение.

Курс лекций разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Рассматриваются основы информатики и информационных технологий, структура и функционирование информационных сетей. Большое внимание уделяется Интернет-технологиям, тенденциям развития информационных технологий. Курс лекций направлен на формирование набора общих культурных и профессиональных знаний будущего бакалавра в техническом и гуманитарном направлениях подготовки. Рекомендуется для студентов гуманитарных и инженерных специальностей, а также для студентов, аспирантов, преподавателей, изучающих основы информатики и информационных технологий.

Пособие является практическим руководством к изучению дисциплины «Информационные технологии в педагогической деятельности». В пособии рассматриваются вопросы применения информационных технологий в структуре педагогической деятельности, излагаются новые подходы к развитию образования на основе современных информационно-коммуникационных технологий и концепции Smart-education. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Содержит курс лекций по дисциплине, контрольные вопросы, литературу. Дает возможность ознакомиться с основными принципами применения компьютерных технологий в процессе обучения и на практике, а также подготовиться к самостоятельной разработке электронных версий собственных курсов. Предназначено для студентов 2-го курса направления подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии.

В монографии представлены методики формирования информационного пространства предприятия, методики для проведения управленческого анализа, а также их автоматизации посредством создания программных продуктов. Особенностью работы является её практическое использование в управлении реальными бизнес-процессами в хозяйствах Ставропольского края и Ростовской области. Книга может быть полезна как руководителям и специалистам сельскохозяйственных предприятий, так и преподавателям и студентам направления подготовки «Экономика» аграрных вузов.

О результатах исследования по интернет-безопасности, включающий как прогнозы на 2008 г., так и характерные тенденции 2007 г.

О подсистеме безопасности на микропроцессорных картах для систем "клиент-сервер" "Дубна", выпускаемый компанией "Телеформ".

О выходе модуля АРМ "Руководитель", предназначенного для работы руководителей и топ-менеджеров организаций в системе электронного документооборота.

Лабораторный практикум предназначен для формирования у студентов практических навыков использования инструментальных возможностей пакета прикладных программ MSOffice (текстового редактора MSWord,табличного процессора MSExcelи инструмента управления проектами MS Project) при решении финансово-экономических и управленческих задач. В пособии изложены теоретические аспекты работы с пакетом, повышающие информационную компетентность, и предлагаются лабораторные работы, закрепляющие навыки и умения студентов. Учебное пособие подготовлено для студентов бакалавриата очной и заочной формы обучения по направлению 380301, 380401- «Экономика» и направлению 380302, 380401- «Менеджмент» и магистратурыочной и заочной формы обучения.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, включает теоретический материал по данному курсу, описание практических аспектов применения современных интернет-технологий, вопросы по темам, список литературы и источников. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 – Экономика.

В учебном пособии содержатся сведения о перспективах развития компьютерной техники и информационных технологий, теоретические сведения , контрольные вопросы, словарь терминов. Предназначено для студентов, обучающихся по программам гуманитарного и инженерных направлений подготовки, а также для аспирантов и преподавателей, изучающих информационные технологии.

Пособие включает теоретический и практический материал, позволяющий овладеть необходимыми базовыми знаниями в области интеллектуальных систем и пробрести первичные навыки работы с нейронными сетями, генетическими алгоритмами и нечеткими моделями.

Рассмотрены функции Windows API для управления файлами, процессами, потоками, мьютексами, семафорами и событиями в классических приложениях современных ОС семейства Windows. Представлены порядок выполнения лабораторной работы и оформления отчета, задания к лабораторным работам с вариантами, теоретические сведения с пояснениями, контрольные вопросы.

В учебном пособии даётся краткое описание операционной системы Windows XP, пакета Microsoft office 2010. Приводятся методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Информатика».

Представлены материалы IV Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 19 апреля 2013 г. по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.

Представлены материалы V Региональной студенческой научно-практической конференции, проходившей в Бугульминском филиале ФГБОУ ВПО «КНИТУ» 23 апреля 2014 г., по следующим направлениям: социально-экономические аспекты регионального развития; современное общество: социальные, этнические, правовые, культурологические и философские проблемы; интеллектуальные системы и управление информационными ресурсами; современные технологии машиностроения; разработка высокоэффективных технологий в химии и нефтехимии; проблемы дизайна и проектирования современной одежды; применение современных технологий в пищевой промышленности.

Содержат задание, варианты исходных данных и примеры выполнения лабораторной работы «Исследование моделей простейших типовых звеньев».

В учебном пособии даётся краткое описание операционной системы Windows XP, пакета Microsoft office 2010. Приводятся методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Информатика».

Эта книга содержит рекомендации и методы, основанные на научных исследованиях, экспериментах, опросах потребителей и статистики. Автор использует знания из математики, социальной психологии, меметики и других наук и объясняет, почему и, что еще важнее, каким образом следует адаптировать для достижения максимальных результатов свои стратегии интернет-маркетинга: ведение блога, присутствие в соцсетях, почтовый маркетинг и вебинары.

Монография содержит результаты исследований автора в направлении совершенствования системы менеджмента качества промышленного предприятия на основе улучшения ее информационного обеспечения. Рассмотрены проблемы внедрения в Российской Федерации технологий информационного обеспечения систем менеджмента качества. Предлагаемые методики позволяют осуществить оптимизацию процессов, повысить их результативность и, как следствие, качество продукции. Разработанная динамическая модель композиционного проектирования продукции и совершенствования производственной среды на основе системы информационного обеспечения позволяет достичь оптимального повышения функциональной эффективности и конкурентоспособности продукции.

В сборнике представлены материалы участников II студенческой научно-практической конференции, проводимой 17 июня 2014 г. кафедрой «Информационных систем и технологий» в филиале ГОУ ВПО «С(А)ФУ», институт судостроения и морской арктической техники г. Северодвинск.

В сборнике представлены материалы участников студенческой научно-практической конференции, проводимой 5 июня 2013 г. кафедрами «Информационных систем и технологий» и «Информатики», в филиале в г. Северодвинске Архангельской области институт судостроения и морской арктической техники ГОУ ВПО «С(А)ФУ», г. Северодвинск.

В сборнике представлены материалы участников научно-практической конференции, проводимой 21 ноября 2013 г. кафедрами «Информационных систем и технологий», «Бухгалтерского учета, анализа и планирования», «Математики» и «Информатики», в филиале в г. Северодвинске Архангельской области институт судостроения и морской арктической техники ГОУ ВПО «САФУ», г. Северодвинск. В сборнике публикуются доклады по актуальным проблемам разработки и внедрения информационных систем и технологий, экономики, бухгалтерского учета и управления.

В сборнике представлены материалы участников научно-практической конференции, проведенной 6 ноября 2012 г. в филиале в г. Северодвинске Архангельской области институт судостроения и морской арктической техники ГОУ ВПО «САФУ», г. Северодвинск проводимой 6 ноября 2012 г. кафедрами: «Информационных систем и технологий», «Бухгалтерского учета, анализа и планирования», «Информатики», «Математики», в филиале в г. Северодвинске Архангельской области институт судостроения и морской арктической техники ГОУ ВПО «САФУ», г. Северодвинск по программе XLI Ломоносовских чтений, северодвинского отделения Ломоносовского фонда.