Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки №4 2013 (449,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

№ 4 (28), 2013 Гуманитарные науки. История ИЗВЕСТИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПОВОЛЖСКИЙ РЕГИОН ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ № 4 (28) СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЯ Варенцова Л. Ю. Российский государственный деятель конца XVII – первой четверти XVIII в. Тихон Никитич Стрешнев .................. 7 Володина Н. А. Предпосылки формирования советской системы политического контроля ..................................................................................... 19 Окутина Н. Н. Организационно-финансовая деятельность мещанских обществ во второй половине XIX в. на примере губернских городов Среднего Поволжья ...................................... 27 Вальчук Е. И. Пропаганда и просвещение в советской системе социального страхования (1922–1933 гг.) ......................................................... 34 Калимуллин Р. Р. Научно-исследовательский сектор в реализации цикла «наука – производство» в 1950–1960-х гг. (по материалам Среднего Поволжья) ................................................................ 42 Карнишин В. Ю. Конституционализм М. П. Драгоманова в контексте общественно-политического развития Украины второй половины XIX в. ..................................................................................... 51 ФИЛОСОФИЯ Кошарный В. П. Формирование учения о цельном знании в русской гносеологии XIX в. (от любомудров до В. С. Соловьева) .............. 59 Степанов А. Н. Проблема эстетического портфолио социального бытия ............ 68 Розенберг Н. В., Логинов А. В. Институт средств массовой информации и коммуникации как фактор развития социальной мобильности современной молодежи ............................................................... 78 ФИЛОЛОГИЯ Дорфман И. И. Невербальные компоненты этикетного речевого жанра приветствия/прощания (на материале русской художественной прозы ХIX–XX вв.) ......................................................................................................... 86 Humanities. History 1 2013

Стр.1

Известия высших учебных заведений. Поволжский регион Калёнова Н. А. Особенности смысловой репрезентации фразеологических единиц в текстах личных писем (на примере эпистолярия М. О. Меньшикова) .................................................. 96 Жаткин Д. Н., Круглова Т. С. Поэзия английского романтизма в России: традиции и переводы ......................................................................................... 107 Тимонина А. П. Фоносемантические особенности поэзии Луи Арагона ............. 116 Пономарёва А. Ю. Репрезентация концептов «отец» и «мужское начало» в романе Генриха Белля «Дом без хозяина» ................................................... 124 Дубровская Т. В. Семантическое поле отрицательной оценки в русском и английском языках: осуждения и обвинения ............................. 134 Васильева Г. М. О лингвокультурологическом подходе к описанию новых метафорически мотивированных значений в контексте задач учебной лексикографии ...................................................... 147 Архипов С. Ю. Макроструктура текста и выбор временных форм ....................... 157 ПЕДАГОГИКА Буклин Е. Н. Компетентностно-деятельностный подход как основа развития универсальных учебных действий студентов .............. 170 Пономарёва О. Н. Экологический компонент содержания школьного образования (на примере Пензенской области) ........................... 177 Лукашева С. С. Современный образовательный инструментарий в профессиональной подготовке студентов профиля «Компьютерная музыка и аранжировка» ........................................................ 187 Курина В. А. Педагогическое проектирование как способ творческой организации образовательного пространства ............................. 196 Родионов М. А., Гусева Е. В. Организация рефлексивного поиска пути решения математической задачи на основе деятельностно-процессуального подхода ........................................................ 205 Гошуляк Л. Д. Управление системой народного образования России в XIX в. ............................................................................................................... 215 Уша Т. Ю. Тестирование в поликультурной школе как средство языковой идентификации инофонов ................................................................ 224 Краснова О. В. Развитие как накопление структурной информации и как динамика структурности (методологии исследования динамических процессов, адаптация к гуманитарным наукам) .................... 233 Мещеряков А. С., Куприянова Г. С. Компетентность и модульность как векторы обновления профессиональной подготовки специалистов инженерного профиля: аспект глобализации образования (часть 3) ............ 242 Телегина А. Т. Иноязычная коммуникативная деятельность – процесс активного взаимодействия на уровне межкультурной коммуникации, нацеленный на саморазвитие личности в профессиональной деятельности ................................................................... 253 Павлова Н. А., Николаев Б. В. Теоретические предпосылки реформирования высшего образования в США ............................................. 264 2 University proceedings. Volga region

Стр.2

№ 4 (28), 2013 Гуманитарные науки. История Батин В. В., Ивлев В. И., Фомин Н. Е. Исследование динамики взаимосвязи успеваемости студентов и качества общего образования в Республике Мордовия ................................................ 274 РЕЦЕНЗИИ Карнишин В. Ю. ....................................................................................................... 284 Humanities. History 3

Стр.3

Известия высших учебных заведений. Поволжский регион UNIVERSITY PROCEEDINGS VOLGA REGION HUMANITIES № 4 (28) CONTENTS HISTORY Varentsova L. Yu. Russian statesman of the late XVII – first quarter of XVIII century Tikhon Nikitich Streshnev ............................................................. 7 Volodina N. A. Preconditions for the formation of the Soviet system of political control .................................................................................................. 19 Okutina N. N. Organizational-financial activity of petty-bourgeois in the second half of XIX century by the example of Middle Volga region towns ............................................................................... 27 Val'chuk E. I. Propaganda and education in the societ system of social insurance (1922–1933) ............................................................................ 34 Kalimullin R. R. Research sector in implementation of «science – production» cycle in the 1950–1960 (based on materials of the Middle Volga) ........................ 42 Karnishin V. Yu. Constitutionalism of M. P. Dragomanov in the sociopolitical development of Ukraine in the second half of XIX century .................................. 51 PHILOSOPHY Kosharnyy V. P. Formation of teaching of integral knowledge in russian gnosiology of XIX century (from wisdom lovers to V. S. Solovyev) .................................................................................................. 59 Stepanov A. N. Problem of aesthetic portfolio of social objective reality ..................... 68 Rozenberg N. V., Loginov A. V. Institution of mass media and communication as a factor of modern youth’ social mobility development .................................... 78 PHILOLOGY Dorfman I. I. Nonverbal components of etiquette speech genre of greeting/farewell (by material of russian fiction prose of XIX–XX centuries) ........................................................................................... 86 4 University proceedings. Volga region 2013

Стр.4