16ЛОГИКА. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ. МЕТОДОЛОГИЯ И ЛОГИКА НАУКИ
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Словарь иностранных слов в русском языке. М., 1996. 2. <...> Профессия преподавателя иностранного языка привлекла 60% возможностью знать иностранный язык, культуру <...> языком знание иностранной культуры. <...> частей: «Общий язык» и «Профессиональный иностранный язык». <...> Интернет на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2001. № 2. С. 14–19.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2008.pdf (0,4 Мб)
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса направления подготовки «Педагогическое образование». Пособие включает в себя планы семинарских занятий, контрольно-измерительные материалы, учебно-методическое обеспечение дисциплины и перечень вопросов для самостоятельной работы студентов. Предлагаемые задания нацелены на закрепление теоретических знаний, приобретенных на курсе лекций по логике. Материалы, представленные в пособии, могут использоваться как на лекционных и семинарских занятиях, так и в рамках самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логика».
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра русского языка <...> Логическ ий анализ языка 2 + + + + + + + 8 Раздел17. <...> Иностранный язык Квалификация Бакалавр Факультет лингвистики и образовательных технологий 4 семестр, <...> Иностранный язык Квалификация Бакалавр Факультет лингвистики и образовательных технологий 4 семестр, <...> Язык и мышление. Естественный и искусственный языки. Основные законы мышления. 10.
Предпросмотр: Логика (учебно-методическое пособие).pdf (1,0 Мб)
Автор: Поварнин С. И.
М.: ФЛИНТА
Написанная простым и выразительным языком, книга обобщает основные проблемы ведения спора: что такое тезис, довод, виды доводов и доказательств, уловки в споре, софизмы, лживые и произвольные доводы, мнимые доказательства и меры против уловок. Множество ярких примеров позволяет сформировать навыки и приемы ведения спора в разных ситуациях общения.
ISBN 978-5-89349-414-3 Написанная простым и выразительным языком, книга обобщает основные проблемы ведения <...> Написанная простым и выразительным языком, книга обобщает основные проблемы ведения спора: что такое <...> ВЕДУЩИЕ ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ: • РЕЧЬ, ЯЗЫК, ОБЩЕНИЕ • РИТОРИКА • РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ <...> • ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА • РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ • ЖУРНАЛИСТИКА • ЛАТИНСКИЙ И ДРУГИЕ ДРЕВНИЕ ЯЗЫКИ <...> • ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК • ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА • ВАЛЕОЛОГИЯ, МЕДИЦИНА • ПОЛИТОЛОГИЯ, СОЦИОЛОГИЯ, ФИЛОСОФИЯ
Предпросмотр: Спор. О теории и практике спора .pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Как Вы считаете, нужно ли изучать иностранный язык в вузе? <...> Вы хотели бы улучшить свои знания по иностранному языку? <...> Что мешает повысить уровень иностранного языка на занятиях? <...> На каком курсе следует прекращать изучать иностранный язык? <...> 65 75 2 Хотели бы улучшить свои знания по иностранному языку?
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Примерная программа по иностранному языку для начальной школы // Иностранные языки в школе. 2010. № 9 <...> Мотивация успеха – необходимое условие овладения иностранным языком // Иностранные языки в школе. 2009 <...> Использование приема драматизации во внеаудиторной работе по иностранному языку // Преподавание иностранных <...> с преподавателями иностранных языков СибАДИ, ОмГТУ и ОмГУПС. <...> // Иностранные языки в школе. 2011. № 9.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2019.pdf (1,4 Мб)
Автор: Яшин Б. Л.
М.: Директ-Медиа
Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены наиболее важные вопросы формальной логики как науки, ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности.
, а еще иностранным». 2. <...> Этими определениями мы достаточно часто пользуемся при чтении литературы на иностранных языках, пытаясь <...> язык. <...> Некоторые изучающие иностранный язык – переводчики. <...> Гильберт – иностранный член-корреспондент (1922) и иностранный почетный член (1934) АН СССР, лауреат
Предпросмотр: Логика учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
язык как язык обучения, язык и литература республики (края, области), литература, иностранный язык; <...> 3) русский язык как язык обучения, литература, иностранный язык. <...> языкам Виды речевой деятельности Русский язык Иностранный язык Требования к знаниям и умениям учащихся <...> Об итоговом контроле обученности иностранным языкам // Иностранный язык в школе. 1995. № 2. <...> Проект временного государственного образовательного стандарта по иностранному языку // Иностранный язык
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2019.pdf (1,6 Мб)
Автор: Купарашвили М Д
Омский госуниверситет
Излагается полный курс дисциплины.
Отождествление понятий чаще всего происходит неосознанно, в силу многозначности языка, однако иногда <...> Например: Все студенты университета (P+) изучают иностранный язык (М–) Иванов (S+) изучает иностранный <...> язык (М–) Иванов (S+) – студент университета (P–) Средний термин – «изучают иностранный язык» – занимает <...> Широко известна способность многих людей говорить «мудреным языком». <...> Мышление и язык, основные аспекты языка: семантика, синтаксис, прагматика. 4.
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
языку, необходимо ввести некоторые изменения в преподавание иностранного языка профессионального направления <...> Некоторые из них успешно использовались на занятиях по иностранному языку ранее. <...> Преподавание второго иностранного языка с опорой на первый иностранный язык / Т. А. Анищенко, О. И. <...> Язык и культура в аспекте преподавания русского языка как иностранного / Ю. И. <...> Экология языка в преподавании иностранного языка на примере вальдорфской школы / Ж. С.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2020.pdf (0,7 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
языку, необходимо ввести некоторые изменения в преподавание иностранного языка профессионального направления <...> Некоторые из них успешно использовались на занятиях по иностранному языку ранее. <...> Преподавание второго иностранного языка с опорой на первый иностранный язык / Т. А. Анищенко, О. И. <...> Язык и культура в аспекте преподавания русского языка как иностранного / Ю. И. <...> Экология языка в преподавании иностранного языка на примере вальдорфской школы / Ж. С.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №1 2020.pdf (0,7 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
ЯЗЫКУ Ключевые слова: международные отношения; иностранный язык; высшее учебное заведение; профессиональная <...> языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов, в т. ч. готовность <...> ориентированном обучении иностранному языку (А. <...> иностранных языков в высшем учебном заведении. <...> языков, который не только обязан профессионально владеть иностранным языком, но и быть готовым к реальному
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №4 2018.pdf (0,9 Мб)
Автор: Кузина Е. Б.
М.: Проспект
Предлагаемое учебное пособие содержит различные виды упражнений по всем основным разделам классической логики. Каждое упражнение снабжено достаточно подробным описанием его выполнения, той самой методикой, которой обучают на семинарах. Это описание дано под названием «образец». Читатель легко убедится, что понятными для него будут все методические указания только в том случае, если теория выучена хорошо. Каждый новый раздел начинается с краткого изложения теоретического материала, в котором содержатся все необходимые определения, формулы и правила. Темы и разделы логики, включенные в данное учебное пособие, соответствуют курсам, читаемым на философском факультете МГУ.
а) Некоторые школьники сдают экзамены, а некоторые школьники их не сдают. б) Все изучавшие иностранный <...> Значит, шесть имен, которые мы находим в предложении («Хлестаков», «вист», «министр иностранных дел», <...> Субъектов здесь четыре: первый субъект — {Хлестаков, вист, министр иностранных дел}, второй субъект — <...> язык, а некоторые из них могут говорить на каком-нибудь иностранном языке. д) Либо каждый человек старше <...> Та же условно-рефлекторная реакция имела место и при употреблении иностранного слова того же значения
Предпросмотр: Практические задания по логике с образцами и объяснениями их выполнения. Учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
тенденции в преподавании иностранных языков в неязыковом вузе : сб. ст. <...> В 2005 году Татьяна Тонких окончила факультет иностранных языков ОмГПУ. <...> языку как иностранному, принципы и критерии отбора содержания обучения иностранных обучающихся подготовительного <...> Для статей, содержащих фрагменты текста на иностранных языках, а также схемы, формулы, сложные знаки <...> Для статей, содержащих фрагменты текста на иностранных языках, также обязательно наличие перевода всех
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2024.pdf (0,6 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
(Москва, МПГУ) Подготовка конкурентоспособного специалиста со знанием иностранного языка в неязыковом <...> языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. <...> Представителям коренных народов приходилось изучать литературный язык как иностранный. <...> обучения иностранному языку, способствуют повышению мотивации изучения языка, а также разностороннему <...> Английский язык пользуется приоритетом по отношению к дру гим иностранным языкам и в сфере профессионального
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №4 2012.pdf (0,4 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
барьеры, с которыми сталкиваются взрослые в процессе овладения иностранным языком. <...> английским языком как первым иностранным [1, p. 63]. <...> языка, достижению каких целей поможет знание студентом иностранного языка. <...> Алгоритмы в обучении грамматике французского языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 4. <...> Ключевые слова: мотивация, потребности, обучение, иностранный язык. APPLICATION OF A.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №2 2018.pdf (1,4 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
.….. 24 МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Антоненко Т.А. <...> Культура и обучение иностранным языкам. СПб.: СОЮЗ, 2001. 7. <...> Использование Интернета в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. 2003. № 1. 12. <...> Дискуссии о взаимосвязи иностранного языка и родного языка, взаимодействии культур, связи языка и мышления <...> Глагол: Пособие по грамматике немецкого языка для институтов и факультетов иностранных языков.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2007.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
языка (или нескольких иностранных языков). <...> и литературы, иностранного языка, начальных классов [2]. <...> программ по иностранным языкам. <...> языка РФ и нормами иностранного(-ых) языка(-ов), использует различные формы, виды устной и письменной <...> языка РФ и нормами иностранного(-ых) языка(-ов), использует различные формы, виды устной и письменной
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2023.pdf (0,2 Мб)
Тематика статей отражает научные интересы специалистов в области социально-гуманитарного знания. Впубликуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований.
а французский язык — иностранный язык, которому обучают уже с первых классов. <...> иностранных языков, и с которыми обучающиеся чаще всего встречаются впервые только в университете. <...> Всего на кафедре современных иностранных языков работает 27 преподавателей на полную ставку, а также <...> квалификацию в сфере филологии по соответствующим иностранным языкам. <...> Глобализация и интернационализация в образовании и важность изучения иностранных языков. 2002.
Предпросмотр: Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология №4 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
языкам дошкольников, планы по введению обязательного ЕГЭ по иностранному языку, разработка иноязычных <...> иностранному языку, Г.Г. <...> языкам, однако он требует дополнительного осмысления преподавателями иностранных языков и адаптации <...> языком (преподавателей, переводчиков, редакторов, создателей рекламы на иностранных языках и т.д.), <...> как иностранного в военном вузе // Язык и мир изучаемого языка. 2011. № 1.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2018.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Ключевые слова: русский язык как иностранный, русский язык, монгольский язык, фонетика, акцент. yuliya <...> Явление интерференции в условиях изучения второго иностранного языка, включая русский как иностранный <...> Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. <...> Русский язык как иностранный : учеб. пособие / под ред. А. В. Величко. <...> Изучая иностранный язык, студент неизбежно исходит из норм родного языка.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2021.pdf (1,4 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
изучения в качестве первого иностранного языка [2, с. 63]. <...> сопровождением на занятиях по русскому языку как иностранному. <...> Ключевые слова: методика обучения русскому языку, русский язык как иностранный, аудиовизуальные средства <...> Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. <...> В 1971 году институт окончен (английское отделение факультета иностранных языков).
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2016.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
языку, а приобщение через иностранный язык к другой культуре. <...> запись: «английский и другие иностранные языки». <...> языка, но иностранного языка для специальных целей. <...> // Иностранные языки в школе. 1996. № 1. <...> // Иностранные языки в школе. 1999. № 2.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2015.pdf (1,5 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
С третьего класса средней школы изучение истории и географии производится на первом иностранном языке <...> В качестве второго иностранного языка учащиеся могут выбрать любой язык Евросоюза при условии его наличия <...> языкам, является постепенный переход к использованию первого иностранного языка в качестве средства <...> Для достижения высокого уровня владения иностранными языками в Еврошколах доля иностранных языков в учебном <...> , сравнимого с уровнем носителя языка, без формального обучения первому иностранному языку как предмету
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2010.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
В магистратуре при изучении дисциплин «Деловой иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной <...> (на материале обучения иностранному языку) Аннотация. <...> Контроль в обучении иностранному языку в вузе // Иностранные языки: инновации, перспективы исследования <...> военные специалисты, на занятиях по русскому языку как иностранному // Обучение русскому языку как иностранному <...> и иностранных языков : материалы III Междунар. науч.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2021.pdf (1,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
языку как иностранному, сферы общения иностранных студентов-медиков. <...> «Иностранный язык», а особенно «Иностранный язык для специальных целей» как академический предмет может <...> Таким образом, преподавание иностранного языка в целом и иностранного языка для специальных целей в частности <...> Юрий Викторович заведует кафедрой иностранных языков СибАДИ. <...> комиссии по иностранным языкам Министерства просвещения РСФСР.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №5 2015.pdf (0,9 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Ценность профессионального владения иностранным языком будущими лингвистами: опыт эмпирического исследования <...> Доминирует утилитарный подход к профессиональному овладению иностранными языками. <...> Очевидно, что владение иностранным языком или языками делает пространственную и иную мобильность более <...> языков; теория и методика преподавания иностранных языков и культур; теория межкультурной коммуникации <...> Язык и культура: Страноведение в преподавании русского языка как иностранного. М., 1990. 16.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №3(179) 2018.pdf (3,4 Мб)
«ЛиКО» - это журнал, концептуально объединяющий исходные категории социально-гуманитарных наук, которые выражают главные стороны современного социума – Личность, Культуру и Общество. Приоритетными направлениями издания журнала стали методология комплексного изучения человека, культуры и общества, социальная теория, теория культуры и личности, теория организаций и менеджмента, психология, теория государства и права, гендерные исследования, науковедение, кросскультурные исследования, россиеведение, социальные технологии и прикладные разработки, педагогика и методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин.
Журнал предназначен, прежде всего, для профессионалов, заинтересованных в глубоком и всестороннем знании дела, и не озабоченных своей принадлежностью к какому-либо корпоративному сообществу – «узких» специалистов и односторонних прагматиков. Журнал для ученых и практиков, стремящихся к преодолению «дисциплинарных границ» между науками и к решению проблем социальной жизни.
как на языке иностранном. <...> Неудивительно, что здесь даже не упоминается обучение языку, ни националь ному, ни иностранному, но <...> Института иностранных языков Дальневосточного федерального университета (Влади восток). <...> Развитие лексикографической компетенции у изу чающих иностранный язык позволяет им самостоятельно и <...> И хотя все места были уже распределе ны, но на факультеты иностранных языков желающих не нашлось.
Предпросмотр: Личность. Культура. Общество №2 2011.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Лингводидактический потенциал концепта «город» в обучении русскому языку как иностранному ........... <...> , в особенности, в аспекте преподавания русского языка как иностранного/неродного (далее — РКИ/РКН). <...> Методика преподавания русского языка как иностранного : учеб. пособие. 6-е изд., стер. <...> Русский язык как иностранный. Методика обучения русскому языку / под ред. И. П. Лысаковой. <...> Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций. М. : Просвещение, 2002. 239 с. 12.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №4 2020.pdf (1,1 Мб)
Автор: Ивлев Ю. В.
М.: Проспект
Эта небольшая книга предназначена для широкого круга читателей. Во-первых,
она полезна для тех, кто не изучал логику в качестве учебной дисциплины, как для взрослых, так и для детей. Дети могут изучать логику самостоятельно, а могут и под руководством родителей или учителей. Во-вторых, она позволит повторить основные методы и приемы логики тем, кто логику изучал. В этом случае будет полезно познакомиться с последними научными достижениями в области логики, которые, по возможности, представлены в книге. В-третьих, она полезна преподавателям логики, поскольку в ней излагается концепция логики, разработанная автором этой книги, который много лет ведет преподавательскую и научную работу в области логики (является лауреатом Ломоносовской премии за учебники по логике, более 20 лет заведовал кафедрой логики МГУ имени М.В. Ломоносова). В-четвертых, книга нужна магистрантам, не изучавшим логику в бакалавриате и продолжающим учебу на факультетах, где основная часть студентов логику изучала. При написании книги учтено, что почти в каждой науке есть две части – эмпирическая и теоретическая. В эмпирической части описываются факты и даются некоторые их обобщения. В теоретической – модели, являющиеся упрощениями и, как правило, искажениями фактических данных. В логике тоже есть такие части. В процессе преподавания иногда излагается или первая часть (это, в основном, так называемая традиционная логика), или вторая часть – модели (в основном, логика символическая, или математическая). В учебнике предпринята попытка соединить эти части.
При написании книги ставилась задача не только изложить проблемы логики, но и познакомить читателя с проблемами научного познания на примере логики.
Например, «человек, знающий некоторые иностранные языки или не знающий ни одного иностранного языка». <...> Имя «человек, знающий какие-то иностранные языки» – не универсальное, поскольку его объем не совпадает <...> Остенсивные «определения» широко используются в процессе обучения иностранным языкам и во многих других <...> Например, на вопрос: «Какие иностранные языки изучал Петров?» <...> В отношении перекрещивания находятся, например, понятия «человек, знающий какой-то иностранный язык»
Предпросмотр: Логика. Краткий курс. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Одни едут для изучения иностранного языка, другие – для прохождения стажировок, повышения квалификации <...> Таким образом, исследование особенностей профессиональной подготовки студентов по иностранному языку <...> Более того, для исследования готовности студентов использовать возможности иностранного языка в целях <...> Использование возможностей иностранного языка студентами по окончанию изучения дисциплины в процессе <...> Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке: Пособие для учителей средней школы.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №7 2011.pdf (0,5 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
активное изучение других языков, а изучение иностранного языка, в свою очередь, есть расширение сферы <...> языка как иностранного. <...> как иностранному и русскому языку как неродному : сб. ст. <...> К вопросу об оптимизации обучения языку специальности на русском языке как иностранном // Русский язык <...> Язык и культура в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка // Иностранный
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №2 2019.pdf (1,1 Мб)
М.: Проспект
В предлагаемом учебнике излагаются основы логики, как традиционной, так и современной. Основные темы курса рассмотрены в следующем порядке: логика как наука (предмет логики, история логики, логическая форма мышления), логика как методология (понятие метода и методологии, законы логики, принципы логического анализа языка), понятие, суждение и умозаключение, логика высказываний и логические основы аргументации. Особое внимание уделено месту логики в системе философского и правового знания, раскрытию понятия логической культуры и ее значения для профессионального становления юриста. Учебник содержит практические задания (вопросы и задачи) по всем изучаемым темам.
Сравнимыми называются понятия, имеющие общие признаки (например, язык и иностранный язык, экономист и <...> С этой проблемой сталкивается каждый человек, изучающий иностранный язык. + для естественного языка характерны <...> При изучении незнакомого иностранного языка его описание дается на родном языке, который будет метаязыком <...> по отношению к объектному иностранному естественному языку. <...> родного языка на иностранный язык и наоборот обычно возникают проблемы, связанные с многозначностью смыслов
Предпросмотр: Логика. Учебник.pdf (0,2 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
язык (профессиональная коммуникация); − Терминология профессионального общения на иностранном языке <...> Преподавала немецкий язык, в 1964 г. создала кафедру французского языка на факультете иностранных языков <...> факультета иностранных языков. <...> кафедрой иностранных языков (1971–1977), в Омском педагогическом институте, где заведует кафедрой иностранных <...> комиссии по иностранным языкам Министерства просвещения РСФСР.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2014.pdf (1,7 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Достоинство, национальность, родной язык… другие компоненты получили законное утверждение. <...> Например, молодой человек, родившийся и выросший в России, но хорошо владеющий английским языком, может <...> черт: иностранный язык российского гражданина совершенствуется, дает ему возможность участвовать в различных <...> варьируется в зависимости от ее сопряженности с историческим временем, а реакция на речь на родном языке <...> К каждому из этих студентов необходим особый подход в обучении, особенно в изучении русского языка.
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №2 2019.pdf (0,7 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
изучения в качестве первого иностранного языка [2, s. 63]. <...> негативное влияние на успешность овладения иностранным языком. <...> внутренней потребности к изучению иностранного языка. <...> Алгоритмы в обучении грамматике французского языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 4. <...> иностранных языков с сентября по декабрь 2015 г.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 2016.pdf (0,7 Мб)
Автор: Ивлев Ю. В.
М.: Проспект
Практикум соответствует программе курса логики для высших учебных заведений. В нем учтены последние научные разработки в этой области. При переходе от теории к практике иногда возникают трудности. Для их преодоления в предлагаемой книге даются технологии применения
средств логики в познании. Использование данного учебного пособия сократит преподавателям время на проведение консультаций, а студентам позволит успешнее осваивать курс логики.
Например, «человек, знающий некоторые иностранные языки или не знающий ни одного иностранного языка». <...> Имя «человек, знающий какието иностранные языки» — не универсальное, поскольку его объем не совпадает <...> Каждый студент знает какойто иностранный язык. <...> Каж дый студент не знает некоторых иностранных языков. 4. Некоторые студенты сдают все экзамены. <...> Если Иванов имеет высшее образование, то он знает какой нибудь иностранный язык. 11.
Предпросмотр: Практикум по логике.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
. ……………………………………. 55 МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Истомина Н.Н. <...> Бурденюк [1] мы предлагаем именовать СР по иностранному языку. <...> Шелз в отношении современных иностранных языков [10, 23, 27]. <...> Статья представлена кафедрой иностранных языков факультета иностранных языков Томского государственного <...> языков факультета иностранных языков Томского государственного университета.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Было показано, что основные различия между родным и иностранным языком связаны с активностью области <...> ЯЗЫКУ Рассматривается обучение иностранному языку студентов IT-направлений подготовки как средство формирования <...> и иметь необходимые знания иностранного языка (хороший английский язык)» [4]. <...> Т а б л и ц а 1 Взаимосвязь потребностей IT-отрасли в использовании иностранного языка и необходимых <...> Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 2, 3. 8.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
// Иностранные языки в школе. 1980. № 5. <...> преподавания иностранных языков. <...> этапе обучения иностранному языку: подготовка обучающихся к коммуникации на иностранном языке и к восприятию <...> Функа [8], профессионально направленное обучение иностранному языку (или обучение иностранному языку <...> знания на родном и на иностранном языках.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №4 2007.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Внутри своего языка он создает иной, прежде не существовавший, иностранный язык. <...> Львов, бывший царский министр иностранных дел С.Д. <...> Юдина ИНОСТРАННЫЙ КАПИТАЛ В ЖИЛИЩНОЙ СФЕРЕ РОССИИ В 1920-е гг. <...> Иностранные концессии в СССР (1920–1930 гг.): Документы и материалы. Сер. <...> , «язык» практических действий, «язык» пластики.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №5 2008.pdf (0,6 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Иностранные языки и литературные традиции, история России и Европы, источниковедение, книги и живопись <...> Кроме того, с этого времени аспирантам разрешалось изучать один, а не два иностранных языка. <...> Содержание дисциплин по иностранному языку открыто для информации из области медиаобразования. <...> Психология обучения иностранным языкам в школе. М. : Просвещение, 1991. 222 с. 4. Федоров А.В. <...> / Иностранные языки в школе. 2000. № 5.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №9 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Ивлев Ю. В.
М.: Проспект
Предлагаемая книга — учебник, который написан на основе чтения курса в
МГУ им. М.В. Ломоносова на отделениях по связям с общественностью, философии и религиоведения. Под аргументацией понимается обоснование каких-либо знаний посредством других знаний или фактических данных и средств логики. Описываются факторы неаргументативного характера, влияющие на принятие тех или иных знаний за обоснованные (прагматические, психологические и риторические). Содержит примеры аргументаций, упражнения, программу, вопросы для самопроверки (и проверки) знаний, критерии научности и ненаучности знания, методологию решения проблем и оформления результатов научной работы.
— Да, мэм, чтобы мне сдохнуть, коли вру. — Они говорили на иностранном языке, как он — прошлой ночью? <...> современного иностранного языка» является частно-частно-общим. <...> Если Иванов имеет высшее образование, то он знает какой-нибудь иностранный язык. <...> В отношении перекрещивания находятся, например, понятия «человек, знающий какой-то иностранный язык» <...> Пример: «студент, знающий какой-то иностранный язык или не знающий ни одного иностранного языка».
Предпросмотр: Теория и практика аргументации.pdf (0,1 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Эволюция методов обучения иностранным языкам в XX веке // Иностранные языки в школе. 2001. № 2. 2. <...> французский язык в качестве второго иностранного языка. <...> Метод проектов на уроках иностранного языка// Иностранные языки в школе. 2001. № 2, № 3. 2. <...> обучения иностранным языкам /Сост. <...> МФУ по иностранным языкам.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2003.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Лексика для специальных целей в системе изучения русского языка как иностранного ������������������� <...> Лексика для специальных целей в системе изучения русского языка как иностранного Косякова Ю. Г. <...> Структура профессионального модуля по русскому языку как иностранному // Современные проблемы науки и <...> стандартных ситуаций общения преподавателями межфакультетской кафедры иностранных языков ОмГПУ. <...> коммуникацию в устной и письменной формах на родном и иностранном языке.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №3 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
Автор: Черняк Н. А.
Омский госуниверситет
В краткой форме излагается основное содержание курса логики, разработанного в соответствии с программой для вузов.
языки послужили основой для разработки языков, которыми пользуются в вычислительных машинах. <...> Отождествление понятий чаще всего происходит неосознанно, в силу многозначности языка, однако иногда <...> Нарушение этого правила демонстрирует следующий пример: Иванов – студент университе та Иванов изучает иностранны <...> й язык Все студенты университе та изучают иностранны й язык S P S М P М Средний термин – «изучают иностранный <...> Язык логики. Семантические категории. Логика традиционная и символическая.
Предпросмотр: Логика.pdf (0,3 Мб)
Научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования» выпускается с 2013 года.
Журнал зарегистрирован как научное периодическое издание: имеет международный индекс периодического издания – ISSN 2309-9380, подписной индекс – 53075, включен в систему РИНЦ.
Страница журнала в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
С 06.06.2017 журнал входит в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. С 2019 года в соответствии с уточнениями, внесенными ВАК, для публикации в журнале принимаются статьи по следующим научным специальностям:
09.00.01 – Онтология и теория познания (философские науки),
09.00.13 – Философская антропология, философия культуры (философские науки),
10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки).
Поэтому с точки зрения межкультурной коммуникации, преподавания иностранных языков или исследования языка <...> обучении русскому языку как иностранному. <...> языку как иностранному, технология национально-языкового ориентирования, язык-посредник. <...> иностранного языка. <...> Место действия: курсы русского языка как иностранного.
Предпросмотр: Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования №1 2022.pdf (1,3 Мб)
Автор: Яшин Б. Л.
М.: Директ-Медиа
Содержание книги соответствует учебной программе курса логики, разработанной с учетом требований государственного стандарта и практики преподавания этой дисциплины в высших и средних учебных заведениях. В книге представлены ответы на наиболее важные вопросы формальной логики как науки, показывается ее значение для практики обыденного общения и профессиональной деятельности.
языки программирования и т. п.) <...> С помощью языка логики высказываний можно записать структуру любого выражения естественного языка. 9. <...> схеме: Этой схеме соответствует следующее рассуждение: «Если я получу высшее образование, и буду знать иностранный <...> я получу высшее образование, но меня не возьмут на работу в эту фирму, то это значит, что я не знаю иностранного <...> языка».
Предпросмотр: Логика в вопросах и ответах учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
конец английскому языку как иностранному» [5]. <...> на языке как на первом (L1), говорящие на языке как на втором (L2), и говорящие на языке как на иностранном <...> как к иностранному наряду с другими «международными языками». <...> подхода к преподаванию иностранных языков. <...> Английский язык как язык всеобщего общения теряет свой статус иностранного языка.
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №2 2013.pdf (0,3 Мб)
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Это особенно важно при организации обучения иностранному языку, когда необходимо использовать большое <...> Учет особенностей развития этих функций позволит сделать процесс обучения взрослых иностранным языкам <...> К сожалению, до сих пор мотивация и ее роль в овладении иностранными языками не нашли полного научного <...> Здесь необходимо остановиться на «личностном смысле» усвоения взрослыми иностранного языка. <...> Говорение на иностранном языке развивает: – способности к познавательной деятельности: предметность,
Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №3 2008.pdf (0,4 Мб)
Материалы научно-теоретического журнала посвящены анализу философских проблем социальных коммуникаций в сфере политико-правового, социального и духовного развития человека и общества, выработке теоретико-методологических подходов исследования социальных коммуникаций.
Российская Федерация стала членом ФАО в 2006 г.; русский язык является одним из официальных языков организации <...> , АВСТРАЛИИ И РОССИИ Ключевые слова: иностранный агент; FITSA; FARA; иностранное влияние; иностранное <...> иностранным агентом. <...> FITSA признает «иностранным принципалом» юридическое лицо, связанное с иностранным правительством, иностранной <...> власти иностранных государств; 3) международные и иностранные организации; 4) иностранные граждане;
Предпросмотр: Философия социальных коммуникаций №1 2023.pdf (0,3 Мб)