79ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА. МАССОВЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ. ИГРЫ. СПОРТ
← назад
![](/i/search_round_green.gif)
Свободный доступ
![](/i/search_round_white.gif)
Ограниченный доступ
Автор: Павлова С. В.
[Б.и.]
В учебном пособии представлены основные положения программы по дисциплине
«Теория и организация адаптивной физической культуры».
Учебное пособие раскрывает содержание лекционных и практических занятий по
изучаемому предмету, в котором рассматриваются основные понятия и термины
адаптивной физической культуры; предмет, цель, приоритетные задачи, функции и
принципы адаптивной физической культуры; содержание и особенности деятельности
педагога по адаптивной физической культуре; история адаптивной физической культуры;
содержание практических занятий, вопросы и тестовые задания для итогового контроля
знаний студентов, список рекомендуемой литературы. В приложениях дан наглядный
материал, рекомендуемый к использованию на практических занятиях.
Учебное пособие предназначено для студентов колледжа физической культуры, а
также для преподавателей по специальности «Физическая культура для лиц с
отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Предпросмотр: Общие основы теории и организации адаптивной физической культуры учебное пособие для студентов специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).pdf (0,3 Мб)
[Б.и.]
В данном учебном пособии авторы обобщают и систематизируют собранный исторический материал о зарождении, становлении и современном состоянии легкой атлетики в Республике Татарстан. В работе сделана попытка проследить весь путь развития легкоатлетического спорта от его истоков до современности. Весь материал рассматривается в хронологическом порядке, дается ретроспектива исторических фактов и наиболее значимых событий. В пособии представлены выдающиеся спортсмены и тренеры по легкой атлетике Республики Татарстан.
Предпросмотр: История развития легкой атлетики в Республике Татарстан учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Автор: Мугерман Б. И.
КамГАФКСиТ
Широкая распространенность заболеваний нервной системы, сопровождающихся выраженными и стойкими нарушениями статодинамических функций, ставит проблему физической реабилитации в неврологии в ранг важнейших медико-социальных проблем. До сих пор среди многих врачей и специалистов по физической реабилитации бытует мнение, что остаточные двигательные расстройства не поддаются лечению и такие больные могут рассчитывать лишь на спонтанный регресс симптомов. Существующая разобщенность между невропатологами и специалистами по физической реабилитации лишь усугубляет проблему. В этой связи потребность в литературе, отражающей взаимопроникновение и взаимозависимость невропатологии, клинической биомеханики и адаптивной физической культуры чрезвычайно велика.
Предпросмотр: Физическая реабилитация лиц с последствиями заболеваний нервной системы.pdf (0,5 Мб)
Автор: Лапочкин С. В.
[Б.и.]
В учебном пособии рассматриваются вопросы теоретического изучения базовых понятий теории измерения и их практической проверки посредством эксперимента или тестирования. Теоретический материал пособия сопровождается необходимыми примерами и практическими заданиями различной сложности. Контрольные вопросы и задания имеют целью проверку знаний студентов теоретической и практической составляющих курса.
Настоящее учебное пособие рекомендуется к использованию студентами очной и заочной форм обучения.
Предпросмотр: Избранные вопросы спортивной метрологии учебное пособие для студентов средних специальных учреждений.pdf (0,5 Мб)
Автор: Голубева Г. Н.
[Б.и.]
Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации физкультурно - оздоровительные технологии. В нем представлены темы учебных занятий, основное
содержание учебного материала, вопросы для самостоятельной
подготовки и самопроверки знаний, перечень литературы.
Предпросмотр: Введение в специализацию учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Бусарин А. Г.
Познание
В учебном пособии представлен учебный материал по лыжной подготовке для студентов и преподавателей физического воспитания нефизкультурных вузов. Рассматриваются вопросы подготовки и организации учебных занятий; подготовки и смазки лыжного инвентаря; указываются требования к местам проведения занятий; принципы, методы, средства и приемы обучения способам передвижения на лыжах.
Предпросмотр: Лыжная подготовка в нефизкультурном вузе учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
Поволжская ГАФКСиТ
Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям средних специальных и высших учебных заведений физкультурного профиля, а также учителям физической культуры и тренерам-преподавателям по легкой атлетике.
ЯрГУ
Настоящие методические указания составлены для представителей, капитанов, участников сборных команд по туризму, спортивному ориентированию, организаторов туристских слетов и соревнований. Описаны соревнования по спортивному ориентированию, технике пешеходного и водного туризма, традиционно проводимые в рамках Дней здоровья ЯрГУ им. П. Г. Демидова «Улейма туристическая». Кратко даны Правила соревнований, методические и практические рекомендации по тактике и технике выступления в вышеперечисленных видах программы.
Предпросмотр: Туристские слеты и соревнования Методические указания.pdf (0,4 Мб)
ЯрГУ
В методических указаниях конкретизированы отдельные разделы учебной программы по физической культуре, представлены апробированные комплексы упражнений, применяемых в лёгкой атлетике, список литературы для самостоятельной подготовки к сдаче контрольных тестов по предмету «Физическая культура». Комплексы упражнений по лёгкой атлетике разработаны на основе анализа многолетних наблюдений за физической подготовленностью студентов и на основании «Примерной программы по предмету "Физическая культура 2000 года"» в соответствии с местными условиями и требованиями государственного комитета Российской Федерации по высшей школе.
Предпросмотр: Комплексы упражнений по лёгкой атлетике к учебным занятиям по физической культуре Методические указания.pdf (0,3 Мб)
Автор: Воронин С. М.
ЯрГУ
В монографии представлена разработка проблемы новых подходов к физической подготовке студентов непрофильных вузов. Дается обоснование необходимости перехода от традиционных взглядов на включение студентов в изучение физической культуры на дифференцированной основе через реализацию информационно-знаниевой парадигмы образования к личностно ориентированной подготовке, которая предполагает учет в процессе обучения целостной личности и индивидуального своеобразия каждого обучающегося, его потребностей, интересов. В монографии представлен материал, касающийся нового интегративного уровня физической подготовки студентов непрофильных вузов на примере физической подготовки студентов классического университета им. П.Г. Демидова, которая реализуется на основе разработанного автором монографии интегративного подхода.
Предпросмотр: Личностно ориентированная физическая подготовка студентов непрофильных вузов монография.pdf (0,6 Мб)
Автор: Буриков А. В.
ЯрГУ
Данное учебное пособие раскрывает многие вопросы теоретического раздела программы. Разработано на основе анализа многолетних наблюдений за теоретической подготовленностью студентов на основании «Примерной программы по предмету "Физическая культура" 2000 года» и в соответствии с требованиями Государственного комитета Российской Федерации по высшей школе. В издании обобщен и конкретизирован большой теоретический материал по отдельным разделам учебной программы по физической культуре, представлен список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения и подготовки к теоретическому зачету и экзамену.
Предпросмотр: Вопросы теории физической культуры для студентов 3 курса Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Автор: Туев
КемГУКИ
В учебном пособии рассматриваются основные этапы возникновения и развития клуба как социально-коммуникативного института культуры, исследуются неинституциональные и институциональные формы клубной жизни.
Предпросмотр: Клуб в истории культуры.pdf (0,5 Мб)
Автор: Мелентьева
КемГУКИ
В первой главе речь идет о развитии сочинительских навыков у студентов хореографической специализации. Вторая глава посвящена развитию pli? как одного из основных элементов техники классического танца. Третья глава знакомит с экспериментальной работой кафедры балетмейстерского творчества в области хореографической педагогики.
Предпросмотр: Классический танец теория и практика .pdf (0,5 Мб)
Автор: Кузьмина
КемГУКИ
Содержание раскрывает особенности формирования праздничной культуры России на примере городской свадебной традиции. На основе сложившихся культурных традиций предлагается универсальная модель формирования современного городского празднично-обрядового комплекса.
Предпросмотр: Городская свадебная обрядность русских.pdf (0,4 Мб)
Автор: Буратынская
КемГУКИ
Цель УМК - овладение обучающимися технологией создания хореографического произведения и воплощения творческого замысла в сфере профессионального хореографического искусства (оперно-балетных театрах, балетных труппах, хореографических ансамблях).
Предпросмотр: Искусство балетмейстера.pdf (0,6 Мб)
Автор: Бочкарева
КемГУКИ
Пособие знакомит с вопросами теории и методики преподавания русского народного танца, с региональными особенностями исполнения основных групп движений, рассматривает роль педагога по русскому танцу в формировании творческой направленности студентов хореографической специализации.
Предпросмотр: Русский народный танец теория и методика.pdf (0,3 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
Автор: Разяпова Разия Накиповна
[Б.и.]
Комплексной школьной программой физкультурно-оздоровительных мероприятий, которые осуществляются в режиме учебного дня школы, предусмотрено ежедневное проведение гимнастики до учебных занятий, физкультурных минут во время уроков, физических упражнений и подвижных игр на удлинённых переменных, спортивные часы.
Цель этой работы – приобщение основной массы школьников к системе занятий физическими упражнениями.
Предпросмотр: Подвижные игры.pdf (0,3 Мб)
Автор: Разяпова Разия Накиповна
ОГПУ
В настоящее время лапта культивируется как игровой вид спорта наравне с волейболом, баскетболом, футболом более чем в 30 областях и регионах России, входит в учебные программы училищ, вузов, проводится на уроках физической культуры в школах, в группах продленного дня.
Предпросмотр: Лапта.pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
В учебно-методическом пособии «Организация судейства в баскетболе» освещены вопросы организации работы с начинающими судьями по баскетболу, представлены конкретные методические рекомендации по овладению судейской деятельностью и ее совершенствованию.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование», а также может быть использовано преподавателями высших и средних специальных учебных заведений, учителями физической культуры, студентами заочного отделения и работниками физкультурно-спортивных организаций.
Доступность изложенного материала позволяет рекомендовать его всем любителям баскетбола.
Предпросмотр: Организация судейства в баскетболе [Текст] учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
В предлагаемом учебно-методическом пособии рассмотрена проблема двигательной активности как составляющей здорового образа жизни. Раскрываются ее сущность, объясняются оздоровительные эффекты наиболее доступных средств физической тренировки, даны методические рекомендации по их самостоятельному применению. Предлагаемые средства и методы доступны для практического применения студентами.
Предпросмотр: Двигательная активность как составная часть здорового образа жизни.pdf (0,5 Мб)
Бурятский государственный университет
В пособии представлен и систематизирован как исторический, так
и современный материал, касающийся различных аспектов развития
теоретико-методологических основ физической культуры, что позволяет
осуществлять оперативное и стратегическое прогнозирование, проекти-
рование и планирование физкультурно-спортивной деятельности.следов. Кроме того, теоретические задания помогут углубить знания, полученные во время лекций. Пособие предназначено для студентов бакалавров очной и заочной формы обучения, магистров, аспирантов юридических вузов и факультетов. Практикум соответствует федеральному компоненту образовательной программы и адаптирован к рабочей программе курса «Криминалистика» юридического факультета БГУ.
Предпросмотр: История и развитие теоретико-методических основ физической культуры и спорта.pdf (0,7 Мб)
Автор: Щербина Николай Николаевич
[Б.и.]
В представленной программе даются методические рекомендации по структуре программы, содержанию отдельных разделов. На примере одного из видов легкой атлетики (спринтерский бег) показано конкретное содержательное наполнение разделов программы.
Для слушателей ФПК, тренеров, студентов ИФКиС.
Предпросмотр: Легкая атлетика. Бег на короткие дистанции.pdf (0,3 Мб)
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К. Д. УШИНСКОГО
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Автор: Агеев Сергей Леонидович
[Б.и.]
В данном пособии дается характеристика общих закономерностей процесса обучения технике броска, передач и ведения мяча в баскетболе. Представленный материал содержит подробное описание методики обучения, комплексы дидактических средств и соответствующих организационно-методических указаний, перечень наиболее встречающихся ошибок.
Игры и упражнения данного пособия направлены на освоение и совершенствование техники различных видов бросков, передач и ведения мяча.
Предназначено студентам факультетов физической культуры педагогических вузов, учителям физической культуры и тренерам по баскетболу.
Предпросмотр: БАСКЕТБОЛ В ШКОЛЕ.pdf (0,3 Мб)
ОГПУ
Курс спортивные игры (гандбол) входит в цикл базовых физкультурно-спортивных видов. Предлагаемое учебное пособие составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего, профессионального физкультурного образования: специальность 050720.65 – «Физическая культура».
Гандбол играет существенную роль в становлении профессиональной готовности студентов ИФКиС. Пособие содействует формированию у студентов навыков профессиональной деятельности педагога по физической культуре и спорту на предметной основе включенных в программу гандбола.
Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПО ГАНДБОЛУ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Алексеев Григорий Николаевич
[Б.и.]
В ряду наиболее эффективных средств внеклассной физкультурно-оздоровительной работы в школах мини-футбол занимает видное место. В условиях повышенной учебной нагрузки и дефицита двигательной активности учащихся, именно систематические занятия физическими упражнениями способствуют правильному физическому и физиологическому развитию растущего организма школьников, формируют их разнообразные умения и навыки. В учебно-методическом пособии для учителей и тренеров автор рассказывает об основных приемах техники игры в мини-футбол, об организации секции по мини-футболу и о всех "подводных камнях", которые могут встретиться на пути тренера.
Предпросмотр: ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО МИНИ-ФУТБОЛУ В ШКОЛЕ.pdf (0,3 Мб)