377Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Искусственные цветы в храме — это обман. А Церковь — это Правда Божия! Живые цветы — это жизнь. <...> И на кладбище: если на могилке растут цветы, значит — память жива: за могилкой кто-то ухаживает, цветы <...> вопросом, почему в церкви у икон стоят только живые цветы?! <...> Искусственные цветы в храме — это обман. А Церковь — это Правда Божия! Живые цветы — это жизнь. <...> И на кладбище: если на могилке растут цветы, значит — память жива: за могилкой кто-то ухаживает, цветы
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гилева Анжела Валентиновна
[Б.и.]
Учебная программа по краеведению для обучения и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста
Фея Цветов: На бал сегодня всех я жду, На бал цветов вас поведу. <...> Фея Цветов: А сейчас, ребята, мы проверим, как вы знаете названия цветов. <...> Что же за цветок? (Ромашка.) <...> Фея Цветов: Настало время всем цветам закружиться в вихре вальса! <...> Дети в костюмах цветов танцуют вальс («Вальс цветов» П. И. Чайковского).
Предпросмотр: Моя Чердынь учебная программа по краеведению для детей 5 - 7 лет.pdf (0,5 Мб)
Автор: Харланова Г. А.
Изд-во Орел ГАУ
Методическая разработка составлена с целью приобщения обучающихся к наследию русской архитектуры как составляющей части собственной культуры, воспитания патриотизма. Направленность на познавательное, нравственное, эстетическое развитие обучающихся на основе традиций родной культуры. Структура представлена в виде интеллектуальных конкурсов творческих заданий с использованием инновационных технологий. Предполагается две команды участников. Содержит учебно-методическую карту, сценарий занятия, приложение, в котором представлены фотографии урока, информационный материал. Методическая разработка апробирована на учебных занятиях, открытых внеклассных мероприятиях со студентами специальности 07.02.01 Архитектура Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ.
Основной рисунок — колосья, ягоды, листья, цветы и, главное, трава. <...> В основном, используются растительные композиции — крупные цветы, букеты, гирлянды. <...> Резьбу на наличниках и воротах раскрашивали разными цветами — красным, синим, зеленым, оранжевым, сине-голубым <...> Основной рисунок — колосья, ягоды, листья, цветы и, главное, трава. <...> В основном, используются растительные композиции — крупные цветы, букеты, гирлянды.
Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «РУССКОЕ ЗОДЧЕСТВО» .pdf (0,8 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Цветы, и птичье пение, трава, и небосклон. Деревья с ароматами их тайностей, их снов. <...> И свадьба ли свершается, молебен ли мечты, Хвалебен глас молитвенный, хвалебны все цветы [2, с. 91]. <...> Первый сборник «Цветы и люди. <...> Мы идём к Алёше с дедом, Мы цветы ему несём. <...> Не могу сдержать я дрожи, Я волнуюсь каждый раз, Принося цветы Алёше В дань погибшим ради нас.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Малявина Татьяна Петровна
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником А. Н. Рудякова, Т. Я. Фроловой, М. Г. Маркиной-Гурджи и др. «Русский язык. Базовый уровень. В 2 час тях» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации
№ 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г.
(в ред. Приказа Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на
базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами
основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Практикум способствует достижению необходимых личностных, метапредметных и предметных результатов освоения предмета «Русский язык» и предназначен для обучающихся всех
профилей СПО.
Цветы любовь деревня праздность поля! Я предан вам душой. 5. <...> На поляне около лесной опушки я увидел синие цветы. 5. <...> Я нарвал большой букет этих цветов. 7. Цветы были незнакомые, похожие на колокольчики. 8. <...> На поляне около лесной опушки я увидел синие цветы. 5. <...> Я нарвал большой букет этих цветов. 7. Цветы были незнакомые, похожие на колокольчики. 8.
Предпросмотр: Русский язык. Базовый уровень. Практикум. Учебное пособие для СПО (1).pdf (2,7 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Те цветы я горючей своею И горячей слезой окроплю. <...> Культура — это чернозем, на котором расцветают интеллигентские цветки» [7, c. 299–300]. <...> Не из обычных людей Тот, которого манит Дерево без цветов. <...> А еще открытки (они легко укладываются в конверт): бабочка и голубые цветы (вернее, мотылек). <...> (фр.) ** «Любимый, любимейший, чудесный цветок»; «Любимый, далекий цветок лотоса» (нем.).
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №1 2022.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гилева Анжела Валентиновна
[Б.и.]
Учебная программа по краеведению для обучения и воспитания детей дошкольного возраста
Этот камень бывает разных цветов: зелёного, белого, коричневого. <...> Возьмите каждый по цветку. Итак, начинаем игру! <...> И мы с вами, ребята, сегодня тоже выполним ритуал возложения цветов. <...> (Возложение цветов и минута молчания.) <...> Она и в рост пошла, и цветами зацвела!
Предпросмотр: Березники, мои Березники.pdf (0,9 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
поделок, составление плана-схемы, сочинительство, проведение на улице элементарных опытов (лепестки цветов <...> — Памятники и достопримечательности; — Моя семья в городе; — Животные и птицы в городе; — Городские цветы <...> В городе Мурманске возлагают венки и цветы к рубке атомной подводной лодки «Курск», ставшей мемориалом <...> В городе Мурманске возлагают венки и цветы к рубке атомной подводной лодки «Курск», ставшей мемориалом <...> В Североморске в средней школе № 12, возлагают цветы к мемориальной доске, установленной в память ее
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2020.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рудяков Александр Николаевич
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.
В щелях челна проросли высокие цветы и травы. <...> Как луковиц.. так и семена цветов нужно хранить бережно. 6. <...> всевозможные подчёркивания пастой всех цветов радуги). <...> В щелях челна проросли высокие цветы и травы. <...> всевозможные подчёркивания пастой всех цветов радуги).
Предпросмотр: Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2 (1).pdf (3,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
чертеж, технический рисунок, график); умения изготавливать эскиз цветочного горшка, подставки для цветов <...> Продолжением этой работы мог быть проект «“Где цветы — там и красота”: изучение современных направлений <...> Продолжением этой работы стало выполнение учебного проекта «Дом для цветка»: дизайн и изготовление ёмкостей <...> «Где цветы — там и красота»: изучение современных направлений озеленения помещений. 5. <...> «Дом для цветка»: дизайн и изготовление ёмкостей для комнатных растений. 6.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Агафонова Инна Борисовна
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником И. Б. Агафоновой, А. А. Каменского, В. И. Сивоглазова «Биология. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Практикум содержит разнообразные вопросы и задания, которые помогут лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания.
Если пыльца цветка попадает на рыльце пестика этого же цветка, происходит самоопыление. <...> Перенос пыльцы на рыльце пестика другого цветка называют перекрёстным опылением. <...> Цветок горошка с генами ААbb и ааВВ имеет неокрашенный вен чик, а с генами АаBb — окрашенный. <...> Если пыльца цветка попадает на рыльце пестика этого же цветка, происходит самоопыление. <...> Перенос пыльцы на рыльце пестика другого цветка называют перекрёстным опылением.
Предпросмотр: Биология. Базовый уровень. Практикум. СПО (1).pdf (2,9 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы II творческого конкурса «Вперед – в прошлое!» школьников, учащихся учреждений НПО и СПО. Цель конференции - привлечение внимания детей и молодежи к историко-культурному наследию народов, населяющих Татарстан, к традициям научных школ города Казани; воспитание патриотизма и гордости за свою Родину, формирование бережного отношения к народным традициям, привлечение внимания к проблеме сохранения памятников старины; творческое развитие личности детей,
формирование у них мотивации к познанию и творчеству, стимулирование различных видов и форм индивидуальной и групповой деятельности, обмен творческими достижениями.
Вот бабочка, сидящая на цветке. <...> Это сочетания культово-чистых цветов. <...> В отдельных тамбурных вышивках сочетаются более десяти цветов, но даже при употреблении пяти шести цветов <...> А за каждым цветком судьба человеческая. <...> Моя бабушка любит выращивать дома комнатные цветы. У неё все подоконники в цветах.
Предпросмотр: Вперед - в прошлое - 2011! Материалы II творческого конкурса для школьников, учащихся учреждений НПО и СПО. Часть 2..pdf (0,3 Мб)
На страницах нашего журнала Вы познакомитесь с авторскими методиками, исследованиями ученых – географов, экологов, экономистов, геологов, получите помощь в практической работе, обсуждении актуальных проблем науки, использовании современных педагогических технологий, познакомитесь с новыми учебниками, методическими пособиями, картографической продукцией, опытом преподавания школьной географии и подготовки специалистов в вузах.
ших и дарила цветы героям. Она несла на своих плечах полководцев и космо! <...> Всеми цветами радуги переливались орденские ленты, сверкали ордена на боевых знаменах. <...> И к ним, притихшие в печали, Цветы приносят полевые Девчонки те, что их так ждали, Теперь уже совсем
Предпросмотр: География и экология в школе XXI века №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Татко (с. 44) Подарочные букеты Цветы из манго и арбуза Портреты на арбузе Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ <...> Если в Таиланде карвингу свойственна технология украшения композиций растительными элементами: цветы
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Только одних цветов — несколько тысяч корней. Пришлось даже продавать избытки местным жителям». <...> Была сформулирована проблема: «Мне необходимо уехать на две недели, но мои домашние цветы нуждаются в <...> • Какими цветами богат тот и другой мир? Какой цвет доминирует? Какую атмосферу он создает? <...> Ромашка — цветок, который растет на русской земле. <...> Ведущая Ее желтоглазым цветком называют, Сорвали цветок — лепестками гадают, Но чтобы счастливым поистине
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2013.pdf (0,4 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Цветы души там не опали, Они моей души коснулись. Палех 14–17 марта 2018 г. <...> Пользовался собранными цветами с лугов и исходил из них. <...> На первый взгляд, у меня получался букет цветов, а когда вглядишься — тут бой или гулянка». <...> В 1930 г. в предисловии к книге стихов Дмитрия Семеновского «Земля в цветах» М. <...> …О вихрь цветов!
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Полтавец Елена Юрьевна
[Б.и.]
Издание представляет систему уроков по классическому роману, входящему во все школьные программы по литературе. Автор предлагает новые подходы к хрестоматийному материалу, помогает раскрыть современность "Отцов и детей" в процессе преподавания.
Ветки акации,осины, ели, а еще цветы -ромашки и розы, живые или засушенные, тоже не помешают.
Предпросмотр: Роман И.С. Тургенева Отцы и дети. Система уроков.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
номеров, возможно только с письменного согласия редакции. чем, что нам много говорить о растениях и цветах <...> А вот вы — наши растения, или, лучше, Божии бесценные, вы — наши цветы. <...> Мы — садовники, вы — растения и цветы, а гимназия — сад» [5, с. 236–237]. <...> Я иду дорожкою росистой, И роса сияет, как цветы. Мир распахнут, словно книга Святцев. <...> И директор, и все его замы Так торжественно держат цветы.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №5 2019.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
. • Тематическая связка «Цветы» (переход к конструированию венка). • Анализ результатов (демонстрация <...> Но знаем, цветы после них расцвели, И раны закрылись на чреве Земли... <...> А мы из бумаги цветы создадим, И мир на земле мы своей сохраним. <...> Теперь вся цветами покрылась она, Давайте в венки соберём их все мы, На памятник сложим солдатам войны
Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2006.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
ценности, как сопереживание и сочувствие; на фотографии с изображением девочки, подарившей бабушке цветы <...> Да славится в любом дому щебечущий цветок ребенка. <...> Ели охраняют храм… Цветы украшают… Растения прикрывают… Облака обнимают… Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ»
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
воспитание — это один из определяющих факторов развития социума, в том числе оно непосредственно Вечные цветы <...> И всё бы ладно, «пусть цветут все цветы», пусть будет много подходов, хороших и разных. <...> Как мы с тобой утром на даче собирали цветы для мамы! Ты был такой добрый!
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №4 2020.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
«Ошо» — означает засушенный, а «бана» — цветок. <...> Фредериком Вестерном была создана прекрасная книга «Цветы на Святой Земле». <...> Салоны Германии и Франции наполнились декоративными картинками из засушенных цветов. <...> Ведь листья и цветы доступны всем. <...> История становления аранжировки цветов 6 2 4 Тема 2.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
Ершова № 1 (1) 2012 ФИЛОЛОГИЯ Изначально данный образ связан в тексте с цветами, растущими в поле. <...> Цветы тем самым выступают предвестниками перемен. <...> Вопрос о местонахождении цветов, звук которых будто Екатерина Анатольевна Черкасова Copyright ОАО «ЦКБ <...> (3); «Целый день спят ночные цветы, / Но лишь солнце за рощу зайдет» (4); «Словно белое море в лесу!» <...> Полонского «Цветок», «Среди хаоса», «Когда я был в неволе…», «И я сын времени…», «К N.
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №1 (1) Филология 2012.pdf (1,1 Мб)
Автор: Курдюмова Тамара Фёдоровна
М.: Просвещение
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации
№ 732 от 12.08.2022 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от
27.12.2023 г. № 1028), требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства
просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. (в ред. Приказа
Минпросвещения России от 19.03.2024 г. № 171), и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования,
реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных
с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Я и садовник, я же и цветок, В темнице мира я не одинок. <...> нейтральной полосе»: «А на нейтральной полосе цветы / Необычайной красоты». <...> Я и садовник, я же и цветок, В темнице мира я не одинок. . . <...> нейтральной полосе»: «А на нейтраль‑ ной полосе цветы / Необычайной красоты». <...> В книге «Русские цветы зла» . .
Предпросмотр: Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2 (1).pdf (3,3 Мб)
Автор: Акимова Любовь Александровна
ООО "Университет"
В учебном пособии раскрываются вопросы по обеспечению безопасности в
образовании. Содержание издания содержит описание нормативных оснований
комплексной безопасности в образовательных организациях, теоретико-методологических аспектов обеспечения безопасности в образовании, реализации профилактических мероприятий по снижению рисков для участников образовательных отношений. Пособие может быть полезно педагогическим работникам образовательных организаций высшего, общего и дополнительного образования для организации безопасной образовательной
среды, формированию культуры безопасного образа жизни субъектов образования, разработки образовательных и общеразвивающих программ, программ повышения квалификации педагогических работников для обеспечения безопасности в образовании.
кустарник не ближе 5 м от здания; ⎯ не закрашивать оконные стекла; ⎯ не расставлять на подоконниках цветы <...> Интерес представляет воздействие на организм серебристых и золотистых цветов, приводящих к очищению организма <...> В учебных кабинетах – плохо закреплённые стенды, повреждённые покрытия парт, незакреплённые шкафы, цветы <...> В учебных кабинетах – плохо закреплённые стенды, повреждённые покрытия парт, незакреплённые шкафы, цветы
Предпросмотр: Обеспечение безопасности в образовательных организациях теория и практика.pdf (0,3 Мб)
ГГПИ
В предлагаемом учебно-методическом пособии представлено содержание курса «Родная (русская) литература». Учебная дисциплина «Родная (русская) литература» входит в обязательную предметную область «Родной язык и родная
литература». В пособии приводятся разработки практических занятий и лекций.
Рекомендовано в качестве основной литературы.
пути дождевым потокам; омывая землю, они возвращали ей силу плодородия, убирали ее роскошной зеленью и цветами <...> Не цветут цветы после осени, Не растет трава зимой по снегу, Не бывать молоде в красных девицах. <...> Онегине'' перед читателями проходят серии бытовых явлений, бытоописательных деталей, вещей, одежды, цветов <...> листьями, не шевелилась, и из прошлогодних листьев, поднимая их, вылезала, зеленея, первая трава и лиловые цветы <...> Цветы и трава были и под дубом, но он все так же, хмурый, неподвижный, уродливый и упорный, стоял посреди
Предпросмотр: Родная (русская) литература учебно-методическое пособие для обучающихся по программам среднего профессионального образования [Электронный ресурс].pdf (1,4 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
корни — коренья, лагери — лагеря, соболи — соболя, хлебы — хлеба, учители — учителя, счёты — счета, цветы <...> высокие хлеба, великие учители — школьные учителя, деревянные счёты — бухгалтерские счета, весенние цветы
Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2015.pdf (4,2 Мб)
Рецензируемый научно-методический журнал «Русский язык в школе» основан в 1914 году. В журнале освещаются актуальные вопросы преподавания и изучения русского языка, публикуются результаты фундаментальных и прикладных исследований в области русистики и методики преподавания русского языка. Уделяется внимание современным формам углубленного изучения языка и совершенствованию его преподавания (элективные курсы, проектная деятельность, проведение олимпиад по русскому языку и т.д.).
Красный цветок // Гаршин В. М. Крас ный цветок: Рассказы и повести. <...> ближе и протянул руку к само му цветку, но цветок, как ему казалось, защищался, испуская ядовитое, смертельное <...> Он снял с себя колпак и посмотрел на крест, потом на цветы мака. <...> Цветы были ярче; Он почти забыл о цветке, но, уходя из сада и поднимаясь на крыльцо, снова увидел в густой <...> «Красный цветок». Рас сказ Всеволода Гаршина // Памяти В. М.
Предпросмотр: Русский язык в школе №1 2025.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Их становилось все больше и больше, появились цветы, реки цветов — люди прощались с «Шансонье всея Руси <...> Садоводы называют его именем лучшие сорта цветов, альпинисты — труднодоступные горные перевалы. <...> Какие цветы весной созерцал поэт под окном своего кабинета? (Сирень) 2. <...> Название каких цветов Пушкин использует в своем поэтическом словаре? <...> В этом раунде вы можете получить любимые цветы Александра Пушкина. Играем!
Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2013.pdf (0,4 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Полевые цветы (бисероплетение) Рис. 7. <...> Каждый год воспитатели с детьми выращивают рассаду цветов и весной высаживают на клумбы.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Источниками творчества для ученицы стали красота природы, цветы под дождём, капли на стекле. <...> Ведущими цветами, используемыми в коллекции, стали оттенки золотого и серебряного.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №3 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Акция «Белый цветок» родом из Швейцарии. <...> Ученица рассказала о проведении акции «Белый цветок» в своей школе. <...> Цветы! Поздравления! <...> Берут две узкие полоски оленьего меха, коричневого и белого цветов с коротким ворсом. <...> Путь для тебя был уже уготован и выстлан Пусть не цветами, а травами — мягко и ровно.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №6 2019.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Например, пустая баночка из-под йогурта может послужить для: хранения чего-либо; выращивания цветов или <...> Внутри рамы окна можно разместить морозные узоры, цветы — все, что подскажет фантазия (рис. 2).
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
материалов — искусственного меха, органзы, шифона, использованы такие техники отделки, как гильоширование, цветы <...> основные (главные) виды переплетений, создать (придумать) мелкоузорчатое переплетение из бумаги двух цветов
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №5 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
Посылаю один из множества цветов, собранных сегодня в тайге. Целую всех. Валентин» [5]. <...> Поливающая цветы. 2012 г. Утро. 2015 г. Московский тракт. 2013 г. В пустеющем доме. 1997 г. <...> Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные <...> Цветок ромашки, в свою очередь, является символом Праздника семьи, любви и верности, который отмечается <...> Цветы на картинах гохуа говорят о расцвете жизни, ее красоте, неповторимости и жизнеутверждающем ладе
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №2 2018.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования
Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика».
Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК).
Основные темы журнала:
вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием;
теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения;
ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;
вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики;
общие вопросы методики обучения информатике.
Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.
возможности интерактивной доски и т. п.) в соответствии с рекомендациями психологов по насыщенности цветов <...> Внутри круга растут лишь тюльпаны: 6-й цветок верхнего ряда, 1-й, 2-й и 5-й — нижнего ряда. <...> В квадрате растут только красные цветы: 1-й, 4-й, 5-й и последний в верхнем ряду, 1-й, 3-й, 4-й и 5-й <...> Перетащи все цветы туда, где они растут. <...> Сначала покажи на рисунке посуду, потом — цветы, а затем — все игрушки. Пример 5 (сравнение).
Предпросмотр: Информатика и образование №9 2015.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
Например, фонтан на школьном дворе, живые цветы, картины на стенах всё это способ сделать учение более <...> Как нежные ростки цветов укрывают от холода, защищают от ветра, так и я должна буду нежно и бережно много <...> Отправляясь утром в школу, всегда думаю: как не потерять ни один цветок из букета. как услышать и понять <...> подводится итог: «Если урок noil нравился и вы узнали и усвоили что-то новое, то приjg крепите красный цветок <...> Если не понравился, не поu няли что-то, то поставьте в вазу голубой цветок».
Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2010.pdf (0,5 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
быта, недаром автор называет орнамент музыкой: «Все наши коньки на крышах, голуби на князьке крыльца, цветы <...> Рассказы, где действующими лицами являются пациенты: «Тиф», «Три года», «Цветы запоздалые», «Мужики», <...> «Цветы запоздалые» «Здоровье есть свобода». <...> Эту девочку он знает, она добрее других язычниц и вчера дала ему цветок. <...> Она любит маленького Йешуа, потому что вчера она дала ему цветок.
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2018.pdf (0,3 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Для облегчения задания карточки можно раздать в двух цветах. <...> Обучающимся выдаются карточки двух цветов (красные и зеленые). <...> Именно потому, что китайцы любят четное число, они могут подарить живым людям цветы в четном числе, учитывая <...> А в русской культуре цветы в четном числе дарят только умершим людям, что отличается от китайской культуры
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2019.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
цветы цветы nerd нард [12, c. 154-155] нард нард sup тростник [12, c. 160-161] тростник тростник samadar <...> цветки винограда цветки винограда завязь sana колючий кустарник колючий кустарник терновый куст sansinnim <...> бобы бобы бобы pakkuPot дикая тыква [10, с. 236] дикая тыква тыква-горлянка pista лен лен лен pdrah цветок <...> цветок цветок sdPdlim вид колючего кустарника лотос лотос sapsapa ива ива тополь kidda кассия кассия <...> С помощью картонных заготовок цветов и раститель ных элементов собирали композицию.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2020.pdf (1,6 Мб)
Журнал «Духовно-нравственное воспитание» знакомит с тысячелетним опытом православного духовно-нравственного воспитания, с достижениями русской религиозной мысли, с духовным осмыслением естественных и гуманитарных наук, русской и мировой литературы. Это журнал о том, без чего человеку нельзя жить, — о смысле бытия. Читатель найдет здесь статьи, проповеди, беседы священников, религиозных мыслителей, ученых, педагогов; программы по духовно-нравственному воспитанию детей, разработки уроков и классных часов на темы Священной истории, сценарии религиозных и фольклорных праздников, рассказы о паломнических поездках и путешествиях к святыням России и мира.
Освещение проблем духовно-нравственного воспитания детей, подростков и юношества. Культурно-исторический и современный опыт православного воспитания и обучения. Духовные традиции народов России. В помощь преподавателю учебного курса «Основы православной культуры» (программы, учебно-методические материалы, конспекты уроков).
А вот летающий цветок — бабочка: Два маленьких веера, жизнью увенчанные, Живой разноцветный бантик… Но <...> Хочешь, вымою посуду И цветов тебе нарву?.. Ну, пожалуйста, не надо, А то я тоже зареву!» 17. <...> Символом торжества является цветок ромашки. <...> Сухомлинского: «Слово — тончайшее прикосновение к сердцу: оно может стать и нежным благоухающим цветком <...> Николай в своих духовных творениях-акафистах окликал все живое на земле, «тут и цветы были, и молния,
Предпросмотр: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ №3 2019.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.
ценности: «Киргизская степь была так же хороша, как десять лет назад, так же весной она покрывалась цветами <...> Горы, озера, степи, цветы способны видеть в сердцах людей. <...> трогать приспешники гитлеровцев, – это Семен, от него они не ждут никакой опасности, ведь он не бросал цветы <...> человек не станет презирать других, «если человек действительно силен и велик, он преклонится перед цветком
Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №1 (7) Филология 2013.pdf (0,4 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы II творческого конкурса «Вперед – в прошлое!» школьников, учащихся учреждений НПО и СПО. Цель конференции - привлечение внимания детей и молодежи к историко-культурному наследию народов, населяющих Татарстан, к традициям научных школ города Казани; воспитание патриотизма и гордости за свою Родину, формирование бережного отношения к народным традициям, привлечение внимания к проблеме сохранения памятников старины; творческое развитие личности детей, формирование у них мотивации к познанию и творчеству, стимулирование различных видов и форм индивидуальной и групповой деятельности, обмен творческими достижениями.
Будем сажать красивые цветы, кустарники на радость жителям. <...> Мы каждый год вместе с мамой пересаживаем в новый грунт любимые цветы нашей семьи –герани. <...> Благоухающие от цветов и трав луга и поля, сосновый бор, озеро Тонзирек и близлежащие небольшие озера <...> На территории усадьбы были разбиты большие клумбы прекрасных цветов, вдоль дорожек благоухали розы. <...> Елизавета Владимировна любила разводить цветы, и у дома был красивейший сад из диковинных цветов, привезенных
Предпросмотр: Вперед - в прошлое - 2011! Материалы II творческого конкурса для школьников, учащихся учреждений НПО и СПО. Часть 1..pdf (0,2 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
Например, 34 Снежная королева вместе с поданными построила свои чертоги, Колдунья и цветы создали дом <...> как игра подошла к логическому завершению, участники сняли роли, называя свои имена (например: «Я не Цветок <...> «Aгентство Kнига-Cервис» 30 Снежная королева вместе с поданными построила свои чертоги, Колдунья и цветы <...> как игра подошла к логическому завершению, участники сняли роли, называя свои имена (например: «Я не Цветок
Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2024 (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Первый ребенок (девочка), как и некоторые другие, сделала из кружочков цветы. <...> А после того, как девочка озвучила свой сюжет «цветы в саду», взялся за карандаши. <...> В этот день в городах Мексики можно увидеть воздушные шары, флаги и цветы. <...> В то же время символика цветов в творчестве разных народов очень близка. <...> Обучающиеся получают черно-белые карты мира, которые они должны раскрасить определенными цветами.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №6 2019.pdf (1,2 Мб)
Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.
не следует применять: • узкое и/или курсивное начертание гарнитуры шрифта; • более четырех различных цветов <...> Бабушка подвязывает цветы к колышкам, ухаживает за ними. <...> Моя бабушка спрыгнула с подножки, начала рвать цветы и не заметила, как поезд пошёл. <...> В этом узоре много цветов: тёплых и холодных, радостных и печальных.
Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2010.pdf (0,5 Мб)
РИО СурГПУ
Учебно-методическое пособие представляет собой пакет учебно-методических мате-риалов по дисциплине «Методика обучения изобразительному искусству в начальном общем образовании», предназначено для студентов дневного и заочного отделения направления 44.03.05 Педагогическое образование (направленность Дошкольное образование и Начальное образование). Пособие направлено на развитие у студентов умения организации и планирования процесса обучения детей младшего школьного возраста изобразительной деятельности.
Здесь уместны округлые формы – кружочки, стебельки, листья, ягоды, цветы. <...> В жостовских подносах крупные цветы располагаются от центра к краям. <...> Выразительность композиции зависит от подбора цветов узора. <...> Хруцкий «Цветы и плоды». <...> Козлова «Снежный цветок».
Предпросмотр: Методика обучения изобразительному искусству в начальных классах.pdf (6,2 Мб)
Журнал посвящен исследованию проблем психолого-педагогической направленности, возникающих как в служебной деятельности вообще, так и в деятельности органов правоохраны, в частности. Вместе с тем в журнале публикуются теоретико-прикладные разработки по вопросам теории и методики профессионального образования, педагогического управления, подготовки специалистов в образовательных учреждениях различного уровня, теории и методологии психологической наук, психологическим проблемам общения и коммуникации.
только на самом себе, поэтому там, где есть непреображенная (первичная) свобода, там неизбежно взойдут цветы
Предпросмотр: Психология и педагогика служебной деятельности. Международный журнал №4 2016.pdf (0,5 Мб)
Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.
Цветы победителям. Конспект урока. Презентация ПРИЛОЖЕНИЕ К СТАТЬЯМ В № 8 Колесников И.А.
Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №8 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.
«Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме…»: придумайте себе цветок
Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2022.pdf (0,1 Мб)