374Внешкольное общее образование. Самообразование для молодежи и взрослых
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Выводы Подводя итог, еще раз перечислим методологические достоинства понятия «концепт» при его введении <...> Целью данной работы является введение в научный оборот и историко-культурологический анализ фотографических <...> Введение в прикладную психологию. М., 1995. 8. Карпов А. В. <...> Введение в философию ненасильственного развития : монография. Ростов н/Д, 2002. 12. Панферов В. Н. <...> Т. 1 : Введение в психологию. М., 2005. 16. Соколова Е. Е.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Сегодня я вас познакомлю с таким прекрасным видом искусства, как ХОРЕОГРАФИЯ. <...> Педагог: С каким видом искусства вы сегодня познакомились? (хореография). <...> Судьба каждого из них — отдельная история, вплетенная в историю нашей организации. <...> Учитель истории лицея № 1 «Лидер» (г. <...> Омичи отдают предпочтение искусству — театру, рисованию и музыке.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2020.pdf (0,3 Мб)
Журнал «АртМосковия» создан редакцией СМИ «АртМосковия» и посвящен событиям сферы культуры и искусства, а также образованию и благотворительности в этой сфере.
На своих страницах журнал публикует материалы, посвященные выставкам, концертным, театральным программам, кино и сериалам, истории и культуре нашей Родины.
Интервью с интересными людьми – музыкантами, художниками, актерами театра и кино, деятелями культуры и образования, благотворителями – все это и многое другое является частью издания.
С конца 2019 года журнал издается только в электронном виде – эквивалент печатному изданию 128 страниц.
Чекалевского, создавшего ряд учебных пособий по истории искусства. <...> Педагогический опыт наставников и их авторитет в истории отечественного искусства способствуют формированию <...> Мессерер, мастер, вписавший новую главу в историю отечественной сценографии и искусства. <...> Мемуары, информация о находках, описания научных путешествий, рассмотрение истории искусств под особым <...> Это значительное событие для русской культуры и искусства, для возрождения имен нашей великой истории
Предпросмотр: АртМосковия №1 2018.pdf (0,4 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
КУЧИНСКАЯ 51 ИСКУССТВО ДРЕВНЕГО МИРА. НАСКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ. <...> Введение федеральных государственных образовательных стандартов делает все более актуальным рекреационное <...> (Ответы участников) Введение в тему. <...> «Искусство древнего мира. Наскальное искусство Красноярского края. <...> Роспись по камню» — это путешествие обучающихся по истории наскального искусства родного края.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Дерябина Н.Е Введение в химию. М., 2010. 2. <...> Истории Колобка – истории ребенка, который обожает детство! <...> Какие вы знаете виды искусств в Японии? <...> В статье «Искусство памяти и память искусства» он особо отмечал: «Культура объединяет все стороны человеческой <...> Искусство памяти// Читая Д.С.Лихачева.
Предпросмотр: Учитель №5 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Освоение ценнейшего опыта традиционного народного искусства происходит через изучение истории сокольской <...> об истории этого праздника. <...> Развивающие: Развивать интерес к изучению истории. <...> нужно людям, искусство способно объединить, вдохновить, поддержать. <...> У каждого номера — своя история.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2022.pdf (0,7 Мб)
Дорогие друзья и читатели! Вы «держите в руках» первый номер возобновленного выпуска журнала «АртМосковия». В нем вы сможете узнать о значимых событиях мира культуры и искусства конца 2019 — начала 2020 года, прочитать интервью с артистами, музыкантами, деятелями кино и культуры. Познакомиться с интересным проектами творческих людей — художников, музыкантов, поэтов и писателей. И даже, прочитать рассказ, написанный Искусственным Интеллектом. Узнать о последних новинках в мире кино и книг.
Каждый сотрудник – это отдельная история, которая главой вписана в историю театра «Город». <...> Бесконечная история». <...> Проект «Степан Эрьзя и мы» должен начать историю выставок-воспоминаний о событиях, вписанных в историю <...> Каждый сотрудник – это отдельная история, которая главой вписана в историю театра «Город». <...> Бесконечная история».
Предпросмотр: АртМосковия №1 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Цель – введение в проблему, обзор предстоящих занятий. <...> В работе ГМО учителей изобразительного искусства выработано несколько стратегических линий. <...> и декоративно-прикладное искусство. <...> История, теория, практика. М.: Наука, 2004. 300 с. <...> «Российская газета» Регионы сами будут принимать решения о необходимости введения внеплановых каникул
Предпросмотр: Учитель №3 2020.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Профессионалы модернизации Искусство воспитания Н.Парубок. <...> Следует использовать на уроках и экскурсы в историю развития математики. <...> В отличие от нее Варя, скорее, объект, с ее «помощью» завязывается история. <...> Г.Балыхин поддержал введение нормы об общественных наблюдателях на ЕГЭ, однако родитель, по его мнению <...> Или Вы уже написали его отдельные части, но не знаете, как правильно скомпоновать работу, написать введение
Предпросмотр: Учитель №5 2010.pdf (3,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, история изобразительных искусств, история литературы, история танца, репетиции, производственная практика13 <...> Повышение квалификации руководителей-общественников проводилось через введение повсеместных курсов, которые <...> М., Искусство, 1981. С. 276. 6 Россихина В.П. Н.Г. <...> Изучение истории костюма необходимо, так как это история культуры в самом широком смысле этого слова. <...> Это будет началом знакомства и введения нового сотрудника в коллектив». 2.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2008.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Обосновывается необходимость введения новых инструментов коммуникации в деятельность СМИ, использование <...> Урок истории в пятом классе. Учитель излагает материал. <...> (Далее примем обозначения «искусство-защитник» и «искусство-оппонент».) <...> Ни одна из завершенных композиций, известных в истории искусства, не лишена этой характеристики, что <...> Статьи и исследования по истории и философии искусства и археологии / сост. игумена Андроника (А.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1(159) 2017.pdf (2,0 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
В статье «Близость искусств и ремесел» он вновь возвращается к тому же вопросу: «Искусство зависит от <...> Онтологическое введение в философию религии. М., 1990. 608 с. Ходанен Л. А. <...> , французский, введение в европейский кинематограф и русская литература. <...> «Маленький друг») или утрата (Тео, «Щегол»), постижение мира через искусство («Тайная история», «Маленький <...> Введение в прикладную лингви стику. M., 2001. Барчунова Т. В.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, первых поселениях, истории названия края. <...> На четвертом году обучения воспитанники продолжают изучать историю Кузбасса. <...> декоративноприкладного искусства Японии. <...> История русской матрешки – игрушки, ставшей национальным символом России, развивалась параллельно истории <...> «Артек» – это история поколений, история артековской дружбы», – сказала вице-премьер Ольга Голодец в
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2015.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
, родного искусства и прочее» [1, с. 31], — призывает ученый. <...> Укреплению содействовали: введение единой орфографии и стилистических приемов, переезды из страны в страну <...> • художественное слово; • хореография; • изобразительное искусство, декоративноприкладное искусство, <...> Их важно развивать, чтобы достичь больших результатов и мастерства в искусстве. <...> Пояснительная записка включала введение, технический рисунок, описание модели, конструирование, моделирование
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
О природе искусства. <...> (показательно, что исследование было завершено непосредственно перед введением ограничений в связи с <...> В американском учебнике (выполняющем функции «введения в специальность» и выдержавшем множество изданий <...> Введение в оборот мысли понятия динамических или хаотических систем приводит к отказу или, по крайней <...> Ч. 4 : Введение в шизоанализ (фрагмент) / пер. Д. Кралечкина // Русский журнал. 2007. 20 июля.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №1 2021.pdf (0,2 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
В первую очередь хочется отметить такие позитивные изменения, как введение электронного документооборота <...> Откажемся от части А в Истории. <...> Но это отнюдь не значит, что мы планируем введение ЕГЭ в вузах. <...> НМ Фридрих Шиллер искусства поднимающегося пролетариата. <...> Его искусство вне рамок.
Предпросмотр: Наша молодежь №14 2014.pdf (0,3 Мб)
Автор: Змеёв С. И.
М.: ФЛИНТА
Учебное пособие раскрывает основные темы курса «Основы андрагогики», предусмотренного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 03.14.00 «Андрагогика».
Каково, на ваш взгляд, соотношение науки и искусства в обучении? 3. <...> Каково, на ваш взгляд, соотношение науки и искусства в обучении? <...> К такому заключению приводит вся история развития человека, история развития образования. <...> Каково, на ваш взгляд, соотношение науки и искусства в обучении? <...> К такому заключению приводит вся история развития человека, история развития образования.
Предпросмотр: Основы андрагогики (2).pdf (0,5 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Введение. <...> Введение в неопедагогику: Пособие для педагогов-новаторов. <...> Началом же самого здешнего искусства ученые считают 1339 год. <...> Началом же самого здешнего искусства ученые считают 1339 год. <...> Вся история амазонских цивилизаций – это история борьбы с лесом.
Предпросмотр: Учитель №5 2013.pdf (1,9 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Особенно актуальна эта проблема в настоящее время на пороге введения профессионального стандарта «Педагог <...> Во втором разделе «Памятники военной истории в г. <...> В третьем разделе «Объекты культуры и искусства в г. <...> и историей России, нашей малой родины — г. <...> «Нескучная математика» — работа с объемными фигурами, развитие пространственного воображения, введение
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2017.pdf (0,1 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Однако существуют общеизвестные сферы его представленности — литература, искусство, технические изобретения <...> осваивает операции проектирования и целеполагания, творческой реконструкции предметного материала с целью введения <...> Отработка отдельных навыков: введение в программу, игровые приемы, судейство, работа в составе жюри, <...> Мурова, колледжа культуры и искусства — педагоги-хормейстеры. <...> Бычкова Ллла Витальевна директор Детской школы искусств «Кантилена». отличник народно/о образования РФ
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Холджанова 16 ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНОГО ИСКУССТВА Г.И. <...> Разработка деятельностного содержания образования связана с введением деятельностCopyright ОАО «ЦКБ « <...> », «История» и другие. <...> Проект «Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования в условиях введения ФГОС». <...> И этот мир всегда был связан неразрывными нитями с историей нашей страны, города, района, с историей
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2015.pdf (0,1 Мб)
Настоящий выпуск посвящен теме воспитания и социализации детей с ОВЗ, детей-инвалидов. В материалах выпуска представлен опыт работы регионов по организации деятельности, направленной на преодоление барьеров развития и социализации детей с особенностями здоровья. Выпуск подготовлен к проведению I Всероссийского съезда дефектологов «Особые дети в обществе» (26-28 октября 2015 г., г. Москва)
Бережное отношение к традициям горских народов, умение в музыке, пении и танцах сохранить свою историю <...> время в системе российского образования в рамках ФГОС начального общего образования предусматривается введение <...> Приведем примеры позитивной социализации средствами искусства в лучших школах. <...> Министерства образования и науки РФ от12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении <...> Из истории отечественной специальной школы // Дефектология. 2007. №3.С. 3. 3.
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №5 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
и истории человечества двигаться дальше. <...> К счастью для всех нас, этому искусству можно научиться. <...> Во время выступления целесообразно придерживаться известного правила трех частей: введение — основная <...> «Российская неделя искусств/Russian Art Week» в г. <...> Граффити становится настоящим искусством — тонким и изящным.
Предпросмотр: Общероссийский молодежный журнал Наша молодежь №6 2009.pdf (0,2 Мб)
Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158).
Журнал включен в подписной каталог Пресса России, индекс 82410.
Введение в нейролингвистическое программирование. <...> Чрезвычайно значимой эта программа была не только для освоения истории искусства, но и для верного понимания <...> История Дао. Шанхай, 1996. 8. История художественного искусства Китая. Пекин, 1990. 9. <...> История художественного искусства Китая. Ляонин, 2000. 14. Лукьянов А. Е. Дао «Книги Перемен». <...> Оценка китайского искусства. Пекин, 1989. 19. Пань Гункай. История китайской живописи.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры №2(174) 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Так зарождается чувство к родному краю, его истории, труду людей. <...> Какова история космических полетов? <...> деятельности космонавтов требованиям инструкций и указаниям ЦУПа, нормированием действий космонавтов, введением <...> Ктонибудь знает историю этого праздника? <...> средствами изобразительного искусства и искусствоведческих знаний.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2015.pdf (0,1 Мб)
«Бюллетень» – региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи (документы, статьи, программно-методические материалы).
URL: https://lib.rucont.ru/efd/295773 (дата обращения: 11.02.2024)БЮЛЛЕТЕНЬ №2 (38) – 2015 Содержание Введение <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» БЮЛЛЕТЕНЬ 2 Введение САЛТЫКОВА Т.А., директор <...> , обычаи и традиции народа через погружения в историю своей семьи. <...> Наша встреча с миром искусства. Миром традиции пополнила ваши знания. <...> Экскурсионные программы Выезды на экскурсии помогут участникам программы познакомиться с искусством и
Предпросмотр: Бюллетень региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи №2 2015.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Оказывается, что формулировать вопросы – настоящее искусство. <...> Станиславского в историю мировой культуры. <...> быть оправдана историей, которую каждая из групп представит. <...> Такое искусство не может тронуть зрителя, потому что зритель видит и фальшь, и ложь. <...> общедоступной и обязательной; предусматривалось развитие самоуправления, отмена отметок, экзаменов, введение
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Истории нашего края более 300 лет. <...> Ему необходимо знать основы вокала, дирижерских жестов, интересоваться историей музыкального искусства <...> Введение в образовательный процесс занятий, содержащих элементы детского самоуправления, позволяет, с <...> Оригами — это искусство складывания фигурок из бумаги. <...> Ямальчик Искусство народов Севера Родилось в суровом краю.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
В своей истории, в культуре, искусстве, кинематографе. <...> Они не знают истории, и это всё время видно на экране, или относятся с неуважением к тяжёлой истории <...> , кроме истории наших предков». <...> Несмотря на введение мультивалютного стандарта, золото остается «всеобщим воплощением общественного богатства <...> Напоминаю, что введение в пилотном режиме нового образовательного стандарта старшей школы (с профильными
Предпросмотр: Наша молодежь №12 2013.pdf (1,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
по истории ХХ века. <...> Синтез искусств – «Возвышающее искусство», аппликация «Город» из разных материалов и право – тема «Право <...> При изучении дисциплины «История изобразительного искусства» особое место на занятиях также уделяется <...> искусству родного края. <...> Первый – введение должности педагога-психолога в образовательных учреждениях.
Предпросмотр: Учитель №5 2009.pdf (1,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
искусств. <...> Коллектив школы искусств № 16 г. <...> М., Искусство, 1977. <...> История русской эскадры». <...> Было и иное искусство.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2008.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Введение Орг. момент — Уважаемые родители и обучающиеся! <...> Сюда входили: история искусства вообще, хореография в частности, затем живопись, скульптура и прикладное <...> искусство. <...> Пятый чтец: С историей не спорят, С историей живут, Она объединяет На подвиг и на труд. <...> Сейчас ваша задача продемонстрировать свои знания по истории, литературе, искусству, биологии.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Это касается не только введения новых законодательных актов и реестров детских лагерей, но и вариативности <...> Наше путешествие мы начнем со сказочной истории. <...> построить интересное общение, как организовать полезную деятельность), которое осуществляется за счет введения <...> малой родины и сохранении ее истории. <...> Любите музыку, изучайте историю родного края!
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2019.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Абакан, Республики Хакасия Искусство пения — это искусство дыхания Ф. <...> Цепочка событий и составит рассказ-историю. Логика событий — это и есть пересказ истории. <...> ВВЕДЕНИЕ Современная прогрессивная музыкальная педагогика единовременно выступает с призывом: музыкальное <...> Асафьев научно обосновал взгляд на музыкальное искусство как интонационное искусство, специфика которого <...> Программа включает занятия по теории и истории изобразительного искусства, посещение экспозиции Русского
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Интересной формой внеклассной работы стала «Олимпиада по истории искусств», которая проводилась в рамках <...> Это учебноMметодическое пособие имеет две части: история западноевропейского искусства и история русского <...> В процессе систематизации были выделены этапы истории развития зарубежного и русского искусства. <...> Иллюстрированные вопросы Олимпиада по истории искусств Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> «Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства» помогает разобраться в истории архитектуры
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß ÂÍÅÀÓÄÈÒÎÐÍÎÉ (ÑÀÌÎÑÒÎßÒÅËÜÍÎÉ) ÐÀÁÎÒÛ Â ÄÅÒÑÊÈÕ ØÊÎËÀÕ ÈÑÊÓÑÑÒ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÐÅÊÎÌÅÍÄÀÖÈÈ ВВЕДЕНИЕ <...> Индивидуальность ученика — искусство педагога, — Москва Музыка, 1985. 6. <...> Изучать историю своего города. <...> Теперь перейдем к истории создания стикерпаков. <...> Тестирование «IT-технологии и нейросети, история их возникновения». 2.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
Только избегайте выставок «современного искусства»: в словах «современное искусство» уже заложен какой-то <...> И даже введение его в высокий сан не означает автоматически, что он станет подлинным лидером нации, ибо <...> У нас сейчас ощущается известный перекос в сторону введения в лидерский состав тех лиц и персон, за кем <...> Но жизнь на примере непрекращающихся попыток введения ювенальной юстиции в нашей стране показывает обратное <...> Если бы не давняя история.
Предпросмотр: Наша молодежь №14(152) 2017.pdf (0,5 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Музыка — искусство тонкое. <...> В дальнейшем такой режим позволит аргументировать необходимость введения специальных процедур итоговой <...> Наверное, историю. <...> Изобразительное искусство. <...> Красноярск Введение История Красноярского края неразрывно связана с биографией нашего земляка, знаменитого
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2021.pdf (0,3 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
ВBчетвертых, в свете приоритетных направлений развития информатизации и введения «Кубановедения» в сфере <...> укладом усадебной жизни, флорой и фауной Ясной поляны, используются загадки, пословицы, поговорки; введение <...> Но ведь далеко не все дети учатся в школах искусств. <...> Ильина: «Судьбы народа скрыты в его истории. <...> обеспечению различных степеней сложности данных заданий (общеобразовательный, углубленный, научный уровни), введению
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2009.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
В созданных педагогических условиях стало возможным введение в педагогическую деятельность в студии декоративно-прикладного <...> В данном случае выполнение проекта будет для ребенка одновременно знакомством, введением в проектную <...> У этих деревянных птиц очень древняя история. <...> изучение истории лагеря, его законов и традиций. <...> Программа «Тропами истории» — это юбилейная программа, которая включает изучение истории лагеря, его
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №10 2007.pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Для обеспечения готовности образовательных организаций к началу 2023/24 учебного года с учетом введения <...> БРУЦКАЯ 48 ÂÎÏÐÎÑÛ ÒÅÎÐÈÈ КОГДА ИСТОРИЯ ОЖИВАЕТ Е.Ю. МОШЕВА, Е.А. <...> математики, к истории своей страны. <...> За бескрайними просторами и ветхими домами лежит богатая история. <...> История о зарождении музея в Петрограде «взорвала» социальные сети.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Русакова Татьяна Геннадьевна
Предлагаемое учебное пособие включает теоретические и методические основы духовно-нравственного воспитания. Потребность в данном материале обусловлена как федеральными документами, так и практической необходимостью разработки актуальных для повсеместного введения в практику дополнительного образования материалов по вопросам совершенствования ценностно-смысловой сферы личности на разных этапах ее становления.
федеральными документами, так и практической необходимостью разработки актуальных для повсеместного введения <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3 Оглавление Введение .................... <...> РАБОТ ............................ 39 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 4 Введение <...> Отказ от идеологии прошлого привел к распаду «связи времен», чувства сопричастности к истории своей родины <...> Принцип включает в себя знание истории, способность дорожить историческими традициями своего народа,
Предпросмотр: Учреждение дополнительного образования духовно-нравственное воспитание учащихся средствами искусства .pdf (0,2 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
образования, в части финансирования расходов на оплату труда, развитие материальной и методической базы; введение <...> Введение механизмов, предусматривающих возможность снижения ставок арендной платы за государственное <...> «Музыка» на языке древних греков означало «искусство муз»: искусство пения, игры и танца, без которых <...> История развития детского хореографического творчества в целом, как и история народного творчества и <...> профессионального искусства, наглядно показывает, что это не только история изменений, но и история накопления
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №6 2014.pdf (1,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
История сонета насчитывает 9 столетий. <...> Важным и целесообразным является введение в учебный процесс по изобразительному искусству углубленного <...> История тестов. М.: 2004. <...> В.Карева, учитель истории, директор И.Середина, учитель изобразительного искусства и технологии И.Сухоручкина <...> Предложены экскурсии: 1) «История лицея»: 50 желающих; 2) «Искусство»: 25 желающих; 3) военная тематика
Предпросмотр: Учитель №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Важно, что введение шахмат в школьную программу позволит школьникам, освобожденным по медицинским показаниям <...> Обучающие: • познакомить учащихся с историей хореографического искусства; Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» <...> Все зависит от индивидуальных черт самого ребенка и… от искусства подачи текста. <...> Здесь столько интересных историй». <...> Да это целая история! Послушайте.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Рассмотрим взаимосвязь предметов живопись и история искусства на примере темы «Пейзаж». <...> Сочетание теоретических занятий по истории искусства и практических занятий в классе и на природе позволяет <...> Не менее важна связь между живописью и композицией и историей искусства и комCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ <...> На предмете история искусства, при изучении творчества различных художников, обязательно разбираются <...> Следует избегать слишком раннего и быстрого введения специфических особенностей народносценического танца
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Обозначенные теоретические позиции были положены в основу проекта «Введение профессионального стандарта <...> Введение понятий «персонализация» и «персонификация» в дополнительном образовании подчеркивает значимость <...> номинация, фамилия и инициалы автора, подготовившего работу, сведения о руководителе; • оглавление; • введение <...> История «квиллинга» довольно необычна. <...> Первыми украшениями в истории бисероплетения были бусы.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал был создан 20 июля 2009 года. Мы взяли на себя ответственность стать общей информационной площадкой для всей молодежи России. Наша цель – разрушить информационный барьер, чтобы молодежь получала информацию в нормальном качественном виде, равноправно по всей стране. С разных источников, говоря и решая свои проблемы открыто, передавая свой опыт другим регионам. Общаясь друг с другом, помогая друг другу улучшать качество жизни в России. Чтобы молодежь взаимодействовала с бизнесом, государством, разными объединениями, организациями, которые могут оказать помощь и дать импульс развитию. Чтобы понимала, как с ними сотрудничать. Помочь молодым людям понять, что у них есть возможность самореализации в своей стране. На этом воспитывать гражданское общество. Главный редактор – Пётр Фёдорович Алёшкин.
И нас всех объединяет любовь к русскому языку, истории России. <...> Дает большие знания по истории России. <...> В частности, СМИР принял решение выступить с инициативой о введении статуса «Инженер Обороннопромышленного <...> Мы — победители истории XX века. <...> Конкретно я имел в виду фонды Национального музея искусств Ташкента.
Предпросмотр: Наша молодежь №21 2015.pdf (0,4 Мб)
Научно- и учебно-методические материалы для преподавателей БЖД, учителей-организаторов ОБЖ и офицеров-воспитателей кадетских классов.
Представляется неоправданным введение в содержание теоретических основ безопасности жизнедеятельности <...> В Музее современного искусства «Гараж» в г. <...> В Музее американского искусства Уитни (г. <...> Музей искусств Метрополитен (г. <...> В мире широко обсуждается введение т.н. «углеродного налога» для экспортирующих углеводороды стран.
Предпросмотр: ОБЖ. Основы безопасности жизни №3 2022.pdf (0,1 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Пристромова 15 ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К КУЛЬТУРЕ И ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ И.В. <...> Народное искусство и история объединяют в себе родовые связи. <...> , биологии, изобразительного искусства. <...> «История становления и развития экскурсионного метода в российском образовании». – М.: 2007. 3. <...> «Искусство букета» – из этого раздела ребята узнают об истории букета, научатся обрабатывать растительный
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2013.pdf (1,3 Мб)