316.7Социология культуры. Культурный аспект социальной жизни. Культуры различных социальных групп
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
М.: Проспект
Монография российских и китайских ученых, работающих в рамках совместного
проекта проведения научных исследований по теме «Культурно-философские основания китайско-российского сотрудничества» (проект РФФИ – КАОН № 19-511-93002). Книга содержит итоговые результаты исследований, проведенных в 2020 г., и посвящена анализу теоретических оснований гуманитарных отношений, а также решению прикладных социокультурных задач России и Китая в условиях глобального мира.
Активный рост цифровых технологий изменяет и сферу производства, и глобальные рынки. <...> обучения. <...> Его структуры, методы, формы организации и т.п. меняются в ответ на новые вызовы. <...> На востоке все активнее заявляют о себе японский и южнокорейский глобалитеты. <...> Молодежь — самая динамичная и творчески активная социальная группа.
Предпросмотр: Теория и практика российско-китайских отношений. Монография.pdf (0,4 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В данном издании представлены материалы, подготовленные участниками
Международной научно-практической конференции «Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития», состоявшейся 24-26 сентября 2015 г. Молодые ученые исследуют развитие стран БРИКС и их регионов в мировом взаимодействии, особенности малого и среднего бизнеса, действия региональных коммерческих банков в этих странах. Предметом изучения стали также современные технологии: наноматериалы, энергоэффективность, ИТ, биотехнологии, инновационные формы ведения сельского хозяйства, опыт «зеленой экономики» как важнейший фактор развития стран БРИКС. Исследуются также особенности, взаимодействие национальных языков, задачи и пути развития цивилизационного туризма.
Материалы и методы исследования. <...> С 1 сентября 2015 года запускается обучение пилотных учащихся по программам магистратуры, массовое обучение <...> Кредит можно получить на любом этапе обучения: как для оплаты всего обучения, так и нескольких семестров <...> При этом речь идет не только о субсидировании затрат на обучение. <...> Например, организация обучения на месте работы.
Предпросмотр: Сотрудничество стран БРИКС для устойчивого развития. Т. 1.pdf (0,6 Мб)
КНИТУ
Сборник содержит статьи участников Международной молодежной научной школы «Историческая память и диалог культур», состоявшейся в Казани в 2012 г. Адресован научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам.
«Художественные школы с любой системой обучения рисованию и живописи теряют смысл»2, в центр внимания <...> В парадигме Премодерна зритель – активный созерцатель знаков и символов. <...> обучения которой основываются на положениях, имеющих принципиальные отличия от традиционной системы <...> Надо признать, необходимость централизованной организации обучения и воспитания усиливались исходя из <...> Таким образом, Исламская община татар становится “поставщиком” педагогических услуг: организует обучение
Предпросмотр: Историческая память и диалог культур. том 3.pdf (0,3 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Системный анализ теоретических методов изучения политики. <...> , постклассические и неклассические методы в политической науке. <...> Операция проходила при активном участии спецслужб Киргизии и Узбекистана4. <...> На вопрос «Изменилось ли состояние Вашего здоровья с момента начала обучения?» <...> Студенты отмечают успешность совмещения обучения и работы.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №4 2017.pdf (2,0 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Пятый пункт «стоимость обучения» ‒ 10%. <...> Респонденты отмечают активное участие деканата в обучении и жизни студентов, наличие института кураторов <...> На пятой позиции впечатления о качестве обучения ‒ 11%. <...> На девятой позиции впечатления о стоимости обучения ‒ 4 (1%). <...> Это ядро религиозно активного населения.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2019.pdf (1,1 Мб)
М.: Проспект
В монографии рассматриваются вопросы массмедиа и состояние безопасности медиасреды в современных условиях. Актуальность исследования обуславливается новыми тенденциями формирования качественных характеристик массмедиа. Особое внимание уделено анализу информационно-коммуникационной безопасности в системе национальной безопасности России. Показана роль массмедиа в информационных войнах, возможности и пути нейтрализации угроз информационной безопасности. Представлена структурно-функциональная модель обеспечения информационной безопасности.
В этой среде человек прежде всего это активный социальный субъект. <...> которой человек имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения <...> информационном обществе; • основные социальные и демократические ценности в информационном обществе; • обучение <...> секторе, и их числом в коммерческих структурах (исключая сельское население); число компьютеров для обучения <...> Говард Рафф, один из основателей института Джефферсона — центра обучения предпринимательству и инвестированию
Предпросмотр: Массмедиа в условиях глобализации. Информационно-коммуникационная безопасность. Монография.pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
В этом аспекте применяемые в системе образования методы обучения требуют усовершенствования в соответствии <...> Наглядность как принцип обучения и метод активации учебного процесса один из старейших. <...> С. 288 о позитивной роли нейросети в обучении. <...> Педагогические цели социального проектирования как метода обучения // Вестник ОГУ № 2 (121), февраль <...> Время правления Бориса Ельцина, с его активным использо‑ ванием популистских методов, создало определенный
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Так, её активным защитником и последователем был Р. <...> метода, Ушинский ещё до появления системного метода разработал и впоследствии реализовывал свой оригинальный <...> Активная фаза боевых действий продолжалась с 1999 по 2000 гг. <...> О разделении общественного труда: метод социологии. <...> В итоге 800 000 голосов было собрано на портале «Активный гражданин».
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №2 2019.pdf (1,1 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Возникает институт «обучения насилию и разрушению» (тренировочные лагери для обучения террористов, диверсантов <...> Это был «достаточно активный поток. <...> В качестве основного метода для сбора данных был выбран метод интервью. <...> Метод социологии. – М.: Наука, 1991. – С. 405–406. <...> Идея обучения обучению в обществе знания обретает новое звучание в контексте осознания глобальных рисков
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2011.pdf (1,3 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Цели и методы обучения соотносятся, таким образом совершенствуется теория и практика научно-педагогического <...> Причина в том, что их обучение отличается. <...> методы математической статистики. <...> Беспокойный век: обучение и цифровой метод // Знаниесила, 2020, № 4, с. 29. <...> К примеру, в начале 2019 г., в период активной фазы переговоров З.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №3 2021.pdf (2,0 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Данный процесс перешёл в активную фазу уже в начале ХХ в. <...> Субъект познания оставался активен, идентифицируя объект. <...> обучении пациентов с сосудистой патологией. <...> Их можно отнести к разряду активных верующих; около половины менее активных верующих – тех, кто молятся <...> Проблемы метода. М., 1994, с. 36. 2 Чесноков Г.Д.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №2 2015.pdf (1,0 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Человек рождается активным существом. <...> В период школьного обучения изучал английский язык, затем освоил хинди. <...> В течение обучения на 1 курсе МАДИ освоил русский язык. <...> активным индивидам, но не объективной социальной реальности. <...> метод, семантический анализ), так и элементы когнитивного метода.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №3 2014.pdf (0,6 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Юцявичене, отождествляется с методом обучения «пакет»1. <...> на активную учебную деятельность самих обучающихся. <...> При модульном обучении нет строго заданного срока обучения. <...> на модульной основе содержания, форм, методов и средств обучения, обеспечивающих комфортные субъект-субъектные <...> Скажем не об идее, а о методе. За методом, пожалуй, больше важных идей проглядывает, чем за идеями.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 2013.pdf (0,8 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Кроме того, для устранения языковой дискриминации, стоит использовать различные методы обучения, такие <...> Технология адаптивного обучения – представляет из себя образовательный метод при котором компьютер используется <...> обучения, а обучающим создавать все новые и новые подходы и методы в обучении и воспитании. <...> Активное участие всех в образовательном процессе. <...> обучения.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №4 2023.pdf (0,5 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Численность воспитанников – не более 50 человек, обучение – бесплатное. <...> В последние годы обучения в лицее произошло некоторое послабление режима. <...> Ключевые слова: социология, социальное мышление, обучение. Рopov Е.А. <...> Основным методом руководства экономикой стал административный диктат. <...> обучения и ростом объема информации, темпами информатизации социума.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №3 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
С этой точки зрения стимул, воздействующий на человека, активен. <...> Данные опроса: насильственные методы политической борьбы допустимы ─ 10,5%, насильственные методы политической <...> , но и с точки зрения представлений о своих пределах и возможностях в обучении). <...> Второй этап ─ проектировочный (определение основных параметров обучения: целей, содержания, форм и методов <...> обучения, форм контроля).
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2014.pdf (0,6 Мб)
Автор: Побединская Е. А.
изд-во СКФУ
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и программой подготовки, представляет собой курс лекций, включает также вопросы для самопроверки, литературу.
Например, обучение реальных потребителей вести дневниковые записи, правильно описывать свои ощущения <...> теорию «стимул – реакция», теорию «поля», различные «психотерапевтические» теории и теории «социального обучения <...> Таблица 2 Механизмы и методы воздействия Механизм Методы воздействия Идентификация Метод авторитетов, <...> повторение поведения; связь нового поведения с прошлым опытом наблюдателя; мотивация наблюдателя к обучению <...> способствовать знание особенностей социальных коммуникаций, готовность человека аккумулировать новые технологии обучения
Предпросмотр: Психология массовых коммуникаций.pdf (0,2 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Наиболее перспективные из них проходили обучение в США, Польше, Литве, Украине. <...> Материалы и методы. <...> Он активный участник, а не пассивный респондент. <...> В активной агитационной работе П.Н. <...> Также был предложен метод обучения нейросети с учителем.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 2021.pdf (1,8 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Они мешают живой деятельности активных людей, да и сам царь без активных людей, в одиночку, не в состоянии <...> культурное обучение (подражание, символы и пр.)4. <...> ; формы и методы активного обучения; современные инновационные образовательные технологии; системы и <...> Витгенштейн определяет философию как деятельность по прояснению смысла, а свой метод называет методом <...> Нередко используются методы принуждения, жесткие санкции в рамках прямых и косвенных методов управления
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №3 2018.pdf (1,1 Мб)
Автор: Чернышева Анна Владимировна
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Приведены методические рекомендации, которые сопровождаются кратким содержанием лекций, а также план семинарских занятий с указанием литературы, способствующей надлежащему усвоению учебного материала. Предлагается перечень тем для подготовки рефератов и научных статей. Рекомендован перечень вопросов для подготовки к рубежному контролю и экзамену. Представлены темы для проведения деловых и ролевых игр, тесты и задания, краткий словарь основных терминов, которые способствуют расширению знаний по предмету.
-метод. пособие / А.А. Попова; А.В. Чернышева .— Москва : Изд-во МГТУ им. Н.Э. <...> Рефлексивное слушание характеризуется активной связью с говорящим. <...> Резюме Цель семинара: проработка лекционного материала, обучение навыкам составления эффективного резюме <...> «Правильные дебюты»: • метод снятия напряженности; • метод «зацепки»; • метод прямого подхода. <...> Инкультурация — обучение человека традициям и нормам поведения в конкретной культуре.
Предпросмотр: Культура делового общения .pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Даже в Европе Китай стал активным экономическим актором от Греции до Исландии. <...> » 38 магистратуру (пять лет обучения) и бакалавриат (четыре года обучения), что в целом привело к общему <...> обучения, плохо учитывает культурные и исторические традиции страны. <...> Надо прямо сказать, ЕГЭ во многом отрицательно повлиял на методы обучения в начальной и средней школе <...> , особенно о методах вербовки.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2016.pdf (1,3 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Современные технологии электронного обучения: анализ влияния методов геймификации на вовлеченность учащихся <...> Метод социологии. М.: Наука, 1991. 575 с. <...> Таблица 1 Численность иностранных студентов из различных регионов мира, прошедших обучение в российских <...> Вместо того, чтобы разрабатывать собственные модели обучения, африканские страны по-прежнему зависят <...> Также необходимо проработать и ряд законодательных ограничений на занятость во время прохождения обучения
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №5 2021.pdf (1,8 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Она все активнее стала дополнять традиционный процесс оказания медицинских услуг, что имеет особенно <...> включённое наблюдение методом глубокого интервью. <...> Он проявляет склонность к беспокойству, активен и не слишком чувствителен. <...> С 1806 г. создаются запасные рекрутские депо, в которых рекруты проходили обучение. <...> В 1810 г. был создан учебный Дворянский полк для обучения на офицеров молодых дворян.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2018.pdf (1,2 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Это можно отнести и к вариантному методу. <...> Перспективы, проблемы, методы. М., 1972, с. 64-67. <...> Действительно, идеология способна мотивировать людей к активной деятельности. <...> корпоративного обучения персонала. <...> Корпоративное обучение в условиях непрерывного образования.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 2017.pdf (1,4 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Монография знакомит читателя с различными направлениями междисциплинарной области исследования инвалидности. Авторы параграфов, ученые, специализирующиеся в разных областях социальных и гуманитарных дисциплин, показывают различные аспекты современных зарубежных и отечественных исследований инвалидности. Обзор имен, исследований и топиков дополняется перспективами исследований.
Опираясь на сравнительно-правовые методы (метод микросравнения, метод проблемного сравнения), автор показывает <...> Isaacs (1996, 41–42) расширил понятие специальное обучение. <...> Человеческий капитал инвалида: трудовая реабилитация и методы её оценки. <...> Новые методы арт-терапии / Мала Бетенски : пер. с англ. М. <...> Человеческий капитал инвалида: трудовая реабилитация и методы её оценки/ Н. И.
Предпросмотр: Исследования инвалидности в России и за рубежом.pdf (0,5 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Методы исследования. <...> , метода индукции. <...> Обучение и осведомленность. <...> Следуя этой тенденции, медицинские школы внедряют технологическое активное обучение и мультимедийные <...> качества обучения и общей удовлетворенности студентовмедиков доклиническим обучением [4; 5].
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №11 (0) 2023.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Сборник содержит материалы международной конференции, посвященной общим тенденциям развития коммуникации в Интернете, а также вопросам ее технического оснащения и методическому потенциалу.
К таким методам относятся, например, методы анализа графической информации: цвета, изображений [Gauntlett <...> пользователь получил возможность не только самостоятельно обращаться в Сеть за информацией, но и стал активным <...> Пользователи мобильного Интернета в два раза активнее тех, кто заходит на сайт со стационарного компьютера <...> С этой точки зрения всех пользователей можно разделить на активных и пассивных. <...> Активные проявления – это часто обычное стремление вступить в контакт; они могут как соответствовать
Предпросмотр: Коммуникация в Интернете благо или зло = Kommunikation im Internet Segen oder Uebel? материалы Международной научно-практической конференции (Архангельск, 25–26 октября 2012 г.) [отв. ред. и сост. Л.Ю. Щипицина]. – Архангельск КИРА, 2012. – 65 с. – Текст рус., нем., англ..pdf (0,3 Мб)
Автор: Хутыз Ирина Павловна
М.: ФЛИНТА
Монография посвящена рассмотрению взаимосвязи между пониманием роли знания в обществе, влияющем на составляющие воспитательного процесса, с системой образования, а также выявлению признаков этой взаимосвязи в письменном академическом дискурсе. Исследование включает социологическое, культурологическое, психологическое и, конечно, лингвистическое направление. Последнее содержит элементы контрастивного и сравнительно-сопоставительного изучения дискурсов академии, что позволяет наиболее ярко определить системные различия в том, как представители русско- и англоязычных культур конструируют знание в своих исследовательских статьях; аспекты лингвопрагматического подхода и дискурс-анализа способствуют описанию средств, с помощью которых ученые определяют свою идентичность, отношение к рассматриваемой теме, к адресату, насколько активно они пытаются наладить контакт с читателем.
Активная мобильность студентов — повод для гордости учебного заведения. <...> Соответственно студенты более активны, задают много вопросов и т.д. <...> С 1960-х годов в США считается, что не ученики подстраиваются под методы обучения, а наоборот, метод <...> Окружающая среда и воспитание влияют на подходы и методы обучения, активизацию мыслительных процессов <...> Теория и метод. Харьков, 2004. 45. Хлюстова Я.
Предпросмотр: Академический дискурс культурно-специфичная система конструирования и трансляции знаний.pdf (0,8 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
При реализации программы применяются новые проектные методы обучения, командная работа, стажировка на <...> Метод – формализованная анкета. <...> Система отношений предполагает их активный динамический характер. <...> Методы. <...> Объект, задачи и методы.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №4 2020.pdf (1,4 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Но ее продуманные методы уже начинали действовать. <...> Ведущими методами исследования проблемы перехода к электронной культуре являются: методы системного анализа <...> Методы развития организаций. М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. <...> и воспитанию специалиста с активной жизненной позицией и готового к конкуренции. <...> Так, выделяются активный и пассивный виды коммуникаций4.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2021.pdf (2,1 Мб)
Автор: Тарасова М. В.
Сиб. федер. ун-т
В монографии «Культура и образование: принципы взаимодействия»
рассматривается специфика взаимовлияния двух систем – системы культуры и системы образования, выявлены образовательные принципы саморазвития системы идеалов культуры, раскрыт образовательный потенциал
идеалов технической, научной, художественной культуры.
Среди общефилософских методов в исследовании главенствующую роль играет диалектический метод в единстве <...> ориентируется, либо соответствуя им (классическое обучение), либо опережая (развивающее обучение). <...> Ведущую роль играют обучение и воспитание. <...> Причем распространен случай технологического разведения методов обучения и воспитания. <...> метод терапии личности.
Предпросмотр: Культура и образование принципы взаимодействия.pdf (2,4 Мб)
Автор: Костюк Наталья Васильевна
Издательство КемГИК
В монографии представлены результаты исследования в области выявления
закономерностей, влияющих на формирование устойчивого имиджа Кемеровской области – Кузбасса, в контексте развития региональных социально-культурных инноваций. Основу исследования составили эмпирические данные, полученные в ходе социологических опросов и работы фокус-групп, что позволило создать «портрет» жителя Кузбасса как субъекта социально-культурного пространства и определить направления формирования нового имиджа региона.
У нее в процессе обучения формируется повышенная самооценка, тяга к самореализации, требующая выхода <...> Специфика метода фокус-групп заключается в том, что это качественный метод сбора информации, все респонденты <...> инструмент, Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 73 элемент рутины в процессе обучения <...> Учащимся был задан дополнительный вопрос о том, собираются ли они оставаться в Кузбассе после окончания обучения <...> У нее в процессе обучения формируется повышенная самооценка, тяга к самореализации, требующая выхода
Предпросмотр: Имидж Кузбасса в представлениях жителей региона в условиях социально-культурных инноваций.pdf (0,4 Мб)
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебник аккумулирует достижения как зарубежной, так и отечественной конфликтологии. Авторы, ученые Южного федерального университета, ставят своей задачей ознакомить читателя с современным состоянием конфликтологического знания и предлагают целостную систему знаний в области теории конфликта.
метода считают, что он дает более достоверные и повторяющиеся результаты. качественные методы исследования <...> Применение того или иного метода определяется конкретной ситуацией. количественный и качественный методы <...> человеческих потребностей (или их части), которые и составляют «реальную человеческую личность как активного <...> Происходит активная «пространствизация» конфликта. таким образом, террористическое подполье (по своему <...> Это особая форма обучения по заданиям преподавателя, выполнение которых требует активной мыслительной
Предпросмотр: Учебник по направлению Конфликтология.pdf (0,2 Мб)
Изд-во НГТУ
Данное издание представляет собой учебное пособие по дисциплине
«Культура и личность» и содержит краткое изложение основного теоретиче-
ского материала по учебному курсу. В каждой из глав в доступной форме
освещаются и объясняются основные научные факты, проблемы и термины со-
ответствующей темы.
Наряду с лекционным материалом в учебном пособии даны вопросы для
самоконтроля, библиографический список литературы и материалы для обсуж-
дения.
Деловое общение: учебно-метод. пособие / авт.-сост. Е.Я. Букина, Е.В. <...> Данный класс и стал активным проводником этих общественных преобразований. <...> Часы Ссылки на результаты обучения Учебная деятельность 8. <...> Мотивируем учащихся к активному освоению истории техники. <...> Технология обучения Т а б л и ц а 5.1 Активные и интерактивные формы проведения занятий № Наименование
Предпросмотр: Культура и личность.pdf (0,7 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Эти ячейки новой политологии могут расти и крепнуть только в процессе обучения студентов и аспирантов <...> Смешение их снижает качество обучения и политике, и политологии. Французский философ М. <...> Не прибавляет оптимизма и стремительный переход страны в последние годы на платное обучение. <...> Гуманитаризация образования, будучи понятием, связанным более всего с сущностным содержанием обучения <...> В процессе обучения, утверждает Н.П.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №1 2014.pdf (0,5 Мб)
М.: Проспект
II Международная научно-практическая конференция «Управление коммуникациями» (Communications Management ‒ Com-M-2022) состоялась в декабре 2022 г. и продолжила тренд, заложенный на I конференции (декабрь 2021 г.) и связанный с переходом от узкоспециализированных технологий к принципиально новой модели построения коммуникационной теории и практики, аккумулирующей отдельные концептуально-аналитические разработки в единое целое. Конференция работала по шести тематическим блокам: «Государственные коммуникации», «Бизнес-коммуникации», «Социальные коммуникации», «Data science коммуникации», «Медиа-
коммуникации и журналистика», «Информационные войны». В настоящий сборник вошли статьи участников конференции из ведущих университетов России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.
(целенаправленность, интегрированный подход), методы обучения (как традиционные, так и современные). <...> статистики и машинного обучения, а также быть человеком…» [O’Neil, R. <...> Ее нельзя решать методами защиты информационного пространства. <...> Был применен случайный метод формирования выборки. <...> Метод опроса: онлайн интервью (анкета для самозаполнения).
Предпросмотр: Управление коммуникациями – 2022 (Communications Management – Com-M-2022). Материалы II Международной научно-практической конференции.pdf (0,9 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Только в этом случае есть возможность правильно выбрать методы обучения, способы контроля усвоения информации <...> ЭС могут также помочь в обучении персонала. <...> Активное участие в этом принял также Израиль. <...> методы. <...> Основным методом управления обществом у брахманов выступал метод «наказания», а наука управления обществом
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №5 2011.pdf (0,6 Мб)
Автор: Шапошникова И. В.
М.: ЯСК
В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью
психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах,
собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ
СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются
приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка.
О методе ..................................... 16 Глава II. <...> Эти методы исследования он относил к объективным: «Объективные методы исследования смысловых связей позволяют <...> Методы, которыми пользовался Н. <...> Эти методы делают только первые шаги» [Там же]. <...> Активная грамматика и ассоциативно-вербальная сеть. М.: ИРЯ РАН, 1999.
Предпросмотр: Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен. 2-е изд..pdf (0,4 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Обучение и исследование в высшем образовании. <...> Жуковского, рассчитанная на 12 лет обучения. <...> Исследование портрета активного пользователя сети Интернет. <...> У молодежи снижается интерес к назидательным методам обучения и воспитания. <...> Представляется, что данный метод эффективно «работает», если дополнить методами философии, классической
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №2 2022.pdf (0,5 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Принятый закон является законом об обучении. <...> Основным методом формирования представлений о цвете и форме является метод идентификации цвета предмета <...> Проблемы метода. М., 1994, с. 36. <...> Инклюзивное обучение одна из форм альтернативного обучения, базовыми принципами которого являются: <...> , метод познания учащимися социума.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №2 2014.pdf (0,5 Мб)
М.: Проспект
Монография посвящена важнейшей теме современности – проблемам коммуникации и взаимопонимания людей различных культур в условиях сформировавшегося единого информационного пространства и нарастающей глобальной взаимозависимости отдельных стран и народов. Содержание книги составляют статьи известных российских ученых – специалистов в области социальной философии, лингвистики, культурологии и современной глобалистики, в которых с разных сторон анализируются новейшие тенденции мировой динамики и проблемы трансформации естественных языков, возникающие в результате глобализации.
Российская эмиграция, в активной части своей разделенная на политические течения и группы, в не активной <...> Язык активен в этих процессах. <...> методов. <...> Студенты могут критически относиться к содержанию и методам обучения, с одной стороны, и в то же время <...> Все эти факторы влияют на содержание и методы обучения иностранным языкам бакалавров и магистров.
Предпросмотр: Проблемы языка в глобальном мире. Монография.pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Обучение становится интерактивным. <...> В процессе обучения традиционно подразумевается управление обучением. <...> Между тем пробуждающее обучение связано не с управлением, а с направлением саморазвития системы обучения <...> В рамках современной науки синергетика предлагает новые методы обучения и новые методы исследования образовательного <...> в обучении.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №4 2018.pdf (1,1 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
ГОРФИНА кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Института систем и методов обучения РАО <...> Обучение и воспитание – целостный, системный процесс. <...> , налажена методическая поддержка педагогов, использующих активные методы образования. <...> обучения больных афазией, но вместе с тем обозначает перспективы для изучения и разработки методов и <...> Таким истинно всеобщим методом познания Гегель считал метод диалектики.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2013.pdf (0,7 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Теории и методы анализа. М., 2014, с. 8-9. <...> Кроме того это практическая реализация стратегии активного обучения в высшей школе: основываясь на так <...> технологии позволяют работать на активном уровне. <...> В рамках проекта «Школа активных волонтѐров-старшеклассников г. <...> Выбор такого метода экспертного опроса (метод экспертных оценок) позволяет уяснить понимание гражданами
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №3 2017.pdf (1,2 Мб)
Автор: Разомазова А. Л.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Курс лекций разработан в соответствии с основными положениями
дисциплины «Психология делового общения». Курс лекций призван помочь
обучающимся в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании
основных аспектов общения и специфики деловой формы общения, а также
возможности практического применения в профессиональной деятельности
полученных знаний.
Курс лекций предназначен для бакалавров очной, очно-заочной и заочной форм обучения всех направлений. <...> Так, например, в ситуациях, когда необходимо дать знания о мире, т.е., по сути, любое обучение, убеждение <...> На данном этапе большую роль играет метод активного слушания. <...> Методы ведения переговоров: Вариационный метод данный метод может быть реализован на этапе подготовки <...> Компромиссный метод.
Предпросмотр: Психология делового общения..pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный, рецензируемый журнал, предназначенный для научных работников и преподавателей, аспирантов и студентов, и учащихся высших и средних специальных, и средних учебных заведений, всех, интересующихся социально-гуманитарными науками и образованием. Публикует научные статьи по актуальным проблемам философии, социологии, политологии: результаты научных исследований ученых гуманитарных специальностей России и других стран. Включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК.
Например, традиционные методы информатики, методы и технологии VR, методы математического моделирования <...> Будущее культурологии связанно с развитием и активным использованием информационных методов изучения <...> Активное включение информационных методов, таких как электронная филология, цифровая антропология, Big <...> Еще Демокрит отмечал: «С воспитанием связано обучение. <...> Среди методов следует отметить аналитический, компаративистский и герменевтический методы.
Предпросмотр: Социально-гуманитарные знания №6 2022.pdf (0,5 Мб)