Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615651)
Контекстум
  Расширенный поиск
3

ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ


← назад в каталог
2

32ПОЛИТИКА (2562)

11

316Социология (2726)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 31607 (0,90 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
151

№24 [На страже Родины, 2024]

«На страже Родины» - газета Западного военного округа. Учредитель – Министерство обороны РФ.

этот день по всей стране к подножию памятников и к мемориалам погибшим воинам и мирным жителям несут цветы <...> Также цветы к Вечному огню возложил министр обороны России Андрей Белоусов. <...> Цветы и венки к монументу Матери-Родины возложили губернатор Александр Беглов, заместитель командующего <...> Они возложили цветы к памятнику Воину-освободителю и братскому воинскому захоронению. <...> ГРОЗНЫЙ «ЦВЕТОК» Артиллерийские подразделения группировки «Север» продолжают выполнять огневые задачи

Предпросмотр: На страже Родины №24 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
152

Соблюдение безопасности и гигиены при организации летней оздоровительной работы с детьми учеб. пособие

Автор: Сугробова Наталия Юрьевна
РИО ФГБОУ ВПО «СГПИ»

Пособие предназначено для проведения инструктивных сборов со студентами педагогических вузов, направляемых на работу в загородные оздоровительные учреждения. В пособии описываются меры по организации безопасной жизнедеятельности детей при проведении летней оздоровительной компании и в походах, способы оказания первой медицинской помощи при травмах, неотложных состояниях и выживания в автономных условиях.

розы, листья таволги, цветы акации, мелисса, цветы лабазника и т.д. <...> Цветы состоят из пяти лепестков грязножелтого цвета с фиолетовыми жилками. <...> Он сильнее ощутим, когда распускаются цветы. <...> Цветки белые, мелкие, собраны на концах ветвей в сложные зонтики. <...> Цветки розовые или фиолетово-розовые.

Предпросмотр: Соблюдение безопасности и гигиены при организации летней оздоровительной работы с детьми.pdf (0,2 Мб)
153

№6 [Методические пособия для образовательных учреждений, 2020]

Приложение к журналу "Дополнительное образование и воспитание". Незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания для курсов и институтов повышения квалификации работников образования.

Необходимые инструменты и материалы 211 3.2 Изготовление цветка ромашки 4 1 3 3.3 Изготовление цветка <...> василька 4 4 3.4 Изготовление цветка мака 4 4 3.5 Изготовление цветка розы 6 6 3.6 Изготовление цветка <...> Бумага крепированная разных цветов 23. Нитки швейные различных цветов. 24. <...> Цветы из ткани. [Текст]/ Е. А. <...> Создание композиции из цветов и листьев. В.

Предпросмотр: Методические пособия для образовательных учреждений №6 2020.pdf (0,0 Мб)
154

Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В 3 кн. Кн. 2 [учеб. пособие]

Автор: Корсунская Б. Д.
М.: ВЛАДОС

«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но смысла рассказа.

Где цветы ? Почему ли стья жёлтые? Ребята! <...> Я поли ть цветы гото в, То лько нет у нас цвето в. <...> Ми тя сказа л: — Я люблю цветы и хочу быть цветово дом. Цветы краси вые, они ра дуют всех люде й. <...> Алёша и Ми ла хотя т посади ть цветы . Ма ма сказа ла: «Цветы сажа ют в саду ». <...> Яркое солнце, цветы, зеленые деревья, ягоды, овощи, фрукты.

Предпросмотр: Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В трех книгах. Книга 2.pdf (0,1 Мб)
155

№4 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Благоухание цветов напоминает оранжерею. <...> Познакомить детей с декоративным искусством — создание цветов из лент. <...> , поэтому искусственные цветы выглядят как натуральные. <...> Соединяем цветок со стеблем (фото 18). Ставим цветок в вазу, можно зафиксировать гипсом. <...> Назовите самую распространенную технику изготовления цветов из лент?

Предпросмотр: Детское творчество №4 2021.pdf (0,2 Мб)
156

№1 [Досуг в школе, 2014]

Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.

Посадить цветы пора? Лучшие мы отберём, Их строенье разберём. <...> Распускается цветок, Раскрывая… (лепесток). Заяц. <...> Фрукты пусть украсят сад, А цветы все – в палисад. <...> Расцветали цветы лазоревые. Ай люли, ай люли Расцветали цветы лазоревые. 4. <...> Расцветали цветы лазоревые, да у... У нас девушки хорошие.

Предпросмотр: Досуг в школе №1 2014.pdf (0,6 Мб)
157

№45(8396) [Российская газета - Неделя. Средняя Волга, 2021]

Общенациональная общественно-политическая газета

А кто бы подсказал им, как цветы выбирать, сохранять, как их правильно дарить? — Очень люблю цветы. <...> Сегодня тема «Среды обитания», конечно же, цветы. <...> им жизнь, если цветы «устали». <...> Выбирая цветы, не мудрите. <...> Охапке цветов на праздник обрадуется любая женщина.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Средняя Волга №45(8396) 2021.pdf (0,7 Мб)
158

№45(8396) [Российская газета - Неделя. Восточная Сибирь, 2021]

Общенациональная общественно-политическая газета

А кто бы подсказал им, как цветы выбирать, сохранять, как их правильно дарить? — Очень люблю цветы. <...> Сегодня тема «Среды обитания», конечно же, цветы. <...> им жизнь, если цветы «устали». <...> Выбирая цветы, не мудрите. <...> Охапке цветов на праздник обрадуется любая женщина.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Восточная Сибирь №45(8396) 2021.pdf (0,7 Мб)
159

Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией

Автор: Курзинер Елена Самуиловна
Издательство В. Секачев

Данное пособие рассчитано на больных с афазией средней и лёгкой степени выраженности, то есть способных понимать, называть, читать и писать, но имеющих трудности оперативного подбора слов, формулирования мысли, грамматического оформления предложения. Представленные тексты «озвучивают» иллюстрации Херлуфа Бидструпа. Основной упор методически был сделан на глаголах как базисе связной речи. Помимо отработки глагольной лексики и пересказа, этот материал можно использовать для тренировки так называемого слухоречевого внимания — через различение со слуха тематически и лексически близких текстов.

Мама сажает цветы, малыш ей помогает. Мама поливает клумбу – малыш тоже. <...> Цветы растут – родители радуются. Вот появились ростки. Вот растут цветы. Вот они распускаются. <...> Папа дарит маме один цветок с клумбы – мама улыбается. <...> Цветы ___________ – родители ___________ . Вот ___________ ростки. Вот ___________ цветы. <...> Папа __________ маме один цветок с клумбы – мама __________ .

Предпросмотр: Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией.pdf (0,2 Мб)
160

№48(8993) [Российская газета - Экономика Поволжья / Приволжья, 2023]

Общенациональная общественно-политическая газета

lib.rucont.ru/efd/804484 (дата обращения: 31.07.2025)ПРАЗДНИК Производители роз из Удмуртии давно считают цветы <...> Оксана Ильина, Ижевск В теплицах удмуртского предприятия «Декоративно-цветочные культуры» сейчас срезают цветы <...> Когда заработает в полную силу, то начнет выдавать 18 млн цветов в год. <...> Если бутон спрятан под всевозможными украшениями, от такого цветка лучше отказаться. <...> С несвежего цветка в магазине его убирают. Еще один нюанс — вода.

Предпросмотр: Российская газета - Экономика Поволжья Приволжья №48(8993) 2023.pdf (0,6 Мб)
161

Чтение. 3 класс учеб. пособие для общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умств. отсталостью (интеллект. нарушениями)

М.: ВЛАДОС

Учебное пособие «Чтение» предназначено для 3-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

О каких цветах вы прочитали? 2. Где растут эти цветы? 3. С чем автор сравнивает луг? 4. <...> Очень красивы и хороши эти маленькие голубые цветы. <...> Какие ещё цветы расцветают летом? ? ? <...> — сказал цветок. — Всё тело ноет! <...> Почему рассказ называется «Вечный цветок»? 3. О каких героях говорится в рассказе? ВЕЧНЫЙ ЦВЕТОК А.

Предпросмотр: Чтение Учебное пособие для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)..pdf (0,1 Мб)
162

Логопедическая тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет с ОНР [практ. пособие]

Автор: Бухарина К. Е.
М.: ВЛАДОС

Первая тетрадь из комплекта «Логопедических тетрадей для занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР» предназначена для занятий с детьми 4–5 лет. В тетрадь включены 29 лексических тем, охватывающих все периоды обучения ребенка этого возраста в ДОО. В рамках каждой лексической темы используются все виды работ: словообразование, словоизменение, работа над предложно-падежными конструкциями, предложением, развитие связной речи, графо-моторных навыков, высших психических функций и др. Занятия построены так, что в процессе игры с ребенком осуществляется плавный переход от простых, доступных занятий к более сложным, комплексным. В результате такой организации коррекции и развитию подвергается речь ребенка в целом, а не отдельные ее части. Результаты занятий, а также вопросы родителей к педагогу, возникающие по ходу их выполнения, записываются в специальном разделе тетради — разделе «Примечание», завершающем рассмотрение каждой лексической темы. Это существенно облегчает индивидуальную работу родителей с детьми дома, так как позволяет отследить те недостатки и успехи, которые были у малыша в определенные периоды обучения.

На лугу росли цветы. <...> У какого цветка белые лепестки? У какого цветка розовые лепестки? У какого цветка голубые лепестки? <...> У какого цветка фиолетовые лепестки? <...> Игра «Назови ласково» Назови цветы ласково. Роза — розочка Ромашка — Тюльпан — Букет — Цветок — 4. <...> Игра «Нарисуй» Нарисуй, как бабочка перелетает с цветка на цветок. Раскрась картинку. 8.

Предпросмотр: Логопедическая тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет с ОНР.pdf (0,1 Мб)
163

№2 [Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области, 2007]

Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования! Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!

С охапками лесных цветов мы отправились домой. (Лесные цветы рвать не следует.) <...> (Маршак) * Какой цветок страдает от любви? (Ромашка) * Какой цветок называют сонным цветком? <...> Многие считают, что это самый красивый цветок в букете. Его часто называют царицей цветов. <...> Римские воины считали, что цветок вселяет мужество, и вместо шлемов надевали венки из этих цветов. <...> Листок 5: по исторической справке (информации) назвать цветок. Листок 6: цветы и песни.

Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2007.pdf (0,1 Мб)
164

Учебная практика студентов: учебно-методическое пособие для студентов, проходящих учебную практику по направлению "Педагогическое образование"

В учебно-методическом пособии отражены цели, задачи и содержание учебной практики студентов, представлены методические рекомендации для преподавателей и студентов-практикантов, в приложении даны макеты оформления отчетной документации, разработаны методические материалы.

Д: «Цветы». <...> (Нарцисс) П: Следующий цветок: Замечательный цветок, Словно яркий огонек. <...> На лугу растут цветы Небывалой красоты. (Потягивания – руки в стороны.) К солнцу тянутся цветы. <...> Беседа по теме «Цветы, произрастающие в Пермском крае», «Полевые и садовые цветы». <...> Дидактическая игра «Где вырос цветок». Анализ строения цветов.

Предпросмотр: Учебная практика студентов учебно-методическое пособие для студентов, проходящих учебную практику по направлению Педагогическое образование.pdf (0,6 Мб)
165

№22 [Известия, 2011]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

Это по оценкам экспертов, увеличит цену цветов на 40%. <...> В итоге цветы подорожают на 75%. <...> Значит, существенно увеличится рост закупочных цен на «объемные» цветы. <...> Наценка будет распределена и по другим цветам. В итоге произойдет рост цен на все импортные цветы. <...> Цена на цветок должна формироваться не за рубежом, а у нас в стране.

Предпросмотр: Известия №22 (0) 2011.pdf (0,8 Мб)
166

№20 [Советская Россия, 2025]

Программа издания коротко укладывается в эти два слова: Советская Россия. Мы проповедуем и отстаиваем право наших соотечественников на свою тысячелетнюю историю и ценности советской цивилизации, воссоединяя их в единый вектор развития России. Понимание непрерывности и диалектичности исторического процесса мы стремимся сделать фактом народного сознания в наши дни. Миссию газеты мы видим в том, чтобы в умах и душах наших читателей срослись корнями два знаковых, ключевых слова нашей истории так же, как срослись они в жизни: Советская Россия. Мы гордимся, что, несмотря на жесточайшее давление, ультимативные требования после расстрела Советов сумели сохранить в названии газеты эти два родственных слова – в то время как множество других изданий, чьи названия также начинались словом «советская», по собственной воле или под прессом режима от него отступились.

ВОРОНЕЖ: цветы на площади Победы В честь 107-й годовщины создания Рабоче-Крестьянской Красной Армии – <...> торжественной обстановке коммунисты совместно с участниками специальной военной операции возложили цветы <...> В Дзержинском районе коммунисты также отдали дань уважения, возложив цветы к памятнику Маршалу Советского <...> Активисты КПРФ, комсомольцы Кировского района почтили память воинов Красной Армии, возложив цветы к бюсту <...> После зачтения резолюции митинга все собравшиеся возложили цветы к бюсту.

Предпросмотр: Советская Россия №20 (0) 2025.pdf (1,9 Мб)
167

Русский язык учебник для 3 класса инновац. образоват. учреждений Республики Калмыкия

Автор: Аюшова Цаган Нимаевна
Издательский дом "Герел"

Учебник русского языка для 3 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия. Учебник формирует у детей чувство языка, орфографические и пунктуационные навыки,представление о языке как системе; обеспечивает языковое и речевое развитие детей, воспитание любви к родному языку.

Вы краше всех цветов. <...> Как вы думаете, почему цветы светятся? Сможете ли вы это нарисовать? Огни на цветах. <...> Как вы думаете, почему цветы светятся? Сможете ли вы это нарисовать? Огни на цветах. <...> Кругом зелёная, молодая трава и цветы, цветы. <...> Первые цветы. Появились первые цветы. Но не ищите их на землеона ещё покрыта снегом.

Предпросмотр: Русский язык Учебник для 3 класса инновационных образовательных учреждений Республики Калмыкия.pdf (0,8 Мб)
168

№5 [Детское творчество, 2021]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Букет цветов. Флоксы Джузеппе Муцио. <...> в одном листике или цветке. <...> Тычиночные и пестичные цветки находятся на разных растениях, мужские цветки несколько крупнее. <...> Чувствительность цветов морошки к морозу. <...> мужские цветы, имеющие только тычинки.

Предпросмотр: Детское творчество №5 2021.pdf (0,1 Мб)
169

№4 [Предшкольное образование, 2009]

Теория и технология подготовки детей к школе.

Цветы Забыли дети про цветы И их не поливали. А к концу недели Все цветы завяли. Вопросы: 1. <...> Почему завяли цветы? 4. Что дети должны были делать, чтобы цветы не завяли? <...> Первая группа собирает букет из цветов, название которых состоит из двух слогов, вторая — из цветов с <...> Как называется королева цветов? <...> В нём продаются разные цветы.

Предпросмотр: Предшкольное образование №4 2009.pdf (0,2 Мб)
170

№4 [Музыкальный руководитель, 2022]

Издаётся с 2004 года. Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов. Публикуются конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений, инсценировки сказок с нотным приложением, описания музыкальных игр, композиций танцевальных движений для детей от двух до восьми лет. В каждом номере — новые пьесы, песни, стихи, материалы для работы с родителями, описание оформления зала.

Из каких цветов состоит флаг нашей страны? (Из белого, синего, красного цветов.) <...> Я к детям шла на праздник, А тут цветы и бабочки – Что за город сказочный? Ребёнок. <...> Колокольчики-цветы, Мы небесной красоты! <...> Осенью на смену цветам приходят листья во всём своём многообразии и великолепии. <...> Затем вручают цветы ветерану.

Предпросмотр: Музыкальный руководитель №4 2022.pdf (0,4 Мб)
171

№12 [Практический маркетинг, 2004]

Цель журнала "Практический маркетинг" заключается в предоставлении читателям информации, способной помочь в принятии эффективных стратегических и тактических решений в области маркетинга. Содержание журнала - научные практически ориентированные статьи по различным вопросам маркетинга, методические разработки, учебные материалы, обзор и анализ рынков, примеры маркетинговых исследований: их цели, возможности, результаты.

Цветы (рис. 28) приобрета ются, как правило, раз в квар тал (49%), раз в месяц (29%) и раз в год (15% <...> Но, как и прежде, цветы почти не приобретаются с пе риодичностью раз в неделю, раз в 5 лет и реже. <...> Цветы покупают как в спе циализированных магазинах (45%), так и в торговых палат ках (47%), а также <...> 0 2 1 1 0 0 Биотовары Зоотовары 0 1 1 0 0 2 Предметы ухода за ними и корма 0 1 0 1 0 2 риалов, цветов <...> По таким товарам, как цветы, книги/журналы, бытовые химические, галантерейные, гигиенические, нет явных

Предпросмотр: Практический маркетинг №12 2004.pdf (0,2 Мб)
172

№6 [На страже Родины, 2025]

«На страже Родины» - газета Западного военного округа. Учредитель – Министерство обороны РФ.

мемориального военно-исторического комплекса «Невский пятачок» в Ленинградской области, где возложил цветы <...> Также Владимир Путин возложил цветы к одной из братских могил, в которой похоронен погибший в дни блокады <...> Также венки и цветы к монументу «Мать-Родина» возложили Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко <...> Цветы и венки были возложены у монумента на площади Победы и у памятников, установленных в городе в честь <...> С набережных и мостов, подсвеченных в цветах блокадной ленты, со стрелки Васильевского острова, где по

Предпросмотр: На страже Родины №6 (0) 2025.pdf (0,8 Мб)
173

Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Старшая группа [метод. руководство]

Автор: Обухова Л. А.
М.: ВАКО

Книга содержит комплексную программу развития и воспитания детей 5–6 лет в дошкольном учреждении, подробные сценарии цикла занятий (всего описано 180 занятий). Предлагаемый курс полноценно готовит к жизни детей дошкольного возраста: помогает развивать их нравственные качества, интеллектуальные способности, эстетическое восприятие, способствует повышению уровня физического развития. Большое внимание уделено воспитанию культуры общения, умению свободно выражать свои мысли. Основной формой воспитания и обучения в цикле занятий является игра.

КОЧЕРГИНОЙ О ЦВЕТАХ Цели и задачи: вызвать желание у детей собирать семена цветов, пересаживать цветы <...> Воспитатель пишет названия цветов, а дети читают, находят и описывают цветок. Сбор семян цветов. <...> САДОВЫЕ ЦВЕТЫ. <...> СТИХОТВОРЕНИЯ О ЦВЕТАХ Цели и задачи: учить различать названия цветов, читать эти названия, стихи о цветах <...> Сладкова «Загадка про цветы». Везде цветы: в полях, в лесу.

Предпросмотр: Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. Старшая группа .pdf (0,1 Мб)
174

№50 [Красная звезда, 2020]

Газета «Красная звезда» создана по решению Политбюро ЦК РКП(б) от 29 ноября 1923 года как центральный печатный орган наркомата обороны СССР по военным делам (в последующем – Министерства обороны СССР). Первый номер вышел 1 января 1924 года. В период Великой Отечественной войны «Красная звезда» стала одной ведущих общенациональных газет. В редакции трудились такие выдающиеся писатели и публицисты, как М.А. Шолохов, А.Н. Толстой, В.В. Вишневский, К.М. Симонов, А.П. Платонов. Награждена орденами Красной Звезды (1933 г.), Боевого Красного Знамени (1945 г.), Ленина (1965 г.) и Октябрьской революции (1974 г.). Весной 1992 года с созданием Министерства обороны Российской Федерации «Красная звезда» стала его центральным печатным органом. 30 июня 1992 года газета была зарегистрирована в Министерстве печати информации РФ как общероссийское печатное издание, учредителем которого является военное ведомство. С первого номера 2018 года, выпущенного 10 января, «Красная звезда» изменила свой статус и стала выходить как Газета Вооруженных Сил Российской Федерации. Это было сделано для того, чтобы она не воспринималась как сугубо внутриведомственное издание, а обозначила свое фактически сложившееся положение газеты Российской армии и Военно-морского флота. При том что учредительство у неё сохранилось неизменным. «Красная звезда» выходит три раза в неделю: в понедельник и среду – на 8 полосах, а в пятницу – на 12 полосах формата D2.

Мая, в день 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, Президент России Владимир Путин возложил цветы <...> Контр-адмирал Александр Юлдашев также возложил цветы и венки к другим мемориалам краевого центра. * * <...> Одним из первых мероприятий стало возложение венков и цветов к обелиску Славы воинам-освободителям на <...> Праздничные мероприятия в Молдавии в честь 75-летия Победы также начались с возложения цветов к Вечному <...> Тем не менее к памятнику Освободителям Риги 9 Мая пришли несколько тысяч человек, чтобы возложить цветы

Предпросмотр: Красная звезда №50 2020.pdf (2,8 Мб)
175

ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСКУССТВОМ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов Института дошкольного и начального образования, профили Дошкольное образование, Начальное образование, магистрантов профиля Дополнительное образование средствами искусства

[Б.и.]

Рекомендации предназначены для воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов Института Дошкольного и Начального образования, профили Дошкольное образование, Начальное образование, магистрантов профиля Дополнительное образование средствами искусства. В них представлены методика работы по ознакомлению с искусством народных промыслов детей старшего дошкольного возраста, дидактические игры, конспекты занятий и образцы детских работ по народным промыслам.

и различие цветов. <...> Учить составлять узор на круге, выделяя его середину цветком, дополнить композицию знакомыми цветами <...> Поведала она ему и тайну Городецкого цветка (колорит в одном цветке или теплый, или холодный). <...> Физкультминутка «Цветы» Наши синие цветки распускают лепестки. <...> Где расположен цветок? Из каких элементов состоит цветок? На что похожи лепестки цветка?

Предпросмотр: ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСКУССТВОМ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ .pdf (0,4 Мб)
176

Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет

Автор: Климонтович Екатерина
М.: Теревинф

В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 3–5 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.

Соедини подходящие картинки. пирамидка ёлка лампа ваза тетрадь игрушки колечки лампочка карандаш цветы <...> Цветы стоят в вазе. Даша вынула цветы из вазы. 6. Прочитай слова. <...> Соедини подходящие картинки. пирамидка ёлка лампа ваза тетрадь игрушки колечки лампочка карандаш цветы <...> Цветы стоят в вазе. Даша вынула цветы из вазы. 6. Прочитай слова.

Предпросмотр: Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет (1).pdf (0,1 Мб)
177

№7 [Российский внешнеэкономический вестник, 2008]

Журнал , учрежденный Всероссийской академией внешней торговли в 1996 г., представляет собой авторитетное научно-аналитическое и учебно-методическое ежемесячное издание в сфере внешнеэкономической деятельности. На страницах журнала затрагиваются актуальные проблемы мировой экономики и международных отношений, обсуждаются важнейшие для государства вопросы экспортно-импортной политики России, повышения ее конкурентоспособности на различных товарных рынках. В числе авторов статей, публикуемых в журнале – известные ученые и высоко компетентные специалисты многих отраслей экономики различных регионов и городов России. Журнал стал фактически центром притяжения внешнеэкономических идей всей страны.

С цветами можно и ошибиться. <...> Например, в Кении цветы преподносят при выражении соболезнования, не принято дарить цветы и в Танзании <...> Хотя Китай и Япония не тиражируют эти цветы по другим причинам. <...> Во Франции редко радуют себя таким любимым у русских цветком, как гвоздика. <...> многие солдаты хранили этот цветок под военной формой.

Предпросмотр: Российский внешнеэкономический вестник №7 2008.pdf (0,2 Мб)
178

№1 [Игра и дети, 2023]

На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.

Приклеить в центре основы цветок, вокруг — 3 бабочки, следующим рядом сердечки. <...> Приклеить на двухсторонний скотч палочку, поверх нее — цветок или бабочку (рис. 13). 4. <...> Так ведь цветам не положено! Хозяйка осерчает! 1-й леший. Ну... может, не заметит. <...> Я бы тут цветы посадила, крышу починила, дом этот замшелый выкрасила. Ну, не понимаю! <...> По лесу летала, цветы собирала, Дружили все звери со мной!

Предпросмотр: Игра и дети №1 2023.pdf (0,1 Мб)
179

Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. В 9-ти вып. Вып. 2. Звук ЛЬ пособие для логопедов и родителей

Автор: Жихарева Ю. Б.
М.: ВЛАДОС

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку ЛЬ.

Летом цветут цветы в поле. — Летом цветут (какие?) цветы. <...> Колокольчики — цветы Очень вежливы. А ты? (Е. <...> Они увидели, что все их цветы зацвели. <...> Девочки сорвали с каждого куста по цветку и, довольные, явились домой с большими букетами. <...> Там они помогали папе и маме: поливали цветы, пололи фасоль и лук.

Предпросмотр: Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ..pdf (0,0 Мб)
180

Смотрим, изучаем, удивляемся! Дневник наблюдателя

Автор: Невзорова Анастасия Александровна
М.: Галактика

Мы все восхищаемся людьми, которые могут что-то создавать: художниками, архитекторами, дизайнерами, изобретателями. И конечно же возникает вопросы: «Как у них это получается?», «Где они берут свои идеи?», «В чем секрет их вдохновения?». Каждый родитель хочет видеть своего ребенка увлеченным и заинтересованным.Но как это сделать? Ответ прост — интерес рождается из удивления. Это пособие покажет ребенку какой удивительный мир его окружает, сколько всего необычного и загадочного он таит в себе. Ведь именно природа и является источником вдохновения для многих людей. Хотите увидеть как это работает и узнать много нового и интересного о том мире, который нас окружает? Тогда скорее открывайте это пособие и наслаждайтесь миром открытий! Информацию о курсах и мероприятиях для детей, а также много интересных заданий вы найдете на сайте myiq-club.ru.

Ведь их пища – нектар, и когда они собирают его, то переносят пыльцу с цветка на цветок. <...> Она была доброй, никого не обижала, дружила с цветами и поедала на них тлю. <...> На полянку часто приходила девочка Наташа, она любила собирать цветы и рисовать их. <...> Черные кляксы падали на цветы, на траву и одна попала на Горошинку. <...> Горошинка и её друзья вернулись к своим цветам и спасли их от зеленой тли.

Предпросмотр: Смотрим, изучаем, удивляемся! Дневник наблюдателя.pdf (0,0 Мб)
181

Теоретические основы обучения естествознанию

Автор: Чугайнова Лариса Валентиновна
[Б.и.]

Учебно-методическое пособие содержит систему опорных материалов, которые помогут эффективно и грамотно спланировать и построить учебную и внеучебную работу с младшими школьниками. Пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО и программой по "Теоретическим основам и технологиям обучения естествознанию".

Д: Нет, цветы не раскрашены, луг ненарядный. У: Давайте раскрасим цветы. <...> У: А сейчас послушайте загадку о необычном «цветке». Шевелились у цветка, Все четыре лепестка. <...> Что же это за «цветок»? Д: Бабочка. <...> Д: Букет цветов, бабочку. У: Что стало с цветами? Что произошло с бабочкой? Д: Погибли. <...> У: Почему цветы не могут без бабочек? Д: Бабочки их опыляют, чтобы у цветов были плоды и семена.

Предпросмотр: Теоретические основы обучения естествознанию.pdf (0,2 Мб)
182

№3 [Будь здоров! - 100 страниц о самом главном, 2025]

Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.

Екатерина I обожала цветы и особенно – розы. <...> На зиму цветы бережно перемещали в теплицы. <...> Белый цветок принесет счастье Розы были любимыми цветами и императрицы Елизаветы 77 Алексеевны, супруги <...> И в Лива дийском парке погибло множество цветов. <...> Ради ее улыбки он был готов забрасывать жену цветами. Цветы были настоящей страстью императрицы.

Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №3 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
183

№40 [Московский Комсомолец, 2025]

Популярная российская газета, которая выходит пять раз в неделю с Телепрограммой по средам. «Московский комсомолец» - это репортажи и комментарии, аналитика и прогнозы экспертов, интервью и публицистика, эксклюзивные сведения, а также актуальные фото и видео. Выходит во всех крупных городах России. Ежедневно обновляемые статьи, обзоры, комментарии. Собственная лента новостей. Выходит с 11 декабря 1919 г. Распространяется по всей России, в ближнем зарубежье, в Европе и Америке.

день российская таможня оформляет более 450 тонн цветов. <...> А вот в рознице цветок обойдется уже в 220 руб. <...> В 3–3,5 раза цветы дороже в рознице, чем в оптовом звене. Ирина БРИЧКАЛЕВИЧ. <...> А вот на их же Малой сцене зрители свободно могут вручить любимцам цветы лично. <...> А вообще, Ирину Константиновну завалили цветами.

Предпросмотр: Московский Комсомолец №40 (0) 2025.pdf (1,3 Мб)
184

№5 [Детское творчество, 2018]

На страницах журнала прекрасные стихи, оригинальные рассказы, увлекательные повести и серьезные поэмы, интересные исследовательские работы, которые присылают ребята со всей страны. Игры и сказки, статьи детских психологов и педагогов.

Цветы — тоже живые. Тогда, что же мечтает тебе расцвести, моя милая ромашка? <...> Горшок с цветами на полу. <...> А еще — превратить ракушки в цветы. <...> (не существующая в природе форма, окраска, размер цветка и листьев). <...> Итак, вы умеете делать листья из соломки, умеете делать цветы из ракушек.

Предпросмотр: Детское творчество №5 2018.pdf (0,1 Мб)
185

Правописание приставок : cборник заданий. 5–9 классы

Автор: Ларионова Л. Г.
М.: ВАКО

В пособии представлены орфографические правила и более девяноста упражнений для закрепления практических умений и навыков. Сборник упражнений учитывает различный уровень подготовки школьников и содержит задания и упражнения двух групп сложности: обязательные для всех учащихся и повышенной трудности.

(Попугай.) 6) Крылышки раскрыла – на цветке застыла. <...> Цветы подсказывают время Цветы могут подсказать, который час. <...> Раньше всех ра..пускает цветы козлобородник. <...> Солоухин) 8) На тростник стрекозы сели, пр..клонилися цветы. (А.К. <...> Как можно сказать о цветах, если они растут 1) у дороги; 2) на берегу; 3) у озера?

Предпросмотр: Правописание приставок cборник заданий. 5–9 классы.pdf (0,1 Мб)
186

№1 [Русский язык в национальной школе, 2011]

Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.

Платонова «Цветок на земле». <...> с цветами и на последний звонок идут с цветами. <...> Невеста идёт к алтарю с цветами. И в последний путь провожают с цветами. <...> Есенина «Цветы» (1924 г.): Я не люблю цветы с кустов, Не называю их цветами. <...> нашего цветка.

Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №1 2011.pdf (0,3 Мб)
187

№24 [На страже Заполярья, 2020]

«На страже Заполярья» – издание Северного флота. Учредитель – Министерство обороны РФ. Издатель: ФГБУ "РИЦ "Красная звезда" Минобороны России.

К Вечному огню присутствующие возложили цветы. <...> Они возложили цветы к монументу "Скорбящая мать" и приняли участие в акции "Сад Памяти". <...> Представители командования Северного фло та, руководства области и города возложили венки и цветы к под <...> Венки и цветы легли к подножию памятника "Ге роям-североморцам за щитникам Заполярья в го ды Великой <...> Морские пехотинцы возло жат венки и цветы к монумен ту, установленному на тер ритории соединения, на

Предпросмотр: На страже Заполярья №24 2020.pdf (0,7 Мб)
188

№5 (275) [Будь здоров! - 100 страниц о самом главном, 2016]

Журнал для тех, кто не хочет болеть и стареть. Статьи ведущих врачей, практические советы, рассказы об успешном опыте излечения, рецепты народной медицины. Полезен для всей семьи - мам, пап, детей, бабушек, дедушек.

Голубые цветы также могут сопровождать нас с весны до осени. <...> Он освежает и оттеняет богатство других цветов. <...> Пре/ лестны цветки львиного зева буквально всех цветов, разно/ образны оттенки у душистого табака, левкоев <...> Цветки отожмите и выбросьте. <...> Процеди/ те, цветы отожмите и выбросьте.

Предпросмотр: Будь здоров! - 100 страниц о самом главном №5 2016.pdf (0,1 Мб)
189

№5 [Читайка, 2023]

Детский литературный журнал для младших школьников. Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя

все цветы из полоски-гармошки (3–4). <...> Смесью жёлтой и зелёной гуаши тонкой кистью ставим точкисердцевинки в каждый цветок (8). <...> Ольга КОЗЛОВА В цветы все улицы одеты, Смеётся и ликует май! <...> — Цветок у вишни — волшебство, Необычайно вкусный! <...> Страшней, чем пестициды… 30 дают листья, цветы и завязи плодовых деревьев.

Предпросмотр: Читайка №5 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
190

БУМАГА И ФАНТАЗИЯ Методическое пособие для педагогических работников образовательных организаций, родителей, студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профили Дополнительное образование детей средствами искусства, Начальное образование, Изобразительное искусство

[Б.и.]

Рекомендации предназначены для педагогических работников образовательных организаций, студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профили Дополнительное образование детей средствами искусства, Начальное образование, Изобразительное искусство. В них представлены методические материалы из опыта практической деятельности педагога дополнительного образования г. Оренбурга Куликовой Г.Г., рекомендации по проектированию содержания дополнительной общеобразовательной программы творческого объединения «Город мастеров», описание технологии изготовления творческих работ из бумаги, а также работы учащихся и студентов.

Для создания пушистых цыпляток, котиков, собачек и цветов, салфетки разрываются на кусочки, а затем, <...> Познакомившись с этой несложной техникой, можно создать словно живые, цветы, бабочки и многое другое. <...> Иногда мастера соединяют полоски разных цветов для создания разноцветных спиралей. <...> Одним из самых простых и наиболее распространенных цветов являются тип ромашка и его вариации. <...> Бумажные цветы. Серия: Наши руки не для скуки. Издательство Росмэн. 1998. 65 с. 19. Сюзева Н. Ф.

Предпросмотр: БУМАГА И ФАНТАЗИЯ.pdf (0,5 Мб)
191

№1 [Экология в школе (до и после). , 2013]

Научно-методический журнал ОО «ВООП». Необходимо экологическое образование направить на формирование системы представлений об окружающей природной среде как целостной, нерасчлененной системе, обеспечивающей жизнедеятельность человека. Учитель – это тот человек, который призван через содержание своего предмета, прививать ученикам благородство, гуманизм, ответственность за себя и за природу. Важная роль в этом принадлежит всем преподавателям-предметникам, а не только биологии, как это принято, к сожалению, повсеместно.

А цветам без солнца жить нельзя. <...> Это цветок – загадка, цветок – букетик. <...> Цветы безжалостно обрывают. <...> лучистыми цветами. <...> Цветы липы очень полезны (вот они какие) – показывает сухие цветы. Они лечат от гриппа и кашля.

Предпросмотр: Экология в школе №1 2013.pdf (0,6 Мб)
192

№36 [Спасатель МЧС России, 2021]

Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.

Кутровского и представители главка, находившиеся в рабочей поездке в Воркуте, возложили к мемориалу цветы <...> В столице республики сотрудники ГУ МЧС России по Республике Коми возложили цветы к мемориалу на Аллее <...> на улице Ватутина был установлен стол с портретом министра, на который каждый желающий мог возложить цветы <...> Весь день к портрету министра пожарные, спасатели и просто неравнодушные люди несли цветы и выражали <...> Перед началом все участники мероприятия на Аллее славы академии возложили цветы в память о Герое России

Предпросмотр: Спасатель МЧС России №36 2021.pdf (0,4 Мб)
193

№17 [Страж Балтики, 2023]

В центре внимания флотской газеты вопросы боевой подготовки частей и кораблей Балтийского флота, наиболее актуальные темы воинского воспитания. Основные усилия направлены на информационное обеспечение деятельности сил и войск Балтийского флота, обеспечение воспитательного процесса со всеми категориями личного состава флота, закрепление положительного имиджа Балтийского флота в регионе базирования сил, дислокации войск флота.

Рядом свои цветы положили ветераны Великой Отечественной войны. <...> Прибалтика 9 Мая утопала в цветах. <...> Были и люди в одежде этих цветов. <...> в расцветке российского флага, разорвала цветы на части и бросила их в полицейского. <...> Ночью администрация кладбища убрала всё: портреты, свечи, цветы.

Предпросмотр: Страж Балтики №17 2023.pdf (2,8 Мб)
194

Мир природы и человека. 3 класс учебник для 3-го класса общеобразоват. организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллект. нарушениями)

Автор: Кудрина С. В.
М.: ВЛАДОС

Учебник предназначен для 3-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Соответствует ФГОС.

Картофель стебель корень листья цветок плод клубень 1. <...> Кустарники Плоды Ветка Цветок Лист Шиповник Это ________________. <...> Осенью на месте цветов созревают _________. ___________ шиповника очень полезны. 5. <...> Особенно любит цветок поляны среди дубрав. <...> Нежные белые цветки качаются на тоненьких ножках даже при лёгком ветерке.

Предпросмотр: Мир природы и человека. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями). 3 класс..pdf (0,1 Мб)
195

№66 [Советская Россия, 2024]

Программа издания коротко укладывается в эти два слова: Советская Россия. Мы проповедуем и отстаиваем право наших соотечественников на свою тысячелетнюю историю и ценности советской цивилизации, воссоединяя их в единый вектор развития России. Понимание непрерывности и диалектичности исторического процесса мы стремимся сделать фактом народного сознания в наши дни. Миссию газеты мы видим в том, чтобы в умах и душах наших читателей срослись корнями два знаковых, ключевых слова нашей истории так же, как срослись они в жизни: Советская Россия. Мы гордимся, что, несмотря на жесточайшее давление, ультимативные требования после расстрела Советов сумели сохранить в названии газеты эти два родственных слова – в то время как множество других изданий, чьи названия также начинались словом «советская», по собственной воле или под прессом режима от него отступились.

настроем все участники мероприятия выдвинулись к памятнику Неизвестному солдату и возложили венок и цветы <...> Сегодня благодарные потомки несут цветы к памятникам, мемориалам в каждом селе и городе Белгородчины. <...> гуманитарной помощи и отправки ее не передо вую… После минуты молчания участники митинга возложили цветы <...> Самара Коммунисты и комсомольцы Самарской области провели траурную церемонию, возложили цветы к памятникам <...> В городе появилось несколько стихийных мемориалов: жители несут цветы и игрушки к стеле Севастополя на

Предпросмотр: Советская Россия №66 (0) 2024.pdf (1,4 Мб)
196

Методические аспекты эстетического воспитания подростков средствами декоративного рисования Методические рекомендации для образовательных организаций, студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство

Автор: Макарова Т. Ю.
[Б.и.]

Рекомендации предназначены для учителей образовательных организаций, студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Изобразительное искусство. В них представлены методические материалы из опыта практической деятельности по разделу дисциплины «Декоративная композиция», рекомендации по проектированию урока декоративного рисования в основной школе (на примере Городецкой росписи), описание методики работы над созданием декоративной композиции (на примере композиции Городецкой росписи), а также авторские работы Макаровой Т.Ю.

В нижнем ярусе изображены цветы и птицы в зеркальном изображении. <...> Роспись цветов в Городецкой росписи выполняется в 3 этапа: 1. <...> Вот этими цветами и украшены все предметы. <...> Розаны – это стилизованное изображение цветка шиповника. <...> Давайте вспомним последовательность выполнения цветов городецкой росписи.

Предпросмотр: Методические аспекты эстетического воспитания подростков средствами декоративного рисования .pdf (0,5 Мб)
197

Поурочные разработки по изобразительному искусству. 5 класс пособие для учителя : по программе Б.М. Неменского «Изобраз. искусство. Декоративно-приклад. искусство в жизни человека» (М.: Просвещение)

Автор: Гусева О. М.
М.: ВАКО

В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 5 классе, составленные по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека» (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи с музыкой, литературой, историей, а ее изучение сопровождается не только иллюстрациями, но и стихотворениями, пословицами, песнями. Пособие содержит терминологический словарь и ряд дополнительных материалов. Все это позволяет подробнее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» и повысить интерес к нему. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2007–2013 гг. выпуска.

Одним мазком создают лепесток, другими – цветок. <...> Это основа цветка. 4. <...> Цветы могут быть вписаны в круг, полосу. <...> Им было запрещено носить одежду ярких цветов. <...> Этот цветок назвали Иван-да-Марья – «цветок Купалы».

Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 5 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека»).pdf (0,1 Мб)
198

№1 [Обучение дошкольников, 2015]

Научно-практический журнал для педагогов и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. <...> Это цветок.) Во дворце был чудесный сад, в котором были разбиты клумбы с цветами. <...> Дети дарят цветы ветеранам. <...> Пусть цветы цветут везде: Это так прекрасно! (Танцевальная композиция «Цветы», муз. Ю. Антонова.) <...> Дети: Ягоды, яблоки, помидоры, цветы. Ириска: Ходим, ходим по лужку, собираем по цветку.

Предпросмотр: Обучение дошкольников №1 2015.pdf (0,1 Мб)
199

Сивакова, О. Уровень сформированности логического мышления студентов-медиков / О. Сивакова // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. .— 2010 .— №3 .— С. 125-138 .— URL: https://rucont.ru/efd/473732 (дата обращения: 06.08.2025)

Автор: Сивакова

Исследование посвящено изучению уровня усвоения приемов логического мышления студентов-медиков и проводилось с помощью специальных опросников.

Если цветы не поливать, то они завянут. Этот человек не поливал цветы. Они завяли? 3. <...> ответы (Да / Нет /Нельзя дать определенного ответа) на вопросы следующего типа (задание 10): “Если цветы <...> Этот человек не поливал цветы. Они завяли?”. <...> Данный пример соответствует случаю 3 в приведенной схеме (нет информации о том, что цветы не поливали <...> Например, они писали, что цветы пока не успели завянуть, или, что это зависит от того, насколько они

200

№37 [Известия, 2021]

Российская общественно-политическая и деловая ежедневная газета, учреждённая в феврале 1917 года. Тематика газеты — освещение событий в России и за рубежом, аналитика и комментарии, обзор вопросов бизнеса и экономики, событий культурной и спортивной жизни.

За год цветы в России подорожали на 30–100% в зависимости от вида. <...> , добавили в Starlight. — Причём дорожают и российские цветы. <...> Сейчас, по словам Ивана Утенкова, наиболее заметен дефицит голландских цветов. <...> «Известия» запросили Федеральную таможенную службу о приостановке поставок цветов. <...> Оптовые и розничные цены на цветы формируются с учётом рыночных механизмов.

Предпросмотр: Известия №37 (0) 2021.pdf (1,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ... 633