Объединённая коллекция РУКОНТ 2025

Книга посвящена направлению деятельности, связанной с разработкой, планированием и реализацией стратегий. В книге приведены теоретические и организационные положения по разработке, планированию и реализации стратегии, инструменты разработки системы стратегических целей, анализа внешней среды и внутреннего состояния компании, предложена система стратегического управления, направленная на эффективную реализацию стратегии. Книга основана на зарубежном и российском опыте разработки и реализации стратегий, а также практическом опыте автора по разработке и реализации стратегий компаний и соответствующих консультаций. В ней обобщены материалы курса «Разработка конкурентной стратегии», который автор читает в Международной школе бизнеса Финансового университета и Центре программ МВА ИГСУ РАНХиГС.

Новая книга доктора исторических наук А.В. Репникова, посвящена феномену русского консерватизма середины XIX — начала ХХ вв. Вместе с тем, вошедшие в нее тексты охватывают значительно больший хронологический период, связывая дореволюционное прошлое с событиями советской истории и перекидывая «мост» в современность. Не замыкаясь в рамках одной темы, автор выходит на события Первой мировой войны, революции 1917 года и т.д. Он заново переосмысливает ранее написанные тексты, дает комментарии к ним с позиции своего сегодняшнего опыта. Значительная часть книги включает интервью и воспоминания, которые показывают процесс становления автора, как историка на фоне событий 90-х годов ХХ и нулевых годов XXI века. Рассказывается о деятельности тех научных сообществ, школ и групп, в которых автору довелось работать (сотрудничать) в период 1994–2023 гг.

Учебник «Реактивная система залпового огня БМ-21 “Град”» разработан профессором военного учебного центра при Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации, доктором технических наук, действительным членом АВН, членом-корреспондентом РАРАН Шамановым В.А. под общей редакцией профессора военного учебного центра при Финансовом университете при Правительстве РФ, доктора исторических наук, профессора, действительного члена МАН, АВН, МАТК Кулакова В.В. Учебник состоит из десяти глав и содержит материал по углубленному изучению реактивной системы залпового огня «Град». В нем изложена история создания и боевого применения реактивной артиллерии, устройство боевых машин, порядок работы и взаимодействия агрегатов и механизмов, правила обращения с вооружением и боеприпасами, особенности эксплуатации и ремонта артиллерийского вооружения и боеприпасов, устройство и тактико-технические характеристики боевой машины БМ-21, транспортно-заряжающей машины 2Т254 и штатных боеприпасов. Указываются возможные неисправности механизмов, способы их устранения силами штатного расчета и с привлечением ремонтных подразделений, называются перспективы развития реактивных систем залпового огня. Наряду с авторскими работами, в учебнике использованы материалы, фотографии и их компиляция на основе технических описаний, инструкций по эксплуатации, указаний и других документов, указанных в источниках и литературе, а также сведений, находящихся в открытом доступе сети интернет.

Данное научное исследование посвящено анализу современных тенденций в мировой политике и экономике и их влиянию на Россию, а также социально-экономическим проблемам, связанным с модернизацией экономики, развитием инфраструктуры и социальной сферы. В монографии подробно рассматриваются изменения в геополитическом окружении России и их влияние на национальную безопасность и внешнюю политику страны. Подробно изучено влияние санкций на российскую экономику и общество, а также рассмотрены возможные стратегии, которые могут быть применены для смягчения негативных последствий, и перспективы развития мировой и российской экономических систем в условиях стоящих перед ней стратегических вызовов. Книга представляет значимый научный интерес и может быть использована в качестве учебника по геополитике, экономике и социальным наукам.

В монографии изучены и представлены оценка роли, эффективности и перспектив развития механизмов сельскохозяйственного страхования в Российской Федерации в современных условиях: исследована оценка роли сельскохозяйственного страхования в современных условиях климатических вызовов и санкционного давления на Российскую Федерацию; проанализирована эффективность сельскохозяйственного страхования в странах, поставляющих в Российскую Федерацию продукцию семенного, животноводческого и птицеводческого фондов, а также странах-конкурентах Российской Федерации, поставляющих сельскохозяйственную продукцию на мировой рынок; разработан перечень показателей эффективности механизмов сельскохозяйственного страхования в Российской Федерации в современных условиях; исследована эффективность страхования рисков сельскохозяйственного производства в современных условиях климатических вызовов на территории Российской Федерации; исследована эффективность страхования рисков сельскохозяйственного производства в современных условиях санкционного давления на экономику Российской Федерации; разработаны меры по развитию механизмов страхового обеспечения АПК; разработаны предложения по совершенствованию правового регулирования страхования рисков производителей сельскохозяйственной продукции. Монография высоко актуальна в связи с Указами Президента Российской Федерации «Об утверждении доктрины продовольственной безопасности Российской Федерации» № 20 от 21.01.2020 г., Президента Российской Федерации «О Стратегии Национальной Безопасности Российской Федерации» № 400 от 2.07.2021 г., Федеральными законами N 264-ФЗ от 29.12.2006 г. (ред. от 30.12.2021 г.) «О развитии сельского хозяйства», № 68-ФЗ от 21.12.1994 г. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (ред. от 04.11.2022 г.), Постановлениями Правительства Российской Федерации № 1895 от 01.11.2021 «Об утверждении требований к программам сельскохозяйственного страхования», № 327 от 09.03.2022 г. «О проведении экспертизы в целях подтверждения факта наступления страхового случая и определения размера причиненного страхователю ущерба по договору сельскохозяйственного страхования». Интересным является участие российских и зарубежных ученых и практиков.

В учебном пособии рассматриваются основные темы курса линейной алгебры, связанные с матричной алгеброй: матрицы, определители, методы решения систем линейных уравнений. Объясняются способы вычисления определителей нахождения обратной матрицы, ранга матрицы. Разбираются методы Гаусса, Крамера, обратной матрицы для решения систем уравнений. Для всех разделов приводятся основные теоретические сведения, подробные решения типовых задач с помощью языка R и Excel. Также на каждую тему приводятся задачи для самостоятельного решения.

Новая монография В. А. Волкова посвящена многолетнему военному конфликту князей из рода московских Рюриковичей. На основе имеющихся источников автор предлагает читателю четкий, подробный и непротиворечивый рассказ о драматических событиях, для которых в современной науке нет единого определения. Результаты исследования представляют большой интерес для специалистов по истории России и всех, кто хочет больше узнать о прошлом нашего Отечества.

Цели пособия — развитие у обучающихся способности осуществлять межкультурную коммуникацию, базирующуюся на знании культурных и исторических ценностей России как страны изучаемого языка; расширение активного словаря; закрепление основных грамматических норм устной и письменной речи; совершенствование умений в основных видах речевой деятельности. Пособие содержит учебный материал по художественной литературе, истории и культуре России: тексты и задания для аудиторной и самостоятельной работы.

Рассмотрены вопросы профилирования и анализ влияния различных типов кривых, очерчивающих профили роторов, на характеристики нагнетателей. Приведено описание математической модели нагнетателя, сравнение результатов численных экспериментов с экспериментальными данными реальных машин.

Содержит материалы химии галогенидов элементов, рассмотрено применение апротонных неионогенных нуклеофилов (АНН) в их трансформациях, где исключается основной недостаток «галогенной» химии – выделение гидрогалогена.

Данное издание представляет собой партитуру для парного состава симфонического оркестра без использования таких медных инструментов, как тубы и тромбоны. Нотный материал предназначен для концертного исполнения, а также может использоваться в качестве учебного материала для студентов и преподавателей высших и средних учебных заведений, вузов и колледжей культуры.

Словарь содержит около тысячи слов и словосочетаний, употребляемых в сфере таможенного дела.

в учебном пособии представлены материалы о функционировании русского языка в профессиональной деятельности. Пособие состоит из четырех глав: «Русский язык в современном обществе», «Язык профессиональной коммуникации как подсистема национального языка», «Грамматические нормы в официально-деловой речи», «Речевой этикет и деловое общение». Данное пособие дополняет соответствующие разделы учебников по «Русскому языку и культуре речи» и «Стилистике русского языка» по программам различных направлений подготовки обучающихся в образовательных организациях высшего образования.

В учебном пособии, в соответствии с рабочей программой дисциплины «Разрешение споров в сфере деятельности таможенных органов», на основе анализа норм действующего законодательства Российской Федерации рассмотрены понятие таможенных споров, их классификация, основания возникновения, особенности рассмотрения их судами.

В учебном пособии представлены материалы, использование которых направлено на формирование и корректировку коммуникативных навыков обучающихся в основных социальных сферах общения: образование, научная деятельность, городская среда и др. Пособие дополняет соответствующие разделы учебных изданий по дисциплине «Русский язык как иностранный», а также может быть использовано студентами-иностранцами при изучении дисциплины «Русский язык и культура речи» по образовательным программам различных гуманитарных специальностей и направлений подготовки.

Пособие содержит родословные схемы жителей деревни Омутница (удм. Туктым), созданные на основании подворных листов Первой всеобщей переписи населения Российской империи 1897 г.

В обзоре на примере современного французского дискурса рассматриваются тенденции в изучении феномена утопии. Проанализированы темы научных исследований, выделены основные концептуальные тренды. Предметом рассмотрения являются монографии, диссертации и статьи из научных журналов. Критериями отбора выступают наличие актуальности, новизны, использование современной методологии, практическая значимость работ. Хронологический охват работ — 2020–2023 годы, включившие в себя период пандемии COVID-19, а также серьезные изменения в мировой политической обстановке. Автором обзора сделан вывод, что термин «утопия» во французском утопическом дискурсе не избежал судьбы множественной смысловой трактовки. Наиболее ярко утопия представлена в качестве просветительских и политических проектов, дающих возможность реализовать мечту о более лучшем и совершенном мире. Исследовательские компании заинтересованы в изучении утопических умонастроений французского общества. Результаты исследований востребованы интеллектуалами, представителями политических движений, а также применяются при долгосрочных прогнозах общественного развития. Отмечается важность восстановления гуманистического духа утопической мысли, позволяющего продолжать практику реализации утопических проектов, а не ограничивать ее во имя стремления к реализму. В социально-культурном контексте обсуждаются темы, связанные с утопиями и нормативными идеалами, религиозным влиянием, либеральными педагогическими технологиями, сохранением и преумножением культурной памяти, решением экологических и урбанистических проблем. При осмыслении социокультурной роли утопии в области литературы и киноискусства, вектор интереса сосредоточен на антиутопиях. Функцией произведений данного жанра определяется предостережение и подготовка социума к возможным вариантам развития событий. Автору обзора видится перспективным обращение к утопиям не как к отстраненным от реальности нарративам или фантастическим проектам. Утопия может рассматриваться как полноценный социально-политический проект.

Учебное пособие содержит изложение основ и примеров работы с современной отечественной аналитической платформой Loginom, основанной на принципах минимального применения кодирования при разработке приложений, для решения разнообразных задач в области экономики, бизнеса и управления. На примерах показана взаимосвязь развития бизнес-аналитики с появлением программного обеспечения, позволяющего создавать бизнес-приложения без использования (или с минимальным использованием) кодирования. Характер изложения учебного материала способствует развитию навыков самостоятельной исследовательской работы. Приведены задания для выполнения самостоятельной работы в рамках аналитической платформы Loginom, а также вопросы для проверки усвоения учебного материала. Разработано с учетом нормативных документов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В работе рассматриваются вопросы радиационной, химической и биологической безопасности, особенности организации защиты населения в чрезвычайных ситуациях с заражением территории. Учебное пособие содержит практические задания для отработки практических умений измерения и оценивания естественного радиационного фона, проведения оперативного дозиметрического контроля радиационной обстановки и отработки поведения в условиях радиационного, химического и биологического заражения.

Учебное пособие содержит материалы, используемые при выполнении курсового проектирования по дисциплине «Автоматизированные информационно-управляющие системы», также может быть полезно при выполнении выпускной квалификационной работы и при изучении дисциплин, связанных с проектированием и расчетом систем автоматического управления. Демонстрируются последовательно выполняемые этапы разработки системы диспетчерского контроля и управления лабораторным стендом «Тепловой объект» с использованием SCADA Trace Mode, разбирается процесс синтеза и настройки системы автоматического управления.

Развитие и совершенствование оборудования и технологии обработки металлов давлением обуславливает необходимость изучения и анализа протекающих при этом процессов и изучения усилий, требуемых для горячей и холодной деформации. В представленных методических указаниях рассмотрены расчётные приёмы и методы определения энергосиловых параметров при прокатке листа на непрерывном широкополосном стане горячей прокатки (НШС ГП) и в условиях непрерывной холодной прокатки. Приведенные примеры подробно иллюстрируют процесс расчета, что позволяет достаточно точно вычислять энергосиловые параметры для каждого конкретного случая без существенной предварительной подготовки.

Данное учебное пособие создано для помощи студентам в освоении основ русского языка и культуры речи. Эта дисциплина является важной частью профессиональной подготовки специалистов в сфере туризма и гостеприимства. Грамотная, выразительная и убедительная речь – неотъемлемое качество современного менеджера туризма. В пособии изучаются теоретические основы культуры речи, практические рекомендации по совершенствованию навыков устной и письменной речи, а также есть задания для самостоятельной работы. Особое внимание уделено специфике делового общения в туристской сфере – составлению деловых писем, презентаций, ведению переговоров

Монография посвящена исследованию речевого жанра «духовное письмо»: мировоззренческим основаниям, восходящим к исихазму — религиозно-философскому учению, являющемуся сутью восточноправославной монашеской традиции; композиции; стилистической специфике (лексической организации, функционированию тропов и стилистических фигур, интертекстуальному своеобразию); особенностям воплощения в текстах духовных писем исихастских идей. Книгу открывает предисловие, в котором представлены основные особенности изучения текста с позиций теолингвистики, описаны методы теолингвистического анализа, обозначены перспективы развития теолингвистики как области научного знания. В первой главе рассматривается исихазм (как религиозно-философское учение, а также как духовная практика, форма монашеской жизни), освещаются вопросы, связанные с его влиянием на русскую культуру. Особое внимание уделяется идеосфере исихазма (идеям любви к Богу и ближним, спасения, обóжения, следования Христу, покаяния, терпения, смирения, самоумаления, молитвенного делания, соборности). Во второй главе идет речь о композиции речевого жанра «духовное письмо»; рассматривается свойственная многим духовным письмам последовательность частей, описываются интражанры, функционирующие в них — совет, утешение, мнение, невымышленный рассказ, натурная зарисовка, сообщение о себе, приветствие и другие. В третьей главе раскрываются стилистические особенности духовного письма, представляется специфика бытования религионимов; метафоры и сравнения, в основе образности которых лежат характерные для церковно-религиозного стиля аналогии, аллегорий, восходящих к Священному Писанию; эпитета, перифразы, перечисления и других приемов; рассматривается их религиозное содержание. Особое внимание уделяется интертекстуальным включениям, с помощью которых выражаются христианские смыслы. При анализе автор обращается к эпистолярному наследию церковных писателей-монахов XX — начала XXI в. (монахини Параскевы (Матиешиной), иеромонахов: Иувиана (Красноперова), Никона (Беляева), Рафаила (Шейченко); иеросхимонахов: Анатолия (Потапова), Нектария (Тихонова); настоятелей храмов / монастырей: игумена Никона (Воробьёва), схиигумена Иоанна (Алексеева); архимандритов: Сергия (Страгородского), Иоанна (Крестьянкина), Саввы (Мажуко); схиархимандритов: Иоанна (Маслова), Андроника (Лукаша), Серафима (Романцова), Виталия (Сидоренко); епископов: Григория (Лебедева), Афанасия (Сахарова); архиепископов: Никона (Рождественского), Луки (Войно-Ясенецкого); митрополитов: Трифона (Туркестанова), Макария (Невского), Вениамина (Федченкова), Антония (Храповицкого), Иоанна (Снычева) и других.

В монографии рассмотрены особенности организации бухгалтерского учета биологических активов в сельскохозяйственных организациях и определены основные направления развития методики их учета.

Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторных работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы.

Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторных работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы.

В методических указаниях изложены методы создания селекционных групп животных, показаны способы подсчета селекционного дифференциала, особое внимание уделено оценке качества племенных животных, отбору и подбору.

Пособие освещает основные вопросы учебного курса «Региональная экономика». Настоящее учебное пособие систематизирует основные подходы и этапы становления региональной экономики как научной дисциплины и практической области деятельности. Подготовлено на кафедре государственного и муниципального управления.

Рассмотрены основные виды обыкновенных дифференциальных уравнений и их систем, а также методы их решения. Рассмотрены способы применения обыкновенных дифференциальных уравнений для решения задач геометрического, физического и технического характера. Разработаны задания для самостоятельного решения и приведены ответы. Разработано на кафедре высшей математики Самарского университета.

В практикуме изложены основные приемы сопряженного моделирования (газодинамического, теплового и напряжённо-деформированного) состояния элементов рабочих колес центробежного компрессора и осевых турбин малоразмерных газотурбинных установок. Однако приемы, описанные в данном пособии, могут применяться для расчетов рабочих колес любых лопаточных машин. Сведения по работе с программным комплексом ANSYS, приведенные в пособии, позволяют студентам проводить самостоятельные исследования газодинамических процессов в турбомашинах, напряженно-деформированного состояния рабочих колес и статорных деталей, нагруженных центробежными, газодинамическими и термическими нагрузками. Приведенные сведения позволят улучшить понимание процессов, происходящих при работе ГТД, повысить качество усвоения материала, а также дальнейших исследований и работ с использованием ANSYS. Подготовлено на кафедре конструкции и проектирования двигателей летательных аппаратов.

Приведены методики расчёта технико-экономических и энергетических показателей оценки реорганизационных мероприятий по модернизации автономных источников энергоснабжения. Разработано на кафедре теплотехники и тепловых двигателей Самарского университета.

Пособие представляет собой краткое изложение материалов по ключевым разделам современной теории искусственного интеллекта: машинному обучению и распознаванию образов (классификации). Пособие включает, в частности, классификацию задач машинного обучения, описание основных методов ранжирования/упорядочивания объектов и методов распознавания образов (классификации): геометрических, статистических и алгебраических, а также кратких основ теории последовательного анализа и классификации, теории обучения с подкреплением и искусственных нейронных сетей. Подготовлено на кафедре геоинформатики и информационной безопасности.

Учебное пособие включает в себя блоки дисциплины «Региональная и отраслевая экономика». Представленный диагностический инструментарий позволяет учесть пространственную неоднородность и динамические аспекты функционирования региональных социально-экономических систем, а также дает возможность повысить надежность решений инновационно-инвестиционных задач для рациональной адаптации конкретной территории к условиям модернизации. Пособие состоит из тематической части, дидактического материала для практических занятий и самостоятельной работы обучающихся. Рекомендовано использовать в исследовательской деятельности аспирантов, преподавателей экономических вузов, а также научных работников и практических специалистов, изучающих тенденции и закономерности регионального развития. Подготовлено на кафедре экономики инноваций.

В настоящем учебном пособии изложены теоретические основы и практические примеры разработки распределённых приложений с применением Spring Boot, которые могут быть применены при изучении дисциплины «Разработка web-приложений», являющейся завершающим этапом изучения технологий разработки объектно-ориентированных распределенных приложений на языке программирования Java. Подготовлено на кафедре информационных систем и технологий.

В данном пособии приведены основные сведения по применяемым инструментальным материалам, классификации и конструкции сборного, составного и цельного режущего инструмента для токарных, фрезерных и шлифовальных станков с ЧПУ. Рассмотрены основные виды вспомогательного инструмента и вопросы сборки инструмента для установки на станок. Подготовлено на кафедре технологий производства двигателей Самарского университета.

Учебное пособие предназначено для приобретения базовых знаний в области функциональной организации типовых компьютерных интерфейсов, основ проектирования и цифрового моделирования средств сопряжения с ними. Первая часть пособия состоит из трех тематических разделов и посвящена изучению вопросов функциональной системотехнической и типовой схемотехнической организации с применением ПЛИС-технологий адаптеров (цифровых устройств сопряжения) внешних устройств, подключаемых к системному каналу ввода/вывода на примере ISA-шины (или ее аналогов), вопросам функционально-временной верификации устройств сопряжения с правами исполнителя с возможностью формирования запроса прерывания, в том числе на примере разработки адаптера UART-интерфейса с применением UART 16750 IP OpenCore в базисе FPGA семейства Cyclone II+. Каждая тема завершается списком вопросов для самоконтроля. Имеются практические задания по разработке и моделированию адаптеров сопряжения цифровых параллельных и последовательных периферийных интерфейсов с системным каналом ввода/вывода. Рассматриваются примеры реализации заданий на функциональном схемотехническом уровне с применением средств HDL-проектирования, включая САПР Quartus II WE v9.1 SP2 и выше.

В учебном пособии для выполнения курсового проекта по разработке приемов возделывания сельскохозяйственных культур, для студентов, обучающихся по направлению «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» приводятся требования, предъявляемые к выполнению курсового проекта, примерный план. По каждому разделу даны краткие теоретические сведения, справочный материал, литература

В учебном пособии подробно изложены расчет балки железобетонного разрезного пролетного строения с диафрагмами без предварительного напряжения и расчет главной балки железобетонного разрезного бездиафрагменного пролетного строения без предварительного напряжения.

Религиозный туризм и паломничество – составная часть современной индустрии туризма. Учебное пособие раскрывает особенности религиозного туризма и паломничества, характеризует три мировые религии – буддизм, христианство и ислам (вероучение и культовую деятельность), знакомит с религиозными объектами г. Пензы и Пензенской области

Учебное пособие входит в УМК по русскому языку для 10—11 классов и обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9 классов. В учебном пособии закладывается целостное представление о языке как функциональной системе. Введение теоретического материала, формулирование заданий к упражнениям осуществляются на основе современных образовательных подходов. Упражнения, направленные на освоение учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций. В пособии предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала, совершенствование всех видов речевой деятельности.

Хрестоматия разработана в комплекте с учебниками «Родная русская литература. 10 класс. Базовый уровень» и «Родная русская литература. 11 класс. Базовый уровень» О. М. Александровой и др. и предназначена для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родная литература (русская)» в рамках предметной области «Родной язык и литература». Содержание хрестоматии соответствует содержанию Примерной рабочей программы среднего общего образования «Родная литература (русская). Базовый уровень» и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Работа с пособием способствует включению старшеклассников в культурно языковое поле родной литературы и культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку и русской литературе как носителям культуры своего народа, расширению представлений о родной русской литературе как о художественном отражении традиционных духовно-нравственных российских и национально-культурных ценностей.

Учебник предназначен для реализации в 10 классе учебного предмета «Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература (русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствует выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся. Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.

Учебник предназначен для реализации в 11 классе учебного предмета«Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература(русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствует выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся.Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования и предназначен для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родной язык (русский)» в рамках предметной области «Родной язык и родная литература».Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы, на формирование представлений обучающихся об отражении в русском языке истории, материальной, духовной культуры русского народа и умений ориентироваться в современной речевой среде с учётом требований экологии языка; на осознанное и бережное отношение к культуре речи как компоненту национальной культуры

Учебное пособие разработано в комплекте с учебником Александровой О.А. и др. «Русский родной язык. 10—11 классы», в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Пособие включает дополнительные материалы для организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в процессе изучения учебного предмета «Родной язык (русский)», входящего в предметную область «Родной язык и родная литература» и предназначенного для функционирующих в субъектах Российской Федерации образовательных организаций, реализующих наряду с обязательным курсом русского языка в 10—11 классах изучение русского языка как родного языка обучающихся, а также материалы для формирования навыков самостоятельного планирования обучающимися учебно-исследовательской и проектной деятельности, применения приобретённых знаний и способов действий при решении различных исследовательских задач в контексте учебного предмет «Родной язык (русский)» и методические рекомендации для учителей.