Базовый массив 2021

Весь материал методических указаний разделён на восемнадцать тем, в каждой дана краткая теория, задания и контрольные вопросы.

В журнале «Вестник Липецкого государственного технического университета» публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Информатика, вычислительная техника и управление; Металлургия; Машиностроение; Транспорт и логистика.

В научно-техническом рецензируемом журнале Вести высших учебных заведений Черноземья публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по рубрике: Электроэнергетика.

В методических указаниях приведены варианты планов типовых этажей высотных зданий к выполнению архитектурно-конструктивного проекта.

В монографии обобщены результаты теоретических и экспериментальных исследований рабочего процесса высева семян зерновой сеялкой с разработкой и применением высевающего аппарата, желобки четырехсекционной катушки которого выполнены в форме части тора. Приведены показатели, физико-механические свойства семян зерновых культур.

Представлены электродинамические методы решения краевых и дифракционных задач, включая анализ и синтез частотно-селективных структур, модо-селективных структур и направленных ответвителей. Показаны новые модели и конструкции волноводных устройств с простыми и сложными металлическими гребнями. Рассмотрены алгоритмы анализа и синтеза новых конструкций полосно-пропускающих и полосно-запирающих фильтров на прямоугольных волноводах с простыми и сложными металлическими гребнями, включая устройства на запредельных волноводах, резонансных диафрагмах со сложной апертурой, резонансных штырях, а также фильтры с разворотом и многоуровневой геометрией. Изложен анализ и синтез многоэлементных направленных ответвителей на базе волноводов сложного сечения, работающих в одно- и многомодовом режимах. Представлены алгоритмы синтеза и новые конструкции модовых волноводных трансформаторов на базе волноводов сложного сечения, включая устройства на плавных вариациях геометрии, плоско-поперечных стыках и тонких продольных металлических диафрагмах. Рассмотрены методы анализа и синтеза, а также возможности реализации сложных волноводных устройств в структуре многослойных интегральных СВЧ-микросхем с применением SIW-технологии.

В монографии дана оценка влияния мелиорантов различной природы на загрязнение нефтью чернозема обыкновенного. Представлены закономерности изменения биологических свойств почв в условиях нефтяного загрязнения, таких как ферментативная активность, фитотоксичность почв, численность почвенных бактерий и др. Дана оценка возможности и целесообразности использования биологических показателей для проведения мониторинга, диагностики, индикации и нормирования почв после мелиорации. Впервые дана оценка влияния мелиорантов различной природы и с различными механизмами действия на биологическое состояние чернозема. Исследованы совместное и раздельное применение мелиорантов, динамика восстановления биологического состояния почвы, разные уровни нефтезагрязнения. Дана оценка чувствительности и информативности биологических показателей чернозема после применения мелиорантов.

В учебном пособии изложены различные принципы построения вещательных радиоприемников. Приведены методики расчетов основных параметров. Рассматриваются вопросы моделирования и исследования каскадов радиовещательных приемных устройств.

Учебное пособие предназначено для студентов дневной формы обучения образовательных программ 45.03.02 «Лингвистика», 45.05.01 «Перевод и переводоведение» по дисциплинам «Введение в проектную деятельность», «Проект 1», «Проект 2», «Проект 3», «Проект 4», «Выпускная квалификационная работа», а также для широкого круга лиц, интересующихся данной тематикой.

Практикум содержит теорию по терапии и профилактике внутрен-них незаразных болезней, методические рекомендации по выполнению занятий, задания и контрольные вопросы для работы в аудитории и для самостоятельной работы.

В монографии рассматриваются темы, которые являются актуальными для современной философии: логические машины, вычислительные устройства для изучения космологических принципов в контексте создания искусственного интеллекта, множественная субъективность, сложность – фундаментальная тема, объединяющая все остальные и т.д.

В учебном пособии представлено исследование военной повседневности казачества в пореформенный период: дан исторический обзор участия казачества в военных кампаниях второй половины ХIХ – начала ХХ в., показаны практики выживания и адаптации казаков в экстремальных условиях военно-походной жизни, выявлено влияние военно-походной повседневности на формирование казака-воина. В пособии размещены список источников и рекомендуемой литературы по исследуемой проблеме. Пособие адресовано студентам исторического факультета, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», направленность «Историческое образование».

Дано теоретическое и экспериментальное обоснование использования вихревого и двухфазного потоков для совершенствования технологических процессов промывки судовых систем. Разработаны математические модели промывки судовых систем, которые уточняют условия взаимодействия твердой частицы загрязнения с турбулентным потоком однофазной и двухфазной жидкости в ядре потока и в ламинарном вязком подслое. Предложены способы и технические решения для организации устойчивого двухфазного потока в протяженных судовых системах. Теоретические исследования подкреплены экспериментами, которые показывают целесообразность интенсификации гидродинамического процесса очистки судовых систем вихревым и двухфазным потоком.

В сборнике научных статей «Визуальные искусства в современном художественном и информационном пространстве» освещаются актуальные вопросы теории, истории и практики визуальных искусств. Сборник отражает основные направления научных исследований, проводимые коллективом Кемеровского государственного института культуры: изучение наследия и современных тенденций мирового, российского и регионального изобразительного искусства; исследование традиций народного декоративно-прикладного искусства России и Сибири; изучение стилистических, социальных, концептуальных, художественно-образных, композиционных, формообразующих, технологических аспектов в теории и практике дизайна, экранных искусств, фотографии, изобразительного искусства; выявление и изучение психолого-педагогических и методических практик медиаобразования, фотообразования и художественного образования.

В основу монографии положены исследования по строению, динамике роста и особенностям функционирования искусственных дендроценозов как экосистем, или биогеоценозов. Показано научно-практическое значение экологизации всего лесокультурного процесса. Наряду с аутэкологическими аспектами в отношении выращивания хвойных лесных культур, основное внимание сконцентрировано на экологии их сообществ, т.е. на синэкологической стороне искусственных дендроценозов. Отражены жизненные циклы роста и развития лесных культур; освещены вопросы ускоренного роста, старения и распада искусственных насаждений. Рассмотрены классические положения оптимальной густоты лесных культур, а также роста и производительности смешанных хвойных насаждений. Даны направления в отношении экологических принципов в системе лесокультурного дела. В монографии преобладают материалы, основанные на личных исследованиях.

На хорошем математическом уровне на базе научной картины развивающегося мира изложены методы научного познания мира: формализация, диалектика, теория измерений, теория разномерностей, теория физических структур, проблема индукции. Особое внимание уделено методам манипуляции и обмана в науке и социальной сфере. При обсуждении проблемы индукции представлены оригинальные авторские результаты.

В учебном пособии в соответствии с программой курса «Возрастная психология» детально рассматриваются общие вопросы возрастной психологии, история развития данной науки, основные концепции психического развития человека в онтогенезе, онтогенетическое психическое развитие человека на разных возрастных этапах развития. Приведены вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы, рекомендуемый список литературы. Предложен итоговый тестовый контроль по всем разделам.

Методические указания подготовлены в соответствии с решением ме-тодической комиссии Факультета биотехнологии и ветеринарной медицины. Учебное издание содержит основные положения и структуру программы организации и проведения врачебно-производственной практики; систему основных правил организации и руководства производственной практикой; указания по разделам ветеринарных дисциплин; указания по ведению и оформлению отчетных документов.

Рассмотрены основные вопросы ветеринарно-санитарного контроля с учетом требований, предъявляемых к изучению дисциплины. Содержатся сведения о требованиях к некоторым продуктам животного проис-хождения, методах отбора проб для ветеринарно-санитарных исследова-ний, методах органолептических и лабораторных исследований качества продуктов с последующей их санитарной оценкой. Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторных работ, контрольные вопросы, список рекомендованной учебной литературы.

В научно-техническом рецензируемом журнале Вести высших учебных заведений Черноземья публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Электроэнергетика; Автоматизация и информатика.

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной (бакалаврской) работы предназначены для студентов направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Управление малым бизнесом» и 43.03.01 Сервис, профиль «Сервис в торговле». В методических указаниях рассмотрены вопросы, связанные с особенностями и технологией выполнения ВКР (бакалаврской работы) по менеджменту и сервису, подготовкой к публичной защите.

Поэт Виктор Гаврилов, член Союза писателей России, живет и работает в Сургуте. В новую книгу вошли стихи автора о нашей с вами жизни, ее радостях и тревогах, о том, что человеку порой так непросто найти путь к сердцам других людей, даже самых близких. Книга будет интересна читателям всех возрастов.

Цель методической разработки - структурировать методической материал по проблеме формирования предметно-орудийных действий у детей от 1 года до 3 лет

Данная разработка может быть использована, как Парциальная программа «Моя семья». Программа «Моя семья» способствует реализации образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие». Программа обеспечивает учёт специфики условий осуществления образовательной деятельности и потребностей и интересов детей, актуализирует потребность в формировании уважительного отношения к семье у старших дошкольников.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «Агроинженерия» и «Теплоэнергетика и теплотехника».

Изложены общие и частные знания по агрономии, позволяющие дать целостное представление обучающимся об агрономии и агропроизводстве, сформировать понимание о своей будущей профессиональной деятельности.

Методические рекомендации предназначены для обучающихся выпускных курсов и их руководителей. В них изложены основные требования по подготовке и защите выпускной квалификационной работы перед государственной экзаменационной комиссией.

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы в виде бакалаврской работы разработаны в соответствии со спецификой образовательной программы «Изобразительное искусство» направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. Методические рекомендации включают общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра, логику работы, требования к структуре, содержанию и оформлению работы.

Методические материалы предназначены для: - учителей изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования; - обучающихся по: - направлению подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль подготовки: Изобразительное искусство, форма обучения: заочная; - направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль подготовки: Изобразительное искусство и Технология, форма обучения: заочная. В содержание пособия включены методические материалы по ДПИ из опыта работы педагогов дополнительного образования г. Оренбурга, представлены рекомендации по проектированию занятия по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в современной школе, планированию внеклассной работы обучающихся, материалы по организации самостоятельной практической работы по разделам дисциплины, представлены.

В научно-техническом рецензируемом журнале Вести высших учебных заведений Черноземья публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Электроэнергетика; Автоматизация и информатика.

В журнале «Вестник Липецкого государственного технического университета» публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Информатика, вычислительная техника и управление; Металлургия; Машиностроение; Транспорт и логистика.

статья посвящена феномену финансовой грамотности, раскрываются проблемы формирования финансовой грамотности в системе образования. Особое внимание уделено различным подходам к определению понятия «финансовая грамотность населения» .В статье анализируются методологические подходы к определению понятия «финансовая грамотность», обосновывается их соответствие общеметодологическим подходам. Автор приходит к выводу, что финансовая грамотность приобретается в процессе усвоения основных правил поведения в обществе, приобретения коммуникативных навыков, т.е. в процессе социализации. На уровень его сформированности, с одной стороны, влияет успешность усвоения определенной системы ценностей, позволяющих человеку функционировать как члену общества, а с другой стороны, оказывает влияние процесс приобретения собственного опыта взаимодействия с окружающей средой.

в данной статье рассматривается проблема формирования семейных ценностей на основе организации взаимодействия родительской общественности и образовательной организации. Обосновывается идея о том, что семья выступает одновременно как малая группа и как часть социальной системы - социальный институт. В статье анализируются особенности семьи как малой группы и как части социальной системы, - социального института. Выделяются и описываются характерные особенности изучения взаимодействия образовательной организации и семьи на основе обобщенной характеристики социального заказа семье, исходящей от государственно-общественного устройства в виде образовательной организации и родительской общественности, которое представляет описание ее функций. Авторы приходят к выводу, что семья является средой, обеспечивающей воспитание, развитие и социализацию ребенка на основе определенного материального обеспечения, имеющей персональную систему ценностей и созданной на основе личностных и(или) родственных отношений.

Содержатся основные понятия о мясе, изменениях, происходящих в мясе после убоя и при хранении, дана ветеринарно-санитарная оценка мяса и молока при некоторых инфекционных, инвазионных и незаразных болезнях, изложены основы переработки технического сырья и птицы.

Учебное издание (практикум) «Внутренние незаразные болезни животных. Часть I. Общая профилактика и терапия» содержит краткое изложение теории, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ, задания и контрольные вопросы для работы в аудитории и для самостоятельной работы.

Учебно-методическое пособие содержит требования к содержанию, структуре и оформлению выпускных квалификационных работ, знакомит с критериями их оценки и даёт методические рекомендации по выполнению. Предварительное знакомство с требованиями к выпускным квалификационным работам, учёт критериев их оценки, использование методических рекомендаций в процессе выполнения повысит качество выпускных квалификационных работ и эффективность учебно-исследовательской деятельности обучающихся. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Специальная психология».

В пособии представлен материал по разделу математики «Выражения. Уравнения. Неравенства». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования».

В пособии представлены материалы по курсу «Величины и их измерение». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования».

Указатель отражает работы В. И. Бедина (статьи из сборников научных трудов, тезисы докладов и сообщений на научных конференциях, публикации в периодических и продолжающихся изданиях, учебно-методические работы) за период с 1968 по 2015 год.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем современного высшего образования в сфере культуры и искусства – подготовке музейных специалистов. В пособии приводятся сведения о развитии системы подготовки музеологов за рубежом, в России, а также рассматривается региональный аспект на примере Сибири. Кроме того, рассматриваются современные направления музейной деятельности, в рамках которых будет осуществляться будущая профессиональная деятельность музеолога-бакалавра.

Данное пособие предназначено для студентов первого курса факультета психологии, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль Психология образования).

Методические указания предназначены для студентов очной и заочной форм обучения факультета ветеринарной медицины для работы на лабораторно-практических занятиях по ветеринарно-санитарной экспертизе с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства.

Учебник составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации «бакалавр» по направлению подготовки «Международные отношения». Охватывает развитие обществ Европы, Америки, Азии и части Африки на всем протяжении развития с древнейших времен до настоящего времени и дает полное представление об особенностях их исторического пути и о современном состоянии.

Пособие представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Введение в социальную аналитику», разработанного в соответствии с требованиями СУОС СКФУ по направлению подготовки 47.04.01 Философия.

В журнале «Вестник Липецкого государственного технического университета» публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Информатика, вычислительная техника и управление; Металлургия; Машиностроение; Транспорт и логистика.

В журнале «Вестник Липецкого государственного технического университета» публикуются статьи, содержащие наиболее существенные результаты научно-технических экспериментальных исследований, а также итоги работ проблемного характера по следующим рубрикам: Информатика, вычислительная техника и управление; Металлургия; Машиностроение; Транспорт и логистика.

Методические указания составлены в соответствии с Положением общеуниверситетским по итоговой государственной аттестации выпускников и содержат основные требования к выпускной квалификационной работе (ВКР), цели и задачи, примеры оформления, содержание и порядок защиты.

Методические указания содержат теоретические сведения о физических основах процессов ослабления, поглощения и рассеяния рентгеновского излучения при взаимодействии с исследуемым веществом, примеры решения задач по расчету показателей ослабления и подбору селективно-поглощающих фильтров, задачи для самостоятельной работы.

В пособии представлен материал по разделу «Выражения. Уравнения. Неравенства». Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования».

Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины «Физическая культура». В работе подобран и систематизирован учебно-методический материал для подготовки будущих учителей к целенаправленному и эффективному использованию средств физической культуры и спорта в учебно-воспитательной деятельности классного руководителя.