Резолюционистский подход как разрешение конфликта (conflict resolution) . <...> Этнонациональная политика в контексте межнационального и межкультурного взаимодействия . <...> Методика преподавания конфликтологии в высшей школе . <...> Осмысление особенностей и проблем разнообразных социальных конфликтов, свойственных нашему времени, осуществляется в рамках таких базовых методологических подходов, как структуралистский, функциональный, бихевиоралистский и теории разрешения (резолюционистский). <...> Теории конфликтов и мира: концепции, подходы и методы // Этнические и региональные конфликты в Евразии. <...> 10 Методологические основы исследования конфликтов Выделение данных четырех методологических подходов, как представляется, позволяет рассмотреть не только историю развития конфликтов, но и использовать их с точки зрения аналитических возможностей. <...> Не составит особого труда увидеть, что структура представленного учебника по конфликтологии учитывает и воспроизводит логику данных методологических требований и подходов к исследованию конфликтов. <...> Классификация методологических основ, по нашему мнению, может включать в себя следующие подходы к исследованию конфликтов: структурный, функциональный, бихевиоралистский (от англ. behavior – «поведение»), резолюционистский (от англ. resolution – «разрешение»). <...> Хабермас в отличие от Вебера предлагает заменить политическую перспективу решения вопроса о последних, а точнее «предпоследних ценностях» перспективой делиберативной демократии, поскольку первое неизбежно сопрягается с насилием, а второе как демократия рационального дискурса предполагает по преимуществу мирное теоретическое обсуждение. <...> Макиавелли о двух мотивах в деятельности человека – это собственничество и чувство собственного достоинства) представляет собой «предпоследнюю ценность», вокруг которой разворачиваются ценностные конфликты. <...> Тогда набор инструментов (в терминах необихевиоралиста Скиннера) будет <...>
Учебник_по_направлению_Конфликтология.pdf
БУДК 304.2БК 66.0
К 65
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Южного федерального университета
начальник кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин
ФГОУ ВПО РЮИ МВД РФ И. М. Вакула
доктор философских наук профессор
Рецензенты:
доктор политических наук доцент кафедры теоретической и прикладной
политологии В. Г. Доманов
Учебник подготовлен и издан в рамках национального проекта «Образование» по
«Программе развития федерального государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования “Южный федеральный университет”
на 2007–2010 гг.»
Тд.ф.н. проф. В. Н. Коновалов (Модуль 1. Темы 1, 2, 3, 4, 5; Модуль 2.
к.семы 6, 7, 8, 9; Модуль 3. Темы 10, 11)
Авторский коллектив:
д.ф.н. проц.н. доц. Н. А. Безвербная (Модуль 4. Тема 12)
к.ф.н. доц. С. А. Мартиросян (Модуль 4. Темы 14, 15, 16)
Тд.ф.н. проф. И. П. Чернобровкин, д.ф.н. проф. И. Д. Коротец (Модуль 5.
оф. И. П. Чернобровкин (Модуль 4. Тема 13)
к.полит.н. доц. Д. В. Абросимов (Глоссарий)
пр Учебник по направлению Конфликтология / Под научн. ред. д.ф.н.
к.ф.н. демы 17, 18, 19, 20)оц. С. А. Мартиросян (Модуль 6. Темы 21, 22, 23)
ск.ф.н. доц. Г. К. Овруцкая (Контрольные вопросы к модулям; Задания для
амостоятельной работы к модулям; Рекомендуемая литература к модулям)
Издаоф. В. Н. Коновалова и к.ф.н. доц. С. А. Мартиросян. – Ростов-на-Дону:
тельство Южного федерального университета, 2011. – 312 с.
ISBN 978-5-9275-0830-3
Учебник аккумулирует достижения как зарубежной, так и отечественной коннания
и предлагают целостную систему знаний в области теории конфликта.
Б УДК 304.2БК 66.0
зфликтологии. Авторы, ученые Южного федерального университета, ставят своей
задачей ознакомить читателя с современным состоянием конфликтологического
ISBN 978-5-9275-0830-3
© Южный федеральный университет, 2011
© Оформление. Макет.
Издательство Южного федерального университета, 2011
Стр.2
Содержание
Введение .................................................................................................... 5
кМодуль 1. Методологические основы исследования
онфликтов ................................................................................................ 8
кТема 1. Методологические основания
Тонфликтологических концепций .................................................. 8
Тема 2. структурный подход в социологии конфликта .......... 11
кема 3. Функциональный подход в анализе социальных
Тонфликтов ......................................................................................... 18
мема 4. Бихевиоралистский (поведенческий)
Тетодологический подход ............................................................... 23
кема 5. Резолюционистский подход как разрешение
онфликта (conflict resolution) ........................................................ 28
аМодуль 2. Конфликты современности: методологические
спекты...................................................................................................... 32
ТТема 6. Римский клуб о глобальных социальных угрозах ...... 32
Тлобализации ...................................................................................... 38
Тема 7. концепции мирового политического порядка ............ 34
г ема 8. концептуальные подходы к проблемам
оема 9. Глобальные проблемы современности как
мснова международного конфликта:
ежцивилизационный аспект ........................................................ 44
Модуль 3. Типология глобальных конфликтов ............................ 53
и кТема 10. Многообразие подходов к генезису
лассификации глобальных конфликтов ................................. 53
иТема 11. Глобальные конфликты современности.
ндекс международной безопасности ........................................ 62
Стр.3
Модуль 4. Этнические конфликты ................................................... 74
еТема 12. к проблеме понятийно-терминологического
Тдинства различных концепций этногенеза .............................. 74
Тема 13. типы и причины этнонационального конфликта .... 96
мема 14. Этнонациональная политика в контексте
Тежнационального и межкультурного взаимодействия ......146
сема 15. концептуальная модель этносоциальной
Ттратификации .................................................................................163
в сема 16. Этническое предпринимательство
овременной России ....................................................................176
пМодуль 5. Урегулирование конфликтов с помощью
осредников ..........................................................................................187
ТТема 17. Роль посредников в урегулировании конфликта ........ 187
Тема 18. Рефлексивная стратегия работы с конфликтами ......... 193
Тема 19. Проблемно-поисковые стратегии посредничества ..... 199
эема 20. Проблема постконфликтной реконструкции
тнического противостояния .......................................................213
в выМодуль 6. Методика преподавания конфликтологии
сшей школе ....................................................................................228
ТТема 21. Различные формы преподавания конфликтологии .... 228
Тема 22. виды и формы самостоятельной работы студентов ... 237
в кема 23. инновационный семинар-тренинг
онфликтологии ...........................................................................241
Вопросы, задания и литература к модулям .................................250
ГПрактические задания к модулям ..................................................268
лоссарий ................................................................................................278
Стр.4