78.01/.03Теория, история музыки. Техника создания и формы музыкальных произведений. Виды музыкальной деятельности
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Получается, происходит научно (и семантически) необоснованное, неоправданное замещение одной формы познания <...> научно-практической конференции. – СПб., Изд-во РГПУ им. <...> необходимость, никогда ничего не достигнут в искусстве и науке (то есть не достигнут художественно или научно <...> Так, в Проекте научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной <...> Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2017.pdf (1,5 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
воспитания с жизнью, так же как и ориентация на повседневный опыт ребёнка, известны, включены в большинство научно <...> Майкапар: «Под психической окраской звука мы разумеем пока ещё научно не исследованное качество звучания <...> Что же касается сочинения музыки, то теоретико-методическое обоснование этого вида деятельности, в силу <...> Педагогика в этом смысле не исключение, и мы не можем игнорировать достижения научно-технического прогресса <...> осуществлена на стыке двух стилевых направлений вокального искусства и имеет большие перспективы в научно-практическом
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2017.pdf (1,5 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> зафиксировано не только в узконаправленных научных исследованиях, оно интенсивно тиражируется в учебно-методической <...> Проектирование учебно-методического обеспечения образовательной программы в логике федеральных государственных <...> образовательных стандартов третьего поколения: методическое пособие / под ред. <...> образовательных программ в рамках требований ФГОС высшего профессионального образования третьего поколения: методическое
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования. №4 2015.pdf (0,2 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Научно-творческий центр «Музыкальные культуры мира» / Московская государственная консерватория имени <...> : развитие аффективного компонента личности средствами традиционной музыки народов мира // Концепт: научно-методический <...> Методическое обеспечение: – словарь музыкальных жанров. Алгоритм: 1. <...> Энглин, Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение «Российский институт <...> Фортепианная педагогика: Методическое пособие. М.: Советская Россия, 1960. 172 с.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2019.pdf (0,8 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
в средней возрастной группе компенсирующей направленности с применением модели совместной деятельности <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
многих лет с талантливыми обучающимися на уроках специального инструмента, возникла у специалистов Научно-методического <...> материалов и тем более на оформление их в формате статей для публикации в научно-методических журналах <...> Специалисты Научно-методического центра решили организовать индивидуальные встречи с ведущими преподавателями <...> Бутовичевой, методисту-психологу Научно-методического центра художественного образования Тольяттинской <...> Federation, 445017 Ходырева Виктория Виталиевна – кандидат педагогических наук, профессор, заведующая Научно-методическим
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2017.pdf (1,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Методические пособия и программы • «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»–5 (соответствует ФГОС ДО) А. И. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №8 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Кравчук В. И.
ЧГАКИ
Профессионально-прикладная физическая подготовка является обязательным разделом вузовской дисциплины «Физическая культура» в течение всего периода обучения, обеспечивая повышение уровня работоспособности и здоровья, воспитывая у студентов устойчивую психику. Профессионально-прикладная физическая подготовка позволяет успешно развивать силу, быстроту, выносливость, совершенствовать координацию движений, повышать резервы сердечно-сосудистой системы, профессионально необходимые психофизические качества.
Рассматриваются особенности профессиональной деятельности музыкантов-исполнителей, теоретико-методические <...> Copyright ОАО О «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 27 Научно-технический прогресс принес с <...> Методические положения составления комплекса ФП. 1. <...> Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов: научно-методические и организационные <...> Методические особенности проведения.
Предпросмотр: Профессионально-прикладная подготовка студентов музыкальных специальностей вузов культуры и искусства.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Виды деятельности детей: интегрированная образовательная деятельность — коммуникативная, игровая, познавательно-исследовательская <...> Предварительная работа педагога: — составление плана образовательной деятельности, цели и задач; — методическая <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Коммуникация — это деятельность, которая всегда предполагает взаимную ориентацию партнеров. <...> С жестами знакомим ребенка постепенно, по мере формирования предметной деятельности. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №6 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Щедрин И. И.
ЧГАКИ
Пособие в систематизированном виде освещает основные психологические, педагогические, организационные и методические аспекты учебно-воспитательного процесса в дирижёрском классе. Содержание структурировано по темам. К каждой теме приложен примерный перечень вопросов для самостоятельной работы. В конце помещены примерные вопросы к зачёту (экзамену) и библиографический список.
Методическая подготовка преподавателя дирижирования как важное условие его педагогической деятельности <...> Методическая подготовка преподавателя дирижирования как важное условие его педагогической деятельности <...> Без овладения приемами невозможно достичь уровня методического ремесла, ибо вся обучающая деятельность <...> вступающему на педагогическую стезю и намеревающемуся достичь высоких результатов, необходимо иметь ясное, научно <...> Речь идет об устном её изложении в простых, научно и стилистически корректных, доступных для понимания
Предпросмотр: Обучение дирижированию как педагогический процесс.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Это какая-то деятельность, для которой необходимо иметь определенные знания, умения, навыки. <...> У специалистов возникает вопрос: как активизировать речевую деятельность? <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №8 2023.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Методические аспекты профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических специальностей к <...> Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство // Практикум по <...> Методология анализа ладовых архетипов: Учебно-методическое пособие. <...> Старинные итальянские арии как учебно-методический репертуар в детских школах искусств // Вестник кафедры <...> Мотивация труда педагогов: методическое пособие. М.: Сентябрь, 2005. 192 с. 11. Ткачук Т.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2019.pdf (0,8 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
разработки образовательной деятельности) . . . . . . . . . . . 10 Г. <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Родина наша — Россия Н. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №8 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Методические пособия и программы • «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»–5 (соответствует ФГОС ДО) А. И. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 2023.pdf (0,3 Мб)
Автор: Поздеев Г. А.
ГГПИ
В книге рассказывается об образовании и развитии музыкально-педагогического факультета Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко.
Он блестяще проявил себя в хормейстерской деятельности. <...> Черемушкина, его методические приемы оценивались коллегами неоднозначно. <...> деятельности. <...> За успешную учебную и научно-методическую работу в 1991 году В.И. <...> За успехи в научно-педагогической деятельности в январе 1997 года ему было присвоено почетное звание
Предпросмотр: История музыкально-педагогического факультета в лицах .pdf (0,0 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Тем более когда он хочет описать то, что знает, дать этому методическую основу, чтобы его опытом могли <...> которые затрудняют работу преподавателя в классе вокала, а именно на недостаточной разработанности научно-методической <...> вопросу показывают, что одна из актуальных проблем вокального музыкального образования – расширение научно-методической <...> Во главе каждого учебного округа стояли университеты, которые возглавляли всю научно-педагогическую деятельность <...> искусства, член Союза композиторов России e-mail: rector@mosconsv.ru Хазанов Павел Абрамович – проректор по научно-методической
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2014.pdf (1,4 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> И наиболее типичный стереотип в организации культурнодосуговой деятельности — это концерт или представление <...> Цель: формирование интереса к познанию окружающего мира через художественноэстетическую деятельность. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 200 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №7 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Только тогда планирование, опирающееся на научно-методические основания и здравый смысл, будет способствовать <...> Это самая большая радость и награда нашей деятельности. (Прим. авт.) <...> Методические пособия и программы •«МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 2022.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Особенности реализации принципа индивидуализации при формировании готовности обучающихся к научно-исследовательской <...> Универсальная модель реализации принципа индивидуализации в формировании готовности обучающихся к научно <...> спланировать и осуществить исследование», «внести вклад в новые области знаний путём проведения масштабной научно <...> индивидуальной образовательной траектории должно быть положено формирование трёх групп компетенций научно <...> Морозова: «Необходимость союза вокального искусства и науки в век бурного научно технического прогресса
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2021.pdf (0,5 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> дополнительного профессионального образования «Аничков мост», Санкт-Петербург (Лицензия на образовательную деятельность <...> музыкальное занятие представляет собой синтез различных видов музыкальной, художественноэстетической деятельности <...> здоровья, то становится понятным, что данное требование — включение практически всех видов музыкальной деятельности <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №6 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
ГГПИ
В хрестоматии представлены статьи и другие материалы регионального характера из разных областей науки и искусства. Предназначено в качестве пособия для студентов педагогических вузов по специальности 030700 «Музыкальное образование», а также для научных работников, аспирантов, учителей музыки, преподавателей педагогических училищ и колледжей.
музьисальной педагогики, что особенно важно при написании ими учебно-исследовательских (курсовых) и научно-исследовательских <...> ния, научно-исследовательских институтов, правоохранительных орг1 нов, спортивных, общественных и иных <...> Методическое "особие для учителя. М., 1985. С. 5. _ Кабалевский Д.Б. <...> М.: Просвещение, 1983, а также в методических М.И. <...> Были созданы высшие учебные заведения и научно^ исследовательские учреждения.
Предпросмотр: Профессионально-ориентированная региональная подготовка учителя музыки Удмуртии. Вып. 1. В 2 ч. Ч. I.pdf (0,1 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Научно-педагогическое сообщество не может не быть озабочено психосоматической симптоматикой школьников <...> Логика построения, цели и задачи курса определили и целый ряд методических установок. <...> Иофисом, и его реализацию в соответствующих методических разработках [12]. <...> Организация постоянно действующих методологических и методических семинаров. 4. <...> методики преподавания музыки Московского педагогического государственного университета, руководитель Научно-образовательного
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №3 2013.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
подписку на «Музыкальную палитру» можно с любого номера (см. с. 4), а также приобрести все новинки методической <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Методические пособия и программы •«МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 2022.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> Педагогической деятельностью А.-М. <...> Она включала этнографические экспедиции, научно-исследовательскую и лекторскую работу, композиторское <...> Сочинительство школьных песен на начальном этапе, еще далекое от подобных задач, преследовало методические <...> Для решения проблемы методической оснащенности школ и вузов Ли Баочэнь привлек передовых музыкальных
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2018.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> В оплату включены 2–3 занятия каждый месяц, сертификаты по каждой теме, методические материалы к ним, <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Методические пособия и программы • «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»–5 (соответствует ФГОС ДО) А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 2022.pdf (0,4 Мб)
М.: Человек
Сборник включает в себя статьи участников Международной научной конференции «Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия», состоявшейся 6–9 апреля 2009 года в Государственной классической академии им. Маймонида. В книге рассматривается широкий круг вопросов по проблемам истории и теории исполнительского искусства, музыкознания, эстетики, психологии, педагогики, профессиологии, медицины, акустики, информатики.
+ИСПОЛНИТЕЛЯ .................... 15 С.А.Петухова НАУЧНО+ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЫКАНТОВ+ИСПОЛНИТЕЛЕЙ <...> Естественно, что специфические результаты научно-исследовательской деятельности исполнителей – собственно <...> , с научно-методических позиций сегодняшнего дня, несколько упрощенном виде почти все основополагающие <...> Появился целый ряда научно-методических работ: в то время были созданы «Школа для флейты» Н.Платонова <...> ЭВОЛЮЦИЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В ИСПОЛНИТЕЛЬСКОМ ИСКУССТВЕ Г.Р.Консон СИСТЕМА СКРИПИЧНОЙ ИГРЫ
Предпросмотр: Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ; обогащение музыкального опыта детей в процессе синтеза музыки с игровой деятельностью. <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 2023.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Методические пособия и программы • «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»–5 (соответствует ФГОС ДО) А. И. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №1 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> Кавказское музыкальное наследие привлекает внимание выдающихся композиторов и с научно-исследовательской <...> и концертной деятельностью. <...> Среди проведенных мероприятий методические работы преподавателей, посвященные актуальным методическим <...> Кушплер. 5 В 1953–1954 учебном году проведены следующие мероприятия: методические работы — Л. А.
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2022.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р. <...> Методические пособия и программы • «РИТМИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»–5 (соответствует ФГОС ДО) А. И. <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №3 2023.pdf (0,4 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> (внимание, память, воображение, речь, что является предпосылкой для становления всех видов детской деятельности <...> организация дополнительного профессионального образования «Аничков мост» ЛИЦЕНЗИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ <...> Методические пособия и программы • «МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №4 2021.pdf (0,4 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> Известно, что основной сферой деятельности А. Н. <...> Гецелев начал преподавательскую деятельность. <...> Ведь подобные исследования предполагают не только теоретико-методическую разработку вопроса, но и научное <...> Материалы VIII Международной научно-практической конференции. Вып. 8.
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №4 2023.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> вместе с тем, поставил ряд системных задач по организации учебного процесса, созданию репертуарной и научно-методической <...> семинаров, курсов повышения квалификации, авторских педагогических курсов и т. п.; 2. научно-методическая <...> Комплексные конкурсы преподавателей (исполнительские, научно-методических, творческих работ); 3. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Научно-аналитический и научно-образовательный
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2020.pdf (0,1 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
через редакцию можно с любого номера, в т.ч. и на электронную версию, а также приобрести все новинки методической <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Методические пособия и программы • «МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Тютюнниковой — методические рекомендации и репертуар с нотными приложениями для музыкального развития <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №2 2021.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> М.: Научно-изд. центр «Московская консерватория», 2010. С. 105– 122. 9. Кандинский А. И. <...> Классическая хоровая литература (зарубежная): учебно-методическое пособие. <...> Проявилось около ста методических исследований и статей. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Научно-аналитический и научно-образовательный
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
с подготовительным и практическим этапами работы по организации и проведения развлечения (проектная деятельность <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Методические пособия и программы • «МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Тютюнниковой — методические рекомендации и репертуар с нотными приложениями для музыкального развития <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №3 2021.pdf (0,3 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
При этом категорию духовности стали трактовать со светских, научно практических позиций. <...> Методические рекомендации. – М. : Владос, 2001. – 160 с. 6. Николаева, Е. В. <...> Первый из них – методологический – определяется необходимостью научно обоснованного анализа дан ных, <...> В научных и методических публикациях (за исключением моно графии О. О. <...> В связи с вышеизложенным, выде лим следующие методические установки: 1.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №1 2016.pdf (1,4 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Отдельный раздел статьи посвящён методическому на следию В. Г. Соколова. <...> М.: Научно-издательский центр Московской консерватории, 2014. С. 171–178. 4. Владислав Соколов. <...> V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. <...> Церковь и искусство: материалы XI Международных научно-образовательных Знаменских чтений «Русская цивилизация <...> Теоретические и методические основы эстрадной, вокальной и инструментальной музыки.
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №4 2019.pdf (0,8 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> Виды деятельности: чтение стихов, пение, образные жесты, самомассаж, «звучащие» жесты, озвучивание музыкальными <...> Уверена, что такая творческая деятельность детей способствует развитию у них эмоционального интеллекта <...> Методические пособия и программы •«МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №6 2021.pdf (0,3 Мб)
Автор: Сизова Елена Равильевна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского
В пособии рассматриваются проблемы модальной гармонии в музыке
доклассических эпох, освещаются вопросы эволюции гармонического
мышления, дается характеристика гармонических стилей, приводятся
рекомендации по выполнению стилевого анализа в курсе гармонии. Книга содержит теоретический материал, примеры практических заданий, образцы гармонического анализа, Терминологический словарь, а также Нотное приложение с музыкальными текстами произведений IV–XVII веков.
предпринято с целью формирования у студентов музыкальных вузов в процессе изучения курса гармонии целостных и научно <...> пособиях, дополняет ее методическими комментариями, нотными примерами, аналитическими этюдами, благодаря <...> в итоге оказываются неподготовленными к восприятию данного материала в дальнейшей профессиональной деятельности <...> Во-вторых, на сегодняшний день отсутствуют фундаментальные учебно-методические труды, сопоставимые по <...> Значительно продуктивнее эта деятельность будет при наличии учебных пособий и методических разработок
Предпросмотр: Гармонические стили в музыке доклассического периода учеб. пособие для студентов музыкальных вузов.pdf (0,2 Мб)
«Музыкальная академия» — ежеквартальный научный и критико-публицистический журнал о музыке. Тематика статей, публикуемых в журнале, охватывает все области исследования, относящиеся к специальности 17.00.02 — музыкальное искусство.
Объемна русскоязычная методическая ли тература по музыкально-двигательным приемам обучения, и, пожалуй <...> базой для дальнейших методических разработок по эвритмике 3 в ее различных направлениях. <...> Отдельно стоит упомянуть статьи, посвященные историческим и методическим аспектам ритмической гимнастики <...> Чтобы сделать научно-издательский процесс более прозрачным и стимулировать ведение научной дискуссии, <...> пролеткульта с октября 1920 года (Доклад ученого секретариата научно-технического отдела П.
Предпросмотр: Журнал «Музыкальная академия» №2 2022.pdf (0,2 Мб)
Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Целевая аудитория журнала: профессорско-преподавательский состав вузов; академические работники и эксперты в области высшего и среднего специального музыкально-педагогического и музыкального образования; докторанты, аспиранты и магистранты российских и зарубежных университетов и научно-образовательных учреждений, учителя музыки, педагоги дополнительного музыкального образования.
Текстовая часть каждой темы содержит достаточ ный теоретический материал с необ ходимыми методическими <...> Поднимается вопрос о совершенствовании учебно-методического обеспечения музыкальных занятий посредством <...> Сёнел // Музыкально-педагогическое образование на пороге XX и XXI веков : материалы VIII Международной научно-практической <...> Существуют специаль ные сборники переложений для этих инструментов и методические разра Copyright ОАО <...> педагогамимузыкантами интонационной природы эстрадной песни рассматривается автором как необходимое условие создания научно-методической
Предпросмотр: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» №2 2014.pdf (2,2 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
музыкальные занятия, направленные на воспитание и обучение дошкольников на основе совместной творческой деятельности <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> , духовно-нравственного и социально-коммуникативного развития детей в театрализованной деятельности А.И <...> Методическое ПОСОБИЕ А.И. <...> После мероприятия организуем совместную деятельность «Творческая мастерская».
Предпросмотр: Музыкальная палитра №5 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> выбор наиболее способных детей, тех, кто выдерживает муштру, репетиции и кто склонен к «артистической» деятельности <...> и уточняет психолого-педагогические подходы к развитию ребенка-дошкольника в музыкально-ритмической деятельности <...> организация дополнительного профессионального образования «Аничков мост» ЛИЦЕНЗИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ <...> Вып. 1 — методическое пособие: сценарии, методика, оформление — 500 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №7 2022.pdf (0,3 Мб)
Музыкальное воспитание детей в детском саду, семье и школе: методика, новый репертуар. Практический материал для музыкальных занятий с дошкольниками и младшими школьниками (8 тематик в год): сценарии и конспекты, коррекционные материалы, вопросы теории и методики в контексте ФГОС, песни, танцы, игры
Аксёнова Чудеса на песенной полянке Конспект непосредственной образовательной деятельности для старших <...> Буренина Издатель: ИП Буренина Анна Иосифовна Научно%методическая поддержка: Автономная некоммерческая <...> ВНИМАНИЕ: НОВЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ! возраст детей 3–4 года возраст детей 4–5 лет А. И. <...> Методические пособия и программы •«МУЗЫКА ДЕТСТВА»–2. <...> Янковской — методическое пособие: рекомендации, практический материал — 350 р.
Предпросмотр: Музыкальная палитра №2 2022.pdf (0,3 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> и научно-образовательный журнал Издается с 2009 года № 1 (27) 2013 ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ МУЗЫКИ <...> В методических установках класса Н. <...> Его духовные основы сохраняются и умножаются в деятельности исполнительских коллективов и методических <...> Этот методический труд пианист опубликовал в 1915 году в Лондоне.
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 (27) 2013.pdf (3,4 Мб)
М.: ЯСК
В книге представлены источники по истории хорового движения в Российской
империи, основной массив которых относится к периоду от начала 1880‑х по 1917 год. Публикация текстов предваряется вступительными статьями и сопровождается научными комментариями. Издание снабжено биографическим справочником, аннотированным списком хоров Москвы и Петербурга, хронологическими таблицами и др. В центре книги — материалы шести всероссийских хоровых съездов, проходивших в Москве и Петербурге в 1908–1917 годах, статьи и документы, посвященные хоровым обществам
и курсам. Источники отражают процесс профессионализации хорового дела и выхода хорового искусства на новый качественный уровень; показывают пути формирования новой музыкальной среды, объединявшей церковных и светских музыкантов.
Мы остановились на трех научно ценных докладах. <...> Действительно, с научно-музыкальной стороны оно разработано там очень широко и тщательно: и строй, и <...> Вредно для учащихся участие в школьных хорах без научно-методической постановки голоса, благодаря чему <...> III съезд носил отчасти научно-технический характер, отчасти — организационный (проект Общества хоровых <...> Москвы, известен работами по методическим вопросам. 5) г.
Предпросмотр: Русская духовная музыка в документах и материалах. Т. VIII. Кн.2 А. В. Никольский и хоровое движение в России в нач. XX в..pdf (0,8 Мб)
Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.
Актуальные проблемы высшего музыкального образования : Научно-аналитический и научно-образовательный <...> деятельность П. <...> Карасевой; в методических работах и учебниках Ю. Б. Алиева, О. Л. Берак, А. В. Барабошкиной, В. А. <...> Но тем не менее, именно деятельность Г. С. <...> В педагогической деятельности Ю.
Предпросмотр: Актуальные проблемы высшего музыкального образования №1 2023.pdf (0,3 Мб)