616.8Невропатология. Неврология. Психиатрия. Патологическая психология. Психические (душевные) болезни. Сексопатология. Половые аномалии
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
, психология личности Анна Н. <...> В литературе встречается множество классификаций билингвизма: по возрасту и способу усвоения второго <...> Леннеберга, овладение родным языком способствует созданию биологической матрицы, которая принимает участие в усвоении <...> дети-билингвы, поступившие в образовательное учреждение, заранее обречены на неуспеваемость, так как для усвоения <...> Комментарии респондентов Процент от общей реакции дискомфорта Знаки препинания «Испытываю дискомфорт от орфографии
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. академик РАО, д.пс.наук, проф. Деркач А.А. д.пс.наук, проф. <...> РАЗВИТИЯ Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е. <...> РАЗВИТИЯ Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е. <...> Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. – М., Академия. – 2003. 2. <...> Богоявленская Д.Б., Богоявленская М.Е.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2008.pdf (2,5 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2008 (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Акопов Г.В. д.пс.наук, профессор Асмолов А.Г. д.пс.наук, профессор Аллахвердов В.М. д.пс.наук, профессор Богоявленская <...> Полученные умения, навыки должны быть достаточны при усвоении знаний по формированию самостоятельной <...> Ценностно-смысловая установка является важнейшей составляющей понимания и личностного усвоения антиэкстремистского <...> Это процесс усвоения индивидом навыков, необходимых для эффективного взаимодействия в рамках новой социальной <...> и психологии развития факультета психологии ЮФУ Служебный адрес: пр.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Балашова Е. Ю.
М.: Генезис
Фундаментальные учебники по нейропсихологии не дают ответов на многие практические вопросы, касающиеся клинической диагностики. Например, о том, каковы особенности отдельных методик и проб, как усложнить выполнение заданий, как правильно беседовать с испытуемыми, как грамотно и логично написать заключение и др. Авторы-составители комплекта «Нейропсихологическая диагностика. Классические стимульные материалы» решили восполнить этот пробел. Книга, написанная в форме диалогов, содержит ответы на реальные вопросы, которые задавались студентами в процессе обучения в лекционных аудиториях и на клинических базах.
Авторы ставят перед собой цель сформировать у читателей осознанные и прочные навыки проведения нейропсихологической диагностики и интерпретации ее результатов. В книге сформулированы основные принципы и правила диагностического процесса, представлены описания как классических луриевских проб, так и новых методик.
, психологии раз/ вития. <...> Подключать речевые по/ яснения можно лишь при выраженных затруднениях усвоения мо/ торной программы. <...> Наблюдаются трудности усвоения нового лингвистического материала (там же). <...> в восприятии и запечат/ лении невербальных тактильных стимулов использовала разра/ ботанный в школе Д.Н <...> Темп усвоения материала соответствует возрасту.
Предпросмотр: Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> искусственной грамматики»); 2) усвоение закономерности в чередовании стимулов (исследуется с помощью <...> системы правил (исследуется с помощью метода «усвоение искусственной грамматики») и усвоения закономерности <...> Метод получил название «усвоение искусственной грамматики» (Artificial grammar learning). <...> Роль интерференции в имплицитном усвоении последовательностей Струп-стимулов.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2022.pdf (0,5 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Акопов Богоявленская Донцов Карабущенко Караяни н. н. н. Асмолов РФ) Бабенко Безруких Григорьев Г. <...> Леонтьев, Д.Н. Узнадзе. Культурно-историческая психология, 19(1), 5–12. Карпинская, В. <...> Нарушение социальных норм у детей могут быть следствием недостаточного усвоения этих норм или отсутствия <...> разработке психолого-педагогических технологий, направленных на повышение эффективности обучения и усвоения <...> связь между учебной теорией и ее практическим применением, способствует более глубокому пониманию и усвоению
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д. пс. н. Деркач А. А. (РАНХиГС, Москва, РФ) д. пс. н. <...> Он отмечает постепенную эволюцию диаспоры не только по мере усвоения коллективной и индивидуальной памяти <...> Богоявленской [24], А. В. Брушлинского [25], Е. П. Ильина [26], И. П. Калошиной [27], Н. Н. <...> Богоявленская Д. Б. <...> На этом уровне представлены технологии, которые обеспечивают усвоение материала в малом академическом
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2018.pdf (0,7 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. Воробьева Е. В. Деркач А. А. Донцов А. И. Дубровина И. В. Журавлев А. Л. <...> Введение Дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи. <...> Богоявленской при изучении одаренных детей с дисгармоничным типом развития. <...> Богоявленская Д. Б., Богоявленская М. Е. <...> Богоявленская Д. Б., Богоявленская М. Е.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2016.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мехтиханова Н. Н.
ЯрГУ
Данная книга посвящена описанию психологического наследия врачей- психиатров и физиологов, сыгравших значительную роль в становлении и оформлении как общих методологических, теоретических вопросов, так и отдельных практических отраслей психологии. Это первый шаг в цикле работ, посвященных обзору важнейших достижений отечественной науки с момента обретения психологией самостоятельности (конец XIX века). Для наилучшего понимания и усвоения огромного фактического материала по предмету выбран принцип персоналистического описания в рамках определенного исторического периода. Его эффективность доказана в ходе многолетнего преподавания курса «Истории психологии». Немалое внимание уделяется биографиям великих ученых, что имеет не только познавательное, но и огромное воспитательное знание.
Для наилучшего понимания и усвоения огромного фактического материала по предмету нами был выбран принцип <...> «Усвоение ритма в свете учения о парабиозе»). <...> Ухтомский, в связи с выдвинутым им учением об усвоении ритма, предпринял глубокую разработку проблемы <...> Им было доказано, что в процессе усвоения ритма деятельность и работоспособность органа не понижается <...> Опираясь на учение об усвоении ритма и физиологической лабильности, А.А.
Предпросмотр: История отечественной психологии конца XIX - начала XX века (вклад врачей-физиологов и психиатров в становление психологической науки) .pdf (0,7 Мб)
Автор: Рождественская Наталия
М.: Генезис
В пособии представлен психолого-педагогический подход к профилактике и реабилитации девиантного поведения: на основе эмпирических данных раскрыты особенности развития личности в подростковом возрасте, рассмотрены виды и причины девиантного поведения, которые наиболее разрушительны для подростков или достаточно часто наблюдаются в их среде, описаны результаты исследований, выполненных Н.А. Рождественской и ее аспирантами и соискателями, которые внедрены в профилактическую и реабилитационную работу психологических служб. Фактически в книге подводится итог многолетней работы автора в качестве психолога-консультанта, преподавателя психологии и исследователя.
, психология развития, общая психология, психология личности и клиническая психология, а также при подготовке <...> Проблема профилактики девиантного поведения 87 Другие дети, имея высокую мотивацию усвоения знаний и <...> На этом лекционная часть процесса усвоения стратегий межличностного познания заканчивается. <...> обучения в соответствии с законом усвоения знаний и действий (умственных и практических). <...> На третьем, заключительном, этапе речь пойдет о контроле за усвоением знаний.
Предпросмотр: Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков.pdf (0,5 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская А.А. Деркач А.И. Донцов И.В. Дубровина А.Л. Журавлев М.С. Егорова П.Н. <...> близким к понятию диспозиции, является понятие фиксированной установки, разработанное в теории установки Д.Н <...> В рамках теории установки Д.Н. Узнадзе [14] выделяет два рода установок: первичную и фиксированную. <...> Согласно взглядам Д.Н. <...> по экологической психологии.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2008.pdf (2,7 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2008 (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Нехорошкова Александра Николаевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Монография посвящена рассмотрению нейрофизиологических особенностей детей с высокой тревожностью. Представлен обзор
физиологических подходов к рассмотрению проблемы тревожности,
морфофункциональной организации данного эмоционального состояния
и особенностям его проявления у детей. Описаны возможности
нейрофизиологических методов для оценки тревожности
Кроме того, гиппокамп и миндалина играют важную роль в процессе когнитивного научения и памяти, включая усвоение <...> Украинцева Ю.В., Берлов Д.Н., Русалова М.Н. <...> Грибанов А.В., Канжин А.В., Подоплекин Д.Н. Очерки сенсомоторной деятельности ребенка с СДВГ. <...> М.: Изд-во ин-та психологии РАН, 2008. С. 32−48. 14. <...> Грибанов А.В., Канжин А.В., Подоплекин Д.Н. Очерки сенсомоторной деятельности ребенка с СДВГ.
Предпросмотр: Нейрофизиология детской тревожности монография.pdf (0,7 Мб)
Автор: Шакирова А. В.
М.: Спорт
В монографии раскрывается авторская методика кандидата в мастера спорта по фигурному катанию, аспиранта кафедры психологии РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) Аниты Шакировой, создателя и главного тренера первой в России Инклюзивной секции адаптивного фигурного катания для детей с диагнозом «аутизм»
и другими ментальными нарушениями «Хрустальные пазлы». Данная методика – результат четырехлетнего исследования и тренировок детей с расстройствами аутистического спектра в возрасте от 3 до 18 лет. Обучение фигурному катанию на коньках представлено как эффективное средство абилитации детей
с диагнозом «аутизм» и другими ментальными и коммуникативными дефицитами.
Дидактические игры могут быть использованы для лучшего усвоения программного материала и проводятся в <...> Так, например, трудности с печатанием и орфографией могут быть преодолены через программу Word. 7. <...> Психология. Педагогика. – 2007. – № 1. <...> Происхождение и психология аутизма. <...> . – Кн. 2 : Психология образования. – 606 с. 62.
Предпросмотр: Аутизм и спорт.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. Воробьева Е.В. Деркач А.А. Донцов А.А. Дубровина И.В. Журавлев А.Л. Егорова М.С. <...> К вопросу о воспитании и обучении детей, испытывающих трудности при усвоении дошкольной образовательной <...> и психологии развития факультета психологии Южного федерального университета, профессор, доктор психологических <...> Их у нас сегодня 237 по педагогике и 88 по психологии! <...> Психология смысла. – М.: Смысл, 1999. 15. Мясищев В.Н.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2013.pdf (0,5 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2013 (1).pdf (0,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Акопов Г.В. д.пс.наук, профессор Асмолов А.Г. д.пс.наук, профессор Аллахвердов В.М. д.пс.наук, профессор Богоявленская <...> учителя начинается в тот момент, когда учитель предлагает ученику определенное содержание, подлежащее усвоению <...> Когда же учитель предполагает, что подлежащая усвоению информация встретить принятие со стороны ученика <...> Учебные задачи служат дидактическим средством, способствующим более эффективному усвоению знаний, развитию <...> Вопросы-задания создают условия для восприятия и усвоения новых понятий.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2009.pdf (0,3 Мб)
М.: РУДН
Практикум состоит из трех основных разделов: введение в психологию (история психологии, предмет и методы психологии, развитие психики); психология психических процессов в норме и патологии с описанием основных патопсихологических методик; индивидуально-психологические особенности личности с описанием реакции личности на болезнь, аспектов межличностной коммуникации. В данном разделе также представлены особенности клинического общения врача с больным, выработка правильных навыков этого общения, профилактика ятрогенных заболеваний.
То есть психическое развитие отдельной личности – это овладение культурными ценностями, их усвоение, <...> Выготскому механизм построения внутреннего мира индивидуального сознания – из усвоения человеком (посредством <...> Это усвоение, или присвоение общественно-исторического опыта, является специфически человеческим путем <...> Установка (Д.Н. <...> Их можно выявить только в процессе усвоения им чисел, правил действий с ними, решения задач и т.п.
Предпросмотр: Практикум по общей медицинской психологии.pdf (0,7 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Акопов Г.В. д.пс.наук, профессор Асмолов А.Г. д.пс.наук, профессор Аллахвердов В.М. д.пс.наук, профессор Богоявленская <...> функции высшего образования – гностическую, креативную и аксиологическую, которые предполагают кроме усвоения <...> т.е. входит ли он в его систему смысложизненных ценностей зависит эффективность образования в целом и усвоение <...> индивида, подгруппы, группы) и определение его позитивных отличий от других субъектов, восприятие и усвоение <...> в отличие от органической, означает включение объектов в схемы действия субъекта и, таким образом, усвоение
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №1 2008.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> процессы как плоскость межличностных связей или связей членов с группой; символическая активность как усвоение <...> Встречаются описания механизмов и стратегий усвоения смысла, классификации и стратегии образования личностных <...> Смена оснований связана как с этапом социализации и соответствующими ему достижениями в усвоении социальных <...> источников информации среди молодежи, поэтому он естественным образом оказывает влияние на процессы усвоения
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2019.pdf (0,7 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
В психологии популярными программами работы с одаренными являются: «Методика полного усвоения» Дж. <...> технологии, неизбежно приводит к изменениям в эмоциональной сфере (тревога, связанная с ситуациями усвоения <...> , поиска своего места в социуме, более или менее успешного усвоения правил и норм, принятых в обществе <...> к получению знаний; вторая – «получение диплома» – характеризует стремление посредством формального усвоения <...> (выявляется у учащегося степень усвоения навыков и знаний); третий шаг – поведение – что меняется в рабочей
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
В журнале активно сотрудничают видные ученые России, которые сформировали лицо журнала как научно-практического и одновременно – академического издания.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Позже Д.Н. <...> Колосова Т.А., Исаев Д.Н. <...> Психология девиантного поведения. Учебное пособие для вузов. <...> Психология трудных школьников. <...> Нарастание последнего способствует дальнейшему снижению усвоения кислорода тканями, что и формирует метаболический
Предпросмотр: Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова №4 2022.pdf (0,4 Мб)
Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.
взгляд, с тем, что творческое решение, как правило, является следствием выхода за рамки общепринятого (Богоявленская <...> Психология. 2022. № 2. С. 51–72. Богоявленская Д.Б. <...> Исаев Д.Н. Психопатология детского возраста: Учебник для вузов. СПб.: СпецЛит, 2001. Караяни А.Г. <...> Психология катастроф: Учебник для вузов. Архангельск: СГМУ, 2007. Ушаков Д.Н. <...> младшей и средней школе, когда позитивные взаимодействия с учителями и сверстниками поддерживают процесс усвоения
Предпросмотр: Национальный психологический журнал National Psychological Journal №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Издательский дом ВГУ
Учебная программа подготовлена на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного
университета.
психологии Воронежского государственного университета. <...> Основными задачами учебной дисциплины являются: 1) усвоение студентами системы теоретических и эмпирических <...> сопровождается ключевыми понятиями, четкое представление о которых является необходимым условием успешного усвоения <...> », «Психология социальной работы», «Психологическая экспертиза профпригодности», «Медицинская психология <...> Клиническая психология / сост. и общ. ред. Н. В.
Предпросмотр: Основы нейропсихологии.pdf (0,9 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> , ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Дмитриева П. <...> , ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Рисунок 3. <...> психологическими трудностями: приспособление к вузовской системе обучения – самостоятельная организация учебы, усвоение <...> Причин может быть несколько: как недостаточный уровень знаний и умений, необходимых для усвоения учебных
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2020.pdf (0,5 Мб)
ЯрГУ
В методических указаниях содержатся необходимые задания для плановой и полноценной подготовки к семинарским и самостоятельным занятиям. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Клиническая психология», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.
С другой стороны, знания по курсу клинической психологии совершенно необходимы для полноценного усвоения <...> Текущий контроль усвоения знаний осуществляется в ходе семинарских обсуждений тем, контрольных опросов <...> специальности; объект клинической психологии; направленность клинической психологии; понятие «психология <...> », «клиническая психология», «медицинская психология». 5. <...> отрасли психологии.
Предпросмотр: Клиническая психология Методические указания.pdf (0,6 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. Воробьева Е.В. Деркач А.А. Донцов А.А. Дубровина И.В. Журавлев А.Л. Егорова М.С. <...> развития и практической психологии факультета педагогики и практической психологии Южного федерального <...> наш взгляд, задача, плохо решаемая в рамках традиционных подходов и методов, – управление процессом усвоения <...> Материал предлагается индуктивным методом для активного и рецептивного (часть лексики) усвоения. <...> что у учащихся утрачивается механизм саморегуляции, который срабатывал, когда объектом, подлежащим усвоению
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
возникает у этих детей скорее как личностная проблема, как следствие особой направленности лишь на усвоение <...> детей: высокие интеллектуальные способности; выдающиеся креативные способности; способность к быстрому усвоению <...> Богоявленская, О. М. Дьяченко, В. А. Петровский и др.) [2]. <...> Богоявленская Д. Б., Богоявленская М. Е. <...> Значительную роль в «переработке» и усвоении поступающей в правосознание правовой информации играет сложный
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №3 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гуровец Г. В.
М.: ВЛАДОС
В учебнике даны основные понятия психопатологии детского возраста. Отдельная глава посвящена клинике интеллектуальных нарушений (умственной отсталости), анализу их происхождения и причин возникновения, рассмотрению различных форм интеллектуальных нарушений, в том числе ЗПР психогенного происхождения. В учебник включены методические рекомендации по организации коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими
психоневрологические расстройства.
Жариков (1989), Д.Н. <...> Д.Н. Исаев и В.Е. <...> Как считает Д.Н. <...> Как пишет Д.Н. <...> Певзнер, Д.Н.
Предпросмотр: Психопатология детского возраст.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> что сетевая социализация в данном случае должна пониматься не только как процесс развития личности, усвоения <...> Психология. <...> Военная психология. <...> Богоявленская (отв. ред.), От истоков к современности. 130 лет организации психологического общества
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2021.pdf (0,8 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> высокая двигательная активность, развитие познавательных функций и психомоторики, интереса к общению и усвоению <...> Психология. <...> Процесс усвоения социальных норм, традиций общества в этом возрасте уже проходит свою активную фазу, <...> В эти периоды продолжается интенсивное развитие социокогнитивных процессов, усвоение социальных точек
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2020.pdf (0,4 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. академик РАО, д.пс.наук, проф. Деркач А.А. д.пс.наук, проф. <...> оказываются процессы развития полового самосознания, реализующиеся посредством полоролевой социализации и усвоения <...> Здесь подчеркивается активность личности в создании гендерных отношений, а не простое усвоение и воспроизводство <...> симптоматики большой процент этих детей попадает в группу риска, в группу детей, отстающих или неспособных к усвоению <...> В данном случае к Содержанию мы подходим традиционно – как к объекту усвоения (освоения).
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009.pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2009 (1).pdf (0,3 Мб)
Выпускается с 2006 г. Цель журнала – распространение знаний о достижениях российской науки как в сфере фундаментальных и прикладных исследований, так в сфере оценки психологических программ и методов работы. Журнал рассматривает актуальные социальные проблемы с позиций психологической науки.
взгляд, с тем, что творческое решение, как правило, является следствием выхода за рамки общепринятого (Богоявленская <...> Психология. 2022. № 2. С. 51–72. Богоявленская Д.Б. <...> Исаев Д.Н. Психопатология детского возраста: Учебник для вузов. СПб.: СпецЛит, 2001. Караяни А.Г. <...> Психология катастроф: Учебник для вузов. Архангельск: СГМУ, 2007. Ушаков Д.Н. <...> младшей и средней школе, когда позитивные взаимодействия с учителями и сверстниками поддерживают процесс усвоения
Предпросмотр: Национальный психологический журнал National Psychological Journal №4 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. д.пс.наук, проф. Берберян А.С. академик РАО, д.пс.наук, проф. <...> по степени значимости и органичности для субъекта, устойчивости изменчивости, интимности и глубины усвоения <...> определенных проблемах и объяснять определенные явления действительности; − цели, ориентированные на усвоение <...> определенных фактов, понятий, классификаций, процессов, явлений и переработка этой информации; − усвоение <...> психологии идентичности.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2012.pdf (2,2 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Калашникова Т. В.
М.: Проспект
В пособии представлены темы занятий, приведена краткая информация по изучаемой теме, вопросы для самоконтроля. Практикум включает практические задания, задачи, тест-контроли по каждой теме, способствующие не только изучению курсантами и слушателями теоретических положений, но и освоению ими практических методов клинико-психологического исследования.
Д.Н. <...> непрерывной смены деятельностей, причем на каждом возрастном этапе выделяется «ведущая деятельность», с усвоением <...> умеренные нарушения пространственной и кинестетической составляющей праксиса: 1) выраженные трудности усвоения <...> Наблюдается психомоторное возбуждение или заторможенность, затруднения в усвоении новой информации, трудности <...> упадок сил, чувство вины, мысли о смерти или самоубийстве; психомоторная заторможенность, затруднения в усвоении
Предпросмотр: Практикум по клинической психологии. Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. академик РАО, д.пс.наук, проф. Деркач А.А. д.пс.наук, проф. <...> Психология самореализации личности. <...> Так, Д.Н. <...> в постсоветской психологии / Под ред. <...> профессионально-важные качества); «получение диплома» (стремление приобрести диплом при формальном усвоении
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2010.pdf (0,5 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №1 2010 (1).pdf (0,3 Мб)
Издательский дом ВГУ
Подготовлены на кафедре общей и социальной психологии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета.
Основными задачами учебной дисциплины являются: 1) усвоение студентами системы теоретических и эмпирических <...> сопровождается ключевыми понятиями, чёткое представление о которых является необходимым условием успешного усвоения <...> , психологии развития и возрастной психологии, психофизиологии. <...> », «Психология социальной работы», «Психология зависимости», «Медицинская психология». <...> , клинической психологией?
Предпросмотр: Основы патопсихологии.pdf (0,6 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. Воробьева Е.В. Деркач А.А. Донцов А.А. Дубровина И.В. Журавлев А.Л. Егорова М.С. <...> и психологии развития факультета психологии Южного федерального университета, кандидат психологических <...> В области педагогической психологии и психологии развития, помимо многих других наработок, определены <...> Подготовка и обучение новичков – это виды «военной социализации», усвоения соответствующих ценностей <...> «На стадии усвоения нравственных норм через систему личностных ценностей человек, используя все механизмы
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> Психология. <...> Психология. <...> и менее отделимой от реальности сферой, склонны обособляться в рамках своей группы, что «затрудняет усвоение <...> процессы преобразования, мобилизации субъекта, построения определенной стратегии деятельности на основании усвоения
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №4 2021.pdf (0,4 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Акопов Богоявленская Донцов Карабущенко Караяни н. н. н. Асмолов РФ) Бабенко Безруких Григорьев Г. <...> Во-первых, это связано с осуществляющимся ребенком усвоением концепции ненасилия как общечеловеческой <...> реальной жизни; − Недостаточное количество знаний; − Преобладание теории над практикой; − Необходимость усвоения <...> Применение в ходе усвоения материала метастратегий – «приемов, с помощью которых осуществляется преобразование <...> установили, что, действительно, такие причины, как преобладание теории над практикой, необходимость усвоения
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская. <...> психология развития, педагогическая психология, психология и педагогика чтения, история психологии, <...> Богоявленской и ее коллегам за возможность приобщения к этому празднику. <...> Анцыферова Л.И., Брушлинский А.В., Выготский Л.С., Завалишина Д.Н., Запорожец А.В. <...> Ананьев, Д.Н.
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2005.pdf (2,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. академик РАО, д.пс.наук, проф. Деркач А.А. д.пс.наук, проф. <...> Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. – М.: Академия, 2002. <...> Под медиаментальностью понимается некоторое производство, передача, усвоение и эффекты постижения информации <...> В данном случае к содержанию мы подходим традиционно – как к объекту усвоения (освоения). <...> разрабатывались, как следует полагать, независимо от смысловых ориентаций, у них, как правило, были другие цели – усвоение
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2009.pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2009 (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская А.А. Деркач И.В. Дубровина А.Л. Журавлев М.С. Егорова П.Н. <...> Богоявленской, Н.С. Лейтеса, Я.И. <...> Богоявленской и другие). <...> Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. <...> Управление процессом усвоения знаний, М., 1975 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2007.pdf (2,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Акопов Г.В. д.пс.наук, профессор Асмолов А.Г. д.пс.наук, профессор Аллахвердов В.М. д.пс.наук, профессор Богоявленская <...> учебно-методических комплексов в рамках FLE издается большое количество дополнительных пособий по фонетике, орфографии <...> национального своеобразия, соотношение вербальных и невербальных компонентов коммуникации способствуют усвоению <...> определено как особым образом организованное обучающее общение, в ходе которого происходит ускоренное усвоение <...> и военной психологии факультета психологии ЮФУ, кандидат психологических наук Служебный адрес: пр.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №2 2010.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. д.пс.наук, проф. Берберян А.С. академик РАО, д.пс.наук, проф. <...> Известное положение классиков «понимание есть сердцевина обучения» соотносимо, прежде всего, с усвоением <...> В сравнении с «усвоением» освоение более активно, содержит элемент преодоления, сопротивления. <...> Уникальный человеческий путь онтогенеза состоит в усвоении общественно-исторического опыта в процессе <...> Только при этом условии личностный смысл может стимулировать усвоение и осознавание смысла-символа, поможет
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Акопов Г.В. д.пс.наук, профессор Асмолов А.Г. д.пс.наук, профессор Аллахвердов В.М. д.пс.наук, профессор Богоявленская <...> ), коммуникативистике, психологии опосредованного воздействия и психологии смысла, а также в различных <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 34 Особая роль в процессе усвоения знаний <...> Экономическая психология. <...> факультета психологии ЮФУ Служебный адрес: пр.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №4 2010.pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская А.А. Деркач И.В. Дубровина А.Л. Журавлев М.С. Егорова П.Н. <...> Идеи индийской философии и трансперсональная психология 8 Психология личности Чекрыгина Т.А. <...> образования Института педагогики и психологии ЮФУ Бабакова Наталья Петровна – преподаватель психологии <...> психологии и анализу идей индийской философии, используемых представителями трансперсональной психологии <...> предметом, в данном случае иностранным языком, но одновременно выполняют исполнительную роль в процессе усвоения
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2007.pdf (0,6 Мб)
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2007 (1).pdf (0,2 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д. Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д.биол.н. Григорьев П. Е. <...> , ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Андреев В. <...> , ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ 2. <...> , ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ 3. <...> В исследованиях усвоения семантических инвариантов в процессе решения буквенных анаграмм, проведенных
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №3 2019.pdf (0,5 Мб)
Одно из старейших медицинских изданий России, основанное в 1901 году. Создание журнала связано с именами выдающихся деятелей отечественной медицины, вошедших в историю мировой психиатрии и неврологии, – С.С. Корсакова и А.Я. Кожевникова.
Широкий диапазон предлагаемых журналом материалов и разнообразие форм их представления привлекают внимание научных работников и врачей, опытных и начинающих медиков, причем не только неврологов и психиатров, но и специалистов смежных областей медицины.
Цели: создание условий для публикаций результатов наиболее перспективных, актуальных российских и зарубежных исследований, отражение научной дискуссии по наиболее важным современным вопросам.
Задачи: В задачи журнала входит распространение актуальной информации о последних научных разработках и достижениях в областях неврологии, психиатрии, Размещение результатов исследований современных методов диагностики, лекарственной терапии психических нарушений, других вид терапевтического вмешательства и реабилитации пациентов разного возраста (детского, подросткового, юношеского, зрелого и позднего возраста), освещение фундаментальных исследований в области нейронаук, создание научно-практической площадки для интеграции знаний и опыта ведущих ученых и практиков в этих областях.
Журнал входит в перечень изданий, утвержденных ВАК для публикаций материалов кандидатских и докторских диссертаций. Издание включено в Перечень автоматически, т.к. индексируется в международных базах данных.
Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения). <...> Ефремов и Д.Н. <...> Исаев Д.Н. <...> Ефремов К.Д., Исаев Д.Н. <...> Мнухин С.С., Зеленецкая А.Е., Исаев Д.Н.
Предпросмотр: Комплект Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова+ тематические спецвыпуски №7 2019.pdf (0,3 Мб)
Автор: Малышев В. Г.
М.: Директ-Медиа
Монография посвящена морфофункциональным особенностям формирования нервной системы у детей разного возраста. Всесторонне представлена структура и функция различных отделов головного мозга в их интегрированном единстве, отвечающих за эмоции, мотивации, память, внимание, сон, поведенческий акт у ребенка с точки зрения современной психонейрофизиологии. Представлен экспериментально-клинический материал по типам высшей нервной деятельности и конституционным особенностям функционирования ЦНС в детском возрасте. В главе «Психоневрологические особенности детей при патологии» представлены основные формы психических отклонений в онтогенезе у человека с всесторонним освещением сущности, основных причин и патогенетических механизмов развития и клинических проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности — широко распространенной патологии головного мозга у детей и подростков.
Согласно аналитической психологии К. Г. <...> В принципе эти причины вполне можно объяснить с точки зрения психологии. <...> В свою очередь это воспитание требует изучения психологии курящих, психологии отказа от курения, психологии <...> Хомская. – М. : УМК Психология. – 2002. – 417 с. 240. Хриптович, В. А. <...> Психология чувств и мотивации : избр. психол. тр. / П. М.
Предпросмотр: Особенности психоневрологического статуса ребенка в норме и при патологии монография.pdf (0,2 Мб)
Журнал учрежден Ростовским отделением Российского психологического общества и Ростовским государственным университетом в 1996 году. С 2009 года учредителем нашего журнала является Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет. Журнал имеет своей целью распространять научные знания путем публикации научных статей, сообщений и результатов в области психологии, общей психологии, психофизиологии, клинической психологии, социальной психологии, психологии личности, исторической психологии, а также исследований по медицинским, психологическим, биологическим и другим наукам, связанным с психологией.
Психология стресса и методы коррекции (3-е изд.). Санкт-Петербург. <...> Психологические барьеры написания научных работ В психологии, а также психологии труда, изучаются различные <...> Шипицына; Д.Н. Исаев (ред.). Москва: ГИЦ ВЛАДОС. Грекова, М. О. (2022). <...> Мельникова – магистрант кафедры «Психофизиология и клиническая психология» факультета «Психология, педагогика <...> «Психология, педагогика дефектология» ДГТУ, пл.
Предпросмотр: Северо-Кавказский психологический вестник №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Научно-аналитическое издание. Издается с 2004 года. Миссия Российского психологического журнала — освещение новаций, систематизация информации и популяризация знаний, повышение общественной значимости и широкой доступности исследований. Приоритетные задачи состоят в содействии широкому распространению психологического знания, выявлении основных тенденций и новаций в развитии науки, актуализации направлений для научного планирования. В журнале представлены классические исследования ведущих российских учёных, развитие психологического дискурса молодыми талантливыми авторами. Вместе с тем рассматриваются актуальные вопросы современности, осуществляется поиск новых исследовательских векторов и форм взаимодействия. Входит в Перечень ВАК
Богоявленская Д.Б. (ПИ РАО, Москва, РФ) д. пс. н. Деркач А. А. (РАНХиГС, Москва, РФ) д. пс. н. <...> Богоявленская. – М. : Когито-Центр, 2015. – С. 118–120. 24. Ivtzan I., Gardner H. <...> Представители отечественной акмеологии связывают процесс профессионального становления не только с усвоением <...> Богоявленская. – М. : Когито-Центр, 2015. – Т. 3. – С. 139–141. 56. Капитанова Е. В. <...> преимущественно являются педагоги, обучающиеся и родители, оперативно получающие данные о качестве усвоения
Предпросмотр: Российский психологический журнал Russian Psychological Journal №2 2017.pdf (0,4 Мб)