Сводная издательская коллекция учебной и научной литературы

Работа посвящена актуальной, теоретически и практически значимой проблеме уголовно-правовой охраны окружающей среды в России. Впервые в теории уголовного права обосновывается формирование в законодательстве Российской Федерации подотрасли уголовного права – уголовного природоохранительного права и нового названия преступлений, состоящих в причинении вреда окружающей среде, – экологические преступления (преступления против среды обитания). Раскрывается социальная обусловленность уголовно-правовой охраны окружающей среды и возникновения данной подотрасли. Прослеживается эволюция норм уголовного природоохранительного законодательства России. Дается анализ понятия, системы и видов преступлений, состоящих в причинении вреда окружающей среде, с позиций подрыва ими биологической основы обитания человека и всего живого на Земле в соответствии с действующим Уголовным кодексом Российской Федерации. Рассматриваются вопросы квалификации посягательств экологического характера на основе норм уголовного, административного, экологического, санитарного и иного законодательства с учетом его состояния на январь 2020 г. Исследуются проблемы ответственности юридических лиц за экологические преступления (преступления против среды обитания), разграничения сходных экономических и экологических преступлений, отличия последних от административных проступков, вносятся предложения по совершенствованию уголовно-правовых норм об охране окружающей среды.

В монографии исследованы уголовно-правовые вопросы противодействия преступлениям, совершаемым с использованием информационно-телекоммуникационных сетей. Рассмотрены исторические, международные и зарубежные аспекты заявленной проблематики. Проведена унификация и систематизация соответствующих положений отечественного уголовного законодательства. Проанализированы особенности квалификации указанной группы общественно опасных деяний. Предложены меры по совершенствованию российского законодательства и практики его применения в сфере борьбы с преступлениями, совершаемыми с использованием информационно-телекоммуникационных сетей. Законодательство приведено по состоянию на 1 июня 2019 г.

Практикум является пятым, переработанным и дополненным изданием, которое рекомендовано в качестве учебного пособия для проведения практических занятий по уголовному праву Московским государственным юридическим университетом имени О.Е. Кутафина (МГЮА). Пособие содержит материалы, необходимые для проведения практических занятий по курсу «Особенная часть уголовного права РФ». Законодательство приведено по состоянию на 27 декабря 2019 г.

Учебник подготовлен ведущими специалистами в области уголовного права кафедры уголовного права Российского государственного университета правосудия при участии судей Верховного Суда РФ и кафедры уголовного права Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина. Работа выполнена на основе материалов Уголовного кодекса Российской Федерации с учетом последних изменений и дополнений, а также действующих постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации и материалов судебной практики. В учебнике освещены основные положения российского уголовного права о понятии, задачах, функциях, принципах, системе, науке уголовного права, уголовной политике, уголовном законе, преступлении, наказании, освобождении от уголовной ответственности и наказания, особенностях уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, иных мерах уголовно-правового характера. В Особенной части анализируются составы преступлений, рассматриваются вопросы их квалификации. Законодательство приведено по состоянию на 1 ноября 2019 г.

Учебник выполнен в соответствии с программой по дисциплине «Уголовное право России. Особенная часть». В нем представлено доктринальное исследование Уголовного кодекса Российской Федерации 1996 г. и практики применения его норм. Анализ конкретных составов преступлений проведен в соответствии с уголовным законодательством Российской Федерации (по состоянию на 27 декабря 2019 г.), учтены изменения других нормативных правовых актов, имеющих значение для толкования уголовно-правовых норм. Отражены некоторые дискуссионные моменты, связанные с квалификацией конкретных преступлений, дан анализ новейшей практики.

Данная работа посвящена проблемам реализации права потребителя на возмещение вреда, возникающего при оказании услуг перевозки пассажиров и багажа легковыми такси с использованием агрегаторов. Законодательство приведено по состоянию на 20 января 2020 г.

В монографии рассматриваются особенности правового регулирования регистрации прав на объекты интеллектуальной собственности и учета таких прав, эффективность которого создает правовые предпосылки для более успешной коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности и развития оборота этих прав. Авторы анализируют значение, функции и способы регистрации и учета прав на различные объекты интеллектуальной собственности в России и за рубежом как основу научного прогресса в Российской Федерации и внедрения его результатов. В работе исследуются перспективы использования новейших технологий (технологии распределенного реестра – блокчейн) в целях систематизации прав на результаты интеллектуальной деятельности и их последующей коммерциализации. В частности, раскрываются правовые проблемы использования блокчейн-технологий и предлагаются способы их решения; оцениваются перспективы интеграции смарт-контактов в системы учета интеллектуальных прав; анализируются возможные механизмы распределения вознаграждения при использовании блокчейн-технологий для учета интеллектуальных прав. Законодательство приводится по состоянию на 1 апреля 2019 г.

«Учебный англо-русский математический словарь» предназначен для студентов, изучающих математику на английском языке. Словарь содержит около 1800 словарных статей и охватывает материал, относящийся к базовым математическим предметам: математическому анализу, линейной алгебре и линейному программированию, теории вероятностей и математической статистике. Математические термины снабжены транскрипциями и примерами употребления.

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы дисциплины «Управление конфликтами и стрессами в таможенных органах». В целях более глубокого усвоения знаний, а также формирования компетенций в области управления конфликтами и стрессами в таможенных органах каждая из тем учебного пособия включает в себя теоретическую и практическую части. В практической части учебного пособия представлены различные задания, необходимые для организации самостоятельной (аудиторной и внеаудиторной) работы студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело». Пособие содержит методический комплекс заданий, обеспечивающий лучшее усвоение лекционного материала и способствующий формированию у студентов навыков практической работы в области конфликт-менеджмента. В учебном пособии представлены темы эссе, дискуссий, конспектов, различные кейс-задания для освоения картографического метода анализа конфликтных ситуаций, вариативные задания, задания в тестовой форме и контрольные вопросы по темам дисциплины «Управление конфликтами и стрессами в таможенных органах». Пособие окажет помощь студентам в выборе и выполнении различных видов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы. Материалы учебного пособия могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как «Управление конфликтами и стрессами в таможенных органах», «Управление персоналом в таможенных органах», «Кадровая политика в таможенных органах».

Учебное пособие разработано и подготовлено к изданию по материалам научно-исследовательской работы «Механизмы привлечения граждан к участию в процессах принятия управленческих решений и нормотворчества как один из основополагающих принципов деятельности системы “Открытое правительство”». Главный акцент в работе сделан на необходимости активизации взаимодействия между государственными органами и институтами гражданского общества. Раскрыты особенности реализации принципа открытости и прозрачности деятельности в контексте внедрения стандартов открытости государственных органов, а также социологические приоритеты этической модели служебного поведения государственных гражданских служащих. В издании использованы учебно-методические материалы к учебным дисциплинам магистерской программы «Управление социальными изменениями».

Монография посвящена участию специалиста в правоохранительной деятельности. В ней рассматриваются методологические, теоретические, правовые и организационные основы участия специалиста в производстве по делам об административных правонарушениях и уголовным делам, проведении оперативно-разыскных мероприятий. Особое внимание уделено некоторой административной, судебной, прокурорской, следственной, адвокатской, экспертной, судебно-медицинской и оперативно-разыскной практики по участию специалиста в правоохранительной деятельности представителей Центрального, Южного, Северо-Западного, Дальневосточного, Сибирского, Уральского, Приволжского и Северо-Кавказского федеральных округов. В приложении представлен инициативный авторский проект федерального закона «О деятельности специалиста в Российской Федерации». Законодательство приведено по состоянию на июнь 2019 г.

Монография посвящена вопросам раскрытия и расследования дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества. Содержание работы составляют: криминалистическая характеристика дезорганизации деятельности исправительных учреждений; особенности возбуждения уголовных дел по преступлениям указанной категории; тактика проведения отдельных следственных действий, назначения судебных экспертиз. Законодательство приведено по состоянию на 28 июня 2018 г.

Монография посвящена вопросам раскрытия и расследования коррупционных преступлений, совершаемых сотрудниками УИС. Содержание работы составляют: криминалистическая характеристика коррупционных преступлений; особенности возбуждения уголовных дел по преступлениям указанной категории; тактика проведения отдельных следственных действий, назначения судебных экспертиз. Законодательство приведено по состоянию на 4 июля 2018 г.

В настоящем учебнике в доступной форме излагается полный курс уголовного процесса как учебной дисциплины, предусмотренной требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата). Освещены общая часть уголовного процесса, досудебное и судебное производство, особый порядок уголовного судопроизводства, международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. Отражены произошедшие за последние годы изменения в уголовно-процессуальном законодательстве. Проанализирован большой объем теоретических источников, использована судебная и иная практика, рассмотрен зарубежный опыт. Излагаемый материал проиллюстрирован схемами, рисунками и фотографиями, каждая глава содержит методические материалы (задачи, вопросы для обсуждения и т. д.). Законодательство приводится по состоянию на 1 сентября 2019 г.

Сборник содержит материалы XVI Международной научно-практической конференции, прошедшей на базе Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), в которой приняли участие представители органов государственной власти, ученые и практические работники Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья. Материалы конференции посвящены четырем темам: «Уголовное право в условиях развития цифровых технологий», «Бизнес и уголовное право», «Современные подходы к реализации уголовной ответственности», «Медицинское уголовное право».

Учебник подготовлен кафедрой уголовного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), соответствует образовательным программам подготовки специалистов по специальностям 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности», 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность», 40.05.03 «Судебная экспертиза» (уровень специалитета). На основе действующего законодательства, теории уголовного права и судебной практики раскрыты положения Особенной части уголовного права. Нормативные материалы представлены по состоянию на 1 июня 2019 г.

Практикум является пятым, переработанным и дополненным изданием, которое рекомендовано в качестве учебного пособия для проведения практических занятий по уголовному праву Московским государственным юридическим университетом имени О.Е. Кутафина (МГЮА). Пособие содержит материалы, необходимые для проведения практических занятий по курсу «Общая часть уголовного права РФ». В практикуме учтены последние изменения, внесенные в Уголовный кодекс РФ и текущее законодательство, а также последние постановления Пленума Верховного Суда РФ. Законодательство приведено по состоянию на 2 августа 2019 г.

Учебник подготовлен в соответствии с программой курса по уголовному праву. В нем на основе действующего законодательства, теории уголовного права и рекомендаций Пленума Верховного Суда РФ раскрыты положения Общей части уголовного права России. Нормативные материалы приведены по состоянию на 1 августа 2019 г.

Учебное пособие посвящено вопросам теории и практики формирования учетной и отчетной информации в системе управления экономической безопасностью коммерческих организаций.

В монографии исследуются теоретические и методологические вопросы формирования и развития потенциала предприятия, выявляются особенности управления кризисом на современном этапе, предлагаются мероприятия по управлению потенциалом предприятия в условиях кризиса, рассматривается финансовое оздоровление как способ поиска резервов в деятельности предприятия.

Учебное пособие содержит материалы для проведения практикумов (практических занятий, семинаров, тренингов, круглых столов и т.д.) по основным темам дисциплины «Управление персоналом», которая входит во многие образовательные программы в рамках направлений подготовки «Управление персоналом», «Экономика», «Экономика труда», «Менеджмент», «Социология труда» и др.

Учебное пособие содержит материалы для проведения практикумов (практических занятий, семинаров, тренингов, круглых столов и т.д.) по основным темам дисциплины «Управление персоналом», которая входит во многие образовательные программы в рамках направлений подготовки «Управление персоналом», «Экономика», «Экономика труда», «Менеджмент», «Социология труда» и др.

В учебном пособии представлены основные положения управления информационными ресурсами в научно-исследовательской работе. В первой главе рассмотрены вопросы информационных ресурсов как фактора современных знаний. Вторая глава посвящена теоретическим основам базовых компонентов процесса управления информационными ресурсами – информационными процессами и информационными технологиями. Третья глава рассматривает мировой и национальный рынок информационных ресурсов. В рамках четвертой главы подробно рассматриваются прикладные аспекты информационных ресурсов, процессов и технологий на примере образовательной и научной деятельности. Пятая глава затрагивает важную составляющую процесса управления информационными ресурсами – систему защиты информационных ресурсов. Заключительная, шестая глава посвящена одному из передовых направлений развития технологий – обработке больших объемов данных. К каждой главе приводятся вопросы и задания для самопроверки. В конце учебного пособия представлен глоссарий. Учебное пособие соответствует современным требованиям ФГОС ВО.

Монография посвящена исследованию теоретико-методологических основ процесса управления знаниями. Раскрываются концептуальные основы исследования знаний как научной категории. Проводится обзор существующих теорий и концепций управления, в той или иной мере фокусирующихся на изучении знания и его роли в экономическом росте и развития общества. Дается сущностная характеристика знаний и определяется их роль в развитии современной организации. Систематизированы основные подходы к классификации знаний. Проводится функциональный анализ и моделирование процесса управления знаниями. Дается содержательная характеристика функций управления знаниями, раскрываются этапы данного процесса. Проведен обзор основных моделей управления знаниями. Дается объективная оценка востребованности знаний в условиях цифровой экономики. Проводится анализ состояния спроса на знания, выявляются проблемы в области формирования потребности в знаниях и предлагаются пути их решения. Аргументируется влияние цифровой экономики на пересмотр компетенций и бизнес-моделей.

В монографии раскрывается методология управления затратами производственных организаций (методология управленческого учета и организация системы внутреннего контроля (на примере фармацевтических производственных организаций). Предложенный комплекс теоретическо-методологических и научно-методических положений по формированию систем управленческого учета и внутреннего контроля фармацевтических производственных организаций предполагает развитие учетно-информационного обеспечения в целях повышения эффективности функционирования бизнес-процессов производства и продажи лекарственных препаратов.

Учебник представляет собой сочетание теории банковских рисков и практики управления ими с учетом действующей нормативно-правовой базы. Особое внимание уделено сущности и классификации рисков, системе управления ими, основным видам частных и комплексных рисков, а также проблемам современного банковского риск-менеджмента в российской и зарубежной практике. В практической части учебника приведены методики и расчёт основных показателей оценки рисков, представлены ситуационные задачи и кейсы, используемые в практике российских банков, даны вопросы для самопроверки, тестовые задания и кроссворды.

В данном руководстве предпринята попытка дать обучающимся комплекс знаний и навыков, который позволит сформировать у лица, предоставляющего уход, стойкое представление о себе как о незаменимом помощнике, позволяющем качественно жить и реализовывать на практике сконцентрированный на личности подход к уходу.

Данное пособие направлено на развитие зрительных представлений и словаря в детей старших группах детского сада и при подготовке их к школе. Система методов построена на принципах Л.С. Выготского и А.Р. Лурия, она реализует нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения. Апробация методики в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Департамента образования г. Москвы показала ее высокую эффективность и при групповой, и при индивидуальной работе с детьми. Пособие состоит из рабочей тетради и методического руководства, содержащего как общие основания работы, так и конкретные указания по проведению занятий.

Данное пособие направлено на развитие зрительных представлений и словаря в детей старших группах детского сада и при подготовке их к школе. Система методов построена на принципах Л.С. Выготского и А.Р. Лурия, она реализует нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения. Апробация методики в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Департамента образования г. Москвы показала ее высокую эффективность и при групповой, и при индивидуальной работе с детьми. Пособие состоит из рабочей тетради и методического руководства, содержащего как общие основания работы, так и конкретные указания по проведению занятий.

Проблема управления природными ресурсами, которыми совместно пользуется большое число людей, привлекает пристальное внимание специалистов по разработке экономической политики. Для решения этой проблемы обычно предлагается либо государственное регулирование, либо приватизация таких ресурсов. Но ни государство, ни рынок не продемонстрировали однозначно успешных результатов в этой области. После критического анализа основ доминирующего подхода к оценке экономической политики в отношении природных ресурсов автор излагает уникальный корпус эмпирических данных, полученных в результате исследования условий, при которых проблемы ресурсов общего доступа решались удовлетворительно или неудовлетворительно. Вначале Э. Остром описывает три модели, чаще всего используемые для выработки рекомендаций — апеллирующих либо к государству, либо к рынку. Затем, проиллюстрировав разнообразие возможных решений, она применяет институциональный анализ для исследования разных способов — как успешных, так и неудачных — управления общими ресурсами. Оказывается, что иногда проблемы общих ресурсов разрешаются в рамках добровольных организаций без обращения к государственному принуждению. В 2009 г. за свои исследования автор поучила Нобелевскую премию по экономике.

Учебное пособие по дисциплине «Управление проектами в аквакультуре» составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины и предназначено для студентов направления подготовки 35.04.07 «Водные биоресурсы и аквакультура». Учебное пособие содержит теоретический материал по основным вопросам управления проектами, рассмотрены вопросы подготовки, осуществления, контроля и анализа инновационных проектов, бизнес-планирования. Курс направлен на формирование у студентов системных базовых представлений, первичных знаний, умений и навыков по основам управления проектами.

В учебном пособии представлены основные положения современной концепции управления проектами с использованием информационных технологий. Изложены вопросы основных этапов технологии управления проектами: планирование задач и ресурсов, анализ проекта и отслеживание хода его выполнения. Большое внимание уделено изучению прикладных вопросов управления проектами, освоению программной среды и инструментария пакетов Microsoft Office Project, EGROUPWARE, IBN 4.7.

Проблема управления системой коррекционной работы в детском доме решается в разных направлениях. Одно из таких направлений представлено в данной монографии, в которой эта проблема решается на уровне создания в условиях детского дома единой системы коррекционной работы на основе взаимодействия всех специалистов и участников коррекционного процесса и возможности управления этой системой.

Пособие состоит из двух разделов и освещает вопросы, связанные с сущностью, функциями и принципами управления качеством в образовании, а также особенностями построения системы оценки результатов обучения в парадигме компетентностного подхода. Рассматриваются основные функциональные возможности табличных процессоров для задач управления качеством в образовании. В пособии приведены основные способы обработки данных на примере табличного процессора Microsoft Excel, а также раскрыты некоторые существенные отличия и особенности работы в Open Office.org Calc.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана «Организация методической работы в ДОУ» и дисциплинами специализации «Управление дошкольным образованием». По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению «Педагогика».

Пособие содержит справочные материалы по страноведению на английском языке для самостоятельной работы. Материалы представлены в виде обзорной информации об англоязычных странах, диагностического теста на основе визуальных опор, заданий для релаксации, дополнительных сведений по заявленной тематике, ключей для самопроверки. Целью пособия является повышение уровня компетенции по страноведческому аспекту, являющемуся частью вузовского курса английского языка.

Легко ли начать текст? А закончить? Почему нелегко? Как научиться этому непростому умению? Как научить этому других? Вот те вопросы, которые автор обсуждает в учебном пособии.

Словарь содержит более 900 понятий и терминов, применяемых в современном русском языкознании и речеведении, в том числе все основные термины, на которых строится преподавание русского зыка, культуры речи, стилистики и риторики в средней школе. Термины истолкованы в доступной форме, систематизированы и проиллюстрированы примерами. В необходимых случаях приводятся сведени о справочной литературе и словарной обработке языкового и речевого материала.

Предлагаемая книга является полностью переработанным и дополненным изданием «Управления человеческими ресурсами: вопросы теории и практики». Это одновременно и учебник для студентов (бакалавров и магистрантов), и справочное пособие для руководителей организаций и практиков, работающих в сфере управления человеческими ресурсами. Тест написан в соответствии с принятой в настоящее время в мире концепцией преподавания дисциплины «Управление человеческими ресурсами» с учетом последних достижений и лучших работ отечественных и зарубежных специалистов. Он содержит как теоретическое изложение, так и значительный объем методического материала, который может быть использован в работе служб управления человеческими ресурсами и руководителей разных уровней. По способу изложения материала книга сохраняет традиции отечественной учебной литературы, для которой всегда были характерны логичность, четкость положений и выводов, аргументированность и наглядность.

Настоящее издание содержит материал спецкурса по организационной культуре. Рассматривается ее сущность, разновидности, методы оценки и пути управления ею. Значительное внимание уделено такому новому, особенно для России, феномену, как корпоративные кодексы, являющиеся одной из форм существования современной организационной культуры.

Монография представляет собой аналитическое исследование проблемы деструктивных влияний на психическое и физическое здоровье несовершеннолетних в сети Интернет. С позиций прикладной психологии вскрыт манипулятивный характер коммуникации между участниками общения в особых группах социальных сетей. В общем комплексе разрушительных психотехнологий здесь распознаны отдельные направления влияний на соответствующие структурные элементы личности детей и подростков. Выделены личностные особенности несовершеннолетних пользователей глобальной Сети, определяющие их склонность к совершению раз- ных видов деструктивных действий. С использованием схемы уголовно-правовой характеристики общественно опасного деяния дана оценка деятельности субъектов отдельных этапов вредоносного информационного воздействия на участников онлайн-общения. Разобраны элементы умышленности этой деятельности. С применением системного подхода обозначены сферы профилактической работы, направленной на предотвращение негативных информационных воздействий из сети Интернет на подрастающее поколение.

В книге даны доктринальные и практические разъяснения по вопросам, касающимся толкования и применения положений Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. В комментарии помимо собственно уголовно-процессуального законодательства широко использованы положения, закрепленные в Конституции Российской Федерации, международных договорах России, выраженные в актах толкования, апробированные следственной и судебной практикой. Значительное внимание уделено раскрытию конституционных и международных стандартов уголовного судопроизводства, а также вопросам международного сотрудничества Российской Федерации в сфере уголовного судопроизводства. Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2019 г.

Альбом схем соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Уголовное право» по разделу «Особенная часть» уголовного права России. В данном издании анализируются составы преступлений в соответствии со структурой и на основе действующего Уголовного кодекса Российской Федерации с учетом внесенных в него изменений и дополнений (Законы Российской Федерации от 23.04.2018 № 99-ФЗ, № 111-ФЗ, № 114-ФЗ).

В альбоме представлены таблицы и схемы, в наглядной форме раскрывающие содержание Общей части Уголовного кодекса Российской Федерации, даны основные понятия и определения, используемые в уголовном праве. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2018 г.

Учебник подготовлен ведущими преподавателями кафедр уголовного права Крымского филиала Российского государственного университета правосудия и Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) с участием ученых других вузов и научных учреждений России и Азербайджана. В учебнике дан анализ норм Особенной части уголовного права России и основных вопросов их применения, в том числе отраженных в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ. Структура учебника соответствует программе курса. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2018 г.

Учебник подготовлен кафедрой уголовного права Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, полностью соответствует образовательным программам подготовки специалистов по специальностям 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»; 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность»; 40.05.03 «Судебная экспертиза» (уровень специалитета). В нем на основе действующего законодательства, теории уголовного права и судебной практики раскрыты положения Общей части уголовного права. Нормативные материалы представлены по состоянию на 1 сентября 2018 г.

В учебном пособии в схематическом виде раскрывается содержание курса «Уголовное право Российской Федерации. Общая часть» в соответствии с учебной программой и тематическим планом изучения данной дисциплины. Наглядность приведенных понятий и статей Уголовного кодекса РФ способствует лучшему усвоению положений уголовного законодательства. Законодательство приведено по состоянию на июль 2018 г.

В книге с учетом учебной программы раскрываются основные вопросы курса уголовного права (Общей и Особенной части). Отличием учебника является то, что он подготовлен коллективом авторов, представляющих Ярославскую школу уголовного права. Соответственно, уголовное право показывается прежде всего с позиций юридической техники и дифференциации ответственности. Положения Уголовного кодекса Российской Федерации приводятся по состоянию на 1 декабря 2018 г.

Автор книги, обобщая свой многолетний опыт следственной работы и адвокатской деятельности, дает рекомендации начинающим специалистам, а также всем, кто столкнулся с необходимостью защиты своих прав в стадии предварительного следствия и судебного разбирательства. В университете студенты углубленно изучают теоретические аспекты права, но оказываются совершенно не готовы к решению практических задач, возникающих на первоначальном этапе их деятельности в качестве адвокатов или следователей. В книге в иронической форме изложены НЕ теоретические советы, приведены примеры из практики автора и его коллег. Как начинающему адвокату правильно выстроить линию защиты доверителя? Какие тактические приемы следует применить следователю для привлечения виновного к уголовной ответственности? Какую тактику поведения выбрать обвиняемому и его родным в целях минимизации уголовной ответственности? В книге вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы, рассмотрение которых не входит в программу обучения на юрфаке.

Предлагаемый комментарий подготовлен в основном преподавателями кафедры уголовного права факультета права Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (с привлечением преподавателей иных высших учебных заведений). В издании представлен опирающийся на теоретические положения и судебную практику анализ ключевых моментов в содержании уголовного закона; при этом особый упор сделан на освещение дискуссионных и сложных вопросов применения Уголовного кодекса РФ (Федеральные законы № 348-ФЗ, 352-ФЗ, 420-ФЗ). Комментарий отражает состояние уголовного законодательства и смежных отраслей права по состоянию на 1 декабря 2018 г.