Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618017)
Контекстум
  Расширенный поиск
793

Особые праздники и торжества. Хореография. Подвижные и поучительные игры


← назад
4

793.8Занимательная физика и т.п. Фокусы. Иллюзионизм (публикации в стадии загрузки)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 715 (0,83 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
51

№4 [Балет, 2018]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Театр «Русский балет». <...> Это великолепный артист, руководитель, замечательный человек, с которым легко найти общий язык и темы <...> Автор рассматривает хореографический язык как систему знаков, подлежащих дешифровке зрителем. <...> Формулировка названия происходит в привычной для всех языковой форме, в нашей стране это русский язык <...> Любители давать название на английском или любом другом языке (что модно сейчас часто не для понимания

Предпросмотр: Балет №4 2018.pdf (0,5 Мб)
52

№4 [Балет, 2012]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Пожалуй, самой точной в освоении техники языка Дж.Баланчина в этот вечер была Екатерина Крысанова. <...> Испытание на право показать зрителям всю красоту классического танца, заключенную в его языке поэзию <...> Язык, используемый хореографом, в основе своей – классический танец, разбавленный сочинёнными автором <...> Языков Н. Балерина Т.П. <...> Танцевальный неоклассический язык Варнавы близок и понятен нашим артистам.

Предпросмотр: Балет №4 2012.pdf (0,9 Мб)
53

№7 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

И конечно, совсем плохо обстоит дело со знанием языков. <...> музыкальный язык. <...> язык Василием Андреевичем Жуковским. <...> Фактически это был первый подобный печатный песенник на русском языке. <...> Введение в историю» впервые на русском языке делается попытка рассказать об истории центрального направления

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №7 2014.pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №7 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
54

Семь шагов к народно-сценической импровизационной пляске пособие для руководителей самодеят. хореограф. коллективов

Автор: Богданов Г. Ф.
М.: Директ-Медиа

В пособии излагается инновационная методика воспитания любителей (участников самодеятельных хореографических коллективов) средствами народно-сценической хореографии. В основе предлагаемой методики лежит решение трёх актуальных проблем: а) возврат любительства к природной практике импровизационного плясового творчества, б) учёт особенностей мужского и женского поведения в народно-сценической пляске, в) обретение участниками любительских (самодеятельных) коллективов подлинной свободы творческой самореализации.

Происходит своеобразный диалог — «разговор по душам» на языке разных искусств. <...> В русском языке оно имеет два значения: 1) «отличительное свойство, особенность, качество чего-нибудь <...> Наша с Вами задача — вернуть русской народной пляске ее исконно природный естественный язык. <...> Не случайно греческое слово «drama» в переводе на русский язык означает действие, а слово «dramaturgia <...> Греческое слово «peripeteia» переводится на русский язык как «внезапный поворот».

Предпросмотр: Семь шагов к народно-сценической импровизационной пляске пособие для руководителей самодеятельных хореографических коллективов.pdf (0,4 Мб)
55

№1(170) [Музыкальный Клондайк, 2017]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

язык, знакомы с творчеством Булгакова и восхищены концертом в БЗК стр. 4 Эдуард Штраус МЕНЯЮЩИЙСЯ МИР <...> И получилось, что татарин, литовка и русская основали Клуб русского романса. <...> Томас учит русский язык и без затруднения читает надписи на русском языке. <...> Участники могут познакомиться и с писательницей, и с книгой, так как она переведена на русский язык. <...> Я начинала писать эту книжку для маленьких детей, а потом переключилась на свой обычный язык.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №1(170) 2017.pdf (0,3 Мб)
56

История и теория праздников учеб. пособие по дисциплине «История и теория празднич. культуры»

Автор: Лазарева Л. Н.
ЧГИК

В работе освещается праздник как знак культуры и знаки в празднике, историческая детерминанта форм и содержания праздничной культуры, обусловленная характером базисных ценностей, основные движущие силы праздничной деятельности в конкретные исторические промежутки, формирование мировой «копилки» художественно-выразительною языка праздника, вопросы жизнедеятельности праздника в современных условиях.

Словарь иностранных слов в русском языке / гл. ред. И. В. Лехин, Ф. Н. Петров. – М., 1997. 5. <...> Этимологический словарь русского языка / М. Фасмер; пер. с нем. Н. Трубачева. – М., 1964. 7. <...> Бытовые слои русского эпоса // Сб. обделения русского языка и словесности имп. <...> Этимологический словарь русского языка / М. Фасмер. – М.: Прогресс, 1967. – Т. 2. – С. 62–63. <...> Дотеатрально-игровой язык русского фольклора / Л. М. Ивлева. – СПб., 1998.

Предпросмотр: История и теория праздников учеб. пособие по дисциплине «История и теория праздничной культуры».pdf (0,6 Мб)
57

№5 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

языка. <...> языка. <...> Говоря простым языком, я бы привел такое сравнение. <...> Но русский язык совсем не похож на греческий, (распевы же составлялись для того, чтобы молящиеся яснее <...> Так как болгарский язык схож с русским, то почти не существует языкового барьера, и болгары легко общаются

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5 2014.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5 2014 (1).pdf (0,2 Мб)
58

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Halloween Party»

Автор: Овчинникова О. И.
Изд-во Орел ГАУ

Данная методическая разработка направлена на совершенствование основных компетенций в рамках изучения дисциплины иностранный язык (английский). Внеклассное мероприятие представляет собой познавательно-развлекательную игру с элементами театрализованного представления, поскольку данная форма проведения внеклассного мероприятия обладает не только высокой образовательной, развивающей и воспитательной способностью, но также наилучшим образом помогает развивать и реализовывать творческий потенциал студентов. Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и отражает современные тенденции и требования к проведению внеклассной работы с обучающимися СПО.

и направлена на совершенствование основных компетенций в рамках изучения дисциплины иностранный язык <...> , интереса к дисциплине иностранный язык у обучающихся средних профессиональных заведений. <...> Межпредметные связи: русский язык, информатика. <...> Каждая команда получает по 1 баллу за правильный ответ на русском языке и по 3 за английский вариант <...> Внеклассная работа по иностранному языку в средней школе. – М.: Просвещение, 1991, 207с.

Предпросмотр: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА внеклассного мероприятия «Halloween Party» .pdf (0,7 Мб)
59

№3 [Балет, 2011]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Любое воспроизведение оригиналов или их фрагментов на любом языке возможно только с письменного разрешения <...> «свободного» танца с его пластическими диссонансами (в то время как хореографический язык ее соперницы <...> Разработчики наших, русских, традиций. <...> Мечтал перевести симфонию на язык хореографии и выдающийся русский художник М.Добужинский, живший тогда <...> В хореографическом искусстве это – и своеобразный язык, и манера его «произношения».

Предпросмотр: Балет №3 2011.pdf (0,6 Мб)
60

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2018]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Патриотом не может называться человек, который не любит родной язык, великую русскую литературу. <...> русского языка и литературы с 45-летним стажем работы в школе — О. <...> В нем опытный педагог сделал важнейший вывод: «Чтобы сохранить русский язык, нужно любить Родину. <...> Русский язык очень богат оттенками слов. <...> Соединяя руки, поднимают их вверх над головой. 5-ый: Культура России во всем уникальна, Наш русский язык

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2018.pdf (0,1 Мб)
61

Хореографическое искусство и образование в Сибири: проблемы изучения, сохранения и развития: сборник научно-методических статей. Вып. 1

Издательство КемГИК

В сборнике научно-методических статей рассматриваются проблемы изучения, сохранения и развития хореографического искусства и образования в аспекте социально-исторических, культурологических и педагогических исследований. Особое внимание уделено теоретическим исследованиям развития хореографического искусства и образования в Сибирском федеральном округе. Значительная часть работ посвящена внедрению современных педагогических технологий в процесс подготовки балетмейстеров, артистов-танцовщиков, педагогов-репетиторов, художественных руководителей любительских хореографических коллективов.

языке, выразительных средствах написано много. <...> «Народный танец – летопись народной жизни, изложенная пластическим языком. <...> Это помогает детям быстрее и легче обучаться мордовскому языку. <...> По-новому зазвучал язык классического танца. <...> Ензак), созданная на основе фольклорного материала, но решенная языком классического танца.

Предпросмотр: Хореографическое искусство и образование в Сибири проблемы изучения, сохранения и развития сборник научно-методических статей. Вып. 1 .pdf (0,9 Мб)
62

№6 [Балет, 2013]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Любое воспроизведение оригиналов или их фрагментов на любом языке возможно только с письменного разрешения <...> Оригинальный, отчетливо узнаваемый язык балетмейстера уже к концу ХХ столетия стал неотъемлемой частью <...> Затем шли занятия декламацией, вокалом, фортепианной игрой, игрой на скрипке, французским и русским языками <...> Эрудит, знаток иностранных языков, крупнейший специалист по истории русского и зарубежного балета, в <...> В справочный аппарат включены библиография, указатель спектаклей отдельно на русском, отдельно на языке

Предпросмотр: Балет №6 2013.pdf (0,9 Мб)
63

№12 [Дополнительное образование и воспитание, 2013]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Декоративно-прикладное искусство имеет свой язык и свои законы. <...> язык и экология, окружающий мир и математика, экология и художественный труд. <...> Язык графики и главные его выразительные средства – это точка, линия, штрих, пятно. <...> Рыбакова Оркестр русских народных инструментов И.А. Пепоева, Т.А. <...> Гумерова История русского народного костюма и его современная интерпретация Э.В.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №12 2013.pdf (4,9 Мб)
64

№4 [Дополнительное образование и воспитание, 2010]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

В настоящее время филологи остро поднимают проблему «чистоты» русского языка. <...> языка через составление кроссвордов, шарад, ребусов, проведение творческих уроков русского языка, литературных <...> В рамках года русского языка Сима Георгиевна собрала любителей и почитателей русского языка на литературный <...> всех собрал его Величество Русский язык. <...> А сколько песен на английском и русском языках знают ребята!

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №4 2010.pdf (0,1 Мб)
65

№11 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2017]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

– обиженно думает евсейка. – у меня по русскому языку в прошлом году три пятерки было...» <...> А нас в нашем проекте объединяет то, что мы изучаем традиции разных стран на русском языке». <...> Есть интерфейс на русском языке. <...> Интерфейс на русском языке. <...> – обиженно думает евсейка. – у меня по русскому языку в прошлом году три пятерки было...»

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №11 2017 (1).pdf (0,1 Мб)
66

№22 (169) [Мир детей и подростков, 2013]

Газета «Мир детей и подростков» является красочным, иллюстрированным изданием, печатается на восьми газетных полосах формата А3, выходит два раза в месяц тиражом 30 тысяч экземпляров. Рассчитана на детей возраста 8-16 лет, а также их родителей, учителей, воспитателей, руководителей детских кружков, студий, клубов. Направление – познавательно-занимательное. Призвана информировать читателя о важнейших проблемах и событиях детской жизни, новейших системах обучения и воспитания, знакомить с новостями культуры, науки, литературы, воспитывать художественный вкус, пробуждать здоровый патриотизм. Игровые материалы развивают сообразительность, спортивные приучают к здоровому образу жизни. Пользуется популярностью во всех регионах России и странах СНГ. В школах и детских домах вывешивается на стендах для коллективного прочтения.

Угадай: какой язык изучает Вера? В каком классе учится? <...> Без акцента Николай Кузнецов обладал редким даром: ему легко давались иностранные языки. <...> говорил на нём так же чисто, как на родном русском. <...> Гоман поёт: Русский парень от пуль не бежит, Русский парень от боли не стонет. <...> Русский парень в огне не горит, Русский парень в воде не тонет.

Предпросмотр: Мир детей и подростков №22 2013.pdf (0,4 Мб)
67

№4 Чарушин Евгений Иванович. Писатель и художник [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2016]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Сладкова, русские народные сказки и др. В 1946 году Е.И. <...> «У нас… язык тонкий, как иголка, острый, как шило. <...> Слово «иллюстрация» пришло к нам из латинского языка. <...> «Illustratio» означает в переводе на русский язык «освещение», «наглядное изображение». <...> И язык его почти всегда послушен ему, выразителен и точен.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №4 2016.pdf (0,2 Мб)
68

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2007]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

На русский язык были переведены ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ И НОВЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГОВ Н.Б. <...> Учитель по русскому языку не «засчитает» проект по информатике, хотя этот проект – большая письменная <...> Ослабли позиции русского народного танца, классического танца». <...> В пословице говорится: «Кто попробует мед, у того язык будет сладок, кто попробует масло, у того язык <...> ; • информационные технологии; • математика; • литература, журналистика и русский язык; • вокал и музыкальное

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2007.pdf (0,2 Мб)
69

№5 [Дополнительное образование и воспитание, 2015]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Развивать у учащихся устойчивую познавательную активность к изучению русского языка, устную и письменную <...> Ведущий: Ребята, сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по стране Русский язык. <...> Многие из вас воспринимают русский язык только как школьный предмет. <...> Конкурс «Подбери синонимы» Инструкция: в русском языке много заимствований из старославянского языка. <...> Подберите слова-синонимы из современного русского языка.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №5 2015.pdf (0,1 Мб)
70

№12 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2016]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

русский» Г. <...> знал ни слова по-немецки; природный мой языкрусский; первыми наставниками в русской словесности были <...> : до шести лет я не знал ни слова по-немецки; природный мой языкрусский; первыми наставниками в русской <...> Также он стал старшим учителем русского и латинского языков в Благородном пансионе, учрежденном при Главном <...> Там он выступил с публичными лекциями о славянском языке и русской литературе: «История русского языка

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №12 2016.pdf (0,2 Мб)
71

№8 [Дополнительное образование и воспитание, 2022]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

язык и культура речи», «Классное руководство», «Работа с родителями», «Инклюзия». <...> Понева — одна из самых древних деталей русского костюма. <...> , «Насколько рано нужно начинать обучение иностранным языкам?» <...> языка и литературы, МБОУ «Большегородищенская СОШ им. <...> Главные герои сказки — девочка по имени Марихен Штальбаум (при переводе на русский язык ее называли и

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №8 2022.pdf (0,3 Мб)
72

№2 [Балет, 2010]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

К проблеме художественного языка и материала танца БАЛЕТ-ПАРАД 44 П.Ященков. <...> Однако это и не язык Петипа, и не язык авторов версии, а схема первого, так как по прошествии более, <...> Определяется ряд элементов системы смыслообразования в художественном языке танца. <...> Татьяна Гвоздева: «Вернуть русский танец в народ» «Русский танец сегодня – понятие ёмкое. <...> Книга издана на русском и английском языках и содержит исчерпывающую информацию о крупнейших международных

Предпросмотр: Балет №2 2010.pdf (0,5 Мб)
73

№1 [Балет, 2015]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Хореографический язык спектакля многокрасочен. <...> Пластический язык спектакля многообразен. <...> разговаривать, язык танца понятен во всех уголках планеты. <...> Мы потеряли русский язык, мы перестали говорить, мы мыкаем, пыкаем, и это всё, к сожалению, ведет к нам <...> Как известно, деградация народа начинается с языка.

Предпросмотр: Балет №1 2015.pdf (0,3 Мб)
74

№3 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Курочкина КУРОЧКИНА М.В., преподаватель английского языка, аспирант кафедры английского языка МПГУ <...> вошли в родной язык, отразились в фольклоре. <...> Русские читали болгарские и сербские произведения как свои: «Южнои восточнославянские литературные языки <...> Интересно, что по своему происхождению русский литературный язык был староболгарским и потому понятным <...> Оно существует в русском языке и литературе, православной вере и символах, особенностях культурного пространства

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №3 2008.pdf (0,2 Мб)
75

№5 [Балет, 2012]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Любое воспроизведение оригиналов или их фрагментов на любом языке возможно только с письменного разрешения <...> Эта хореография – говорящий язык классического танца. <...> Ей, как и другим воспитанницам Людмилы Павловны, было присуще уверенное владение сложным языком танца <...> На русском языке (перевод либретто А.В.Лукницкого) постановка сюжета Золушки впервые состоялась в 1814 <...> музыки в язык хореографического движения.

Предпросмотр: Балет №5 2012.pdf (2,0 Мб)
76

№10 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2014]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

бопытною природою, совершенно отличною от русской. <...> В шесть лет Евгений пишет и на француз# ском языке. <...> Как русский, как товарищ, как семьянин скорблю и негодую. <...> Ей посвя# щали стихи Пушкин, Вяземский, Языков и др. поэты. <...> Плетнёв (1792–1866) — русский поэт, критик; Н.М.

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №10 2014.pdf (1,0 Мб)
77

№8 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Однако вспомним, к примеру, тех, кто начинает изучать иностранные языки. <...> Каждый из них знал несколько языков. <...> Во время её предыдущего приезда в Россию переводчик не мог понять и правильно перевести на русский язык <...> языке или на языке оригинала. <...> языке.

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №8 2013.pdf (0,8 Мб)
78

№3 [Балет, 2021]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Андрей Короленко переводил в пластический язык эпоху Древнего Рима. <...> Да и сам язык танца особой оригинальностью не отличается. <...> В этом театре рождались «Русские сезоны». <...> Гордостью за русский балет наполнил сердца слушателей доклад «Влияние русского и советского балета в <...> сцене, были также русские хореографы.

Предпросмотр: Балет №3 2021.pdf (0,7 Мб)
79

№2 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

На русском языке публикуется впервые. <...> соотечественники гордятся его талантом и чтут память поэта, писавшего стихи и баллады на шотландском языке <...> многие произведения стали основой для песен как в оригинале, так и различных переводах на иностранные языки <...> А первым переводчиком Бёрнса на русский язык стал сам М.Ю. <...> Еще миг, и публике предстает картина, от которой поначалу немеет язык, и замирает сердце, но уже через

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №2 2014.pdf (0,4 Мб)
Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №2 2014 (1).pdf (0,3 Мб)
80

№9 [Дополнительное образование и воспитание, 2014]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Школьный фразеологический словарь русского языка.) <...> Бекиш) Наш конкурс направлен на русский язык звучащий. <...> языке, русском слове! <...> Краткий словарь синонимов русского языка. – М.: 1961. 6. <...> Толковый словарь русского языка. – Л.: 1981. 22. Фомина М.И. Современный русский язык.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №9 2014.pdf (2,4 Мб)
81

№2 [Балет, 2016]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Смекалов является мастером классического танца, язык которого и лежит в основе его балета. <...> Тем более переведенный на балетный язык. <...> Русский народный танец. <...> Самое эффективное, когда хореограф работает с танцовщиками и дает им свой собственный язык. <...> Скорее всего, это сделано латышами с не очень хорошим пониманием значения слов русского языка.

Предпросмотр: Балет №2 2016.pdf (0,4 Мб)
82

№11 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2015]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Именно отец привил Агнии Барто любовь к русской классике. <...> На польском языке Обложка А. <...> Барто перевела на русский язык с языков разных стран мира. «Весна». «На пастбище». <...> Однажды иностранец, два года изучав/ ший русский язык, после разговора с одним школьником воскликнул: <...> «Зачем же я вы/ учил столько русских слов?

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №11 2015.pdf (0,5 Мб)
83

История преподавания танца учеб. пособие по дисциплине «Теория и история хореогр. искусства»

Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ

В основу учебного пособия легли труды видных деятелей хореографического искусства − педагогов, историков, критиков. В нем рассматриваются истоки хореографического образования, зарождение профессионального танца и создание академической школы, освещена деятельность выдающихся педагогов в области классического танца.

Блазис считал, что первым языком человечества был язык жестов, физиономики и телодвижений. <...> Преподавались закон божий, французский и русский языки, арифметика, музыка, танец и рисование. <...> Хореографический язык фокинских балетов – сплав танца с пантомимой и мимикой. <...> В своих балетах он занимался поисками нового танцевального языка. <...> В основе его метода лежит не только стремление помочь будущему танцовщику освоить язык классического

Предпросмотр: История преподавания танца.pdf (0,4 Мб)
84

Стиль в балете

Автор: Петренко Елена Александровна
ЮУрГИИ им.П.И.Чайковского

В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы изучения стиля в балете. Характеризуются методы стилевого анализа произведений балетного искусства. Даны конкретные примеры, иллюстрирующие способ аналитической работы с явлениями танцевальной культуры. Учебное пособие обращено к специалистам-хореографам, преподавателям и студентам высших учебных заведений искусств и культуры; может заинтересовать широкий круг любителей хореографического искусства.

В труппе «Русского балета С. <...> Известный русский балетный критик А.Л. <...> Душевность и природная пластика русской женщины на протяжении всей истории русского балета будут являться <...> новая, русская. <...> : язык – речь – текст.

Предпросмотр: Стиль в балете.pdf (0,1 Мб)
85

Теория, методика и практика русского народного танца практикум для обучающихся по направлению подготовки 52.03.01 "Хореографическое искусство", профиль "Искусство балетмейстера", квалификация (степень) выпускника "бакалавр"

Автор: Моисеенко Роман Николаевич
Издательство КемГИК

Практикум содержит методические указания для студентов, описание задач и структуры практических занятий с учетом региональных особенностей исполнения русского народного танца, описание методик изучения отдельных групп движений и сочинения комбинаций, этюдов. Каждое занятие содержит практические (творческие) задания для самостоятельной работы обучающихся и рекомендуемую литературу по теме. Также для организации СРО практикум содержит перечень видеоматериалов для просмотра, имеющихся в методическом кабинете факультета хореографии КемГИК, и словарь основных терминов.

Научить анализировать факторы и закономерности развития современного пластического языка в русском народном <...> факторы возникновения и закономерности развития современного пластического языка русского народного <...> Русская кадриль. <...> Танцевальный язык включает шаг с каблука и притопы. <...> Пластический язык старинных и современных танцев и кадрилей. Задание для СРС: 1.

Предпросмотр: Теория, методика и практика русского народного танца.pdf (0,2 Мб)
86

№7 [Дополнительное образование и воспитание, 2023]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Придя в русский язык, слово «мастер-класс» получило самое широкое значение — предлагаем одно из них, <...> языков). <...> День русского языка — еще один из традиционных тематических дней, всегда проводится 6 июня, в день рождения <...> Каждый отряд поучаствовал в интеллектуальной игрепутешествии «Тайна русского языка», в ходе которой дети <...> узнали о реформах русского языка, учрежденных Петром Первым.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №7 2023.pdf (0,1 Мб)
87

№1 [Балет, 2010]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

«Aгентство Kнига-Cервис» 2 К столетию Галины Сергеевны Улановой Мэри Кларк: «…Я уверена сейчас, что языком <...> Любое воспроизведение оригиналов или их фрагментов на любом языке возможно только с письменного разрешения <...> Разве что изощренный язык гротескных номеров и крестьянского танца и полифоническая конструкция массовой <...> Искусство всегда было общественным явлением, своим эмоциональным языком оно передавало в образах и символах <...> Хореографический язык нового спектакля отличается оригинальностью и разнообразием.

Предпросмотр: Балет №1 2010.pdf (1,3 Мб)
88

№2 [Балет, 2015]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Умертвление, а иначе это не назовешь, самого смыслового начала в самом языке танца делает одну героиню <...> Новизна и разнообразие лексического языка способствуют усложнению рисунка танца. <...> Перевела на русский язык ряд материалов по истории «Русских сезонов», а также книгу А.Абелла «Беседы <...> Русский балетный театр начала XX века. 1. <...> языках.

Предпросмотр: Балет №2 2015.pdf (1,1 Мб)
89

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2009]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Щербак, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 4) награждены премиями губернатора Краснодарского <...> В школе проходят следующие мероприятия: • викторины «Книголюбы», «Прекрасен наш русский язык» с участием <...> лексических единицах русского языка»), Екатерина Спицына, учащаяся 11 класса школы №5 им. <...> О положении русского языка и русской культуры в странах Прибалтики рассказали учащаяся 11 класса гимназии <...> Занятия проходили по следующим предметам: Закон Божий, краткая грамматика русского языка, арифметика,

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2009.pdf (0,2 Мб)
90

№7 (178) [Мир детей и подростков, 2014]

Газета «Мир детей и подростков» является красочным, иллюстрированным изданием, печатается на восьми газетных полосах формата А3, выходит два раза в месяц тиражом 30 тысяч экземпляров. Рассчитана на детей возраста 8-16 лет, а также их родителей, учителей, воспитателей, руководителей детских кружков, студий, клубов. Направление – познавательно-занимательное. Призвана информировать читателя о важнейших проблемах и событиях детской жизни, новейших системах обучения и воспитания, знакомить с новостями культуры, науки, литературы, воспитывать художественный вкус, пробуждать здоровый патриотизм. Игровые материалы развивают сообразительность, спортивные приучают к здоровому образу жизни. Пользуется популярностью во всех регионах России и странах СНГ. В школах и детских домах вывешивается на стендах для коллективного прочтения.

Вопрос: как на языке спортсменов называется эта лодка? <...> После её окончания будет свободно говорить на двух иностранных языках, плюс русский и родной армянский <...> Оказалось, больше всего армянский язык похож на греческий. <...> И даже один из них поёт исключительно на английском языке. <...> Появился русский флот.

Предпросмотр: Мир детей и подростков №7 (178) 2014.pdf (0,4 Мб)
91

№1 [Дополнительное образование и воспитание, 2008]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Английское слово (management) в переводе на русский язык означает «управление» и происходит от корня <...> Путиным Года русского языка. <...> культуре через родной язык, расширение знаний по истории русского языка и русской культуры, повышение <...> Интегральным концептом программы является идея ценности русского языка, которая становится смыслои структурообразующим <...> языка.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №1 2008.pdf (0,2 Мб)
92

№1 [Балет, 2016]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

Кимин быстро нашел общий язык со своими русскими учителями, очень доброжелательными, но строгими, никогда <...> Язык танца сложен, но в то же время он очень доступен и понятен зрителю, тем более если говорить о русском <...> Язык танца сложен, но в то же время он очень доступен и понятен зрителю, тем более если говорить о русском <...> Кимин быстро нашел общий язык со своими русскими учителями, очень доброжелательными, но строгими, никогда <...> Язык танца сложен, но в то же время он очень доступен и понятен зрителю, тем более если говорить о русском

Предпросмотр: Балет №1 2016.pdf (0,3 Мб)
93

№6 [Музыкальный Клондайк, 2013]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

-Как зрители поймут, ведь это будет на корейском языке? <...> Мне часто говорят: тебе, мол, просто владеешь пятью языками. <...> На других языках говорят «учить», «изучать», а это совсем другое. <...> «Теперь можно сказать с уверенностью: джаз и русский язык вполне совместимы» было написано в рецензии <...> А насытить его надо русской классикой, русской народной песней и, в какой-то степени, русской духовной

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №6 2013.pdf (0,5 Мб)
94

№5(174) [Музыкальный Клондайк, 2017]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

язык, а именно – хорошего тона. <...> В переводе с тюркского языка Юлдаш – это спутник, попутчик, друг. <...> Спектакль, поставленный режиссёром Никой Косенковой, идёт на русском и французском языках. <...> Мне повезло – у меня есть чутье к языкам, я хорошо язык улавливаю на слух. <...> Сын, когда изучал немецкий язык в школе, просил меня всегда помочь, хотя я не изучала этот язык системно

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №5(174) 2017.pdf (0,3 Мб)
95

№1 [Музыкальный Клондайк, 2014]

Ежемесячное издание о фестивалях и конкурсах в России и за рубежом, событиях в области классической, хоровой, народной музыки, джаза, вокального искусства, хореографии и театральной жизни. Подписчики получают полную и систематизированную информацию о российских и международных фестивалях и конкурсах, мастер-классах и курсах повышения квалификации, летних школах (сроки проведения, условия участия), а также методические материалы по вокалу и музыке, рекомендации участникам конкурсов, новости региональной культуры, интервью с деятелями искусства и музыки ноты классиков и современных композиторов. Газета выпускается с вложением "АРТ клондайк".

Но ни у кого даже язык не повернётся говорить об индустрии, например, Моцарта или Чайковского. <...> Не думаю, что пение на французском или итальянском легче, чем на русском или немецком языках. <...> Всем участникам предоставляется концертмейстер и переводчик на русский язык. <...> «Русское искусство, – отмечал сам артист, – требует русской души, великодушия… Этому нельзя научиться <...> Очень многие из жителей в прошлом учли русский язык, а те, кто не учил, просто с удовольствием покажут

Предпросмотр: Музыкальный Клондайк №1 2014.pdf (0,3 Мб)
96

№5 [Балет, 2019]

Научно-теоретический и критико-публицистический иллюстрированный журнал публикует материалы о хореографическом искусстве России и мира.

На языке классического и характерного танца. <...> Русский балет, как и русский фарфор, родился в Санкт-Петербурге. <...> Экспрессия поз, переданная через пластику тел и язык жестов. <...> И мы эзопову языку научались и виртуозно им пользовались. <...> языка, дарованным ему свыше абсолютным литературным слухом.

Предпросмотр: Балет №5 2019.pdf (0,4 Мб)
97

История экзерсиса классического танца учеб. пособие по дисциплинам «Методика преподавания танца», «История преподавания танца», «Композиция танца»

Автор: Ивлева Л. Д.
ЧГАКИ

В профессиональном обучении педагога-хореографа по классическому танцу значительное место занимает ознакомление студентов с историей возникновения и развития техники классического танца. Педагог должен иметь представление об основных требованиях классического танца (осанка, апломб, выворотность, гибкость), его выразительных средствах (позы, прыжки, вращения, пальцевая техника). Знание истоков возникновения движения классического танца и его эволюции поможет педагогам грамотно выстраивать экзерсис, структуру урока, учитывая один из основных принципов процесса обучения«от простого к сложному». В эффективности обучения большую роль может сыграть прием «одного pas», использование которого возможно при знании истории эволюции того или иного движения.

У кисти есть своя экспрессия, особый язык выражения эмоций с помощью движения руки. <...> классического танца формируются и специальные термины танцевальных движений, которые являются своеобразным языком <...> В России на русский язык был переведен «Танцевальный словарь» Шарля Компаня. <...> Прибылова, а также переведен на русский язык «Практический словарь классического балета» Гейла Гранта <...> иного движения, отмечает, что по своей природе танцевальное движение не может быть «переведено» на язык

Предпросмотр: История экзерсиса классического танца учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
98

№9 [Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2, 2014]

Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды).

Автор знаменитой русской сказки, о языке которой Пушкин как0то сказал: «Этот Ершов владеет русским сти0 <...> Есть спасенье — Во латинском языке. <...> Чтобы провести се0 годняшнее путешествие, нам пригоди0 лись литература, русский язык, история, изобразительное <...> Автор знаменитой русской сказки, о языке которой Пушкин как0то сказал: «Этот Ершов владеет русским сти0 <...> Чтобы провести се0 годняшнее путешествие, нам пригоди0 лись литература, русский язык, история, изобразительное

Предпросмотр: Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Серия 2 №9 2014.pdf (1,0 Мб)
99

№2 [Дополнительное образование и воспитание, 2017]

Журнал для ищущих творческих людей и настоящих педагогов. Это незаменимый помощник и консультант в мире теории и практики дополнительного образования от дошкольного воспитания до курсов и институтов повышения квалификации работников образования. Немало интересного найдут для себя на страницах журнала педагоги образовательных школ. Рубрики журнала «Вопросы теории», «Педагогический опыт», «Классическое наследие», «Педагогическая гостиная», «Творческая мастерская», «Нормативные акты», «Заочная школа методиста» и другие. Среди авторов – кандидаты и доктора наук Российской академии образования и Минобнауки, руководители, методисты и педагоги образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. ИЗДАТЕЛЬ ВЫКЛАДЫВАЕТ НОМЕРА С ЗАДЕРЖКОЙ В 3 МЕСЯЦА!!!

Впервые я познакомилась с русским языком в 20 лет. <...> Я не думала, что какой-то язык может меня напугать. Русский оказался таким языком. <...> Меня вдохновляло такое общение — оно давало возможность лучше понять и усвоить русский язык, я как будто <...> DENNY HALL На раннем этапе изучения русского языка не все было захватывающим. <...> Еще как-то говорила на русском языке. И так же на японском.

Предпросмотр: Дополнительное образование и воспитание №2 2017.pdf (0,1 Мб)
100

№9 (156) [Мир детей и подростков, 2013]

Газета «Мир детей и подростков» является красочным, иллюстрированным изданием, печатается на восьми газетных полосах формата А3, выходит два раза в месяц тиражом 30 тысяч экземпляров. Рассчитана на детей возраста 8-16 лет, а также их родителей, учителей, воспитателей, руководителей детских кружков, студий, клубов. Направление – познавательно-занимательное. Призвана информировать читателя о важнейших проблемах и событиях детской жизни, новейших системах обучения и воспитания, знакомить с новостями культуры, науки, литературы, воспитывать художественный вкус, пробуждать здоровый патриотизм. Игровые материалы развивают сообразительность, спортивные приучают к здоровому образу жизни. Пользуется популярностью во всех регионах России и странах СНГ. В школах и детских домах вывешивается на стендах для коллективного прочтения.

Конструктор советских космических кораблей Областной центр Пахучий газ в нашатырном спирте Искажение языка <...> Подают горячими с чесноком и сметаной… Как говорят русские, язык проглотишь. – У тебя яркие черты лица <...> У тебя безупречная русская речь. – Спасибо! <...> Что спрашивают На вступительных экзаменах: а) Проверяют знания русского языка и литературы. <...> С ребятами ей легко находить общий язык.

Предпросмотр: Мир детей и подростков №9 2013.pdf (0,4 Мб)
Страницы: 1 2 3 4 ... 15