374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Одни авторы отдают предпочтение математическим и экономическим методам оценки (И.В.Алешина, Л.В.Даниленко <...> Подходя к рассмотрению имиджа в образовательной сфере с точки зрения экономического и математического <...> кристалликов соли; – оценка результатов проведения опыта; – объяснение результатов опыта с помощью моделирования <...> лет до эксперимента я замечал, что дети одного возраста не могут одновременно овладевать какими-то математическими <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №6 2009.pdf (1,8 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
дистанционный режим проведения курсов повышения квалификации для учителей – это эффективный способ моделирования <...> видеофрагменты, статические и динамические модели, объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
К примеру, активно внедряемая в педагогический обиход математическая и лингвистическая культура в анализируемом <...> Ожидаемые результаты Как и планировалось в ходе прогностического моделирования, на первоначальном этапе
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2014.pdf (0,5 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
стали теоретико-методологический анализ научной литературы, логико-смысловое структурно-функциональное моделирование <...> Методологическим основанием моделирования стал многомерный подход к отображению разнообразных свойств
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №4 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Факультет: Технологий и дизайна – Свиридкина Анна; Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования <...> Затем, используя математический аппарат, применяемый в квантовой механике, химики оценили концентрацию <...> Математический знак. 28. Напряженная летняя работа на полях. 31. <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №3 2014.pdf (3,9 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
лексической и грамматической семантики языка как средства доступа к содержанию концептов, как средства их моделирования <...> Итак, мифическое пространство имеет иные свойства по сравнению с математическим. <...> толерантность к приему других веществ (как правило из той же группы или класса). Толерантность – математическая
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №1 2012.pdf (0,9 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Оценка моделирования образа А. <...> Оценка моделирования образа А. Иванова в PR-заметке. КП ДК адресата: «А. <...> Реалити-шоу: особенности и принципы моделирования : монография. М., 2011. 8. Федотова Н. А. <...> В результате задача понимания перекладывается на математические алгоритмы анализа цифровых данных, а <...> Екатеринбурге: было предложено организовать Уральский университет в составе агрономического, физико-математического
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
по интересам: «Лаборатория вкуса» — приготовление различных блюд и напитков; «Лаборатория стиля» — моделирование <...> разработка двухмерных и трехмерных игр и приложений; «Математика» — развитие мыслительных операций, решение математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Питтс, заключалась в создании и воплощении математической модели, функционирующей по принципу нервной <...> По мнению специалиста, особенно востребованы нейросети будут для моделирования событий прошлого (реалистичных <...> Технология моделирования культурных программ на телевидении (состояние и перспективы) : дис. … канд. <...> Классификация и специфика моделирования // Вестн. ВГИК. 2013. № 16. С. 122–132. Гуцал Е. А. <...> К примеру, нельзя воочию представить сингулярную точку зарождения нашей Вселенной (только в математических
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
предполагает систематическую работу с детьми по четырем направлениям: подготовка к обучению грамоте; математическая <...> В играх происходит своеобразное моделирование, проигрывание ребенком ситуаций и действий, в значительной
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 2014.pdf (0,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ВОРОБЬЕВА 18 РОЛЬ ТЕХНИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И КОНСТРУИРОВАНИЯ В СОЦИАЛИЗАЦИИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ Ю.С. <...> работы нескольких специалистов: по эскизированию, художественной обработке кожи, конструированию и моделированию <...> маршрута педагогами по эскизированию, художественной обработке кожи, войлоковалянию и конструированию и моделированию <...> При конструировании, моделировании, изготовлении костюма из ткани была необходима помощь педагога студии <...> Под техническим моделированием принято понимать создание макетов и действующих моделей (самолетов, судов
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
фактически выполняют роль чертежников, только на современном уровне, не на кульмане, а в программе 3D моделирования <...> И они придумали очень интересный проект, который мы запускаем, он называется «Региональный математический
Предпросмотр: Наша молодежь №5(143) 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Автоматизация природоохранной деятельности предприятий»; Аврясова Ольга Сергеевна, «Интернет-платформа для моделирования <...> Денег было так много, что Ванины математические способности не позволяли их сосчитать.
Предпросмотр: Наша молодежь №2 2013.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Методы исследования: 1) эмпирические (эксперимент, моделирование); 2) теоретические (анализ, сравнение <...> Пермь В век технического прогресса 3D-моделирование занимает особое место. <...> Программа «Инженерное 3D-моделирование» ориентирована на изучение основ проектирования и 3D-моделирования <...> Новички, только-только узнающие, что такое 3D-моделирование, начинают о более простых моделей, а затем <...> Этот кружок работает первый год, но за это время дети научились моделированию и создали своими руками
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
7–11 классы Региональный Менделеевские чтения 2–11 классы Региональный Математическая игра «Крестики-нолики <...> Что подразумевается под моделированием и созданием объектов при помощи технических устройств?
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Сейчас доступны 46 курсов по разным дисциплинам: математические и естественные науки; инженерное дело <...> Мыслю сам, но образами, столкновением характеров встреченных мне людей, моделированием на бумаге ситуаций
Предпросмотр: Наша молодежь №18 2015.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Филатов, педагог ДО ГБОУ Физико-математический лицей № 239 Центрального района Санкт Петербурга. <...> до 18 лет по 14 видам деятельности: авиа-, судо-, авто-, ракетомоделирование, начальное техническое моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2013.pdf (4,9 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
основная часть затрат в течение реализации проекта пойдет на разработку, оптимизацию и отладку программно-математического <...> Мэру предложили сыграть на лазерной арфе и попробовать в действии сенсорный стол для моделирования.
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №5 2012.pdf (1,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Так, включение в программу краевых семинаров мастер-классов по трехмерному моделированию вызвало большой <...> Техническое моделирование, которым занимаются учащиеся технических объединений образовательных учреждений <...> Ребята с удовольствием занимаются трехмерным моделированием, быстро овладевают инструментами создания <...> Методы работы: групповая дискуссия, игровое моделирование. <...> Так, в феврале 2012 года был организован I открытый городской конкурс-выставка стендового моделирования
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Одна из них – это формирование и развитие математического мышления. <...> Игротека математического кружка. М.: Просвещение, 1972. 3. <...> Математическая шкатулка. М.: Просвещение, 1984. 5. Трошин В.В. <...> Математические кружки в школе. 5-8 классы. М.: Айрис-пресс, 2005. <...> В.Посядо, учитель физики, кандидат физико-математических наук, руководитель кафедры естественно-математических
Предпросмотр: Учитель №6 2013.pdf (0,2 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Залиханов, доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН (Нальчик); В.Н. <...> Евтыхова Анализ состояния двуязычного математического образования в современной начальной школе 136 М.Н <...> математический язык со своим строем и семантикой. <...> Кроме того, математическая терминология и символика интернациональны. <...> Для математических и химических формул следует выбирать 12-й кегль шрифта.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Министерства образования и науки РФ № 775. 2 Квазипрофессиональная среда – это моделирование, создание <...> план по журналистике состоит из следующих циклов: 1 Гуманитарный (а также социально-экономический). 2 Математический <...> Министерства образования и науки РФ № 775. 2 Квазипрофессиональная среда – это моделирование, создание <...> план по журналистике состоит из следующих циклов: 1 Гуманитарный (а также социально-экономический). 2 Математический
Предпросмотр: Наша молодежь №4 2013 (1).pdf (1,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
процесс до уровня «технической подготовки» — обучения ремеслу (в танце, в музыке или в техническом моделировании <...> их, преодолевают препятствия, демонстрируют прохождение заданной траектории; • начальное техническое моделирование <...> Мастер-классы по направлениям: начальное техническое моделирование, деревообработка, радиоэлектроника <...> Калашникова объединения по 3D-моделированию. <...> Школьники Курьи, увлеченные техническим творчеством, пробуют свои силы в конструировании и трехмерном моделировании
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
в различных мероприятиях в сфере молодежной политики дают возможность ежедневно принимать участие в моделировании <...> Инженер разберется во всем Студенты в инженерных вузах получают хорошее математическое, физическое, конструкторское
Предпросмотр: Наша молодежь №7-8(145-146) 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
«Теоретического материала в моей работе поменьше, в основном это моделирование, связанное с определением <...> — Для такой профессии, как минимум, должно быть физико-математическое, а не гуманитарное мышление, чтобы
Предпросмотр: Наша молодежь №10 2014.pdf (0,7 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Математическая Значение математики в современной техносфере настолько велико, что данный тип одаренности <...> Структура математических способностей включает в себя следующие компоненты: 1. <...> Получение математической информации, способность к восприятию математического материала, охватывание <...> Хранение математической информации. <...> Математическая память — обобщенная память на математические операции, типовые отношения, методы решения
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №9 2011.pdf (1,2 Мб)
«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).
Местом проведения интеллектуальных математических и лингвистических конкурсов, в которых принимают участие <...> «Математическая карусель» и «Лингвистическая карусель» — это командные конкурсы, в которых за фиксированное <...> педагогический университет — партнер по взаимодействию — заинтересован в привлечении к обучению на математическом <...> считают необходимым 100% родителей, 99,1 % участников ответили, что им нравится принимать участие в математических <...> познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности, формирование элементарных математических
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №2 2016.pdf (0,4 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Горюнова), метод пластического моделирования (А. А. <...> Мелик-Пашаев); так и современные методы аудиального и музыкального развития – метод моделирования художественно-творческого <...> Термин «нелинейность» означает определенный вид математических уравнений, которые могут иметь несколько
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №3-4 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Знакомство с формами, рисунками и схемами плетения способствует развитию логического и математического <...> Участники фестиваля пробуют свои силы в моделировании одежды, изготовлении аксессуаров, а правильно подобранные
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
Методические материалы предназначены для:
- учителей изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования;
- обучающихся по:
- направлению подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль подготовки: Изобразительное искусство, форма обучения: заочная;
- направлению подготовки: 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль подготовки: Изобразительное искусство и Технология, форма обучения: заочная.
В содержание пособия включены методические материалы по ДПИ из опыта работы педагогов дополнительного образования г. Оренбурга, представлены рекомендации по проектированию занятия по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в современной школе, планированию внеклассной работы обучающихся, материалы по организации самостоятельной практической работы по разделам дисциплины, представлены.
аппликация Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 16 Теория: Знакомство с плоским моделированием <...> Практика: Выполнение творческих работ в технике объёмного моделирования.
Предпросмотр: Внеклассная работа по изобразительному и декоративно-прикладному искусству .pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
преобразует тип связи между различными видами искусства, связанными с интонированием, живописью, театральным моделированием <...> подготовки детей планируется открыть новые детские объединения: «Художественная роспись», «Техническое моделирование <...> Будущих конструкторов машин, самолетов и пароходов готовят на занятиях по начальноEтехническому моделированию <...> Линец), где мальчики увлечены техническим моделированием, резьбой по дереву, учатся ремонтировать электроприборы
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2008.pdf (0,2 Мб)
«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).
обучающие компьютерные программы, тренажеры, игровые программные средства, энциклопедии, программы для моделирования <...> дополнительного образования, Детское объединение «Бисероплетение» Программные средства для конструирования и моделирования <...> конструктор», «Мягкая игрушка», «Вязание» Сетевые ресурсы Google, Программные средства для конструирования и моделирования
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №3 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Освоены практические навыки ИКТ по: робототехнике, программированию, основам нейросетей, компьютерному 3D-моделированию <...> Изучено содержание программ по: ракетостроению, беспилотным летательным аппаратам (БПЛА), электронике, 3D-моделированию <...> навыки по программам: «Журналистика», «Робототехника и мехатроника», «IT-технологии и нейросети», «3D-моделирование <...> формирование социально-значимых знаний, умений и навыков, способствует приобщению детей к разнообразному опыту моделирования
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №11 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
выделяются основные составляющие: • развитие музыкального слуха; • двигательная природа и двигательное моделирование <...> практическая и иная значимость природы); • система развитых способностей рефлексии, анализа, синтеза, моделирования <...> детей на базе ДТ «Юность» проводились краевая Школа тележурналистики «4-я власть», Школа исторического моделирования <...> Лойко Техническое моделирование: увлечение –хобби –профессия Ю.В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Давайте уточним, для чего нам нужны занятия по художественному моделированию? Молодцы! <...> Приветствуют педагога, рассказывают о своем настроении и о том, зачем они посещают занятия по художественному моделированию <...> Мальчишкам и девчонкам очень нравилось заниматься авиа моделированием, фотографией, туризмом; но самым <...> Программы «Моделирование экономических процессов и менеджмента» и «Банки в действии» позволяют смоделировать
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Авторская программа «От стандарта к индивидуальности» (3Gх годичный курс конструирования, моделирования <...> программа «От стандарта к индивидуальности» предусматривает использование на занятиях: конструирования, моделирования <...> тренировку воображения» направлены игры и тесты, разработанные в программе для занятий художественным моделированием <...> деленных художественным талантом – объединение «Космический рисунок», для юных рукодельниц – занятия по моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Например, в одно образовательное поле «Кадетское конструкторское бюро» объединены программы «Моделирование <...> мастерских кадеты на ознакомительном уровне вводятся в мир техники, в историю развития конструирования и моделирования <...> работ ребят говорят о научно-технической составляющей их содержания: «Индикатор уровня жидкости», «Моделирование <...> свойств жидкостей и газов», «Исследование эффективности работы различных нагревателей», «Моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2023.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Ключевые слова: познавательно-адаптивное направление телевещания; адаптация; моделирование; социально-полезные <...> Определение телевидения как адаптивно-моделирующей системы мы дали на основе известных понятий «адаптация» и «моделирование <...> В строгом смысле этот метод использовался не для оценки состояний, а для моделирования сложной, эмоциогенно <...> педагогических вузов по сравнению с другими, особенно если речь идет об одинаковых профилях подготовки (физико-математическом
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2(162) 2017.pdf (0,2 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
Данный сборник адресован педагогам дополнительного образования, учителям музыки, руководителям музыкальных творческих объединений, родителям учащихся.
В пособии представлены примеры творческих заданий, игры и упражнения по формированию функциональной грамотности у детей средствами музыки.
Её критерии лежат в основе международных исследований по оценке читательской, математической, естественнонаучной <...> способности личности читать, писать, понимать, составлять короткие тексты и осуществлять простейшие математические
Предпросмотр: Формирование функциональной грамотности учащихся средствами музыки.pdf (0,6 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
«Времена года» изготовление украшений из нетрадиционных материалов на основе моделирования художественного <...> {ъмьш, fwno/imaj/c ционных материалов с использова нием авторской технологии моделирования образа (педагог <...> программе мастер-класса, в своих выступлениях на тематических круглых столах научно обоснованный подход к моделированию
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2012.pdf (0,5 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Публицистика также показывает, занималось ли духовенство в условиях революционного кризиса моделированием <...> Миасс, Россия МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В КЛАССАХ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА АННОТАЦИЯ <...> В данной статье рассматриваются методические аспекты преподавания русского языка в классах математического <...> Об утверждении Комплекса мер по реализации образовательного проекта развития естественно-математического <...> Ульянова Методические аспекты преподавания русского языка в классах математического цикла 245 М. В.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2-3* 2017.pdf (1,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
КОМПОЗИЦИИ В статье предлагается новый аспект рассмотрения законов визуально-образного продуктивного моделирования <...> инженерного творчества (в нашей трактовке — с иконикой как системой визуально-образного продуктивного моделирования <...> к рассмотрению такого сложного и многоаспектного понятия системы визуально-образного продуктивного моделирования <...> понятия «закон» надо связать с эмпирическим опытом человека, в том числе и в области визуально-образного моделирования <...> связанные с эмпирикой, конкретикой деятельностных процессов в сфере визуально-образного продуктивного моделирования
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1(159) 2017.pdf (2,0 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
На занятиях используются: сюжетно-ролевые, дидактические игры, ролевое моделирование, упражнеCopyright <...> из пяти учебных модулей: «Методика проектной и исследовательской деятельности», «Конструирование и моделирование <...> Техническое направление представлено детскими объединениями: начальное техническое моделирование, судомоделирование <...> мототехника, веломобили, спортивная техника, с/х техника), защита проектов по спортивно-техническому моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2015.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
гравитационного радиуса, по всей видимости, не случайный гость в тизере и аналитическом материале, так же как и математические <...> качестве подобных материалов, приводит точки зрения критиков: «воображение, чувство юмора трудно свести к математическим <...> Требования к моделированию Персонажей достаточно полно изложены в работах А. Купера. <...> Проявлениями процесса цивилизации служат рационализация поведения, формирование чувства стыда («моделирование
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1(171) 2018.pdf (0,3 Мб)
Автор: Акимова Любовь Александровна
[Б.и.]
Методические рекомендации раскрывают направления деятельности вожатого по обеспечению безопасности и здоровьесбережению в ДОЛ, содержат приложения, позволяющие осуществить самоподготовку и самоконтроль самостоятельной работы студента, адресованы студентам педагогических вузов, педагогам дополнительного образования детей, учителям общеобразовательных организаций
резьбой или выжиганием по дереву, вязанием, лепкой различных предметов из глины, живописью, рисунком, моделированием <...> изображений, демонстрирующих состояние какого-либо факта или процесса, при использовании театрализованного моделирования
Предпросмотр: ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ.pdf (0,3 Мб)
Представляемый вниманию читателей журнал - это еще одна попытка объединить сообщество гуманитариев, создавая условия для профессиональной коммуникации, обсуждения проблем функционирования культуры в истории и современности, выявления актуальных тенденций в различных сферах общественной практики.
Наш журнал - это площадка для представления последних исследований в гуманитаристике и в культурологии как ее составной части.
Мы приглашаем авторов по самому широкому кругу вопросов: теория и философия культуры, история культуры, формы социально-культурных практик, репрезентации культуры, культура и образование
Публицистика также показывает, занималось ли духовенство в условиях революционного кризиса моделированием <...> Миасс, Россия МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В КЛАССАХ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА АННОТАЦИЯ <...> В данной статье рассматриваются методические аспекты преподавания русского языка в классах математического <...> Об утверждении Комплекса мер по реализации образовательного проекта развития естественно-математического <...> Ульянова Методические аспекты преподавания русского языка в классах математического цикла 245 М. В.
Предпросмотр: Человек в мире культуры. Региональные культурологические исследования №2-3 2017.pdf (1,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
способствующие развитию исследовательских и конструкторских способностей обучающихся, это авиа-, судои стендовое моделирование <...> общеобразовательной школе дает нам здесь исключительно широкий спектр возможностей для системно-методического моделирования <...> образ); • игра, драматизация, этюды, художественные тренинги; • творческие задания (художественное моделирование
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №1 2015.pdf (0,3 Мб)
Автор: Плюснина
В статье рассматривается проблема развития творческого самовыражения обучающихся в системе дополнительного образования. Раскрывается сущность понятий «самовыражение», «творческое самовыражение», определятся роль дополнительного образования в развитии самовыражения обучающихся, обосновывается значение проектной деятельности в формировании творческого самовыражения школьников
государственного педагогического университета 67 Творческое самовыражение – это способность человека к моделированию