Казанский национальный исследовательский технологический университет

В монографии рассматриваются проблемы восприятия наследия Стои в отечественной социогуманитарной мысли II пол. XIX – нач. XX вв. Автор исследует осмысление данного феномена, обращаясь к российскому интеллектуальному наследию в историко-философском, историко-правовом, историко-культурном и историческом аспектах.

Рассмотрены простые статистические инструменты управления качеством и технология их применения с использованием программного продукта STATISTICA. Описаны примеры их использования и задачи для самостоятельного решения.

Изложены основные аспекты аккредитации испытательных лабораторий, приведены информация о системах и порядке аккредитации, примеры нормативной документации.

Приведены основные положения стандартизованных (ЕСЗКС) методов коррозионных испытаний, которые в сжатом виде дают общие представления об их сути, аппаратурном оформлении и алгоритме осуществления.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с утвержденной программой учебной дисциплины «Стандартизация, сертификация, мет- рология», в нем приведены общетеоретические основы изучаемой дисци- плины. Актуальность и новизна учебного пособия заключается в том, что изложение материала данного курса осуществляется в свете новой кон- цепции технического регулирования.

Содержит сведения о стандартизации и сертификации по- лимеров и композитов на их основе. О структуре сертицикации, правовой основе сертификации, методах испытаний.

Учебно-методическое пособие содержит основные разделы школьного курса химии. Материал представлен в виде опорных конспектов по каждой теме. В пособие включены основные типы задач, используемые в реальных заданиях единого государственного экзамена по химии.

Рассмотрены основные понятия и методы специальных разделов матема- тики – теория функций комплексной переменной и основы операционного исчисления, которые широко применяются при математическом моделировании различных процессов в технике и технологиях. Для формирования практических навыков приводится большое количество примеров.

Изложены характеристики кожевенного сырья и готовой продукции, а также методики производства различных видов кож.

Приведены отдельные главы математики для студентов- магистров. В качестве вспомогательного материала предложены при- ложения: комплексные числа, производные, интегралы. Пособие со- держит примеры, тесты закрытой формы.

Анализируются теоретические и практические проблемы со- циологии управления. Рассматриваются ключевые категории и поня- тия социологии управления, дается анализ ее ключевых проблем. Уделено внимание теоретико-методологическим подходам в совре- менной социологии управления. Учебник завершается глоссарием, персоналиями и тестом.

В основу работы положены данные теоретико-прикладного социологического исследования трудовой активности учителя. В соответствии с требованиями, которые предъявляются к таким исследованиям, вначале работы раскрывается социальная значимость, общественная и государственная оценка труда учителя в современной России и за рубежом. Определяются теоретико-методологические и методические основы проведения социологического исследования его трудовой активности. Затем, определяется структура, содержание и особенности мотивационного механизма учителя к активному труду. Выявляется роль потребностей, интересов, ценностей и ценностных ориентаций, убеждений, установок, стереотипов поведения, принципов и идеалов, напряжения и воли, а так же социальных норм, трудовой морали и общественного мнения в формировании этого механизма. Значение трудового потенциала и возрастных особенностей личности в формировании направленности этой активности. Значительное место в работе уделяется выявлению наиболее эффективных форм, средств и методов управления трудовой активностью. Управленческому воздействию руководителя на формирование и стимулирование у работника этой активности. Структура и содержание работы могут быть использованы в качестве теоретической и методической основы для проведения теоретико-прикладного исследования трудовой активности личности в других сферах человеческой жизнедеятельности. Имеющиеся в работе выводы и рекомендации могут представлять практический интерес для работников сферы управления образованием: администрации, директоров общеобразовательных школ, для всех, кто призван помочь учителю совершенствоваться в его нелегком, но благородном труде.

Данное пособие соответствует дисциплине ГСЭ.Р.04/02 для студентов 3-4х курсов технологических и механических специальностей всех форм обучения. В структуру пособия включены: темы лекционных занятий, тестовые задания, темы эссе, варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения. Пособие подготовлено на кафедре государственного, муниципального управления и социологии.

В первой части рассматривался генезис основных социологических теорий, касающихся вопросов молодежных правонарушений и делинквентных шаек. Подробно анализировались концепции социальной дезорганизации (У. Томас, Р. Парк), аномии (Э. Дюркгейм, Р. Мертон, А. Коэн, Р. Кловард и Л. Олин), дифференциальных связей (Э. Сазерланд, Д. Глейзер, Р. Берджесс и Р. Эйкерс), контроля (У. Реклесс, И. Най, Т. Хирши), интеракционис тские и феноменологические теории (Э. Лемерт, Ф. Танненбаум, Г. Беккер и др.), конфликтные теории (У. Чемблисс, Р. Куинни, О. Терк), значительная часть которых мало известна российскому читателю. Были приведены, по возможности, полные биографические данные исследователей и детальная библиография. Вторая часть посвящена рассмотрению отдельных девиаций: преступность (убийства, изнасилования, грабеж, разбой), пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, гомосексуализм, свингинг и др.

В первой части рассматривается генезис основных социологических теорий, касающихся вопросов молодежных правонарушений и делинквентных шаек. Подробно анализируются концепции социальной дезорганизации (У. Томас, Р. Парк), аномии (Э. Дюркгейм, Р. Мертон, А. Коэн, Р. Кловард и Л. Олин), дифференциальных связей (Э. Сазерланд, Д. Глейзер, Р. Берджесс и Р. Эйкерс), контроля (У. Реклесс, И. Най, Т. Хирши), интеракционистские и феноменологические теории (Э. Лемерт, Ф. Танненбаум, Г. Беккер и др.), конфликтные теории (У. Чемблисс, Р. Куинни, О. Терк), значительная часть которых мало известна российскому читателю. Приводятся, по возможности, полные биографические данные исследователей и детальная библиография. Вторая часть будет посвящена рассмотрению отдельных девиаций: преступность (убийства, изнасилования, грабеж, разбой), пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, гомосексуализм, свингинг и другие.

Содержит теоретические материалы в дополнение к учебно-методическому пособию «Социальное проектирование» 2007 года выпуска, а также задания и указания для самостоятельной работы на семинарских занятиях и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по курсу «Социальное проектирование» в рамках дисциплины «Разработка управленческого решения».

В пособии анализируется широкий круг вопросов. Излагаются научные взгляды на проблемы неравенства, социальной стратификации и мобильности. Характеризуются основные исторические типы стратификации, выделяются ключевые критерии стратификации, рассматриваются системы стратификации современных обществ. Раскрываются понятия «социальный статус» и «социальная мобильность». Предлагаемое пособие содержит необходимый учебный и методический материал для самостоятельной и аудиторной работы. Пособие включает контрольные тесты, которые можно использовать как для самообучения, так и для текущего и итогового контроля.

В сборнике представлены материалы студенческой научно- практической конференции, проведенной 26-27 марта 2010 года Институтом управления, экономики и социальных технологий Казанского государственного технологического университета. В сборнике освещены исторические, теоретические и практические проблемы социальной реабилитации и адаптации инвалидов и ветеранов войны.

Изложены основные методические рекомендации по организации выполнения и защиты курсовых и дипломных работ (проектов). Приведены требования к их композиции, оформлению и содержанию. Представлена примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ (проектов) по основным дисциплинам учебного плана.

Пособие содержит 5 уроков (Lektionen), включающие в себя основной текст с заданиями к нему, грамматические упражнения, лексико-грамматические тесты. Предусмотрены тексты для самостоятельной работы, а также грамматический справочник.

Подробно рассмотрены теоретические основы геронтологии, психологические, медицинские и социальные проблемы старшего поколения, а также вопросы теоретико- методологических подходов в решении проблем человека пожилого возраста, оказания социальной помощи и поддержки. В учебном пособии на основании обобщения литературных данных представлены сведения о возрастной физиологии, наиболее распространенные заболевания внутренних органов с позиций возрастных особенностей, различные аспекты преждевременного старения и его профилактика, особенности медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов.

Подробно рассмотрены теоретические основы геронтологии, психологические, медицинские и социальные проблемы старшего поколения, а также вопросы теоретико- методологических подходов в решении проблем человека пожилого возраста, оказания социальной помощи и поддержки. В учебном пособии на основании обобщения литературных данных представлены сведения о возрастной физиологии, наиболее распространенные заболевания внутренних органов с позиций возрастных особенностей, различные аспекты преждевременного старения и его профилактика, особенности медицинского ухода и реабилитации пациентов старших возрастов.

Монография посвящена отечественной историографии крупнейших российских социалистических партий – социалистов-революционеров, социал-демократов (меньшевиков), левых эсеров в период после октября 1917 г.

Изложены основные сведения об агрегативной и седиметационной устойчивости дисперсных систем. На модельных (охра, диоксид титана) и реальной (бентонитовая глина) дисперсных системах рассмотрены наиболее важные аспекты проблемы флокуляции в присутствии водорастворимых полиакриламидных флокулянтов в сложных, многокомпонентных дисперсных системах. Проведен углубленный анализ кинетических закономерностей процессов флокуляции в многокомпонентных дисперсных системах в режимах свободного (нестесненного) и стесненного оседания. Проиллюстрирована возможность перехода от кинетических кривых к наиболее важным макроскопическим показателям процесса флокуляции – интегральным и дифференциальным флоккулирующим эффектам и флоккулирующим активностям.

Посвящена вопросам разработки и внедрения в учебный процесс содержания, структуры и методики организации дидактического процесса специальной математической подготовки инженеров и магистров на старших курсах обучения в технологическом университете, целью которой является достижение сформированности математической составляющей профессиональной компетентности инженеров и магистров.

Учебное пособие по курсу «Современные тенденции управления государством и обществом» позволит ознакомиться со спецификой и основными проблемами функционирования сферы управления государством и различными областями жизнедеятельности общества. Подготовлено на кафедре государственного, муниципального управления и социологии.

В статьях, тезисах докладов отражены результаты теоретических и экспериментальных исследований в области технической химии, а также вопросы подготовки инженерных кадров в современных условиях.

Рассматриваются основные проблемы лесной промышленности России; технологии лесозаготовительного производства, лесопиления, производства композиционных материалов, домостроения и производства мебели.

Обобщены результаты аналитических и экспериментальных исследований в области переработки плодово-ягодного сырья. Рассмотрены традиционные и современные способы переработки плодово-ягодного сырья. Представлена новая технология получения пектиновых веществ и спиртованных соков из плодово-ягодного сырья в условиях механоакустического воздействия. Показано его влияние на качественные показатели спиртованных соков.

В монографии рассмотрены технологии переработки дре- весных материалов и аппаратурное оформление процессов, со- провождающихся выделением парогазовой фазы. Предложена обобщающая математическая модель, позволяющая рассчиты- вать кинетику процессов и конструктивные параметры аппара- турного оформления. Приведены результаты внедрения отдель- ных технологий в промышленность.

Представлены теоретические основы процесса перегонки нефти. На основе патентов и научно-технической литературы систематизиро- ваны предлагаемые разработки процесса как по отдельным узлам ус- тановок, так и по совершенствованию работы оборудования.

Изложены основные сведения о смесевых промышленных взрыв- чатых веществах, их компонентах, принципах создания, классифика- ции и физико-химических свойствах. Рассмотрены рецептурный со- став, характеристики большинства выпускаемых отечественной про- мышленностью промышленных взрывчатых веществ. Приведены примеры составления взрывчатых смесей и лабораторные работы по приготовлению аммиачно-селитренных взрывчатых составов.

Учебное пособие предназначено для преподавателей РКИ и иностранных студентов, знакомых с грамматической системой рус- ского языка, в частности, с системой изменения значений русских глаголов. Русские глаголы, и особенно приставочные глаголы, пред- ставляют большую трудность для иностранцев. Цель пособия – помочь студентам усвоить трудности лекси- ко-семантической и грамматической системы русского языка. Задания, включённые в пособие, могут быть использованы для текущего и итогового контроля при работе с любым учебником русского языка для начального этапа и базового уровня.

Рассмотрены теоретические вопросы и задачи изучаемых разделов дисциплины, методы их решения, вопросы организации и содержания лабораторного практикума по дисциплине. Подготовлен на кафедре систем автоматизации и управления технологическими процессами КГТУ.

В пособии приведены основные определения, используемые при анализе и синтезе химико-технологических систем. Даны формализованные постановки задач анализа, оптимизации и синтеза химико-технологических систем. Изложены сведения о подходах к решению перечисленных задач с использованием моделирующей программы ChemCad. Описаны этапы моделирования и приемы работы с программой. Излагаемый материал сопровождается вопросами для самопроверки и упражнениями для его усвоения.

Подготовлено на основании утвержденных учебных планов по специальности «Региональная экономика и управление» по направлению подготовки специалистов. Содержит основные методологические положения системы национальных счетов, как универсального инструмента количественного измерения и анализа социально- экономического положения региональной экономики. В пособии представлены особенности формирования системы национальных счетов на региональном уровне.

Рассмотрены вопросы, связанные санитарно-гигиеническим нормированием и контролем в сфере пищевых производств. Приведены основные нормы и требования, касающиеся предприятий общественного питания. Показаны основные приемы улучшения условий труда на предприятиях отрасли, а также требования к гигиеническому состоянию работников общественного питания.

Освещены вопросы истории развития садово-паркового искусства, развития приемов парковой композиции и теории ландшафтного искусства, объемно-пространственной организации территории и объектов озеленения.