Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Петрова З. Н.
ГГПИ
Учебно-методическое пособие «Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума» посвящено организации практических занятий с использованием цифрового оборудования со школьниками 12–14 лет.
Шиляева; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко; З.Н. <...> Жесткость воды, т. е. содержание в ней солей, можно оценить по ее способности проводить электрический <...> Бондаренкова Т. Н. Загадки человека и природы. <...> Северюхина Т. В., Сентемов В. В. <...> Лимонова Т. Л.
Предпросмотр: Формирование практических умений и навыков во внеурочной деятельности по биологии на базе Кванториума.pdf (0,3 Мб)
Журнал публикует материалы по темам школьной программы, необходимые для выполнения домашних заданий, для закрепления приобретенных знаний и умений; варианты экзаменационных работ, тестовые задания и другие материалы для эффективной подготовки к зачетным и контрольным работам, олимпиадам, к выпускным экзаменам и вступительным экзаменам в вузы; советы и рекомендации о том, как научиться правильно решать задачи, выполнять другие виды заданий, конспектировать текст, писать рефераты; информацию о различных вузах, условиях приема в них и особенностях сдачи вступительных экзаменов; материалы, ориентирующие учащихся в выборе профессии; статьи об актуальных достижениях и разработках в области химии, о роли химии в развитии современного общества.
Т. <...> 5, с. 198) б) фторноватистая кислота HOF не существует в свободном состоянии (т. 5, с. 204). в) все <...> (т. 1, с. 497). <...> Перманганат калия не применяют для окисления спиртов в альдегиды, т. к. реакция не останавливается на <...> Артемкина И.М., Чибисова Т. А., Щербаков В.В. Химические олимпиады РХТУ им. Д.И.
Предпросмотр: ХИМИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Элементарная геометрия: В 2 т. – Т. 2: Стереометрия. <...> Т. 1–2. – М.: Высшая школа, 1970. 4. Кудрявцев Л.Д. <...> Наука и литература в России при Петре Великом. – Санкт-Петербург: типография т-ва «Общество пользы», <...> кодекс», заменив пирата учителем, другой сочинил частушку про высокие отношения завуча с училками и т. <...> Т. 1 (С.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Сельская школа» адресован читателям, которые больше всего нуждаются в профессиональной помощи — руководителям муниципальных органов управления, директорам и учителям сельской школы. Проблематика статей довольно широка: особенности проведения современного урока в сельской школе (в том числе в малочисленной), подготовка сельских школьников к хозяйствованию на земле, психологическая помощь учителям и ученикам, педагогическое сопровождение школьников, заботы классного руководителя, труд директора и завуча.
Словом, журнал оказывает конкретную методическую помощь работникам образования на селе и даёт возможность повышать квалификацию на рабочем месте.
Мадди // Психоло3 гический журнал. — 2005. — Т. 26. — № 6. — С. 87–101. 4. Рожков, М.И. <...> [Текст]: в 6 т. / Л.С. Выготский; под ред. А.Р. Лурия и М.Г. <...> Мотивация достижения успеха Т. Элерса [7]. 3. Мотивация избегания неудач Т. Элерса [7]. 4. <...> «Мотивация достижения успе3 ха» Т. Элерса [7]. <...> «Мотивация избегания неудач» Т. Элерса [7].
Предпросмотр: Сельская школа №3 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Вахрушева Марина Ивановна
Издательско-полиграфический центр НГУ
Пособие, состоящее из пяти модулей, охватывает такие базовые аспекты методики преподавания иностранного языка, как формирование языковой компетенции; обучение видам речевой деятельности; планирование урока иностранного языка; профессиональная компетентность учителя иностранного языка; контроль, рефлексия, самооценка. Структура каждого модуля включает следующие разделы: примерное тематическое содержание модуля, задания для аудиторной работы, задания для самостоятельной работы, фонд оценочных средств (вопросы, тесты, задания), список литературы к модулю, ключи к заданиям. Пособие имеет практическую направленность, представленность теоретического материала ограничена перечнем основных терминов и содержательных моментов в рамках методических тем. К каждому модулю приведен список рекомендованной литературы, которую можно использовать для самостоятельного ознакомления с теоретическими положениями.
В пособии отражены современные тенденции в методике обучения немецкого языка как иностранного, в том числе инновативный подход к преподаванию, представленный в программе Гёте-Института «Учимся обучать немецкому» (Deutsch Lernen Lehren, DLL) по подготовке, переподготовке и повышению квалификации преподавателей немецкого языка как иностранного.
Пособие предназначено для обучающихся непедагогических направлений подготовки («Лингвистика», «Филология», профиль «Зарубежная филология» и др.). Книга может быть полезной также студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», и педагогам-практикам, желающим совершенствоваться в своей профессиональной деятельности.
М.: Ин-т стратегии развития образования РАО, 2022. 63 с. <...> М.: Ин-т стратегии развития образования РАО, 2022. 73 с. <...> М.: Ин-т стратегии развития образования, 2023. 60 с. <...> М.: Ин-т стратегии развития образования, 2023. 138 с. <...> М.: Ин-т стратегии развития образования, 2023. 86 с.
Предпросмотр: Основы методики преподавания немецкого языка как иностранного.pdf (0,2 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
с грамматической занимательностью; в кружке этимоло гии — с историей отдельных слов и выражений и т. <...> Русский язык очень богат фразеоло гизмами и фразеологическими оборо тами. <...> именами и прозвищами людей (Калинин, Пет рушино), с деятельностью человека (Сыромятники, Овсянки) и т. <...> И т. д. <...> Навыки, приобретённые юными корреспонден тами в кружке, безусловно, пригодят  ìåòîäè÷åñêóþ êîïèëêó
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №1 2014.pdf (0,1 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
Т. 22. № 3. С. 5–9. 5. Алексашина И.Ю., Ульянова А.А. <...> Т. 19. № 4. С. 117–125. 21. Одинцова Н.И. <...> Т. 1, № 4 (61). С. 80–97. 26. Петрова Е.Б. <...> Элементарный учебник физики: учеб. пособие. в 3 т. под ред. Г.С. Ландсберга: т. 1 Механика. <...> В 5 т. Т. III. Электричество. — М.: ФИЗМАТЛИТ; Изд-во МФТИ, 2004. — 656 с. 4.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №2 2023.pdf (0,6 Мб)
Журнал публикует обзоры исследований и достижений отечественной науки и техники, материалы, отражающие государственную политику в области образования, статьи из опыта работы методистов и педагогов-практиков по активизации учащихся и развитию их познавательной самостоятельности, знакомит с возможностями информационно-образовательной среды кабинета физики и нового учебного оборудования, педагогическими технологиями и книжными новинками, предлагает варианты планирования тем и приемы конструирования уроков. Все это позволяет учителям не только учитывать требования к современному уровню физического образования, но и быть готовыми к планируемым нововведениям.
Журнал «Физика в школе» - старейшее и авторитетнейшее учебно-методическое пособие для учителей физики средних школ и приравненных к ним учреждений образования: колледжей, лицеев, техникумов.
. — Т. 36. — С. 537–558. <...> Часть физическая. — 1898. — Т. 2. — Вып. 2. — С. 48–56. 12. Де-Мец Г.Г. <...> Часть физическая. — 1897. — Т. 29. — Вып.9.—С. 68–72. 14. Де-Метц Г.Г. <...> Т. 1. Работы по теории относительности. — М.: Наука, 1965. — 700 с. 2. <...> Т. 1. 304 с.; 1963. Т. 2. 372 с. 5.
Предпросмотр: ФИЗИКА В ШКОЛЕ с разделом АСТРОНОМИЯ №3 2022.pdf (0,6 Мб)
Энциклопедия практического опыта. Постоянные рубрики журнала:
Приёмы обучения
Приёмы воспитания
Приёмы взаимодействия
Приёмы реабилитации и коррекции
Кафедра педагогического мастерства
В любом из номеров вы найдёте приём, который вам пригодится уже на следующем уроке.
То есть для подобного задания может подойди пословица, поговорка, загадки, шутки и т. д. <...> Непонятными словами были «кроток», «намерен», «не оспаривай» и т. д. <...> Так что во двор придётся вытаскивать скамейки, столы, спортинвентарь и т. д. <...> Какой класс быстрее поставит палатку, разожжёт костер, высушит носки и т. д. <...> «Дорогие учителя, вы обыкновенно проходите мимо законов…» и т. д.
Предпросмотр: Педагогическая техника №4 2013.pdf (0,3 Мб)
Автор: Рябцев Ю. С.
М.: Директмедиа Паблишинг
Учебное пособие «Военная история России XVIII–XIX вв.» является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Пособие знакомит учащихся старших классов с русской военной историей указанного периода, рассказывает о войнах и сражениях, о видах оружия и военной технике, о полководцах, повседневной жизни военнослужащих. При этом прослеживается связь военного дела с экономикой, политикой и культурой. Задания к материалам учебного пособия содержатся в рабочей тетради, выходящей отдельным изданием.
Т. Разин. Отец и дед Пугачёва были рядовыми казаками, занимавшимися земледелием. <...> Отечественная война 1812 г. тами. <...> Т. <...> Участник подавления восстания Т. <...> Пугачёва и Т. Костюшко, Итальянского и Швейцарского походов.
Предпросмотр: Военная история России XVIII–XIX вв. 10-11 классы учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Согласно критериям оценки качества, разработанные Т. <...> Рисунки в тетради ☺ 9.02.10 Работа с микроскопами ☺☺ Т/З Работа в компьютерном кабинете ☺☺☺ 4. <...> Просмотр видеофильма «Тип Губки» ☺ 10.02.10 Рисунки в тетради ☺☺ 11.02.10 Т/З Составить кроссворд по <...> ШКОЛА БЕЗ ОЦЕНОК Т/З Решить лабиринт «Тип Плоские черви» ☺☺☺ 7. <...> Чебоксары, пр-т Яковлева, д. 15.
Предпросмотр: Школьные технологии №2 2013.pdf (0,3 Мб)
«Иностранные языки в школе» – старейший отечественный научно-методический журнал в области теории и методики обучения иностранным языкам не только в России, но и за рубежом. Основан в 1934 году, выходит ежемесячно.
На страницах журнала публикуются статьи, посвященные решению проблем, связанных с преподаванием и изучением иностранных языков в общеобразовательной и профессиональной школе, результаты фундаментальных и прикладных исследований в области методики преподавания иностранных языков, практические вопросы обучения иностранным языкам. Уделяется внимание актуальным темам: государственная итоговая аттестация, проектная деятельность, дистанционное обучение, электронные формы обучения, профессиональная подготовка учителя иностранных языков, организация самостоятельной и внеклассной работы и олимпиады по иностранным языкам и т.д.
Авторы журнала – ученые, лингводидакты, научные сотрудники, учителя-практики, преподаватели вузов, и аспиранты. Языки: английский, испанский, китайский, немецкий, французский и японский.
Т. И. <...> Бокова Т. Н. <...> В., Бокова Т. Н. <...> Т. <...> Т.
Предпросмотр: Иностранные языки в школе №8 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Т. 1. Фашистская Италия в Версальской системе. Екатеринбург, 2013. С. 61. 8 Афанасьева О.А. <...> Рокич, Т. Парсонс). <...> С. 38. 5 Новая философская энциклопедия в 4-х т. / Под ред. В.С. Степина. Т. 2. М., 2010. <...> В 2-х т. Том I. СПб., 1895. С. 409–426. Синицына Н.В. Третий Рим. <...> Средин них — «История России с древнейших времен до наших дней», т. 1–2.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №8 2023.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Данное издание представляет собой дополнительный материал к разделам учебника «Основы православной культуры» по истории всемирной и русской православной церквей. К историческому материалу добавлен культурологический раздел, в котором раскрывается динамика развития всемирной христианской и русской культур. В основе брошюры - аксиологический подход, опора на христианские ценности.
Батурова Т. К. <...> Т.1: годы 1917–1970. СПб.: Воскресение, 1997. 1020 с. 21. Исупов К. Г. <...> В 2 т. Очерки по истории русской церкви. М.: ТЕРРА, 1992. 28. Кожинов В.В. Судьба России. <...> М.: Св.Филаретовский православный ин-т, 2009. 68 с. 40. Настольная книга священнослужителя. Т.4. <...> В 2 т. Т. 2. М.: Мысль, 1990. С. 736–762. 53. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество.
Предпросмотр: Культурно-ценностная динамика христианства.pdf (2,4 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> Т. 22 № 3. – С. 75– 78. 2. Воробьева К. <...> Т. 23. № 4. – С. 138–161. 4. <...> Т. 23. – № 4. – С. 112–120. 13. Петрановская Л.В. <...> Т. 3 [Текст]. – М.: Издательство академии педагогических наук. – 1984. 3. Петренко Е. И.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №3 2022.pdf (0,2 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Сб. материалов в 7 т. Т. 4. ФАМ, ФСА / ВятГУ. Киров, 2008. С. 321–323. 6. Прасолов В.В. <...> Бехтерева В.М., т. L). Л.: Изд. ЛГУ, 1969. С. 38–54. 6. Е.Г. <...> -мат. фак-тов пед. ин-тов. Пермь: Изд. ПГПИ, 1976. 120 с. 15. Пехлецкий И.Д. <...> Т. II, 1961. № 6. С. 891–894. 17. Пехлецкий И.Д. <...> Т. III. Вопросы прикладной математики и методики. 1974. С. 69–76. 20. Пехлецкий И.Д.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №8 2021.pdf (0,2 Мб)
Автор: Земсков Е. А.
М.: Физическая культура
В учебном пособии «Гимнастика: типология уроков физической культуры в
школе» на основе обобщения теоретико-методических материалов и многолетней практической работы по подготовке учителей физической культуры излагаются теоретические основы, аргументированно обосновывается классификация и структурная организация, раскрываются содержание и особенности методики проведения различных типов уроков физической культуры с преимущественным использованием средств гимнастики в классно-урочной системе обучения школьников.
В этот момент называется другой номер мяча и т. д. <...> и т. п. 9. <...> д., б) закрепить или совершенствовать двигательный навык и т. д., в) проверить на оценку и т. д., г) <...> Т. Брыкина. М. : Физкультура и спорт, 1971. – 351 с. 14. Годик, Н. А. <...> Психология : учебн. для ин-тов физ. культуры / П.
Предпросмотр: Гимнастика типология уроков физической культуры в школе.pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 2/2012 Учредитель Т. <...> Карнаухова Авторы: Т. А. Демидова О. Н. Камакин Г. Н. Никифоров Е. М. Павлухина В. М. <...> и т. д. Внимание! <...> Т. А. Демидова с. Левашово, респ. <...> Т. А. Демидова с. Левашово, респ. Татарстан Бабушки-старушки — 2 Матрёна. (поёт).
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2012.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Т. В. Хожаева ст. Новодеревянковская, Краснодарский кр. <...> Назовите 5 устаревших слов (например, одежда, игры, посуда и т. д.) <...> (Ответы детей – приятные, плохие, тёплые, радостные, резкие, грубые и т. д.) <...> (С помощью органов чувств – зрения, слуха, обоняния и т. д.) 2-й ведущий. <...> Окуджавы, Т. Снежиной. № 6.
Предпросмотр: Досуг в школе №6 2010.pdf (0,6 Мб)
Журнал «Биология для школьников» раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве. Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией.
Т.35. № 3. С. 50–60. Рис. 12. <...> Т. II. №1. 2007. С. 29–35. 7. Румянцев П.П. <...> Т. 1. № 1. С. 11–17. 9. Шахов В.П., Попов С.В. <...> Копытин А.И., Чжоу Т. Йю. <...> Т. 2. № 1. С. 66–75. 6. Куликов А.А., Свиридова У.А.
Предпросмотр: БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ №5 2023.pdf (0,1 Мб)
Автор: Гусева О. М.
М.: ВАКО
В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 8 классе, ориентированные на работу по программе Б.М. Неменского. Поурочные разработки содержат разнообразный материал, способствующий формированию у учащихся целостного представления об изобразительном искусстве, средствах художественной выразительности. В пособие включены словарь терминов, дополнительные материалы и большое количество иллюстраций. Все это позволит подробнее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» и повысить интерес к нему. Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2007–2013 гг. выпуска.
Архитектор занимается конструированием зданий – жилых домов, театров, соборов, вокзалов, заводов и т. <...> Пеппельман) и т. д. <...> Москвичи любили их и называли красными, т. е. красивыми. <...> Дизайн интерьера включает в себя оформление и декорирование потолка, стен, пола, окон и т. д. <...> Для искусства рококо характерны грациозность, легкость, кокетливость, завершенность форм и т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 8 класс пособие для учителя (По программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека»).pdf (0,1 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
Узнают, откуда берется волокно хлопка и шелка, что такое лыко и войлок и т. д. <...> интерактивная беседа», «Толстой: комильфо – не комильфо», «История рода Толстых – история России» и т. <...> ним просто как читатель, постигая замысел писателя, следя за развитием сюжета, поведением героев и т. <...> себя заметки о внешнем облике героев, их возрасте, характере, поведении, об окружающей обстановке и т. <...> д., и т. п.
Предпросмотр: Школьная библиотека №4 (0) 2019.pdf (0,5 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
., профессор Т. В. Волосовец, к. пед. н., профессор В. П. Голованов, д-р пед. н. С. В. <...> И немало поляжет на полях Украины, в боло тах Белоруссии, в лесах Карелии веселых и простецких парней <...> Т. 8, 1912 г. <...> императорского Величества корпус за 100 лет», «Отечественная война и русское общество. 1812–1912» в 7 т. <...> Т. е. из ребят делают настоящих мужчин.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2020.pdf (0,1 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Т. 2. М., 1946. <...> Т. 1. № 2 (37). С. 44–54. 8 Ковалёва Г.С. <...> Т. 1. № 2 (37). С. 78–85; Лазебникова А.Ю. <...> Т. 1. № 2 (37). С.22–30. 10 Ивашкин А.В. <...> Т. 3. № 3.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №2 2018.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Собр. соч.: В 10 т. Т. 2. Кн. 2. – М.: Русская книга, 1993. – 480 с. 5. Лузина, Л.М. <...> Собр. соч.: В 11 т. – М.; Л.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1948 – 1952. – Соч. <...> В 3 т. Т. 1. Стихотворения, поэмы. Пер. с балк. / Сост. Э. Кулиевой, JI. <...> (т. е. затевать бесконечный спор между собою изза какого-нибудь вздора). <...> – или: «при мне он шелковый» и т. д.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
Оренбургская книга
В учебном пособии раскрываются психолого-педагогические основы школьной адаптации, представлены методики для диагностики адаптированности обучающихся к образовательной среде школы, упражнения для развивающей работы с обучающимися с трудностями в адаптации в первоначальный период обучения в школе и переходе из начальной в основную школу.
Т. Посохова). <...> Дичев, Т. Г. Теория адаптации и здоровья человека / Т. Г. <...> Менг, Т. В. Образовательная среда: подходы к раскрытию понятия / Т. В. Менг, Н. А. <...> Молодцова, Т. Д. <...> Шилова, Т. А. Диагностика психологической дезадаптации детей и подростков / Т. А.
Предпросмотр: ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА.pdf (0,6 Мб)
Автор: Егорова Н. В.
М.: ВАКО
В пособии представлены поурочные разработки по литературе для 6 класса к учебникам В.Я. Коровиной (М. : Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М. : Дрофа), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, контрольные и творческие работы. Подходит к учебникам «Литература»: в составе УМК В.П. Полухиной, В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва и др./Под ред. В.Я. Коровиной 2019–2021 гг. выпуска, в составе УМК Т.Ф. Курдюмовой 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
Действие романа происходит в 1820-е годы, т. е. в годы молодости Пушкина. <...> («Два помещика», «Ссора приятелей» и т. д.) <...> Это риторические вопросы, т. е. не требующие ответа. <...> и т. д.) – Сколько раз в речи Хрюкина встречаются слова с корнем закон? <...> Если ответ неверный, подключается следующая команда и т. д.
Предпросмотр: Поурочные разработки по литературе. 6 класс пособие для учителя (к учебникам-хрестоматиям В.Я. Коровиной (М. Просвещение) Т.Ф. Курдюмовой (М. Дрофа)).pdf (0,2 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по химии для 10 класса базового уровня к УМК О.С. Габриеляна и др. (М.: Дрофа). Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к структуре программ по учебным предметам основной образовательной программы общего образования. В программу входят пояснительная записка, общая характеристика учебного курса химии, описание места курса химии в учебном плане, результаты освоения курса химии (личностные, метапредметные и предметные), содержание курса химии, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
, и индивидуальным, т. е. разработанным учителем для своей деятельности. <...> Т. Д. Гамбурцева. М.: Дрофа, 2015). <...> научного познания, характеризовать, объяснять, классифицировать, выполнять химический эксперимент и т. <...> При изучении химии ведущую роль играют познавательные ценности, т. к. данный учебный предмет входит в <...> Т. Д. Гамбурцева. М.: Дрофа, 2013. 2. Габриелян О.С. Химия. 10 класс. Базовый уровень. Учебник.
Предпросмотр: Рабочая программа по химии. 10 класс (к УМК О.С. Габриеляна и др.).pdf (0,1 Мб)
Автор: Смирнов Ю. А.
М.: Интеллект-Центр
Пособие содержит разноформатные задания по всем видам речевой деятельности для проведения диагностики знаний по предмету «Английский язык» в рамках внутришкольного мониторинга качества образования за курс седьмого класса и пошаговой подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам. Каждый новый формат тренировочных заданий предваряется практическими подсказками, советами и рекомендациями по их успешному выполнению. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС ООО и примерным программам по иностранному языку. Аудиокурс к пособию представлен на сайте издательства www.intellectcentre.ru.
реально видно на фотографии: рост, комплекцию, цвет (оттенок) и длину волос, глаза, нос, лицо, одежду и т. <...> названием транспортного средства есть артикль (a / an / the) или притяжательное местоимение (my, your и т. <...> tomorrow, the day after tomorrow, next week / month / year, tonight, soon, in a week / month / year и т. <...> Указатели времени: tomorrow, next week / month / year и т. д. <...> субъект, выполняющий его (например, в заголовках новостей, статьях, заметках, рекламе, инструкциях и т.
Предпросмотр: Английский язык. 7 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к Всероссийской Проверочной работе (в комплекте с аудиокурсом).pdf (0,1 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу по биологии для 5 класса к УМК В.В. Пасечника (М.: Дрофа). Рабочая программа составлена с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование, а также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Функции рабочей программы: • нормативная, т. е. является документом, обязательным для выполнения в полном <...> объеме; • целеполагания, т. е. определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту <...> или иную образовательную область; • определения содержания образования, т. е. фиксирует состав элементов <...> усвоению учащимися (обязательный минимум содержания), а также степень их трудности; • процессуальная, т. <...> усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения; • оценочная, т.
Предпросмотр: Рабочая программа по биологии. 5 класс (к УМК В.В. Пасечника).pdf (0,1 Мб)
Для учителей, которые ведут или собираются вести новую школьную дисциплину - основы православной культуры. Среди авторов журнала - крупные ученые, методисты, педагоги, служители церкви, историки. Задача журнала - помочь подготовке учителей, предоставить им методические материалы, определить тематику и проблематику уроков.
В каждом номере вас ожидает насыщенная дискуссия по самым актуальным темам в контексте преподавания "Основы православной культуры". Тематика журнала имеет междисциплинарный характер, журнал будет полезен и учителям истории, русского языка и литературы.
Т.21. С. 37–38. 10. Достоевский Ф.М. Полн. собр. соч. Л., 1984. Т.26. С. 150–151. 11. <...> Собр. соч.: В 5 т. М., 1990. Т.3. 12. <...> Собр. соч.: В 4 т. М., 1995. Т.2. <...> Т. 3. СПб., 1915. С. 64. <...> Т. I. М., 1997. Стб. 149.
Предпросмотр: Основы православной культуры в школе №5 2013.pdf (0,4 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 1/2013 Учредитель Т. <...> Кутепова Т. В. Селезнёва Г. В. Свитлик Е. С. Сысоева Адрес редакции: 141016, Московская обл. г. <...> Т. В. Селезнёва г. Хабаровск Красная горка Ведущий. <...> И т. д. Летел гусь, сел на дорогу – упал в воду. <...> И т. д.
Предпросмотр: Досуг в школе №1 2013.pdf (0,3 Мб)
Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат.
Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.
основные проблемы и подходы к вопросам модернизации библиотечного дела в сфере общего образования, в т. <...> ч. в сети Интернет; • активное и эффективное поведение в едином профессиональном пространстве (в т. <...> __________ Я предпочитаю читать…* □ досуговую художественную литературу (детектив, любовный роман и т. <...> Издательство тип. т-ва И.Д. Сытина. «Красное солнышко с азбукой-картинкой. <...> Издательство Типография т-ва И.Н. Кушнерева и Ко.
Предпросмотр: Школьная библиотека №2 (0) 2020.pdf (0,3 Мб)
Центральное место в журнала отводится актуальным вопросам дидактики и методики преподавания истории и обществознания. Среди них: профильное обучение в старшей школе, переход на новые образовательные стандарты, подготовка к ЕГЭ-аттестации, современные образовательные технологии. Авторы публикаций — авторитетные историки и специалисты в общественных науках, известные методисты, разработчики стандартов, программ, КИМ ЕГЭ, авторы учебников, творчески работающие педагоги. Журнал «Преподавание истории и обществознания в школе» ориентирован на школьных учителей истории и общественных дисциплин, включая экономику и право, методистов, а также на преподавателей средних специальных учебных заведений и высшей школы.
Представители «политического» направления (Т. Клейдон, С. Пинкас, Дж. <...> Еще в первой половине XVII в. известный мыслитель и меркантилист Т. <...> Т. 1. № 6(88). С. 73–85. Сорокин А.А., Моренец М.А. <...> Т. 1. № 4. 2022. С. 43–52. — EDN CZOXAL. Дата поступления рукописи 10.07.2024. <...> Т.142.
Предпросмотр: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ с разделом Экономика и право в школе №7 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
М.: Просвещение
Учебник предназначен для изучения геометрии в 11 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к геометрии. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Тогда в силу теоремы 6.1 MA = MB, т. е. <...> Отсюда KA KA OA 11 OA = , т. е. KA KA r 11 r = . <...> Найдём площадь основания пирамиды, т. е. площадь трапеции АВСD. <...> Пусть секущая плоскость проходит через центр сферы, т. е. d = 0. <...> (ab 33 )tg 24 −α . 18.29. 7,84 т. 18.30.
Предпросмотр: Математика. Геометрия 11 класс базовый уровень учебник.pdf (0,3 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Крайник 25 Художественный текст как структурный элемент единого речевого режима на уроке Т. <...> Особого внимания требует редукция гласных в заударной позиции, т. к. здесь нарушения произношения обыч <...> При произнесении губных (п, п', б, б', м, м') и переднеязычных (т, т', д, д', с, с', з, з', н, н', л, <...> Показательно, что из двенадцати метапредметных результа тов, названных во ФГОС, значитель ная часть <...> Самое интересное, что в боль шинстве своём заведомо верных отве тов нет.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2015.pdf (0,1 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
.: В 6 т. — М., 1989. — Т.З. — С. 17). <...> в речи фразеоло гизмы, включающие в свой состав ме стоимения (взять себя в руки, перейти на ты и т. <...> Учитель: — Ваша задача — дополнить таблицу и найти соответствия, т. е. попасть в цель. <...> Проблемы адаптации детей мигран тов к русскоязычной образовательной среде 211 Туманова С. <...> Твар довский о роли литературы в школе 136 Туманова Т.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2016.pdf (0,1 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Дети мигран тов учатся во всех типах и видах обра зовательных организаций, начиная с государственных <...> Задачи социальной адаптации и педа гогической поддержки детей мигран тов сравнительно новы для россий <...> Удачно сочетание цве тов, имеющих определённую симво лику. Точен фронтиспис. <...> суффиксы: УЩ, ЮЩ, АЩ, ЯЩ, ВШ, Ш действительного залога; ИМ, ЕМ, ОМ, ЕНН, НН, Т <...> Вторичные тези сы создаются на основе первичных текс тов.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №2 2016.pdf (0,1 Мб)
Автор: Нарыкова Галина Валентиновна
[Б.и.]
В пособии рассмотрены следующие теоретические вопросы: становление теории и практики проектного обучения в школе; сущность проектного метода; использование проектов в образовательной области "Технология". Автор дает методические рекомендации по учебному проектированию, оформленные в виде памяток учителю и ученику, и алгоритм работы над проектом (этапы его разработки, защиты, оценки).
правила поведения, сервировка стола), уход за домом (уборка, мытье посуды, уход за домашними растениями и т. <...> пособий, инструментов, приспособлений для работы в учебных мастерских, декоративно-прикладных изделий и т. <...> Т.1. М.: Педагогика, 1979. <...> Т.1. М.: Педагогика, 1980.
Предпросмотр: Метод проектов на уроках технологии.pdf (0,2 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
учителей и организаторов внеклассной работы начальных, средних и старших классов № 12/2011 Учредитель Т. <...> Порохина Т. В. Хожаева Н. В. Якимова Адрес редакции: 141016, Московская обл. г. Мытищи, ул. <...> «Как на масленичной неделе...», «От Пасхи до Красной горки», «Праздник пастушков», «Егорьев день» и т. <...> (т. е. «дорогой друг»), чтобы максимально, по их понятиям, расположить к себе русских. <...> Т. В. Хожаева ст. Новодеревянковская, Краснодарский кр. Конкурс «Девушки как звёзды!»
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2011.pdf (0,3 Мб)
Журнал «Математика в школе» — самое авторитетное периодическое издание для учителей математики. Он выходит с 1934 года и все 75 лет служит верным помощником преподавателей.
На страницах журнала опытные учителя, методисты, педагоги, ученые поделятся с вами своими секретами преодоления трудностей. Авторы новых учебников расскажут о методических идеях, заложенных в их пособиях, об особенностях работы с ними. Читая журнал «Математика в школе», Вы будете в курсе всех изменений в отечественной системе математического образования: это и новые стандарты, и новые формы экзаменов, и многое другое.
Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 1997. 160 с. 3. Епишева О.Б. <...> Т. 5. № 2(12). – С. 15–20. 11. Ряшенцев И.В., Стародубцев В.А. <...> При наличии материальных моделей, не приходится создавать анимацию заранее, т. к. модель транспортира <...> Педагогические сочинения: В 6 т. / Сост. С.Ф. Егоров. – Т. 2. – М.: Педагогика, 1998. – 350 с. <...> и т. п. Выделяя функции учебной задачи как организатора деятельности учащихся, Е.И.
Предпросмотр: МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ №8 2023.pdf (0,1 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
эпизоды, характеризующие русскую душу, рус ский характер, к примеру, «Обед у дя дюшки после охоты» (т. <...> Евгеньевой в 4 т.: троица, — ы, ж. 1. Рел. <...> текста с использова% нием изученных синтаксических кон% струкций Для самостоятельной работы студен тов <...> В Америке нет также единых стандар тов образования. <...> Информационные техно логии на уроках русского языка и литера туры 321 Кудрявцева Т.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №4 2013.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бояршинова Ирина Михайловна
[Б.и.]
Рабочая программа по курсу «Формирование противодействия экстремизму и терроризму в молодежной среде» составлена на основе материалов, разработанных научным коллективом кафедры истории Отечества и социально-политических теорий Оренбургского государственного педагогического университета под руководством доктора исторических наук профессора Ивановой А.Г. Необходимость разработки программы курса продиктована социально-политическими условиями, в которых формируются мировоззренческие основы молодежи.
История гражданской войны в СССР: в 5-ти т. Т. 2. М. 1943. 367 с. 11. Ляшко С.В. <...> Русско-японская война: в 9 т. – СПб.: Государственная типография, 1910. – Т. V. <...> Т. 2. 623 с. 4. Егоров А.В. <...> История гражданской войны в СССР: в 5-ти т. Т. 2. М. 1943. 367 с. <...> Сибай: Сибайский ин-т БГУ, 2000. Т. 2. С. 157 –159. Раздел 3.
Предпросмотр: ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ «ФОРМИРОВАНИЕ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ЭКСТРЕМИЗМУ И ТЕРРОРИЗМУ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ».pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
. № 3/2010 Учредитель Т. В. <...> Карнаухова Авторы: Т. В. Алмаева Е. А. Бачинина Т. Л. Брагина В. А. Клочкова Н. С. Крюкова О. Б. <...> Подымако Т. В. Хожаева В. В. Шапранова Адрес редакции: 141016, Московская обл. г. Мытищи, ул. <...> Ученики просят прощения, прикладывают руку к сердцу и т. д. <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 24 Т. В. Хожаева ст.
Предпросмотр: Досуг в школе №3 2010.pdf (0,6 Мб)
Профессиональный журнал для технологов учебного дела, школьных завучей, методистов, преподавателей системы высшего образования. Основные рубрики: «Социокультурные и педагогические контексты технологизации»; «Концепции, модели, проекты»; «Внедрение и практика»; «Педагогическая техника», «Экспертиза, измерения, диагностика».
Научно-методический журнал «Школьные технологии» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки
Хьюбел и Т. <...> Т., Донченко Н. <...> Избранные педагогические произведения: 2 т. Т. 1 / К.Д. <...> . — Т. 1. — С. 234. 8 Лермонтов М.Ю. Сочинения в двух томах. Т. 2. / М.Ю. <...> Избранные педагогические произведения: 2 т. Т. 1 / К.Д.
Предпросмотр: Школьные технологии №4 2020.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.
Т. 22. – № 6. – С. 99–108. 5. Попова С.И. <...> Педагогические сочинения: В 6 т. – М.: Педагогика, 1988-1990. – Т. 3. –1989. – 510 с. 18. <...> Материалы о жизни и революционной деятельности: В 2 т. Т. 2. <...> Т. 1. 14. Свистунов П.Н. Сочинения и письма / изд. подгот. В.А. <...> Т. 2. 17. Цуприк Р.И.
Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2023.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
утренник 58 «Поле чудес» 60 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» №1 1999 ~ 3 ~ Т. <...> или открытки со смешными заданиями: сплясать в мешках, станцевать на листе бумаги, не порвав его и т. <...> Т. Ю. Смирнова г. Духовщина, Смоленская обл. <...> Черницкой, музыка Т. Потапенко. 1. <...> Т. С. Шумилова п. Октябрьский, Алтайский край Новогодний утренник 1-й ведущий.
Предпросмотр: Досуг в школе №1 1999.pdf (0,9 Мб)
Автор: Жуйкова И. А.
Изд-во МЦИТО
Учебное пособие подготовлено в помощь учителям и студентам естественнонаучного и географического направлений. В доступной форме изложены вопросы палеогеографии и палеонтологии. Представленные материалы могут использоваться в дополнительной внеурочной деятельности учителя.
По следам первобытного человека 2–4 На природе (обнажение и т. п.) <...> По величине и силе этот зверь уступал только мамонту и весил около 3 т. <...> Это Антарктида, высокие горы, пустыни и т. д. <...> Размерами (высота 2,5– 3,5 м) М. не превышал ныне живущих слонов, весил до 7 т. <...> Т. 7. Киров, 1997. 608 с.
Предпросмотр: По следам первобытного человека Учебно-методическое пособие..pdf (1,3 Мб)
Методические и дидактические материалы, помогающие детям национальных регионов России и беженцам из СНГ изучать русский язык.
Поэтому актуальным становится обучение выполнению учебных проек тов вместо традиционных рефератов и <...> , иссле дование какихлибо явлений, объек тов, прогнозирование и т.д. <...> Соотношение содержания стандар тов, примерных и рабочих программ (2004 г.) <...> Богородицкого, учёныхлингвис тов и методистов Н.К. Дмитриева, В.М. Чистякова, Ф.Ф. Советкина. <...> У него те перь такие корни, что оно уже (н…) прос…т пищи аб…рет сколько ему нужно.
Предпросмотр: Русский язык в национальной школе №3 2013.pdf (0,1 Мб)