374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Функциональная грамотность имеет 6 видов: читательская, математическая, естественно-научная, финансовая <...> Цель программы: создание условий к развитию математических способностей, обучению грамоте, подготовке <...> формирование познавательных УУД с помощью работы с фишками, схемами (знаковосимволическое действие – моделирование <...> Представляю разработку урока по формированию математической грамотности. <...> Сделайте вывод: какие математические операции мы можем выполнять с помощью числового луча?
Предпросмотр: Учитель №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Настоящим «хитом» оказался поток «Векторы науки», где была создана технология математического моделирования <...> С 1958 года профеССионально занимаетСя моделироВанием. лауреат общеСтВенной премии имени н.н. раеВСкого-младШего
Предпросмотр: Наша молодежь №17 2014.pdf (1,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
В процессе пространственного моделирования активны оба направления» [Лотман, с. 297]. <...> культурнообразовательной деятельности этот элемент обряда может быть воспроизведен на основе метода моделирования <...> На основе метода моделирования они могут быть включены в культурно-образовательные мероприятия или же <...> В культурно-образовательной деятельности моделирование данного акта возможно только в музеях под открытым <...> Основным методом в данном случае будет моделирование, предметная же сторона обряда презентуется за счет
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Содержание, тему, форму проведения мастер-класса (тренинговое занятие, деловая имитационная игра, моделирование <...> осваивание четырех базовых модулей: «IT-технологии и нейросети»; «Робототехника и мехатроника»; «3D-моделирование <...> Красноярск КУЗНЕЦОВ А.В. руководитель проекта, педагог дополнительного образования модуля «3D-моделирование <...> Веб-технологии», «Интернет-маркетинг», «Инженерный дизайн САПР», «Графический дизайн», «Реклама и 3D-моделирование <...> Курчатов поступил в Таврический университет на физико-математический факультет.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
является самостоятельная исследовательская и проектная работа, связанная с наблюдением, изучением, моделированием <...> Статусные школы хотя и реализуют программы профильной направленности (лицей – физико-математического <...> Упражнения по началам математического анализа в 9-10 классах: Книга для учителя. <...> , расширение математического кругозора; – закрепление имеющихся знании в области математического анализа <...> Место аналитической теории чисел в системе математического знания.
Предпросмотр: Учитель №1 2010.pdf (3,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Управление БПЛА»; • «3D-моделирование в архитектуре»; • «Мобильная робототехника». <...> Задачи: • изучить навыки работы в окне трехмерного моделирования, навыки работы с панелью инструментов <...> мышление при решении геометрических задач, интерес к предмету, познавательную и творческую активность, математическую <...> – определить смысл высказывания известного советского математика Хинчина Александра Яковлевича: «В математической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
подход требует выявления необходимости тех различий, которые классификация просто фиксирует; в-третьих, моделирование <...> представляет собой «овладение умением, тренировку в условной ситуации», искусство же — овладение целым «миром (моделирование <...> разрушения «впустую», а также развитие возможностей «виртуальной археологии» с ее методами компьютерного моделирования <...> реконструкция культуры», который определяется как «... один из методов изучения культуры посредством ее моделирования <...> Основы бизнес-моделирования СМИ. М., 2010. Лебедева Б. В. Проблемы монетизации контента // Вестн.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
вузом для организации в сфере ДОШ предпрофильной подготовки учащихся с целью набора учащихся в физико-математические <...> Формирование 10-х физико-математических классов УлГУ происходит по результатам вступительных мероприятий <...> В процессе организованной таким образом физико-математической подготовки происходит профессиональное <...> научный сотрудник Института философии РАН); Естествознание и образование (Идлис Г.А., доктор физико-математических <...> Бургер От проектирования смены — к моделированию жизни Н.В. Метик, Т.В.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В основу работы легла разработка специальной педагогической программы по моделированию педагогических <...> деятельность, создание макетов, моделей, прототипов, формирует навыки изобретательства, конструирования, моделирования <...> . • Ступень «Мастерство и вдохновение» (обучающиеся 9–11 классов) создает условия для обоснования и моделирования <...> Поэтому надо задать вопрос — является ли сложение или умножение трехзначных и более цифр развитием математических <...> области накоплен богатый опыт работы по традиционным видам технического творчества: Начальное техническое моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
При чтении текста задачи активизируется память, всплывают необходимые образы математических понятий. <...> мышления учителей, перевод их педагогической деятельности от простого функционирования к творческому моделированию <...> Как способ стимулирования познавательной активности учащихся я использовала коллективную игру «Моделирование <...> Мы хотим, чтобы так же было и по музыкальным школам, чтобы так же было по физико-математическим школам <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель. №1 2015.pdf (1,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Оформление исследовательской работы с применением компьютерных технологий. 112 5 Математические методы <...> В обстановке психоэмоционального комфорта дети имеют возможность заниматься конструированием и моделированием <...> одежды, начальным техническим моделированием, бисероплетением, соломоплетением, изготовлением мягких <...> ребят, желающих заниматься в свободное от учебы время спортом, художественным творчеством и техническим моделированием <...> Летопись родного города», «Мой Кызыл», «Я – гражданин России», «Мое Отечество»; конкурсы по техническому моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно; воспитывать интерес к математическим <...> королева страны Математики, благодарит их за наведенный после урагана порядок и предлагает выполнить математические <...> LearningApps, различные программы типа Pepakura, Pattern Maker и др.): • применение метода нейросетевого моделирования <...> Дмитров), представив свой проект по моделированию FPV-дрона.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
участием Пономарёва Александра Фёдоровича — заместителя директора по научной работе, кандидата физико-математических <...> программ школьники: обучаются конструированию космических аппаратов и ракетостроению, изучают физико-математические <...> Из hard-компетенций (базовых навыков) важно отметить: инженерное моделирование, программирование, сборку <...> имеющий мировых аналогов, он является одной из новинок за последние годы в сфере конструирования и моделирования
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2023.pdf (0,1 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
VR-очки необходимы для моделирования правильного поведения и действий в нештатных ситуациях в условиях <...> Математическую обработку первичных результатов трех групп по психодиагностическим методикам осуществили <...> Применяли критериальные методы математической обработки данных – критерий сравнения дисперсий двух выборок <...> Сравнение качественных характеристик жизнестойкости осуществили с помощью математического метода соотношения <...> содержание как фактор развития исследовательской компетентности студентов медиков при изучении физико математических
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 2022.pdf (0,6 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
педагогическим коллективом определенных технологий: коммуникативной, деятельностной, проектной, имитационного моделирования <...> Образовательная среда от моделирования к проектированию. — Москва: Смысл, 2001, с. 14. 6 Данилова И. <...> На занятиях по математике дети овладевают элементарными математическими представлениями, на занятиях <...> Воспитательные: – воспитание устойчивого интереса к методам технического конструирования, моделирования <...> Следовательно, моделизм является одним из направлений технического моделирования, т.е. исследований на
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2007.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
вид лингвокреативной деятельности, «требующей от коммуникантов интерпретационной деятельности как в моделировании <...> Визуальные ключевые знаки экспрессивной тональности участвуют в моделировании эмоциогенных ситуаций, <...> варьирование показывает, что вИнтернете одновременно взаимодействуют знаки разных семиотических групп: математические <...> При изучении вопроса «Личность менеджера» проводится деловая игра «Моделирование личностно-деловых качеств <...> Для математического анализа результатов исследования применялись дихотомический коэффициент корреляции
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Лучше вести речь о вариативно-личност ном моделировании, основанном на учете индивидуально-психологиче <...> сегодня могу с уверенно стью заключить, что целенаправлен ный поиск актуальных вариативных подходов к моделированию <...> Пробудить у школьников интерес к истории и культуреродного края через решение математических задач авто
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2018.pdf (1,8 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
дополнительного образования в условиях сельской местности: специфика разработки и реализации Метод моделирования <...> безопасности жизнедеятельности» — занятия в творческом объединении «Школа выживания»; «Математика» — занятия математической <...> Возможности видео могут стать базой и полигоном педагогики сотрудничества, могут выступать источником для моделирования
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2015.pdf (0,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
секрет, что вопросы роли и места обучения творческой деятельности На занятии по начальному техническому моделированию <...> Ставрополя проводятся занятия по направлениям «Начальное техническое моделирование» и «Основы компьютерной <...> Широко применялись на занятиях игры на развитие наблюдательности, усидчивости, математического мышления <...> изображении предметов и явлений окружающей действительности, а также на развитие навыков конструирования, моделирования
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
дополнительного образования детей 87,50 % Детские компьютерномультипликационные студии, студии робототехники, 3D-моделирования <...> Модель Рейтинг использования Детские компьютерномультипликационные студии, студии робототехники, 3D-моделирования <...> 44544 5 Музеи науки 453 2 2,5 2 Детские компьютерномультипликационные студии, студии робототехники, 3D-моделирования <...> В школе уже двадцать пять лет действует программа профильного обучения физико-математической и информационно-технологической
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
специальных и прикладных дисциплин для подготовки специалистов МЧС России, а также возможности реализации математического <...> Ключевые слова: цифровые технологии, искусственный интеллект, нейронные сети, программирование, 3D моделирование <...> Далее, после редакции, все видеозаписи переносятся в программу создания 3D моделирования, определяются <...> , сверху (рисунок 1). 37 Далее, после редакции, все видеозаписи переносятся в программу создания 3D моделирования <...> , компьютерные программы 3D моделирования и т.п.
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №1 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Чтобы воплотить эскизную версию коллекции в материале, нужно проработать этапы моделирования, технологические <...> Иванович Ткаченко), кружка программирования на ЭВМ (руководитель Александр Федорович Аулов), физико-математической <...> проходила с 19 по 23 марта 1990 г., были представлены 224 доклада на 14 секциях: изобретательской, математической <...> Плыкина (профессора, доктора физико-математических наук, президента Обнинского научного общества учащихся
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Приглашение на математический праздник. М.:МЦНМО, ЧеРо, 1998. <...> участники играют вполне определенные «взрослые» роли; – имитационные экологические игры, основанные на моделировании <...> В процессе моделирования педагогических ситуаций мы исходили из того, что эти ситуации должны подвергать <...> «Что хочется» Сотворчество Формирование и развитие потребностей, мотивов, интересов на основе моделирования <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №4 2014.pdf (3,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
полученные теоретические знания дети закрепляли на практике в виде сюжетно-ролевых и подвижных игр, моделировании <...> навыков самостоятельного решения различных проблем, понимания современных технологий конструирования, моделирования <...> Одной из таких технологий является технология 3D-моделирования. <...> Внедрение 3D-моделирования в учебный процесс проходит на занятиях объединения «Пиксели», руководитель <...> образовательную программу по следующим предметам: развитие речи/обучение грамоте, формирование элементарных математических
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2023.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
КОШКиН, ректор Московского государственного индустриального университета, доктор физико-математических <...> Пьера де Кубертена, я два года учился в физико-математическом лицее номер двести тридцать девять, в одном <...> Я многому научился и, несмотря на интерес к физико-математическим дисциплинам, осознал, что не готов <...> Он в специальной программе по трехмерному моделированию делает ма кет детали, далее компьютер сам управляет
Предпросмотр: Наша молодежь №12 2014.pdf (0,5 Мб)
М.: Институт Наследия
В научном издании, составленном текстами, подготовленными специально для него рядом ключевых докладчиков V Российского культурологического конгресса с международным участием «Культурное наследие — от прошлого к будущему», проведенного с 8 по 10 ноября 2021 г., представлены базовые результаты разработки фундаментальных проблем современной культурологии, рассмотрены актуальные вопросы охраны и ревитализации культурного наследия российской цивилизации, а также проблемы и перспективы государственной культурной политики.
наследования 32 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» которые вопросы ретроспективного моделирования <...> выработка проактивных мер по сдерживанию и контролю деструктивных форм манифестации идентичности и моделирование <...> Постепенный переход к теоретическому моделированию, проведению культурологической экспертизы, рефлексии <...> трансляции, но и исследовать уровни упорядочения коммуникативных потоков, опираясь на существующие подходы к моделированию <...> Системный подход в сочетании с цифровыми технологиями позволяет проводить работу по моделированию, координации
Предпросмотр: Культурное наследие – от прошлого к будущему. Доклады и выступления участников V Российского культурологического конгресса.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Около полутора тысяч детей осваивают виртуальную и дополненную реальность, робототехнику, 3D-моделирование <...> работе с источниками информации (текстом, образом, экспериментом и т.) для совместного решения проблем, моделирования <...> Участие в КВН «Математическая мозаика», брейн-ринге «Числа в пословицах и поговорках», викторинах «Мир <...> занимают призовые места в городских, Всероссийских, международных творческих конкурсах, конкурсах по моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
их установки, связанные с взаимодействием с учащимися; связь уровня финансовой грамотности с уровнем математической <...> Недостаточное владение методикой педагогического проектирования и моделирования. <...> Салехард Формирование патриотического воспитания через содержание математических задач СНОВНЫМИ целями <...> Математическая задача – это важнейшее средство формирования предметных знаний и умений, но при определенном <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
учащихся общеобразовательных организаций области стали участниками химико-биологической и информатико-математической <...> ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Дополнительное образование и воспитание. № 2 2019 ляется формирование элементарных математических <...> .); эвристическая беседа («Устами младенца» при знакомстве с видами и свойствами нового материала); моделирование <...> диспуты и дебаты, интерактивные выставки, киношкола, чемпионаты по программированию и компьютерному моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019.pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2019 (1).pdf (0,0 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
зависимости коэффициента жесткости пружины от ее длины»; «Исследование зависимости периода колебаний математического <...> следующих целей: – формирование целостных качеств личности студента с помощью межпредметных связей (моделирование <...> ; – подготовить учащихся к конструкторскотехнологической и творческой деятельности, различным видам моделирования <...> используемые в стихах, загадках, поговорках и в рисунках, работа с «живой азбукой», сигнальными карточками, математическими <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №1 2011.pdf (3,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ментальной арифметикой помогают детям лучше адаптироваться к школьной программе и быстрее освоить базовые математические <...> Ментальная арифметика является эффективным методом развития интеллекта и математических способностей <...> – Ручное макетирование. – Компьютерное макетирование. – Программно-аппаратное макетирование. – 3D-моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
продолжить просвещение родителей по содержанию образования в УДОД; • учесть родительские предпочтения при моделировании <...> Ганжин – руководитель кружка технического моделирования. <...> ОБ АВТОРЕ ◊ ЖУРАВЛЕВА Е.Л., учитель физико-математического лицея № 3, г. Саров Нижегородской обл.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
объединении призваны дать детям основные элементы технической эстетики, приемы и методы поиска решений, моделирования <...> соревновательной атмосфере овладевают необходимыми компетенциями и активно развивают нестандартное мышление и математическую <...> образования шагнуло далеко вперед, сегодня — это новации и разработки, проекты и кейсы, программирование и 3D-моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шаповалов В. К.
М.: ИТК "Дашков и К"
В книге предлагается авторская концепция социального обучения взрослых. Дается психологическая характеристика взрослых как социально-демографической группы. Представлен исторический экскурс социального обучения взрослых в зарубежных и отечественных традициях. Характеризуются место и роль социального обучения взрослых в кризисной ситуации.
Обосновывается программирование содержания социального обучения в зависимости от потребностей обучающихся взрослых. Анализируется опыт апробации технологии социального обучения взрослых в условиях неформального образования.
эффект в силу следующих причин: — условия обучения приближены к реальной практике; — осуществляется моделирование
Предпросмотр: Социальное обучение взрослых история, теория, технология.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Психотерапевт Эксперт-криминалист Блогер Web-дизайнер Модельер Юрист Инженер-механик Парикмахер 3D-моделирование <...> карандаши — 3 шт.; бланки с текстом — 3 экз.; станция «Огненная дуга»: бланки с текстовым заданием и математической <...> «Математическая головоломка» Сделайте математические расчеты, объясните, каким образом полученный результат
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2024.pdf (0,1 Мб)
Автор: Косянова Ольга Михайловна
Оренбургская книга
Учебное пособие содержит дидактические материалы, имеющие лингвострановедческий характер, для аудиторной и самостоятельной работы обучающихся африканских стран при изучении русского языка как иностранного. Развитие всех видов речевой деятельности (говорения, чтения, аудирования и письма) осуществляется на текстовой основе, направлено на формирование коммуникативной компетенции обучающихся.
РУССКОМ ЯЗЫКЕ учебное пособие Учебное пособие выполнено в рамках научного исследования по проекту «Моделирование <...> филологическом факультете. – математическом, биологическом, историческом… – физическом, юридическом, <...> дошкольного и начального образования, институт непрерывного образования; факультет иностранных языков, физико-математический
Предпросмотр: ГОВОРЮ, ЧИТАЮ, ПИШУ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ.pdf (0,9 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
«наше развитие заключается в знании — это и есть главный ресурс человечества» [9]. не углубляясь в математические <...> «одиночество» как предмет эмпирического анализа // социология: методология, методы, математические модели <...> уплотнение качественных и количественных характеристик неорганической конструкции за счет активации, моделирования <...> Для представителей творческой элиты возрождения типографские литеры стали предметом математического анализа <...> Мохой-надя фотография — способ для моделирования собственного художественного пространства. вместе с
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2016.pdf (13,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Проекта инструменты креативности применялись в различных направленностях: хореография, компьютерное моделирование <...> Компьютер может рассматриваться как специфическое средство моделирования учебной деятельности. <...> Работа в них ведется по 22 предметным областям естественнонаучного, гуманитарного, физико-математического
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
. • Логико-математический интеллект – способность исследовать категории, взаимоотношения и структуры <...> Цель спецкурса: расширить знания обучающихся в области моделирования и конструирования. <...> зал, конференц-зал, зимний сад, спортивный зал, библиотека, балетный зал, класс информатики, кабинет моделирования
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Главным навигатором на сайте проекта выступил «Магистр математических наук». <...> Каждой команде необходимо было составить математическую автозадачу, представить способ ее решения с помощью <...> будущего» командам было предположено создать автомобиль будущего, используя онлайн-программу по 3D моделированию
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2023.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Москва III место, бронзовая медаль, диплом 2006 Международный математический конкурс «Кенгуру» Институт <...> V • У мой кружковой работы: по моделированию, изготовлению игрового оружия, изучению истории Отечества
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Исследовательские — системы, позволяющие изучать окружающую среду, проверять на практике полученные знания (моделирование <...> через любой другой поведенческий алгоритм; • интеграция ИКТ с другими видами деятельности — играми, моделированием <...> КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА» Задание: выложите числовой ряд от 1 до 10; мальчики
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Приложение Исторический вопрос, задача, связанный с проблематикой рассказа “После бала” Математическая <...> Ученикам можно предложить ряд частных проектных учебных задач на уроках («Вокруг света», «Математические <...> материалов (текст, графика, анимация, аудио, видео) средствами мультимедиа, применением компьютерного моделирования <...> Приемы вставки в Web-страницу математических (химических) формул и уравнений; 5. <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Kнига-Cервис» Шулъга Ирина Ивановна кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии математического <...> Игры, конкурсы, викторины (разработка вводных заставок-настроек: моделирование, разучивание, проигрывание
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
коллективом в целом, включающие мероприятия по просвещению, обучению, ролевые игры с учащимися, имитационное моделирование <...> Если, к примеру, за подготовку победителей в математической олимпиаде, педагог получает 5 баллов и за <...> занятия музыкой развивают у ребенка целеустремленность, волю, память, мышление, самостоятельность, математические <...> Именно это, по словам специалистов, и обусловило наличие у А.Эйнштейна экстраординарных физико-математических <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №6 2012.pdf (3,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Одни авторы отдают предпочтение математическим и экономическим методам оценки (И.В.Алешина, Л.В.Даниленко <...> Подходя к рассмотрению имиджа в образовательной сфере с точки зрения экономического и математического <...> кристалликов соли; – оценка результатов проведения опыта; – объяснение результатов опыта с помощью моделирования <...> лет до эксперимента я замечал, что дети одного возраста не могут одновременно овладевать какими-то математическими <...> Исключение составляют только математические, физические или химические формулы, а также указание дня
Предпросмотр: Учитель №6 2009.pdf (1,8 Мб)