371Организация воспитания и образования
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Т. 29. <...> Т. 5. М., 1995. 10. Почемучка: Энциклопедия для любознательных. <...> обучение музыкально-игровые моменты (песенки-считалки, музыкальные загадки, музыкальные конкурсы и т. <...> Психология музыкальных способностей// Избр. труды: В 2 т. М.,1985. Т. I. <...> Москвы Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 тов. Одежда, чаще платья.
Предпросмотр: Игра и дети №7-8* 2017.pdf (0,1 Мб)
Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОУ. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОУ и родителям. ООО "Издательский дом "Воспитание дошкольника". Входит в Перечень ВАК.
Малтызова, Т. <...> МАЛТЫЗОВА, Т. <...> -соц. ин-т. 3-е изд. <...> Педагогические сочинения: В 6 т. Т. 2. М., 1962. 17. Медынский Е.Н. История русской педагогики. <...> ПРОСОВА, воспитатель, мастер оригами, Т.
Предпросмотр: Дошкольное воспитание №4 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
Т. А. <...> Кулешова, Т. А . <...> и т. п. <...> Перевозникова, Т. В. <...> Иванова, Т. В. Романова, О. В. Чернова. — Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2021. — 67 с.
Предпросмотр: Педагогические технологии №3 (0) 2025.pdf (0,1 Мб)
Уникальный специализированный журнал для руководителей органов управления образованием, руководителей структурных подразделений, специалистов и работников методических служб.
На страницах этого издания Вы найдёте материалы практического характера:
- муниципальные и региональные программы;
- образцы документации (планы, циклограммы, положения, справки, отчёты, регламенты, структурные схемы и др.)
- материалы по управлению образованием на региональном и муниципальном уровне;
- советы и рекомендации ведущих экономистов и юристов в области образования.
., Кутейницына Т. Г., Прудникова В. А. <...> Н., Уланова Т. П. <...> И школы как-то надо сравнивать, и их сравнивают между собой и т. д. <...> И, казалось бы, кому сегодня нужны мифы Древней Греции, христианские притчи и т. п.? <...> д. и т. п. 3.
Предпросмотр: Журнал руководителя управления образованием №6 2015.pdf (1,0 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
санитарному содержанию помещения ГПД: ежедневная влажная уборка, дезинфекция, проветривание помещения и т. <...> истории Г.С.В. на период трудовых отношений с МОУ «Бондаревская средняя общеобразовательная школа» (т. <...> Г.С.В., ее дочь Г.Н.С. и муж В.О.В. зарегистрированы и проживают по адресу: <…> (т. 1, л. д. 12, 32–34 <...> Н.С., В.О.В. объектов недвижимости (т. 1, л. д. 86–88). С 31 августа 2017 г. <...> Г.С.В. уволена с должности учителя в связи с сокращением штатов (т. 1, л. д. 9).
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №4 2019.pdf (0,2 Мб)
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В сборнике представлены материалы Восьмой региональной научно-практической конференции: статьи учащихся и школьных учителей; обзорная статья о результатах конкурса «Архангельская область в математических задачах»; разработки научно-популярных
занятий, подготовленные преподавателями Института математики,
информационных и космических технологий САФУ. Содержание
материалов отражает результаты научной и практической работы,
направленной на решение актуальной методической проблемы – организации научно-исследовательской работы школьников в области
математики, прикладной математики и информатики.
Мир математики: в 40 т. Т. 3: Энрике Гросиан. Простые числа. М.: Де Агостини, 2014. 8. <...> Мир математики: в 40 т. Т. 9: Альберт Виолант и Хольц. Золотая загадка Ферма. <...> Мир математики: в 40 т. Т. 21: Ламберто Гарсия дель Сид. Замечательные числа. <...> Мир математики: в 40 т. Т. 25: Хоакин Наварро. Неуловимые идеи и вечные теоремы. <...> Т. 12. С. 76‒84.
Предпросмотр: Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики материалы Восьмой региональной научно-практической конференции .pdf (0,6 Мб)
Автор: Козлова О. А.
М.: Проспект
В пособии на основе педагогического опыта и данных научных исследований освещены вопросы по организации и методике проведения занятий по физической культуре со студентами специального учебного отделения.
Особое внимание уделяется планированию теоретического и практического материала для студентов 1 курса специального учебного отделения. Представлены годовой график прохождения учебного материала, рабочие (поурочные) планы. Дается материал по использованию круговой тренировки, которая приучает студентов к самостоятельным занятиям, способствует развитию физических способностей. В пособии представлены контрольные упражнения и тесты для студентов специального учебного отделения.
Это общеразвивающие упражнения, упражнения со снарядами, элементы ритмической гимнастики и т. д. <...> и связанный с этим необходимый отдых; вспомогательные действия (перестроения, установка снарядов и т. <...> При выполнении упражнений физическая нагрузка может быть стандартной, т. е. практически одинаковой по <...> Используются упражнения для мышц спины и брюшного пресса, преимущественно в положении разгрузки, т. е <...> Это разновидности ходьбы и бега, плавание, ходьба на лыжах, езда на велосипеде и т. п.
Предпросмотр: Физическое воспитание студентов с ослабленным здоровьем. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Кардозо, Т. <...> Публицистика: в 3 т. Ярославль: Верхняя Волга, 1995. Т. 1. 31. Степун Ф. <...> Лунь юй // Древнекитайская философия: в 2 т. Т.1. С. 139−174. <...> Мо-цзы // Древнекитайская философия: в 2 т. Т. 2. С. 66−99. 11. <...> Мэн-цзы // Древнекитайская философия: в 2 т. Т. 1. С. 225−247. 12.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3(21) 2016.pdf (0,7 Мб)
Журнал для педагогов детских садов и родителей. Среди других изданий по дошкольной тематике журнал выделяется своей нацеленностью на создание воспитательного союза педагогов детского сада с семьёй ребёнка. Здесь вы найдёте практические приёмы и стратегии эффективного педагогического взаимодействия, сценарии конкретных дел, а также опыт коллег, добившихся заметных успехов на этом поприще.
накидка, коробка с двойным дном, канат, карточки символы, магнитофон, магнитный театр, аудиозапись «Цирк» Т. <...> Звучит песня Т. Морозовой «Цирк, цирк, цирк». <...> Например, ведущий наклоняется вправо, дети – влево; ведущий делает шаг вперёд, дети – шаг назад и т. <...> Взрослый снова даёт сигнал; бежит следующая пара и т. д. <...> Если ребёнок затрудняется, помогите ему (дайте образец просьбы): «Мама (или папа, или бабушка и т. п.
Предпросмотр: Воспитание и обучение дошкольников №1 2017.pdf (0,0 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
В следующем году INQAAHE предстоит большая работа по модернизации стандар тов с учетом данных, полученных <...> НИР по разработке перспектив ного газогенератора для двигателя пятого поколения в классе тяги 1824 т. <...> Также в ТПУ будут работать с препара тами на основе изотопов, например, йода, галлия, актиния, тория. <...> Фрумин, Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», 2019. С. 86. <...> ● Что нужно актуализировать в организации и технологиях обучения в российских университе тах?
Предпросмотр: Качество образования №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
Потребность в замене мебели: комплект-классов — ___; доска ученическая — ___; шкаф книжный — ___ и т. <...> Потребность в замене мебели: шкаф платяной — __; стулья офисные — __; кровати — __ и т. д.; ж) сведения <...> и время пребывания ребенка в объединениях, объединениях по интересам, самостоятельный уход из ГПД и т. <...> лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. <...> Первый из них подает пострадавшему лыжные палки, шарф, одежду и т. д.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №6 2017.pdf (0,2 Мб)
Информационно-методический журнал. Единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам дополнительного образования!
Здесь представлен лучший профессиональный воспитательный опыт педагогов!
Т. Репало, Краснозерский район, Новосибирская область Ю. А. Рабе, Новосибирск Т. П. <...> У нас сложилась династия (ортодонтов, юристов, строителей и т. д.), накоплен опыт и связи. <...> и т. д. <...> Примерный перечень вопросов: «Любимые мамины цветы (блюдо, телепередача, фрукты и т. д.)». <...> Т. А.
Предпросмотр: Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области №3 2006.pdf (0,1 Мб)
Автор: Садыкова
М.: ПРОМЕДИА
Формирование у обучающихся эвристических стратегий деятельности.
проблемы современной науки, № 4, 2010 58 ния с другими и не рассматривать ее как единственно существующую, т. <...> намерений и образа жизни; – субъективирование элементов содержания в личностно-смысловое содержание, т. <...> предметно-содержательными учебными результатами (предметные знания, умения, конкретные решения проблем и т.
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Знание о прошлом: теория и история: в 2 т. Т. 1: Конструирование прошлого. <...> Т. <...> Т., Росина М. А. <...> Ершов и Т. <...> Т. 1. 188 с., Т. 2. 252 с., Т.3. 378 с., Т. 4. 306 с., Т.5. 243 с. Лысикова О.В.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №4 2018.pdf (0,9 Мб)
Пилотный номер журнала «Автошкола Профи» вышел в свет в 2003 году. C 2004 года журнал выходит регулярно, с периодичностью три выпуска в полугодие. Концепция издания — учебно-методический и научно-практический журнал для директоров, преподавателей и специалистов автошкол. Сегодня журнал «Автошкола Профи» можно назвать не только старейшим, но и самым информационно насыщенным периодическим изданием из всех, посвященных обучению вождению
которых относятся: скользкая дорога, изношенные шины, неодинаковая эффективность торможения колес и т. <...> , выполняя по пять раз упражнения, необходимые для выработки правильной реакции на данную ситуацию, т. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 38 Автошкола Профи | 3 номер 2012 МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ заноса, т. <...> Оборудование площадки, разработанное инженером Т. Д. Ларсоном и психологом Р. А. <...> Все данные о действиях водителя, движении автомобиля и т. п. регистрируются вычислительной машиной.
Предпросмотр: Автошкола Профи №3 2012.pdf (0,4 Мб)
Автор: Гусева О. М.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 8 классе, ориентированные на работу по программе Б.М. Неменского. Поурочные разработки содержат разнообразный материал, способствующий формированию у учащихся целостного представления об изобразительном искусстве, средствах художественной выразительности. В пособие включены словарь терминов, дополнительные материалы и большое количество иллюстраций. Все это позволит подробнее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» и повысить интерес к нему. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2007–2013 гг. выпуска.
Архитектор занимается конструированием зданий – жилых домов, театров, соборов, вокзалов, заводов и т. <...> Пеппельман) и т. д. <...> Москвичи любили их и называли красными, т. е. красивыми. <...> Дизайн интерьера включает в себя оформление и декорирование потолка, стен, пола, окон и т. д. <...> Для искусства рококо характерны грациозность, легкость, кокетливость, завершенность форм и т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 8 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека»).pdf (0,1 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
Шмакова Заместителю Председателя Правительства РФ Т. А. <...> Используй только защищенное соединение через HTTPS, а не HTTP, т. е. при наборе веб-адреса вводи именно <...> прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак и т. <...> преступления или иного антиобщественного действия; 2. вызывающая у детей страх, ужас или панику, в т. <...> на то, что С. утратила право на получение указанной меры социальной поддержки с момента увольнения, т.
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №6 2018.pdf (0,2 Мб)
М.: Проспект
Коллективная монография является первым в России научным изданием, которое посвящено актуальным вопросам правового регулирования искусственного интеллекта в условиях пандемии и инфодемии. В работе подробно рассмотрены роль, значение и особенности правового регулирования
искусственного интеллекта в условиях пандемии, изучены перспективы использования технологий искусственного интеллекта для улучшения качества образовательной деятельности, правовое регулирование искусственного интеллекта и инфодемии. Исследовано правовое регулирование отдельных видов отношений с использованием искусственного интеллекта, в частности, перспективы патентования как правового механизма предотвращения распространения коронавирусной инфекции COVID-19 в мире,
роль искусственного интеллекта в создании вакцин. Дан анализ современных возможностей применения технологии искусственного интеллекта при разрешении споров в условиях пандемии COVID-19, подняты вопросы перспектив использования искусственного интеллекта при оказании помощи в составлении процессуальных документов, информировании сторон о переносе или задержке судебного заседания, оценке уровня риска повторного совершения лицом преступления, анализе данных, необходимых для
разрешения споров. Исследован опыт осуществления прогнозируемого правосудия (predictive justice) и разрешения споров посредством технологии искусственного интеллекта. Рассмотрены вопросы защиты персональных данных, собираемых и обрабатываемых в процессе использования искусственного интеллекта, в условиях пандемии COVID-19. Проанализированы проблемы обеспечения информационной безопасности таких данных, соотношения двух основополагающих прав человека, закрепленных как на
национальном, так и на международном уровне, – права на защиту жизни и здоровья, с одной стороны, и права на неприкосновенность частной жизни и защиту данных – с другой, особенности правового регулирования развития искусственного интеллекта в ЕС, Китае, других странах мира, а также возможности его использования в борьбе с COVID-19. Законодательство приведено по состоянию на 15 мая 2020 г.
Егорова; Моск. гос. юрид. ун-т им. О.Е. <...> Также была предложена т. н. <...> Москвы и подведомственных им организаций и т. д. <...> Полякова Т. А., Минбалеев А. В., Кроткова Н. В. <...> Т. 22. № 1. 16.
Предпросмотр: Правовое регулирование искусственного интеллекта в условиях пандемии и инфодемии. Монография.pdf (0,2 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
Асеева, Т. М. Бахтурина, Л. С. Ермакова. — М.: 2014. <...> (т. е. практически вся отраслевая литература в соответствии с ББК). <...> анализ дневника работы библиотеки и др.); — социологические методы (анкетирование, беседа, опрос и т. <...> По времени создания: — первичные и вторичные (реферат, аннотация, обзор и т. д.). 3. <...> д.); отходы столовой; коробки от поставленных продуктов питания и т. д.).
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №4 2020.pdf (0,3 Мб)
«Педагогическая перспектива» – рецензируемое научное сетевое издание, в котором рассматриваются актуальные вопросы системы образования.
Миссия издания – представление и распространение результатов современных педагогических исследований. К публикации принимаются оригинальные статьи по направлению «5.8. Педагогика», представляющие собой результаты научных исследований или осмысление практического опыта.
Учредитель – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.
Т. 5, № 2. С. 545–549. 11. Скиданова Ю.А. <...> Чжан Т. <...> Т. 12, № 1(42). С. 139–142. 6. <...> Т. 3, № 1(20). С. 7–9. 9. Носачева Е.А. <...> Т. 26, № 4. С. 55–65. 8. Павлова В.А.
Предпросмотр: Педагогическая перспектива №3 2023.pdf (0,5 Мб)
Уникальный специализированный журнал для руководителей органов управления образованием, руководителей структурных подразделений, специалистов и работников методических служб.
На страницах этого издания Вы найдёте материалы практического характера:
- муниципальные и региональные программы;
- образцы документации (планы, циклограммы, положения, справки, отчёты, регламенты, структурные схемы и др.)
- материалы по управлению образованием на региональном и муниципальном уровне;
- советы и рекомендации ведущих экономистов и юристов в области образования.
ГИА, количество обучающихся на «4» и «5», количество победителей олимпиад и конкурсов школьников и т. <...> побольше, чем сегодня, и читали те, кто не являлся профессиональным читателем: инженеры, военные и т. <...> заседании коллегиального органа управления (согласно установленному порядку / Уставу / Положению и т. <...> А с другой стороны, Т. <...> Педагогические вузы повсеместно присоединяются к непедагогическим или перепрофилируются, т. е.
Предпросмотр: Журнал руководителя управления образованием №4 2015.pdf (0,5 Мб)
Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.
В данный период учащийся может свободно переходить от одного учителя к другому, т. е. <...> Как отмечено выше, председательствует на Совете по НЦ Т. Голикова. <...> Кузнецова; Ин-т науч. информ. по обществ. наукам. М.: ИНИОН, 2020. 642 с. 5. <...> Т. 5. С. 454. 18. Ключарев Г. А., Попов М. С. <...> В 92 Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 5. Основы дефектологии/Под ред. Т. А. Власовой.
Предпросмотр: Педагогические технологии №2 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Драбкина С. В.
М.: Интеллект-Центр
В настоящем пособии представлена пошаговая система подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий, алгоритмами и образцами рассуждения для их правильного выполнения. Излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Предлагается логически выстроенная последовательность действий, необходимых для выбора правильного ответа, данная в виде алгоритмов. Рассматриваются типичные ошибки, которые абитуриенты допускают при выполнении заданий части 1 и 2. Содержатся методические рекомендации по написанию сочинения-рассуждения, приводятся образцы сочинений.Набор типовых тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ЕГЭ по русскому языку. В пособии помещены примерные варианты ЕГЭ 2024 года и отражены те изменения, которые произошли в содержании контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку 2024 года.
Т: теория. У: утрамбовать. <...> , большая, яркая, немигающая. (57)Вифлеемская звезда. (58)Я ползу прямо на неё. (59)И вдруг – «трах-тах-тах-тах <...> Т: теория. У: утрамбовать. <...> , большая, яркая, немигающая. (57)Вифлеемская звезда. (58)Я ползу прямо на неё. (59)И вдруг – «трах-тах-тах-тах <...> Т. 3. – Москва: ГИХЛ, 1954. Лермонтов М.Ю.
Предпросмотр: Русский язык. Единый государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации (1).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по химии для 10 класса базового уровня к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа). Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. В программу входят пояснительная записка, общая характеристика учебного курса химии, описание места курса химии в учебном плане, результаты освоения курса химии (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса химии, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
, и индивидуальным, т. е. разработанным учителем для своей деятельности. <...> Т. Д. Гамбурцева. М.: Дрофа, 2015). <...> научного познания, характеризовать, объяснять, классифицировать, выполнять химический эксперимент и т. <...> При изучении химии ведущую роль играют познавательные ценности, т. к. данный учебный предмет входит в <...> Т. Д. Гамбурцева. М.: Дрофа, 2013. 2. Габриелян О.С. Химия. 10 класс. Базовый уровень. Учебник.
Предпросмотр: Рабочая программа по химии. 10 класс (к УМК О.С. Габриеляна и др.).pdf (0,1 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т.1 – 565 с. <...> Т. 7, №3. С 4. 4. <...> По мнению Т. <...> Т. 6. <...> Парсонс, Т. Системы современных обществ / Т. Парсонс.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №3 2022.pdf (1,8 Мб)
Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!
Менякина 15 ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В МГДД(Ю)Т А.В. <...> Ежегодно МГДД(Ю)Т проводит более 50 исследовательских экспедиций, выездов, полевых практик. <...> Воспитанница т/о «Волшебный клубок» внесена в энциклопедию «Одаренные дети – будущее России». <...> Червякова С.С. руководит т/о «Юный корреспондент». <...> Абасова Н.В. руководит т/о «Надежда», которое объединяет детей-инвалидов.
Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
В этот свой визит я буду присутствовать на защи тах аттестационных работ студентов, проведу в МИРБИС <...> навыки, которыми не обладают другие сотрудники органи зации, как: проведение интервью, написание отче тов <...> Перед ними с рассказом о принципах работы, корпоративной культуре, льготах и т. п. выступает руководитель <...> в органи зации структуры университета, а также в разработке и внедре нии образовательных стандар тов <...> Среди 30 корпоративных университе тов, изученных в Европе, только 14 носят название «университет», 5
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2007.pdf (0,3 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является одиннадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
домик… Он такой необычный: кажется, что он сделан из подручных материалов – песка, веточек деревьев и т. <...> Подобрать вещи, которые объединяют несколько вещей в одну (комбинезон, кофту с капюшоном и т. д.). 2. <...> Т. Эвристические приемы ТРИЗ: Учебное пособие. – М.: Изд-во МГИУ, 2008. – 133 с. Горев П. <...> Т., Андреев С. П. <...> Т., Горев П. М., Утёмов В. В.
Предпросмотр: Значимые события Совёнка Учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Включает научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Авторами рассматриваются различные аспекты педагогической деятельности, позволяющие решать конкретные задачи профессионального педагогического образования.Рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Входит в Перечень ВАК
Т.10. № 4. <...> Т. 6. <...> Рогова, Т. И. Попова и др. – В 15 т. – Т. 10 – СПб.: МАПРЯЛ, 2015 – 1204 с. – с. 91-96 3. <...> Ростовская, Т. К. Современные теории изучения ценностно-смысловой сферы / Т. К. Ростовская, Т. Б. <...> и т. д.
Предпросмотр: Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №4 2023.pdf (0,7 Мб)
На страницах журнала предлагаются практические материалы, связанные с игровой деятельностью, которые будут полезны не только педагогам дошкольных учреждений, дополнительного образования, но и родителям и конечно же детям. Это конспекты открытых занятий, сценарии бесед, утренников, домашних праздников, авторские и адаптированные под определенные педагогические задачи уже известные игры, игры народов мира, игры наших предков и игры, созданные на основе новейших технологий. Журнал является своеобразным гидом в игровой деятельности.
Тютюнникова Т. Э. Видеть музыку и танцевать стихи. М.: Либроком, 2010. Тютюнникова Т.Э. <...> Когда участники возвращаются, кладут кубики обратно и т. д. <...> В момент пересечения ее играющий подает условный знак (взмах руки, хлопок над головой, возглас и т. п <...> В результате самый сильный должен пробежать 100 м, кто немного послабее — 80 м, 60 м и т. д. <...> жиданные повороты, небольшие спуски и подъемы, местами скры ваться за кустарниками или деревьями и т.
Предпросмотр: Игра и дети №1 2019.pdf (0,1 Мб)
Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.
Т. Аксакова, В. А. Солоухина. <...> Т. <...> [Электронный ресурс]/Т. М. <...> Ковалева Т. М. <...> Арефьева Т. А. Дети и деньги. — СПб.: Речь, 2006. 8. Арефьева Т. А.
Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №2 2020.pdf (0,1 Мб)
Цель журнала, издаваемого с 2003 года, предоставить читателю достоверную, неангажированную, актуальную и практико-ориентированную информацию по правовому регулированию всего спектра отношений в сфере образования, рассказать читателю просто о сложном.
Комментируя конкретную ситуацию или отвечая на вопрос читателя, профессионал дает точную ссылку на закон или иной нормативный правовой документ.
Журнал адресован руководителям образовательных организаций и работникам органов управления образованием, которые хотят быть в курсе всего, что происходит в юридическом оформлении образовательных и сопутствующих им отношений.
включая онлайн-форматы, взаимное посещение занятий, участие в сетевых профессиональных сообществах и т. <...> и развития, Открытого Университета Великобритании и Национального института образования Сингапура и т. <...> Облачные базы знаний (в т. ч. блокчейн) в образовании могут быть использованы как: — образовательные <...> д.); отходы столовой; коробки от поставленных продуктов питания и т. д.). <...> Как назвать такие выплаты (подарок, материальная помощь, грант, поощрение и т. д.)?
Предпросмотр: Юридический журнал директора школы №8 2020.pdf (0,2 Мб)
Автор: Давыдова М. А.
М.: ВАКО
"Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас». Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска.
(С создания плана его осуществления, т. е. с составления списка работ, которыми надо заняться.) <...> (В парках, скверах, на набережной и т. п.) <...> И т. д. IX. <...> Но картины, которые срисованы с оригиналов называются репродукциями, т. е. повторением. VII. <...> Свет падает справа, с востока, т. е. показано утро – время суток, когда восходит солнце.
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд»).pdf (0,1 Мб)
Автор: Вепрева Татьяна Борисовна
[Б.и.]
Статья посвящена вопросам оптимизации процесса обучения иностранным языкам студентов географических специальностей неязыкового вуза. Формулируются основные преимущества интегрированного курса с компонентами иностранный язык и география.
Вепрева, Т. Б. К вопросу о создании интегрированных курсов / Т. Б. <...> . — URL: https://lib.rucont.ru/efd/236335 (дата обращения: 03.09.2025)1 Т.
Предпросмотр: К вопросу о создании интегрированных курсов.pdf (0,2 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является двенадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
Давайте рассмотрим то, что любят цветы – солнце, воду и т. д. Остановимся на солнце. <...> В ситуации с «писалкой» контрольные ответы могли быть такими: ручка, мел, краски и т. д. <...> Это свойство давно нам знакомо из сказок: «скатерть-самобранка», «ковёр-самолёт» и т. п. <...> Т., Андреев С. П. <...> Т., Горев П. М., Утёмов В. В.
Предпросмотр: Креативное лето с Совёнком Учебно-методическое пособие.pdf (0,5 Мб)
Журнал предназначен для публикаций результатов оригинальных фундаментальных и прикладных исследований в виде научных статей, докладов, информационных сообщений, библиографических обзоров и рецензий, исторических справок, комментированных публикаций источников. В журнал принимаются материалы, ранее не публиковавшиеся и не представленные для публикации в другие издания. Статьи, поступающие в редакцию, проходят независимое рецензирование.
Историк Т. <...> Марка и Т. <...> В 5 т. Т. 3. Конец 1930−1933. М., 2001. С. 619−624. <...> В 5 т. Т. 3. Конец 1930−1933. М., 2001. С. 644. <...> Круглов Т.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Серия История №3 2022.pdf (0,9 Мб)
Автор: Михеев
М.: ПРОМЕДИА
О формировании навыков "схематизационного мышления", что является актуальной задачей современного образования.
Работа со схемами Понятно, что первый навык работы со схемами — это умение схематизировать, т. е. переводить <...> Первым делом такие сущностные отношения нужно усмотреть, т. е. отличить, от необязательных, второстепенных <...> Чтобы предметные и деятельностные схемы сделать нашим достоянием, т. е. чтобы овладеть ими, необходимо
Журнал посвящен Корпоративному обучению, то есть обучению Сотрудников
Компаний, за которое платит Компания, и которое преследует Цели, выдвигаемые
Компанией. Таким образом, главным Заказчиком и Потребителем услуг и
продуктов в области Корпоративного обучения являются именно Компании, хотя
учатся их сотрудники.
Рубрики журнала
- Тема номера
- Проверено на практике
- Технологии и Методики
- Фабрикаидей
- Советы Экспертов
- Презентация
- Что? Где? Когда? или - Новости Корпоративных Университетов, МАКО, АТК и
других профессиональных сообществ в области корпоративного обучения. Внимание! Впервые электронная версия журнала выпускается в двуцветном виде!
А для освоения технологических процессов и процедур, получения знаний о продук тах и услугах компании <...> Так, например, привлечение консал тинговых организаций и независимых специалис тов рационально для <...> Возникла даже масса консультан тов, которые этим занимались. <...> Уже разработаны курсы для андеррайтеров, экономис тов, для бухгалтеров. <...> Это важно и для них, и для клиен тов.
Предпросмотр: Корпоративные университеты №4 2017.pdf (1,3 Мб)
Автор: Кузьменко Г. А.
М.: Издательство Прометей
В программе представлена содержательная сторона реализации психологического сопровождения в системе профессиональной деятельности детского тренера, основой которого выступает развитие общественно и индивидуально значимых качеств личности юного спортсмена. Программа ориентирована на совершенствование представлений: о сущности успешной самореализации юного спортсмена, о развитии личности подростка и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей становления через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. В программе раскрыты пути оптимизации субъект-субъектных взаимоотношений в системе профессионального взаимодействия, рассмотрена содержательная сторона коммуникации тренера в условиях реализации конструктивного взаимодействия с юным спортсменом, его родителями, значимым окружением.
Т. Кандидат психологических наук, доцент Уляева Л. Г. К 893 Кузьменко Г. А. <...> Ким, Т. К. <...> Восточное боевое единоборство» спортивная дисциплина «КОБУДО» [Текст] : программа для ДЮСШ / Т. К. <...> Методики психодиагностики в спорте [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / В. Л. <...> Т. Т. Джамгарова, А. Ц. Пуни. – М.: Физкультура и спорт, 1979. – 143 с. 36. Пуни, А. Ц.
Предпросмотр: Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ.pdf (0,2 Мб)
Информационно-аналитическое издание, посвященное вопросам качества образования и развитию конкурентоспособности образовательных учреждений. В журнале рассматриваются вопросы независимой системы оценки квалификаций, инновационные подходы к управлению и финансированию системы подготовки кадров, механизмы и принципы проведения образовательного аудита, технологии и методики прохождения независимой оценки качества образования, вопросы аккредитации образовательных программ.
"Quality of education" - information-analytical publication dedicated to the quality of education and development of the competitiveness of educational institutions. The journal deals with an independent assessment of qualifications, and innovative approaches to the management and financing of training, the mechanisms and principles of educational audit, technology and methodology pass an independent assessment of quality of education, the issues of accreditation of educational programs.
. – Т. 19, №2. С. 23. 8 Заир-Бек Е.С. <...> Р.Дреер в число его особенностей включает работу с проек тами, типичными для данной профессии; научное <...> Как правило, под этими образовательными результа тами понимается знание (knowledge) и средства работы <...> Привлечение наиболее проявивших себя студен тов на практику и стажировки. 5. <...> Ее ключевые принципы таковы: • Экзамен подразумевает наличие у студен тов теоретических знаний, но по
Предпросмотр: Качество образования №9 2016.pdf (0,2 Мб)
Изд-во АО ИОО
В пособии представлен успешный педагогический опыт использования в общеобразовательных (коррекционных) организациях Архангельской области оборудования, приобретённого в рамках проекта «Доброшкола» федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
Соловьева; Арханг. обл. ин-т открытого образования .— Электрон. изд. — Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2022 <...> учащиеся часто путают графически сходные буквы, цифры, предметы, сходные по звучанию звуки, слова и т. <...> Аткинсон Р., Тэйкон Р., Винг Т. <...> В комплекте 18 карточек: "да", "нет", "жди", "хочу в туалет", "хочу пить" и т. д. <...> Т. II / под ред. Л.С. Волковой и В.И. Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 656 с.
Предпросмотр: Доброшкола опыт участия в проекте сборник материалов.pdf (1,3 Мб)
Автор: Жилин
Рассмотрен западный опыт борьбы инструктивистской ("знания передаются от учителя к ученику") и конструктивистской ("знания формируются в голове у учащегося") стратегии обучения. Показано их неразрывное единство пути их диалектического синтеза с формированием диалектической стратегии.
широко: не только как указания, как надо действовать (доведение процедур), но и как любой нарратив, т. <...> Это так называемые когнитивные теории, т. е. теории, описывающие процесс познания (мы используем этот <...> И, наконец, коль скоро в рамках инструктивизма знания передаются, значит, знания объективны, т. е. их <...> Современники Сократа — софисты — наоборот, полагали, что знание может быть передано, т. е. выступали <...> Равно как теряет смысл содержание обучения, если нет учащегося, т. е. содержание никому не передается
Воспитательная работа в школе
Педагогические сочинения: В 8 т. М., 1983–1986. Т. 4. С. 169. <...> Педагогические сочинения: В 8 т. М., 1983–1986. Т. 1. С. 170. 3 Там же. С. 168. 4 Там же. Т. 4. <...> Педагогические сочинения: В 8 т. М., 1983–1986. Т. 4. С. 320. <...> Педагогические сочинения: В 8 т. М., 1983–1986. Т. 4. С. 368. <...> Малых. — Иркутск, 2008. — С. 14. 14 Экологическая энциклопедия: в 6 т.: Т. 1. А — Г / редкол.: В.И.
Предпросмотр: Воспитание в школе №6 2014.pdf (0,1 Мб)
АИПКП (Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки)
Первая глава монографии посвящена проектированию содержания подготовки будущих учителей начальных классов к формированию эстетических чувств младших школьников и выявлению ее специфики . Во второй главе описаны процесс подготовки будущих учителей начальных классов к формированию эстетических чувств младших школьников. Разработаны критерии и диагностика уровней готовности будущих учителей начальных классов к формированию эстетических чувств младших школьников. - Астрахань : Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки, 2011. - 100 с.
Пиаже, Т. Рибо, Ж. Сартра, Б.М. Теплова, П.М. <...> Т. 3. 621 с. 42. Горюнова Л.В. <...> Собрание сочинений: В 6 т. М.: Мысль, 1966. Т. 6. 743 с. 69. Карамышева И.Д. <...> Т. 1.-391 с. 91. Леонтьев АЛ. <...> В 2-х т. М., 1997. Тема 4.
Предпросмотр: Встреча педагога и ребенка в пространстве художественно-эстетических ценностей..pdf (0,9 Мб)
Автор: Оакли Барбара
М.: Альпина Паблишер
Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что изменить способ своего мышления можно, а порой и нужно. Она призывает читателей тренировать мозг и подтверждает конкретными примерами, что каждый может овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам. Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач) научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!
А минимум знаний из определенной области математики может спасти вас от невыплат по ипотеке — т. е. от <...> Главное здесь — практика решения задач, т. е. формирование порций информации. <...> Главное здесь — отвлечься от продукта, т. е. от мысли о пяти законченных задачах. <...> Пассивно перечитывать, т. е. просто сидеть и скользить взглядом по тексту. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 262 Думай как математик Феррис Т.
Предпросмотр: Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее.pdf (0,1 Мб)
Автор: Щекочихина Ольга Владимировна
М.: Директ-Медиа
В пособии представлены методические рекомендации конструирования метапредметного урока. В качестве практического составляющего автором предложена разработка собственных метапредметных уроков.
точные стандарты, которые должны соблюдать обучаемые: нормы времени, производительность, точность и т. <...> То есть не должно быть утрированных, карикатурных рисунков, стилизованных изображений и т. д. <...> Если же педагогу необходимо сымитировать движение какого-то объекта; автомобиля, самолёта, поезда и т. <...> Тогда уместен эффект выделения «мигание», «мерцание», «изменение цвета заливки» и т. п. <...> К примеру, наглядное изображение животных или птиц может сопровождаться их рычанием, пением и т. д.
Предпросмотр: Метапредметный урок в примерах учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
Джангар
В учебном пособии рассматриваются теоретические основы управления, педагогического менеджмента, управленческой деятельности учителя начальных классов, раскрывается технология реализации "скрытого" управления. -Элиста: "Джангар", 2007. 40 с.
собеседника соотношением речи и молча ния, подтверждением согласия; 3 -ведение изменение позы, жес тов <...> Для создания имиджа учителя представителям различных темперамен тов приходится прилагать разные усилия <...> Здесь необходимо подчеркнуть факт разде ления людей на две большие группы, на экстравертов и интравер тов <...> Основы управления педагогическими систе мами: Учеб. пособие: Калм. гос. ун-т. Элиста, 2001. 96с. 2. <...> Управление педагогическими системами: Учебный комплекс / Калм.ун-т; Сост. А.Б.Панькин.
Предпросмотр: Технология скрытого управления в системе начального образования учебное пособие .pdf (0,1 Мб)
Автор: Горев П. М.
Изд-во МЦИТО
Пособие является тринадцатым авторским курсом, посвящённым отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения.
такое описание: САМО решается к урокам, САМО рассказывается у доски, САМО записывается в тетрадь и т. <...> Т. Эвристические приемы ТРИЗ: Учебное пособие. – М.: Изд-во МГИУ, 2008. – 133 с. Горев П. <...> Т., Андреев С. П. <...> Т., Горев П. М., Утёмов В. В. <...> Болдырева Макет и верстка – Т. Никольская Художник Т. Никольская Подписано в печать 20.03.2017.
Предпросмотр: Космическое турне Совёнка Учебно-методическое пособие.pdf (1,2 Мб)