Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617385)
Контекстум
  Расширенный поиск
377

Начальное и среднее профессиональное образование (профессиональные колледжи, училища, курсы, школы и др.)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 927 (2,46 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№5 [Информатика и образование, 2021]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Обучение элементам математического моделирования сочетает общую университетскую математическую подготовку <...> Математическое моделирование и компьютерная реализация модели В современной инженерии особое значение <...> Основные аспекты обучения математическому моделированию в системе «школа-вуз» // Научное обозрение. <...> Познакомьтесь с математическим моделированием. М.: Знание, 1991. 160 c. 11. Карпов Ю. Г. <...> Введение в математическое моделирование. М.: Логос, 2005. 440 c. 20. Родионов Ю. В., Гливенкова О.

Предпросмотр: Информатика и образование №5 2021.pdf (0,1 Мб)
2

№5 [Информатика и образование, 2022]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

А. математическое моделирование компетентностно-ориентированного подхода к обучению на основе теории <...> Самарского в области математического моделирования. Мемориальный сайт академика А. А. Самарского. <...> Практикум по компьютерному математическому моделированию. <...> А. математическое моделирование… ISSN 0234-0453 • ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ • 2022 • Том 37 № 5 78 На <...> А. математическое моделирование… ISSN 0234-0453 • ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ • 2022 • Том 37 № 5 80 G4

Предпросмотр: Информатика и образование №5 2022.pdf (0,7 Мб)
3

№2 [Информатика и образование, 2017]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

А. информационно-математическое моделирование в подготовке бакалавров направления «Прикладная информатика <...> Красноярск ИНФОРМАЦИОННО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ <...> Информационно‑ математическое моделирование является методом научного исследования, поэтому математическая <...> », нацеленный на обучение математическому моделированию как методу научного исследования [4]. <...> Математические методы и моделирование. Красноярск: КГТУ, 2004. 10. Buchanan B., Shortliffe E.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 2017.pdf (0,1 Мб)
4

№6 (6) Физико-математические науки и методика их преподавания [Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова, 2012]

Научный журнал «Вестник ИГПИ им. П.П.Ершова» публикует результаты исследований по педагогике и психологии, естественным наукам, математике, истории, философии и культурологии, филологии.

С.................................................... 11 Математическое моделирование плоских стационарных <...> моделированием. <...> Математическое моделирование... течений воздуха Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Математическое моделирование тропических циклонов / А.П. <...> Математическое моделирование разрушительных атмосферных вихрей / С.П. Баутин, А.Г.

Предпросмотр: Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П.П. Ершова №6 (6) Физико-математические науки и методика их преподавания 2012.pdf (0,5 Мб)
5

№8 [Информатика и образование, 2017]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Математическое моделирование. <...> Кроме того, нам представляется целесообразным особо выделить в составе математического моделирования <...> Реализуйте численное математическое моделирование процесса радиоактивного распада, проведите вычисления <...> заданий разделов «Математическое моделирование» и «Имитационное моделирование» возникают некоторые затруднения <...> Математическое и компьютерное моделирование. Вводный курс: учебное пособие. 4‑е изд., испр.

Предпросмотр: Информатика и образование №8 2017.pdf (0,1 Мб)
6

№2(36) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Математическое моделирование: проблемы обучения в морском вузе………………………………………………………………………..139 Селюков <...> Формирование готовности студента к математическому моделированию начинается в средней школе. <...> моделированию в морских вузах показывает, что организация обучения математическому моделированию по <...> Основы теории математического моделирования: Учебное пособие / А.И. Барботько, А.О. Гладышкин. Ст. <...> Математическое моделирование экономических процессов и систем: Учебное пособие / О.А. Волгина, Н.Ю.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2016.pdf (0,7 Мб)
7

№7 [Информатика и образование, 2016]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Для моделирования математических объектов, изучаемых в курсе алгебры и начал математического анализа, <...> программирование», «Математическое моделирование» и т. п. <...> : «Математическое моделирование», «Компьютерное моделирование», «Имитационное моделирование». <...> в курсе математического моделирования. <...> Математическое моделирование — один из универсальных видов информационного моделирования, ставящий в

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2016.pdf (0,1 Мб)
8

№4 [Среднее профессиональное образование, 2025]

Основная цель журнала — способствовать повышению качества среднего профессионального образования, интеграции учебного процесса с наукой и практикой. Главной задачей журнала является эффективный обмен информацией, представление результатов исследований и научно-методических разработок в области среднего профессионального образования. В журнале представлены: · теоретические и эмпирические исследования, которые способствуют выработке новых подходов к пониманию места среднего профессионального образования в современном российском обществе, механизмов его функционирования и развития; · научно-методические разработки, посвященные различным направлениям учебно-воспитательного процесса ссузов; · статьи, посвященные актуальным разработкам в области качества среднего профессионального образования; · материалы, посвященные истории среднего профессионального образования; · исследования, знакомящие с зарубежным опытом в сфере среднего профессионального образования. Журнал предназначен для преподавателей и руководителей учреждений среднего профессионального образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами ссузов.

Кроме того, совершенствование организационных процессов через математическое моделирование способствует <...> Вопросы применения математического моделирования к образовательному процессу по физической культуре, <...> Это важное направление математического моделирования, которое фокусируется на создании эффективных и <...> Активное изучение методов, включенных в сферу математического моделирования, и их внедрение в систему <...> культуры должны быть ознакомлены с основами математического моделирования и анализа данных.

Предпросмотр: Среднее профессиональное образование №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
9

Светцов, В.И. Об эффективности лабораторных практикумов / В.И. Светцов, О.И. Койфман // Известия высших учебных заведений. Серия "Химия и химическая технология" .— 2009 .— №2 .— С. 142-145 .— URL: https://rucont.ru/efd/266615 (дата обращения: 10.09.2025)

Автор: Светцов
М.: ПРОМЕДИА

Даны рекомендации по организации практикумов с использованием, наряду с натуральным экспериментом, виртуальных лабораторных работ и моделирующих программ. Отмечена необходимость усиления подготовки инженеров в области современных физико-химических методов.

Компьютерное моделирование позволяет за короткое время получить большое количество результатов и основное <...> Математическое моделирование того же процесса (компьютерный эксперимент) позволяет за короткие сроки <...> ряде случаев полезным может быть проведение натурного эксперимента в ограниченном объеме с последующим математическим <...> моделированием процесса в широком диапазоне условий с последующим детальным обсуждением результатов.

10

№2 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2011]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Именно компьютерное математическое моделирование дает будущим инженерам «процедурные знания», т.е. знания <...> Применение методов математического моделирования в химии и химической технологии / Л.Г. <...> Математическое моделирование систем связи / К. К. Васильев, М. Н. <...> Усвоение знаний с использованием математического моделирования при решении химико-технологических задач <...> Применение методов математического моделирования в химии и химической технологии / Л.Г.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2011.pdf (0,7 Мб)
11

№5 [Информатика и образование, 2016]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Роль и место математического и компьютерного моделирования, информационных систем в восприятии их как <...> Методы математического и компьютерного моделирования широко используются при решении Т. Р. <...> Математическое моделирование, как процесс опосредованного применения математических знаний, является <...> имитационное моделирование, оптимальное управление, теория вероятностей и математическая статистика, <...> Математическое моделирование и вычислительный эксперимент становятся новым методом научного познания,

Предпросмотр: Информатика и образование №5 2016.pdf (0,1 Мб)
12

№2(12) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

В статье описывается метод математического моделирования, как способ анализа и прогнозирования работы <...> ; математическое моделирование; математическая модель конденсатора; линейная модель конденсатора; среда <...> математическое моделирование. <...> Применительно к техническим системам конечной целью математического моделирования является получение <...> Математическое моделирование различных элементов декомпозиции может рассматриваться в виде двух задач

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2010.pdf (0,6 Мб)
13

№4 [Педагогическое образование в России, 2018]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Выделяют физическое и математическое моделирование химико-технологических процессов. В. Ф. <...> Алиева, результаты математического моделирования позволяют определить значения показателей эффективности <...> Математическое моделирование. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2012. – 74 с. 10. Львова В. Д. <...> Математическое моделирование химико-технологических процессов.  Томск : Изд-во Томского политех. ун-та <...> Математическое моделирование теплофизических процессов : учеб. пособие.  Магнитогорск : МГТУ, 2004.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №4 2018.pdf (1,3 Мб)
14

№6 [Информатика и образование, 2019]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Формализация и моделирование. <...> Прикладные Математическое моделирование процессов. <...> Моделирование физических устройств. <...> Моделирование исторических сражений. <...> высшего математического образования, моделирования, построения информационно-коммуникационной предметной

Предпросмотр: Информатика и образование №6 2019.pdf (0,1 Мб)
15

№4 [ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО, 2020]

Научно-методический журнал «Школа и производство» ведёт свою историю от журнала «Политехническое образование», образованного в 1957 г. Министерством просвещения РСФСР. Журнал освещает широкий круг вопросов, связанных с теоретическими, методическими, организационно-педагогическими проблемами технологического образования в школе и вузе, трудовым воспитанием и профессиональным самоопределением школьников, а также подготовкой педагогических кадров в данной сфере и адресован учителям технологии, черчения, педагогам дополнительного образования, преподавателям вузов и колледжей, научным сотрудникам, аспирантам, работникам органов управления образованием. В настоящее время журнал является ведущим в РФ периодическим педагогическим изданием, специализирующимся на данной тематике и единственным, входящим в Перечень ВАК. Постоянные авторы журнала - ведущие отечественные учёные и специалисты в области технологического образования, опытные учителя, методисты, педагоги-исследователи, аспиранты и докторанты.

электротехника, физика, информатика (машинное обучение, техническое зрение, операционные системы), математическое <...> Сыктывкара (Физико-математический лицей–интернат, Лицей при Сыктывкарском государственном университете <...> и конструирование»; «Стендовое моделирование». <...> Евгения в моделировании, как и в шитье, — новичок, поэтому её модели отличаются простотой как в моделировании <...> В 1886 г., после окончания гимназии, был принят на математическое отделение физико-математического факультета

Предпросмотр: ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО №4 2020.pdf (0,1 Мб)
16

№3(7) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Предметно-математическая модель (обычно называемая просто математической) конструируется из объектов <...> Математическим моделированием называется процесс изучения объектов путем построения их математических <...> зависимостей, то они часто называются математическими. <...> называть абстрактно-математическими. <...> Роберт и др.); 4) моделирование (В.П. Беспалько, Б.С. Гершунский, В.А.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2009.pdf (1,0 Мб)
17

№4 [Информатика и образование, 2020]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Работа в системе моделирования ЭО КАРРА 5 Гришаева А. П. <...> Интеллектуальное математическое моделирование 8 Смолин Д. В. <...> Моделирование профессиональной компетентности педагога // Педагогика. 2003. № 10. С. 51–55. 8. <...> (PhD Thesis) МОДЕЛИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА МУЛЬТИАГЕНТНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ И. К. <...> Моделирование и разработка мультиагентного пространства для средней школы // Информатика и образование

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2020.pdf (0,1 Мб)
18

№4 [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2017]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Математическое описание манипуляторов. Математическое описание механической системы манипуляторов. <...> Математическое описание приводов. Математическое описание манипулятора с приводами. <...> Математическое описание систем передвижения роботов. Математическое описание человека-оператора. <...> моделирование, педагогический эксперимент. <...> Математическое моделирование обеспечило решение 1-й задачи исследования, педагогический эксперимент лег

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2017.pdf (0,9 Мб)
19

№3 [Образовательные технологии, 2013]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Математическое моделирование, начавшееся еще в 60-ые — заход к этой же теме, но несколько с иного угла <...> , который пишется на унифицированном языке моделирования. <...> Обратим внимание на то, что учебные тексты, в частности, математические, допускают необходимую для моделирования <...> Удовлетворенность потребителей образовательными услугами высшей школы: математическое моделирование причинности <...> Таким образом, исследование причинности на основе математического моделирования имеет аспектный характер

Предпросмотр: Образовательные технологии №3 2013.pdf (0,3 Мб)
20

№1 [Образовательные технологии, 2025]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Моделирование рейтинговой оценки качества профессионального образования у студентов и педагогов в системе <...> Вот некоторые шаги и методы, которые могут использоваться при моделировании рейтинговой оценки качества <...> Моделирование рейтинговой оценки качества профессионального образования в системе СПО позволяет учебным <...> Математическое моделирование и оценка термодинамического совершенства химического реактора / А. С. <...> В ходе решения задач целесообразно использовать различные виды моделирования описываемых ситуаций.

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
21

№3 [Педагогическое образование в России, 2021]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Виртуальные мастерские ориентированы на моделирование высокотехнологичных производственных процессов, <...> Метод моделирования стилевого контекста (Б. В. <...> Математическое моделирование в геологии : учебное пособие / В. Г. <...> Математические методы моделирования в геологии : методические указания к лабораторным работам / Ю. <...> Математическое моделирование геофизических полей : конспект лекций для студентов специальности «Прикладная

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2021.pdf (0,8 Мб)
22

№2 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Толстого, зав. кафедрой алгебры, математического анализа и геометрии (Тула, Россия) ЕЛИЗАРОВ Александр <...> моделирование в цифровых экосистемах Анализ данных для моделирования и прогнозирования результатов деятельности <...> моделированию. <...> Пример задания «Моделирование и представление данных» Fig. 1. <...> Математическое и информационное моделирование. Материалы Всероссийской конференции молодых ученых.

Предпросмотр: Информатика и образование №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
23

№6 [Сибирский учитель, 2015]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Специфика математики актуализирует использование моделирования в математическом образовании: «Математика <...> Далее приведены отдельные примеры моделей разного вида для математического образования: • моделирование <...> Моделирование и философия. <...> Для моделирования математических понятий использую практические работы по математике, разработанные по <...> Математическое содержание.

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2015.pdf (0,5 Мб)
24

№3-4(13-14) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2010]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Моделирование учебных занятий. <...> Математическое описание явления. <...> моделирования. <...> и навыков математического моделирования. <...> методами, среди которых важное место занимает метод математического моделирования.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №3-4 2010.pdf (0,6 Мб)
25

№10 [Информатика и образование, 2018]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

моделирование 3,18 4,04 0,19 Криптографические методы защиты информации 3,91 4,51 0,09 Методы анализа <...> данных 3,82 3,96 1,03 Методы проектирования вычислительных систем 3,88 4,36 0,28 Моделирование систем <...> Моделирование личного пространства студента в информационно-обучающей среде // Информатизация образования <...> О математическом моделировании образовательного процесса в университете // Высшее образование сегодня <...> моделирования ИТ-образования как своего рода философии формирования и использования человеческих знаний

Предпросмотр: Информатика и образование №10 2018.pdf (0,1 Мб)
26

№7 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Кощеева Елена Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры физики и математического моделирования <...> моделирования [14]. <...> О некоторых проблемах математического образования // Математическое образование. <...> Математические конкурсы (Чемпионат по решению математических головоломок, Математический ринг, Счастливый <...> Математические экскурсии и квесты. 4. Математические кружки. 5. Консультационный центр.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2015.pdf (0,7 Мб)
27

№4 (80). Часть 1. Серия "Гуманитарные и педагогические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

Ч. 1 162 УДК 378.147.88:51 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ПРОЕКТЕ ПО <...> В статье описаны этапы математического моделирования в процессе выполнения студентами профессионально <...> моделирования, компьютерная поддержка математического моделирования. <...> на математическом языке, а математическое моделирование – как процесс установления соответствия математической <...> Перечисленные этапы математического моделирования тесно взаимосвязаны.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 1. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
28

№7 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Математическое моделирование сложных многокомпонентных систем // Вестник ТГТУ. 2014. Том 20. № 1. <...> Виртуальные лаборатории могут включать в себя виртуальные учебные кабинеты, математическое моделирование <...> (имитационное моделирование), тренажеры и т.д. <...> моделирования и процесса. <...> Математическое моделирование проблемных ситуаций как средство развития творческих способностей младших

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №7 2016.pdf (2,5 Мб)
29

№1 [Информатика и образование, 2020]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

в установлении и моделировании существенных свойств и отношений между математическими объектами на основе <...> моделирования Понимание основной идеи, логики выстраивания символьных формулировок математических понятий <...> Преподаватель математики и информатики)», «Механика и математическое моделирование» и «Компьютерная математика <...> Для студентов специальности «Механика и математическое моделирование» математический аппарат выступает <...> средством моделирования механических процессов.

Предпросмотр: Информатика и образование №1 2020.pdf (0,1 Мб)
30

№4 [Информатика и образование, 2019]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

которой используются математические методы теории бинарных отношений. <...> Математические основы финансовой математики просты и опираются на обычный школьный курс элементарной <...> моделирование задачи; 3) компьютерное моделирование задачи; 4) анализ и сравнение полученных результатов <...> начинать необходимо с построения математической модели. <...> После этого следует этап реализации математической модели на компьютере.

Предпросмотр: Информатика и образование №4 2019.pdf (0,1 Мб)
31

№1 [Информатика и образование, 2024]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Когнитивное моделирование поддержки управления университетом как человеко-машинной системой. <...> Математическое моделирование ИОТ является очень многообещающей областью для исследований и разработок <...> моделирование. <...> моделирования на основе следующих параметров: 1. <...> Информационные технологии моделирования и управления. 2012;(2(74)):131–137. EDN: OYHLCL.

Предпросмотр: Информатика и образование №1 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
32

№4 (80). Часть 2. Серия "Естетвенные и технические науки" [Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, 2013]

Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года. Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук. Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева. Входит в Перечень ВАК

анализа, численного моделирования. <...> Математическое моделирование и информационные технологии. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. <...> Математическое моделирование и информационные технологии. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. <...> Гузь // Труды Третьей международной научной конференции «Математическое моделирование и дифференциальные <...> Математическое моделирование и информационные технологии. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013.

Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 (80). Часть 2. Серия Естетвенные и технические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
33

№3 [Педагогическое образование в России, 2009]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

Большую профессиональную значимость для будущего учителя географии имеют и приобретенные навыки моделирование <...> Моделирование образов : пространство гуманитарной географии / Д. Н. <...> мультимедийных средств, проникающих в сферу общего среднего образования, являются различные средства моделирования <...> учебной деятельности дошкольника, динамики перехода от знаково-символической деятельности ребенка к моделированию <...> заданий и КСР в электронной версии, использование компьютера для тестового контроля и виртуального моделирования

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2009.pdf (1,3 Мб)
34

№3 [Педагогическое образование в России, 2011]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ <...> При этом одним из основных математических инструментов в естествознании является математическое моделирование <...> Неоспорим творческий потенциал математического моделирования в процессе научного исследования и создания <...> , мы должны обратить внимание на высокий творческий потенциал математического моделирования, который <...> Математическое моделирование : структура, алгебра моделей, обучение построению математических моделей

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №3 2011.pdf (1,0 Мб)
35

№12 [Педагогическое образование в России, 2017]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

моделирования. <...> Возможности компьютерного моделирования многогранны. <...> Компьютерное моделирование имеет ряд преимуществ по сравнению с другими видами моделирования:  сокращение <...> Наличие функционального моделирования аналоговых и цифровых компонентов, то есть по заданным математическим <...> математической подготовки.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №12 2017.pdf (1,8 Мб)
36

№4(8) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2009]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

В частности, статистическое моделирование связано со многими аспектами прогнозирования, планирования <...> Математическое моделирование в MathCad. – М.: Альтекс-А,2003. 2. <...> В соответствии с развитием современной науки и техники математические методы исследования, математическое <...> моделирование играют большую роль. <...> Моделирование деятельности специалиста на основе комплексного исследования/Под ред. Смирновой Е.Э.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №2 2009.pdf (0,8 Мб)
37

№1 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2014]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

моделирования при изучении оптических явлений. <...> Математическое моделирование рассматривается как «универсальная методология, основной инструмент математизации <...> решения которых требуется сложный математический аппарат. <...> моделирования [2]. <...> Моделирование педагогических ситуаций.-М., 1981. 21.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №1 2014.pdf (1,2 Мб)
38

№4(38) [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2016]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

Использование методов математического моделирования в профессиональной подготовке специалистов рыбопромыслового <...> Строгое математическое определение устойчивости дано известным математиком и механиком А.М. <...> методов математического моделирования в решении проблемы выбора эффективной стратегии рыбного промысла <...> при обучении морских специалистов Ключевые слова: математическое моделирование; рыбный промысел; обучение <...> моделирование.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4(38) 2016.pdf (1,7 Мб)
39

№7 [Информатика и образование, 2014]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Ключевые слова: интерфейс, моделирование, математический конструктор, динамическая геометрия, методика <...> Ключевые слова: программирование, JavaScript, объектная модель, моделирование, математический конструктор <...> Содержательной основой моделирования в динамической математической среде является динамизация геометрических <...> моделирования. <...> Усложнение 29 Моделирование ситуации. Минипроект «Пешеходный переход» 30 Моделирование ситуации.

Предпросмотр: Информатика и образование №7 2014.pdf (0,1 Мб)
40

№6 [Сибирский учитель, 2006]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

язык», «Математическое моделирование», «Графическая модель». <...> Поэтому знакомство учащихся с математическим моделированием представляет собой принципиально практический <...> Опыт показывает, что с понятием математической модели и процессом моделирования можно и нужно знакомить <...> курса, его идейный стержень. • Владение математическим языком и математическим моделированием позволит <...> Очень важны разговор об этапах математического моделирования, приобретение умений и навыков работы с

Предпросмотр: Сибирский учитель №6 2006.pdf (0,5 Мб)
41

№6 [Информатика и образование, 2018]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Математическое знание и приемы мышления нацелены на практики, требующие рационального и осмысленного <...> Например, в процессе решения математических задач на доказательство [17] учащиеся получают устойчивые <...> С ее помощью можно осуществлять 2D-построения и 3D-моделирование, т. е. не только прорисовывать плоскостные <...> Развитие математического мышления в практиках открытого образования. М.: ЛЕНАНД, 2017. 17. <...> Они имеют более 250 встроенных математических, статистических и экономических функций и многое другое

Предпросмотр: Информатика и образование №6 2018.pdf (0,1 Мб)
42

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2012]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

проблема активного продвижения идей моделирования образовательного пространства. <...> Развитию умений математического моделирования концептуального анализа и исследования построенных моделей <...> Сравним приборы А и В по их математическим ожиданиям. <...> Компьютерное моделирование физических задач в Microsoft Visual Basic/ Д.В. Алексеев. <...> Математическое моделирование в MathCad/ М.Г.Семененко, М.: Альтекс-А, 2003. – 208с.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота психолого-педагогические науки №4 2012.pdf (0,9 Мб)
43

Экология. Базовый уровень. Практикум для СПО

Автор: Федорос Елена Ивановна
М.: Просвещение

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Пособие содержит учебный материал по планированию, организации и проведению научных биоэкологических исследований, компьютерному моделированию, научно-библиографической работе, обработке и оформлению научных данных. В книге представлены теоретические основы классической экологии, а также разнообразные и доступные методики изучения природных объектов. Пособие дополнено словарём терминов и содержит систему вопросов и заданий, что позволяет использовать книгу как самоучитель. Пособие будет также полезно учителям предметов естественно-научной образовательной области, руководителям творческих и учебных научных работ.

В подобных случаях возможна косвенная верификация, основанная на результатах математического моделирования <...> Математическое моделирование чаще всего используют при изучении популяций и сообществ: для расчёта численности <...> В подобных случаях возможна косвенная верификация, основанная на результатах математического моделирования <...> Математическое моделирование чаще всего используют при изучении популяций и сообществ: для расчёта численности <...> В подобных случаях возможна косвенная верификация, основанная на результатах математического моделирования

Предпросмотр: Экология. Базовый уровень. Практикум для СПО (2).pdf (3,1 Мб)
44

№4 [Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2015]

Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК

моделирования отражают не только самое эффективное, но и самое обоснованное познание [20; p. 593-600 <...> Безусловно, моделирование профессиональной ситуации требует серьёзной подготовительной работы. <...> исследовательского анализа с поисками адекватных форм исследовательских средств и моделированием их <...> Математическое моделирование в учебно-профессиональной деятельности// Материалы Международной научной <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М., 2001. – С. 365.

Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2015.pdf (1,7 Мб)
45

№2 [Педагогическое образование в России, 2016]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

утверждениям без модельного анализа возможности использования метода математического моделирования. <...> знакомство с постановкой базовых задач математического моделирования в фундаментальных сферах деятельности <...> Оно придает естественно-математическому моделированию универсальность в решении прикладных задач. <...> Составление и активное использование метода математического моделирования систем и процессов по всему <...> Занятия по приобретению практических навыков в решении теоретических задач метода математического моделирования

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2016.pdf (1,0 Мб)
46

№5 [Сибирский учитель, 2013]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Митченко Моделирование опорного конспекта по стихотворению Б. Пастернака «Зимняя ночь» Л. В. <...> Моделирование результатов письменной контрольной работы по математике. 5. <...> Участие учащихся в математическом творчестве позволяет совершенствовать математическую подготовку по <...> Новосибирск Моделирование опорного конспекта по стихотворению Б. <...> Ключевые слова: урок литературы, технологическая карта, моделирование, опорный конспект.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2013.pdf (0,2 Мб)
47

№9 [Информатика и образование, 2014]

Научно-методический журнал по методике преподавания информатики и информатизации образования Учредители журнала: Российская академия образования, издательство «Образование и Информатика». Журнал входит в перечень российских рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (Перечень ВАК). Основные темы журнала: вопросы информатизации всех уровней образования, в том числе системы управления образованием; теория и практика создания информационно-образовательной среды образовательного учреждения; ключевые аспекты введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; вопросы профессиональной подготовки и переподготовки учителей информатики; общие вопросы методики обучения информатике. Целевая аудитория журнала: учителя и преподаватели информатики; работники органов управления образованием, отвечающие за информатизацию образования; специалисты, отвечающие за информатизацию образовательных учреждений.

Математическое ожидание — 1000, дисперсия — 800, размер в байтах. <...> вероятностей и математическая статистика». <...> В рамках дисциплин «Основы математической обра ботки информации» и «Теория вероятностей и математическая <...> Математическая статистика для психологов: учебник. <...> Особенность математических лекций — большое количество формул.

Предпросмотр: Информатика и образование №9 2014.pdf (0,1 Мб)
48

№2 [Образовательные технологии, 2020]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

Математическое моделирование и IT-технологии 2.1. 3D лазерное сканирование и цифровое моделирование исторических <...> Методы статистической физики и компьютерного моделирования социальных явлений Целью компьютерного или <...> математического моделирования социальной динамики является изучение общих закономерностей явлений и <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию. — М.: Смысл, 2001. — 365 с. <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию. — М.: Смысл, 2001. — 365 с.

Предпросмотр: Образовательные технологии №2 2020.pdf (0,1 Мб)
49

№1 [Педагогическое образование в России, 2012]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

При этом одним из основных математических инструментов в естествознании является математическое моделирование <...> В ядро комплекса включаются также и примеры их математического моделирования и решения. <...> знаний и умений для анализа ситуаций и их математического моделирования. <...> моделирования с последующей формулировкой и решением учебно-творческой математической задачи. <...> Построение математической модели. Мягкое моделирование.

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №1 2012.pdf (1,8 Мб)
50

№1 [Образовательные технологии, 2018]

Журнал предназначен для организаторов и специалистов обучения в системе высшего и среднего профессионального образования. В его содержании — технология, теория и практика вузовского образования.

математических объектов, их взаимосвязей и преобразований. <...> Образовательная среда: от моделирования к проектированию [Текст]. — М.: Смысл, 2001. — 365 с. 7. <...> Формирование понимания того, как развивались математические методы. <...> Жуковский придавал колоссальное значение геометрическим толкованиям и моделированию. <...> Моделирование в проектной деятельности // Современные научные исследования и разработки. — М.: Олимп,

Предпросмотр: Образовательные технологии №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 19