373.5(075.3)Учебники для средней школы
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор: Гусарова И. В.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку к ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования. Раздел 17 «Фонетика» написан при участии кандидата филологических наук Л.О. Савчук. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Ве нчурные (операции) (англ. venture operations) — операции повышенной степени риска, связанные с кредитованием <...> Ме неджмент (англ. management — управление, заведование) — теория и практика управления производством <...> Ве нчурные (операции) (англ. venture operations) — операции повышенной степени риска, связанные с кредитованием <...> Ме неджмент (англ. management — управление, заведование) — теория и практика управления производством <...> Ве нчурные (операции) (англ. venture operations) — операции повышенной степени риска, связанные с кредитованием
Предпросмотр: Русский язык. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (1).pdf (4,4 Мб)
Автор: Журавлёва О. Н.
М.: Просвещение
Учебник входит в состав учебно-методического комплекта по истории России. Представленный в первой части учебника курс истории России с древнейших времен до конца XVII столетия выстроен на основе достижений современной исторической науки. Методический аппарат ориентирован на развивающее обучение, деятельностное системное формирование умений. Вопросы и задания позволят организовать дискуссии, практикумы, проектную деятельность. Наличие иллюстраций, фрагментов документов, перечня обязательных для запоминания дат, памяток и тестовых заданий существенно облегчит учащимся подготовку к ЕГЭ по истории. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Отсюда — важность местного управления. <...> Опишите систему управления в центре и на местах. 2. <...> Предположите, насколько могло бы измениться управление Россией. <...> Отсюда — важность местного управления. <...> Опишите систему управления в центре и на местах. 2.
Предпросмотр: История России. 11 класс базовый и углублённый уровни. В 2 ч. Ч. 1 (1).pdf (0,3 Мб)
М.: Просвещение
Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по учебному предмету «Россия в мире» с учётом содержания Историко-культурного стандарта. Основой данного предмета является интегрированный курс всеобщей и отечественной истории. Авторы освещают ключевые проблемы курса, уделяя главное внимание раскрытию и анализу причинно-следственных связей между историческими событиями и явлениями. Показаны существующие в науке точки зрения на важнейшие исторические проблемы. Широко представлен материал по истории культуры и повседневного быта разных эпох и народов. Методический аппарат нацелен на самостоятельную творческую и поисковую работу учащихся с использованием современных технологий. Учебник выходит в двух частях.
Реформа государственного управления. <...> Петром I патриаршего управления). <...> Было реорганизовано местное управление. <...> Реформа государственного управления. <...> Петром I патриаршего управления).
Предпросмотр: Россия в мире. 10—11-е классы базовый уровень. В 2 ч. Ч. 2 (1).pdf (0,4 Мб)
М.: Просвещение
Учебник даёт представление о месте и роли России в мире, расширяет знания старшеклассников об основных событиях отечественной и мировой истории с древнейших времён до начала XX в. Он поможет школьникам научиться анализировать явления прошлого, сравнивать особенности исторического пути России и других стран, познакомит с новыми для них источниками и мнениями учёных. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Как менялась система управления первобытным обществом? <...> Организация управления государством. <...> Научное управление обществом, по К. <...> Организация управления государством. <...> Научное управление обществом, по К.
Предпросмотр: Россия в мире. С древнейших времён до начала XX века. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Поляков К. Ю.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и
углублённом уровнях в 11 классах общеобразовательных организаций.
Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной
школы.
Рассматриваются вопросы передачи информации, базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, алгоритмизация и
программирование, методы объектно ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация.
Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий
также учебник для 10 класса, методическое пособие и задачник.
Соответствует Федеральному государственному образовательному
стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Так как любой алгоритм может обратиться к любым глобальным (общедоступным) данным, повышается риск случайного <...> учёта; • управления персоналом (кадрового учёта); • управления перевозками сырья и товаров и других <...> базами данных. • ППП для управления предприятием содержат программы для бухгалтерского учёта, управления <...> Около 1 % компьютеров работают под управлением ОС Linux. <...> Так как любой алгоритм может обратиться к любым глобальным (общедоступным) данным, повышается риск случайного
Предпросмотр: Информатика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (2,7 Мб)
М.: Просвещение
Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с древности до начала XXI века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Реформы центрального управления. <...> Именно из Казны постепенно будут выделяться органы отраслевого управления и управления отдельными территориями <...> Они соединились со всадниками из придворных и, произведя нападение через большие ворота, без особого риска <...> Реформы центрального управления. <...> Они соединились со всадниками из придворных и, произведя нападение через большие ворота, без особого риска
Предпросмотр: История России. 11 класс углублённый уровень. В 2 ч. Ч. 1 (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Горинов М. М.
М.: Просвещение
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 до 1945 г. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.
Составьте схему организации государственного управления в СССР. <...> ), а затем Объединённое государственное политическое управление (ОГПУ). <...> Составьте схему организации государственного управления в СССР. <...> ), а затем Объединённое государственное политическое управление (ОГПУ). <...> Составьте схему организации государственного управления в СССР.
Предпросмотр: История. История России. 1914-1945 гг. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 1 (1).pdf (3,8 Мб)
Автор: Журин А. А.
М.: Просвещение
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по химии. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и освещает вопросы базового курса химии для средней школы. Материал учебника рассчитан на 1 час в неделю, всего 68 часов за два года обучения, и направлен на завершение формирования у школьников бытовой химической грамотности. Фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд дают возможность для формирования необходимых умений и компетенций.
Управление химическими процессами .......... 94 26. <...> БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 91 Глава VI ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ МНОГООБРАЗИЕ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ УПРАВЛЕНИЕ <...> УПРАВЛЕНИЕ ХИМИЧЕСКИМИ 25 ПРОЦЕССАМИ Принцип действия катализатора состоит в уменьшении энергетического <...> З ДОРОВЬЕ Постоянное употребление минеральной воды с большой концентрацией хлорида натрия повышает риск
Предпросмотр: Химия 10–11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,5 Мб)
Автор: Сороко-Цюпа О. С.
М.: Просвещение
Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 по 1945 г. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне.
предприниматель, . которому . . нужно . поле . для . проявления . своей . инициативы . и . который . готов . к . риску <...> (в . переводе . с . греч . . — . искусство . управления) . изучала . проблемы . управления . в . неживой <...> В первые дни войны было потеряно управление войсками. <...> (в . переводе . с . греч . . — . искусство . управления) . изучала . проблемы . управления . в . неживой <...> (в . переводе . с . греч . . — . искусство . управления) . изучала . проблемы . управления . в . неживой
Предпросмотр: История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. 10 класс. Учебник. Базовый уровень (1).pdf (2,5 Мб)
М.: ВАКО
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Истории Средних веков в 7 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
монашества Д подчинение церкви светскому главе государства Е независимость церкви от светской власти, управление <...> территории Франции, кроме Парижа В проводить свои богослужения только в городах, находящихся под их управлением <...> Г занимать общественные должности Д занимать высшие государственные должности Е сохранить под своим управлением <...> Совершенно очевидно, что во всех странах для черни необходима крепкая узда и что если бы под управлением <...> инструментом для введения такого же абсолютистского правления в наших колониях. <…> Он отказался от управления
Предпросмотр: Всеобщая история. История Нового времени. Разноуровневые задания. 7 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Представленные разноуровневые дидактические задания по Всеобщей истории сгруппированы тематически, составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
властью этой династии находился только Южный Китай М во время правления этой династии сложилась система управления <...> революционным принципам, невозможно ждать, что будут исполняться революционные законы. <…> Порядок управления <...> Значит, надо изменить весь порядок управления, чтобы остановить движение к тирании, приданное ему нашими <...> Б После восстания сипаев Ост-Индская компания была упразднена и управление Индией перешло непосредственно
Предпросмотр: Всеобщая история. Разноуровневые задания. 10 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бажанов А. Е.
М.: Просвещение
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Аверина М. М. и др. «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» серии «Горизонты» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Тетрадь-тренажёр является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 10 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. В тетради-тренажёре представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который
входит новый раздел для подготовки к единому государственному экзамену «Речевые действия и языковые средства». В основном блоке тетради-тренажёра задания в формате ЕГЭ помечены специальным значком. Задания тетради-тренажёра органично включены в учебный процесс, запланированы
для работы учащихся не только дома, но и в классе, и являются логическим продолжением заданий учебника. Аудиоприложение к тетради-тренажёру доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-horizonte10-2/
.................................................................. 94 Präpositionen mit ihrem Kasus Управление <...> Verben mit Präpositionen und Präpositionaladverbien Глаголы с предлогами и местоименными наречиями (управление <...> Grammatik im Überblick 94 vierundneunzig neun PRÄPOSITIONEN Предлоги Präpositionen mit ihrem Kasus Управление <...> Verben mit Präpositionen und Präpositionaladverbien Глаголы с предлогами и метоимёнными наречиями (управление <...> Verben mit Präpositionen und Präpositionaladverbien Глаголы с предлогами и метоимёнными наречиями (управление
Предпросмотр: Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр (1).pdf (2,0 Мб)
Автор: Поляков К. Ю.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются теоретические основы информатики, аппаратное и программное обеспечение компьютера, компьютерные сети, алгоритмизация и программирование, информационная безопасность. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 11 класса, методическое пособие и задачник. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Принцип программного управления. <...> Например, некоторые программы работают только под управлением Windows, а другие — только под управлением <...> Принцип программного управления. <...> Например, некоторые программы работают только под управлением Windows, а другие — только под управлением <...> Принцип программного управления.
Предпросмотр: Информатика. 10 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 1 (1).pdf (2,6 Мб)
Автор: Маханова Е. А.
М.: ВЛАДОС
Пособие содержит практические материалы по русскому языку по курсу 11
класса: тестовые и контрольные задания по разделам русского языка, необходимые для отработки навыков и закрепления материалов по русскому языку.
Управление 3. Ворот нараспашку В. Примыкание 4. Извлечь из рюкзака 5. Его голос 2. <...> Определите, в каком ряду связь во всех словосочетаниях — управление: 1) ловить рыбу, две девушки, любить
Предпросмотр: Контрольные задания и тесты по русскому языку. 11 класс .pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Представленные разноуровневые дидактические задания сгруппированы тематически и предназначены для индивидуальной и групповой работы учеников по Новейшей истории в 9 классе. Задания составлены в соответствии с требованиями ФГОС и разделены на три уровня сложности, содержат, в том числе, работу с историческими источниками. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение и аналитические способности обучающихся.
Е стал(а) независимым государством под протекторатом Лиги Наций Ж передан(а) под управление Лиги Наций <...> отличие от Германии и Италии во франкистской Испании аппарат правящей партии не играл существенной роли в управлении <...> нашей политической системе до сих пор сохранились вредные черты централистско-директивных решений и управления <...> общественных социалистических отношений, чтобы связать широкую демократию с научным, квалифицированным управлением
Предпросмотр: Всеобщая история. Новейшая история. Разноуровневые задания. 9 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смелова В. Г.
М.: Лаборатория знаний
Учебное пособие предназначено для проектной деятельности обучающихся, занимающихся по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д.Л. Харичевой [и др.]. Пособие содержит 16 практико-ориентированных, исследовательских, информационных и организационных проектов, дополняющих и расширяющих учебный материал. Входит в учебно-методический комплект (УМК) по курсу технологии для 5–9 классов наряду с учебным пособием, примерной рабочей программой, технологическими картами уроков, методическими рекомендациями для организации урочной деятельности, методическим пособием для организации проектной деятельности, электронной библиотекой операций и др.
Вложенный цикл нужно настроить: выберите в нём опцию Кнопки управления модулем Кнопки управления модулем <...> Добавьте далее внутри цикла сразу три команды Независимое управление моторами (зелёный блок). <...> Выберите в этом блоке опцию Кнопки управления модулем Сравнение Кнопки управления модулем. 6. <...> Вложенный цикл нужно настроить: выберите в нём опцию Кнопки управления модулем Кнопки управления модулем <...> Выберите в этом блоке опцию Кнопки управления модулем Сравнение Кнопки управления модулем. 6.
Предпросмотр: Учебные проекты по технологии. 5 класс.pdf (0,2 Мб)
Автор: Гладкий Ю. Н.
М.: Просвещение
Учебник «География. 11 класс» завершает предметную линию УМК «Полярная звезда». Он предназначен для старшеклассников, изучающих географию как на базовом, так и на углублённом уровне. Содержание учебника нацелено на формирование знаний о странах и культурно-исторических регионах мира, об их природных условиях и ресурсах, населении, экономике. Большое внимание уделяется изучению глобальных проблем человечества.Главные особенности учебника — наличие деятельностных параграфов «Учимся с «Полярной звездой», разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г.
«Предугадать пользу ГМ-продуктов можно, а вот риски — нельзя. <...> В этом и заключается основной риск». (В. А. <...> «Предугадать пользу ГМ-продуктов можно, а вот риски — нельзя. <...> В этом и заключается основной риск». (В. А. <...> В этом и заключается основной риск». (В. А.
Предпросмотр: География. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (1,9 Мб)
Автор: Борисов Н. С.
М.: Просвещение
Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта. Данное издание представляет собой повторительно-обобщающий курс по истории России с древнейших времён до начала ХХ в. Он нацелен на осмысление и применение ранее полученных знаний и умений, а также подготовку к итоговой аттестации. Авторы — известные российские историки, преподаватели МГУ им. М. В. Ломоносова — первостепенное внимание уделяют ключевым событиям и явлениям российской истории. Методический аппарат пособия нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Учебник выходит в двух частях.
Иконы прятали от врагов, с риском для жизни выносили из охваченных пламенем зданий. <...> Система управления. <...> Система управления. <...> Иконы прятали от врагов, с риском для жизни выносили из охваченных пламенем зданий. <...> Система управления.
Предпросмотр: История. История России. С древнейших времён до 1914 г. 11 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1. Углублённый уровень (2).pdf (2,1 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
Материал учебника, завершающего предметную линию «Классический курс»,
даёт представление о современной физике: теории относительности, квантовой
теории, физике атомного ядра и элементарных частиц, строении Вселенной.
Учебный материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащегося; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова,
несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий
ЕГЭ.
Сейчас такое управление осуществляется с помощью полупроводниковых приборов. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ.
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (3,7 Мб)
Автор: Матвеев А. П.
М.: Проспект
Учебник поможет учащимся 10-11 классов на основе обширного иллюстрированного материала и доступного текста усвоить необходимые знания о физической культуре, научиться самостоятельно составлять режим дня, делать зарядку, упражнения для улучшения осанки, проводить физкультминутки, подвижные игры. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и примерной рабочей программой А.П. Матвеева «Физическая культура. 10-11 классы».
Он также создаёт условия преодоления факторов риска и обеспечения профилактики многих заболеваний. <...> и обязанности граждан в области физической культуры и спорта, деятельности государственных органов управления <...> Поэтому прямое управление этими процессами со стороны человека весьма ограничено, и более того, их протекание <...> Благодаря процессу обобщения знаний о биомеханических свойствах тела человека и механизмам его управления <...> Игроки могут играть в очках на свой собственный риск. Глава 3.
Предпросмотр: Физическая культура 10—11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,4 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
В учебнике изложены фундаментальные вопросы оптики, квантовой физики и специальной теории относительности, представлены основные технические применения законов физики, рассмотрены методы решения задач. Учебник дополнен вопросами и заданиями, направленными на формирование познавательных интересов на основе интеллектуальных и творческих способностей учащихся, на овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.
Такое управление пузырьковой камерой невозможно. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ. <...> Такое управление пузырьковой камерой невозможно. <...> Управление ядерными реакторами осуществляется дистанционно с помощью ЭВМ. <...> Такое управление пузырьковой камерой невозможно.
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Оптика. Квантовая физика. Учебник. Углублённый уровень (2).pdf (4,1 Мб)
Автор: Пурышева Н. С.
М.: Просвещение
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник предназначен для учащихся 11 классов и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Элементы квантовой физики», «Астрофизика», лабораторные работы. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи, вопросы для дискуссии, исследовательские задания, темы проектов. В учебнике имеется рубрика «За страницами учебника», в которую помещён дополнительный материал. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен С. В. Степановым.
Придумайте и начертите схему управления каким-либо устройством с помощью фотореле. 3. <...> Когда включается мобильный телефон, то он ищет код идентификации на главном канале управления. <...> Придумайте и начертите схему управления каким-либо устройством с помощью фотореле. 3. <...> Когда включается мобильный телефон, то он ищет код идентификации на главном канале управления. <...> Придумайте и начертите схему управления каким-либо устройством с помощью фотореле. 3.
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (3,6 Мб)
Автор: Максаковский В. П.
М.: Просвещение
Учебник является основной составляющей учебно-методического комплекта В. П. Максаковского. Содержание учебника даёт базовые знания о политической карте мира, географии мировых природных ресурсов и населения, о мировом хозяйстве, крупных регионах мира и глобальных проблемах человечества. Основной текст учебника сопровождают блоки карт, графиков и фотоиллюстраций, статистические приложения. На формирование умений анализировать процессы и явления, происходящие в мире, самостоятельно получать необходимую информацию и работать с ней, решать проблемные и творческие задачи нацелен методический аппарат учебника, и прежде всего различные задания. Политическое устройство мира отражено на картах по состоянию на октябрь 2022 г.
Демографическая политика — управление воспроизводством населения. <...> Управление: на пути к высокой информационной культуре. Современный . этап . <...> НТР . характеризуется . новыми . требованиями . к . управлению . . <...> Почти 2/5 её территории подвержены риску опустынивания. <...> географических основ стратегии развития России и её регионов, предотвращения природноантропогенных рисков
Предпросмотр: География 10—11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,4 Мб)
Автор: Улунян А. А.
М.: Просвещение
Данное издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования. С учётом современных научных исследований в учебник внесена конъюнктурная правка, отражающая последние события Новейшей истории; значительное внимание уделено основным направлениям общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни стран и народов Европы, Америки, Азии и Африки, а также включен материал о роли России в мировом историческом процессе. В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п
В этих условиях было важно избежать насилия как формы управления обществом. <...> Это привело к тому, что на протяжении последующих 18 лет перебежчики с риском для жизни преодолевали <...> Чаушеску, игравшая значительную роль в управлении государством, были свергнуты и казнены. <...> В этих условиях было важно избежать насилия как формы управления обществом. <...> Это привело к тому, что на протяжении последующих 18 лет перебежчики с риском для жизни преодолевали
Предпросмотр: История. Всеобщая история. 11 класс базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
М.: Просвещение
Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку и предназначен для общеобразовательных организаций, в которых французский язык изучается как второй иностранный. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Аудиоприложение к учебнику доступно для бесплатного скачивания на сайте https://prosv.ru/audio-shatskih10-11-1/.
на поверх ности моря l) la disparition des plantes et des animaux 12) объекты повышенной опас ности (риска <...> комбинация, сочетание combiner v комбинировать; соединять commande f 1) заказ (в ресторане) 2) тех. управление <...> ; ~ à distance дистанционное управление commander v 1) заказывать 2) приказывать comme adv 1) как будто <...> на поверх ности моря l) la disparition des plantes et des animaux 12) объекты повышенной опас ности (риска <...> ; ~ à distance дистанционное управление commander v 1) заказывать 2) приказывать comme adv 1) как будто
Предпросмотр: Французский язык как второй иностранный. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Данилов А. А.
М.: Просвещение
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1946 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Данный учебник выходит в двух частях.
Структура высших органов власти и управления.. <...> Составьте схему управления СССР к 1964 г. 3. <...> Составьте схему управления СССР к 1964 г. 3. <...> Составьте схему управления СССР к 1964 г. 3. <...> Составьте схему управления СССР к 1964 г. 3.
Предпросмотр: История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 1 (2).pdf (2,1 Мб)
Автор: Матвеев А. П.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения основных сведений о физической культуре и спорте, о методах выполнения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня. В учебнике предложены также различные техники и комплексы упражнений для самостоятельной организации оздоровительно-физкультурной деятельности вне школьных занятий. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
статочном объ ёме, да ещё и организуется в формате регулярных занятий физической культурой и спортом, то риск <...> переносится на формирование осознанной инициативы, умения брать на себя лидерство и ответственность, управление <...> В результате занятий физической культурой и спортом снижается риск возникновения стресса и депрессии,
Предпросмотр: Физическая культура 10—11-е классы базовый уровень учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рыбченкова Л. М.
М.: Просвещение
Учебник по русскому языку для 10—11 классов создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, лингвокультурологической и информационной компетенциями, формирование функциональной грамотности. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что
способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской
и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации,
языку межнационального общения народов России.
термины по..чиняются лингвистическому закону если пользователь имеет возможность выб..рать термин без риска <...> термины по..чиняются лингвистическому закону если пользователь имеет возможность выб..рать термин без риска <...> термины по..чиняются лингвистическому закону если пользователь имеет возможность выб..рать термин без риска <...> термины по..чиняются лингвистическому закону если пользователь имеет возможность выб..рать термин без риска <...> термины по..чиняются лингвистическому закону если пользователь имеет возможность выб..рать термин без риска
Предпросмотр: Русский язык. 10-11 класс. Учебник. Базовый уровень (2).pdf (2,4 Мб)
Автор: Кузнецов А. П.
М.: Просвещение
Учебник рассматривает географию зарубежных стран: политическую карту мира, мирохозяйственные связи, особенности населения и хозяйства отдельных стран и регионов. Он предназначен для учащихся 10—11 классов, изучающих географию на базовом уровне. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Политическое устройство мира на картах, приведённых в учебнике, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.
Меняется система управления в экономике, в подготовке и переподготовке кадров и в образовании . <...> Гаага — центр государственного управления в Нидерландах . <...> благоприятной обстановкой; 2) он должен стать «царством новых технологий», а также 3) иметь готовый к риску <...> Гаага — центр государственного управления в Нидерландах. <...> благоприятной обстановкой; 2) он должен стать «царством новых технологий», а также 3) иметь готовый к риску
Предпросмотр: География. 10—11-е классы базовый уровень (1).pdf (1,0 Мб)
Автор: Сороко-Цюпа О. С.
М.: Просвещение
Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программой среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 г. до начала ХХI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом и углублённом уровнях. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации, историческим событиям и новым вызовам XXI в.
предприниматель, . которому . нужно . поле . для . проявления . своей . инициативы . и . который . готов . к . риску <...> Это — крайняя форма централизованного управления. <...> Но .степень .риска .вложений .в .такие .бумаги .была .многим .непонятна, . а . государство . не . регулировало <...> предприниматель, . которому . нужно . поле . для . проявления . своей . инициативы . и . который . готов . к . риску <...> Но .степень .риска .вложений .в .такие .бумаги .была .многим .непонятна, . а . государство . не . регулировало
Предпросмотр: История. Всеобщая история. Новейшая история. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (1).pdf (3,2 Мб)
Автор: Поляков К. Ю.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения информатики на базовом и углублённом уровнях в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника является продолжением курса 10 класса и опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Рассматриваются вопросы передачи информации, базы данных, разработка веб-сайтов, компьютерное моделирование, алгоритмизация и программирование, методы объектно-ориентированного программирования, компьютерная графика и анимация. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 10 класса, методическое пособие и задачник. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Для создания программы управления каким-либо исполнителем, например роботом или компьютером, необходимо <...> Так как любой алгоритм может обратиться к любым глобальным (общедоступным) данным, повышается риск случайного <...> События могут быть вызваны действиями пользователя (управление клавиатурой и мышью), сигналами от внешних <...> Для этого их нужно выделить в аналогичном элементе управления на панели свойств объекта. <...> Здесь же расположена кнопочная панель управления: кнопки для просмотра ( — вперёд, — назад) и перехода
Предпросмотр: нформатика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (0,3 Мб)
М.: Просвещение
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Данный учебник, выходящий в трёх частях, завершает линию учебников по отечественной истории.
Задача перестройки системы управления экономикой была выдвинута на пленуме ЦК КПСС в апреле 1985 г. <...> Это означало полный демонтаж системы управления экономикой, работавшей десятки лет. <...> В результате прежние структуры управления оказались разрушены, а новые созданы не были. <...> Реформа управления. <...> Необходимы были дальнейшие реформы в сфере управления.
Предпросмотр: История. История России. 10 класс базовый и углублённый уровни учебник в 3 частях. Часть 3.pdf (0,3 Мб)
М.: Просвещение
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1946 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Данный учебник выходит в двух частях.
Реформа управления. <...> Необходимы были дальнейшие реформы в сфере управления. <...> Реформа управления. <...> Необходимы были дальнейшие реформы в сфере управления. <...> Реформа управления.
Предпросмотр: История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 2 (2).pdf (2,1 Мб)
Автор: Боголюбов Л. Н.
М.: Просвещение
Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.
управления обществом. <...> Может ли быть прибыль без риска? А риск без прибыли? Каждый ли может быть предпринимателем? <...> Может ли быть прибыль без риска? А риск без прибыли? Каждый ли может быть пред принимателем? <...> Может ли быть прибыль без риска? А риск без прибыли? Каждый ли может быть предпринимателем? <...> Может ли быть прибыль без риска? А риск без прибыли? Каждый ли может быть пред принимателем?
Предпросмотр: Обществознание. 10 класс. Базовый уровень (2).pdf (1,8 Мб)
Автор: Габриелян О. С.
М.: Просвещение
Учебник «Химия. 11 класс» для базового уровня является второй, завершающей частью предметного курса О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова и С. А. Сладкова для средней школы. Содержание учебника способствует формированию единой химической картины мира у выпускников средней школы путём рассмотрения общих для неорганической и органической химии понятий, законов и теорий. Практикоориентированность учебника позволяет не только реализовать межпредметные связи с другими учебными дисциплинами, но и показать роль химии в повседневной жизни человека. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Управление скоростью химической реакции имеет большое значение. <...> Управление скоростью химической реакции имеет большое значение. <...> Управление скоростью химической реакции имеет большое значение. <...> Управление скоростью химической реакции имеет большое значение. <...> Управление скоростью химической реакции имеет большое значение.
Предпросмотр: Химия. 11 класс. Учебник (2).pdf (2,0 Мб)
Автор: Семакин И. Г.
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 11 классах общеобразовательных организаций. Содержание учебника опирается на изученный в основной школе (в 7–9 классах) курс информатики и является продолжением курса информатики для 10 класса. В учебнике излагаются основы системного анализа, методы и средства разработки многотабличных баз данных. В главе, посвящённой Интернету, рассматриваются организация глобальных сетей, службы и сервисы Интернета, вопросы построения сайта. Даны некоторые типовые задачи компьютерного информационного моделирования. Раскрываются актуальные проблемы социальной информатики. В состав учебника также входит практикум, структура которого соответствует содержанию теоретического раздела. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий учебник для 10 класса, методическое пособие для учителя, электронные материалы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
в управлении предприятием. <...> Система управления базами данных (СУБД) Система управления базами данных (СУБД) — комплекс языковых и <...> Для управления требуются более конкретные знания. <...> Рота штабная и снабжения состояла из управления и трех взводов: штабного, связи и снабжения. <...> Каждый взвод состоял из группы управления и четырех мотопехотных отделений по 10 чел.
Предпросмотр: Информатика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,3 Мб)
Автор: Касьянов В. А.
М.: Просвещение
Учебник предназначен учащимся 11 класса, изучающим физику на базовом уровне, и является продолжением учебника «Физика. 10 класс» того же автора. Учебник создан с учётом современных научных представлений, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Электромагнитное излучение», «Физика высоких энергий», «Элементы астрофизики». Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы, задачи, творческие задания, описания лабораторных работ. Синим цветом выделены названия параграфов, необязательных для изучения. К учебнику изданы дидактические материалы. Раздел «Лабораторные работы» подготовлен Г. Г. Никифоровым. Творческие задания составлены О. А. Крысановой и Н. В. Ромашкиной.
Дистанционное управление телевизором и видеомагнитофоном осуществляется тоже с помощью ИК-излучения. <...> Управление скоростью цепной реакции осуществляется с помощью передвижения в активной зоне регулирующих
Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,4 Мб)
Автор: Генденштейн Л. Э.
М.: Просвещение
Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих
системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10 классе изложены темы: кинематика, динамика,
законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11 классе — электродинамика, колебания и волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая
физика, строение Вселенной. Материал для углублённого изучения отмечен звёздочкой. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности.
Соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту
среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе
среднего общего образования.
Предназначены для всех наименований образовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования, колледжей, СПО и пр.
Всем знакомы дистанционные пульты управления (например, телевизором или кондиционером). <...> Управление при этом осуществляется с помощью инфракрасного излучения, не видимого глазом. <...> Всем знакомы дистанционные пульты управления (например, телевизором или кондиционером). <...> Управление при этом осуществляется с помощью инфракрасного излучения, не видимого глазом. <...> Всем знакомы дистанционные пульты управления (например, телевизором или кондиционером).
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Учебник (Базовый и углублённый уровни). В 2 ч. Часть 2 (1).pdf (3,1 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
В учебнике на современном уровне изложены фундаментальные вопросы школьной программы, представлены основные применения законов физики, рассмотрены методы решения задач. Учебник дополнен вопросами и заданиями, направленными на формирование познавательных интересов на основе интеллектуальных и творческих способностей учащихся, на овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включен в Федеральный перечень учебников в составе заверешенной предметной линии.
Сейчас такое управление осуществляется с помощью полупроводниковых приборов. 7 мая 1895 г. на заседании <...> Сигналы управления синхронизируют работу генераторов, осуществляющих развёртку электронного пучка по <...> Сейчас такое управление осуществляется с помощью полупроводниковых приборов. 7 мая 1895 г. на заседании <...> Сигналы управления синхронизируют работу генераторов, осуществляющих развёртку электронного пучка по <...> Сигналы управления синхронизируют работу генераторов, осуществляющих развёртку электронного пучка по
Предпросмотр: Физика. 11 класс. Колебания и волны. Учебник. Углублённый уровень (1).pdf (3,7 Мб)
М.: Просвещение
Линия учебников для среднего общего образования ориентирована на обучение решению задач. Параграфы представляют собой канву сценариев уроков, реализующих системно-деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. В 10-м классе изложены темы: кинематика, динамика, законы сохранения в механике, статика и гидростатика, молекулярная физика и термодинамика, электростатика и постоянный электрический ток; в 11-м классе — электродинамика, колебания и
волны, оптика, элементы теории относительности, квантовая физика,
строение Вселенной. Имеются задания для проектно-исследовательской деятельности. Соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
10–3 Инфракрасное излучение Излучение молекул и атомов Инфракрасная фотосъёмка, дистанционные пульты управления <...> Всем знакомы дистанционные пульты управления (например, телевизором или кондиционером). <...> Управление при этом осуществляется с помощью инфракрасного излучения, не видимого глазом. <...> Направьте объектив такого фотоаппарата или видеокамеры на излучающий элемент («глазок») пульта управления
Предпросмотр: Физика 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,6 Мб)
Автор: Маханова Е. А.
М.: ВЛАДОС
Пособие содержит практические материалы по русскому языку по курсу
8 класса: тестовые и контрольные задания по разделам русского языка, необходимые для отработки навыков и закрепления материалов по русскому языку.
Г) (Не)зная причины, ничем (не)оправданный риск, что-то (не)внятное. 5. <...> Выберите те словосочетания, которые построены по типу связи управление: А) наука побеждать; Б) листья <...> но удобный В) недоразумение, некем, невзлюбил, невежливый Г) не зная причины, ничем не оправданный риск
Предпросмотр: Контрольные задания и тесты по русскому языку. 8 класс.pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Представленные проверочные задания для 6 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности учащихся.
царский облик, чтобы изменить облик всего остального. (2) Существовавшие должности он упразднил и для управления <...> себя и не защищал ни одного ############# прилюдно или тайно… в своих владениях или иных местах, с риском <...> длительную войну с коалицией городов Северной Италии В мало вмешивался в дела империи, занимаясь лишь управлением
Предпросмотр: Всеобщая история. История Средних веков. Разноуровневые задания. 6 класс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Пахнова Т. М.
М.: Просвещение
В учебнике реализованы следующие цели обучения русскому языку
на базовом уровне: приобщение учащихся через изучение языка к ценностям национальной и мировой культуры; углубление и обобщение знаний о языке как многофункциональной развивающейся системе; совершенствование умений анализировать языковые факты, творчески перерабатывать информацию; развитие устной и письменной речи с точки зрения эффективного достижения поставленных коммуникативных задач. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
В каком словосочетании связь иная, чем управление? <...> В каком словосочетании связь иная, чем управление? <...> В каком словосочетании связь иная, чем управление? <...> В каком словосочетании связь иная, чем управление? <...> В каком словосочетании связь иная, чем управление?
Предпросмотр: Русский язы к 11-й класс базовый уровень учебник.pdf (0,2 Мб)
Автор: Титов С. А.
М.: Просвещение
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю. Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Назовите основные факторы риска для онкологических заболеваний. Задания 1. <...> Моряки тех времён достигли такого совершенства в управлении парусами, что могли заставить корабль двигаться <...> XX в. появилась новая наука, названная кибернетикой, т. е. наукой об управлении. <...> Назовите основные факторы риска для онкологических заболеваний. Задания 1. <...> XX в. появилась новая наука, названная кибернетикой, т. е. наукой об управлении.
Предпросмотр: Естествознание. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Габриелян О. С.
М.: Просвещение
Учебник предназначен учащимся 11 классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля и является продолжением курса «Естествознание» для 10 класса тех же авторов. Учебник по новому учебному курсу «Естествознание» создан с учетом современных научных представлений, соответствует требованиям, заявленным в ФГОС, и включает разделы «Микромир», «Человек и его здоровье», «Естествознание на службе человека». В конце каждого параграфа даны результаты его изучения, темы рефератов, задания, позволяющие применить полученные знания. Каждая глава завершается методическими рекомендациями по проведению исследовательских работ. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Границы на картах даны на октябрь 2022 г.
Карманный фонарик и наручные часы, переносной радиоприёмник и телевизионный пульт дистанционного управления <...> Таким образом, человек придумал ещё один способ управления свойствами веществ и создания совершенно новых <...> Карманный фонарик и наручные часы, переносной радиоприёмник и телевизионный пульт дистанционного управления <...> Таким образом, человек придумал ещё один способ управления свойствами веществ и создания совершенно новых <...> Таким образом, человек придумал ещё один способ управления свойствами веществ и создания совершенно новых
Предпросмотр: Естествознание. 11 класс. Базовый уровень (2).pdf (2,4 Мб)
Автор: Мякишев Г. Я.
М.: Просвещение
В учебнике, начинающем предметную линию «Классический курс», рассмотрены преимущественно вопросы классической физики: классической механики,
молекулярной физики, электродинамики.
Учебный материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащихся; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова, несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий ЕГЭ.
Но для физических исследований, космонавтики, геодезии, радиоастрономии, управления воздушным транспортом <...> Как осуществляется управление электронными пучками? 4. Как устроена электронно-лучевая трубка? <...> Как осуществляется управление электронными пучками? 4. Как устроена электронно-лучевая трубка? <...> Как осуществляется управление электронными пучками? 4. Как устроена электронно-лучевая трубка? <...> Как осуществляется управление электронными пучками? 4. Как устроена электронно-лучевая трубка?
Предпросмотр: Физика. 10 класс. Учебник. Базовый и углублённый уровни (2).pdf (4,3 Мб)
Автор: Коровин В. И.
М.: Просвещение
Учебник охватывает всю историю «золотого» столетия русской литературы — от творчества В. А. Жуковского до творчества А. П. Чехова. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, десятиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции.
Да и сам Арбенин подозревает в Нине коварную изменницу. 1 Конечно, риск разоблачения всегда есть, но <...> Да и сам Арбенин подозревает в Нине коварную изменницу. 1 Конечно, риск разоблачения всегда есть, но <...> Да и сам Арбенин подозревает в Нине коварную изменницу. 1 Конечно, риск разоблачения всегда есть, но <...> Да и сам Арбенин подозревает в Нине коварную изменницу. 1 Конечно, риск разоблачения всегда есть, но <...> Да и сам Арбенин подозревает в Нине коварную изменницу. 1 Конечно, риск разоблачения всегда есть, но
Предпросмотр: Литература. 10 класс. Учебник. Углублённый уровень. В 2 ч. Часть 1 (2).pdf (2,0 Мб)
Автор: Коровин В. И.
М.: Просвещение
Учебник охватывает историю литературы ХХ столетия — от Серебряного века до современной русской литературы. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, одиннадцатиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции.
Писатели, сочинения которых не пропускала цензура, с риском для личной свободы посылали их за рубеж. <...> Писатели, сочинения которых не пропускала цензура, с риском для личной свободы посылали их за рубеж. <...> Писатели, сочинения которых не пропускала цензура, с риском для личной свободы посылали их за рубеж. <...> Писатели, сочинения которых не пропускала цензура, с риском для личной свободы посылали их за рубеж. <...> Писатели, сочинения которых не пропускала цензура, с риском для личной свободы посылали их за рубеж.
Предпросмотр: Литература. 11 класс. Учебник. Углублённый уровень. В 2 ч. Часть 2 (2).pdf (2,0 Мб)
М.: Просвещение
Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIXдо начала XXI столетия. Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
В самом Куприне поражали буйная трата своей жизненной энергии, смелость, граничащая с отчаянным риском <...> В «Эфирном тракте» (1927) возникает мысль об управлении движением планеты. <...> Однако Платонов пытается предостеречь человека от неосторожности в управлении природой («гибель циБ © <...> — всё покидало Григория в этот страшный миг, и один звериный инстинкт властно и неделимо вступал в управление
Предпросмотр: Литература 11-й класс базовый уровень учебник в 2 частях. Часть 1.pdf (0,4 Мб)
Автор: Лебедев Ю. В.
М.: Просвещение
Содержание учебника подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. Учебник посвящён развитию русской литературы XIX столетия — от Пушкина до Чехова. Подробно представлены биографии писателей, прослежена эволюция их творчества, дан текстуальный анализ художественных произведений. Дидактика учебника (вопросы для самопроверки, индивидуальной работы, для коллективных проектов и литературоведческих практикумов, темы сочинений, рефератов) поможет старшеклассникам достичь планируемых результатов, глубже постичь своеобразие русской классики, развить самостоятельные исследовательские навыки.
Писатель осознавал степень риска, на который он решался: создать «положительно прекрасного» человека, <...> Управлению, основанному на физической мощи, постоянно грозит опасность выродиться в тиранию. <...> Писатель осознавал степень риска, на который он решался: создать «положительно прекрасного» человека, <...> Писатель осознавал степень риска, на который он решался: создать «положительно прекрасного» человека, <...> Писатель осознавал степень риска, на который он решался: создать «положительно прекрасного» человека,
Предпросмотр: Литература. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2 ч. Часть 2 (2).pdf (3,9 Мб)