373Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Эта единая цель всего человечества воплощается в тысячах различных произведений искусства, науки, философии <...> Человек Достроенный и биосфера // Вопросы философии. – 2006. – № 2. 13. Фейгенберг И.М. <...> // Вопросы философии. 2000. № 9. С. 5. <...> , размышления философов, ученых, священнослужителей о жизни и смерти, монашестве и семье, религии и философии
Предпросмотр: Школьная библиотека №9 2017.pdf (0,5 Мб)
Автор: Лупандина Елена Александровна
[Б.и.]
Рабочая тетрадь предназначена для слушателей, изучающих дисциплину «Мировая художественная культура». Тетрадь содержит основные требования для качественного освоения дисциплины «Мировая художественная культура». В ней представлены темы лекционного курса, а также планы практических занятий по дисциплине «Мировая художественная культура» и задания, которые слушатели должны выполнить при подготовке к практическим занятиям; обозначены вопросы к зачету. Рабочая тетрадь может быть также адресована учителям, преподающим курс «Мировая художественная культура» в школе, а также всем интересующимся историей культуры.
(Мир культуры, истории и философии)). <...> (Мир культуры, истории и философии). Вьюшкова И.Г.
Предпросмотр: Преподавание мировой художественной культуры в образовательных организациях.pdf (0,9 Мб)
Издательство СО РАН
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Философия образования : Всероссийский научный журнал .— Новосибирск : Издательство Сибирского отделения
Предпросмотр: Философия образования №2 2013.pdf (0,2 Мб)
Автор: Воровщиков С. Г.
М.: Издательство Прометей
Монография содержит теоретические и практические материалы экспериментальной работы по созданию, обоснованию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития универсальных учебных действий учащихся. Рассмотрены идеологические, содержательные, дидактические, методические и управленческие аспекты решения проблемы освоения учащимися метапредметного содержания образования. Создание, теоретическое обоснование и апробация представленных материалов осуществлялось в рамках сетевой экспериментальной площадки Московского педагогического государственного университета.
Введение в прикладную философию» ................ 70 3. <...> Введение в прикладную философию» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 72 С. <...> «Проблема человека в философии» Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 192 С. <...> Введение в прикладную философию. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 448 с. <...> Проблема человека в философии // О человеческом в человеке / Под ред. Н. Т.
Предпросмотр: Развитие универсальных учебных действий внутришкольная система учебно-методического сопровождения. Монография.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Сфера исследовательских интересов философии выходит за пределы эмпирической реальности. <...> В этом особенность философии как науки. <...> Известные ученые в области истории философии (А. А. Ивин, Е. Е. Несмеянов, В. П. <...> Соловьев // Введение в философию : учебное пособие для вузов ; под ред. И. Т. <...> Гольдин // Вопросы философии. – 1982. – № 5. – С. 34–37. 5. Дегтярь, Л. С.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 (77). Часть 2. Серия Гуманитарные и педагогические науки 2013.pdf (0,5 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
СЫМАНЮК (Екатеринбург, Россия) доктор философии М. Н. <...> Асимметричное будущее // Вопросы философии. 2008. № 7. С. 76-89. 15. Юревич А. В. <...> Философия. Право. 2010. № 3. С. 29-37. <...> Философия. Социология. Политология. 2014. № 1 (25). С. 84-98. 15. Цивин А. В. <...> О некоторых аспектах философии языка» (И.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №8 2016.pdf (1,7 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Философия образования : Всероссийский научный журнал .— Новосибирск : Издательство Сибирского отделения
Предпросмотр: Философия образования №1 2011.pdf (0,3 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
европейской литературе отношение к реформам (переменам) основывалось на принципах христианской теологии и философии <...> Плеяда философовреформаторов (по классической философии — революционеров) разработала теорию изменения <...> Эту линию философии продолжили французский экономист Ж.Б. Сэй, британские философ, социолог Дж. <...> В своей политической философии антитезу «революция или реформа» Поппер противопоставил типу политического <...> В России (СССР) книга «Дорога к рабству» была опубликована в 1990 г. в журнале «Вопросы философии».
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
БОЧАРОВА (Москва, Россия) доктор философии, профессор ДЖ. <...> КУСОВА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор Э. <...> РУБИНА (Екатеринбург, Россия) доктор философии, профессор О. <...> САНТА АНА (Лос-Анджелес, США) доктор философии, профессор П. <...> СЕРИО (Лозанна, Швейцария) доктор философии, профессор Л.
Предпросмотр: Педагогическое образование в России №2 2011.pdf (0,9 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Уилера в Принстоне, а в 1942 г. получает степень доктора философии. <...> знания, выявления простоты в сложном, показа того, как работают его коллеги, знакомства с элементами философии <...> Фейнман, настороженно относившийся к официальной философии, тем не менее приходил к некоторым тонким <...> философским прозрениям, которые можно причислить к философии и методологии науки.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2019.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
был послан в Петербургский университет, а оттуда в Германию, где изучал точные науки, горное дело, философию <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 17 литературе, по темам нравственности, философии <...> Коновалов) Шестая печать В библиотеке нашего героя были не только научные трактаты, но и книги по философии
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2008.pdf (0,4 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Говоря о научной идеологии, необходимо обозначить стратегию философии образования, на которой базируется <...> атомистических идей и элементаризма в эпоху античности следует сделать акцент на том, что в древнегреческой философии <...> быть дополнен ключевыми общественно-политическими событиями европейской истории и феноменами культуры (философии <...> Более подробное представление культурного контекста (философии, искусства и литературы) может стать домашним
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №4 2021.pdf (0,6 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Целью представленной магистерской диссертации является научно обосновать, разработать и частично апробировать методические рекомендации по развитию организационной культуры в дошкольной образовательной организации.
событиях и лицах, игравших и играющих ключевую роль в жизни организации; формализованные положения о философии <...> некоторое время причины, почему люди поступают тем или иным образом, могут быть забыты, однако ценности и философию <...> Это проявляется в формировании адекватных этим условиям философии и идеологии управления, ценностных <...> Введение в философию образования [Текст] / М., 2001. С. 68. 9. Занковский, А.Н.
Предпросмотр: Организационная культура как фактор развития дошкольной образовательной организации.pdf (2,1 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии.
Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.
Поскольку исследуемая проблема находится на стыке философии, культурологии, социологии, педагогики и <...> С точки зрения социальной философии социальные функции национального самосознания представлены в работах <...> Кризис национальной идентичности в глобализующемся мире. / 090011 – социальная философия. <...> сущность, структура, социальные функции (на материале Республики Дагестан). 09.00.11. – социальная философия
Предпросмотр: ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ №5 2019.pdf (0,1 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Философия образования : Всероссийский научный журнал .— Новосибирск : Издательство Сибирского отделения
Предпросмотр: Философия образования №3 2012.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Семья и школа»: современные процессы в образовании и воспитании – «революция в обучении» и «революция в сознании». Школьные и «жизненные» предметы школьников 21 века. Школа и социум: родительские движения и новые формы сотрудничества. Новое о чтении: что и как читать с экрана и с листа. «Цифровые от рождения» и «цифровые мигранты» – новая природа конфликта поколений?! Безопасный интернет и много другой полезной информации для заботливых и развивающихся родителей. С 2016 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!
Но если за ними не стоит философия, то теплые человеческие пальцы к книге прикасаться не будут. <...> должны прийти новые люди — эффективные менеджеры, которые смогут сделать ее рентабельной, изменив ее философию <...> Согласно постулатам социальной философии, стереотипы мышления представляют собой упрощенные образы и <...> широтой научных интересов, включая информатику, социальные коммуникации, педагогику, культурологию и философию <...> три сказки наполнены опытом китайской многовековой мудрости и символами китайской культуры, религии и философии
Предпросмотр: Семья и Школа №7-8 2015.pdf (0,1 Мб)
Изд-во ВятГГУ
Сборник посвящен отдельным вопросам теории и методики обучения математике в средней школе. Обсуждается тематика, связанная с интеграцией математики и других областей знаний, работой с новыми информационными технологиями, в частности использованием электронного учебника и учебного видео в образовательном процессе. Представлены исследования по работе с учащимися с применением различных образовательных технологий: модульной, проектной, технологии работы в малых группах. Некоторые статьи посвящены развитию учащихся в процессе обучения математике, а также методике изучения отдельных содержательных линий школьного курса математики.
Ортогональная» живопись Древнего Египта Идея незыблемости, вечности абсолютной власти фараона пронизывала всю философию <...> живописи Идея незыблемости, вечности абсолютной власти фараона, почитавшегося сыном бога, пронизывала всю философию <...> Согласно «философии вечности» образы древнеегипетской живописи также должны вбирать в себя все происходящее <...> Выводы Аксонометрия является не только условным геометрическим приемом живописи, отвечающим определенной философии <...> О философии математики. – М.: КомКнига, 2005. – 128 с. 7. Орлов М. А. Основы классической ТРИЗ.
Предпросмотр: Актуальные вопросы теории и методики обучения математике в средней школе сборник научных статей. Вып. 1..pdf (1,3 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
Основные особенности Программы: • рамочная форма (наличие общей философии образования, основных целей <...> Преимущества новой философии взаимодействия педагогов с родителями неоспоримы. <...> окружающему миру, к другим людям, к себе, определяют его мировоззрение и мотивацию жизненной активности и «философию
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №7 2018.pdf (0,1 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
По убеждению Геннадия Никандровича, она сформировала у него житейскую философию и обыденное восприятие <...> При этом ее дополнительной основой он считает народную философию. <...> Волкова на житейскую мудрость, народную философию. <...> Основным материалом для изучения народной философии чувашей для Г. Н. <...> Философия. Психология.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №4 2022.pdf (0,8 Мб)
Журнал «Русский язык и литература для школьников» адресован школьникам среднего и старшего возраста, всем тем, кто хочет стать грамотным человеком и интересным собеседником. Журнал поможет освоить сложные темы по русскому языку и литературе, выполнить домашнее задание, написать сочинение, подготовиться к олимпиадам и экзаменам. Публикует статьи по языкознанию, лингвистике и литературоведению, информацию о вузах, условиях приема и особенностях сдачи вступительных экзаменов, знакомит с новинками художественной литературы.
Такова, например, «особая совиная ночная философия» [16, 302] домоуправительницы Варвары Степановны, <...> Зайцева «Путешествие Глеба» (философия бытия) // Спасский вестник. 2000. № 7. — С. 6. 5. <...> Будникова так характеризовала философию писателя, его художественный метод — «основополагающим для него <...> О жизненной философии Афанасия Фета. — № 2 Нравственные основы русского былинного эпоса Миронов Арсений <...> О «философии Родины и Жертвы» в повести А.Ф. Лосева «Жизнь». — № 6 Злочевская Алла.
Предпросмотр: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ с разделом РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №6 2020.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Хайям начал рано осваивать математику и астрономию; изучал философию и теософию, историю и правоведение <...> v=6xMganyj4Lo. етривиальные суждения Раздел философии, называемый математикой, является самым лёгким <...> из всех разделов с точки зрения представления и доказательств. <...> Этот раздел философии сообщает нам <...> подготовленных студентов получают прочные основы для дальнейшей научной деятельности в гуманитарной (филология, философия
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №6 2018.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Муравьёв Андрей Николаевич, доктор философских наук, профессор кафедры истории философии, Институт философии <...> Роль наук, религии и философии в формировании патриотического умонастроения юношества. 20. <...> Проблему культуры здоровья можно рассмотреть с точки зрения философии, культурологии, валеологии, педагогики
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
сомнение. нужно понимать социальные механизмы, которые порождают классику. не должно исчезнуть понимание философии <...> Лекцию в клубе «живая философия» прочтёт Егор Соколов, сотрудник философского факультета МГУ имени М.В <...> Проект «Пересказы философии» (победитель «Фабрики идей») представляет storytelling как новый метод передачи <...> славянских и православных народов, действительный член Межрегиональной общественной организации «Академия философии
Предпросмотр: Школьная библиотека №2 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директ-Медиа
Материал пособия охватывает историю России с древнейших времён до наших дней и разбит на 27 тем. Все темы имеют единую структуру: план, содержание (социально-политическая история и культура), список терминов и дат. Пособие включает в себя два сводных словаря — «Иллюстрированный словарь имён» и «Иллюстрированный словарь терминов». Электронное приложение представляет собой электронный вариант пособия и включает более 2000 иллюстраций: карты, схемы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, фотографии памятников культуры. Многие иллюстрации снабжены пояснительными комментариями. Пособие дополнено сборником «ЕГЭ. История. Сборник проверочных заданий», выходящим отдельным изданием.
Причины и истоки движения декабристов • Философия западноевропейского Просвещения (учения Дж. <...> Оказал большое влияние на русскую религиозную философию (С. Н.
Предпросмотр: История. Пособие для подготовки к ЕГЭ с электронным приложением.pdf (0,3 Мб)
КНИТУ
Представлены материалы VI Республиканской научно-методической конференции педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования «Практика и тенденции социального партнерства в системе школа – СПО – вуз». Цель конференции – обмен опытом и мнениями о практике и тенденциях развития социального партнерства как фактора повышения качества образования, обсуждение путей и перспектив взаимодействия образования, науки и производства.
Философия, история, литература, языки, математика для общего развития. <...> Литература, искусство и философия Древней Греции дали толчок развитию европейской культуры.
Предпросмотр: Практика и тенденции социального партнерства в системе школа-СПО-ВУЗ материалы VI Республиканской научно-методической конференции в 2 ч. Часть 2.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Время – одна из базовых категорий, которую рассматривают в разных науках: физике, философии, культурологии <...> Понятие «пространство» многозначно и ведет свою историю из философии (пространство – это своего рода <...> Серия: Философия. Культурология. – 2014. – Т. 2, № 20. – С. 47–50. 11. Казаков А. А. <...> Индивидуально-авторские эпитеты раскрывают духовный мир автора, его творческую философию: „wundersames <...> В современной науке данный термин рассматривается через призму философии, психологии и педагогики, т.
Предпросмотр: Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева №1 2024.pdf (0,2 Мб)
«Преподавание истории в школе» — современный журнал с богатыми традициями. Мы выходим с 1916 года и являемся старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания. Наша цель — помочь учителю в его труде, познакомив с последними реформами в образовательной сфере, свежими методическими разработками, результатами новых научных исследований. На страницах журнала вы найдете ответы на волнующие нас всех вопросы: как готовить к ЕГЭ? Как эффективнее использовать на уроке компьютерные технологии? Какой учебник лучше? Как улучшить результативность работы при постоянной нехватке времени? — и множество других, не менее актуальных!
Редакция журнала поддерживает живую связь со своими читателями. Мы охотно публикуем самые интересные материалы коллег — учителей и методистов со всех регионов России, готовых поделиться своим опытом.
Из уважения к традиции мы сохранили неизменным название журнала, но расширили его тематику. В каждом номере читатель найдет статьи по преподаванию обществознания, права и различных элективных курсов.
Наша яркая «фишка» — цветная вклейка, содержащая оригинальные изобразительные задания, столь любимые многими читателями!
биологического вида, материальной и духовной культуры – место встречи нескольких наук: биологии, истории, философии <...> педагогические произведения, которые написаны ранее середины XIX в., относились к так называемой «моральной философии <...> «Моральная философия» явилась одним из источников современной педагогики. <...> Ключевые слова: школьная система, «моральная философия», XVIII–XIX века, дисциплина, телесные нака зания <...> В ста# тье рассмотрены сочинения представителей так называе# мой «моральной философии» XVIII–XIX вв.
Предпросмотр: Преподавание истории в школе №10 2021.pdf (0,2 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
ЯЗЫКОЗНАНИЕ Сведения об авторе Левина Татьяна Валентиновна, доктор филол. наук, профессор, профессор кафедры философии <...> Немецкий язык привлекает тем, что он связан с огромным культурным наследием в области литературы, музыки, философии <...> Особенности немецкого языка способствовали развитию всемирно известной немецкой философии благодаря таким <...> данный момент существует отдельная дисциплина китайская каллиграфия, где учащиеся постигают природу и философию <...> Если раньше в большей степени изучались и переводились памятники древ ней литературы, философии и истории
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Климовская Г. И.
М.: ФЛИНТА
Изложение орфографических правил в этом пособии опирается, помимо работ,
перечисленных в списке использованной литературы, на пособие Г.И. Климовской «Русский язык. Теория (для средних школ)» (Москва, 2011). В ходе сбора отрывков из произведений русской прозы и поэзии XIX и XX веков для упражнений по каждой теме состсвитель воспользовался несколькими коллекциями таких отрывков, выработанных авторами других учебных пособий. Эти работы указаны в списке использованной литературы. Кроме того, в данном учебном пособии использованы словарные материалы кандидатских диссертаций Т.В. Вяничевой, И.В. Никиенко, Е.В. Цой, С.В. Лобановой. Часть правил в этом пособии изложена нетрадиционно, за что его автор несет полную ответственность.
федерация фее́рия фейерверк фено́ме́н фестиваль фети́ш фиа́ско фигура фиксировать филармония филиал философия
Предпросмотр: Русская орфография. Фонетика. Словообразование. Морфология.pdf (0,8 Мб)
Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
Поэтому в качестве ценности приняли тезис «Детский сад — территория добра», в качестве формальной философии <...> четкое Что необходимо для привлекательного имиджа — четко определенные приоритеты, собственная миссия и философия <...> — пусть цели вдохновляют; — сосредотачивайтесь на социальных запросах родителей; — выберите лучшую философию
Предпросмотр: Практика управления ДОУ №4 2019.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Существует такое понятие, как лонгтермизм – «компонент набирающей популярность философии эффективного <...> Работа школьной библиотеки всегда соответствовала философии лонгтермизма, в котором главное – забота <...> Студент же теперь отвергает Любовь и обращается к Логике, Философии, Метафизике.
Предпросмотр: Школьная библиотека №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
В его дуалистической философии представлена связь идеального и материального (душа и тело), как двух <...> Его метод универсального рационализма в познании философии, господства человека над силами природы; критическая <...> Его открытия в области философии, физиологии и психологии ценны своими достижениями [11]. <...> Джон Дьюи привлек мое внимание своей философией прагматизма, которая очень настойчиво ставила проверку
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №4 2018.pdf (0,4 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 5 класса к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Греческая философия. Великие философы Пифагор, Платон, Аристотель. Педагоги и ученики. <...> Греческая архитектура и скульптура 1 39 Философия. Наука. Образование 1 40 Театр. <...> существенную информацию из текстов разных видов Формирование устойчивой мотивации к самосовершенствованию Философия <...> В чем закономерность появления философии как результата политического и духовного развития древнегреческого <...> В чем закономерность появления философии как результата политического и духовного развития древнегреческого
Предпросмотр: Рабочая программа по истории Древнего мира. 5 класс (к УМК В.И. Уколовой, Л.П. Маринович, А.О. Чубарьяна).pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-методический журнал «Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения» адресован широкому кругу специалистов в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста: воспитателям, педагогам, методистам и руководителям дошкольных учреждений, научным работникам, преподавателям педагогических колледжей и вузов. На его страницах обсуждаются теоретические вопросы развития ребенка от рождения до школы, проблемы подготовки кадров для системы дошкольного воспитания (рубрики «Научные проблемы», «Страничка психолога», «Немного истории»). С практикой работы с детьми в условиях детского сада, детского дома, семьи, с инновационными педагогическими технологиями, направленными на реализацию действующих программ воспитания и обучения детей, соответствующих ФГОС, знакомят рубрики «Новый взгляд на детский сад», «Наш опыт — всем», «Для самых маленьких», «В копилку педагогического мастерства». Каждый номер журнала посвящен какой-то ведущей теме: подготовка детей к школе, нравственно-правовое воспитание, трудовое и начальное экономическое образование, интеллектуальное развитие ребенка, художественно-эстетическое развитие и воспитание ребенка, инклюзивное развитие детей, билингвизм и др. Журнал открыт для дискуссий — этой цели служит рубрика «Дискуссионный клуб». Вспомнить свое детство, рассказать о том, что волновало, радовало или огорчало наших читателей в детские годы, дает возможность рубрика «Мы родом из детства». Такие воспоминания имеют большой психолого-педагогический смысл для сегодняшних родителей и воспитателей.
Авторы журнала — воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели педагогических колледжей и вузов, член-корреспонденты РАО, доктора и кандидаты наук.
Во-вторых, педагогическая деятельность — это целостный процесс, опирающийся на синтез знаний по философии <...> Степин // Постнеклассика: философия, наука, культура: коллективная монография / под ред. Л. П. <...> психомоторике в образовании получило распространение в 40-х гг., и система такого образования базируется на философии <...> Президент Союза родителей, доктор медицинских наук, профессор, магистр философии, А. И.
Предпросмотр: ДОШКОЛЬНИК. Методика и практика воспитания и обучения №5 2019.pdf (0,5 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Ценности являются предметом изучения наук о человеке: философии, социологии, психологии, педагогики. <...> В отечественной философии второй половины XX — начала XXI в. понятие «ценности» трактуется неоднозначно <...> Основываясь на многозначности понятия «ценности», различии видения ценностей в философии, социологии <...> В школьный курс обществознания, включающего в себя основы знаний по философии, социальной психологии,
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Однажды ресурс закончится – ресурс науки, нравственных ценностей, ума и философии. <...> Очень интересна глава «Творец интегральной философии». <...> всей литературы вообще»), существенно влияла на движение общественной мысли, претендовала на статус «философии <...> новая критика» стала заметным явлением литературного процесса, она в какойто степени заменяла собой философию
Предпросмотр: Школьная библиотека №8 (0) 2021.pdf (0,7 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Философия, религия Запада поддерживали убеждение в уникальности человека и его места в центре вселенной <...> Такое мировоззрение показало себя несостоятельным и как философия, и как научный подход к определению <...> экологии, а также интегрировано реализовать идею формирования нового мировоззрения через преподавание философии <...> Сер. 7, Философия. – № 5. 3. Дерябо С.Д., Ясвин В.А.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №2 2022.pdf (0,2 Мб)
Энциклопедия практического опыта. Постоянные рубрики журнала:
Приёмы обучения
Приёмы воспитания
Приёмы взаимодействия
Приёмы реабилитации и коррекции
Кафедра педагогического мастерства
В любом из номеров вы найдёте приём, который вам пригодится уже на следующем уроке.
Среди множества определений «позиции вообще», имеющихся в философии и психологии, наиболее ёмким, точным <...> отпускает на волю» индивидуальность людей, то это порождает не только чудеса науки, техники, искусства, философии <...> НАЗОВИ ХОТЬ ГОРШКОМ, ТОЛЬКО В ПЕЧЬ НЕ САЖАЙ… Предложенные ниже приёмы базируются на особой жизненной философии <...> Но именно они высвечивают главные принципы философии.
Предпросмотр: Педагогическая техника №1 2015.pdf (0,2 Мб)
«Основы безопасности жизнедеятельности» - ежемесячный методический журнал МЧС России для преподавателей ОБЖ (БЖД) средних и высших учебных заведений. Издается с 1999 года. Среди материалов журнала методические разработки уроков, сценарии проведения внеклассных мероприятий, актуальные вопросы повышения квалификации педагогов ОБЖ. Все публикации готовятся в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Даже для моей философии так трудно сделать хотя бы спонтанный выбор или вывод. <...> По своей педагогической философии мне более близко утверждение французского писателя Анри Барбюса, который <...> Вся суть данной философии в том, что он тоже маПо своей педагогической философии мне более близко утверждение
Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности №10 2017.pdf (0,2 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС и программой дисциплины и включает теоретический материал, способствующий формированию системы знаний о месте и роли географии в школьном образовании, о целях и содержании географического образования, о технологии и методике обучения географии.
курс базируется на знаниях студентов, полученных в процессе освоения дисциплин базовой части (История, Философия <...> Теории в философии рассматриваются как обобщение опыта общественно-производственной и научной деятельности <...> Бэкон – родоначальник материалистической философии Нового времени. <...> Модернизация образования: философия, политика, культура: Научная монография. – М.: "Канон+" РООИ "Реабилитация
Предпросмотр: Методика преподавания географии.pdf (0,4 Мб)
Автор: Кузнецова Е. Л.
ГГПИ
В методическом пособии представлены разработки для проведения интеллектуально-творческих игр по истории, в том числе с применением технологии смешанного обучения. Пособие включает описание методики использования различных заданий интеллектуально-творческой направленности по истории в рамках урочной и внеурочной деятельности с применением игровой технологии. Материал поможет учителю, педагогу-организатору не только подготовить интересное и содержательное занятие, но и создать условия для развития познавательной активности учащихся. Предлагаемый материал адаптирован для организации интеллектуально-творческих игр с использования технологии смешанного обучения.
Великий Цицерон считал именно его «отцом философии». (Сократ) 5. <...> Блок заданий по теме «Философия Древней Греции» Настоящие философы умеют анализировать информацию.
Предпросмотр: Интеллектуально-творческие игры по истории для старшеклассников .pdf (0,5 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
Введение в философию и методологию науки. — М.: КНОРУС, 2008. 6. Макареня А. А., Обухов В. Л. <...> уверенно предположить, что в одном из своих трудов под названием «276 заметок по физике и корпускулярной философии <...> Такую «корпускулярную философию» (как он её называет в одном из писем Л. <...> способностями Михаил Ломоносов со времени своего прибытия в Марбург прилежно посещал мои лекции математики и философии
Предпросмотр: Химия в школе №4 (0) 2023.pdf (0,0 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
окончательное утешение Христиану фон Вольфу могла доставить лишь собственная житейская и мировоззренческая философия <...> «Со времён Декарта создавалась новая философия: она развивалась и углубляла человеческую мысль в течение <...> И здесь любопытно заметить, что в своих заметках к «Пролегоменам к натуральной философии» (1764–1765) <...> И, думается, Христиан Вольф не разуверился в своей философии: всё к лучшему в этом лучшем из миров. ■
Предпросмотр: Химия в школе №2 (0) 2024.pdf (0,0 Мб)
Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений. В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук по специальностям: 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); 5.8.7. Методология и технология профессионального образования.
саморазвития открытых каталитических систем» [2] давно стали классическими в мире естествознания и философии <...> Он оставил более 600 научных работ в области химии, экологии, философии. <...> Буданов; Российская академия наук, Институт философии РАН. — М.: Прогресс-Традиция, 2007. 6. <...> Философия. — 2019. — № 4 (16) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://cyberleninka. ru/article
Предпросмотр: Химия в школе №3 (0) 2025.pdf (0,0 Мб)
М.: ВАКО
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Истории Средних веков в 7 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
миропонимания В интерес к человеческой личности со всеми ее земными страстями и нуждами Г следование принципу «философия <...> Aгентство Kнига-Cервис» 15 Открытия и достижения: Е создание гелиоцентрической системы мира Ж создание философии
Предпросмотр: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Отвечали: к близким старшим людям, к большим писателям и к искусству в целом, к философии, к священнослужителям <...> здоровое, полноценное большинство неполноценному, проблемному меньшинству, приходит новая гуманистическая философия <...> реализацию в самых разных сферах: науке, искусстве, политике, спорте», – такова современная социальная философия <...> заметки о занимательных азбуках в стихах и прозе и о книгах для школьников по астрофизике, биологии, философии
Предпросмотр: Школьная библиотека №9 2016.pdf (0,8 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Философия образования : Всероссийский научный журнал .— Новосибирск : Издательство Сибирского отделения
Предпросмотр: Философия образования №3 2011.pdf (0,2 Мб)
На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.
Философия образования : Всероссийский научный журнал .— Новосибирск : Издательство Сибирского отделения
Предпросмотр: Философия образования №4 2012.pdf (0,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
решается в рамках нейронаук, физиологии, психологии, педагогики, являясь одной из основных проблем философии <...> Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность // Вопросы философии. — 2003. — № 8. — <...> Разработка концепции имманентной целостности как основы междисциплинарной философии конструктивизма. <...> Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность // Вопросы философии. — 2003. — № 8. — <...> Разработка концепции имманентной целостности как основы междисциплинарной философии конструктивизма.
Предпросмотр: Школьные технологии №6 2020.pdf (0,1 Мб)