373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Поздеев А. В.
М.: ВАКО
Поурочные методические разработки составлены по учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др., выпущенным с 2023 г. по настоящее время.
Консерватизм Консерватизм как мировоззрение, т. е. приверженность устоявшимся и проверенным временем <...> Гойя «Расстрел повстанцев в ночь на 3 мая 1808 г.», Т. Жерико «Плот “Медузы”», Э. <...> Форда модели «Т» Благодаря стандартизации технологии создания автомобиля он стал более доступным 4. <...> В 1891 г. знаменитым изобретателем Т. <...> Моне 3) Т. Жерико 4) Э. Делакруа 7. Т.
Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс пособие для учителя (к УМК А.Я. Юдовской и др. (М. Просвещение), вып. с 2023 г. по наст. вр.).pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Т., д-р психол. н., профессор Савенков А. И., д-р пед. н., д-р психол. н., профессор Сергеева В. <...> Т. 8, № 1. С. 6. 3. Гурская М.А. <...> Т. 5. СПб, 2003. С. 437–439. 5. Монгуш О.О. <...> распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. тов <...> Тирасполь: Приднестр. ун-т, 2020. С. 39–43. 6. Комарова И.А.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №2 2021.pdf (0,6 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Верны слова польского философа Т. <...> Этнокультурные особенности зооморфизмов в русском, украинском и английском языках // Вестник МСУ, 2001. — Т. <...> Скрежет жестянок, режущий слух отвратительными звуками (здесь мы слышим игру звуков «к», «р», «ж», «с», «т» <...> следующего содержания: «В 1931 году (2–6 августа) научный сотрудник Государственного русского Музея тов <...> Морозов и эксперт Музейного Сектора Облоно тов. Калинин осматривали в гор.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №1 2018.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Волкова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. Ярославль: ЯрГУ, 2015. 52с. 4. Дебарати Нанди. <...> Исследования в области сельскохозяйственных культур, Т. 57 (ВЫПУСК 5 и 6 / Анинда Чакраьорти, Туфелеуддин <...> Т.1 Клеточная биология. Анатомия. Морфология. М.: Издательский центр «Академия», 2007. 368 с. 7. <...> Паршина; Сыкт. лесн. ин-т. Сыктывкар: СЛИ, 2014. 76 с. 12. Паутов А.А. <...> Т.16. № 40. С. 413–416. 6. Мишина О.С.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №1 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Апанасенко, Т. Бойченко, В. Войтенко, Р. Герберда, М. Гончаренко, Ю. Лисицина, И. Мильман, И. <...> Неумывакина, Т. Тихоплава и др. <...> игрока, место капитана занимает игрок, стоящий в колонне первым, а капитан встаёт в конец колонны и т. <...> Федерации, Урал. федер. ун-т. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017.76 с. 3. Щвец Г.В. <...> Т. 10. № 5А. С. 133–139. 3. Севостьянова А.А., Шацких М.А., Гончарова И.Г.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №3 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК Ф.А. Михайловского и др. (М.: Русское слово), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
предусматривающий принципы учета возрастных и индивидуальных возможностей учащихся, с выделением уклонов и т. <...> организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, договариваться друг с другом и т. <...> различные исторические эпохи; • на основе текста и иллюстраций учебника, дополнительной литературы и т. <...> факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т. <...> факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т.
Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК Ф.А. Михайловского).pdf (0,1 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Т. Немировская: Мы за полтора часа. – И чистых листов не сдали, со всеми заданиями справились? <...> Т. Кравченко: На первые! – На первые?! <...> Т. <...> Т. <...> спасатели из клуба «Спас» дали торжественное обещание и получили оранжевые береты ОБЖ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ 49 Т.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Т. I. – М.: Наука, 1966. <...> Фридриха Энгельса, в школе (девятилетке) № 2 им. т. Покровского, в школе (девятилетке) № 15. <...> Т. 5. – М.: ГИХЛ, 1961. 3. Осип Дымов. <...> Буренин. – 37-е изд. – М.: Издание Т-ва И.Д. Сытина, 1914. 6. Соколов Д. <...> сам прикинул) кое-какие цифры: пашни — 240 десятин*, кустарнику — 66 десятин, лесу — 100 десятин и т.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №6 2021.pdf (0,2 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Гимнастическая терминология // Гимнастика: учебник для ин-тов физ. культ. Изд. 2-е. <...> Особенности терминологии спортивной гимнастики // Спортивная гимнастика: учебник для ин-тов физ. культ <...> Это один из самых важных момен тов игры, так как в случае равенства оч ков после всех забегов предпочтение <...> Т. 38. № 1. С. 155–160. 4. Криличевский В.И., Литвинов Н.В. <...> Т. 16. № 5–2. С. 890–892. 6. Манухин В.П., Богданов И.В.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №5 2021.pdf (0,3 Мб)
Научно-методический журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.
Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.
Т. 1. № 2. С. 17–24. 9. Исследование росто-весовых параметров квалифицированных регбистов. / В.А. <...> Т. 1 (3) С. 3–6. 4. Габлер М., Приске О., Хортобаджи Т. и др. <...> Т. 9. С. 1–28. 5. Лесинский М., Приске О., Граначер У. <...> Полн. собр. соч. 2 изд., Т. 3. Кн. 2. Издательство Академии наук СССР. М. — Л., 1951. 9.
Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ №4 2019.pdf (0,3 Мб)
Автор: Назарова
Сделана попытка рассмотреть проблему модернизации современного среднего общего образования в условиях неопределенности, обусловленной неясностью приоритетных целей обучения, воспитания и развития, несформированностью системы знаний о мире, человеке, о сложности познания, отсутствием надлежащих междисциплинарных подходов и методов обучения как основы целостного мировидения и экологической идеологии. Обращено внимание на необходимость педагогической поддержки взросления школьников через построение образовательных моделей с последующим выбором или соотнесением их вариантов. Показаны возможные пути преодоления неопределенности.
Назарова, Т. Общее среднее образование в условиях неопределенности / Т.
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
«Девочка из города» Потапова Т. «Дети войны. Исторические хроники» Шолохов М. <...> Рота мотоциклис товавтоматчиков. Взвод средних танков на сви ноферме. <...> — Можешь точно указать расположение до тов? — спросил капитан, подаваясь вперед. <...> После «т» не надо мягкого знака в данном случае... «как двигается дело у нас на заводе». Точка. <...> Эта кругленькая цифра манила фашис тов.
Предпросмотр: Школьная библиотека №3 2015.pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 4 класса к УМК В.П. Канакиной и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Предложение – 9 ч (в т. ч. 1 К.Р., 2 Р.Р., 1 проект). <...> Слово в языке и речи – 19 ч (в т. ч. 1 К.Р., 2 Р.Р.). <...> Имя прилагательное – 31 ч (в т. ч. 2 К.Р., 6 Р.Р., 1 проект). <...> Местоимение – 9 ч (в т. ч. 4 К.Р., 10 Р.Р.). Глагол – 32 ч (в т. ч. 2 К.Р., 4 Р.Р., 1 проект). <...> Повторение – 18 ч (в т. ч. 2 К.Р., 1 Р.Р.).
Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 4 класс (к УМК «Школа России» В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Муратова Анжелика Артуровна
Цель данной методической разработки - изучение особенностей формирования
ценностного отношения к миру живой и неживой природы старшего дошкольника в
современных условиях.
изображением различного состояния воды: водопад, река, лужа, лед, снегопад, туча, дождь, пар, снежинка и т. <...> изображены различные состояния воды: водопад, река, лужа, лед, снегопад, туча, дождь, пар, снежинка и т. <...> Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки, т.18, №1, 2016 Содержание самостоятельной и совместной <...> человечности, духовности, справедливости, добра, порядочности, чести, совести, долга, ответственности и т.
Предпросмотр: ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА В ДЕТСКОМ ФОТОГРАФИРОВАНИИ.pdf (0,3 Мб)
Автор: Питенко Светлана Владимировна
[Б.и.]
Методическое пособие раскрывает содержание методики, направленной на воспитание трудолюбия у младших школьников. В книге представлен опыт работы учителей начальных классов и воспитателей группы продленного дня. В приложении даны диагностические материалы.
Роттердамский, Т. Мор, Т. <...> Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2002. 115 с. 13. <...> Например, из 16 учащихся первую пословицу одобрили 10, 6 не согласились, значит, записывается +10 и т.
Предпросмотр: Воспитание трудолюбия у младших школьников.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
., Болгария, Пловдивский ун-т), М.И.Лукьянова (д.п.н., проф., Ульяновский госпедуниверситет), Е.А.Певцова <...> г.о.Балашиха, заслуженный работник образования Моск.обл.), М.А.Чошанов (д.п.н., проф., США, Техасский ун-т) <...> Число их обычно ограничено, т. к. у большинства людей есть не более 1-2 хобби. <...> закрепляют концепцию позиционного значения, произнося 11 как 10 и 1, 12 как 10 и 2, 13 как 10 и 3 и т. <...> Ученики выучивают наизусть стишок умножения: «четырежды восемь – 32, 5 раз 8 – 40» и т. д., написанный
Предпросмотр: Учитель №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
качеством предоставленного электронного оригинал-макета в типографии ОАО «Альянс «Югполиграфиздат», ООО «Т-Пресс <...> Избранные произведения в 2 т. Т. 1. М. С. 306–312.)
Предпросмотр: Читайка №7(125) 2017.pdf (0,3 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
качеством предоставленного электронного оригинал-макета в типографии ОАО «Альянс «Югполиграфиздат», ООО «Т <...> Собр. соч. в 5 т. Т. 5. М.: Худ. лит. 1958).
Предпросмотр: Читайка №5(123) 2017.pdf (0,3 Мб)
Детский литературный журнал для младших школьников.
Путь в увлекательный мир книги для ваших детей. Цветная игровая вкладка, мастер-классы, конкурсы, викторины. Детские рассказы, стихи, веселые истории, подсказки для родителей помогут вырастить творческого читателя
Т. 5, С. 426–434. <...> Т. 4. С. 76–78. «Авторитет учителя установлен сразу и прочно. <...> Т. 4. С. 253–266. Вопросы к размышлению: 1.
Предпросмотр: Читайка №4 2016.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по биологии для 5 класса к УМК Н.И. Сонина, А.А. Плешакова (М.: Дрофа), входящему в линию УМК «Сфера жизни» (концентрический курс). Ввиду полного совпадения тем рабочая программа будет полезна педагогам, работающим по УМК А.А. Плешакова, Н.И. Сонина (М.: Дрофа), входящему в линию УМК «Живой организм» (линейный курс). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
существенных характеристик объекта; • составлять тезисы, различные виды планов (простых, сложных и т. <...> «Aгентство Kнига-Cервис» 6 • преобразовывать информацию из одного вида в другой (таблицу в текст и т. <...> организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, договариваться друг с другом и т.
Предпросмотр: Рабочая программа по биологии. 5 класс (к УМК Н.И. Сонина, А.А. Плешакова).pdf (0,1 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 3`2010 русский язык в национальной ШколЕ 7 т. <...> этом речь идёт не только о сугубо национальных и этнических особенностях тех или иных групп населения, т. <...> В 2-х томах, т. 2, М., 1954. <...> Т.2, М., 1974, стр. 459. <...> Т. 83. С. 173. 25 Караулов Ю.Н. Русская речь, русская идея и идиостиль Достоевского / Ю.Н.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2010.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
и т. п.); тематические сайты в сети Интернет; школьные стенгазеты, плакаты; рефераты. <...> Т.42. №1. С.5-8; Райков Б.Е., Римский-Корсаков М.Н. Зоологические экскурсии. <...> Мудрая власть коллектива// Изб.пед.соч.: В 3-х т. М.: Педагогика, 1981. Т.3. 2. Уманский Л.И. <...> Т.1.М., 2006. <...> Т.12. 2. Никандров Н.Д. Воспитание ценностей: российский вариант. М., 1996.
Предпросмотр: Учитель №1 2010.pdf (3,3 Мб)
Автор: Айзерман Лев Соломонович
М.: Время
Книга Л.С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.
играй и выигрывай”, “для достижения целей все средства хороши”, “все на продажу”, “наглость не порок” и т. <...> что писатели повсюду пропагандируют, что люди должны вечно помнить о том, что нет на свете счастья, и т. <...> Собр. соч. в 6 т. Т. 6. М., 1969. С. 595, 599—600. <...> стихотворных строк, играющих важную роль в организации стиха (страстью — счастью; снова — готова и т. <...> Я, например, не буду сидеть на подоконнике и говорить своему брату о красоте вечера и т. д.
Предпросмотр: Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Черных О. Г.
М.: ВАКО
В пособии содержатся подробно разработанные материалы по темам уроков литературы в 8 классе, направленные на совершенствование знания жанров литературы, изучаемых художественных произведений и биографий авторов. Представлены воспоминания современников и оценки литературных критиков, предложены темы для обсуждения и оригинальные творческие задания.
песенных формул: постоянных эпитетов, речевых повторов, слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами и т. <...> Как сложилась бы жизнь Петра Гринева, если бы не было в его судьбе «благих и сильных потрясений», т. <...> (Т. Иванова) 1. Какова творческая история создания «Мцыри»? 2. <...> Белинский назвал «корпорацию разных служебных воров и грабителей», т. е. чиновничью массу. <...> гостинцами и – взамен собственных лохмотьев – подарки одеждой: сапоги, шапки, платки, рубахи, кофты и т.
Предпросмотр: Практикум по литературе. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Ефимов Г. К.
М.: Интеллект-Центр
Пособие предназначено для подготовки к наиболее сложной части ЕГЭ по истории — написанию исторического сочинения. Вы сможете ознакомиться с алгоритмом написания сочинения по двум предлагаемым ФИПИ вариантам задания 25 — исторический портрет и историческая эпоха. Издание содержит шаблоны для написания сочинения, последовательность изложения, краткий и ясный разбор критериев с учетом самых последних изменений. В книге также представлено 62 готовых сочинения по обоим вариантам: 41 — по личностям, 21 — по эпохам.
«Aгентство Kнига-Cервис» 78 список литературы 1. карамзин н.м. история государства российского. в 9 т. <...> рипол классик, 1998. 2. костомаров н.и. русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. в 2 т. <...> Перевороты и войны. в 3 т. – москва: Фонд сергея дубова, 1997. 4. <...> Похлебкин в.в. внешняя политика руси, россии и ссср за 1000 лет. справочник. в 3 т. – москва: международные <...> Битнера. в 2 т. – москва: остожье, 1999.
Предпросмотр: ЕГЭ-2021. Историческое сочинение. Историческая эпоха исторический портрет.pdf (0,1 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Шипунов, Т. Непокрытова. Закон об обязательной эвакуации – № 2 С. Шипунов, О. Литвинов. <...> Шипунов, Т. Непокрытова. С именем Героя – № 6 А. Гордиевский, О. Кобылецкий. <...> Массовые заболевания – № 1 Т. Гриднева. Конфликт – не тупик, а совместный поиск выхода – № 1 В. <...> – № 3 Т. Гриднева. Осторожно, манипуляция! – № 3 С. Гаранин, Н. Максимова. <...> Обучающие рассказы – № 11 обж для Малышей Т. Перфилова. Играйте с пользой! – № 1 Ю. Аленина.
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №12 2022.pdf (0,2 Мб)
Автор: Черных О. Г.
М.: ВАКО
В пособии содержатся подробно разработанные материалы по темам уроков литературы в 6 классе, направленные на совершенствование знания жанров литературы, изучаемых художественных произведений и биографий авторов. Представлены воспоминания современников и оценки литературных критиков, предложены темы для обсуждения и оригинальные творческие задания.
на одну из тем: «Трудолюбие», «Глупость», «Дружба», «Родина», «Учение», «Нерадивость», «Трусость» и т. <...> перечит; искренний хлебосол, Троекуров не останавливается перед тем, чтобы травить гостя медведем и т. <...> Парус, тучи, сосна, утес и т. д. – это как будто предметы действительности, воспроизведенные поэтом в <...> Полведерский (Аполлон Бельведерский), керамида (пирамида), долбица умножения (таблица умножения) и т. <...> (Т. Бек) 1. О каком герое-однокласснике идет речь?
Предпросмотр: Практикум по литературе. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Хаймлих Ульрих
М.: Теревинф
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек.
тов. Он улыбается им, нежно гладит их и вновь исчезает. <...> помощью можно было играть в самые разные игры (двигательные игры, игры в строительство, ролевые игры и т. <...> тами мы можем высказать некоторые соображения по пово! <...> тов. Он улыбается им, нежно гладит их и вновь исчезает. <...> тами мы можем высказать некоторые соображения по пово!
Предпросмотр: Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду (1).pdf (0,3 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
карика и Вали» яна ларри; «Приключения тома Сойера и гекльберри Финна» м. твена; «алитет уходит в горы» т. <...> шкурок, мездру и прочие казавшиеся мне такими удивительными вещи. а вот сейчас, чтобы уточнить имя т. <...> В. кабашева // учебники детства: из истории школьной книги VII–XXI веков. — м.: Рггу, 2013. — [т. 3]. <...> Т. 1 : А—Л. — М., 1990. Хлысталов Э. Тайна гостиницы «Англетер». <...> Т. 9. Ч. 2 : XX век. — М., 1999. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. М, 2003.
Предпросмотр: Школьная библиотека №1 2016.pdf (0,3 Мб)
находят отражение результаты исследований по педагогике и психологии. В разделе «Общая и социальная педагогика» публикуются результаты исследования теоретических, методических, прикладных, историко-педагогических, культурно-просветительских, этнопедагогических и иных проблем. В разделе «Методика преподавания и технологии обучения» публикуются результаты исследований по применению новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы, рассматриваются особенности обучения школьников и студентов по различным дисциплинам, в том числе формирование основ профессионального опыта у будущих специалистов по физической культуре и спорту. В разделе «Психология» публикуются результаты исследования по социальной психологии личности, психологии развития, общей психологии, различным направлениям возрастной, детской и юношеской психологии.
Пантелеева; методику диагностики межличностных отношений Т. Лири. <...> Т. 2. Ростов н/Д, 1996. 416 с. 3. Визгин В.П. <...> М.: Ин-т практ. психологии, 1996. 143 с. 5. гуревич А.Я., Вовель М., Рожанский М. <...> Т. I. М.: госучпедгиз, 1935. 280 с. 8. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. <...> Т. 12, №3(3). 6. Абульханова К.А. Психология и сознание личности.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Педагогика и психология №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Элементарная геометрия: В 3 т. – Т. 1: Планиметрия. <...> профессиональном (возможно, исполнитель работы выберет профессию, связанную с мореходством, геодезией и т. <...> Т. 86. № 3. 2022. С. 33–45. <...> Т.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №2 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
Коновалов 42 Родителям о взрослых детях Т. <...> Бизина, Т. Савенкова 46 Жизнь после уроков в школе ÀÊÒÓÀËÜÍÎÅ ÍÀÑËÅÄÈÅ В.Ф. <...> уровню подготовки выпускни ков по другим специальностям (повы шенный уровень), подготовку студен тов <...> прочим о технике вентилирования шахт, закладки фундамента построек и постройки железнодорожных мос тов
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2014.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
нятия «компетентностный подход» позволяет сделать вывод, что авторы имеют в виду взаимодействие субъек тов <...> стемные преобразования деятельнос ти школы в условиях реализации Фе деральных образовательных стандар тов <...> и возрастных особенностей уча щихся уже более опытным взглядом, выступления на семинарах, педсове тах <...> создания благоприятного эмоцио нального фона, сохранения более глу бокого понимания сущности элемен тов
Предпросмотр: Методическая работа в школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)
Помощь руководителям школ в организации методической работы.
Воспитание положительных мотивов учения, упорядочение режи ма дня, воспитание воли и т. п. <...> Внутренними «эффектами», результа тами жизни в коллективе, у школьни ка становятся осознание своей <...> насколько этот гражданин от вечает требованиям закона, и только тогда он вносился в список кандида тов <...> Навыки пере сказывания, т. е. изложения, будут формироваться постепенно, со време нем вы станете отличным
Предпросмотр: Методическая работа в школе №5 2016.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Т. XXXIV. № 4. С. 112–129. 8. Игольник О.В. <...> Т. 89. № 5. C. 455– 465. DOI: 10.31857/S0869-5873895455-465. 12. Кричевский Г.Е. <...> Для сравнения напомним, что жесткость пружин, удерживающих автомобиль массой 1 т, равна 200 кН/м. <...> Т. 1. No 4 (61).
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2023.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 8/2011 Учредитель Т. <...> зарегистрировано в Комитете Российской Федерации по печати Свидетельство о регистрации № 773839 Главный редактор Т. <...> «День народного единства», «Моя малая Родина», «С чего начинается Родина», «Опальный край России» и т.
Предпросмотр: Досуг в школе №8 2011.pdf (0,6 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Вятский гос. ун-т, Педагогический институт. 2016. 2. Ермакова Е.С. <...> Захараш Т. <...> Сваталова Т. <...> использования цветов, листьев, ягод, шишек, кустов – настоящих и искусственных – из ткани, картона, пластика и т.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №4 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
. – Ин-т эпидемиологии и микробиологии им. Н.Ф. Гамалея. М., 1965. 30 с. 15. <...> Т. 22. С. 1149–1168. <...> Биология: в 2 т. / под ред. Ярыгина В.Н. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020. <...> Т. 1. 513 с. 3. Борзова З.В. <...> Т. 2. № 5 (55). С. 150–169. 8.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Поздеев А. В.
М.: ВАКО
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), который входит в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС. Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Консерватизм Консерватизм как мировоззрение, т. е. приверженность устоявшимся и проверенным временем <...> Гойя «Расстрел повстанцев в ночь на 3 мая 1808 г.», Т. Жерико «Плот “Медузы”», Э. <...> Форда модели «Т» Благодаря стандартизации технологии создания автомобиля он стал более доступным 4. <...> В 1891 г. знаменитым изобретателем Т. <...> Моне 3) Т. Жерико 4) Э. Делакруа 7. Т.
Предпросмотр: Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 9 класс пособие для учителя (к УМК А.Я. Юдовской и др. (М. Просвещение)).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 4 класса к УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной («Перспектива»), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование у школьников универсальных учебных действий. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Язык как средство общения – 62 ч (в т. ч. 3 К.Р., 2 Р.Р.). <...> Имя существительное – 22 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 Р.Р.). <...> Имя прилагательное – 13 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 Р.Р.). Местоимение – 7 ч (в т. ч. 1 К.Р.). <...> Глагол – 20 ч (в т. ч. 1 К.Р., 1 Р.Р.). Имя числительное – 3 ч. Наречие – 5 ч (в т. ч. 1 К.Р.). <...> Повторение – 18 ч (в т. ч. 4 К.Р., 3 Р.Р.).
Предпросмотр: Рабочая программа по русскому языку. 4 класс (к УМК «Перспектива» Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной).pdf (0,1 Мб)
Помощь проблемным детям в обучении и развитии.
соответствии с его логикой и сознательно воспри ниматьучебныйматериал; • развитие личностных компонен тов <...> воспитания детей даннойгруппы; • проблемных научнопрактических семинаров; • тематических педагогических сове тов <...> конкретных предметов окружающего ребёнка мира и тех моторных актов,с помощью которых он с этими предме тами <...> Особенностивосприятияпространстваудетей.М., 1964. 2.Бауэр Т.
Предпросмотр: Коррекционно-развивающее образование №2 2011.pdf (0,2 Мб)
Автор: Черных О. Г.
М.: ВАКО
В пособии содержатся подробно разработанные материалы по темам уроков литературы в 7 классе, направленные на совершенствование знания жанров литературы, изучаемых художественных произведений и биографий авторов. Представлены воспоминания современников и оценки литературных критиков, предложены темы для обсуждения и оригинальные творческие задания.
Попробуйте сами составить похвалу учению, трудолюбию и т. д. <...> Чадолюбивые с уважением Искони хитрость С почтением любящие своих чад, т. е. детей Поведали удивлялся <...> сами написать стихотворение в прозе о жизни родной природы, о взаимоотношениях человека и животных и т. <...> Бунина была потребность «найти звук», т. е. найти внутреннюю мелодию произведения, его ритм, основное <...> сам – писать сценарий, быть режиссером, художником, играть главную роль, делать рекламные плакаты и т.
Предпросмотр: Практикум по литературе. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней
(начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в
1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917-
1918 гг. Возобновлен в 1997 г.
Учредитель-издатель журнала
ООО «Приоритет-МВ»
Педагогические сочинения в 8-ми т. М.: Педагогика, 1983-1986. <...> предшествовать предварительная (за несколько дней) языковая подготовка (лексическая, орфографическая и т. <...> объемом), со способами его восприятия, задачами, которые ставятся перед воспроизведением текста, и т. <...> педагогов и обратите внимание на то, как они учитывают настроение детей, их индивидуальные особенности и т. <...> Т.35. С.339-367. 2. Аристотель. Метафизика/ Пер. и прим. А.В. Кубицкого. М.-Л.: Гос. соц.
Предпросмотр: Учитель №1 2013.pdf (3,4 Мб)
Автор: Егорова Наталия Владимировна
М.: ВАКО
Предлагаемые в пособии поурочные разработки по предмету «Родная литература (русская)» для 6 класса составлены согласно требованиям ФГОС основного общего образования. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебном пособии О.М. Александровой, М.А. Аристовой, Н.В. Беляевой и др. (М.: Просвещение). Помимо подробных конспектов уроков, в книге даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у школьников, анализ художественных произведений, справочная информация, проверочные работы. Подходит к учебникам «Родная русская литература»: в составе УМК О.М. Александровой, М.А. Аристовой, Н.В. Беляева и др. 2019–2021 гг. выпуска.
Виды заданий по развитию речи подобраны по принципу дидактики, от простого (таблица, план, пересказ и т. <...> , сравнительная характеристика, сочинение, составление вопросов викторины по изученному материалу и т. <...> Поэтому старое, собственно народное название былины – ста́рина, т. е. повествование о старинных событиях <...> полную «биографию» богатыря: «Исцеление Ильи Муромца», «Илья и Святогор», «Илья и Соловей-разбойник» и т. <...> произведения характерны для нашего родного края, связаны с ним (предания, народные песни, сказания и т.
Предпросмотр: Поурочные разработки по родной русской литературе. 6 класс пособие для учителя (к УМК О.М. Александровой и др. (М. Просвещение) 2019–2021 гг. выпуска).pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
выдержать следующие внешние экстремальные факторы: – падение со скоростью 720 км/час самолета массой 20 т; <...> Савченко. — Новосибирск: Новосибирский гос. ун-т. 2008. — 370 с. 3. <...> Витализм: Новая философская энциклопедия: в 4 т./пред. науч.-ред. совета В.С. Степин. <...> Т. IV. — М., 1967. — 700 с. 2. European Commission.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №1 2023.pdf (0,8 Мб)
Автор: Зазулина Лидия Георгиевна
[Б.и.]
Программа направлена на реализацию целей и задач литературного образования школьников. Предполагает компетентностный подход к обучению, позволяющий сформировать познавательную и деятельностную компетенции.
Собрание сочинений: В 3х т./ Н.Ф. <...> Краснов, П.Н., Собрание сочинений: В 5 т./П.Н. Краснов. – Оренбург: Печатный дом «Димур», 2009. 7.
Предпросмотр: Краеведение Программа 8-9 классы общеобразовательных учреждений.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
распространение материалов журнала, в т.ч. архивных номеров, возможно только с письменного согласия редакции. тов <...> Т. 2. — М.: Детская литература, 1969. 2. Верн Ж. <...> Т. 3. — М.: Молодая гвардия, 1965. — 352 с. 5. Бигл-мл. Л. Какая прелестная школа! — 1960. 6.
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2023.pdf (0,1 Мб)
Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).
В 1934 году он опубликовал стихи в сборнике молодых поэ= тов «Проба сил», сборник стихов (совместно с <...> Т. 1. — М.: Художественная литература, 1966. 6. Симонов К. Три тетради. М.: Воениздат, 1964. 7. <...> Т. 1: Стихи и поэмы: (Автобиография).— М.: Гослитиздат, 1952. — 320 с. 10. Симонов К.М.
Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №8 2015.pdf (1,7 Мб)
Журнал «Физика для школьников» рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. Цели журнала: вызвать у школьников интерес к физике как учебному предмету и к физике как науке, вооружать школьников умениями заниматься, выполнять разные задания; стимулировать познавательную активность учащихся; повысить уровень подготовленности учеников к сдаче экзаменов по физике.
Адресован учащимся средней и старшей школы, учителям, а также всем, кто интересуется физикой.
Т. 1. М.: ОГИЗ Гостехиздат, 1948. 4. Малая советская энциклопедия. Т. 2. <...> Т. 1. М.: Учпедгиз, 1952. 6. Физический энциклопедический словарь. Советская энциклопедия.
Предпросмотр: ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №2 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Автор: Картавцева А. И.
М.: Советский спорт
В учебном пособии отражены: классификация нарушений слуха, причины нарушений слуха, психолого-педагогическая характеристика и особенности психофизического развития неслышащих детей дошкольного возраста. Представлена комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей старшего дошкольного возраста с учетом комплексного и мультидисциплинарного подхода.
. – Т. 4. – № 6. – С. 88–136. 10. Белостоцкая, Е.М. <...> Теория и методика физического воспитания: учеб. для ин-тов физ. культуры / под общ. ред. <...> Т. 1. – М.: Советский спорт, 2002 – 448 с. 44. <...> Теория и организация адаптивной физической культуры [Текст]: учеб. в 2 т. <...> Т. 2. – М.: Советский спорт, 2005 – 448 с. 45. Трофимова, Г.В.
Предпросмотр: Комплексная программа адаптивного физического воспитания неслышащих детей в дошкольных образовательных учреждениях.pdf (0,1 Мб)